2014吉林省教师资格笔试练习题(2.12)答案
2014吉林省教师资格笔试练习题(2.17)
2014吉林省教师资格笔试练习题（2.17）吉林教师信息考试网：/1.小瑞毕业后选择了销售工作，因为他希望能够从事具有挑战性的活动。
小瑞的动机类型为( )。
A.生理动机B.亲和动机C.成就动机D.利他动机2.班级授课制的实施始于( )。
A.16世纪B.18世纪C.19世纪末D.20世纪初3.对我国建国后乃至现在的教育都产生了很大的影响的是( )，他的著作( )被公认为世界上第一部马克思主义的教育学著作。
A.凯洛夫《教育学》B.赫尔巴特《普通教育学》C.马可连柯《教育诗》D.杨贤江《新教育大纲》4.下列有关当代教育家及其理论说法正确的有( )A.布鲁姆强调学科结构，提出了结构主义学说和发现教学法。
B.赞科夫的发展性教学理论提出使所有学生包括差生都得到一般发展C.布鲁纳提出了掌握学习理论D.瓦根舍因创立了范例教学理论5.教师能否建立起威信，主要取决于( )A.教师的专业水平如何B.教师是否具有人格魅力C.教师是否善于与同学交往D.教师如何使用评价手段6.下列属于学习现象的是( )。
A.美国姑娘凯特会用筷子吃饭B.小白学会了归纳语文课文的中心思想C.小强模仿邻居大哥抽烟D.小丽切洋葱的时候流眼泪7.元认知指学习者对自己认知的认知，一般分为( )。
A.元认知体验B.元认知监控C.元认知认识D.元认知调节8.1981年，北京市心理学会首次举办的“社会心理学学术座谈”会是社会心理学在中国重建的标志。
（判断题）9.学校教育制度处于国民教育制度的核心和主体地位，体现了一个国家国民教育制度的实质。
（判断题）10.态度有助于人们应付情绪冲突和保护自尊，体现的是态度的适应功能。
（判断题）查看本题答案吉林教师考试交流群：159253909中公教育官方资料，严谨非法盈利行为！中公教育官方网站：中公教师考试网站站：吉林省公职考试交流论坛：。
2014吉林省教师资格笔试练习题(1.8)
2014吉林省教师资格笔试练习题（1.8）吉林教师考试微信号jljsksw1.通过教育，可以使人掌握一定的知识、生产经验和劳动技能，把可能的劳动力转化为现实的劳动力。
这体现了( )。
A.教育对人口的作用B.教育对政治经济的作用C.教育对生产力的作用D.教育对文化的作用2.在教育教学任务中处于基础地位的是( )。
A.发展学生的智力B.培养学习能力C.传授基础知识和基本技能D.形成科学的世界观和道德品质3.托幼机构的环境包括( )A.学习环境B.运动环境C.物质环境D.精神环境4.《幼儿园教育指导纲要(试行)》明确指出，教师应成为幼儿学习活动的( )。
A.支持者B.合作者C.引导者D.指导者5.下列学习中属于符号学习的有( )。
A.汉字学习B.英语单词学习C.图像、图表学习D.历史事件学习6.连续型操作技能是由一系列连续动作组成。
换言之，操作动作本身是连续性的，如( )。
A.弹钢琴B.开汽车C.骑自行车D.滑冰7.学前儿童的口吃现在，部分是由心理原因造成的，更多则是由于生理原因所致。
（判断题）8.两三岁儿童的行为往往缺乏明确的目的，其行动带有很大的冲动性。
（判断题）9.《大教学论》是西方最早的教育著作。
（判断题）10.1926年，心理学家廖世承翻译出版了桑代克的《教育心理学》。
（判断题）相关推荐：2014吉林省教师资格笔试练习题（1.8）答案吉林教师考试交流群：159253909中公教育官方资料，严谨非法盈利行为！中公教育官方网站：中公教师考试网站站：吉林省公职考试交流论坛：。
2014吉林省教师资格笔试练习题(1.26)答案
2014吉林省教师资格笔试练习题（1.26）答案吉林教师考试微信号jljsksw
1.【答案】C。
中公专家解析：这里考查的是刺激的泛化。
2.【答案】C。
中公专家解析：柯尔伯格将道德发展划分为三水平六阶段。
3.【答案】ABCD。
4.【答案】ACD。
中公专家解析：活动课程以学生的活动为中心，所以B选项表述错误。
5.【答案】ABCD。
6.【答案】ABCD。
中公专家解析：定量研究包括抽样方法、资料收集方法(如问卷法、实验法)、数据统计方法等。
7.【答案】×。
中公专家解析：偏见是人们脱离客观事实而建立起来对人、事、物的消极认知与态度。
8.【答案】√。
中公专家解析：贝尔纳效应是指由于兴趣过于广泛、思维过于发散，对精细、深入的创造是非常不利的。
9.【答案】×。
中公专家解析：动机的激发功能是指动机具有发动行为的作用，能推动个体产生某种活动，使个体由静止状态转向活动状态。
动机的指向功能是指动机不仅能激发行为，而且能将行为指向一定的对象或目标。
10.【答案】×。
中公专家解析：卢梭是个人本位论的代表。
相关推荐：2013吉林教师招聘考试-说课、试讲、答辩资料汇总
吉林教师考试热点:关注吉林教师考试微博
中公教育官方资料，严谨非法盈利行为！
中公教育官方网站：
中公教师考试网站站：
吉林省公职考试交流论坛：。
2014吉林省教师资格笔试练习题(2.17)答案
2014吉林省教师资格笔试练习题（2.17）答案吉林教师信息考试网：/
1.【答案】C。
中公专家解析：成就动机是人们希望从事有重要意义、有一定困难、具有挑战性的活动，在活动中能取得优异结果和成绩，并能超过他人。
2.【答案】A。
中公专家解析：欧洲班级授课制兴起最在开始于16世纪；中国班级授课制兴起始于20世纪初，清朝末期。
3.【答案】A。
中公专家解析：凯洛夫的《教育学》，被公认为世界上第一部马克思主义的教育学著作，对我国建国后乃至现在的教育都产生了很大的影响。
4.【答案】BD。
中公专家解析：布鲁纳提出的结构主义和发现教学法，布鲁姆提出的掌握学习理论。
5.【答案】ABCD。
中公专家解析：真正教师威信的树立，受四种因素制约，即教师的专业水平和教学技能；教师的人格魅力；教师善于同学生交往的能力；教师对评价手段的使用。
6.【答案】ABC。
中公专家解析：D选项切洋葱的时候流眼泪，是人的本能反应，不能称之为学习。
7.【答案】ABCD。
8.【答案】√。
9.【答案】√。
10.【答案】×。
中公专家解析：态度有助于人们应付情绪冲突和保护自尊，体现的是态度的自我防御功能，自我防御功能指态度作为一种自卫机制，能让人在受到贬抑时用来保护自己。
中公教育官方资料，严谨非法盈利行为！
中公教育官方网站：
中公教师考试网站站：
吉林省公职考试交流论坛：。
2014吉林省教师资格笔试练习题(2.18)答案
2014吉林省教师资格笔试练习题（2.18）答案吉林教师信息考试网：/1.【答案】A。
中公专家解析：知觉的对象是由不同部分和属性组成的。
人在知觉时，并不把知觉对象感知为个别孤立的部分，而总是把它知觉为统一的整体。
这就是知觉的整体性。
2.【答案】B。
中公专家解析：心理学研究表明，初二是中学阶段思维发展的关键期，从此开始，中学生的抽象逻辑思维由经验型水平向理论型水平转化。
3.【答案】A。
中公专家解析：在以自我意识为核心的人格调控系统中，自我控制是自我意识在行为上的表现，是实现自我意识调节的最终环节，故选A。
4.【答案】BCD。
5.【答案】ABCD。
6.【答案】ABCD。
中公专家解析：提高记忆能力方法的有(1)明确目的性，调动学生学习的主动性；(2)理解材料的意义，少用机械记忆；(3)对材料进行精细加工；(4)运用组块化策略；(5)运用多重编码方式(6)注重复习的方法。
7.【答案】√。
中公专家解析：前运算阶段的儿童的一个特征是泛灵论，即认为万物都是有生命的。
题干描述即属于泛灵论。
8.【答案】×。
中公专家解析：再认指的是人们对感知过、思考过或体验过的事物，当它再度呈现时，仍能认识的心理过程。
再认有时会出现错误，对熟悉的事物不能再认或认错对象。
引起错误的原因有很多，如接受的信息不准确，对相似对象不能分化，情绪紧张等。
9.【答案】×。
中公专家解析：创造性思维的四个阶段中，豁朗期被称为灵感期。
10.【答案】×。
中公专家解析：远处的雷声和火车的鸣笛声，其音强未必高于近处的敲门声，可我们总觉得雷声或火车笛声较大。
这就是声音的恒常性。
中公教育官方资料，严谨非法盈利行为！中公教育官方网站：中公教师考试网站站：吉林省公职考试交流论坛：。
2014吉林省教师资格笔试练习题(12.3)
2014吉林省教师资格笔试练习题（12.3）吉林省教师招聘考试：每日习题汇总1.下列关于注意的描述，错误的是( )。
@吉林教师考试信息A.注意是一种独立的心理特征B.注意过程与意识过程紧密相连C.注意是各种心理过程共有的特征D.注意具有选择、监控、调节功能2.行为主义心理学的创立者是( )A.冯特B.詹姆士C.华生D.弗洛伊德3.以下描述，属于侵犯教师权利的是( )A.拖欠教师的基本工资B.因为教学事故教师被扣奖金C.不容许教师参与进修D.教师被禁止授课4.影响学生自我效能感的因素有( )。
A.成败经验B.替代性经验C.言语信息D.情绪和生理状态5.性格的特征差异包括( )。
A.对现实的态度B.理智特征C.情绪特征D.意志特征6.以学生为中心的教学策略有( )。
A.发现学习B.情境教学C.合作学习D.接受学习7.根据埃里克森的人格发展阶段理论，小学阶段的主要发展任务是( )。
A.培养勤奋感B.建立自我同一性C.克服自卑感D.克服内疚感8.小学四年级的学生已经出现了思维的可逆性。
（判断题）9.注意的分散又称为注意的起伏，是指注意离开了心理活动所要指向的对象，而被无关的对象吸引去的现象。
（判断题）10.能够激起有机体的定向行为，并能满足某种需要的外部条件或刺激物称为需要。
（判断题）中公教育官方资料，严谨非法盈利行为！中公教育官方网站：中公教师考试网站站： 吉林省公职考试交流论坛：。
2014吉林省教师资格笔试练习题(12.23)
2014吉林省教师资格笔试练习题（12.23）@吉林教师考试信息1.“一切教育的最终目的是形成人格。
”这句话体现了教育的本质是( )。
A.教会学生知识B.培养学生的各种能力C.有目的地培养人D.教会学生交往2.幼儿园中班的明明特别喜欢手工制作，每次做出新的东西时就会感到非常开心，这种情感状态属于( )。
A.理智感B.幸福感C.美感D.道德感3.教师在课堂教学中采用的最一般的方法有( )。
A.讲授B.提问C.组织讨论D.家庭作业4.德育过程的矛盾包括( )。
A.教育者与受教育者的矛盾B.受教育者自身思想品德内部诸要素之间的矛盾C.德育与教学过程的矛盾D.受教育者与德育内容、方法的矛盾5.下列属于现代幼儿教师的职业角色的是( )。
A.保姆B.教师C.第二母亲D.朋友6.下列属于3～6岁儿童注意发展的特点是( )。
A.注意的稳定性开始提高B.无意注意占优势地位C.有意后注意占优势地位D.有意注意逐步发展7.我国第一所乡村幼稚园是由张雪门创立的星萌幼稚园。
（判断题）8.《纲要》指出：“要尊重幼儿在发展水平、能力、经验、学习方式等方面的个体差异性，因人施教。
努力使每一个幼儿都获得满足和成功。
”因此，教师在活动区提供材料时要注重材料的层次性。
（判断题）9.当代教育的发展中，学历教育和非学历教育的界限逐渐淡化。
（判断题）10.学校教育是一种特殊的环境，又是一种特殊的活动。
（判断题）相关推荐：2014吉林省教师资格笔试练习题（12.23）答案吉林教师考试交流群：279620409中公教育官方资料，严谨非法盈利行为！中公教育官方网站：中公教师考试网站站： 吉林省公职考试交流论坛：。
2014吉林省教师资格笔试练习题(1.22)
2014吉林省教师资格笔试练习题（1.22）吉林教师考试微信号 jljsksw1.我国陈鹤琴倡导的教学法为( )。
A.中心综合法B.完整教学法C.分科教学法D.整个教学法2.个性的( )指人与人之间没有完全相同的个性。
A.独特性B.整体性C.稳定性D.社会性3.在教育过程中，根据学生不同的气质特点可以有针对性地进行培养。
针对( )孩子应防止粗枝大叶、虎头蛇尾。
A.胆汁质B.多血质C.粘液质D.抑郁质4.教育民主化的基本内涵包括( )。
A.取消等级制度，实现教育机会均等B.反对在教育内容中宣扬法西斯主义、军国主义C.提倡教育结果的均等D.教育自由化5.下列属于动作技能的有( )。
A.写字B.心算C.游泳D.踢球6.下列关于幼儿情绪培养说法正确的是( )。
A.和谐良好的人际关系、家庭氛围对幼儿的情绪发展具有重要的意义B.通过游戏等多种活动培养幼儿的健康情绪C.幼儿的情绪主要是自己控制，不受父母的情绪状的影响D.当幼儿有不良情绪时父母应通过呵斥或者打骂等措施制止幼儿的情绪7.苏格拉底认为，智慧就是道德。
（判断题）8.欧洲中世纪的骑士教育就是一种特殊的家庭教育。
（判断题）9.概念转变是把错误的概念转变为正确的概念。
（判断题）10.教师只要在课堂教学中按其职业道德的要求行事就可以了。
（判断题）相关推荐：2014吉林省教师资格笔试练习题（1.22）答案吉林教师考试交流群：159253909中公教育官方资料，严谨非法盈利行为！中公教育官方网站：中公教师考试网站站： 吉林省公职考试交流论坛：。
2014吉林省教师资格笔试练习题(1.8)答案
2014吉林省教师资格笔试练习题（1.8）答案吉林教师考试交流群：159253909【网校笔试】：网校优惠课程|【面试图书】：面试备考图书1.【答案】C。
中公专家解析：教育对生产力有促进作用中，教育是劳动力再生产的手段表现为通过教育可以使人掌握一定的知识、生产经验和劳动技能，把可能的劳动力转化为现实的劳动力，从而形成新的劳动力，提高劳动生产率，促进生产力发展。
2.【答案】C。
3.【答案】CD。
中公专家解析：幼儿园等托幼机构的环境包括物质环境和精神环境。
4.【答案】ABC。
中公专家解析：《幼儿园教育指导纲要(试行)》中提出教师应成为幼儿学习活动的支持者、合作者、引导者。
5.【答案】ABCD。
6.【答案】BCD。
中公专家解析：连续型操作技能是由一系列连续动作组成。
换言之，操作动作本身是连续性的。
如在开汽车、骑自行车、滑冰、跑步等活动中均由一系列连续动作完成。
因此，答案选BCD。
7.【答案】×。
中公专家解析：学前儿童的口吃部分是由于生理原因所致，更多的是由心理进展造成的。
8.【答案】√。
中公专家解析：儿童自觉行动目的开始形成之初，缺乏明确性，表现在二三岁的儿童行动往往缺乏明确性的目的，其行动带有很大的冲动性。
9.【答案】×。
中公专家解析：西方最早的教育著作是《论演说家的教育》(也称《雄辩术原理》)。
10.【答案】×。
中公专家解析：1926年，心理学家陆志韦翻译出版了桑代克的《教育心理学概论》。
相关推荐：2014吉林省教师资格笔试练习题（1.9）吉林教师考试交流群：159253909中公教育官方资料，严谨非法盈利行为！中公教育官方网站：中公教师考试网站站：吉林省公职考试交流论坛：。
2014吉林省教师资格笔试练习题(12.18)答案
2014吉林省教师资格笔试练习题（12.18）答案@吉林教师考试信息1.【答案】C。
中公专家解析：研究性学习属于综合实践活动课程的内容，学生通过研究性学习活动，形成一种积极的、生动的自主、合作、探究的学习方式。
2.【答案】B。
3.【答案】ABCD。
中公专家解析：布鲁纳在1994年美国教育研究会的特邀专题报告中，总结了教育心理学十几年来的成果，主要表现在四个方面：主动性研究、反思性研究、合作性研究、社会文化研究。
4.【答案】AC。
中公专家解析：3岁以前的儿童基本上都是在成人的帮助下和成人一起活动的，儿童与成人的言语交际也正是在这样一种协同活动中进行的，所以儿童的言语基本上都是采取对话的形式。
到了幼儿期，由于独立性的发展，独白言语也就逐渐发展起来了。
随着幼儿年龄的增长，情境性言语的比例逐渐下降，连贯性言语的比例逐渐上升。
5.【答案】BC。
中公专家解析：儿童的思维发展水平是直觉行动思维，具体形象思维和抽象逻辑思维。
直觉行动思维主要依靠动作认识周围世界，具体形象思维依靠形象，抽象逻辑思维依靠语言。
所以说动作的作用由大到小，语言的作用由小到大。
6.【答案】AB。
中公专家解析：霍尔和高尔登是遗传决定论的代表。
洛克和爱尔维修是教育万能论的代表。
洛克曾指出，“教育使人类千差万别，人的品性、好坏、能力的大小十分之九是由他们所受的教育决定的。
”爱尔维修也曾指出，“人受什么样的教育，就会成为什么样的人。
”7.【答案】×。
中公专家解析：我国《幼儿园工作规程》是1996年正式颁布施行的。
8.【答案】×。
中公专家解析：教师讲可以是启发式的讲，因此并不一定是灌输式的机械教育。
9.【答案】√。
10.【答案】×。
中公专家解析：教育的永恒性是指教育是人类所特有的社会现象，只要人类社会存在，就存在教育。
人类不存在了，教育也就不存在了。
相关推荐：吉林最新【教师考试】信息汇总吉林教师考试微信号：jljsksw中公教育官方资料，严谨非法盈利行为！中公教育官方网站：中公教师考试网站站：吉林省公职考试交流论坛：。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
2014吉林省教师资格笔试练习题（2.12）答案吉林教师信息考试网：/
1.【答案】C。
中公专家解析：1951年中央人民政府政务院颁布了《关于改革学制的决定》，明确规定了中华人民共和国的新学制。
2.【答案】B。
中公专家解析：1903年桑代克《教育心理学》的出版是西方第一本以教育心理学命名的专著，奠定了教育心理学发展的基础，西方教育心理学的名称和体系由此确立。
3.【答案】B。
中公专家解析：认知过程是一个非常复杂的过程，指人认识客观事物的过程，即是对信息进行加工处理的过程，是人由表及里，由现象到本质地反映客观事物特征与内在联系的心理活动。
4.【答案】BC。
中公专家解析：教育心理学发展时期50年代的特点即程序教学和教学机器的兴起，同时信息论的思想为许多心理学家所接受，这些成果也影响和改变了教育心理学的内容。
5.【答案】ABCD。
中公专家解析：有意注意又称为随意注意，是有预先目的，必要时需要意志努力的注意。
引起和维持随意注意的条件有：有明确的目的任务、依靠间接的兴趣支持、有良好的学习和工作习惯、对注意对象有一定的知识经验、有较强的意志力，能克制自己排除干扰等等。
因此全选。
6.【答案】AC。
7.【答案】√。
中公专家解析：在教育心理学中我们不仅研究学生如何学习的，而且也研究如何去教学生，这是教育心理学中两项极为重要的课题，换言之即题干所描述的内容。
8.【答案】×。
中公专家解析：迁移的关系转换理论强调对情境关系的理解，而相同要素说强调学习材料的相似性。
9.【答案】×。
中公专家解析：自我提高内驱力是个体要求凭自己胜任工作的才能和工作成就而赢得相应地位的愿望。
10.【答案】×。
中公专家解析：《纲要》的重点应该是提高学生的社会责任感、创新精神和实践能力。
而核心是解决好培养什么人、怎样培养人的问题。
中公教育官方资料，严谨非法盈利行为！
中公教育官方网站：
中公教师考试网站站：
吉林省公职考试交流论坛：。