留坝县高中2018-2019学年高二上学期第二次月考试卷数学

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巩留县三中2018-2019学年高二上学期第二次月考试卷数学

巩留县三中2018-2019学年高二上学期第二次月考试卷数学

巩留县三中2018-2019学年高二上学期第二次月考试卷数学 班级__________ 姓名__________ 分数__________一、选择题1. 如图,在棱长为1的正方体1111ABCD A B C D -中,P 为棱11A B 中点,点Q 在侧面11DCC D 内运动,若1PBQ PBD ∠=∠,则动点Q 的轨迹所在曲线为( )A.直线B.圆C.双曲线D.抛物线【命题意图】本题考查立体几何中的动态问题等基础知识,意在考查空间想象能力.2. 在正方体1111ABCD A B C D -中,M 是线段11AC 的中点,若四面体M ABD -的外接球体积为36p , 则正方体棱长为( )A .2B .3C .4D .5【命题意图】本题考查以正方体为载体考查四面体的外接球半径问题,意在考查空间想象能力和基本运算能力. 3. 一个几何体的三视图如图所示,则该几何体的体积为( )A .B .C .D .4.为调查某地区老人是否需要志愿者提供帮助,用简单随机抽样方法........从该地区调查了500位老年人,结果如由2()()()()()n ad bcKa b c d a c b d-=++++算得22500(4027030160)9.96720030070430K⨯⨯-⨯==⨯⨯⨯附表:参照附表,则下列结论正确的是()①有99%以上的把握认为“该地区的老年人是否需要志愿者提供帮助与性别无.关”;②有99%以上的把握认为“该地区的老年人是否需要志愿者提供帮助与性别有.关”;③采用系统抽样方法比采用简单随机抽样方法更好;④采用分层抽样方法比采用简单随机抽样方法更好;A.①③B.①④C.②③D.②④5.在三棱柱111ABC A B C-中,已知1AA⊥平面1=22ABC AA BC BACπ=∠=,,,此三棱柱各个顶点都在一个球面上,则球的体积为()A.323πB.16π C.253πD.312π6.函数f(x)=Asin(ωx+θ)(A>0,ω>0)的部分图象如图所示,则f()的值为()A.B.0 C.D.3.841 6.635 10.828k2() 0.050 0.010 0.001P K k≥7. 如图,△ABC 所在平面上的点P n (n ∈N *)均满足△P n AB 与△P n AC 的面积比为3;1, =﹣(2x n +1)(其中,{x n }是首项为1的正项数列),则x 5等于( )A .65B .63C .33D .318. 已知数列,则5是这个数列的( ) A .第12项B .第13项C .第14项D .第25项9. 长方体ABCD ﹣A 1B 1C 1D 1中,AA 1=2AB=2AD ,G 为CC 1中点,则直线A 1C 1与BG 所成角的大小是( )A .30°B .45°C .60°D .120°10.四棱锥P ﹣ABCD 的底面是一个正方形,PA ⊥平面ABCD ,PA=AB=2,E 是棱PA 的中点,则异面直线BE 与AC 所成角的余弦值是( )A .B .C .D .11.已知直线34110m x y +-=:与圆22(2)4C x y -+=:交于A B 、两点,P 为直线3440n x y ++=:上任意一点,则PAB ∆的面积为( )A . B.C. D.12.若,[]0,1b ∈,则不等式221a b +≤成立的概率为( )A .16π B .12π C .8π D .4π 二、填空题13.数列{ a n }中,a 1=2,a n +1=a n +c (c 为常数),{a n }的前10项和为S 10=200,则c =________. 14.如图为长方体积木块堆成的几何体的三视图,此几何体共由 块木块堆成.15.若正方形P 1P 2P 3P 4的边长为1,集合M={x|x=且i ,j ∈{1,2,3,4}},则对于下列命题:①当i=1,j=3时,x=2; ②当i=3,j=1时,x=0;③当x=1时,(i ,j )有4种不同取值; ④当x=﹣1时,(i ,j )有2种不同取值; ⑤M 中的元素之和为0.其中正确的结论序号为 .(填上所有正确结论的序号)16.某工程队有5项工程需要单独完成,其中工程乙必须在工程甲完成后才能进行,工程丙必须在工程乙完成后立即进 行那么安排这5项工程的不同排法种数是 .(用数字作答)17.对于映射f :A →B ,若A 中的不同元素有不同的象,且B 中的每一个元素都有原象,则称f :A →B 为一一映射,若存在对应关系Φ,使A 到B 成为一一映射,则称A 到B 具有相同的势,给出下列命题: ①A 是奇数集,B 是偶数集,则A 和B 具有相同的势;②A 是平面直角坐标系内所有点形成的集合,B 是复数集,则A 和B 不具有相同的势; ③若区间A=(﹣1,1),B=R ,则A 和B 具有相同的势. 其中正确命题的序号是 .18.【常熟中学2018届高三10月阶段性抽测(一)】函数()21ln 2f x x x =-的单调递减区间为__________. 三、解答题19.如图,在四棱锥P ﹣ABCD 中,底面ABCD 为等腰梯形,AD ∥BC ,PA=AB=BC=CD=2,PD=2,PA ⊥PD ,Q 为PD 的中点. (Ⅰ)证明:CQ ∥平面PAB ;(Ⅱ)若平面PAD ⊥底面ABCD ,求直线PD 与平面AQC 所成角的正弦值.20.(本小题满分12分)如图,多面体ABCDEF 中,四边形ABCD 为菱形,且60DAB ∠=,//EFAC ,2AD =,3EA ED EF ===.(1)求证:AD BE ⊥;(2)若5BE =,求三棱锥-F BCD 的体积.21.已知数列{a n }和{b n }满足a 1•a 2•a 3…a n =2(n ∈N *),若{a n }为等比数列,且a 1=2,b 3=3+b 2.(1)求a n 和b n ;(2)设c n =(n ∈N *),记数列{c n }的前n 项和为S n ,求S n .22.已知函数f (x )=e x (ax+b )+x 2+2x ,曲线y=f (x )经过点P (0,1),且在点P 处的切线为l :y=4x+1. (I )求a ,b 的值;(Ⅱ)若存在实数k ,使得x ∈[﹣2,﹣1]时f (x )≥x 2+2(k+1)x+k 恒成立,求k 的取值范围.23.(本小题满分12分)已知()()2,1,0,2A B 且过点()1,1P -的直线与线段AB 有公共点, 求直 线的斜率的取值范围.24.设集合{}{}2|8150,|10A x x x B x ax =-+==-=.(1)若1a=,判断集合A与B的关系;5=,求实数组成的集合C.(2)若A B B巩留县三中2018-2019学年高二上学期第二次月考试卷数学(参考答案)一、选择题1. 【答案】C.【解析】易得//BP 平面11CC D D ,所有满足1PBD PBX ∠=∠的所有点X 在以BP 为轴线,以1BD 所在直线为母线的圆锥面上,∴点Q 的轨迹为该圆锥面与平面11CC D D 的交线,而已知平行于圆锥面轴线的平面截圆锥面得到的图形是双曲线,∴点Q 的轨迹是双曲线,故选C. 2. 【答案】C3. 【答案】 B【解析】解:三视图复原的几何体是一个半圆锥和圆柱的组合体, 它们的底面直径均为2,故底面半径为1, 圆柱的高为1,半圆锥的高为2,故圆柱的体积为:π×12×1=π,半圆锥的体积为:×=,故该几何体的体积V=π+=,故选:B4. 【答案】D【解析】解析:本题考查独立性检验与统计抽样调查方法.由于9.967 6.635>,所以有99%的把握认为该地区的老年人是否需要帮助与性别有关,②正确;该地区老年人是否需要帮助与性别有关,并且从样本数据能看出该地区男性老年人与女性老年人中需要帮助的比例有明显差异,因此在调查时,先确定该地区老年人中男、女的比例,再把老年人分成男、女两层并采用分层抽样方法比采用简单随机抽样方法更好,④正确,选D . 5. 【答案】A 【解析】考点:组合体的结构特征;球的体积公式.【方法点晴】本题主要考查了球的组合体的结构特征、球的体积的计算,其中解答中涉及到三棱柱的线面位置关系、直三棱柱的结构特征、球的性质和球的体积公式等知识点的综合考查,着重考查了学生分析问题和解答问题的能力,以及推理与运算能力和学生的空间想象能力,试题有一定的难度,属于中档试题.6.【答案】C【解析】解:由图象可得A=,=﹣(﹣),解得T=π,ω==2.再由五点法作图可得2×(﹣)+θ=﹣π,解得:θ=﹣,故f(x)=sin(2x﹣),故f()=sin(﹣)=sin=,故选:C.【点评】本题主要考查由函数y=Asin(ωx+θ)的部分图象求函数的解析式,属于中档题.7.【答案】D【解析】解:由=﹣(2x n+1),得+(2x n+1)=,设,以线段P n A、P n D作出图形如图,则,∴,∴,∵,∴,则,即x n+1=2x n+1,∴x n+1+1=2(x n+1),则{x n+1}构成以2为首项,以2为公比的等比数列,∴x5+1=2•24=32,则x5=31.故选:D.【点评】本题考查了平面向量的三角形法则,考查了数学转化思想方法,训练了利用构造法构造等比数列,考查了计算能力,属难题.8.【答案】B【解析】由题知,通项公式为,令得,故选B答案:B9.【答案】C【解析】解:以D为原点,DA为x轴,DC为y轴,DD1为z轴,建立空间直角坐标系,设AA1=2AB=2AD=2,A1(1,0,2),C1(0,1,2),=(﹣1,1,0),B(1,1,0),G(0,1,1),=(﹣1,0,1),设直线A1C1与BG所成角为θ,cosθ===,∴θ=60°.故选:C.【点评】本题考查空间点、线、面的位置关系及学生的空间想象能力、求异面直线角的能力,解题时要注意向量法的合理运用.10.【答案】B【解析】解:以A为原点,AB为x轴,AD为y轴,AP为z轴,建立空间直角坐标系,则B(2,0,0),E(0,0,1),A(0,0,0),C(2,2,0),=(﹣2,0,1),=(2,2,0),设异面直线BE与AC所成角为θ,则cosθ===.故选:B.11.【答案】 C【解析】解析:本题考查圆的弦长的计算与点到直线、两平行线的距离的计算.圆心C 到直线m 的距离1d =,||AB ==m n 、之间的距离为3d '=,∴PAB ∆的面积为1||2AB d '⋅=,选C . 12.【答案】D 【解析】考点:几何概型.二、填空题13.【答案】【解析】解析:由a 1=2,a n +1=a n +c ,知数列{a n }是以2为首项,公差为c 的等差数列,由S 10=200得 10×2+10×92×c =200,∴c =4.答案:414.【答案】4【解析】解:由三视图可以看出此几何体由两排两列,前排有一个方块,后排左面一列有两个木块右面一列有一个,故后排有三个,故此几何体共有4个木块组成.故答案为:4.15.【答案】①③⑤【解析】解:建立直角坐标系如图:则P1(0,1),P2(0,0),P3(1,0),P4(1,1).∵集合M={x|x=且i,j∈{1,2,3,4}},对于①,当i=1,j=3时,x==(1,﹣1)•(1,﹣1)=1+1=2,故①正确;对于②,当i=3,j=1时,x==(1,﹣1)•(﹣1,1)=﹣2,故②错误;对于③,∵集合M={x|x=且i,j∈{1,2,3,4}},∴=(1,﹣1),==(0,﹣1),==(1,0),∴•=1;•=1;•=1;•=1;∴当x=1时,(i,j)有4种不同取值,故③正确;④同理可得,当x=﹣1时,(i,j)有4种不同取值,故④错误;⑤由以上分析,可知,当x=1时,(i,j)有4种不同取值;当x=﹣1时,(i,j)有4种不同取值,当i=1,j=3时,x=2时,当i=3,j=1时,x=﹣2;当i=2,j=4,或i=4,j=2时,x=0,∴M中的元素之和为0,故⑤正确.综上所述,正确的序号为:①③⑤,故答案为:①③⑤.【点评】本题考查命题的真假判断与应用,着重考查平面向量的坐标运算,建立直角坐标系,求得=(1,﹣1),==(0,﹣1),==(1,0)是关键,考查分析、化归与运算求解能力,属于难题.16.【答案】12【解析】解:安排甲工程放在第一位置时,乙丙与剩下的两个工程共有种方法,同理甲在第二位置共有2×2种方法,甲在第三位置时,共有2种方法.由加法原理可得:+4+2=12种.故答案为:12.【点评】本题考查了排列与乘法原理,优先安排除了甲乙丙3个工程后剩下的2个工程的方案是解题的关键,属于中档题.17.【答案】①③.【解析】解:根据一一映射的定义,集合A={奇数}→B={偶数},不妨给出对应法则加1.则A→B是一一映射,故①正确;对②设Z点的坐标(a,b),则Z点对应复数a+bi,a、b∈R,复合一一映射的定义,故②不正确;对③,给出对应法则y=tan x,对于A,B两集合可形成f:A→B的一一映射,则A、B具有相同的势;∴③正确.故选:①③【点评】本题借助考查命题的真假判断,考查一一映射的定义,属于基础题型,考查考生对新定义题的理解与应用能力.0,118.【答案】()【解析】三、解答题19.【答案】【解析】(Ⅰ)证明:取PA的中点N,连接QN,BN.∵Q,N是PD,PA的中点,∴QN∥AD,且QN=AD.∵PA=2,PD=2,PA⊥PD,∴AD=4,∴BC=AD.又BC∥AD,∴QN∥BC,且QN=BC,∴四边形BCQN为平行四边形,∴BN∥CQ.又BN⊂平面PAB,且CQ⊄平面PAB,∴CQ∥平面PAB.(Ⅱ)解:取AD的中点M,连接BM;取BM的中点O,连接BO、PO.由(Ⅰ)知PA=AM=PM=2,∴△APM为等边三角形,∴PO⊥AM.同理:BO⊥AM.∵平面PAD⊥平面ABCD,平面PAD∩平面ABCD=AD,PO⊂平面PAD,∴PO⊥平面ABCD.以O为坐标原点,分别以OB,OD,OP所在直线为x轴,y轴,z轴建立空间直角坐标系,则D(0,3,0),A(0,﹣1,0),P(0,0,),C(,2,0),Q(0,,).∴=(,3,0),=(0,3,﹣),=(0,,).设平面AQC的法向量为=(x,y,z),∴,令y=﹣得=(3,﹣,5).∴cos<,>==﹣.∴直线PD与平面AQC所成角正弦值为.20.【答案】【解析】【命题意图】本小题主要考查空间直线与直线、直线与平面的位置关系及几何体的体积等基础知识,考查空间想象能力、推理论证能力、运算求解能力,考查化归与转化思想等.(2)在EAD △中,EA ED =,2AD =,21.【答案】【解析】解:(1)设等比数列{a n}的公比为q,∵数列{a n}和{b n}满足a1•a2•a3…a n=2(n∈N*),a1=2,∴,,,∴b1=1,=2q>0,=2q2,又b3=3+b2.∴23=2q2,解得q=2.∴a n=2n.∴=a1•a2•a3…a n=2×22×…×2n=,∴.(2)c n===﹣=,∴数列{c n}的前n项和为S n=﹣+…+=﹣2=﹣2+=﹣﹣1.【点评】本题考查了等差数列与等比数列的通项公式及其前n项和公式、递推式的应用、“裂项求和”,考查了推理能力与计算能力,属于中档题.22.【答案】【解析】解:(I)f'(x)=e x(ax+a+b)+2x+2…依题意,,即,解得.…(II)由f(x)≥x2+2(k+1)x+k得:e x(x+1)≥k(2x+1).∵x∈[﹣2,﹣1]时,2x+1<0,∴f(x)≥x2+2(k+1)x+k即e x(x+1)≥k(2x+1)恒成立,当且仅当…设,由g'(x )=0得…当;当∴上的最大值为:…所以常数k 的取值范围为…【点评】本题考查函数的导数的综合应用,切线方程,闭区间是函数的最值的求法,构造法的应用,难度比较大,是高考常考题型.23.【答案】3k ≤-或2k ≥. 【解析】试题分析:根据两点的斜率公式,求得2PA k =,3PB k =-,结合图形,即可求解直线的斜率的取值范围.试题解析:由已知,11212PA k --==-,12310PB k --==-- 所以,由图可知,过点()1,1P -的直线与线段AB 有公共点,所以直线的斜率的取值范围是:3k ≤-或2k ≥.考点:直线的斜率公式.24.【答案】(1)A B ⊆;(2){}5,3,0=C . 【解析】考点:1、集合的表示;2、子集的性质.。

屯留县民族中学2018-2019学年高二上学期第二次月考试卷数学

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屯留县民族中学2018-2019学年高二上学期第二次月考试卷数学 班级__________ 姓名__________ 分数__________一、选择题1. 等差数列{a n }中,a 2=3,a 3+a 4=9 则a 1a 6的值为( ) A .14 B .18C .21D .272. 将函数f (x )=3sin (2x+θ)(﹣<θ<)的图象向右平移φ(φ>0)个单位长度后得到函数g (x )的图象,若f (x ),g (x )的图象都经过点P (0,),则φ的值不可能是( )A .B .πC .D .3. 已知集合A={x|a ﹣1≤x ≤a+2},B={x|3<x <5},则A ∩B=B 成立的实数a 的取值范围是( ) A .{a|3≤a ≤4} B .{a|3<a ≤4} C .{a|3<a <4} D .∅ 4. 函数f (x )=sin ωx (ω>0)在恰有11个零点,则ω的取值范围( ) A . C . D .时,函数f (x )的最大值与最小值的和为( ) A .a+3 B .6 C .2D .3﹣a5. 圆222(2)x y r -+=(0r >)与双曲线2213y x -=的渐近线相切,则r 的值为( )A B .2 C D .【命题意图】本题考查圆的一般方程、直线和圆的位置关系、双曲线的标准方程和简单几何性质等基础知识,意在考查基本运算能力.6. 若实数x ,y 满足,则(x ﹣3)2+y 2的最小值是( )A .B .8C .20D .27. 奇函数()f x 满足()10f =,且()f x 在()0+∞,上是单调递减,则()()210x f x f x -<--的解集为( ) A .()11-, B .()()11-∞-+∞,,C .()1-∞-,D .()1+∞,8. 《九章算术》之后,人们进一步用等差数列求和公式来解决更多的问题,《张丘建算经》卷上第22题为:“今有女善织,日益功疾(注:从第2天开始,每天比前一天多织相同量的布),第一天织5尺布,现在一月(按30天计),共织390尺布”,则从第2天起每天比前一天多织( )尺布.A .B .C .D .9. 命题“∃x ∈R ,使得x 2<1”的否定是( )A .∀x ∈R ,都有x 2<1B .∃x ∈R ,使得x 2>1C .∃x ∈R ,使得x 2≥1D .∀x ∈R ,都有x ≤﹣1或x ≥110.i 是虚数单位,计算i+i 2+i 3=( ) A .﹣1B .1C .﹣iD .i11.已知两不共线的向量,,若对非零实数m ,n 有m +n 与﹣2共线,则=( )A .﹣2B .2C .﹣D .12.独立性检验中,假设H 0:变量X 与变量Y 没有关系.则在H 0成立的情况下,估算概率P (K 2≥6.635)≈0.01表示的意义是( )A .变量X 与变量Y 有关系的概率为1%B .变量X 与变量Y 没有关系的概率为99%C .变量X 与变量Y 有关系的概率为99%D .变量X 与变量Y 没有关系的概率为99.9%二、填空题13.曲线y=x 2和直线x=0,x=1,y= 所围成的图形的面积为 .14.长方体1111ABCD A BC D -中,对角线1AC 与棱CB 、CD 、1CC 所成角分别为α、β、, 则222sinsin sin αβγ++= .15.已知z ,ω为复数,i 为虚数单位,(1+3i )z 为纯虚数,ω=,且|ω|=5,则复数ω= .16.多面体的三视图如图所示,则该多面体体积为(单位cm ) .17.若复数34sin(cos)i55zαα=-+-是纯虚数,则tanα的值为.【命题意图】本题考查复数的相关概念,同角三角函数间的关系,意在考查基本运算能力.18.将一枚质地均匀的骰子先后抛掷两次,若第一次朝上一面的点数为a,第二次朝上一面的点数为b,则函数y=ax2﹣2bx+1在(﹣∞,2]上为减函数的概率是.三、解答题19.已知椭圆C的中心在原点,焦点在x轴上,左右焦点分别为F1,F2,且|F1F2|=2,点(1,)在椭圆C上.(Ⅰ)求椭圆C的方程;(Ⅱ)过F1的直线l与椭圆C相交于A,B两点,且△AF2B的面积为,求以F2为圆心且与直线l相切的圆的方程.20.已知椭圆+=1(a>b>0)的离心率为,且a2=2b.(1)求椭圆的方程;(2)直线l:x﹣y+m=0与椭圆交于A,B两点,是否存在实数m,使线段AB的中点在圆x2+y2=5上,若存在,求出m的值;若不存在,说明理由.21. 坐标系与参数方程 线l :3x+4y ﹣12=0与圆C:(θ为参数 )试判断他们的公共点个数.22.已知函数()()21+2||02()1()102x x x x f x x ⎧-≤⎪⎪=⎨⎪->⎪⎩.(1)画出函数()f x 的图像,并根据图像写出函数()f x 的单调区间和值域;(2)根据图像求不等式3(x)2f ≥的解集(写答案即可)23.在四棱锥E﹣ABCD中,底面ABCD是边长为1的正方形,AC与BD交于点O,EC⊥底面ABCD,F为BE的中点.(Ⅰ)求证:DE∥平面ACF;(Ⅱ)求证:BD⊥AE.24.设函数f(x)=lnx﹣ax2﹣bx.(1)当a=2,b=1时,求函数f(x)的单调区间;(2)令F(x)=f(x)+ax2+bx+(2≤x≤3)其图象上任意一点P(x0,y0)处切线的斜率k≤恒成立,求实数a的取值范围;(3)当a=0,b=﹣1时,方程f(x)=mx在区间[1,e2]内有唯一实数解,求实数m的取值范围.屯留县民族中学2018-2019学年高二上学期第二次月考试卷数学(参考答案)一、选择题1.【答案】A【解析】解:由等差数列的通项公式可得,a3+a4=2a1+5d=9,a1+d=3解方程可得,a1=2,d=1∴a1a6=2×7=14故选:A【点评】本题主要考查了等差数列的通项公式的简单应用,属于基础试题2.【答案】C【解析】函数f(x)=sin(2x+θ)(﹣<θ<)向右平移φ个单位,得到g(x)=sin(2x+θ﹣2φ),因为两个函数都经过P(0,),所以sinθ=,又因为﹣<θ<,所以θ=,所以g(x)=sin(2x+﹣2φ),sin(﹣2φ)=,所以﹣2φ=2kπ+,k∈Z,此时φ=kπ,k∈Z,或﹣2φ=2kπ+,k∈Z,此时φ=kπ﹣,k∈Z,故选:C.【点评】本题考查的知识点是函数y=Asin(ωx+φ)的图象变换,三角函数求值,难度中档3.【答案】A【解析】解:∵A={x|a﹣1≤x≤a+2}B={x|3<x<5}∵A∩B=B∴A⊇B∴解得:3≤a ≤4 故选A【点评】本题考查集合的包含关系判断及应用,通过对集合间的关系转化为元素的关系,属于基础题.4. 【答案】A【解析】A . C . D .恰有11个零点,可得5π≤ω•<6π,求得10≤ω<12, 故选:A . 5. 【答案】C6. 【答案】A【解析】解:画出满足条件的平面区域,如图示:,由图象得P (3,0)到平面区域的最短距离d min =,∴(x ﹣3)2+y 2的最小值是:.故选:A .【点评】本题考查了简单的线性规划问题,考查数形结合思想,是一道基础题.7. 【答案】B 【解析】试题分析:由()()()()()212102102x x x f x f x f x f x --<⇒⇒-<--,即整式21x -的值与函数()f x 的值符号相反,当0x >时,210x ->;当0x <时,210x -<,结合图象即得()()11-∞-+∞,,.考点:1、函数的单调性;2、函数的奇偶性;3、不等式. 8. 【答案】D【解析】解:设从第2天起每天比前一天多织d 尺布m则由题意知,解得d=.故选:D .【点评】本题考查等差数列的公差的求法,是基础题,解题时要认真审题,注意等差数列的通项公式的求解.9. 【答案】D 【解析】解:命题是特称命题,则命题的否定是∀x ∈R ,都有x ≤﹣1或x ≥1,故选:D .【点评】本题主要考查含有量词的命题的否定,比较基础.10.【答案】A【解析】解:由复数性质知:i 2=﹣1故i+i 2+i 3=i+(﹣1)+(﹣i )=﹣1故选A【点评】本题考查复数幂的运算,是基础题.11.【答案】C【解析】解:两不共线的向量,,若对非零实数m ,n 有m +n 与﹣2共线,∴存在非0实数k 使得m +n =k (﹣2)=k ﹣2k ,或k (m +n )=﹣2,∴,或,则=﹣. 故选:C .【点评】本题考查了向量共线定理、向量共面的基本定理,考查了推理能力与计算能力,属于中档题.12.【答案】C【解析】解:∵概率P (K 2≥6.635)≈0.01,∴两个变量有关系的可信度是1﹣0.01=99%,即两个变量有关系的概率是99%,故选C.【点评】本题考查实际推断原理和假设检验的应用,本题解题的关键是理解所求出的概率的意义,本题是一个基础题.二、填空题13.【答案】.【解析】解:∵曲线y=x2和直线:x=1的交点为(1,1),和直线y=的一个交点为(,)∴曲线y=x2和直线x=0,x=1,y=所围成的图形的面积为S=()dx+dx=(x ﹣x3)+(x3﹣x)=.故答案为:.14.【答案】【解析】试题分析:以1AC为斜边构成直角三角形:1111,,AC D AC B AC A∆∆∆,由长方体的对角线定理可得:2222221111222111sin sin sinBC DC ACAC AC ACαβγ++=++2221212()2AB AD AAAC++==.考点:直线与直线所成的角.【方法点晴】本题主要考查了空间中直线与直线所成的角的计算问题,其中解答中涉及到长方体的结构特征、直角三角形中三角函数的定义、长方体的对角线长公式等知识点的考查,着重考查学生分析问题和解答问题的能力,属于中档试题,本题的解答中熟记直角三角形中三角函数的定义和长方体的对角线长定理是解答的关键.15.【答案】±(7﹣i).【解析】解:设z=a+bi(a,b∈R),∵(1+3i)z=(1+3i)(a+bi)=a﹣3b+(3a+b)i为纯虚数,∴.又ω===,|ω|=,∴.把a=3b代入化为b2=25,解得b=±5,∴a=±15.∴ω=±=±(7﹣i).故答案为±(7﹣i).【点评】熟练掌握复数的运算法则、纯虚数的定义及其模的计算公式即可得出.16.【答案】cm3.【解析】解:如图所示,由三视图可知:该几何体为三棱锥P﹣ABC.该几何体可以看成是两个底面均为△PCD,高分别为AD和BD的棱锥形成的组合体,由几何体的俯视图可得:△PCD 的面积S=×4×4=8cm 2,由几何体的正视图可得:AD+BD=AB=4cm ,故几何体的体积V=×8×4=cm 3,故答案为:cm 3【点评】本题考查由三视图求几何体的体积和表面积,根据已知的三视图分析出几何体的形状是关键.17.【答案】34-【解析】由题意知3sin 05α-=,且4cos 05α-≠,所以4cos 5α=-,则3tan 4α=-.18.【答案】 .【解析】解:由题意,函数y=ax 2﹣2bx+1在(﹣∞,2]上为减函数满足条件.∵第一次朝上一面的点数为a ,第二次朝上一面的点数为b ,∴a 取1时,b 可取2,3,4,5,6;a 取2时,b 可取4,5,6;a 取3时,b 可取6,共9种 ∵(a ,b )的取值共36种情况∴所求概率为=.故答案为:.三、解答题19.【答案】【解析】解:(Ⅰ)设椭圆的方程为,由题意可得:椭圆C 两焦点坐标分别为F 1(﹣1,0),F 2(1,0).∴.∴a=2,又c=1,b 2=4﹣1=3,故椭圆的方程为.(Ⅱ)当直线l ⊥x 轴,计算得到:,,不符合题意.当直线l与x轴不垂直时,设直线l的方程为:y=k(x+1),由,消去y得(3+4k2)x2+8k2x+4k2﹣12=0显然△>0成立,设A(x1,y1),B(x2,y2),则,又即,又圆F2的半径,所以,化简,得17k4+k2﹣18=0,即(k2﹣1)(17k2+18)=0,解得k=±1所以,,故圆F2的方程为:(x﹣1)2+y2=2.【点评】本题主要考查了椭圆的标准方程和椭圆与直线,椭圆与圆的关系.考查了学生综合运用所学知识,创造性地解决问题的能力.20.【答案】【解析】解:(1)由题意得e==,a2=2b,a2﹣b2=c2,解得a=,b=c=1故椭圆的方程为x2+=1;(2)设A(x1,y1),B(x2,y2),线段AB的中点为M(x0,y0).联立直线y=x+m与椭圆的方程得,即3x2+2mx+m2﹣2=0,△=(2m )2﹣4×3×(m 2﹣2)>0,即m 2<3,x 1+x 2=﹣,所以x 0==﹣,y 0=x 0+m=,即M (﹣,).又因为M 点在圆x 2+y 2=5上,可得(﹣)2+()2=5,解得m=±3与m 2<3矛盾. 故实数m 不存在.【点评】本题考查椭圆的方程的求法,注意运用离心率公式,考查直线和椭圆方程联立,运用韦达定理和中点坐标公式,考查存在性问题的解法,属于中档题.21.【答案】【解析】解:圆C :的标准方程为(x+1)2+(y ﹣2)2=4由于圆心C (﹣1,2)到直线l :3x+4y ﹣12=0的距离d==<2故直线与圆相交 故他们的公共点有两个.【点评】本题考查的知识点是直线与圆的位置关系,圆的参数方程,其中将圆的参数方程化为标准方程,进而求出圆心坐标和半径长是解答本题的关键.22.【答案】(1)图象见答案,增区间:(],2-∞-,减区间:[)2,-+∞,值域:(],2-∞;(2)[]3,1--。

偏关县第三中学2018-2019学年高二上学期第二次月考试卷数学

偏关县第三中学2018-2019学年高二上学期第二次月考试卷数学

偏关县第三中学2018-2019学年高二上学期第二次月考试卷数学 班级__________ 姓名__________ 分数__________一、选择题1. 设复数z 满足z (1+i )=2(i 为虚数单位),则z=( )A .1﹣iB .1+iC .﹣1﹣iD .﹣1+i2. 已知f (x )=m •2x +x 2+nx ,若{x|f (x )=0}={x|f (f (x ))=0}≠∅,则m+n 的取值范围为( ) A .(0,4) B .[0,4) C .(0,5] D .[0,5]3. 若⎩⎨⎧≥<+=-)2(,2)2(),2()(x x x f x f x 则)1(f 的值为( )A .8B .81 C .2 D .214. 如图是一容量为100的样本的重量的频率分布直方图,则由图可估计样本重量的中位数为( )A .11B .11.5C .12D .12.55. 若向量=(3,m ),=(2,﹣1),∥,则实数m 的值为( )A .﹣B .C .2D .66. 若直线y=kx ﹣k 交抛物线y 2=4x 于A ,B 两点,且线段AB 中点到y 轴的距离为3,则|AB|=( ) A .12 B .10 C .8 D .67. 已知直线l ⊥平面α,直线m ⊂平面β,有下面四个命题: (1)α∥β⇒l ⊥m ,(2)α⊥β⇒l ∥m , (3)l ∥m ⇒α⊥β,(4)l ⊥m ⇒α∥β, 其中正确命题是( )A .(1)与(2)B .(1)与(3)C .(2)与(4)D .(3)与(4)8. 四棱锥P ABCD -的底面ABCD 为正方形,PA ⊥底面ABCD ,2AB =,若该四棱锥的所有顶点都在体积为24316π同一球面上,则PA =( ) A .3 B .72 C. D .92【命题意图】本题考查空间直线与平面间的垂直和平行关系、球的体积,意在考查空间想象能力、逻辑推理能力、方程思想、运算求解能力.9. 设定义在R 上的函数f (x )对任意实数x ,y ,满足f (x )+f (y )=f (x+y ),且f (3)=4,则f (0)+f (﹣3)的值为( ) A .﹣2 B .﹣4 C .0D .410.已知PD ⊥矩形ABCD 所在的平面,图中相互垂直的平面有( )A .2对B .3对C .4对D .5对11.幂函数y=f (x )的图象经过点(﹣2,﹣),则满足f (x )=27的x 的值是( ) A.B.﹣ C .3D .﹣312.设集合{}|||2A x R x =∈≤,{}|10B x Z x =∈-≥,则A B =( )A.{}|12x x <≤B.{}|21x x -≤≤C. {}2,1,1,2--D. {}1,2【命题意图】本题考查集合的概念,集合的运算等基础知识,属送分题.二、填空题13.若x ,y 满足约束条件⎩⎪⎨⎪⎧x +y -5≤02x -y -1≥0x -2y +1≤0,若z =2x +by (b >0)的最小值为3,则b =________.14.【徐州市第三中学2017~2018学年度高三第一学期月考】函数()3f x x x =-+的单调增区间是__________.15.已知i 是虚数单位,且满足i 2=﹣1,a ∈R ,复数z=(a ﹣2i )(1+i )在复平面内对应的点为M ,则“a=1”是“点M 在第四象限”的 条件(选填“充分而不必要”“必要而不充分”“充要”“既不充分又不必要”)16.把函数y=sin2x的图象向左平移个单位长度,再把所得图象上所有点的横坐标伸长到原来的2倍(纵坐标不变),所得函数图象的解析式为 .17.函数y=1﹣(x∈R)的最大值与最小值的和为2.18.已知函数,若∃x1,x2∈R,且x1≠x2,使得f(x1)=f(x2),则实数a的取值范围是.三、解答题19.一个圆柱形圆木的底面半径为1m,长为10m,将此圆木沿轴所在的平面剖成两个部分,现要把其中一个部分加工成直四棱柱木梁,长度保持不变,底面为等腰梯形ABCD(如图所示,其中O为圆心,C,D在半圆上),设∠BOC=θ,直四棱柱木梁的体积为V(单位:m3),侧面积为S(单位:m2).(Ⅰ)分别求V与S关于θ的函数表达式;(Ⅱ)求侧面积S的最大值;(Ⅲ)求θ的值,使体积V最大.20.如图在长方形ABCD中,是CD的中点,M是线段AB上的点,.(1)若M是AB的中点,求证:与共线;(2)在线段AB上是否存在点M,使得与垂直?若不存在请说明理由,若存在请求出M点的位置;(3)若动点P在长方形ABCD上运动,试求的最大值及取得最大值时P点的位置.21.某校为了解2015届高三毕业班准备考飞行员学生的身体素质,对他们的体重进行了测量,将所得的数据整理后,画出了频率分布直方图(如图),已知图中从左到右前3个小组的频率之比为1:2:4,其中第二小组的频数为11.(Ⅰ)求该校报考飞行员的总人数;(Ⅱ)若经该学校的样本数据来估计全省的总体数据,若从全省报考飞行员的学生中(人数很多)任选3人,设X表示体重超过60kg的学生人数,求X的数学期望与方差.22.已知数列{a n}满足a1=﹣1,a n+1=(n∈N*).(Ⅰ)证明:数列{+}是等比数列;(Ⅱ)令b n=,数列{b n}的前n项和为S n.①证明:b n+1+b n+2+…+b2n<②证明:当n ≥2时,S n 2>2(++…+)23.求下列各式的值(不使用计算器):(1);(2)lg2+lg5﹣log 21+log 39.24.设函数f (x )=lnx+a (1﹣x ). (Ⅰ)讨论:f (x )的单调性;(Ⅱ)当f (x )有最大值,且最大值大于2a ﹣2时,求a 的取值范围.偏关县第三中学2018-2019学年高二上学期第二次月考试卷数学(参考答案)一、选择题1. 【答案】A【解析】解:∵z (1+i )=2,∴z===1﹣i .故选:A .【点评】本题考查了复数的运算法则、共轭复数的定义,属于基础题.2. 【答案】B【解析】解:设x 1∈{x|f (x )=0}={x|f (f (x ))=0}, ∴f (x 1)=f (f (x 1))=0, ∴f (0)=0, 即f (0)=m=0, 故m=0;故f (x )=x 2+nx ,f (f (x ))=(x 2+nx )(x 2+nx+n )=0, 当n=0时,成立;当n ≠0时,0,﹣n 不是x 2+nx+n=0的根, 故△=n 2﹣4n <0,故0<n <4;综上所述,0≤n+m <4; 故选B .【点评】本题考查了函数与集合的关系应用及分类讨论的思想应用,同时考查了方程的根的判断,属于中档题.3. 【答案】B 【解析】试题分析:()()311328f f -===,故选B 。

谷城县第二高级中学2018-2019学年高二上学期第二次月考试卷数学

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谷城县第二高级中学2018-2019学年高二上学期第二次月考试卷数学班级__________ 姓名__________ 分数__________一、选择题1.平面α与平面β平行的条件可以是()A.α内有无穷多条直线与β平行B.直线a∥α,a∥βC.直线a⊂α,直线b⊂β,且a∥β,b∥αD.α内的任何直线都与β平行2.设S n是等比数列{a n}的前n项和,S4=5S2,则的值为()A.﹣2或﹣1 B.1或2 C.±2或﹣1 D.±1或23.一个长方体去掉一个小长方体,所得几何体的正视图与侧(左)视图分别如图所,则该几何体的俯视图为()A.B.C.D.4.全称命题:∀x∈R,x2>0的否定是()A.∀x∈R,x2≤0 B.∃x∈R,x2>0 C.∃x∈R,x2<0 D.∃x∈R,x2≤05.如果一个几何体的三视图如图所示,主视图与左视图是边长为2的正三角形、俯视图轮廓为正方形,(单位:cm),则此几何体的表面积是()A.8cm2 B.cm2C.12 cm2D.cm26.奇函数f(x)在(﹣∞,0)上单调递增,若f(﹣1)=0,则不等式f(x)<0的解集是()A .(﹣∞,﹣1)∪(0,1)B .(﹣∞,﹣1)(∪1,+∞)C .(﹣1,0)∪(0,1)D .(﹣1,0)∪(1,+∞)7. 已知集合{}{}421,2,3,,4,7,,3A k B a a a ==+,且*,,a N x A y B ∈∈∈使B 中元素31y x =+和A 中的元素x 对应,则,a k 的值分别为( ) A .2,3 B .3,4 C .3,5 D .2,58. 已知函数f (x )的图象如图,则它的一个可能的解析式为( )A .y=2B .y=log 3(x+1)C .y=4﹣D .y=9. 已知在△ABC 中,a=,b=,B=60°,那么角C 等于( )A .135°B .90°C .45°D .75°10.已知f (x ),g (x )都是R 上的奇函数,f (x )>0的解集为(a 2,b ),g (x )>0的解集为(,),且a 2<,则f (x )g (x )>0的解集为( )A .(﹣,﹣a 2)∪(a 2,)B .(﹣,a 2)∪(﹣a 2,)C .(﹣,﹣a 2)∪(a 2,b )D .(﹣b ,﹣a 2)∪(a 2,)11.下列命题中错误的是( )A .圆柱的轴截面是过母线的截面中面积最大的一个B .圆锥的轴截面是所在过顶点的截面中面积最大的一个C .圆台的所有平行于底面的截面都是圆面D .圆锥所有的轴截面是全等的等腰三角形12.过点(0,﹣2)的直线l 与圆x 2+y 2=1有公共点,则直线l 的倾斜角的取值范围是( )A .B .C .D .二、填空题13.若函数()f x 的定义域为[]1,2-,则函数(32)f x -的定义域是 .14.已知△ABC 中,内角A ,B ,C 的对边分别为a ,b ,c ,asinA=bsinB+(c ﹣b )sinC ,且bc=4,则△ABC 的面积为 .15.设是空间中给定的个不同的点,则使成立的点的个数有_________个.16.已知等差数列{a n }中,a 3=,则cos (a 1+a 2+a 6)= .17.设某双曲线与椭圆1362722=+y x 有共同的焦点,且与椭圆相交,其中一个交点的坐标为 )4,15(,则此双曲线的标准方程是 .18.设函数f (x )=,则f (f (﹣2))的值为 .三、解答题19.已知,数列{a n }的首项(1)求数列{a n }的通项公式; (2)设,数列{b n }的前n 项和为S n ,求使S n >2012的最小正整数n .20.(本小题满分12分)如图,四棱锥P ABCD -中,底面ABCD 是边长为2的菱形,且60oABC ∠=,侧面PDC 为等边三角形,且与底面ABCD 垂直,M 为PB 的中点. (Ⅰ)求证:PA ⊥DM ;(Ⅱ)求直线PC 与平面DCM 所成角的正弦值.21.在等比数列{a n}中,a3=﹣12,前3项和S3=﹣9,求公比q.22.已知函数f(x)=x3﹣x2+cx+d有极值.(Ⅰ)求c的取值范围;(Ⅱ)若f(x)在x=2处取得极值,且当x<0时,f(x)<d2+2d恒成立,求d的取值范围.23.某班50名学生在一次数学测试中,成绩全部介于50与100之间,将测试结果按如下方式分成五组:第一组[50,60),第二组[60,70),…,第五组[90,100].如图所示是按上述分组方法得到的频率分布直方图.(Ⅰ)若成绩大于或等于60且小于80,认为合格,求该班在这次数学测试中成绩合格的人数;(Ⅱ)从测试成绩在[50,60)∪[90,100]内的所有学生中随机抽取两名同学,设其测试成绩分别为m、n,求事件“|m﹣n|>10”概率.24.已知集合A={x|1<x<3},集合B={x|2m<x<1﹣m}.(1)若A⊆B,求实数m的取值范围;(2)若A∩B=∅,求实数m的取值范围.谷城县第二高级中学2018-2019学年高二上学期第二次月考试卷数学(参考答案)一、选择题1.【答案】D【解析】解:当α内有无穷多条直线与β平行时,a与β可能平行,也可能相交,故不选A.当直线a∥α,a∥β时,a与β可能平行,也可能相交,故不选B.当直线a⊂α,直线b⊂β,且a∥β时,直线a 和直线b可能平行,也可能是异面直线,故不选C.当α内的任何直线都与β平行时,由两个平面平行的定义可得,这两个平面平行,故选D.【点评】本题考查两个平面平行的判定和性质得应用,注意考虑特殊情况.2.【答案】C【解析】解:由题设知a1≠0,当q=1时,S4=4a1≠10a1=5S2;q=1不成立.当q≠1时,S n=,由S4=5S2得1﹣q4=5(1﹣q2),(q2﹣4)(q2﹣1)=0,(q﹣2)(q+2)(q﹣1)(q+1)=0,解得q=﹣1或q=﹣2,或q=2.==q,∴=﹣1或=±2.故选:C.【点评】本题主要考查等比数列和等差数列的通项公式的应用,利用条件求出等比数列的通项公式,以及对数的运算法则是解决本题的关键.3.【答案】C【解析】解:由正视图可知去掉的长方体在正视线的方向,从侧视图可以看出去掉的长方体在原长方体的左侧,由以上各视图的描述可知其俯视图符合C选项.故选:C.【点评】本题考查几何体的三视图之间的关系,要注意记忆和理解“长对正、高平齐、宽相等”的含义.4.【答案】D【解析】解:命题:∀x∈R,x2>0的否定是:∃x∈R,x2≤0.故选D.【点评】这类问题的常见错误是没有把全称量词改为存在量词,或者对于“>”的否定用“<”了.这里就有注意量词的否定形式.如“都是”的否定是“不都是”,而不是“都不是”.特称命题的否定是全称命题,“存在”对应“任意”.5.【答案】C【解析】解:由已知可得:该几何体是一个四棱锥,侧高和底面的棱长均为2,故此几何体的表面积S=2×2+4××2×2=12cm2,故选:C.【点评】本题考查的知识点是棱柱、棱锥、棱台的体积和表面积,空间几何体的三视图,根据已知判断几何体的形状是解答的关键.6.【答案】A【解析】解:根据题意,可作出函数图象:∴不等式f(x)<0的解集是(﹣∞,﹣1)∪(0,1)故选A.7.【答案】D【解析】试题分析:分析题意可知:对应法则为31y x =+,则应有42331331a a a k ⎧=⨯+⎪⎨+=⋅+⎪⎩(1)或42313331a k a a ⎧=⋅+⎪⎨+=⨯+⎪⎩(2),由于*a N ∈,所以(1)式无解,解(2)式得:25a k =⎧⎨=⎩。

中方县高中2018-2019学年高二上学期第二次月考试卷数学

中方县高中2018-2019学年高二上学期第二次月考试卷数学

中方县高中2018-2019学年高二上学期第二次月考试卷数学班级__________ 姓名__________ 分数__________一、选择题1.在正方体ABCD﹣A′B′C′D′中,点P在线段AD′上运动,则异面直线CP与BA′所成的角θ的取值范围是()A.0<B.0 C.0D.2.已知m、n 是两条不重合的直线,α、β、γ是三个互不重合的平面,则下列命题中正确的是()A.若m∥α,n∥α,则m∥n B.若α⊥γ,β⊥γ,则α∥βC.若m⊥α,n⊥α,则m∥n D.若m∥α,m∥β,则α∥β3.已知,y满足不等式430,35250,1,x yx yx-+≤⎧⎪+-≤⎨⎪≥⎩则目标函数2z x y=+的最大值为()A.3 B.132C.12 D.154.若复数z=2﹣i (i为虚数单位),则=()A.4+2i B.20+10i C.4﹣2i D.5.过抛物线y2=4x的焦点F的直线交抛物线于A,B两点,点O是原点,若|AF|=3,则△AOF的面积为()A.B.C.D.26.若复数(m2﹣1)+(m+1)i为实数(i为虚数单位),则实数m的值为()A.﹣1 B.0 C.1 D.﹣1或17.若某几何体的三视图(单位:cm)如图所示,则此几何体的体积是()cm3A .πB .2πC .3πD .4π8. 已知函数f (x )=2x ﹣+cosx ,设x 1,x 2∈(0,π)(x 1≠x 2),且f (x 1)=f (x 2),若x 1,x 0,x 2成等差数列,f ′(x )是f (x )的导函数,则( ) A .f ′(x 0)<0B .f ′(x 0)=0C .f ′(x 0)>0D .f ′(x 0)的符号无法确定9. 设函数()()21x f x e x ax a =--+,其中1a <,若存在唯一的整数,使得()0f t <,则的 取值范围是( ) A .3,12e ⎡⎫-⎪⎢⎣⎭ B .33,24e ⎡⎫-⎪⎢⎣⎭ C .33,24e ⎡⎫⎪⎢⎣⎭ D .3,12e ⎡⎫⎪⎢⎣⎭1111] 10.函数f (x )=3x +x ﹣3的零点所在的区间是( ) A .(0,1) B .(1,2) C .(2.3) D .(3,4) 11.下列命题中正确的是( )A .复数a+bi 与c+di 相等的充要条件是a=c 且b=dB .任何复数都不能比较大小C .若=,则z 1=z 2D .若|z 1|=|z 2|,则z 1=z 2或z 1=12.下列函数中,既是奇函数又在区间(0,+∞)上单调递增的函数为( )A .y=sinxB .y=1g2xC .y=lnxD .y=﹣x 3【考点】函数单调性的判断与证明;函数奇偶性的判断. 【专题】函数的性质及应用.【分析】根据正弦函数的单调性,对数的运算,一次函数的单调性,对数函数的图象及单调性的定义即可判断每个选项的正误,从而找出正确选项.二、填空题13.若复数12,z z 在复平面内对应的点关于y 轴对称,且12i z =-,则复数1212||z z z +在复平面内对应的点在( )A .第一象限B .第二象限C .第三象限D .第四象限【命题意图】本题考查复数的几何意义、模与代数运算等基础知识,意在考查转化思想与计算能力. 14.为了预防流感,某学校对教室用药熏消毒法进行消毒.已知药物释放过程中,室内每立方米空气中的含药量y (毫克)与时间t (小时)成正比;药物释放完毕后,y 与t 的函数关系式为y=()t ﹣a (a 为常数),如图所示,据测定,当空气中每立方米的含药量降低到0.25毫克以下时,学生方可进教室,那从药物释放开始,至少需要经过 小时后,学生才能回到教室.15.某公司对140名新员工进行培训,新员工中男员工有80人,女员工有60人,培训结束后用分层抽样的方法调查培训结果. 已知男员工抽取了16人,则女员工应抽取人数为 .16.已知等比数列{a n }是递增数列,S n 是{a n }的前n 项和.若a 1,a 3是方程x 2﹣5x+4=0的两个根,则S 6= .17.若非零向量,满足|+|=|﹣|,则与所成角的大小为 .18.在中,角、、所对应的边分别为、、,若,则_________ 三、解答题19.求下列函数的定义域,并用区间表示其结果.(1)y=+;(2)y=.20.已知函数f (x )=sin ωxcos ωx ﹣cos 2ωx+(ω>0)经化简后利用“五点法”画其在某一个周期内的图象π π(Ⅰ)请直接写出①处应填的值,并求函数f(x )在区间[﹣,]上的值域; (Ⅱ)△ABC 的内角A ,B ,C 所对的边分别为a ,b ,c ,已知f (A+)=1,b+c=4,a=,求△ABC 的面积.21.(本小题满分12分)已知过抛物线2:2(0)C y px p =>的焦点,斜率为11A x y (,)和22B x y (,)(12x x <)两点,且92AB =. (I )求该抛物线C 的方程;(II )如图所示,设O 为坐标原点,取C 上不同于O 的点S ,以OS 为直径作圆与C 相交另外一点R , 求该圆面积的最小值时点S 的坐标.22.(本小题满分13分)设1()1f x x=+,数列{}n a 满足:112a =,1(),n n a f a n N *+=∈.(Ⅰ)若12,λλ为方程()f x x =的两个不相等的实根,证明:数列12n n a a λλ⎧⎫-⎨⎬-⎩⎭为等比数列;(Ⅱ)证明:存在实数m ,使得对n N *∀∈,2121222n n n n a a m a a -++<<<<.)23.如图,在五面体ABCDEF 中,四边形ABCD 是边长为4的正方形,EF ∥AD , 平面ADEF ⊥平面ABCD ,且BC=2EF ,AE=AF ,点G 是EF 的中点. (Ⅰ)证明:AG ⊥平面ABCD ;(Ⅱ)若直线BF 与平面ACE所成角的正弦值为,求AG 的长.24.如图所示的几何体中,EA⊥平面ABC,BD⊥平面ABC,AC=BC=BD=2AE=,M是AB的中点.(1)求证:CM⊥EM;(2)求MC与平面EAC所成的角.中方县高中2018-2019学年高二上学期第二次月考试卷数学(参考答案)一、选择题1.【答案】D【解析】解:∵A1B∥D1C,∴CP与A1B成角可化为CP与D1C成角.∵△AD1C是正三角形可知当P与A重合时成角为,∵P不能与D1重合因为此时D1C与A1B平行而不是异面直线,∴0<θ≤.故选:D.2.【答案】C【解析】解:对于A,若m∥α,n∥α,则m与n相交、平行或者异面;故A错误;对于B,若α⊥γ,β⊥γ,则α与β可能相交,如墙角;故B错误;对于C,若m⊥α,n⊥α,根据线面垂直的性质定理得到m∥n;故C正确;对于D,若m∥α,m∥β,则α与β可能相交;故D错误;故选C.【点评】本题考查了空间线线关系.面面关系的判断;熟练的运用相关的定理是关键.3.【答案】C考点:线性规划问题.【易错点睛】线性规划求解中注意的事项:(1)线性规划问题中,正确画出不等式组表示的平面区域是解题的基础.(2)目标函数的意义,有的可以用直线在y轴上的截距来表示,还有的可以用两点连线的斜率、两点间的距离或点到直线的距离来表示.(3)线性目标函数的最值一般在可行域的顶点或边界上取得,特别地对最优整数解可视情况而定.4.【答案】A【解析】解:∵z=2﹣i,∴====,∴=10•=4+2i,故选:A.【点评】本题考查复数的运算,注意解题方法的积累,属于基础题.5.【答案】B【解析】解:抛物线y2=4x的准线l:x=﹣1.∵|AF|=3,∴点A到准线l:x=﹣1的距离为3∴1+x A=3∴x A=2,∴y A=±2,∴△AOF的面积为=.故选:B.【点评】本题考查抛物线的定义,考查三角形的面积的计算,确定A的坐标是解题的关键.6.【答案】A【解析】解:∵(m2﹣1)+(m+1)i为实数,∴m+1=0,解得m=﹣1,故选A.7.【答案】B【解析】解:由三视图可知:此几何体为圆锥的一半,∴此几何体的体积==2π.故选:B.8.【答案】A【解析】解:∵函数f(x)=2x﹣+cosx,设x1,x2∈(0,π)(x1≠x2),且f(x1)=f(x2),∴,∴存在x1<a<x2,f'(a)=0,∴,∴,解得a=,假设x1,x2在a的邻域内,即x2﹣x1≈0.∵,∴,∴f(x)的图象在a的邻域内的斜率不断减少小,斜率的导数为正,∴x0>a,又∵x>x0,又∵x>x0时,f''(x)递减,∴.故选:A.【点评】本题考查导数的性质的应用,是难题,解题时要认真审题,注意二阶导数和三阶导数的性质的合理运用.9.【答案】D【解析】考点:函数导数与不等式.1【思路点晴】本题主要考查导数的运用,涉及划归与转化的数学思想方法.首先令()0f x =将函数变为两个函数()()()21,x g x e x h x ax a =-=-,将题意中的“存在唯一整数,使得()g t 在直线()h x 的下方”,转化为存在唯一的整数,使得()g t 在直线()h x ax a =-的下方.利用导数可求得函数的极值,由此可求得m 的取值范围.10.【答案】A【解析】解:∵f (0)=﹣2<0,f (1)=1>0,∴由零点存在性定理可知函数f (x )=3x +x ﹣3的零点所在的区间是(0,1). 故选A【点评】本题主要考查了函数的零点的判定定理,这种问题只要代入所给的区间的端点的值进行检验即可,属于基础题.11.【答案】C【解析】解:A .未注明a ,b ,c ,d ∈R . B .实数是复数,实数能比较大小.C .∵ =,则z 1=z 2,正确;D .z 1与z 2的模相等,符合条件的z 1,z 2有无数多个,如单位圆上的点对应的复数的模都是1,因此不正确.故选:C .12.【答案】B【解析】解:根据y=sinx 图象知该函数在(0,+∞)不具有单调性;y=lg2x =xlg2,所以该函数是奇函数,且在(0,+∞)上单调递增,所以选项B 正确; 根据y=lnx 的图象,该函数非奇非偶;根据单调性定义知y=﹣x 3在(0,+∞)上单调递减. 故选B .【点评】考查正弦函数的单调性,对数的运算,以及一次函数的单调性,对数函数的图象,奇偶函数图象的对称性,函数单调性的定义.二、填空题13.【答案】D【解析】14.【答案】0.6【解析】解:当t>0.1时,可得1=()0.1﹣a∴0.1﹣a=0a=0.1由题意可得y≤0.25=,即()t﹣0.1≤,即t﹣0.1≥解得t≥0.6,由题意至少需要经过0.6小时后,学生才能回到教室.故答案为:0.6【点评】本题考查函数、不等式的实际应用,以及识图和理解能力.易错点:只单纯解不等式,而忽略题意,得到其他错误答案.15.【答案】12【解析】考点:分层抽样16.【答案】63【解析】解:解方程x2﹣5x+4=0,得x1=1,x2=4.因为数列{a n}是递增数列,且a1,a3是方程x2﹣5x+4=0的两个根,所以a1=1,a3=4.设等比数列{a n}的公比为q,则,所以q=2.则.故答案为63.【点评】本题考查了等比数列的通项公式,考查了等比数列的前n项和,是基础的计算题.17.【答案】90°.【解析】解:∵∴=∴∴α与β所成角的大小为90°故答案为90°【点评】本题用向量模的平方等于向量的平方来去掉绝对值.18.【答案】【解析】因为,所以,所以,所以答案:三、解答题19.【答案】【解析】解:(1)∵y=+,∴,解得x≥﹣2且x≠﹣2且x≠3,∴函数y的定义域是(﹣2,3)∪(3,+∞);(2)∵y=,∴,解得x≤4且x≠1且x≠3,∴函数y的定义域是(﹣∞,1)∪(1,3)∪(3,4].20.【答案】【解析】解:(Ⅰ)①处应填入.=.∵T=,∴,,即.∵,∴,∴,从而得到f(x)的值域为.(Ⅱ)∵,又0<A<π,∴,得,.由余弦定理得a2=b2+c2﹣2bccosA==(b+c)2﹣3bc,即,∴bc=3.∴△ABC的面积.【点评】本小题主要考查三角函数的图象与性质、两角和与差的三角函数、解三角形等基础知识,考查运算求解能力,考查化归与转化思想,属于中档题.21.【答案】【解析】【命题意图】本题考查抛物线标准方程、抛物线定义、直线和抛物线位置关系等基础知识,意在考查转化与化归和综合分析问题、解决问题的能力.因为12y y ≠,20y ≠,化简得12216y y y ⎛⎫=-+⎪⎝⎭,所以221222256323264y y y =++≥=, 当且仅当2222256y y =即22y =16,24y =?时等号成立. 圆的直径OS=因为21y ≥64,所以当21y =64即1y =±8时,min OS =S 的坐标为168±(,). 22.【答案】【解析】解:证明:2()10f x x x x =⇔+-=,∴2112221010λλλλ⎧+-=⎪⎨+-=⎪⎩,∴21122211λλλλ⎧-=⎪⎨-=⎪⎩. ∵12111111112122222222111111n n n n n n n n n na a a a a a a a a a λλλλλλλλλλλλλλλλ++--+----====⋅------+, (3分)11120a a λλ-≠-,120λλ≠,∴数列12n n a a λλ⎧⎫-⎨⎬-⎩⎭为等比数列. (4分)(Ⅱ)证明:设m =()f m m =. 由112a =及111n na a +=+得223a =,335a =,∴130a a m <<<.∵()f x 在(0,)+∞上递减,∴13()()()f a f a f m >>,∴24a a m >>.∴1342a a m a a <<<<,(8分)下面用数学归纳法证明:当n N *∈时,2121222n n n n a a m a a -++<<<<.①当1n =时,命题成立. (9分)②假设当n k =时命题成立,即2121222k k k k a a m a a -++<<<<,那么 由()f x 在(0,)+∞上递减得2121222()()()()()k k k k f a f a f m f a f a -++>>>> ∴2222321k k k k a a m a a +++>>>>由2321k k m a a ++>>得2321()()()k k f m f a f a ++<<,∴2422k k m a a ++<<, ∴当1n k =+时命题也成立, (12分)由①②知,对一切n N *∈命题成立,即存在实数m ,使得对n N *∀∈,2121222n n n n a a m a a -++<<<<.23.【答案】【解析】(本小题满分12分)(Ⅰ)证明:因为AE=AF ,点G 是EF 的中点, 所以AG ⊥EF .又因为EF ∥AD ,所以AG ⊥AD .…因为平面ADEF ⊥平面ABCD ,平面ADEF ∩平面ABCD=AD , AG ⊂平面ADEF , 所以AG ⊥平面ABCD .…(Ⅱ)解:因为AG ⊥平面ABCD ,AB ⊥AD ,所以AG 、AD 、AB 两两垂直. 以A 为原点,以AB ,AD ,AG 分别为x 轴、y 轴和z 轴,如图建立空间直角坐标系 则A (0,0,0),B (4,0,0),C (4,4,0), 设AG=t (t >0),则E (0,1,t ),F (0,﹣1,t ),所以=(﹣4,﹣1,t ),=(4,4,0),=(0,1,t ).…设平面ACE 的法向量为=(x ,y ,z ),由=0,=0,得,令z=1,得=(t ,﹣t ,1).因为BF 与平面ACE 所成角的正弦值为,所以|cos <>|==,…即=,解得t 2=1或.所以AG=1或AG=.…【点评】本题考查线面垂直的证明,考查满足条件的线段长的求法,是中档题,解题时要认真审题,注意向量法的合理运用.24.【答案】【解析】(1)证明:∵AC=BC=AB,∴△ABC为等腰直角三角形,∵M为AB的中点,∴AM=BM=CM,CM⊥AB,∵EA⊥平面ABC,∴EA⊥AC,设AM=BM=CM=1,则有AC=,AE=AC=,在Rt△AEC中,根据勾股定理得:EC==,在Rt△AEM中,根据勾股定理得:EM==,∴EM2+MC2=EC2,∴CM⊥EM;(2)解:过M作MN⊥AC,可得∠MCA为MC与平面EAC所成的角,则MC与平面EAC所成的角为45°.。

库车县第二高级中学2018-2019学年高二上学期第二次月考试卷数学

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库车县第二高级中学2018-2019学年高二上学期第二次月考试卷数学班级__________ 姓名__________ 分数__________一、选择题1. 若定义在R 上的函数f (x )满足:对任意x 1,x 2∈R 有f (x 1+x 2)=f (x 1)+f (x 2)+1,则下列说法一定正确的是( ) A .f (x )为奇函数 B .f (x )为偶函数C .f (x )+1为奇函数D .f (x )+1为偶函数2. 设函数y=x 3与y=()x 的图象的交点为(x 0,y 0),则x 0所在的区间是( ) A .(0,1) B .(1,2) C .(2,3) D .(3,4)3. 求值:=( )A .tan 38°B .C .D .﹣4. 已知集合A={0,1,2},则集合B={x ﹣y|x ∈A ,y ∈A}的元素个数为( ) A .4B .5C .6D .95. 设()f x 是奇函数,且在(0,)+∞内是增函数,又(3)0f -=,则()0x f x ⋅<的解集是( ) A .{}|303x x x -<<>或 B . {}|3003x x x -<<<<或 C .{}|33x x x <->或 D . {}|303x x x <-<<或6. 将甲,乙等5位同学分别保送到北京大学,清华大学,浙江大学等三所大学就读,则每所大学至少保送一人的不同保送的方法数为( )(A )150种 ( B ) 180 种 (C ) 240 种 (D ) 540 种7. 已知回归直线的斜率的估计值是1.23,样本点的中心为(4,5),则回归直线的方程是( )A . =1.23x+4B . =1.23x ﹣0.08C . =1.23x+0.8D . =1.23x+0.08 8. 设集合3|01x A x x -⎧⎫=<⎨⎬+⎩⎭,集合(){}2|220B x x a x a =+++>,若 A B ⊆,则的取值范围 ( )A .1a ≥B .12a ≤≤ C.a 2≥ D .12a ≤< 9. 自圆C :22(3)(4)4x y -++=外一点(,)P x y 引该圆的一条切线,切点为Q ,切线的长度等于点P 到原点O 的长,则点P 轨迹方程为( )A .86210x y --=B .86210x y +-=C .68210x y +-=D .68210x y --=【命题意图】本题考查直线与圆的位置关系、点到直线的距离,意在考查逻辑思维能力、转化能力、运算求解能力.10.已知点P (x ,y )的坐标满足条件,(k 为常数),若z=3x+y 的最大值为8,则k 的值为( )A .B .C .﹣6D .611.已知α是△ABC 的一个内角,tan α=,则cos (α+)等于( )A .B .C .D .12.已知在平面直角坐标系xOy 中,点),0(n A -,),0(n B (0>n ).命题p :若存在点P 在圆1)1()3(22=-++y x 上,使得2π=∠APB ,则31≤≤n ;命题:函数x xx f 3log 4)(-=在区间 )4,3(内没有零点.下列命题为真命题的是( )A .)(q p ⌝∧B .q p ∧C .q p ∧⌝)(D .q p ∨⌝)(二、填空题13.(若集合A ⊊{2,3,7},且A 中至多有1个奇数,则这样的集合共有 个.14.不等式的解集为R ,则实数m 的范围是.15.已知复数,则1+z 50+z 100= .16.已知实数x ,y 满足约束条,则z=的最小值为 .17.在中,角、、所对应的边分别为、、,若,则_________18.如图,一船以每小时20km 的速度向东航行,船在A 处看到一个灯塔B 在北偏东60°方向,行驶4小时后,船到达C 处,看到这个灯塔在北偏东15°方向,这时船与灯塔间的距离为 km .三、解答题19.已知椭圆E 的中心在坐标原点,左、右焦点F 1、F 2分别在x 轴上,离心率为,在其上有一动点A ,A 到点F 1距离的最小值是1,过A 、F 1作一个平行四边形,顶点A 、B 、C 、D 都在椭圆E 上,如图所示. (Ⅰ)求椭圆E 的方程;(Ⅱ)判断▱ABCD 能否为菱形,并说明理由.(Ⅲ)当▱ABCD 的面积取到最大值时,判断▱ABCD 的形状,并求出其最大值.20.(本题满分15分)已知抛物线C 的方程为22(0)y px p =>,点(1,2)R 在抛物线C 上.(1)求抛物线C 的方程;(2)过点(1,1)Q 作直线交抛物线C 于不同于R 的两点A ,B ,若直线AR ,BR 分别交直线:22l y x =+于M ,N 两点,求MN 最小时直线AB 的方程.【命题意图】本题主要考查抛物线的标准方程及其性质以及直线与抛物线的位置关系等基础知识,意在考查运算求解能力.21.(本小题满分12分)2014年7月16日,中国互联网络信息中心发布《第三十四次中国互联网发展状况报告》,报告显示:我国网络购物用户已达3.32亿.为了了解网购者一次性购物金额情况,某统计部门随机抽查了6月1日这一天100名网购者的网购情况,得到如下数据统计表.已知网购金额在2000元以上(不含2000元)的频率为0.4.(Ⅰ)确定x,y,p,q的值;(Ⅱ)为进一步了解网购金额的多少是否与网龄有关,对这100名网购者调查显示:购物金额在2000元以上的网购者中网龄3年以上的有35人,购物金额在2000元以下(含2000元)的网购者中网龄不足3年的有20人.(参考公式:()()()()()2n ad bca b c d a c b d-K=++++,其中n a b c d=+++)22.如图1,在Rt△ABC中,∠C=90°,BC=3,AC=6,D、E分别是AC、AB上的点,且DE∥BC,将△ADE 沿DE折起到△A1DE的位置,使A1D⊥CD,如图2.(Ⅰ)求证:平面A1BC⊥平面A1DC;(Ⅱ)若CD=2,求BD与平面A1BC所成角的正弦值;(Ⅲ)当D点在何处时,A1B的长度最小,并求出最小值.23.已知条件4:11px≤--,条件22:q x x a a+<-,且p是的一个必要不充分条件,求实数的取值范围.24.(本小题满分12分)某媒体对“男女延迟退休”这一公众关注的问题进行名意调查,下表是在某单位(Ⅱ)从赞同“男女延迟退休”的80人中,利用分层抽样的方法抽出8人,然后从中选出2人进行陈述 发言,求事件“选出的2人中,至少有一名女士”的概率.参考公式:22()K ()()()()n ad bc a b c d a c b d -=++++,()n a b c d =+++【命题意图】本题考查统计案例、抽样方法、古典概型等基础知识,意在考查统计的思想和基本运算能力库车县第二高级中学2018-2019学年高二上学期第二次月考试卷数学(参考答案) 一、选择题1. 【答案】C【解析】解:∵对任意x 1,x 2∈R 有 f (x 1+x 2)=f (x 1)+f (x 2)+1, ∴令x 1=x 2=0,得f (0)=﹣1∴令x 1=x ,x 2=﹣x ,得f (0)=f (x )+f (﹣x )+1, ∴f (x )+1=﹣f (﹣x )﹣1=﹣[f (﹣x )+1], ∴f (x )+1为奇函数. 故选C【点评】本题考查函数的性质和应用,解题时要认真审题,仔细解答.2. 【答案】A【解析】解:令f (x )=x 3﹣,∵f ′(x )=3x 2﹣ln =3x 2+ln2>0,∴f (x )=x 3﹣在R 上单调递增;又f (1)=1﹣=>0, f (0)=0﹣1=﹣1<0,∴f (x )=x 3﹣的零点在(0,1),∵函数y=x 3与y=()x的图象的交点为(x 0,y 0),∴x 0所在的区间是(0,1). 故答案为:A .3. 【答案】C【解析】解: =tan (49°+11°)=tan60°=,故选:C .【点评】本题主要考查两角和的正切公式的应用,属于基础题.4. 【答案】B【解析】解:①x=0时,y=0,1,2,∴x ﹣y=0,﹣1,﹣2; ②x=1时,y=0,1,2,∴x ﹣y=1,0,﹣1; ③x=2时,y=0,1,2,∴x ﹣y=2,1,0; ∴B={0,﹣1,﹣2,1,2},共5个元素. 故选:B .5. 【答案】B 【解析】试题分析:因为()f x 为奇函数且()30f -=,所以()30f =,又因为()f x 在区间()0,+∞上为增函数且()30f =,所以当()0,3x ∈时,()0f x <,当()3,x ∈+∞时,()0f x >,再根据奇函数图象关于原点对称可知:当()3,0x ∈-时,()0f x >,当(),3x ∈-∞-时,()0f x <,所以满足()0x f x ⋅<的x 的取值范围是:()3,0x ∈-或()0,3x ∈。

偏关县高级中学2018-2019学年高二上学期第二次月考试卷数学

偏关县高级中学2018-2019学年高二上学期第二次月考试卷数学 班级__________ 姓名__________ 分数__________一、选择题1. 若,m n 是两条不同的直线,,,αβγ是三个不同的平面,则下列为真命题的是( ) A .若,m βαβ⊂⊥,则m α⊥ B .若,//m m n αγ=,则//αβC .若,//m m βα⊥,则αβ⊥D .若,αγαβ⊥⊥,则βγ⊥2. 给出以下四个说法:①绘制频率分布直方图时,各小长方形的面积等于相应各组的组距; ②线性回归直线一定经过样本中心点,;③设随机变量ξ服从正态分布N (1,32)则p (ξ<1)=;④对分类变量X 与Y 它们的随机变量K 2的观测值k 越大,则判断“与X 与Y 有关系”的把握程度越小. 其中正确的说法的个数是( ) A .1B .2C .3D .43. 已知函数(5)2()e22()2xf x x f x x f x x +>⎧⎪=-≤≤⎨⎪-<-⎩,则(2016)f -=( ) A .2e B .e C .1 D .1e【命题意图】本题考查分段函数的求值,意在考查分类讨论思想与计算能力. 4. 已知点A (﹣2,0),点M (x ,y )为平面区域上的一个动点,则|AM|的最小值是( )A .5B .3C .2 D.5. 已知圆C 方程为222x y +=,过点(1,1)P -与圆C 相切的直线方程为( )A .20x y -+=B .10x y +-=C .10x y -+=D .20x y ++= 6.设=(1,2),=(1,1),=+k,若,则实数k 的值等于( )A.﹣ B.﹣ C. D.7. 某几何体的三视图如图所示,则该几何体的表面积为()A .8+2 B .8+8 C .12+4 D .16+48. 设函数f (x )的定义域为A ,若存在非零实数l 使得对于任意x ∈I (I ⊆A ),有x+l ∈A ,且f (x+l )≥f (x ),则称f (x )为I 上的l 高调函数,如果定义域为R 的函数f (x )是奇函数,当x ≥0时,f (x )=|x ﹣a 2|﹣a 2,且函数f (x )为R 上的1高调函数,那么实数a 的取值范围为( ) A .0<a <1 B.﹣≤a≤ C .﹣1≤a ≤1 D .﹣2≤a ≤29. 过点(2,﹣2)且与双曲线﹣y 2=1有公共渐近线的双曲线方程是( )A.﹣=1B.﹣=1 C.﹣=1 D.﹣=110.定义在R 上的偶函数()f x 满足(3)()f x f x -=-,对12,[0,3]x x ∀∈且12x x ≠,都有1212()()0f x f x x x ->-,则有( )A .(49)(64)(81)f f f <<B .(49)(81)(64)f f f << C. (64)(49)(81)f f f << D .(64)(81)(49)f f f <<11.已知命题p :∀x ∈R ,2x <3x ;命题q :∃x ∈R ,x 3=1﹣x 2,则下列命题中为真命题的是( ) A .p ∧q B .¬p ∧q C .p ∧¬qD .¬p ∧¬q12.双曲线的渐近线方程是( )A.B.C.D.二、填空题13.若函数f (x )=x 2﹣(2a ﹣1)x+a+1是区间(1,2)上的单调函数,则实数a 的取值范围是 . 14.已知实数x ,y满足约束条,则z=的最小值为 .15.设等差数列{a n }的前n 项和为S n ,若﹣1<a 3<1,0<a 6<3,则S 9的取值范围是 .16.已知θ是第四象限角,且sin(θ+)=,则tan(θ﹣)=.17.已知奇函数f(x)的定义域为[﹣2,2],且在定义域上单调递减,则满足不等式f(1﹣m)+f(1﹣2m)<0的实数m的取值范围是.18.对于集合M,定义函数对于两个集合A,B,定义集合A△B={x|f A(x)f B(x)=﹣1}.已知A={2,4,6,8,10},B={1,2,4,8,12},则用列举法写出集合A△B的结果为.三、解答题19.已知梯形ABCD中,AB∥CD,∠B=,DC=2AB=2BC=2,以直线AD为旋转轴旋转一周的都如图所示的几何体(Ⅰ)求几何体的表面积(Ⅱ)判断在圆A上是否存在点M,使二面角M﹣BC﹣D的大小为45°,且∠CAM为锐角若存在,请求出CM的弦长,若不存在,请说明理由.20.已知函数f(x)=x﹣1+(a∈R,e为自然对数的底数).(Ⅰ)若曲线y=f(x)在点(1,f(1))处的切线平行于x轴,求a的值;(Ⅱ)求函数f(x)的极值;(Ⅲ)当a=1的值时,若直线l:y=kx﹣1与曲线y=f(x)没有公共点,求k的最大值.21.某同学在研究性学习中,了解到淘宝网站一批发店铺在今年的前五个月的销售量(单位:百件)的数据如(Ⅰ)该同学为了求出y关于x的回归方程=x+,根据表中数据已经正确算出=0.6,试求出的值,并估计该店铺6月份的产品销售量;(单位:百件)(Ⅱ)一零售商现存有从该淘宝批发店铺2月份进货的4件和3月份进货的5件产品,顾客甲现从该零售商处随机购买了3件,后经了解,该淘宝批发店铺今年2月份的产品都有质量问题,而3月份的产品都没有质量问题.记顾客甲所购买的3件产品中存在质量问题的件数为X,求X的分布列和数学期望.22.2008年奥运会在中国举行,某商场预计2008年从1日起前x个月,顾客对某种奥运商品的需求总量p(x)件与月份x的近似关系是且x≤12),该商品的进价q(x)元与月份x的近似关系是q(x)=150+2x,(x∈N*且x≤12).(1)写出今年第x月的需求量f(x)件与月份x的函数关系式;(2)该商品每件的售价为185元,若不计其他费用且每月都能满足市场需求,则此商场今年销售该商品的月利润预计最大是多少元?23.设数列{a n}的前n项和为S n,a1=1,S n=na n﹣n(n﹣1).(1)求证:数列{a n}为等差数列,并分别求出a n的表达式;(2)设数列的前n项和为P n,求证:P n<;(3)设C n=,T n=C1+C2+…+C n,试比较T n与的大小.24.如图:等腰梯形ABCD,E为底AB的中点,AD=DC=CB=AB=2,沿ED折成四棱锥A﹣BCDE,使AC=.(1)证明:平面AED⊥平面BCDE;(2)求二面角E﹣AC﹣B的余弦值.偏关县高级中学2018-2019学年高二上学期第二次月考试卷数学(参考答案)一、选择题1. 【答案】C 【解析】试题分析:两个平面垂直,一个平面内的直线不一定垂直于另一个平面,所以A 不正确;两个平面平行,两个平面内的直线不一定平行,所以B 不正确;垂直于同一平面的两个平面不一定垂直,可能相交,也可能平行,所以D 不正确;根据面面垂直的判定定理知C 正确.故选C . 考点:空间直线、平面间的位置关系.2. 【答案】B【解析】解:①绘制频率分布直方图时,各小长方形的面积等于相应各组的频率,故①错;②线性回归直线一定经过样本中心点(,),故②正确;③设随机变量ξ服从正态分布N (1,32)则p (ξ<1)=,正确;④对分类变量X 与Y ,它们的随机变量K 2的观测值k 来说,k 越大,“X 与Y 有关系”的把握程度越大,故④不正确. 故选:B .【点评】本题考查统计的基础知识:频率分布直方图和线性回归及分类变量X ,Y 的关系,属于基础题.3. 【答案】B【解析】(2016)(2016)(54031)(1)f f f f e -==⨯+==,故选B . 4. 【答案】D【解析】解:不等式组表示的平面区域如图,结合图象可知|AM|的最小值为点A 到直线2x+y ﹣2=0的距离,即|AM|min =.故选:D .【点评】本题考查了不等式组表示的平面区域的画法以及运用;关键是正确画图,明确所求的几何意义.5. 【答案】A 【解析】试题分析:圆心(0,0),C r =,设切线斜率为,则切线方程为1(1),10y k x kx y k -=+∴-++=,由,1d r k =∴=,所以切线方程为20x y -+=,故选A.考点:直线与圆的位置关系.6. 【答案】A【解析】解:∵ =(1,2),=(1,1),∴=+k =(1+k ,2+k )∵,∴=0,∴1+k+2+k=0,解得k=﹣故选:A【点评】本题考查数量积和向量的垂直关系,属基础题.7. 【答案】D【解析】解:根据三视图得出该几何体是一个斜四棱柱,AA 1=2,AB=2,高为,根据三视图得出侧棱长度为=2,∴该几何体的表面积为2×(2×+2×2+2×2)=16,故选:D【点评】本题考查了空间几何体的三视图,运用求解表面积,关键是恢复几何体的直观图,属于中档题.8.【答案】B【解析】解:定义域为R的函数f(x)是奇函数,当x≥0时,f(x)=|x﹣a2|﹣a2=图象如图,∵f(x)为R上的1高调函数,当x<0时,函数的最大值为a2,要满足f(x+l)≥f(x),1大于等于区间长度3a2﹣(﹣a2),∴1≥3a2﹣(﹣a2),∴﹣≤a≤故选B【点评】考查学生的阅读能力,应用知识分析解决问题的能力,考查数形结合的能力,用图解决问题的能力,属中档题.9.【答案】A【解析】解:设所求双曲线方程为﹣y2=λ,把(2,﹣2)代入方程﹣y2=λ,解得λ=﹣2.由此可求得所求双曲线的方程为.故选A.【点评】本题考查双曲线的渐近线方程,解题时要注意公式的灵活运用.10.【答案】A【解析】考点:1、函数的周期性;2、奇偶性与单调性的综合.1111]11.【答案】B【解析】解:因为x=﹣1时,2﹣1>3﹣1,所以命题p:∀x∈R,2x<3x为假命题,则¬p为真命题.令f(x)=x3+x2﹣1,因为f(0)=﹣1<0,f(1)=1>0.所以函数f(x)=x3+x2﹣1在(0,1)上存在零点,即命题q:∃x∈R,x3=1﹣x2为真命题.则¬p∧q为真命题.故选B.12.【答案】B【解析】解:∵双曲线标准方程为,其渐近线方程是=0,整理得y=±x.故选:B.【点评】本题考查双曲线的简单性质的应用,令标准方程中的“1”为“0”即可求出渐近线方程.属于基础题.二、填空题13.【答案】{a|或}.【解析】解:∵二次函数f(x)=x2﹣(2a﹣1)x+a+1 的对称轴为x=a﹣,f(x)=x2﹣(2a﹣1)x+a+1是区间(1,2)上的单调函数,∴区间(1,2)在对称轴的左侧或者右侧,∴a﹣≥2,或a﹣≤1,∴a≥,或a≤,故答案为:{a|a≥,或a≤}.【点评】本题考查二次函数的性质,体现了分类讨论的数学思想.14.【答案】.【解析】解:作出不等式组对应的平面区域如图:(阴影部分).由z==32x+y,设t=2x+y,则y=﹣2x+t,平移直线y=﹣2x+t,由图象可知当直线y=﹣2x+t经过点B时,直线y=﹣2x+t的截距最小,此时t最小.由,解得,即B(﹣3,3),代入t=2x+y得t=2×(﹣3)+3=﹣3.∴t最小为﹣3,z有最小值为z==3﹣3=.故答案为:.【点评】本题主要考查线性规划的应用,利用目标函数的几何意义,结合数形结合的数学思想是解决此类问题的基本方法.15.【答案】(﹣3,21).【解析】解:∵数列{a n}是等差数列,∴S9=9a1+36d=x(a1+2d)+y(a1+5d)=(x+y)a1+(2x+5y)d,由待定系数法可得,解得x=3,y=6.∵﹣3<3a3<3,0<6a6<18,∴两式相加即得﹣3<S9<21.∴S9的取值范围是(﹣3,21).故答案为:(﹣3,21).【点评】本题考查了等差数列的通项公式和前n项和公式及其“待定系数法”等基础知识与基本技能方法,属于中档题.16.【答案】.【解析】解:∵θ是第四象限角,∴,则,又sin(θ+)=,∴cos(θ+)=.∴cos()=sin(θ+)=,sin()=cos(θ+)=.则tan(θ﹣)=﹣tan()=﹣=.故答案为:﹣.17.【答案】[﹣,].【解析】解:∵函数奇函数f(x)的定义域为[﹣2,2],且在定义域上单调递减,∴不等式f(1﹣m)+f(1﹣2m)<0等价为f(1﹣m)<﹣f(1﹣2m)=f(2m﹣1),即,即,得﹣≤m≤,故答案为:[﹣,]【点评】本题主要考查不等式的求解,根据函数奇偶性将不等式进行转化是解决本题的关键.注意定义域的限制.18.【答案】{1,6,10,12}.【解析】解:要使f A(x)f B(x)=﹣1,必有x∈{x|x∈A且x∉B}∪{x|x∈B且x∉A}={6,10}∪{1,12}={1,6,10,12,},所以A△B={1,6,10,12}.故答案为{1,6,10,12}.【点评】本题是新定义题,考查了交、并、补集的混合运算,解答的关键是对新定义的理解,是基础题.三、解答题19.【答案】【解析】解:(1)根据题意,得;该旋转体的下半部分是一个圆锥,上半部分是一个圆台中间挖空一个圆锥而剩下的几何体,其表面积为S=×4π×2×2=8π,或S=×4π×2+×(4π×2﹣2π×)+×2π×=8π;(2)作ME⊥AC,EF⊥BC,连结FM,易证FM⊥BC,∴∠MFE为二面角M﹣BC﹣D的平面角,设∠CAM=θ,∴EM=2sinθ,EF=,∵tan∠MFE=1,∴,∴tan=,∴,∴CM=2.【点评】本题考查了空间几何体的表面积与体积的计算问题,也考查了空间想象能力的应用问题,是综合性题目.20.【答案】【解析】解:(Ⅰ)由f(x)=x﹣1+,得f′(x)=1﹣,又曲线y=f(x)在点(1,f(1))处的切线平行于x轴,∴f′(1)=0,即1﹣=0,解得a=e.(Ⅱ)f′(x)=1﹣,①当a≤0时,f′(x)>0,f(x)为(﹣∞,+∞)上的增函数,所以f(x)无极值;②当a>0时,令f′(x)=0,得e x=a,x=lna,x∈(﹣∞,lna),f′(x)<0;x∈(lna,+∞),f′(x)>0;∴f(x)在∈(﹣∞,lna)上单调递减,在(lna,+∞)上单调递增,故f(x)在x=lna处取到极小值,且极小值为f(lna)=lna,无极大值.综上,当a≤0时,f(x)无极值;当a>0时,f(x)在x=lna处取到极小值lna,无极大值.(Ⅲ)当a=1时,f(x)=x﹣1+,令g(x)=f(x)﹣(kx﹣1)=(1﹣k)x+,则直线l:y=kx﹣1与曲线y=f(x)没有公共点,等价于方程g(x)=0在R上没有实数解.假设k>1,此时g(0)=1>0,g()=﹣1+<0,又函数g(x)的图象连续不断,由零点存在定理可知g(x)=0在R上至少有一解,与“方程g(x)=0在R上没有实数解”矛盾,故k≤1.又k=1时,g(x)=>0,知方程g(x)=0在R上没有实数解,所以k的最大值为1.21.【答案】【解析】解:(1),=5…且,代入回归直线方程可得∴=0.6x+3.2,x=6时,=6.8,…(2)X的取值有0,1,2,3,则,,,…【点评】本题考查线性回归方程、离散型随机变量的分布列及其数学期望,考查学生分析解决问题的能力.22.【答案】【解析】解:(1)当x=1时,f(1)=p(1)=37.当2≤x≤12时,且x≤12)验证x=1符合f(x)=﹣3x2+40x,∴f(x)=﹣3x2+40x(x∈N*且x≤12).该商场预计销售该商品的月利润为g(x)=(﹣3x2+40x)(185﹣150﹣2x)=6x3﹣185x2+1400x,(x∈N*且x≤12),令h(x)=6x3﹣185x2+1400x(1≤x≤12),h'(x)=18x2﹣370x+1400,令h'(x)=0,解得(舍去).>0;当5<x≤12时,h'(x)<0.∴当x=5时,h(x)取最大值h(5)=3125.max=g(5)=3125(元).综上,5月份的月利润最大是3125元.【点评】本题考查利用函数知识解决应用题的有关知识.新高考中的重要的理念就是把数学知识运用到实际生活中,如何建模是解决这类问题的关键.同时要熟练地利用导数的知识解决函数的求最值问题.23.【答案】【解析】解:(1)证明:∵S n=na n﹣n(n﹣1)∴S n+1=(n+1)a n+1﹣(n+1)n…∴a n+1=S n+1﹣S n=(n+1)a n+1﹣na n﹣2n…∴na n+1﹣na n﹣2n=0∴a n+1﹣a n=2,∴{a n}是以首项为a1=1,公差为2的等差数列…由等差数列的通项公式可知:a n=1+(n﹣1)×2=2n﹣1,数列{a n}通项公式a n=2n﹣1;…(2)证明:由(1)可得,…=…(3)∴,=,两式相减得…=,=,=,=,∴…∴…∵n∈N*,∴2n>1,∴,∴…24.【答案】【解析】(1)证明:取ED的中点为O,由题意可得△AED为等边三角形,,,∴AC2=AO2+OC2,AO⊥OC,又AO⊥ED,ED∩OC=O,AO⊥面ECD,又AO⊆AED,∴平面AED⊥平面BCDE;…(2)如图,以O为原点,OC,OD,OA分别为x,y,z轴,建立空间直角坐标系,则E(0,﹣1,0),A(0,0,),C(,0,0),B(,﹣2,0),,,,设面EAC的法向量为,面BAC的法向量为由,得,∴,∴,由,得,∴,∴,∴,∴二面角E﹣AC﹣B的余弦值为.…2016年5月3日。

洛隆县高级中学2018-2019学年高二上学期第二次月考试卷数学

洛隆县高级中学2018-2019学年高二上学期第二次月考试卷数学班级__________ 姓名__________ 分数__________ 一、选择题1.已知平面向量与的夹角为,且||=1,|+2|=2,则||=()A.1 B.C.3 D.22.设偶函数f(x)满足f(x)=2x﹣4(x≥0),则{x|f(x﹣2)<0}=()A.{x|x<﹣2或x>4} B.{x|x<0或x>4} C.{x|x<0或x>6} D.{x|0<x<4} 3.如果执行如图所示的程序框图,那么输出的a=()A.2 B.C.﹣1 D.以上都不正确4.若函数1,0,()(2),0,x xf xf x x+≥⎧=⎨+<⎩则(3)f-的值为()A.5 B.1-C.7-D.2 5.设集合M={x|x≥﹣1},N={x|x≤k},若M∩N≠¢,则k的取值范围是()A.(﹣∞,﹣1] B.[﹣1,+∞)C.(﹣1,+∞)D.(﹣∞,﹣1)6.已知集合A={x|a﹣1≤x≤a+2},B={x|3<x<5},则A∩B=B成立的实数a的取值范围是()A.{a|3≤a≤4} B.{a|3<a≤4} C.{a|3<a<4} D.∅7.设函数f(x)=则不等式f(x)>f(1)的解集是()A.(﹣3,1)∪(3,+∞)B.(﹣3,1)∪(2,+∞)C.(﹣1,1)∪(3,+∞)D.(﹣∞,﹣3)∪(1,3)8.定义行列式运算:.若将函数的图象向左平移m(m>0)个单位后,所得图象对应的函数为奇函数,则m的最小值是()A. B. C. D.9. 已知a >0,实数x ,y满足:,若z=2x+y 的最小值为1,则a=( )A .2B .1C.D.10.如图,正方体ABCD ﹣A 1B 1C 1D 1中,点E ,F 分别是AA 1,AD 的中点,则CD 1与EF 所成角为( )A .0°B .45°C .60°D .90°11.如果点P 在平面区域220,210,20x y x y x y -+≥⎧⎪-+≤⎨⎪+-≤⎩上,点Q 在曲线22(2)1x y ++=上,那么||PQ 的最小值为( )A1 B1-C. 1 D1 12.若命题“p ∧q ”为假,且“¬q ”为假,则( ) A .“p ∨q ”为假B .p 假C .p 真D .不能判断q 的真假二、填空题13.已知函数f (x )=,点O 为坐标原点,点An (n ,f (n ))(n ∈N +),向量=(0,1),θn是向量与i的夹角,则++…+= .14.一个圆柱和一个圆锥的母线相等,底面半径也相等,则侧面积之比是 . 15.设向量a =(1,-1),b =(0,t ),若(2a +b )·a =2,则t =________.16.已知函数21()sin cos sin 2f x a x x x =-+的一条对称轴方程为6x π=,则函数()f x 的最大值为( ) A .1 B .±1 CD.【命题意图】本题考查三角变换、三角函数的对称性与最值,意在考查逻辑思维能力、运算求解能力、转化思想与方程思想.17.若正方形P 1P 2P 3P 4的边长为1,集合M={x|x=且i ,j ∈{1,2,3,4}},则对于下列命题:①当i=1,j=3时,x=2; ②当i=3,j=1时,x=0;③当x=1时,(i ,j )有4种不同取值; ④当x=﹣1时,(i ,j )有2种不同取值; ⑤M 中的元素之和为0.其中正确的结论序号为 .(填上所有正确结论的序号)18.已知条件p :{x||x ﹣a|<3},条件q :{x|x 2﹣2x ﹣3<0},且q 是p 的充分不必要条件,则a 的取值范围是 .三、解答题19.本小题满分12分 设函数()ln xf x e a x =- Ⅰ讨论()f x 的导函数'()f x 零点个数; Ⅱ证明:当0a >时,()2ln f x a a a ≥-20.如图,在直三棱柱ABC ﹣A 1B 1C 1中,AC=3,BC=4,AA 1=4,AB=5,点D 是AB 的中点.(1)求证:AC ⊥BC 1; ( 2)求证:AC 1∥平面CDB 1.21.已知数列{a n}的首项a1=2,且满足a n+1=2a n+3•2n+1,(n∈N*).(1)设b n=,证明数列{b n}是等差数列;(2)求数列{a n}的前n项和S n.22.函数f(x)是R上的奇函数,且当x>0时,函数的解析式为f(x)=﹣1.(1)用定义证明f(x)在(0,+∞)上是减函数;(2)求函数f(x)的解析式.23.已知二阶矩阵M 有特征值λ1=4及属于特征值4的一个特征向量=并有特征值λ2=﹣1及属于特征值﹣1的一个特征向量=, =(Ⅰ)求矩阵M ;(Ⅱ)求M 5.24.(本题满分15分)如图AB 是圆O 的直径,C 是弧AB 上一点,VC 垂直圆O 所在平面,D ,E 分别为VA ,VC 的中点. (1)求证:DE ⊥平面VBC ;(2)若6VC CA ==,圆O 的半径为5,求BE 与平面BCD 所成角的正弦值.【命题意图】本题考查空间点、线、面位置关系,线面等基础知识,意在考查空间想象能力和运算求解能力.洛隆县高级中学2018-2019学年高二上学期第二次月考试卷数学(参考答案)一、选择题1.【答案】D【解析】解:由已知,|+2|2=12,即,所以||2+4||||×+4=12,所以||=2;故选D.【点评】本题考查了向量的模的求法;一般的,要求向量的模,先求向量的平方.2.【答案】D【解析】解:∵偶函数f(x)=2x﹣4(x≥0),故它的图象关于y轴对称,且图象经过点(﹣2,0)、(0,﹣3),(2,0),故f(x﹣2)的图象是把f(x)的图象向右平移2个单位得到的,故f(x﹣2)的图象经过点(0,0)、(2,﹣3),(4,0),则由f(x﹣2)<0,可得0<x<4,故选:D.【点评】本题主要考查指数不等式的解法,函数的图象的平移规律,属于中档题.3.【答案】B【解析】解:模拟执行程序,可得a=2,n=1执行循环体,a=,n=3满足条件n ≤2016,执行循环体,a=﹣1,n=5 满足条件n ≤2016,执行循环体,a=2,n=7满足条件n ≤2016,执行循环体,a=,n=9 …由于2015=3×671+2,可得:n=2015,满足条件n ≤2016,执行循环体,a=,n=2017不满足条件n ≤2016,退出循环,输出a 的值为. 故选:B .4. 【答案】D111] 【解析】试题分析:()()()311112f f f -=-==+=. 考点:分段函数求值.5. 【答案】B【解析】解:∵M={x|x ≥﹣1},N={x|x ≤k},若M ∩N ≠¢, 则k ≥﹣1. ∴k 的取值范围是[﹣1,+∞).故选:B .【点评】本题考查了交集及其运算,考查了集合间的关系,是基础题.6. 【答案】A【解析】解:∵A={x|a ﹣1≤x ≤a+2} B={x|3<x <5} ∵A ∩B=B ∴A ⊇B∴解得:3≤a ≤4 故选A【点评】本题考查集合的包含关系判断及应用,通过对集合间的关系转化为元素的关系,属于基础题.7.【答案】A【解析】解:f(1)=3,当不等式f(x)>f(1)即:f(x)>3如果x<0 则x+6>3可得x>﹣3,可得﹣3<x<0.如果x≥0 有x2﹣4x+6>3可得x>3或0≤x<1综上不等式的解集:(﹣3,1)∪(3,+∞)故选A.8.【答案】C【解析】解:由定义的行列式运算,得====.将函数f(x)的图象向左平移m(m>0)个单位后,所得图象对应的函数解析式为.由该函数为奇函数,得,所以,则m=.当k=0时,m有最小值.故选C.【点评】本题考查了二阶行列式与矩阵,考查了函数y=Asin(ωx+Φ)的图象变换,三角函数图象平移的原则是“左加右减,上加下减”,属中档题.9.【答案】C【解析】解:作出不等式对应的平面区域,(阴影部分)由z=2x+y,得y=﹣2x+z,平移直线y=﹣2x+z,由图象可知当直线y=﹣2x+z经过点C时,直线y=﹣2x+z的截距最小,此时z最小.即2x+y=1,由,解得,即C(1,﹣1),∵点C也在直线y=a(x﹣3)上,∴﹣1=﹣2a ,解得a=.故选:C .【点评】本题主要考查线性规划的应用,利用数形结合是解决线性规划题目的常用方法.10.【答案】C 【解析】解:连结A 1D 、BD 、A 1B ,∵正方体ABCD ﹣A 1B 1C 1D 1中,点E ,F 分别是AA 1,AD 的中点,∴EF ∥A 1D ,∵A 1B ∥D 1C ,∴∠DA 1B 是CD 1与EF 所成角,∵A 1D=A 1B=BD , ∴∠DA 1B=60°. ∴CD 1与EF 所成角为60°.故选:C .【点评】本题考查异面直线所成角的求法,是基础题,解题时要认真审题,注意空间思维能力的培养.11.【答案】A 【解析】试题分析:根据约束条件画出可行域||PQ Z =表示圆上的点到可行域的距离,当在点A 处时,求出圆心到可 行域的距离内的点的最小距离5,∴当在点A 处最小, ||PQ 最小值为15-,因此,本题正确答案是15-.考点:线性规划求最值.12.【答案】B【解析】解:∵命题“p∧q”为假,且“¬q”为假,∴q为真,p为假;则p∨q为真,故选B.【点评】本题考查了复合命题的真假性的判断,属于基础题.二、填空题13.【答案】.【解析】解:点An(n,)(n∈N+),向量=(0,1),θn是向量与i的夹角,=,=,…,=,∴++…+=+…+=1﹣=,故答案为:.【点评】本题考查了向量的夹角、数列“裂项求和”方法,考查了推理能力与计算能力,属于中档题.14.【答案】2:1.【解析】解:设圆锥、圆柱的母线为l,底面半径为r,所以圆锥的侧面积为:=πrl圆柱的侧面积为:2πrl所以圆柱和圆锥的侧面积的比为:2:1故答案为:2:115.【答案】【解析】(2a+b)·a=(2,-2+t)·(1,-1)=2×1+(-2+t)·(-1)=4-t=2,∴t=2.答案:216.【答案】A【解析】17.【答案】①③⑤【解析】解:建立直角坐标系如图:则P1(0,1),P2(0,0),P3(1,0),P4(1,1).∵集合M={x|x=且i,j∈{1,2,3,4}},对于①,当i=1,j=3时,x==(1,﹣1)•(1,﹣1)=1+1=2,故①正确;对于②,当i=3,j=1时,x==(1,﹣1)•(﹣1,1)=﹣2,故②错误;对于③,∵集合M={x|x=且i,j∈{1,2,3,4}},∴=(1,﹣1),==(0,﹣1),==(1,0),∴•=1;•=1;•=1;•=1;∴当x=1时,(i,j)有4种不同取值,故③正确;④同理可得,当x=﹣1时,(i,j)有4种不同取值,故④错误;⑤由以上分析,可知,当x=1时,(i,j)有4种不同取值;当x=﹣1时,(i,j)有4种不同取值,当i=1,j=3时,x=2时,当i=3,j=1时,x=﹣2;当i=2,j=4,或i=4,j=2时,x=0, ∴M 中的元素之和为0,故⑤正确. 综上所述,正确的序号为:①③⑤, 故答案为:①③⑤.【点评】本题考查命题的真假判断与应用,着重考查平面向量的坐标运算,建立直角坐标系,求得=(1,﹣1),==(0,﹣1),==(1,0)是关键,考查分析、化归与运算求解能力,属于难题.18.【答案】 [0,2] .【解析】解:命题p :||x ﹣a|<3,解得a ﹣3<x <a+3,即p=(a ﹣3,a+3);命题q :x 2﹣2x ﹣3<0,解得﹣1<x <3,即q=(﹣1,3).∵q 是p 的充分不必要条件,∴q ⊊p ,∴,解得0≤a ≤2, 则实数a 的取值范围是[0,2].故答案为:[0,2].【点评】本题考查了绝对值不等式的解法、一元二次不等式的解法、充分必要条件的判定与应用,考查了推理能力与计算能力,属于中档题三、解答题19.【答案】【解析】:Ⅰ'()xaf x e x=-,因为定义域为(0,)+∞, '()0x a f x e x=⇒=有解 即x xe a =有解. 令()x h x xe =,'()(1)xh x e x =+, 当0,'()0,(0)0()0x h x h h x >>=∴>所以,当0a ≤时,'()0,f x >无零点; 当0a >时,有唯一零点. Ⅱ由Ⅰ可知,当0a >时,设'()f x 在(0,)+∞上唯一零点为0x , 当0(,),'()0x x f x ∈+∞>,()f x 在0(,)x +∞为增函数;当0(0,)x x ∈,'()0,f x <()f x 在0(0,)x 为减函数.0000x x ae e x a x =∴= 000000000()ln ln (ln )ln 2ln x x a a a af x e a x a a a x ax a a a a a x e x x ∴=-=-=--=+-≥-20.【答案】【解析】解:(1)∵ABC ﹣A 1B 1C 1为直三棱柱,∴CC 1⊥平面ABC ,AC ⊂平面ABC ,∴CC 1⊥AC …∵AC=3,BC=4,AB=5,∴AB 2=AC 2+BC 2,∴AC ⊥CB …又C 1C ∩CB=C ,∴AC ⊥平面C 1CB 1B ,又BC 1⊂平面C 1CB 1B ,∴AC ⊥BC 1…(2)设CB 1∩BC 1=E ,∵C 1CBB 1为平行四边形,∴E 为C 1B 的中点…又D 为AB 中点,∴AC 1∥DE … DE ⊂平面CDB 1,AC 1⊄平面CDB 1, ∴AC 1∥平面CDB 1…【点评】本题考查直线与平面垂直,直线与直线垂直,直线与平面平行的证明,考查逻辑推理能力.21.【答案】 【解析】解:(1)∵=,∴数列{b n }是以为首项,3为公差的等差数列.(2)由(1)可知,∴①②①﹣②得:,∴.【点评】本题主要考查数列通项公式和前n项和的求解,利用定义法和错位相减法是解决本题的关键.22.【答案】【解析】(1)证明:设x2>x1>0,∵f(x1)﹣f(x2)=(﹣1)﹣(﹣1)=,由题设可得x2﹣x1>0,且x2•x1>0,∴f(x1)﹣f(x2)>0,即f(x1)>f(x2),故f(x)在(0,+∞)上是减函数.(2)当x<0时,﹣x>0,f(﹣x)=﹣1=﹣f(x),∴f(x)=+1.又f(0)=0,故函数f(x)的解析式为f(x)=.23.【答案】【解析】解:(Ⅰ)设M=则=4=,∴①又=(﹣1)=,∴②由①②可得a=1,b=2,c=3,d=2,∴M=;(Ⅱ)易知=0•+(﹣1),∴M5=(﹣1)6=.【点评】本题考查矩阵的运算法则,考查学生的计算能力,比较基础.24.【答案】(1)详见解析;(2).146DE AC,…………2分【解析】(1)∵D,E分别为VA,VC的中点,∴//∵AB 为圆O 的直径,∴AC BC ⊥,…………4分 又∵VC ⊥圆O ,∴VC AC ⊥,…………6分 ∴DE BC ⊥,DE VC ⊥,又∵VCBC C =,∴DE VBC ⊥面;…………7分(2)设点E 平面BCD 的距离为d ,由D BCE E BCD V V --=得1133BCE BCD DE S d S ∆∆⨯⨯=⨯⨯,解得d =12分 设BE 与平面BCD 所成角为θ,∵8BC =,BE =sin d BE θ==.…………15分。

木兰县第四高级中学2018-2019学年高二上学期第二次月考试卷数学

木兰县第四高级中学2018-2019学年高二上学期第二次月考试卷数学班级__________姓名__________ 分数__________一、选择题1. 下列函数中,在区间(0,+∞)上为增函数的是( )A .y=x ﹣1B .y=()xC .y=x+D .y=ln (x+1)2. 在△ABC 中,a 2=b 2+c 2+bc ,则A 等于( )A .120°B .60°C .45°D .30°3. 给出定义:若(其中m 为整数),则m 叫做离实数x 最近的整数,记作{x},即{x}=m在此基础上给出下列关于函数f (x )=|x ﹣{x}|的四个命题:①;②f (3.4)=﹣0.4;③;④y=f (x )的定义域为R ,值域是;则其中真命题的序号是( )A .①②B .①③C .②④D .③④4. 已知函数f (x )=ax 3﹣3x 2+1,若f (x )存在唯一的零点x 0,且x 0>0,则实数a 的取值范围是( )A .(1,+∞)B .(2,+∞)C .(﹣∞,﹣1)D .(﹣∞,﹣2)5. 设曲线在点处的切线的斜率为,则函数的部分图象2()1f x x =+(,())x f x ()g x ()cos y g x x =可以为()A .B . C. D .6. 在正方体8个顶点中任选3个顶点连成三角形,则所得的三角形是等腰直角三角形的概率为( )A .B .C .D .7. 已知函数y=f (x )的周期为2,当x ∈[﹣1,1]时 f (x )=x 2,那么函数y=f (x )的图象与函数y=|lgx|的图象的交点共有()A .10个B .9个C .8个D .1个8. 函数(,)的部分图象如图所示,则 f (0)的值为( )()2cos()f x x ωϕ=+0ω>0ϕ-π<<A. B. C. D. 32-1-【命题意图】本题考查诱导公式,三角函数的图象和性质,数形结合思想的灵活应用.9. 设k=1,2,3,4,5,则(x+2)5的展开式中x k 的系数不可能是( )A .10B .40C .50D .8010.执行如图所示的程序框图,若输出的S=88,则判断框内应填入的条件是()A .k >7B .k >6C .k >5D .k >411.下列命题中的假命题是( )A .∀x ∈R ,2x ﹣1>0B .∃x ∈R ,lgx <1C .∀x ∈N +,(x ﹣1)2>0D .∃x ∈R ,tanx=212.两圆C 1:x 2+y 2﹣4x+3=0和C 2:的位置关系是()A .相离B .相交C .内切D .外切二、填空题13.命题“若1x ≥,则2421x x -+≥-”的否命题为.14.设是空间中给定的个不同的点,则使成立的点的个数有_________个.15.刘老师带甲、乙、丙、丁四名学生去西安参加自主招生考试,考试结束后刘老师向四名学生了解考试情况.四名学生回答如下:甲说:“我们四人都没考好.” 乙说:“我们四人中有人考的好.” 丙说:“乙和丁至少有一人没考好.” 丁说:“我没考好.”结果,四名学生中有两人说对了,则这四名学生中的两人说对了.16.抛物线的焦点为,经过其准线与轴的交点的直线与抛物线切于点,则24x y =F y Q P FPQ ∆外接圆的标准方程为_________.17.已知点M (x ,y )满足,当a >0,b >0时,若ax+by 的最大值为12,则+的最小值是 .18.如图,E ,F 分别为正方形ABCD 的边BC ,CD 的中点,沿图中虚线将边长为2的正方形折起来,围成一个三棱锥,则此三棱锥的体积是 .三、解答题19.(本题满分12分) 已知数列{a n }满足a 1=1,a n+1=2a n +1.(1)求数列{a n }的通项公式;(2)令b n =n (a n +1),求数列{b n }的前n 项和T n .20.(本小题满分10分)已知曲线的极坐标方程为,将曲线,(为参数),经过伸缩变C 2sin cos 10ρθρθ+=1cos :sin x C y θθ=⎧⎨=⎩α换后得到曲线.32x xy y'=⎧⎨'=⎩2C (1)求曲线的参数方程;2C (2)若点的在曲线上运动,试求出到曲线的距离的最小值.M 2C M C 21.已知,若,求实数的值.{}{}22,1,3,3,31,1A a a B a a a =+-=--+{}3A B =- 22.(本小题满分12分)已知.1()2ln ()f x x a x a R x=--∈(Ⅰ)当时,求的单调区间;3a =()f x (Ⅱ)设,且有两个极值点,其中,求的最小值.()()2ln g x f x x a x =-+()g x 1[0,1]x ∈12()()g x g x -【命题意图】本题考查导数的应用等基础知识,意在考查转化与化归思想和综合分析问题、解决问题的能力.23.甲、乙两人参加普法知识竞赛,共有5道不同的题目,其中选择题3道,判断题2道,甲、乙两人各抽一道(不重复).(1)甲抽到选择题,乙抽到判断题的概率是多少?(2)甲、乙二人中至少有一人抽到选择题的概率是多少?24.生产A,B两种元件,其质量按测试指标划分为:指标大于或等于82为正品,小于82为次品.现随机抽取这两种元件各100件进行检测,检测结果统计如下:测试指标[70,76)[76,82)[82,88)[88,94)[94,100]元件A81240328元件B71840296(Ⅰ)试分别估计元件A,元件B为正品的概率;(Ⅱ)生产一件元件A,若是正品可盈利40元,若是次品则亏损5元;生产一件元件B,若是正品可盈利50元,若是次品则亏损10元.在(Ⅰ)的前提下,(ⅰ)记X为生产1件元件A和1件元件B所得的总利润,求随机变量X的分布列和数学期望;(ⅱ)求生产5件元件B所获得的利润不少于140元的概率.木兰县第四高级中学2018-2019学年高二上学期第二次月考试卷数学(参考答案)一、选择题1.【答案】D【解析】解:①y=x﹣1在区间(0,+∞)上为减函数,②y=()x是减函数,③y=x+,在(0,1)是减函数,(1,+∞)上为,增函数,④y=lnx在区间(0,+∞)上为增函数,∴A,B,C不正确,D正确,故选:D【点评】本题考查了基本的函数的单调区间,属于基本题目,关键掌握好常见的函数的单调区间. 2.【答案】A【解析】解:根据余弦定理可知cosA=∵a2=b2+bc+c2,∴bc=﹣(b2+c2﹣a2)∴cosA=﹣∴A=120°故选A3.【答案】B【解析】解:①∵﹣1﹣<﹣≤﹣1+∴{﹣}=﹣1∴f(﹣)=|﹣﹣{﹣}|=|﹣+1|=∴①正确;②∵3﹣<3.4≤3+∴{3.4}=3∴f(3.4)=|3.4﹣{3.4}|=|3.4﹣3|=0.4∴②错误;③∵0﹣<﹣≤0+∴{﹣}=0∴f(﹣)=|﹣﹣0|=,∵0﹣<≤0+∴{}=0∴f()=|﹣0|=,∴f(﹣)=f()∴③正确;④y=f (x )的定义域为R ,值域是[0,]∴④错误.故选:B .【点评】本题主要考查对于新定义的理解与运用,是对学生能力的考查.4. 【答案】D【解析】解:∵f (x )=ax 3﹣3x 2+1,∴f ′(x )=3ax 2﹣6x=3x (ax ﹣2),f (0)=1;①当a=0时,f (x )=﹣3x 2+1有两个零点,不成立;②当a >0时,f (x )=ax 3﹣3x 2+1在(﹣∞,0)上有零点,故不成立;③当a <0时,f (x )=ax 3﹣3x 2+1在(0,+∞)上有且只有一个零点;故f (x )=ax 3﹣3x 2+1在(﹣∞,0)上没有零点;而当x=时,f (x )=ax 3﹣3x 2+1在(﹣∞,0)上取得最小值;故f ()=﹣3•+1>0;故a <﹣2;综上所述,实数a 的取值范围是(﹣∞,﹣2);故选:D .5. 【答案】A【解析】试题分析:,为奇函()()()()()2,cos 2cos ,,cos cos g x x g x x x x g x g x x x ==-=--=AA ()cos y g x x ∴=数,排除B ,D ,令时,故选A. 10.1x =0y >考点:1、函数的图象及性质;2、选择题“特殊值”法.6. 【答案】C【解析】解:正方体8个顶点中任选3个顶点连成三角形,所得的三角形是等腰直角三角形只能在各个面上,在每一个面上能组成等腰直角三角形的有四个,所以共有4×6=24个,而在8个点中选3个点的有C 83=56,所以所求概率为=故选:C 【点评】本题是一个古典概型问题,学好古典概型可以为其它概率的学习奠定基础,同时有利于理解概率的概念,有利于计算一些事件的概率,有利于解释生活中的一些问题.7. 【答案】A【解析】解:作出两个函数的图象如上∵函数y=f (x )的周期为2,在[﹣1,0]上为减函数,在[0,1]上为增函数∴函数y=f (x )在区间[0,10]上有5次周期性变化,在[0,1]、[2,3]、[4,5]、[6,7]、[8,9]上为增函数,在[1,2]、[3,4]、[5,6]、[7,8]、[9,10]上为减函数,且函数在每个单调区间的取值都为[0,1],再看函数y=|lgx|,在区间(0,1]上为减函数,在区间[1,+∞)上为增函数,且当x=1时y=0; x=10时y=1,再结合两个函数的草图,可得两图象的交点一共有10个,故选:A .【点评】本题着重考查了基本初等函数的图象作法,以及函数图象的周期性,属于基本题.8. 【答案】D【解析】易知周期,∴.由(),得112(1212T π5π=-=π22T ωπ==52212k ϕπ⨯+=πk ∈Z 526k ϕπ=-+π(),可得,所以,则,故选D.k Z ∈56ϕπ=-5()2cos(2)6f x x π=-5(0)2cos(6f π=-=9. 【答案】C【解析】二项式定理.【专题】计算题.【分析】利用二项展开式的通项公式求出展开式的x k 的系数,将k 的值代入求出各种情况的系数.【解答】解:(x+2)5的展开式中x k的系数为C5k25﹣k当k﹣1时,C5k25﹣k=C5124=80,当k=2时,C5k25﹣k=C5223=80,当k=3时,C5k25﹣k=C5322=40,当k=4时,C5k25﹣k=C54×2=10,当k=5时,C5k25﹣k=C55=1,故展开式中x k的系数不可能是50故选项为C【点评】本题考查利用二项展开式的通项公式求特定项的系数.10.【答案】C【解析】解:程序在运行过程中各变量值变化如下表:K S 是否继续循环循环前1 0第一圈2 2 是第二圈3 7 是第三圈4 18 是第四圈5 41 是第五圈6 88 否故退出循环的条件应为k>5?故答案选C.【点评】算法是新课程中的新增加的内容,也必然是新高考中的一个热点,应高度重视.程序填空也是重要的考试题型,这种题考试的重点有:①分支的条件②循环的条件③变量的赋值④变量的输出.其中前两点考试的概率更大.此种题型的易忽略点是:不能准确理解流程图的含义而导致错误.11.【答案】C【解析】解:A.∀x∈R,2x﹣1=0正确;B.当0<x<10时,lgx<1正确;C.当x=1,(x﹣1)2=0,因此不正确;D.存在x∈R,tanx=2成立,正确.综上可知:只有C错误.故选:C.【点评】本题考查了指数函数与对数函数、正切函数的单调性,属于基础题.12.【答案】D【解析】解:由题意可得,圆C2:x2+y2﹣4x+3=0可化为(x﹣2)2+y2=1,C2:的x2+(y+2)2=9两圆的圆心距C1C2==4=1+3,∴两圆相外切.故选:D.【点评】本题主要考查圆的标准方程,两个圆的位置关系的判定方法,属于中档题. 二、填空题-+<-x x13.【答案】若1x<,则2421【解析】x<,则2421试题分析:若1-+<-,否命题要求条件和结论都否定.x x考点:否命题.14.【答案】1【解析】【知识点】平面向量坐标运算【试题解析】设设,则因为,所以,所以因此,存在唯一的点M,使成立。

屯留县第四中学校2018-2019学年高二上学期第二次月考试卷数学

屯留县第四中学校2018-2019学年高二上学期第二次月考试卷数学班级__________ 姓名__________ 分数__________一、选择题1. 常用以下方法求函数y=[f (x )]g (x )的导数:先两边同取以e 为底的对数(e ≈2.71828…,为自然对数的底数)得lny=g (x )lnf (x ),再两边同时求导,得•y ′=g ′(x )lnf (x )+g (x )•[lnf (x )]′,即y ′=[f (x )]g (x){g ′(x )lnf (x )+g (x )•[lnf (x )]′}.运用此方法可以求函数h (x )=x x (x >0)的导函数.据此可以判断下列各函数值中最小的是( )A .h ()B .h ()C .h ()D .h ()2. 不等式恒成立的条件是( )A .m >2B .m <2C .m <0或m >2D .0<m <23. 已知数列{a n }满足a 1=1,a 2=2,a n+2=(1+cos 2)a n +sin2,则该数列的前10项和为( )A .89B .76C .77D .354. 已知函数22()32f x x ax a =+-,其中(0,3]a ∈,()0f x ≤对任意的[]1,1x ∈-都成立,在1 和两数间插入2015个数,使之与1,构成等比数列,设插入的这2015个数的成绩为T ,则T =( ) A .20152B .20153C .201523D .2015225. 函数f (x )=﹣lnx 的零点个数为( ) A .0B .1C .2D .36. 设偶函数f (x )在[0,+∞)单调递增,则使得f (x )>f (2x ﹣1)成立的x 的取值范围是( )A .(,1)B .(﹣∞,)∪(1,+∞)C .(﹣,)D .(﹣∞,﹣)∪(,+∞)7. 在ABC ∆中,若60A ∠=,45B ∠=,BC =AC =( )A .B . C.D .28. 已知等比数列{a n }的公比为正数,且a 4•a 8=2a 52,a 2=1,则a 1=( )A .B .2C .D .9. 某程序框图如图所示,该程序运行后输出的S 的值是( )A .﹣3B .﹣C .D .210.设x ∈R ,则“|x ﹣2|<1”是“x 2+x ﹣2>0”的( ) A .充分而不必要条件 B .必要而不充分条件 C .充要条件 D .既不充分也不必要条件11.复数的虚部为( )A .﹣2B .﹣2iC .2D .2i12.若实数x ,y 满足不等式组则2x+4y 的最小值是( )A .6B .﹣6C .4D .2二、填空题13.已知函数f (x )是定义在R 上的单调函数,且满足对任意的实数x 都有f[f (x )﹣2x ]=6,则f (x )+f (﹣x )的最小值等于 .14.等比数列{a n }的前n 项和S n =k 1+k 2·2n (k 1,k 2为常数),且a 2,a 3,a 4-2成等差数列,则a n =________.15.已知函数f (x )=,若f (f (0))=4a ,则实数a= .16.自圆C :22(3)(4)4x y -++=外一点(,)P x y 引该圆的一条切线,切点为Q ,切线的长度等于点P 到原点O 的长,则PQ 的最小值为( ) A .1310 B .3 C .4 D .2110【命题意图】本题考查直线与圆的位置关系、点到直线的距离,意在考查逻辑思维能力、转化能力、运算求解能力、数形结合的思想.17.函数y=f (x )的图象在点M (1,f (1))处的切线方程是y=3x ﹣2,则f (1)+f ′(1)= .18.若实数x ,y 满足x 2+y 2﹣2x+4y=0,则x ﹣2y 的最大值为 .三、解答题19.全集U=R ,若集合A={x|3≤x <10},B={x|2<x ≤7}, (1)求A ∪B ,(∁U A )∩(∁U B );(2)若集合C={x|x >a},A ⊆C ,求a 的取值范围.20.已知命题p :“存在实数a ,使直线x+ay ﹣2=0与圆x 2+y 2=1有公共点”,命题q :“存在实数a ,使点(a ,1)在椭圆内部”,若命题“p 且¬q ”是真命题,求实数a 的取值范围.21.已知函数()()21+2||02()1()102x x x x f x x ⎧-≤⎪⎪=⎨⎪->⎪⎩.(1)画出函数()f x 的图像,并根据图像写出函数()f x 的单调区间和值域;(2)根据图像求不等式3(x)2f ≥的解集(写答案即可)22.已知函数.(1)求f (x )的周期和及其图象的对称中心;(2)在△ABC 中,角A 、B 、C 的对边分别是a 、b 、c ,满足(2a ﹣c )cosB=bcosC ,求函数f (A )的取值范围.23.设数列{a n }是等差数列,数列{b n }的前n 项和S n 满足S n =(b n ﹣1)且a 2=b 1,a 5=b 2 (Ⅰ)求数列{a n }和{b n }的通项公式;(Ⅱ)设c n =a n •b n ,设T n 为{c n }的前n 项和,求T n .24.如图,已知椭圆C:+y2=1,点B坐标为(0,﹣1),过点B的直线与椭圆C另外一个交点为A,且线段AB的中点E在直线y=x上(Ⅰ)求直线AB的方程(Ⅱ)若点P为椭圆C上异于A,B的任意一点,直线AP,BP分别交直线y=x于点M,N,证明:OM•ON 为定值.屯留县第四中学校2018-2019学年高二上学期第二次月考试卷数学(参考答案)一、选择题1.【答案】B【解析】解:(h(x))′=x x[x′lnx+x(lnx)′]=x x(lnx+1),令h(x)′>0,解得:x>,令h(x)′<0,解得:0<x<,∴h(x)在(0,)递减,在(,+∞)递增,∴h()最小,故选:B.【点评】本题考查函数的导数的应用,极值的求法,基本知识的考查.2.【答案】D【解析】解:令f(x)=x2+mx+=(x+)2﹣+则f min(x)=﹣+.∵恒成立,∴﹣+>0解得0<m<2.故选D.【点评】本题考查了函数恒成立问题,是基础题.3.【答案】C【解析】解:因为a1=1,a2=2,所以a3=(1+cos2)a1+sin2=a1+1=2,a4=(1+cos2π)a2+sin2π=2a2=4.一般地,当n=2k﹣1(k∈N*)时,a2k+1=[1+cos2]a2k﹣1+sin2=a2k﹣1+1,即a2k+1﹣a2k﹣1=1.所以数列{a2k﹣1}是首项为1、公差为1的等差数列,因此a2k﹣1=k.当n=2k(k∈N*)时,a2k+2=(1+cos2)a2k+sin2=2a2k.所以数列{a2k}是首项为2、公比为2的等比数列,因此a2k=2k.该数列的前10项的和为1+2+2+4+3+8+4+16+5+32=77故选:C .4. 【答案】C 【解析】试题分析:因为函数22()32f x x ax a =+-,()0f x ≤对任意的[]1,1x ∈-都成立,所以()()1010f f -≤⎧⎪⎨≤⎪⎩,解得3a ≥或1a ≤-,又因为(0,3]a ∈,所以3a =,在和两数间插入122015,...a a a 共2015个数,使之与,构成等比数列,T 122015...a a a =,201521...T a a a =,两式相乘,根据等比数列的性质得()()2015201521201513T a a ==⨯,T =201523,故选C.考点:1、不等式恒成立问题;2、等比数列的性质及倒序相乘的应用. 5. 【答案】B【解析】解:函数f (x )=﹣lnx 的零点个数等价于 函数y=与函数y=lnx 图象交点的个数, 在同一坐标系中,作出它们的图象:由图象可知,函数图象有1个交点,即函数的零点个数为1 故选B6. 【答案】A【解析】解:因为f (x )为偶函数,所以f (x )>f (2x ﹣1)可化为f (|x|)>f (|2x ﹣1|) 又f (x )在区间[0,+∞)上单调递增,所以|x|>|2x ﹣1|,即(2x ﹣1)2<x 2,解得<x <1,所以x的取值范围是(,1),故选:A.7.【答案】B【解析】考点:正弦定理的应用.8.【答案】D【解析】解:设等比数列{a n}的公比为q,则q>0,∵a4•a8=2a52,∴a62=2a52,∴q2=2,∴q=,∵a2=1,∴a1==.故选:D9.【答案】B【解析】解:由程序框图得:第一次运行S==﹣3,i=2;第二次运行S==﹣,i=3;第三次运行S==,i=4;第四次运行S==2,i=5;第五次运行S==﹣3,i=6,…S的值是成周期变化的,且周期为4,当i=2015时,程序运行了2014次,2014=4×503+2,∴输出S=﹣.故选:B.【点评】本题考查了循环结构的程序框图,根据程序的运行功能判断输出S值的周期性变化规律是关键.10.【答案】A【解析】解:由“|x﹣2|<1”得1<x<3,由x2+x﹣2>0得x>1或x<﹣2,即“|x﹣2|<1”是“x2+x﹣2>0”的充分不必要条件,故选:A.11.【答案】C【解析】解:复数===1+2i的虚部为2.故选;C.【点评】本题考查了复数的运算法则、虚部的定义,属于基础题.12.【答案】B【解析】解:作出不等式组对应的平面区域如图:设z=2x+4y得y=﹣x+,平移直线y=﹣x+,由图象可知当直线y=﹣x+经过点C时,直线y=﹣x+的截距最小,此时z最小,由,解得,即C(3,﹣3),此时z=2x+4y=2×3+4×(﹣3)=6﹣12=﹣6.故选:B【点评】本题主要考查线性规划的应用,利用目标函数的几何意义是解决本题的关键.二、填空题13.【答案】6.【解析】解:根据题意可知:f(x)﹣2x是一个固定的数,记为a,则f(a)=6,∴f(x)﹣2x=a,即f(x)=a+2x,∴当x=a时,又∵a+2a=6,∴a=2,∴f(x)=2+2x,∴f(x)+f(﹣x)=2+2x+2+2﹣x=2x+2﹣x+4≥2+4=6,当且仅当x=0时成立,∴f(x)+f(﹣x)的最小值等于6,故答案为:6.【点评】本题考查函数的最值,考查运算求解能力,注意解题方法的积累,属于中档题.14.【答案】【解析】当n=1时,a1=S1=k1+2k2,当n≥2时,a n=S n-S n-1=(k1+k2·2n)-(k1+k2·2n-1)=k2·2n-1,∴k1+2k2=k2·20,即k1+k2=0,①又a2,a3,a4-2成等差数列.∴2a3=a2+a4-2,即8k2=2k2+8k2-2.②由①②联立得k1=-1,k2=1,∴a n=2n-1.答案:2n-115.【答案】2.【解析】解:∵f(0)=2,∴f(f(0))=f(2)=4+2a=4a,所以a=2故答案为:2.16.【答案】D【解析】17.【答案】4.【解析】解:由题意得f′(1)=3,且f(1)=3×1﹣2=1所以f(1)+f′(1)=3+1=4.故答案为4.【点评】本题主要考查导数的几何意义,要注意分清f(a)与f′(a).18.【答案】10【解析】【分析】先配方为圆的标准方程再画出图形,设z=x﹣2y,再利用z的几何意义求最值,只需求出直线z=x﹣2y过图形上的点A的坐标,即可求解.【解答】解:方程x2+y2﹣2x+4y=0可化为(x﹣1)2+(y+2)2=5,即圆心为(1,﹣2),半径为的圆,(如图)设z=x﹣2y,将z看做斜率为的直线z=x﹣2y在y轴上的截距,经平移直线知:当直线z=x﹣2y经过点A(2,﹣4)时,z最大,最大值为:10.故答案为:10.三、解答题19.【答案】【解析】解:(1)∵A={x|3≤x<10},B={x|2<x≤7},∴A∩B=[3,7];A∪B=(2,10);(C U A)∩(C U B)=(﹣∞,3)∪[10,+∞);(2)∵集合C={x|x>a},∴若A⊆C,则a<3,即a的取值范围是{a|a<3}.20.【答案】【解析】解:∵直线x+ay﹣2=0与圆x2+y2=1有公共点∴≤1⇒a2≥1,即a≥1或a≤﹣1,命题p为真命题时,a≥1或a≤﹣1;∵点(a,1)在椭圆内部,∴,命题q为真命题时,﹣2<a<2,由复合命题真值表知:若命题“p且¬q”是真命题,则命题p,¬q都是真命题即p 真q 假,则⇒a ≥2或a ≤﹣2.故所求a 的取值范围为(﹣∞,﹣2]∪[2,+∞).21.【答案】(1)图象见答案,增区间:(],2-∞-,减区间:[)2,-+∞,值域:(],2-∞;(2)[]3,1--。

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留坝县高中2018-2019学年高二上学期第二次月考试卷数学 班级__________ 姓名__________ 分数__________一、选择题1. 已知双曲线的渐近线与圆x 2+(y ﹣2)2=1相交,则该双曲线的离心率的取值范围是( )A .(,+∞) B .(1,) C .(2.+∞) D .(1,2)2. 过抛物线y 2=4x 焦点的直线交抛物线于A ,B 两点,若|AB|=10,则AB 的中点到y 轴的距离等于( )A .1B .2C .3D .4 3. 在等比数列中,,前项和为,若数列也是等比数列,则等于( )A .B .C .D .4. 若,[]0,1b ∈,则不等式221a b +≤成立的概率为( ) A .16π B .12π C .8π D .4π5. 已知集合,则A0或 B0或3C1或D1或36. 在下面程序框图中,输入44N =,则输出的S 的值是( )A .251B .253C .255D .260【命题意图】本题考查阅读程序框图,理解程序框图的功能,本质是把正整数除以4后按余数分类. 7. 将函数()sin 2y x ϕ=+(0ϕ>)的图象沿x 轴向左平移8π个单位后,得到一个偶函数的图象,则ϕ的最小值为( ) (A )43π ( B ) 83π (C ) 4π (D ) 8π8. 抛物线x 2=4y 的焦点坐标是( )A .(1,0)B .(0,1)C .()D .()9. 已知函数⎩⎨⎧≤>=)0(||)0(log )(2x x x x x f ,函数)(x g 满足以下三点条件:①定义域为R ;②对任意R x ∈,有1()(2)2g x g x =+;③当]1,1[-∈x 时,()g x 则函数)()(x g x f y -=在区间]4,4[-上零点的个数为( )A .7B .6C .5D .4【命题意图】本题考查利用函数图象来解决零点问题,突出了对分段函数的转化及数形结合思想的考查,本题综合性强,难度大.10.函数f (x )=sin ωx+acos ωx (a >0,ω>0)在x=处取最小值﹣2,则ω的一个可能取值是( )A .2B .3C .7D .911.《九章算术》是我国古代的数学巨著,其卷第五“商功”有如下的问题:“今有刍甍,下广三丈,袤四丈,上袤二丈,无广,高一丈。

问积几何?”意思为:“今有底面为矩形的屋脊形状的多面体(如图)”,下底面宽AD =3丈,长AB =4丈,上棱EF =2丈,EF ∥平面ABCD .EF 与平面ABCD 的距离为1丈,问它的体积是( ) A .4立方丈B .5立方丈C .6立方丈D .8立方丈12.已知两条直线ax+y ﹣2=0和3x+(a+2)y+1=0互相平行,则实数a 等于( ) A .1或﹣3 B .﹣1或3 C .1或3D .﹣1或﹣3二、填空题13.为了近似估计π的值,用计算机分别产生90个在[﹣1,1]的均匀随机数x 1,x 2,…,x 90和y 1,y 2,…,y 90,在90组数对(x i ,y i )(1≤i ≤90,i ∈N *)中,经统计有25组数对满足,则以此估计的π值为 .14.定义在R 上的偶函数f (x )在[0,+∞)上是增函数,且f (2)=0,则不等式f (log 8x )>0的解集是 .15.在下列给出的命题中,所有正确命题的序号为 . ①函数y=2x 3+3x ﹣1的图象关于点(0,1)成中心对称; ②对∀x ,y ∈R .若x+y ≠0,则x ≠1或y ≠﹣1;③若实数x ,y 满足x 2+y 2=1,则的最大值为;④若△ABC 为锐角三角形,则sinA <cosB .⑤在△ABC 中,BC=5,G ,O 分别为△ABC 的重心和外心,且•=5,则△ABC 的形状是直角三角形.16.【南通中学2018届高三10月月考】已知函数()32f x x x =-,若曲线()f x 在点()()1,1f 处的切线经过圆()22:2C x y a +-=的圆心,则实数a 的值为__________.17.曲线在点(3,3)处的切线与轴x 的交点的坐标为 .18.记等比数列{a n }的前n 项积为Πn ,若a 4•a 5=2,则Π8= .三、解答题19.已知f (x )=lg (x+1)(1)若0<f (1﹣2x )﹣f (x )<1,求x 的取值范围;(2)若g (x )是以2为周期的偶函数,且当0≤x ≤1时,g (x )=f (x ),求函数y=g (x )(x ∈[1,2])的反函数.20.解不等式|3x ﹣1|<x+2.21.已知全集U={1,2,3,4,5,6,7},A={2,4,5},B={1,3,5,7}.(1)求A∪B;(2)求(∁U A)∩B;(3)求∁U(A∩B).22.设,证明:(Ⅰ)当x>1时,f(x)<(x﹣1);(Ⅱ)当1<x<3时,.23.已知向量=(,1),=(cos,),记f(x)=.(1)求函数f(x)的最小正周期和单调递增区间;(2)将函数y=f(x)的图象向右平移个单位得到y=g(x)的图象,讨论函数y=g(x)﹣k在的零点个数.24.某校举办学生综合素质大赛,对该校学生进行综合素质测试,学校对测试成绩(10分制)大于或等于7.5A B两班中各随机抽5名学生进行抽查,其成绩记录如下:x<y,且A和B两班被抽查的5名学生成绩的平均值相等,方差也相等.(Ⅰ)若从B班被抽查的5名学生中任抽取2名学生,求被抽取2学生成绩都颁发了荣誉证书的概率;(Ⅱ)从被抽查的10名任取3名,X表示抽取的学生中获得荣誉证书的人数,求X的期望.留坝县高中2018-2019学年高二上学期第二次月考试卷数学(参考答案)一、选择题1.【答案】C【解析】解:∵双曲线渐近线为bx±ay=0,与圆x2+(y﹣2)2=1相交∴圆心到渐近线的距离小于半径,即<1∴3a2<b2,∴c2=a2+b2>4a2,∴e=>2故选:C.【点评】本题主要考查了双曲线的简单性质,直线与圆的位置关系,点到直线的距离公式等.考查了学生数形结合的思想的运用.2.【答案】D【解析】解:抛物线y2=4x焦点(1,0),准线为l:x=﹣1,设AB的中点为E,过A、E、B分别作准线的垂线,垂足分别为C、G、D,EF交纵轴于点H,如图所示:则由EG为直角梯形的中位线知,EG====5,∴EH=EG﹣1=4,则AB的中点到y轴的距离等于4.故选D.【点评】本题考查抛物线的定义、标准方程,以及简单性质的应用,体现了数形结合的数学思想.3.【答案】D【解析】设的公比为,则,,因为也是等比数列,所以,即,所以因为,所以,即,所以,故选D答案:D4.【答案】D【解析】考点:几何概型.5.【答案】B【解析】,,故或,解得或或,又根据集合元素的互异性,所以或。

6.【答案】B7. 【答案】B【解析】将函数()()sin 20y x ϕϕ=+>的图象沿x 轴向左平移8π个单位后,得到一个偶函数sin 2sin 284[()]()y x x ππϕϕ=++=++的图象,可得42ππϕ+=,求得ϕ的最小值为 4π,故选B .8. 【答案】B【解析】解:∵抛物线x 2=4y 中,p=2, =1,焦点在y 轴上,开口向上,∴焦点坐标为 (0,1),故选:B .【点评】本题考查抛物线的标准方程和简单性质的应用,抛物线x 2=2py 的焦点坐标为(0,),属基础题.9. 【答案】D第Ⅱ卷(共100分)[.Com]10.【答案】C【解析】解:∵函数f (x )=sin ωx+acos ωx (a >0,ω>0)在x=处取最小值﹣2,∴sin+acos=﹣=﹣2,∴a=,∴f (x )=sin ωx+cos ωx=2sin (ωx+).再根据f ()=2sin (+)=﹣2,可得+=2k π+,k ∈Z ,∴ω=12k+7,∴k=0时,ω=7,则ω的可能值为7, 故选:C .【点评】本题主要考查三角恒等变换,正弦函数的图象的对称性,属于基础题.11.【答案】 【解析】解析:选B.如图,设E 、F 在平面ABCD 上的射影分别为P ,Q ,过P ,Q 分别作GH ∥MN ∥AD 交AB 于G ,M ,交DC 于H ,N ,连接EH 、GH 、FN 、MN ,则平面EGH 与平面FMN 将原多面体分成四棱锥E -AGHD 与四棱锥F -MBCN 与直三棱柱EGH -FMN .由题意得GH =MN =AD =3,GM =EF =2,EP =FQ =1,AG +MB =AB -GM =2,所求的体积为V =13(S 矩形AGHD +S 矩形MBCN )·EP +S △EGH ·EF =13×(2×3)×1+12×3×1×2=5立方丈,故选B.12.【答案】A【解析】解:两条直线ax+y ﹣2=0和3x+(a+2)y+1=0互相平行,所以=≠,解得 a=﹣3,或a=1. 故选:A .二、填空题13.【答案】.【解析】设A (1,1),B (﹣1,﹣1),则直线AB 过原点,且阴影面积等于直线AB 与圆弧所围成的弓形面积S 1,由图知,,又,所以【点评】本题考查了随机数的应用及弓形面积公式,属于中档题.14.【答案】(0,)∪(64,+∞).【解析】解:∵f(x)是定义在R上的偶函数,∴f(log8x)>0,等价为:f(|log8x|)>f(2),又f(x)在[0,+∞)上为增函数,∴|log8x|>2,∴log8x>2或log8x<﹣2,∴x>64或0<x<.即不等式的解集为{x|x>64或0<x<}故答案为:(0,)∪(64,+∞)【点评】本题考查函数奇偶性与单调性的综合,是函数性质综合考查题,熟练掌握奇偶性与单调性的对应关系是解答的关键,根据偶函数的对称性将不等式进行转化是解决本题的关键.15.【答案】:①②③【解析】解:对于①函数y=2x3﹣3x+1=的图象关于点(0,1)成中心对称,假设点(x0,y0)在函数图象上,则其关于①点(0,1)的对称点为(﹣x0,2﹣y0)也满足函数的解析式,则①正确;对于②对∀x,y∈R,若x+y≠0,对应的是直线y=﹣x以外的点,则x≠1,或y≠﹣1,②正确;对于③若实数x,y满足x2+y2=1,则=,可以看作是圆x2+y2=1上的点与点(﹣2,0)连线的斜率,其最大值为,③正确;对于④若△ABC为锐角三角形,则A,B,π﹣A﹣B都是锐角,即π﹣A﹣B<,即A+B>,B>﹣A,则cosB<cos(﹣A),即cosB <sinA ,故④不正确.对于⑤在△ABC 中,G ,O 分别为△ABC 的重心和外心,取BC 的中点为D ,连接AD 、OD 、GD ,如图:则OD ⊥BC ,GD=AD ,∵=|,由则,即则又BC=5则有由余弦定理可得cosC <0, 即有C 为钝角.则三角形ABC 为钝角三角形;⑤不正确. 故答案为:①②③ 16.【答案】2-【解析】结合函数的解析式可得:()311211f =-⨯=-,对函数求导可得:()2'32f x x =-,故切线的斜率为()2'13121k f ==⨯-=,则切线方程为:()111y x +=⨯-,即2y x =-,圆C :()222x y a +-=的圆心为()0,a ,则:022a =-=-.17.【答案】 (,0) .【解析】解:y ′=﹣,∴斜率k=y ′|x=3=﹣2,∴切线方程是:y ﹣3=﹣2(x ﹣3),整理得:y=﹣2x+9,令y=0,解得:x=,故答案为:.【点评】本题考查了曲线的切线方程问题,考查导数的应用,是一道基础题.18.【答案】16.【解析】解:∵等比数列{a n}的前n项积为Πn,∴Π8=a1•a2a3•a4•a5a6•a7•a8=(a4•a5)4=24=16.故答案为:16.【点评】本题主要考查等比数列的计算,利用等比数列的性质是解决本题的关键.三、解答题19.【答案】【解析】解:(1)f(1﹣2x)﹣f(x)=lg(1﹣2x+1)﹣lg(x+1)=lg(2﹣2x)﹣lg(x+1),要使函数有意义,则由解得:﹣1<x<1.由0<lg(2﹣2x)﹣lg(x+1)=lg<1得:1<<10,∵x+1>0,∴x+1<2﹣2x<10x+10,∴.由,得:.(2)当x∈[1,2]时,2﹣x∈[0,1],∴y=g(x)=g(x﹣2)=g(2﹣x)=f(2﹣x)=lg(3﹣x),由单调性可知y∈[0,lg2],又∵x=3﹣10y,∴所求反函数是y=3﹣10x,x∈[0,lg2].20.【答案】【解析】解:∵|3x﹣1|<x+2,∴,解得﹣.∴原不等式的解集为{x|﹣<x<}.21.【答案】【解析】解:全集U={1,2,3,4,5,6,7},A={2,4,5},B={1,3,5,7}.(1)A∪B={1,2,3,4,5,7}(2)(∁U A)={1,3,6,7}∴(∁U A)∩B={1,3,7}(3)∵A∩B={5}∁U(A∩B)={1,2,3,4,6,7}.【点评】本题考查了交、并、补集的混合运算,熟练掌握交、并、补集的定义是解本题的关键.22.【答案】【解析】证明:(Ⅰ)(证法一):记g(x)=lnx+﹣1﹣(x﹣1),则当x>1时,g′(x)=+﹣<0,又g(1)=0,有g(x)<0,即f(x)<(x﹣1);…4′(证法二)由均值不等式,当x>1时,2<x+1,故<+.①令k(x)=lnx﹣x+1,则k(1)=0,k′(x)=﹣1<0,故k(x)<0,即lnx<x﹣1②由①②得当x>1时,f(x)<(x﹣1);(Ⅱ)记h(x)=f(x)﹣,由(Ⅰ)得,h′(x)=+﹣=﹣<﹣=,令g(x)=(x+5)3﹣216x,则当1<x<3时,g′(x)=3(x+5)2﹣216<0,∴g(x)在(1,3)内是递减函数,又由g(1)=0,得g(x)<0,∴h′(x)<0,…10′因此,h(x)在(1,3)内是递减函数,又由h(1)=0,得h(x)<0,于是,当1<x<3时,f(x)<…12′23.【答案】【解析】解:(1)∵向量=(,1),=(cos,),记f(x)=.∴f(x)=cos+=sin+cos+=sin(+)+,∴最小正周期T==4π,2kπ﹣≤+≤2kπ+,则4kπ﹣≤x≤4kπ+,k∈Z.故函数f(x)的单调递增区间是[4kπ﹣,4kπ+],k∈Z;(2))∵将函数y=f(x)=sin(+)+的图象向右平移个单位得到函数解析式为:y=g(x)=sin[(x﹣+)]+=sin(﹣)+,∴则y=g(x)﹣k=sin(x﹣)+﹣k,∵x∈[0,],可得:﹣≤x﹣≤π,∴﹣≤sin(x﹣)≤1,∴0≤sin(x﹣)+≤,∴若函数y=g(x)﹣k在[0,]上有零点,则函数y=g(x)的图象与直线y=k在[0,]上有交点,∴实数k的取值范围是[0,].∴当k<0或k>时,函数y=g(x)﹣k在的零点个数是0;当0≤k<1时,函数y=g(x)﹣k在的零点个数是2;当k=0或k=时,函数y=g(x)﹣k在的零点个数是1.【点评】本题是中档题,考查向量的数量积的应用,三角函数的化简求值,函数的单调增区间的求法,函数零点的判断方法,考查计算能力.24.【答案】【解析】解:(Ⅰ)∵(7+7+7.5+9+9.5)=8,=(6+x+8.5+8.5+y),∵,∴x+y=17,①∵,=,∵,得(x﹣8)2+(y﹣8)2=1,②由①②解得或,∵x<y,∴x=8,y=9,记“2名学生都颁发了荣誉证书”为事件C,则事件C包含个基本事件,共有个基本事件,∴P(C)=,即2名学生颁发了荣誉证书的概率为.(Ⅱ)由题意知X所有可能的取值为0,1,2,3,P(X=0)==,P(X=1)==,P(X=2)==,P(X=3)==,EX==.【点评】本题考查概率的求法,考查离散型随机变量的方差的求法,是中档题,解题时要认真审题,注意平均值和方差的计算和应用.。

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