基于SWOT分析的大型科学仪器设备共享服务平台建设研究
大型仪器设备共享平台建设-2019年精选文档
大型仪器设备共享平台建设The problems during the current construction andpractice of platform of sharing large instruments and equipment were analyzed from the aspects of platformconstruction layout and planning and managemen ，tplatform security and operation. Measures were proposed for the problems ， strengthening the construction and operation management of platform order to achieve the fundamental aim of science and technology cooperation and collaborative innovation.科技投入和科技基础条件平台， 是科技创新的物质基础， 是 科技持续发展的重要前提和根本保障。
国家中长期科学和技术发 展规划纲要（ 2006-2020 年）明确指出“要推进大型科学仪器、 设备、设施的共享与建设，逐步形成全国性共享网络”，根本目 的是提高仪器设备的利用率和使用效率。
为响应政府号召， 提高 设备使用和利用效率，提升自身科技协作和创新能力，目前，许 多高校和科研单位都进行了大型仪器设备共享平台建设的尝试。
经过近 10 年的持续发展和投入，目前全国的科学仪器设备数量 比欧盟 15 国数量总和还多，但许多仪器设备的利用率不到 25 %[1] 。
一方面，投入巨大和重复投入，要求设备共享的内在 要求不断强烈。
另一方面， 目前已建和在建的共享平台整体仍处 于探索阶段，没有形成完整、切实有效的管理体系 ， platform construction in[2] 。
大型科学仪器设备协作共用平台建设与思考
资源调研报告》。
２ 组建贵阳市大型科学仪器协作共用平台
为进一步提高贵阳市大型科学仪器设备协作共用效率， 规范大型科学仪器设备协作共用的管理，成立了政府部门主 导的贵阳市大型科学仪器设备协作共用管理委员会（以下简 称“管委会”），并成立贵阳市大型科学仪器设备协作共用 服务中心。在“管委会”的指导下，由贵阳市大型科学仪器 设备协作共用服务中心建立贵阳市大型科学仪器协作共用平 台（以下简称“共用平台”），编制了《贵阳市大型科学仪 器设备协作共用管理办法（试行）》《贵阳市大型科学仪器 设备协作共用服务平台入网申请书》《贵阳市大型科学仪器 协作共用考评激励办法》《贵阳市大型科学仪器设备协作共 用优秀单位申报资料》《贵阳市大型科学仪器设备分析测试 服务补贴申请表》。 设计开发“贵阳市大型科学仪器协作共用平台”，并开 展贵阳市大型科学仪器设备拥有单位的入网工作，走访单位 80 余家，上网设备 526 台，价值 4 亿元左右。
４ 贵阳市大型科学仪器设备协作共用平台建设综述
4.1 用率 首先完成了服务平台组织机构建设，然后研究并制定大 型科学仪器设备资源的信息系统标准，接着研究并制定大型 科学仪器设备的入网标准，完成大型科学仪器设备资源共享 服务平台设计， 强化平台资源整合机制， 最后通过 “共用平台” 面向贵阳市开展服务，加大共享设备的开放力度，实现资源 共享，提高使用效益。 4.2 建立大型科学仪器设备运行保障体系，提高仪器设备的 建立大型科学仪器设备协作共用平台，提高仪器设备应
３ 开展“贵阳市大型科学仪器设备协作共用平台” 优秀单位评选工作
为了更好地发挥“共用平台”的作用，调动和激励“共 用平台”入网单位的积极性，进一步提高贵阳市大型仪器设 备利用率，开展贵阳市大型科学仪器设备协作共用平台优秀 单位评选以及分析测试费补贴的申报与评审工作，通过对入 网单位对外服务的奖励和使用仪器设备的补贴，提高了入网 单位协作共用的积极性，促进了全市现有大型科学仪器设备 资源共享，提高了利用率，发挥了其在培养人才、科学研究、 社会服务、科技工作等方面的重要作用，全面提高了其使用
浅谈构建高校现代大型仪器共享平台
浅谈构建高校现代大型仪器共享平台【摘要】现代科研对大型仪器的需求日益增加，但高校间大型仪器资源分散，利用率低。
构建高校现代大型仪器共享平台具有重要意义，可提高大型仪器的利用效率、降低科研成本、促进科研合作。
影响因素包括技术条件、政策支持、管理机制等。
实施策略应包括资源整合、合作机制建立、技术支持等方面。
运行模式可分为线上预约、线下实验等。
管理体系需建立规范的使用流程和保障措施。
构建共享平台将促进科研合作，提升科研水平。
未来可进一步完善机制，推动平台持续发展。
构建高校现代大型仪器共享平台有助于提升科研实力，推动科技创新。
【关键词】高校现代大型仪器、共享平台、构建、必要性、影响因素、实施策略、运行模式、管理体系、意义、发展展望、总结、研究、高校、现代化、大型设备、资源共享、科研创新、教学支持。
1. 引言1.1 背景介绍高校现代大型仪器共享平台的构建，是当前高等教育领域的一项重要课题。
随着科技的发展和高等教育的普及，现代大型仪器已经成为科研和教学中不可或缺的重要工具。
许多高校在大型仪器设备方面存在着资源不足、设备利用率低等问题。
为了解决这些问题，构建高校现代大型仪器共享平台成为一种必然选择。
背景介绍：随着科技的不断发展，大型仪器设备的更新换代速度越来越快，而且价格昂贵，使得很多高校难以负担。
由于设备维护成本高昂，许多高校的设备利用率并不高。
一些高校之间存在着设备重复购置、设备闲置等现象，造成资源浪费和效率低下。
构建高校现代大型仪器共享平台成为解决这些问题的重要途径。
高校现代大型仪器共享平台的构建，不仅可以促进设备资源的充分利用，提高设备的使用效率，同时还可以加强高校之间的合作和交流。
共享平台的建设有助于打破高校之间的壁垒，促进资源共享，提升科研水平和教学质量。
构建高校现代大型仪器共享平台具有重要的现实意义和深远影响。
1.2 研究意义高校现代大型仪器共享平台的建设是当前高校科研工作中一个重要的发展趋势。
高校材料专业类实验室大型仪器设备共享平台建设探讨
高校材料专业类实验室大型仪器设备共享平台建设探讨【摘要】高校材料专业类实验室大型仪器设备共享平台的建设是当前亟待解决的问题。
本文从背景介绍和研究意义入手，分析了目前实验室仪器设备资源利用不均衡的现状，以及高校材料专业实验教学和科研工作对大型仪器设备资源的需求。
接着探讨了建设该共享平台的模式、管理机制和技术支持，指出建设共享平台的必要性和未来发展的展望。
通过构建这样一个共享平台，可以有效整合资源，提高设备利用率，促进高校材料专业实验教学和科研水平的提升。
本文深入探讨了高校材料专业实验室大型仪器设备共享平台的建设问题，并且对未来发展进行了展望，为高校材料专业类实验室大型仪器设备共享平台的建设提供了理论支持和实践指导。
【关键词】高校、材料专业、实验室、大型仪器设备、共享平台、建设、探讨、现状分析、需求分析、建设模式、管理机制、技术支持、必要性、未来发展、总结。
1. 引言1.1 背景介绍材料专业是高校重要的学科之一，其实验室大型仪器设备不仅数量众多，而且种类繁多，包括光学显微镜、电子显微镜、拉曼光谱仪、X射线衍射仪等，这些设备在材料科学研究中扮演着至关重要的角色。
目前高校材料专业类实验室大型仪器设备的利用率并不高，存在着一些问题，如设备重复购置、设备维护与管理不善等。
为了提高大型仪器设备的利用率，节约资源，并促进材料科学研究的发展，建设一个共享平台显得尤为重要。
共享平台可以将多个高校的大型仪器设备整合在一起，供学生和教师共同使用，不仅可以避免设备的重复购置，还可以实现设备间的资源共享，提高设备的利用率。
共享平台也可以引入更先进的设备，丰富设备的种类，满足不同研究需求。
建设一个高校材料专业类实验室大型仪器设备共享平台具有重要的意义和价值。
1.2 研究意义在当今高校材料专业类实验室大型仪器设备日益庞大和多样化的背景下，建设共享平台具有重要的研究意义。
共享平台可以有效整合和集约利用实验室设备资源，避免设备重复购置和闲置，最大程度提高设备利用率，节约运行成本。
高校大型仪器设备共享平台建设
高校大型仪器设备共享平台建设作者：耿亚飞来源：《现代经济信息》 2017年第11期教育是立国之本，高校大型设备无论从数量还是质量上都有了巨大的发展，但是设备利用率从整体水平来看却较低，这一方面是因为资源过度集中，另一方面是由于管理不善，设备共享平台的建设有利于解决这一问题，提升设备的使用效益。
一、高校大型仪器设备共享研究1. 建设现状从目前来看，高校大型设备的共享已经有了较大的发展，不仅设备数量逐年增加，配套的评价和后续服务体系也更加完善。
从考核评价来看，虽然共享设备增多，但是设备效益和利用率并未大幅提升，甚至可以说有倒退现象，一些高校仍然存在着平台绩效考核不合格，因此，设备共享虽然已经有了一定发展，要想取得长足进步，还需要进一步地加强体系建设，从构建、预约和监督体系的进一步完善入手，加强平台体系性，在构建设备的同时，提升后期保障和监督力度，避免设备效益低下，杜绝表面工程，真正做到设备的共享，提升设备利用率。
2. 建设理念在网络信息化日益主导人们的生活的潮流之下，高校也需要锐意进取，以新的理念来进行资源的整合，网络信息化是高校共享平台建设所能采取的最先进、便捷的手段。
在共享平台之下，设备的利用率会提升，资源得到充分的利用，效益得以实现，资源的集中有利于师生获取全面而完整的信息，也增强了工作的效率。
而一些高校由于平台发展不够完善，惧怕承担义务和责任，因此共享平台不对学生开放，以限制使用来保障运行，这是违背建设理念的，平台存在的目的便是效率，是为了师生服务，限制使用会使设备闲置，与最初的目的背道而驰，也导致平台建设反馈不佳。
二、共享平台的建设1. 平台构架平台由两大部分组成，一是设备共享，一是设备控制，后者包括数据网和监控。
平台的功能有: 静态信息管理，主要是平台简介、制度、程序等内容；动态信息管理，主要是对仪器、单位以及预约的管理；账户管理，设置管理权限；统计管理，包括时长和评价。
平台设置信息交流，可供使用者投诉、反馈、咨询，便于及时发现并处理问题，为了区分使用，可以在设置网络时区别开放网和办公网，保障信息安全，同时，将访问限制为校园网，避免校外恶意访问，对于校外的访问请求进行严格控制，从身份认证和足迹跟踪进行控制，利用物理隔离实现信息安全。
加强科技基础平台建设推进大型仪器共享服务
加强科技基础平台建设推进大型仪器共享服务【摘要】本文围绕加强科技基础平台建设推进大型仪器共享服务展开讨论。
在介绍了背景和问题；接着在正文部分中探讨了加强科技基础平台建设的意义以及大型仪器共享服务现状分析，并提出了推进共享服务的措施，强调了科技基础平台建设的重要性以及技术创新与共享服务之间的关系；最后在结论部分总结了加强科技基础平台建设推进大型仪器共享服务的重要性，并展望了未来发展方向。
通过本文的分析可以看出，加强科技基础平台建设对推进大型仪器共享服务至关重要，有助于促进科技创新和提高研究效率，同时为未来科技发展指明方向。
【关键词】科技基础平台建设、大型仪器共享服务、意义、现状分析、推进措施、重要性、技术创新、展望未来、总结、发展方向。
1. 引言1.1 背景介绍科技基础平台建设是推动科技创新和发展的重要手段，也是加强大型仪器共享服务的关键环节。
随着科技和经济的发展，大型仪器在科研和产业应用中扮演着越来越重要的角色，为研究人员提供了优良的研究条件和技术支持。
在我国，大型仪器的共享利用程度仍然较低，很多地区和机构间存在着资源重复建设和利用效率低下的问题。
为了推动大型仪器的共享服务，加强科技基础平台建设显得尤为迫切。
在我国，科技基础平台建设已经取得了一定的成绩，但还存在不少问题和瓶颈，比如设备更新不及时、管理体制不健全等。
加强科技基础平台建设，能够提升科研团队的整体实力，促进科研成果的转化和产业升级。
推进大型仪器的共享服务，有助于优化资源配置，提高科研效率，促进科技成果的共享和传播。
加强科技基础平台建设, 推进大型仪器共享服务的重要性不言而喻。
1.2 问题提出当前，在科技创新和产业发展中，大型仪器共享服务起着至关重要的作用。
我国在大型仪器共享服务领域的建设存在一些问题，如资源分散、设备利用率低、服务质量不稳定等。
这些问题严重制约了大型仪器的有效利用和服务效果，同时也影响了科技基础平台的建设和发展。
急需采取措施，加强科技基础平台建设推进大型仪器共享服务，从而实现资源共享、优势互补，提升科技创新能力和服务水平。
课题研究论文：浅谈构建高校现代大型仪器共享平台
69201 高等教育论文浅谈构建高校现代大型仪器共享平台一、引言现阶段，高校对大型仪器设备的运行、使用效率和共享状态引起了高度的重视，怎样运用最新的技术来实现大型仪器共享，提高仪器设备的有效使用率等问题关系着高校投资效益情况，也是高校科技创新的关键，高校在寻找新型管理模式和方法实践中做了很多探索。
本文探讨借助物联网技术，构建包括仪器设备信息、数据统计、网络预约、网络动态监控等因素的现代大型仪器共享平台系统。
二、物联网技术的含义和架构1、物联网技术的含义国际上对物联网的普遍定义是，通过网络的方式，实现人到人、人到物、物到物的过程。
国内对物联网技术的定义是指通过信息感应设备如红外线感应器、定位系统、激光扫描设备等，按照事先约定好的网络协议，将物品和网络连接起来，实现信息传输和交换，进而实现识别、定位、追踪、监控等系列智能化操作的一种技术。
2、物联网技术的架构思路物联网技术架构的思路有三层，第一层是感应延伸，主要负责收集物品的相关信息;第二层是通信网络处理，将目前使用的网络如物联网、广电网、专用网等融合成通信网络，通信网络对收集到的物品信息进行输入、传达和处理;第三层是业务应用方面，主要是为各种终端设备如手机、平板电脑提供感知信息、接收信息等业务服务。
三、现代大型仪器共享平台系统管理存在的问题1、缺乏数字化管理模式以往的设备管理都是静止的、信息相对滞后，需要管理人员的自觉行为才能得以实现管理，无法做到实时监督和查询相应信息，现实中，共享平台需要提供连续的信息，因此以往的设备管理模式无法实现对数据的实时监控和数字化管理。
2、缺乏真实的数据统计大型仪器设备在使用过程中要实时记录这一次的使用情况数据统计，虽然使用的用户已经登记填写，但是忘记填写的现象还是无法避免的，特别是当设备管理人员当场不在的情况下，仪器的使用时间和运行数据根本不能保证数据的真实性，使得数据缺乏真实的统计，相关管理部门无法获知准确的大型仪器的使用信息。
浅谈构建高校现代大型仪器共享平台
浅谈构建高校现代大型仪器共享平台前言高校作为人才培养的重要阵地，拥有大量的科研仪器设备，这些设备对于教学科研和社会服务有着重要的作用。
然而，由于设备价格高昂，维护成本较高，导致许多高校的科研设备无法完全利用，造成浪费。
因此，构建高校现代大型仪器共享平台已成为国家认可的高水平共享资源建设项目之一。
仪器共享平台的定义和作用仪器共享平台是指通过设立管理机构、建立共享机制、实现共享服务等措施，将高校的仪器设备资源进行整合和优化配置，提高设备的利用效率和降低管理成本。
它的主要作用有：1.提高设备利用率：共享平台将各高校的仪器设备组织起来，使得其能够更加高效地运转和被利用，从而提高设备的利用率。
2.降低设备购置、维护成本：共享平台将多个高校的设备资源整合在一起，共享设备维护机构和成本，从而降低设备购置和维护的成本。
3.改善科研环境：共享平台的设立将促进高校之间的科研合作和共享资源，改善科研环境。
构建高校现代大型仪器共享平台的关键问题高校现代大型仪器共享平台的建设并不是一件容易的事情，需要解决以下关键问题：设备的整合和优化配置共享平台的建设要求高校对自身科研设备进行全面的与系统的评估和监管，以便整合设备资源，优化设备的配置。
高校需要建立完善的设备数据库和设备使用管理系统，实现设备资源的在线查询和预约。
管理机构和共享机制的建立共享平台的管理机构应具有明确的组织机构、职责和管理制度。
高校可以通过建立联合体、托管机构等方式，实现共享平台的建立。
共享机制的建立是实现设备共享和优化配置的关键，需要明确设备的使用规则、服务流程和利益分配机制等。
设备安全和知识产权的保护共享平台建设需要保护设备的安全和知识产权。
高校应建立完善的安全管理制度、保障措施和承担法律责任的机制。
同时，共享平台建设也要考虑设备利用过程中可能涉及的知识产权问题，保护知识产权。
资金投入和利益分配共享平台的建设需要大量的资金投入，高校需要通过多种途径获得资金支持，包括政府投资、社会资助、行业合作等。
浅谈构建高校现代大型仪器共享平台
浅谈构建高校现代大型仪器共享平台【摘要】现代大型仪器在科研中的重要性日益凸显，但高校间大型仪器设备资源分散、利用效率低下的问题亟待解决。
为此，建设高校现代大型仪器共享平台势在必行。
本文从建设目标、平台组成、运行机制、可持续发展和技术支持等方面探讨了构建高校现代大型仪器共享平台的重要性和必要性。
共享平台将有利于促进仪器设备资源的共享共建，提高利用效率，降低成本，推动科研成果的转化与产业合作。
合理的运行机制和可持续发展策略将确保平台长期稳定运行。
技术支持则是共享平台持续发展的重要保障。
未来，高校现代大型仪器共享平台将在推动科研创新、提升高校科技实力等方面发挥更为重要的作用，为高等教育事业的发展贡献力量。
【关键词】高校现代大型仪器共享平台、构建、浅谈、引言、背景概述、建设目标、平台组成、运行机制、可持续发展、技术支持、结论、共享平台的重要性、未来展望、文章、大纲、目录、内容1. 引言1.1 背景概述高校现代大型仪器是支撑科研和教学发展的重要基础设施，对于提升科研水平、推动创新能力和人才培养起着至关重要的作用。
由于设备价格昂贵、维护费用高昂以及专业技术人员稀缺等原因，大多数高校的仪器设备存在着浪费闲置、资源分散、利用率低等问题。
在这样的背景下，构建高校现代大型仪器共享平台成为了当务之急。
共享平台可以有效整合高校内部各部门的仪器设备资源，更好地发挥资源优势，实现共享、互通、互助，提高设备利用率和科研效率。
通过共享平台，可以实现设备共享、人才共享、技术共享，促进学术合作和创新研究。
共享平台也可以降低高校的仪器设备采购和维护成本，提高资源的利用效率，推动高校科研力量的整合和提升。
构建高校现代大型仪器共享平台具有重要的现实意义和推动作用，有利于提高高校科研水平、推动科研成果转化，进一步提升高校在科研创新和人才培养方面的竞争力。
2. 正文2.1 建设目标建设目标是构建高校现代大型仪器共享平台的首要任务。
该平台的建设目标主要包括以下几个方面：要实现资源共享，打破各学科之间的壁垒，让各个学科可以共享平台上的仪器设备，提高设备利用率，降低设备闲置率，节约资源开支。
高校材料专业类实验室大型仪器设备共享平台建设探讨
高校材料专业类实验室大型仪器设备共享平台建设探讨【摘要】本文主要探讨了高校材料专业类实验室大型仪器设备共享平台建设的相关问题。
在背景介绍了当前高校实验室仪器设备存在的利用率低下等问题，研究意义在于提高仪器设备的利用率，并促进科研成果的转化。
研究目的是探讨建设共享平台的必要性。
在分析了高校实验室大型仪器设备的现状，并探讨了共享平台建设的模式和优势以及面临的挑战，提出了共享平台的管理机制构建和案例分析。
在强调了高校材料专业类实验室大型仪器设备共享平台建设的重要性，并展望了未来的发展趋势。
总结了本文的主要观点和研究成果，为高校实验室仪器设备共享平台的建设提供了一定的参考和借鉴。
【关键词】高校材料专业类实验室、大型仪器设备、共享平台、建设探讨、现状分析、建设模式、优势、挑战、管理机制、案例分析、重要性、未来发展趋势、总结。
1. 引言1.1 背景介绍高校材料专业类实验室大型仪器设备共享平台建设探讨引言随着科学技术的快速发展和高校实验室需求的增加，高校材料专业类实验室的大型仪器设备成为支撑科学研究和教学实践的重要工具。
由于设备价格昂贵、维护成本高、利用率低等问题，许多高校实验室存在设备闲置、设备重复购置和设备使用效率低等现象，导致资源浪费和研究进度缓慢。
为了解决这一问题，建立高校材料专业类实验室大型仪器设备共享平台成为当前亟待探讨的重要问题。
为了更好地推动我国高校材料专业类实验室大型仪器设备的共享和利用，提高仪器设备的使用效率和资源利用率，探讨共享平台的建设模式及管理机制具有重要的现实意义和深远的影响。
通过共享平台的建设，可以有效整合高校内部的仪器设备资源，提高设备的利用率，降低运营成本，满足科研和教学的需求，促进学科交叉和合作创新。
高校材料专业类实验室大型仪器设备共享平台的建设具有重要的现实意义和发展潜力。
1.2 研究意义高校材料专业类实验室大型仪器设备共享平台的建设是当前高校实验室管理中的重要问题之一。
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享 、 利创 新 的共 享 服 务平 台 。 有
ＳＯ Ｗ Ｔ分析
１仪 器共享平 台的优势 ． （） １先进的科学仪器设备。 截止 目前 。仪器平 台拥有入 网 仪器设备 １５ 余 台（ ）这些仪器 ２７ 套 ， 设备基本上代表了江苏省仪器设备 的装备水平 ， 覆盖 了全省高等 院校 、 科研 院所 、 农林水 利 、 城建环保 、 医
还注重储备社会专家资源 ，建设专 家资源信息库。目前 ， 仪器平 台已征
集各类 仪器专家 ２ ５名 ．他们主要 ９ 从 事仪器 使用 、 管理 、 研制 、 维修 等
工作 。
环等 问题仍然需要深入思考。
３仪 器共 享平 台的机 遇 ．
（ ） 府及 ［ 部门的高度重视 。 １政 级
２ 不 断完善硬件设 施和服务 能力 ．
小时， 台以上 ，为建设仪器平台奠定
了基础 。
科学立法 ， 民主立法 。 推进共享服务
平台工作向纵深发展 ．已经成为必 要的需求 。 （） ２ 运行经 费得不到保障 。 仪 器 共 享 平 台 目前 现有 机 组 ｌ０ Ｏ ０多套 ，要保证这些机组正常持
仪器共享平 台的建设需要 多方
面 的配 合 与合 作 ，需 要 进行 管理 体
拥有一批较先进 的大型科学 仪器设 备资源 。这些资源主要集 中在省部 属科 研院所 、 高校 、 大型企 业 、 重点 实验室 、 工程技术 中心等部门。 协作 网现 拥有 ２ ０台 （ ） 价值 近 ２亿 ０ 套 、
基 析 大 科 仪器 备 于Ｓ 分 的 型 学 设 ＷＴ Ｏ 共 服 平 设 究 享 务 台建 研
一 刘 欣 江 苏省 生 产 力 促进 中心
摘要 ： 本文运用 Ｓ Ｏ Ｗ Ｔ分析法 ， 从优 势、 劣势 、 机遇和挑战四个方面分析 了平台建设 的可行 性， 并对平 台的发展 提 出了较 为可行的建设对策 。 关键词： 大型科学仪器； 享服务平台；Ｗ Ｔ 共 ＳＯ
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协作共用工作初 见成效 ，形成 了有 利于实现共 享的社会 氛围 ，促进 了 全省大 型科学仪 器共建共 享工作 。 仪器设备资源调查初 步统 计结果表 明 ，原值在 ｌ０万元 以上 的大 型精 Ｏ
密 仪 器 年 平 均 开 机 机 时 大 多 在 ６Ｏ ０
证 ， 中 ５家通过 国家实验室认可 。 其 仅 ２０ ０ ５年 ｌ ０月至 ２ ０ ０ ６年底 ， 获 共 得各种奖项 ２ ， ３项 其中国家级奖项 ｌ项 ， ０ 省级奖项８项 ； 实施省级以上
组 ，年对外测试样 品 ｌ 万个 以上 ， ０
Ｊｎａ ０ 孑 ａｕｒ２ ８ ｙ ０ ２
实施省级以上与但合作深度及分工仍需进一步组年对外测试样品l0万个以上january20082孑协作共用工作初见成效形成了有江苏省大型科学仪器设备共享另一方面将进一步扩大专家利于实现共享的社会氛围促进了服务平台的建设工作仍处于刚刚起的范围进一步收集知名的专家入全省大型科学仪器共建共享工作
维普资讯
大型科学仪器设备共享共用 是 国家科技基础条件平 台的重要组成
部 分 。经 过 多 年 的投 入 ， 苏 省 已 经 江
药卫生 、质检商检 、企 业等行业系
统 ， 向全 社 会开 展共 享服 务 。 面 （ ） 强 的技 术服 务 能 力 。 ２较
２ 仪 器共 享平 台的劣势 ． （） １各部门问合作存在缝隙 。
续 的运 作 就 必 须 投 入 相 应 的经 费 。
通过不断提高仪器设备装备水
平 ．进 一 步 提 升 专 业 测 试 中心 的 检
（） ２ 长三角其他城市的支持合作。
２ ０ 年 ６月 ．长 三角 区域 创新 ０７ “
验测试水平。近三年内 ， 仪器平 台资 源 库 计划 新增 大 型科 学仪 器 设 备 ３ ０台／ ， ０ 套 价值 ５０ 万元 。这些仪 ００ 器 资源 的加入将大大提高仪器平台
４１ 。 ３ 人 其中博士 ５ ０人 ， 硕士 ９ ７人 ，
高 级 职称 １９人 ， ５ 中级 职 称 １２ 。 ２人
除各 专业测试 中心本身不断加 强人 才培养和引进之外 ．仪器平 台
正实现平 台资源 共享 的根 本 目的 ，
如何 在 运 行 服 务 过 程 中 实 现 良性 循
何 实 现 平 台的 可 持 续 发 展 ，如 何 真
建设， 它包括主体层 、 信息层和保 障
层 三个 部 分 ， 三个 层 面 相 互 联 系 、 相
（） ３ 专业化 的人才队伍 。 目前 。０个专业 测试服 务 中心 ｌ
拥 有 管 理 人 员 ６ 人 ， 业 技 术 人 员 ０ 专
江苏省大型科 学仪器设备共享 服务平台的建设工作 仍处于刚刚起 步的阶段 ，缺乏完善的法律法规制 度作为保障 ，有些工作在实际实施 过程中力度不强 ．法律保障尚不健 全。因此 ， 完善具体法规制度 ， 坚持
另一方面 ，将进一步扩大专家 的范 围，进一步收集知名的专家入 库， 为开展联合 评议工作做好保障 。 同时 ，还要在这两年联合评议工作 的基础上 ，进一步完善联合评议工 作指导书。
元 大 型 科 学 仪 器 设 备 协 作 共 用 机
仪 器共享平 台 的 ｌ 专业 测 ０个
试 服 务 中 心均 通 过 国家 （ ） 量 认 省 计
制上 的创新 ，但 目前江苏省 的仪器 共享平 台建设 管理 者仍 然主要集中 于科技部 门。 与之相关的教育部门 、 环保部门 、 知识产 权部门等 ， 虽有参 与，但合作深度及分工仍需 进一 步
自 ２０ ０ ４年 开 始 ， 苏省 启 动 了 江
科 技 计划 项 目 ８ 项 ：开 发研 究 与 试 ８
加强 。
大型科学仪器设备共享服务平台的
验方法、 检测测试方法和设备维护使
用 方法 等 专业 技 术 １１ 。 ２项
（） ２ 观念仍亟待进一步转变。 由于我国仪器共享管理 的工作 仍处 于起步阶段 ，观念 的转变就显 得尤为重要 。 但就 目前来看 ， 我国并 未如诸多发达 国家那样 ，从 国家发 展战略的层面 。制定加强 国家科技 基础设施建设 、 共享管理的政策 。 如