污水处理培训材料
污水处理工培训材料
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酸碱度用pH值表示。 正常污水的pH值在6~9之间，超出此标准可以认为存在偷排现象。
②总氮TN、氨氮NH3-N 、凯氏氮TKN A. 总氮TN：为水中有机氮、氨氮和总氧化氮(亚硝酸氨氮及硝酸氨氮之和)的总和。 B. 氨氮NH3-N：是水中以NH3和NH4+形式存在的氮，它是有机氮化物氧化分解的第一步产物。 C. 凯氏氮TKN：是氨氮和有机氮的总和。
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1.4.4物理化学法 采用物化原理处理污水的一些工艺。一般用于污水的深度处理，处理目的是污水回用。方法有： 混凝沉淀、过滤、消毒等。
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按处理程度划分，污水处理技术还可分为一级、二级、和三级处理。目前佛山的污水处理厂均 采用二级处理。
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一级处理：主要是去除污水中成悬浮状态的固体污染物质。物理处理法大部分只能完成一级处 理的需要。经过一级处理后的污水，SS去除率为40~55%，BOD一般只能去除20~30%，达不到排 放标准。一级处理是二级处理的预处理。
污水处理工培训教程
一、工艺基础知识
第一部分 污水处理基础知识
• • • 1.污水处理常识 1.1城市污水的来源与组成 城市污水为城市下水道系统收集到的各种污水，通常有生活污水、工业废水和城市降水径流三部分 组成，是一种混合污水。
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1）生活污水：指人们日常生活中的排水包括粪便污水、洗涤污水、沐浴污水。主要由有机物、无机物 和微生物组成。
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5）氧化还原电位（ORP）
正常的城市污水具有约+100mV的氧化还原电位，小于+40mV的氧化还原电位或负值氧化还原 电位说明污水己经厌氧发酵或有工业还原剂的大量排放。氧化还原电位超过+300mV，指示有工业 氧化剂废水的大量排入。 1.5.2污水的化学性质及指标
医疗废物和污水处理岗前培训
医疗废物和污水处理岗前培训一、培训目标本次“医疗废物和污水处理岗前培训”旨在使新入职员工全面掌握医疗废物和污水处理的相关法律法规、分类知识、操作规范及安全防护措施，提高员工的职业健康与环境保护意识，确保医疗废物和污水处理工作的合规性和安全性。
二、培训内容（一）法律法规与政策解读1. 深入解读《中华人民共和国固体废物污染环境防治法》、《医疗废物管理方法》等法律法规，使员工明确医疗废物处理的法律责任和义务。
2. 分析国家及地方政策对医疗废物和污水处理工作的具体要求，确保员工在工作中遵循相关政策。
3. 讲解医疗废物处理行业的发展趋势，使员工了解行业动态，提高职业素养。
（二）医疗废物分类知识1. 详细介绍医疗废物的定义、分类和特性，包括感染性废物、病理性废物、损伤性废物、药物性废物和化学性废物等。
2. 讲解各类医疗废物的处理方法和注意事项，如感染性废物需高温高压灭菌，病理性废物需进行无害化处理等。
3. 分析医疗废物分类收集的重要性，强调分类收集对提高处理效率和降低环境污染的作用。
4. 介绍医疗废物分类收集的方法和技巧，包括废物包装、标识、储存和搬运等。
5. 讲解医疗废物分类收集的注意事项，如避免废物泄漏、交叉感染等，确保员工在操作过程中的人身安全。
（三）收集与转运操作规范1. 收集操作规范：- 明确医疗废物收集的时间、地点和频率，确保及时、准确地进行收集。
- 规范使用收集容器，要求容器清洁、完好，有明显的医疗废物标识。
- 强调在收集过程中，必须穿戴适当的个人防护装备，如防护服、手套、口罩等。
- 说明如何正确处理废物袋或容器，包括密封、标签和记录，确保追踪和追溯。
- 指导如何避免医疗废物在收集过程中的泄漏、溢出和交叉污染。
2. 转运操作规范：- 介绍医疗废物从产生地点到暂存设施的转运流程。
- 说明转运工具的选择标准，如密闭性、清洁度、安全性能等。
- 强调在转运过程中的安全措施，包括稳固固定废物容器，防止途中翻倒或泄漏。
污水处理厂员工培训资料
污水处理厂员工培训资料污水处理厂是一个危险的工作场所，而且处理污水的过程非常精细。
因此，任何在这个领域工作的人都应该受到充分的培训，以确保他们的安全和工作的有效性。
本文将提供一些有用的污水处理厂员工培训资料，帮助员工了解并掌握此领域的相关知识和技能。
污水处理厂员工培训大纲1. 污水处理的基础概念在进行污水处理之前，员工应该先了解污水处理的基础概念，包括：•污水的来源•污水的组成•污水的处理方法2. 污水处理步骤员工需要理解污水处理的步骤，这是一个非常重要的部分，可以确保污水得到有效处理。
这些步骤包括：•预处理•主处理•深度处理•排放3. 污水处理设备的操作和维护员工在操作污水处理设备时应该非常小心，因为这些设备非常复杂。
他们应该知道如何操作每个设备，并学会基本的维护技巧，以确保它们正常运转。
4. 污水处理中出现的常见问题和解决方法在进行污水处理时，可能会出现各种各样的问题，例如：•噪音问题•设备故障•味道问题员工需要了解这些问题，并知道如何解决它们，来保证污水处理过程的顺利运转。
5. 污水处理设备的安全操作由于污水处理涉及到许多危险的化学品和设备，员工需要知道如何使用这些设备，以确保他们和其他人的安全。
培训资料以下是一些污水处理厂员工培训资料，可以帮助员工更好地了解和掌握污水处理的知识和技能：•污水处理厂员工培训手册•污水处理厂员工培训视频•污水处理培训PPT•污水处理安全操作手册污水处理厂的员工需要接受充分的培训，才能确保他们的安全和工作的有效性。
在培训时，员工应该学会处理污水的基础概念、污水处理步骤、设备的操作和维护、常见问题和解决方法及设备的安全操作。
本文提供了几种有用的污水处理厂员工培训资料，希望对您的工作有所帮助。
污水站培训资料培训材料
06
培训效果评估
培训考核方式
理论考试
通过书面或在线测试，评估学员对理论知识 的掌握程度。
实操考核
观察学员在模拟或实际操作中的表现，评估 其技能水平。
案例分析
要求学员对实际案例进行分析并提出解决方 案，评估其问题解决能力。
反馈调查
通过问卷或面谈形式，收集学员对培训的反 馈意见，以改进后续培训。
培训效果评估标准
应急处理措施
总结词
针对突发故障或事故，制定应急处理措施是必要的，能够迅速应对、降低损失。
详细ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ述
熟悉各种常见故障的表现、原因及影响，掌握相应的应急处理方法，如泵突然停 止运转、管道破裂等。定期进行应急演练，提高工作人员应对突发情况的能力。 建立应急通讯机制，确保在紧急情况下能够快速通知相关人员进行处理。
培训内容
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污水处理基础知识
介绍污水处理的基本概念、 原理和流程，以及污水站 的主要设备和设施。
污水处理操作技能
讲解各个工艺环节的操作 要点、注意事项和应急处 理措施，并进行实际操作 演练。
污水处理管理知识
介绍污水站的管理制度、 安全与环保规定、设备维 护与保养等方面的知识。
培训对象
01
操作人员应了解环保部门对污水处理设施的监管要求，及时报送相关资料。
操作人员应了解环保部门对污水处理设施的考核标准，提高污水处理设施的运行效 率。
环保意识的培养与提升
操作人员应树立环保意识，认 识到污水处理设施的重要性和 必要性。
操作人员应积极参与环保活动， 提高自身的环保意识和素质。
操作人员应不断学习和掌握新 的环保技术和知识，提高污水 处理设施的运行水平。
污水处理培训资料
污水处理培训资料污水处理是保障人类饮用水安全和环境健康的重要细节。
随着现代化城市化进程的不断推进，污水处理厂建设面临越来越多的挑战。
因此，对污水处理人员的对技术和实践的培训，有着极为重要的意义。
一、培训的内容1.污水处理的原理和目的污水处理是指将不合格的废水，在通过一系列的处理过程后，将含有污染物质的水体转化为符合国家规定标准的清水，以保证该水在排放之前不会对环境造成破坏。
因此，培训的开头应该是环保处理理论，通过讲解对环保处理的理论来让学习者明白污水处理的原理和目的。
2.污水处理设备和工具在环保处理过程中，污水处理设备和工具的使用极其重要。
因此，在培训的过程中，需要详细介绍污水处理设备的种类、原理和使用方法，让学习者能够掌握使用不同污水处理设备的方法和需要注意的事项，比如过滤器、并流反应器、建筑物、沉积器、过滤器等。
3.处理过程和方法污水处理的处理方法和技术是多种多样的，有生化法、物理法、化学法等。
因此在培训中，要让学习者了解和掌握各种污水处理技术的优缺点以及如何根据实际情况进行选择。
同时，要让学习者学习如何监控和控制污水处理过程中的环境参数，以确保水处理的质量。
4.污水处理中的安全和环保问题在污水处理过程中，由于其涉及物质和工具，所以容易出现安全和环保问题。
因此，在培训的过程中，应重点关注污水处理安全和环保问题。
例如，如何防止污水外泄，如何做好培训现场的安全知识预警和处理突发事件的应急预案等方面进行探讨。
二、培训的方法1.理论授课通过讲解污水处理的理论和方法，让学习者了解污水处理技术和应用方面的相关知识。
课程形式可以是大班教学、小组讨论或在线培训等。
2.现场观摩在现场考察污水处理厂并观察实际处理情况，让学习者了解污水处理工艺、设备和操作步骤等，以便于掌握污水处理的操作技巧。
这种学习方法可以搭配模拟训练或实践操作进行。
3.案例分析通过分析污水处理过程中的经典案例，让学习者在实际案例中了解和分析污水处理中出现的问题并提出解决方案。
污水处理站相关培训资料
污水进入生物反应池，通过微 生物降解有机物，实现净化。
沉淀
处理后的水进入沉淀池进行二 次沉淀，进一步去除悬浮物和 沉淀物。
出水
经过沉淀后的水通过出水口排 出，达到排放标准。
污水处理站设备介绍
泵
用于提升污水和循环水。
搅拌器
混合污水和微生物，提高处理效率。
曝气机
为生物反应池提供氧气，支持微生物生长。
污水处理站相关培训资料
目 录
• 污水处理基础知识 • 污水处理站工作原理 • 污水处理站操作与维护 • 污水处理站安全与环保 • 污水处理站管理与发展
01 污水处理基础知识
污水来源与分类
污水来源
生活污水、工业废水、农业污水 等。
污水分类
根据污染物种类和浓度，可分为 有机污水、无机污水、重金属污 水等。
污水处理流程简介
预处理
生化处理
深度处理
排放与回用
去除大颗粒杂质和悬浮 物。
利用微生物降解有机物。
去除难以降解的有机物 和有害物质。
达到排放标准后排放或 进行回用。
污水处理常见方法
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活性污泥法
利用微生物絮凝体处理污水。
生物膜法
利用生物膜过滤污水。
自然处理法
利用自然生态系统净化污水。
化学处理法
熟悉国家及地方环保法规和标准，确保污 水处理站合规运营。
污水处理技术创新与发展趋势
新工艺与新技术
了解当前国内外先进的污水处理工艺和技术，如A2O、MBR、氧化沟等。
智能化与自动化
掌握污水处理站的智能化和自动化技术，提高处理效率和稳定性。
资源回收与利用
关注污水处理过程中的资源回收和利用技术，如污泥处置、能源回收等。
医疗机构污水处理的培训内容
医疗机构污水处理的培训内容一、背景及意义随着我国社会经济的快速发展，医疗卫生事业得到了极大的提高，各类医疗机构如医院、诊所、卫生院等逐渐增多。
然而，医疗机构在为人们提供医疗服务的同时，也产生了大量的污水。
如果这些污水得不到有效处理，将对环境造成严重污染，危害人们的身体健康。
因此，医疗机构污水的处理成为了当今社会亟待解决的问题。
本次培训旨在提高医疗机构工作人员对污水处理的认识，了解污水处理的基本原理和操作技能，从而保证医疗机构污水处理的合规性和有效性。
二、污水处理的基本原理1. 物理处理法：通过机械设备将污水中的悬浮物、沉淀物等固体物质去除，常用的设备有格栅、沉砂池、沉淀池等。
2. 化学处理法：通过向污水中加入化学药剂，使污水中的有害物质发生化学反应，从而达到降解污染物的目的。
常用的方法有中和、沉淀、氧化还原等。
3. 生物处理法：利用微生物的代谢作用，将污水中的有机物转化为无害物质。
常用的方法有活性污泥法、生物滤池法、稳定塘法等。
4. 膜处理法：利用膜分离技术，将污水中的固体物质和液体物质分离。
常用的设备有微滤、超滤、纳滤、反渗透等。
三、污水处理的操作技能1. 污水处理设施的运行与维护：熟悉污水处理设施的运行原理，掌握各类设备的操作方法，确保污水处理设施的正常运行。
同时，定期对设备进行维护和保养，延长设备使用寿命。
2. 污水处理药剂的选择与使用：根据污水的性质，选择合适的化学药剂，掌握药剂的投加方法和剂量，提高污水处理效果。
3. 污水处理过程的监测与控制：了解污水处理过程中各项指标的含义，掌握监测方法，及时调整污水处理设施的运行参数，保证污水处理效果。
4. 污水处理应急预案：熟悉突发事件的处理流程，制定应急预案，确保在突发事件发生时，能够迅速、有效地进行处理。
四、污水处理的法规与标准1. 国家相关法律法规：了解《中华人民共和国环境保护法》、《中华人民共和国水污染防治法》等法律法规对医疗机构污水处理的要求。
培训材料污水处理基本知识
培训材料污水处理基本知识标题：污水处理基本知识培训材料一、引言水是生命之源，我国是一个水资源短缺的国家，人均水资源占有量仅为世界平均水平的四分之一。
随着经济社会的快速发展，水资源供需矛盾日益突出，水环境污染问题日益严重。
污水处理是保护水资源、防治水污染的重要措施。
本培训材料旨在普及污水处理基本知识，提高大家对污水处理重要性的认识，推动我国污水处理事业的健康发展。
二、污水处理概述1. 污水来源污水主要来源于生活污水、工业废水和雨水径流。
生活污水包括家庭、学校、医院等日常生活产生的污水；工业废水包括各种工业生产过程中产生的污水；雨水径流是指雨水在地表流淌过程中携带的污染物。
2. 污水成分污水成分复杂，主要包括有机物、无机物、微生物、营养物等。
有机物主要包括生活污水中的粪便、洗涤剂等；无机物主要包括工业废水中的重金属、酸碱等；微生物主要包括细菌、病毒等；营养物主要包括氮、磷等。
3. 污水处理目标污水处理的目标是去除污水中的有害成分，使其达到国家排放标准，减轻对环境的影响。
具体目标包括：降低污染物浓度、改善水质、保障水生态安全、实现水资源循环利用等。
三、污水处理技术1. 物理处理技术物理处理技术是利用物理作用分离污水中的污染物。
常见的方法有筛网过滤、沉淀、气浮等。
物理处理技术具有操作简便、效果稳定等优点，但只能去除污水中的悬浮物和部分溶解物，不能去除溶解在水中的污染物。
2. 化学处理技术化学处理技术是利用化学反应去除污水中的污染物。
常见的方法有中和、氧化还原、混凝等。
化学处理技术具有针对性强、去除效果好等优点，但处理过程中可能产生大量化学污泥，需要进一步处理。
3. 生物处理技术生物处理技术是利用微生物的代谢作用去除污水中的污染物。
常见的方法有活性污泥法、生物膜法等。
生物处理技术具有去除效果好、运行成本低等优点，但占地面积大、对环境条件有一定要求。
4. 组合处理技术组合处理技术是将物理、化学和生物处理技术相结合，发挥各自优势，提高污水处理效果。
污水处理培训完整版文档
04
污水处理效果评估与优化
Chapter
评估指标及方法介绍
主要评估指标
01
包括化学需氧量（COD）、生物需氧量（BOD）、悬浮物（SS
）、总磷（TP）、氨氮（NH3-N）等。
评估方法
Байду номын сангаас02
通过定期采样分析，对比进水与出水的指标变化，计算去除率
，以判断处理效果。
在线监测技术
03
运用现代在线监测设备，实时监测关键指标，为评估提供即时
01 02 03 04
资源回收
通过处理，回收污水中的有用物 质，如水资源、有机物等，实现 资源循环利用。
促进可持续发展
推动环保产业发展，促进经济、 社会和环境的协调发展。
常见污水处理工艺简介
• 物理处理法：通过物理作用分离和去除污水中不溶解的呈悬浮状态的污染物（包括油膜和油珠）的方法。根据 物理作用的不同，可分为重力分离法、筛滤截留法、离心分离法等。
沉砂池与初沉池
沉砂池功能
去除污水中的无机砂粒，减轻后 续处理设备的负担。
初沉池功能
通过重力沉淀作用，去除污水中 的悬浮固体物质，降低后续处理
工艺的负荷。
设备维护
定期清理沉砂池和初沉池中的污 泥和砂粒，保持设备良好的运行 状态；检查刮泥机、刮砂机等设 备的运行状况，及时维修或更换
故障设备。
生物处理系统
日常运行维护管理要点
定期巡检
对污水处理设备进行定期巡检，观察 设备运行状况，及时发现并处理潜在 问题。
数据记录
详细记录设备运行数据、维护保养记 录、故障处理情况等，为设备的长期 稳定运行提供数据支持。
维护保养
定期对设备进行维护保养，包括更换 磨损部件、清洗设备、调整设备参数 等，确保设备处于良好状态。
污水处理设备培训资料
污水处理设备培训资料引言概述污水处理设备是用于处理城市污水和工业废水的设备，是保护环境和人类健康的重要工具。
对于污水处理设备的操作和维护，需要专业的培训资料来指导。
本文将详细介绍污水处理设备培训资料的内容和重要性。
一、污水处理设备的基本原理1.1 污水处理设备的工作原理：污水处理设备通过物理、化学和生物方法将污水中的有害物质去除，最终使污水达到国家排放标准。
1.2 污水处理设备的分类：污水处理设备根据处理工艺的不同可以分为物理处理设备、化学处理设备和生物处理设备。
1.3 污水处理设备的结构组成：污水处理设备通常包括进水口、预处理设备、处理设备、出水口等组成部分。
二、污水处理设备的操作要点2.1 操作规程：操作污水处理设备时，需要按照操作规程进行操作，避免设备损坏和事故发生。
2.2 设备维护：定期对污水处理设备进行维护保养，清理设备内部积聚的污垢和杂物，确保设备正常运行。
2.3 安全防护：操作污水处理设备时，需要佩戴防护装备，注意设备周围的安全防护措施，避免发生意外。
三、污水处理设备的故障排除方法3.1 故障排查：当污水处理设备出现故障时，需要及时进行故障排查，找出故障原因并进行修复。
3.2 常见故障：污水处理设备常见的故障包括管道堵塞、设备漏水、电气故障等，需要根据具体情况采取相应的处理方法。
3.3 故障预防：定期对污水处理设备进行检查，及时发现潜在故障隐患并进行预防措施，减少故障发生的可能性。
四、污水处理设备的培训资料内容4.1 操作手册：污水处理设备的操作手册包括设备的基本原理、操作方法、维护保养等内容，是操作人员必备的参考资料。
4.2 培训课件：污水处理设备的培训课件包括设备的结构组成、操作要点、故障排除方法等内容，可用于培训新员工或定期培训操作人员。
4.3 视频教程：污水处理设备的视频教程可以直观地展示设备的操作流程和维护方法，便于操作人员学习和掌握。
五、污水处理设备培训资料的重要性5.1 提高操作效率：通过培训资料的学习，操作人员可以更好地理解设备的工作原理和操作要点，提高操作效率。
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二氧化氯发生器操作培训材料
一、二氧化氯性质：
（一）物理性质：
1、二氧化氯ClO2摩尔质量为67.453g/mol是在自然界中完全或几乎完全以单体游离原子团整体存在的少数化合物之一。
ClO2熔点-59℃，沸点11℃。
常温下是黄绿色或橘红色气体，ClO2蒸气在外观和味道上酷似氯气，有窒息性臭味，当溶液中ClO2浓度高于30%或空气中大于10%，易发生低水平，在有机蒸气条件下，这种可能变得强烈。
2、二氧化氯不稳定、受热或遇光易分解成氧和氯。
3、二氧化氯气体易溶于水，其溶解度约是Cl2的5倍，溶解中形成黄绿色的溶液，具有与Cl2近似的辛辣的刺激性气味。
（二）化学性质：
1、二氧化氯系一强氧化剂，其有效氯是氯气的2.6倍，与很多物质都能发生强烈反应，二氧化氯腐蚀性很强。
2、二氧化氯能与很多无机和有机污染物发生氧化反应其中包括铁、锰、硫化物、氰化物和含氮化物等无机物以及酚类、有机硫化物、多环芳烃、胺类、不饱和化合物、醇醛和碳水化物以及氨基酸和农药等有机物反应。
3、在2-30℃内测定亚硝酸盐和4-酚的阿累尼乌斯图给出
了很好的线性关系，每升高1℃其表现速率常数分别增加4%和7%。
二、二氧化氯的消毒机理及特性：
二氧化氯对微生物的灭活机理：先进入微生物体内，然后破坏微生物体内的酶和蛋白质以达到灭活微生物的目的，但二氧化氯对细胞壁有较强的吸附和穿透能力，特别是在低浓度时更加突出。
二氧化氯主要通过两种机理灭活微生物。
1、二氧化氯与微生物体内的生物分子反应。
2、二氧化氯影响微生物的生理功能。
三、二氧化氯发生器运行中的注意事项：
1、反应温度：因为现场发生二氧化氯为化学反应，反应为吸热反应，所以对反应釜内温度要求较高。
据有关资料显示，反应釜内反应温度在50℃时原料转化率为50%。
在71℃时，原料转换率86%。
当80℃时反应速度过快以副反应为主，氯气量大于二氧化氯量。
在现操作面板显示的温度为88℃—85℃为水浴温度不能真实代表反应釜内温度，特别在秋、春季当未点炉时，夜间氯库温度在-4—-5℃，点炉后氯库白天温度9℃，夜晚5℃。
而反应釜与水浴加热间隔着厚厚的PVC 塑料板和聚四氟涂层（传热性不好），这一时期的加热如不及时，出液管温度会明显下降（反应效率特别低）。
建议对原料和进气加热，以弥补发生器加热量不足的问题，提高反应效率，降低副产物的产生量。
2、进气量的控制：
进气的作用主要四个方面：
（1）使原料充分混合，提高原料转换效率。
（2）进气可降低二氧化氯的浓度，防止二氧化氯在发生器上部聚集发生。
（3）进气量的大小决定反应釜的液位，据厂家提供的资料，反应时间不应低于30min，但反应30min后，原料转换没有明显提高。
在实际运行中应根据生产条件，适当延长反应时间以提高转换效率。
（4）二氧化氯具有遇曝气即从溶液中逸出的特性，可降低反应液中的二氧化氯含量，防止因反应液内二氧化氯含量超30%发生的。
3、原料的进料量：
通过理论计算可知： 3.67 ：3.45 （溶液体积比）。
但厂家规定1：1。
酸过量，主要提高氯酸钠转换率，防止未反应的氯酸钠进入出厂水污染水质。
在实际工作中要严格掌握原料进料比例，防止因进料比例不当，而导致的原料转换率低，并产生大量副产物污染水质和生产成本的不必要增加。
四、二氧化氯发生器操作规程：
（一）设备运行中的检查：
1、操作面板数据是否正常。
（温度，频率等）
2、检查进气量是否正常，反应釜液位及反应液颜色是否正常。
（保证有充足的反应时间）
3、检查计量泵声音及机温是否正常有无泄露。
4、检查水浴液位是否正常。
5、检查氯酸钠及罐液位是否正常。
（不要低于计量泵中心线）
6、观察出液管单流阀是否有异物及动作是否灵活。
7、防爆塞是否正常。
8、出液管温度是否正常。
（不低于35℃）
（二）开机：
1、检查水浴及反应釜内液位应在1/2处。
（液位管）
2、开启温控器使水浴温度升至设定温度。
（85~88℃）
3、排除计量泵内空气并校定计量泵（校定应以背压阀后出液量为准，同时应保持同一机器的两台泵计量泵背压一致）背压应高于进口最大压力1bar。
4、调整动力水压力至稳定状态，使水射器稳定工作。
5、运行计量泵，并逐步调整至所需流量。
6、待运行稳定后调整反应釜处于最佳液位。
（保证最少反应时间30分钟以上）
7、观察反应釜液位管颜色，单流阀工作状态及出液管温度是否正常。
（三）关机及发生器清冲：
1、停止计量泵工作。
2、打开进水阀，稀释反应釜内反应液浓度将反应釜内浓度降至安全浓度（反应釜内颜色基本无色），关闭进水阀。
3、停止水射器工作。
4、停止水浴加热。
5、将进气孔用堵死，从安全塞进水，将反应釜内注满水浸泡十分钟，后将水从排污阀排出。
6、重新进水至反应釜1/2处。
（液位管）
（四）原料的配制与添加：
氯酸钠：
1、氯酸钠配制工作人员应穿戴好防护用具，包括防酸碱工作服、护目镜、口罩、防酸碱手套、长统胶鞋。
2、配制过程中有严禁吸烟及明火，不许使用摔砸等方法。
3、配制过程必须按照氯酸钠与水按1：2的比例混合。
（例如：1公斤氯酸钠加2公斤水）
4、必须保证氯酸钠完全溶解。
5、配制后的液体经比重检测合格后方可抽入原料罐中。
（例如：1260kg/m3 20℃）。