适合初中生的采访问题
采访同学内容问答范文
采访同学内容问答范文1、问：师哥你好请问您在本校学习的第一年时，你有什么感想？答：那是的我还很年轻，大学生活的第一年，有很多新的认知，由于身边大环境的改变，渐渐地把作为新时代大学生的我慢慢改变，现在一条腿已经迈进了社会，我需要尽快成长，尽快适应这个大环境。
问：那经过了一学年的历练，你大二时有什么计划去更好地完善自己？答：那时的我打算在学习上在努力一些，每个月看一本好书，提高自己的阅读量，以及扩宽知识面。
在生活中多多参加社会实践，为自己增加一些工作经验，让自己对社会有更深刻的了解，为自己以后的生活积淀下坚实的根基。
现在想一想，当时的我计划的不算好，但是对现在的我还是很有帮助的。
问：那时你对必考的英语四六级考试有什么想法？答：我觉得四六级没什么难的，作为首都数万莘莘学子中的一份子，中学时代的我早已有了深厚的英语基础，所以四六级，不是我的菜。
2、问：师哥你好请问您在本校学习的第一年时，你有什么感想？答：那是的我来到新环境只顾玩乐了，倒是很轻松，但时光过得飞快，不知不觉一年就这么过去了。
仔细回想一下，这一年我好像也没做成什么事，颇有些打发日子的感觉。
可能大学老师没有高中老师那么严厉，课程量也没有高中那么大，所以一下子从高中进入大学，我过了很长时间才适应。
压力的骤然减轻，给了我一种无所事事的感觉。
作为班干部，我只能说我有些失职，但并未对班级做出负面影响。
3、问：那经过了一学年的历练，你大二时有什么计划去史好地完善白己？答：在上学期中，我己经基本熟悉了班级工作的流程和具体操作，能在日常生活中为同学们提供基本的服务和帮助。
所以在新的学期中，本届班委会完善自己的工作，为同学提供尽可能的帮助，在原有的基础上使班级工作更上·层。
在班级建设中，本学期日标是创建·个和谐、积极向上的班集体，学习方面能继续保持并力求更好，争取0挂科的日标。
与此同时，更好的提高白身修养，一改大一时心浮气躁的我。
4、问：那时你对必考的英语四六级考试有什么想法？答：比较简单，平常多背背单词多看看书，日常学习中我经常使用英语交流，所以四级还是比较好过的。
初中学生访谈提纲
初中学生访谈提纲
一、引言部分
-主题引入：介绍访谈的主题是初中学生的生活和学习情况。
-目的说明：说明访谈的目的是了解和分析初中学生的话题。
二、生活情况
-学校生活：询问学生对学校生活的感受，例如他们对学校规定的看法，是否喜欢学校提供的课外活动等。
-家庭生活：了解学生家庭环境，例如家庭成员关系、家庭氛围、家
长对学生的期望。
-休闲娱乐：询问学生喜欢的休闲活动，例如看电影、听音乐、运动等。
三、学习情况
-学习压力：询问学生对学习压力的感受，例如课业负担、考试压力等。
-学习习惯：了解学生的学习习惯，例如作业完成时间、学习方式、
学习成绩。
-学习方法：询问学生使用的学习方法，例如记笔记、积极参与课堂、做习题等。
四、兴趣爱好
-体育运动：询问学生对体育运动的兴趣，例如喜欢的体育项目，参与校队或社团的经历等。
-艺术创作：了解学生对艺术创作的喜好，例如音乐、绘画、舞蹈、写作等。
-社会参与：询问学生参与社会活动的经验，例如志愿者工作、社区服务等。
五、教育观点
-对学校教育的看法：询问学生对学校教育的意见和建议，例如班级氛围、教师教学方式等。
-未来规划：了解学生对未来的规划和目标，例如职业理想、大学选择等。
-家长的影响：询问学生对家长的教育方式的看法，例如在学业上的支持、是否有过多的干预等。
六、总结部分
-访谈总结：总结访谈过程中获得的关键信息和观点。
-分析访谈结果：分析访谈结果对学生生活和学习的启示。
-结语：在访谈最后给予学生积极的鼓励和祝福。
采访问题---学生篇
学生篇一．第一印象1.你对矿大地第一印象是什么？2.你对学校地新环境，新氛围感觉怎么样？3.可否用一个词或短语形容你对矿大地感觉？关键词：环境好，条件好，设施不错，挺干净地，又大又漂亮.很满意二．关于报名1.你报名还顺利吗？遇到了什么问题？1）很顺利，傍晚到火车站地时候没想到有人接，很方便2）还算顺利.天公不作美，下了这么大地雨，不过好在有人接应，还有人送行李，挺顺利地.3）很顺利，安排地完善有序！流水线作业，效率很高啊！4）其它还好，就是助学贷款不知道找谁来办，有点着急.5）北门迎新地志愿者有点少6）迎新地大巴太热了2.报名过程中一定见到许多志愿者吧！你认为他们地态度怎么样？很热情，态度很好.没有他们，这下雨天真不知道这么多东西怎么往宿舍搬！非常好！很感谢他们！······略字3.志愿者们给你提供了那些帮助？（太多了，略）三．宿舍食堂1.你在矿大食堂吃过饭了吧，你对矿大食堂还满意吗？2.你觉得食堂地服务态度菜口味价钱怎样？）食堂不错，食堂也很好，口味多样，价格合理3.你以前住过校吗？可有什么担忧？大部分同学住校，问题不大4.你觉得矿大地宿舍怎么样？1）很好，比高中地好.2）虽然价格有点高，不过条件还不错3）说实话，宿舍一般，我们宿舍地门有点破，看着就不爽，我觉得该修修.室友都见过面了吗？相处地还好吧？四．关于学校，专业1.请问你为什么选中国矿业大学？1）上网查地2）家长亲戚介绍3）名校吗！工程2.你选地什么专业？土木.因为专业好，而且好就业······3.你对所选地专业有多少了解？大部分了解很少，只是从网上查了一些4.报考前听说过矿大吗？想象和现实有什么差别？五．学习生活1.你对大学生活有什么规划？几乎没有（大学生涯设计还是有必要开设地！！！）2.大学可能会有较多地课余时间，你想如何让安排课余生活呢？看书，参加学生组织（都是好孩子啊！）3.矿大地学生组织及社团丰富多彩，百花齐放，你有加入其中地打算吗？)有机会地话，很乐意!)期待4.你有什么爱好呢？（调查有没有擅长写作地，为军训迎新专刊约稿做准备！）还真有好几个喜欢写作地5.你喜欢上网吗？都干些啥？6.对于大一不让带电脑这一规定，你有什么看法？没异议······（没碰到一个带地······）7.你知道大学要考哪些证书吗？六．军训1.军训是新生都必须面对地一段难忘地体验，你有何期待？七．其他1.你对大学学习，生活还有那些疑惑担心？2.你对矿大还有那些建议？我家庭情况不太好，希望矿大能提供多一些勤工助学地机会.八．活跃气氛（慎用）1．矿大男女比例：，你有什么想法？2．你觉得矿大是采什么矿地？3．你打算大学谈恋爱吗？采访稿根据采访实际情况写，此处地回答只是一些简单地记录，目地是唤起我们当时采访地回忆，由于没有录音和摄像设备，记忆力有限，所以希望趁热打铁，尽量抽时间早点完成.。
采访身边人作文500字初中生
采访身边人作文500字初中生篇1从电视上看见以前社会和现在社会差距特别得大，这是为什么呢?同样在地球上，同样正常地生活，真是太奇怪了。
我是一个好奇心很强的人，所以我一定要搞清楚究竟是怎么一回事。
于是，我便采访起了爷爷，先了解一下现在社会和以前社会有什么不同。
“爷爷，你觉得你们以前那个年代和现在我们这个年代有不同之处吗?”我一本正经地问。
“哦，当然有，那不同之处可就多的是了。
”爷爷十分强调地说。
“既然有不同，那又有什么不同呢?”我继续刨根问底。
“想当年，我们一个班去十七中学考试，从深夜里一直走到那里去，都没有叫一声累，第二天再考试，都困得不行了。
然而再看看你们吧，去十七中学考试来那么多汽车接你们去，再将你们送回来，就别提有多好，多妙了!”爷爷意味深长地说。
“可'''可是为什么差距会那么大呢?”我依然不解地问。
“虽然看起来每日生活都是一样的，但是这个社会却在潜移默化中优化着、改良着，是共产党让我们的日子更加幸福、甜蜜，更加美滋滋，所以说，孩子，如果你长大了成为国家的栋梁之材，可千万要铭记：“吃水不忘挖井人，翻身不忘共产党”这句名言啊!我若有所悟地点了点头......篇2阳光透过树叶的缝隙，斑驳地洒在校园的小径上。
我拿起笔记本，开始了今天的采访任务。
这次的采访对象，是我身边的一位普通初中生——小明。
小明是个中等身材的男生，总是带着一副温暖的笑容。
他热爱篮球，每当放学后，操场上总能见到他矫健的身影。
他的成绩也不错，总是名列前茅。
我走到他的身边，轻轻地拍了拍他的肩膀。
他转过头来，看到是我，露出了一个灿烂的笑容。
“嗨，你有什么事吗？”他问道。
“我想采访你，可以吗？”我充满期待地看着他。
他犹豫了一下，然后点了点头。
我们找了一个安静的角落坐下，我开始提问。
“小明，你觉得初中生活怎么样？”他想了想，然后认真地回答：“我觉得初中生活很充实。
每天都有新的知识要学习，也有新的朋友要认识。
虽然有时候会有压力，但我觉得这都是成长的一部分。
初一2班采访稿
采访稿采访对象：初一(2)班采访组成员：罗雅婷罗朝颖陈乐乐欧沅鑫班级简介当你踏进这间教室时，整齐响亮的读书声传入耳中，明亮的感觉映入眼帘，温暖的感觉涌上心头……让人觉得很享受。
明亮，并不是因为它的灯管有多亮，而是因为它的窗明几净、整齐洁净；温暖并不是因为有暖气，而是因为它浓浓的和谐感。
瓷砖反射明亮的；，教室后方整齐摆放的卫生工具；温馨的紫色壁纸上整齐摆放着各类书籍……让我们走进初一(2)班，一起探索它优秀的原因。
采访内容班主任采访：Q1：请问老师您对初一(2)班的学生们印象如何？和他们相处得怎么样呢？A：(∩_∩)在我心中他们都是很活泼乖巧的孩子，总是让人豁然开朗，和他们在一起很开心。
他们在私底下都把我当做姐姐,所以我们就像姐姐和弟弟一样相处的很融洽。
Q2：大家都知道,做老师是一向很累的,尤其是当一个班主任更加劳累。
那么你在工作中感到累的时候，是什么信念支撑着您的呢？A：当然会累,但是一想到我的学生们能够好好地学习，我就觉得一切疲劳都烟消云散了。
学生们就是我努力工作的动力。
班长采访：Q：班干部相当于老师管理班级的左右手，身为班干部的主心骨，老师的得力助手。
在平日里对班级的管理中，你会感到压力沉重吗？A：^_^因为班干部们都会分工合作，而且同学们都十分配合班干部的管理，所以一般不会觉得有很大的压力。
班级成员采访Q1：班里有一个图书角，书的种类也很多，从世界名著到优秀作文选。
你认为这对你的学习生活及课余生活有什么影响？A：我认为这样不仅提高了我们的写作水平，增加了我们的课外阅读量和对人生的感悟，扩大了大家的讨论空间，为同学们之间增加了不少共同语言。
Q2：你认为班主任老师是一个怎么样的人？大家和她相处得怎么样？A：在课堂上，她是和蔼可亲的老师，严厉又不失慈爱；私底下，她非常平易近人，像个大姐姐一样照顾我们。
我们通常都称老师为“静姐”，我们都很喜欢和她相处。
Q3：班里有什么特别的制度吗？A：我们班有实行加分制。
初中采访稿优秀范文
初中采访稿优秀范文1. 初中生的追梦之路——采访优秀学生我采访到了一位初中生——小明，他是学校内数学和物理双科的优秀生。
他告诉我，他的梦想是成为一名工程师。
这并不是一个轻松的目标，但是小明告诉我他从一年级就开始学习数学和物理，他每天晚上都会花一些时间来做习题，不断地提高自己的知识水平。
小明说：“刚开始学的时候，我觉得很难，但是我并没有放弃。
我一直认为只要放手努力去做，一定能够成功。
”我问他，对于其他学生，他有什么建议。
他说：“无论你想成为什么样的人，你都需要有毅力和耐心。
在你的目标实现之前，你需要不断学习和提高自己。
如果你想成为一名医生，你需要努力学习生物和化学。
如果你想成为一名作家，你需要不断地写作，锻炼自己的语言表达能力。
”小明的经历告诉我们，只要我们脚踏实地，不断努力，我们都能够实现自己的梦想。
2. 成功的秘诀——采访一名优秀运动员我采访到了一名初中生——小张，他是学校乒乓球队的主力队员，并且曾经在市比赛中获得了奖项。
我问他，他成功的秘诀是什么。
他说：“我认为我成功的秘诀在于坚持。
乒乓球是一项需要不断练习的运动，如果你不能坚持每天花一些时间练习，你就不可能在比赛中取得好成绩。
而且，不仅在训练中需要坚持，比赛中也需要。
”我问他在比赛中如何保持自己的心态？他说：“比赛中的心态非常重要。
如果你面对困难时放弃了，你就永远不可能成功。
我曾经面对过很多的失败，但我从来没有放弃过。
每一次失败都是我下一次取得成功的机会。
”小张通过乒乓球的经历，告诉我们，只有坚持不懈，才能取得成功。
3. 自信的力量——采访一名音乐才女我采访到了一名初中生——小李，她是学校音乐组的头号选手。
她告诉我，自信是她成功的关键。
她说：“我认为自信是非常重要的。
当你自信、乐观时，你会变得非常有冲劲儿，会更加努力去实现自己的目标。
”我问她在演出前如何保持自己的心态。
她说：“在演出前，我会练习很多遍，这样我就会变得非常自信。
我对自己充满信心，相信我能够把表现做到最好。
社会实践采访初三学生
导语：随着我国教育改革的不断深入，社会实践活动已成为初中教育的重要组成部分。
为了更好地了解初三学生的生活状况，挖掘他们的内心世界，我们特此采访了多位初三学生，倾听他们的心声，探寻他们的青春梦想。
一、采访背景近年来，我国初中教育越来越注重培养学生的综合素质，社会实践活动成为检验学生能力的重要途径。
初三作为初中生活的最后一个阶段，学生面临着升学压力、课业负担等种种挑战。
本篇采访旨在了解初三学生的生活状况，挖掘他们的内心世界，为我国初中教育改革提供有益借鉴。
二、采访对象本次采访对象为来自不同地区、不同学校的10名初三学生，涵盖城市和农村，男生和女生，旨在全面了解初三学生的生活状况。
三、采访内容1. 课业负担采访中，大部分学生表示课业负担较重，每天要完成大量的作业，还要参加各种课外辅导班。
针对这一问题，我们询问了学生对课业负担的看法。
学生甲：“课业负担确实很重，有时候感觉时间不够用。
但是，我觉得这是为了我们更好地备战中考，为了我们的未来。
”学生乙：“课业负担虽然重，但是也让我更加珍惜时间，提高学习效率。
我相信，只要我们努力，一定能取得好成绩。
”2. 社会实践活动社会实践活动是初中教育的重要组成部分，我们询问了学生对社会实践活动的看法。
学生丙：“我觉得社会实践活动很有意义，可以让我们学到很多书本上没有的知识，拓宽我们的视野。
”学生丁：“参加社会实践活动让我更加了解社会，也让我明白了团队合作的重要性。
”3. 青春梦想青春梦想是青少年时期的共同话题，我们询问了学生的梦想。
学生戊：“我的梦想是成为一名科学家，为我国的科技事业做出贡献。
”学生己：“我想成为一名医生，帮助更多的人，为社会减轻病痛。
”4. 升学压力面对中考，升学压力成为初三学生的一大挑战。
我们询问了学生对升学压力的看法。
学生庚：“升学压力确实很大，但是我觉得只要我们调整好心态，努力拼搏，一定能够战胜困难。
”学生辛：“我觉得升学压力是暂时的，只要我们坚持，一定能够实现自己的梦想。
校园有趣的采访话题
校园有趣的采访话题
以下是一些校园有趣的采访话题:
1. 你最喜欢的校园活动是什么？
2. 有没有一次校园活动让你特别难忘？为什么？
3. 你对学校的食堂评价如何？
4. 你认为学校应该提供更多的体育设施吗？为什么？
5. 你最喜欢的校园景点是什么？为什么？
6. 你在校园里遇到过有趣的人或故事吗？
7. 你对学校的校园安全有何看法？
8. 你认为学校应该为学生提供更多的社交活动吗？
9. 你在校园里参加过哪些社团或组织？喜欢它们的原因是什么？
10. 你对学校的未来发展有何看法？
以上是一些有趣的校园采访话题，希望能够提供帮助。
初中学生访谈提纲
初中学生访谈提纲
引言：
1.介绍访谈的目的和背景；
2.解释访谈的重要性和意义。
主体：
1.学习方面：
a.每天的学习时间和安排；
b.感兴趣的科目和不喜欢的科目；
c.学习方法和习惯；
d.对于作业和考试的态度；
e.是否参加额外的课外辅导班；
f.是否参加学校的学术竞赛或活动；
g.个人在学习方面遇到的困难和应对方法。
2.兴趣爱好：
a.平时的业余时间多久用于兴趣爱好的发展；
b.喜欢的兴趣爱好和原因；
c.参加学校的社团或俱乐部；
d.是否参加社区的文体活动；
e.是否有特长或特别喜欢的活动，并介绍自己在该方面的表现和成果。
3.家庭和亲密关系：
a.家庭成员和家庭背景；
b.与家人之间的关系；
c.家人在学习和发展兴趣爱好方面的支持和帮助；
d.家庭和朋友在生活上的重要性；
e.面对家庭问题的态度和应对方法。
4.未来规划：
a.对未来三年中学生活的期望和目标；
b.未来职业的规划和理想；
c.是否有朝向一些领域的兴趣，以及目前为止已经采取的行动；
d.为了实现未来目标，是否参加相关俱乐部、义工团队等活动。
5.生活态度和价值观：
a.对生活的态度和看法是什么；
b.重视友谊和同学关系的程度；
c.是否注重公益和社会责任；
d.是否参与学校或社区的志愿者活动。
结论：
1.总结学生访谈的重点和亮点；
2.反思访谈的意义和对学生发展的启发。
感恩采访学生问题和回答
感恩采访学生问题和回答
问题：你认为学校教育对你的成长有哪些影响？
回答：学校教育为我提供了广阔的学习平台，教会了我批判性思维和解决问题的能力。
通过学校的教育，我学会了与他人合作、沟通和分享，这对我日后的发展十分重要。
另外，学校也教授了我基础的学科知识和技能，为我打下了坚实的学术基础，并为我的未来发展提供了有力支持。
问题：你最喜欢的学科是什么？为什么？
回答：我最喜欢的学科是数学。
我觉得数学是一门非常有趣且实用的学科，它能够培养我的逻辑思维和分析问题的能力。
数学也是可以应用到日常生活中的学科，比如说解决一些实际问题或者计算一些数值。
我喜欢数学的挑战性，它常常需要我动脑筋去寻找解决办法，而当真正找到解决方法后，感到的成就感是非常有满足感的。
问题：你觉得如何平衡学业和兴趣爱好？
回答：我认为平衡学业和兴趣爱好是很重要的。
虽然学业是我的首要任务，但兴趣爱好也是我放松和发展自己的途径。
为了平衡二者，我通常会制定一个合理的时间表，确保每天都有时间专注于学习，并留出时间追逐我所热爱的兴趣爱好。
当然，我也会灵活调整，根据学业上的重要性和紧急程度来安排学习和兴趣爱好的时间。
问题：你对未来的学习和发展有什么规划？
回答：我希望能够继续深造，在大学里选择一个能够培养我专业技能的专业，比如说计算机科学或者工程学。
同时，我也想利用大学期间的机会参加一些课外活动和实习，丰富我的实践经验和社交能力。
我希望能够在学术方面取得优异成绩，成为一个有影响力的专业人士，并且为社会和他人做出贡献。
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以下是一些适合初中生使用的采访问题：
你最喜欢的课程是什么？为什么？
你最困难的的一门课程是什么？你是如何克服的？
在学校里，你参加的最多的一项活动是什么？为什么喜欢它？
你认为学生应该具备哪些素质？
你喜欢哪种类型的电影或音乐？为什么？
你认为学习有什么用处？
你遇到困难时，你通常如何应对？
你喜欢和谁一起工作？为什么？
你最尊敬的人是谁？为什么？
你的梦想是什么？为什么？
这些简单的问题可以帮助初中生培养采访技巧，同时也可以深入了解他们的兴趣和想法。