沪教版九年级物理上册知识点汇总
物理九年级上册知识点沪科

物理九年级上册知识点沪科物理九年级上册主要包括了许多基础的物理知识点,其中沪科知识点在教育界有着较好的口碑。
本文将以沪科标准为基础,详细介绍九年级上册物理的知识点。
1. 物理量与单位物理学是研究物质运动和能量变化的一门学科。
在物理学中,我们常用物理量来描述和衡量物体的性质和变化,如长度、质量、时间等。
为了统一衡量标准,我们引入了单位的概念。
常见的物理量单位包括米、千克、秒等。
2. 速度和加速度速度与加速度是物体运动中的关键概念。
速度是指单位时间内物体移动的距离,可以用公式v = s / t表示,其中v表示速度,s 表示距离,t表示时间。
而加速度则是速度的变化率,可以用公式a = (v2 - v1) / t表示,其中a表示加速度,v2和v1分别表示末速度和初速度,t表示时间。
3. 力和牛顿定律力是描述物体运动状态变化的原因。
根据牛顿定律,物体的加速度与作用在其上的力成正比,与物体的质量成反比。
牛顿第二定律可以用公式F = ma表示,其中F表示力,m表示质量,a表示加速度。
而牛顿第三定律则说明了作用力与反作用力的相等性和反向性。
4. 压力和密度压力是物体受到的力对其单位面积的作用,可以用公式P =F / A表示,其中P表示压力,F表示力,A表示受力面积。
密度是物体的质量与其体积的比值,可以用公式ρ = m / V表示,其中ρ表示密度,m表示质量,V表示体积。
5. 功和能功是力对物体作用产生的效果,可以用公式W = F · s表示,其中W表示功,F表示力,s表示距离。
能是物体进行功的能力,包括动能、势能和机械能等。
动能可以用公式E = 1/2·m·v^2表示,其中E表示动能,m表示质量,v表示速度。
势能可以用公式E = m·g·h表示,其中E表示势能,m表示质量,g表示重力加速度,h表示高度。
6. 电路与电阻电路是电流在导体中的闭合路径。
电流是电荷的流动,可以用公式I = Q / t表示,其中I表示电流,Q表示电荷,t表示时间。
沪科版九年级上册物理全册PPT教学课件(精心整理汇总

4.待温度计内液柱的液面稳定时再读数,读数时视线要与 液面相平。
讲授新课
观察与思考
温度计与体温计的区别
观察温度计与体温计结构区别
区别
观察温度计与体温计量程与分度值区别
观察温度计与体温计读数区别
讲授新课
四 体温计
观察与思考
1.量程及分度值
量程 35℃ ~42℃
分度值 0.1℃
讲授新课
2、特点 ⑴测温范围小 35℃~42℃
观察与思考
人们用温度计来测量物体的温度。
讲授新课
实验与思考
放入冷水中时
放入热水中时
讲授新课
归纳与总结
测量温度的工具:温度计。 原理:常用温度计是根据液体的热胀冷缩的性质制成的 。 温度计内液体多为水银、酒精、煤油等物质。
讲授新课
观察与思考
℃
110 100 90
最高温度?
110℃
量程:温度计所能测量的最 高温度和最低温度的温度范 围。 分度值:每一小格代表的温
80 70 60 50 40 30 20 10
分度值 1℃
量程
~
度值。
0 -10 -20
最低温度?
-20℃
讲授新课
实验与探究
1.使用前要观察温度计的量程,估计被测物体的温度是否 在量程内。
2.测量时温度计的玻璃泡应包围在被测物体内。
讲授新课
实验与探究
3.测量液体温度时,温度计的玻璃泡应浸没在液体内,但不 能接触容器壁和容器底部。
导入新课
小结与归纳
像冰化为水那样,物质从固态变为液态的过程称为熔化。
导入新课
认知与了解
学习目标
1.了解熔化的含义。 2.了解晶体和非晶体的区别。
九年级物理书沪科版知识点

九年级物理书沪科版知识点介绍:物理是一门研究自然界中物质运动、能量转化和相互作用的学科。
在九年级物理书沪科版中,学生将学习各种与力、光、电、热等有关的知识。
以下是该教材中的几个重要知识点。
知识点一:力和运动力是物体之间相互作用的结果,可以改变物体的状态。
力的大小与物体的重量和加速度相关。
根据牛顿第二定律,力等于物体的质量乘以加速度。
物体在外力作用下产生运动或停止运动。
运动可以是直线运动、匀速运动、加速运动、相互作用下的运动等。
物体在运动中会受到空气阻力、摩擦力等阻碍,而且会受到重力的作用。
知识点二:光的传播和反射光是一种电磁波,是由发光源发出的。
光线在真空中直线传播,在介质中会发生折射。
反射是光线遇到物体界面后的现象,遵循反射定律。
根据反射定律,入射光线、反射光线和法线三者在同一平面上,入射角等于反射角。
根据光的反射特性,可制造平面镜、凹面镜、凸面镜等光学仪器。
知识点三:电流和电路电流是电荷在导体中的流动。
电路是由电源、导线、电荷和电阻组成的一种通路。
电流的大小与电量的大小和流动的时间有关。
电阻是阻碍电流的存在,单位是欧姆。
根据欧姆定律,电流等于电压除以电阻。
根据电路图可以描述电流在电路中的流动方式,包括串联电路和并联电路。
知识点四:热与温度热是物质内部微观粒子的运动状况,是能量的传递方式。
温度是衡量物体热量多少的物理量。
根据热平衡原理,热量会从高温物体传递到低温物体。
热传导是指热量通过固体、液体或气体的分子间碰撞传递。
热辐射是无需介质,通过热量辐射传递。
温度的单位是摄氏度,摄氏度和开尔文温度的转换关系是摄氏度加273。
知识点五:化学能与能量转化化学能是物质在化学反应中的能量,包括化学键能和化学位能。
能量可以相互转化,化学能可以转化为热能和电能等其他形式。
燃烧是一种化学反应,将化学能转化为热能。
化学电池可以将化学能转化为电能。
结论:九年级物理书沪科版涵盖了力和运动、光的传播和反射、电流和电路、热与温度以及化学能与能量转化等重要知识点。
沪教版初中物理知识点归纳总结

沪教版初中物理知识点归纳总结在初中物理学习过程中,我们需要掌握许多基础的物理知识点。
下面是沪教版初中物理知识点的归纳总结。
1. 运动与力- 运动的两种基本状态:匀速直线运动和匀变速直线运动;- 速度的概念以及速度、时间、位移之间的关系;- 力的概念以及力的作用效果:改变物体运动状态或形状;- 牛顿第一定律:惯性定律,物体静止或匀速直线运动时,受力平衡;- 牛顿第二定律:加速度和力之间的关系,F=ma;- 牛顿第三定律:作用力与反作用力,力的相互作用。
2. 物体的稳定平衡- 物体受力条件:力的合成与力的分解;- 支持力与重力的平衡关系:平衡浮力、平衡力、摩擦力;- 力矩与力偶的概念以及物体平衡的条件;- 杠杆原理以及杠杆的计算方法。
3. 声- 声的产生和传播:物体振动引起空气的振动;- 声的特性:音调和音量;- 声的传播速度与介质的关系;- 声的反射与回声;- 单位和量纲:频率的单位为赫兹,声强的单位为分贝。
4. 光与影- 光的传播:直线传播和反射传播;- 镜面反射与平面镜成像规律;- 凸透镜成像规律;- 光的折射与透镜成像规律;- 显微镜和望远镜的原理;- 光的颜色与光的三原色。
5. 电- 电流与电压的基本概念;- 电阻与电阻率;- 欧姆定律:I=U/R;- 并联电路和串联电路的特性;- 电功、电能、电功率的定义与计算;- 传感器和电路的应用。
6. 能源与能量转换- 能源的概念及分类;- 能量的转换与守恒;- 热能的传递:- 热传导;- 热辐射;- 热对流;- 机械能和动能的转换; - 电能与其他能源的转换。
7. 物质的结构与性质- 物质的存在形式及分类; - 物质的组成;- 物态变化:- 固体的熔化和凝固;- 液体的汽化和液化;- 气体的液化和气化;- 物质的性质与化学反应;- 酸、碱、盐的基本概念及性质。
这些知识点是沪教版初中物理课程的核心内容,掌握这些知识点对进一步学习高中物理以及理解日常生活中的物理现象都具有重要意义。
九年级物理上册知识点沪粤

九年级物理上册知识点沪粤物理作为自然科学中一门研究物质、能量、运动和力的学科,是学生理科学习中的重要组成部分。
九年级物理上册将涉及一些基础的概念和原理,其中沪粤两个教材之间存在一些差异,下面我们就这些知识点进行一一探讨。
1. 物质及其分类物质是构成宇宙万物的基本要素,可分为元素和化合物两类。
在沪教版中,对物质的分类比较偏重,包括金属、非金属和半金属等。
而在粤教版中,重点介绍了常见元素的性质和应用。
2. 力与压强力是物体相互作用时产生的物理量,直接导致物体发生形变或改变运动状态。
在两个教材中,对力的概念和计算方法基本相同。
而在压强的介绍上,沪教版较为详细地讲解了压强的公式和计算方法,而粤教版更加注重压强的实例应用和实验。
3. 能量与功率能量是物体所具有的做功能力,是物理学中的基本概念。
在沪教版中,通过对能量的分类和转换进行了介绍,强调了机械能、电能和热能等常见形式。
而在粤教版中,更加突出了能量守恒定律的解释和应用。
功率是指单位时间内所做的功,沪粤两个教材对功率的概念和计算方法都有详细的讲解。
4. 电学基础电学是物理学的重要分支,关注电荷、电流和电势等概念。
沪粤两个教材对电学的基本概念和电路的基本原理都有详细的讲解,但在细节上存在一些不同之处。
比如,沪教版更加注重电路的分析和设计,而粤教版更加注重电学实例应用的讲解。
5. 光学基础光学是研究光的传播、反射和折射等现象的物理学分支,是九年级物理上册中的一个重点内容。
两个教材对光的传播和反射的解释基本一致,但在折射的讲解上又有一些差异。
沪教版对折射定律的推导和公式的应用有详细的讲解,而粤教版更加突出了折射的实例和实验。
总结起来,九年级物理上册的知识点涵盖了物质、力、能量、电学和光学等多个方面。
沪粤两个版本虽然在某些知识点的讲解上有一些差异,但整体上都为学生提供了一个较为全面的物理学习框架。
对于学生来说,可以根据自己所用的教材,加以选择性的深入学习和思考,从而更好地理解和应用物理学知识。
九年级上册物理知识点泸教版

九年级上册物理知识点泸教版九年级上学期物理是一个非常重要的学科,它为我们打开了一个全新的科学世界。
在泸教版课本中,九年级上册物理知识点琳琅满目,我们可以从中学到很多有趣而实用的知识。
首先,我们来谈谈光的传播。
在这一章节中,我们学习到了光的传播速度是一个常数,也就是光速。
光速在真空中是300,000km/s,光在不同介质中传播时,会因为介质的折射率不同而改变传播速度。
这一点在我们日常生活中也有很多应用,比如光纤通信就利用了光的总反射现象,将光信号传输到很远的地方。
接下来,我们学习了声音的传播。
声音是通过物质传播的,需要介质的存在才能传递。
而且声音是机械波,传播速度相对较慢,约为340 m/s。
在空气中声音的传播速度比较稳定,但在不同介质中,声音的速度也会发生变化。
我们也学习了声音的反射、折射和干涉现象。
这些现象在日常生活中也有很多应用,比如音乐厅的设计、声纳系统等。
随后,我们学习了物体的热传导。
热量是一种能量形式,会从高温物体传递到低温物体,直到两者温度达到平衡。
物体的热传导是通过分子间的碰撞传递的,而传热速率与物体的导热性能、温度差和传热面积有关。
我们还学习了常见的导热物质和绝热材料的特点。
这些知识对于我们了解冷暖设备、保温材料等很有帮助。
在力和运动这一章节,我们学习了牛顿三定律。
其中,第一定律又称为惯性定律,它告诉我们一个物体如果没有外力作用,将保持静止或匀速直线运动。
第二定律则给出了力的定义和运动的变化规律,描述了物体的加速度与作用力之间的关系。
第三定律告诉我们,任何力都有一个大小相等、方向相反的对力。
这些定律是物理学的核心,也是我们理解物体运动的基础。
最后,我们学习了压强和浮力的知识。
压强是指单位面积上的压力,它的大小与力的大小、受力面积的大小有关。
浮力则是指物体在液体或气体中的向上的冲力,它的大小等于所排开液体或气体的重量。
浮力是造成物体浮沉的原因,也是潜水、气球等现象的原理。
通过学习这些物理知识点,我们可以更好地理解自然的规律和现象。
九年级沪教版物理电磁知识点

九年级沪教版物理电磁知识点电磁学是物理学中一个非常重要的分支,主要研究电荷和电场、磁荷和磁场之间的相互作用和相关现象。
在九年级的学习中,沪教版物理教材中包含了一些电磁学的知识点,让我们一起来了解一下吧。
首先,我们来了解一下静电场和静电力的相关知识。
静电场是由带电物体产生的一种物理现象,其中带电物体产生的电场会影响周围的空间。
根据库仑定律,两个带电物体之间的静电力与它们电荷的大小和距离的平方成正比,与它们电荷的正负性相关。
这个定律帮助我们理解了电荷之间的相互作用规律。
接下来,我们来了解一下电流和电路的相关知识。
电路是由导体和电器元件构成的路径,电流则是在这个路径中载流子的移动。
电流按照方向可以分为直流和交流,按照大小则可以分为强弱。
在电路中,电流的大小和电压、电阻之间有着特定的关系,可以通过欧姆定律进行计算。
除了欧姆定律,还有一些其他的电路知识,如串联和并联电阻的计算问题,这些都是我们九年级的必备知识点。
电磁感应是电磁学中的另一个重要概念。
当一个导体在磁场中运动或磁场的磁通量发生变化时,会在导体中产生感应电动势。
这就是著名的法拉第电磁感应定律。
这个定律对于我们理解电磁感应现象和电磁发电原理有着重要的作用。
我们还需要了解一些关于电磁波的知识。
在电磁学中,电磁波是由变化的电场和磁场相互作用产生的波动现象。
根据波长的不同,可以将电磁波划分为不同的类型,从长波长的无线电波到短波长的紫外线。
电磁波具有一些常见的特点,如传播速度恒定、频率和波长的关系等。
了解这些特点有助于我们更好地理解无线通讯和电磁波的应用。
最后,还有一些与电磁学相关的实验。
通过实验,我们可以验证一些电磁学的理论知识,也可以培养我们的动手能力和实验观察力。
例如,我们可以用皮卡定理来测量复杂电路中的电阻,也可以利用法拉第实验来验证电磁感应定律。
这些实验既能帮助我们理解电磁学的知识,也能培养我们的创造力和实践能力。
总结来说,九年级的沪教版物理教材中包含了一些重要的电磁学知识点。
(粤沪版)九年级物理(上册)知识点整理

第11章简单电路一、电荷1、带了电(荷):摩擦过的物体有了吸引物体的轻小物体的性质,我们就说物体带了电.3、两种电荷:正电荷:规定:用丝绸摩擦过的玻璃棒所带的电.实质:物质中的原子失去了电子负电荷:规定:毛皮摩擦过的橡胶棒所带的电。
实质:物质中的原子得到了多余的电子4、电荷间的相互作用规律:同种电荷相互排斥,异种电荷相互吸引.5、验电器:构造:金属球、金属杆、金属箔作用:检验物体是否带电。
原理:同种电荷相互排斥的原理。
7、中和:放在一起的等量异种电荷完全抵消的现象二、电流1、形成:电荷的定向移动形成电流2、方向的规定:把正电荷移动的方向规定为电流的方向.电流的方向与自由电子定向移动的方向相反3、获得持续电流的条件:电路中有电源电路为通路5、单位:(1)、国际单位: A (2)、常用单位:mA 、μA(3)、换算关系:1A=1000mA 1mA=1000μA6、测量:(1)、仪器:电流表,符号:(2)、方法:㈠读数时应做到“两看清”即看清接线柱上标的量程,看清每大格电流值和每小格电流值㈡使用时规则:两要、两不①电流表要串联在电路中;②电流要从电流表的正接线柱流入,负接线柱流出,否则指针反偏.③被测电流不要超过电流表的最大测量值。
Ⅰ危害:被测电流超过电流表的最大测量值时,不仅测不出电流值,电流表的指针还会被打弯,甚至表被烧坏.Ⅱ选择量程:实验室用电流表有两个量程,0—0.6A 和0—3A。
测量时,先选大量程,用开关试触,若被测电流在0.6A—3A可测量,若被测电流小于0.6A则换用小的量程,若被测电流大于3A则换用更大量程的电流表。
④绝对不允许不经用电器直接把电流表连到电源两极上,原因电流表相当于一根导线。
三、导体和绝缘体:1、导体:定义:容易导电的物体.常见材料:金属、石墨、人体、大地、酸碱盐溶液导电原因:导体中有大量的可自由移动的电荷说明:金属导体中电流是自由电子定向移动形成的,酸、碱、盐溶液中的电流是正负离子都参与定向运动2、绝缘体:定义:不容易导电的物体。
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沪教版九年级物理上册知识点汇总Chapter 1: Stress and Pressure6.1 Density1.n: In physics。
the mass of a substance per unit volume is called its density.2.___ substance itself;Each substance has a specific density。
and for the same substance。
the density is constant while its mass and volume are ___.Different ___ densities。
For example。
when we say "water is heavier than oil," we mean that the density of water is greater than the density of oil。
and for the same volume。
the mass of water is greater than the mass of oil.3.Variability of density___ (such as temperature。
state。
and pressure)。
and will vary accordingly.4.Formula: ρ = m/V。
where m represents the mass of the object in kilograms。
V represents the volume of the object in cubic meters。
and ρ ___。
It is read as kilograms per cubic meter.___ points:Since density is a characteristic of the substance itself。
the above formula is used to define and measure the density。
not to determine it.For the same substance in a certain state。
its density is a constant value that does not change with the mass or volume of the object。
Therefore。
we cannot assume that the density of a ___ its volume.For objects of the same substance。
the larger the volume。
the greater the mass。
the mass of an object is ___ to its volume。
that is。
when ρ is co nstant。
m1/ρ1 = m2/ρ2.For objects of different substances with the same volume。
the greater the density。
the greater the mass。
the mass of anobject is ___ to its density。
that is。
when V is constant。
m1/ρ1 = m2/ρ2.For objects with the same mass。
the greater the density。
the smaller the volume。
the volume of an object is ___ to its density。
that is。
when m is constant。
V1/ρ2 = V2/ρ1.5.Units:nal unit: kg/m³。
commonly used unit: g/cm³.___: 1 g/cm³ = 10³ kg/m³。
1 kg/m³ = 10 g/cm³^-3Density of water: ρwater = 1.0 x 10³ kg/m³ = 1.0 g/cm³.6.___ substances:Objects usually have the property of thermal n and n。
that is。
the volume increases when the ___。
the mass is independent of temperature。
Therefore。
when the temperature rises。
the density of an object usually decreases。
and when the temperature drops。
the density increases。
For gases。
their density also depends on pressure.7.ns of density:Measuring the mass of an object: For objects that are ___。
we can determine their mass by finding out the density of the substance they are made of and measuring their volume。
using the density formula。
For example。
the mass of a marble monument.Measuring the volume of an object: Using the formula V =m/ρ.为了计算形状不规则或不易测量物体的体积,可以通过测量组成物质的密度和物体的质量来计算。
例如,可以使用这种方法计算形状不规则的铁质螺钉的体积。
另外,通过比较测量的密度和密度表中的物质密度,可以鉴别物质的种类和纯度。
例如,可以使用这种方法鉴别戒指是否为纯金。
压力是指垂直作用在物体表面上并指向表面的力。
压力的方向总是垂直于物体的受力面。
与重力不同,压力不一定是由重力产生的,且方向也不一定与重力方向相同。
压力的作用点在受力物体的接触面上,而重力的作用点在物体的重心上。
压强是用来表示压力作用效果的物理量,定义为单位面积上受到的压力。
压强的计算公式为p=F/S,其中S表示受力面积。
压强的单位是帕斯卡,简称帕,1帕=1N/m²。
液体的压强产生原因是重力作用于液体,使其对底部产生压强。
由于液体具有流动性,因此液体内部各个方向都有压强,包括的侧壁。
与固体不同,液体因具有流动性而产生压强。
和数值向下的重力G,当两者相等时,物体处于静止状态,即浮力与重力平衡,称为物体的浮力平衡状态。
如果浮力大于重力,物体会浮起来;如果重力大于浮力,物体会下沉。
因此,物体在液体中的沉浮条件可以用浮力和重力的大小关系来描述。
二、静止液体内部压强的特点液体内部的压强是指液体对底部和侧壁的压力,以及液体内部各个方向的压力。
同种液体中,液体的压强随深度的增加而增大,且在同一深度内部各个方向的压强相等。
而在不同液体中,同一深度液体的密度越大,液体内部压强越大。
需要注意的是,液体内部的压强与的形状、液体的体积与质量无关。
三、液体压强的计算液体压强可以用公式p=ρgh来计算,其中p表示液体的压强,ρ表示液体的密度,h表示液体的深度,g是常量。
四、连通器连通器是由几个底部相通、上部开口相通的组成的。
在连通器中,如果只有一种液体且不流动,液面总是保持水平。
五、阿基米德原理阿基米德原理指出,浸在液体中的物体会受到向上的浮力,其大小等于物体排开的液体所受的重力。
阿基米德原理适用于一切浸在液体里的物体,也适用于空气中的物体受到的浮力问题。
物体所受浮力大小只与液体的密度与排开液体的体积有关,与其他因素无关。
物体自身的密度与浮力无关,同样体积的铁块和铝块受到的浮力大小相同。
因此,改变物体受到的浮力可以从改变液体的密度或排开液体的体积入手。
六、浮力浮力是指浸在液体(或气体)里的物体所受到的液体(或气体)向上托的力。
浮力的大小可以通过测量物体在液体中的重力和弹簧测力计对物体的拉力来计算。
浮力产生的原因是液体对浸在其中的物体产生的向上和向下的压力差。
物体在液体中的沉浮条件取决于浮力和重力的大小关系,即浮力平衡状态。
物体在液体中的沉浮条件与物体本身的体积、密度、形状、在液体中的深度、在液体中是否运动、液体的多少等因素无关。
当两种不同材料摩擦时,由于电子转移,其中一个物体带有正电荷,另一个带有负电荷。
3、电荷的单位:库仑(C)是电荷的国际单位,1库仑等于电流强度为1安培的电流在1秒钟内通过导体所携带的电荷量。
二、电流1、定义:电荷在单位时间内通过导体的数量称为电流,用字母I表示,单位是___(A)。
2、电流的方向:电流的方向与电荷的流动方向相反,即从正电荷流向负电荷。
3、电流的测量:电流可以用电流表测量,电流表的接线必须与电路中电流的方向一致。
三、电压1、定义:电荷在电场中移动时所受到的力称为电势,电势差就是电压,用字母U表示,单位是___(V)。
2、电压的测量:电压可以用电压表测量,电压表的接线必须与电路中电压的方向一致。
3、电压与电流的关系:电压是电势差,可以推动电荷移动,所以电压和电流有直接的关系,即电压越大,电流越大。
四、电阻1、定义:导体对电流的阻碍称为电阻,用字母R表示,单位是___(Ω)。
2、电阻的产生:电阻的产生与导体的材料、截面积、长度和温度有关。
3、欧姆定律:电流强度与电压成正比,与电阻成反比,即I=U/R。
五、电路1、定义:由电源、导体和负载组成的闭合路径称为电路。
2、串联电路:电路中各电器按照一定顺序依次连接,电流依次通过每个电器,电压分配给各个电器。
3、并联电路:电路中各电器同时连接,电流分配给各个电器,电压相同。
4、混合电路:电路中既有串联电路又有并联电路。
小改写:2、大气压强的产生:地球周围被气体包围,形成大气层。
大气层的气体受重力作用,具有流动性,因此空气内部各个方向都有压强,形成大气压强。
3、大气压强的定义:大气对浸在其中的物体产生的压强称为大气压强或气压。
二、大气压强的测定1、托里拆利实验精确测定大气压:将一端封闭、长约1米的玻璃管注满水银,用手指堵住管口,倒立玻璃管,插入水银槽中,放开手指后,水银柱高度产生的压强即为大气压强。