掩耳盗铃读后感300字10篇
掩耳盗铃读后感(集合15篇)
掩耳盗铃读后感(集合15篇)掩耳盗铃读后感1今日我和妈妈亲子共读了《掩耳盗铃》这个成语故事，这个故事讲的是：范家的门上挂了一口大钟。
有个人想用大锤把大钟敲碎后偷走。
但只要锤子一碰大钟，大钟就嗡嗡的响起来。
他想了想，最终想出了一个自认为十全十美方法：假如我把自己的耳朵掩起来，去偷这只钟，大家不就听不见了吗？然后他就放心的偷了起来，钟的声音吵醒了仆人。
一下子抓住了他。
看完后我们一言不发，我想有些人明明知道某件事做了是不对的却偏要做，还想法子去掩盖，结果只是自己骗自己。
就像我的小提琴拉了五十五分，偏说拉了一小时，结果考级好难那！以后再也不这样了。
妈妈好想读懂了我的心思，严厉对我说自欺欺人往往都不会有好下场的！掩耳盗铃读后感2从前，有个人观察邻居的门上挂着一个铃铛，就想把它偷掉给自己。
他想：假如用手摘，铃铛一响，就会被邻居家的人观察，于是，他想了一个“好想法”：他把自己的耳朵掩起来，但是，没等他把铃铛偷走，就已经被邻居家的人抓住了，由于邻居家的人并没有掩住耳朵，就能听见他偷铃铛的声音。
讲的是：捂住耳朵去偷邻居的铃铛，比方自己哄骗自己，明明掩盖不了的事偏要设法掩盖。
掩耳盗铃读后感3我读了一篇寓言故事，名叫掩耳盗铃，讲的是，有一个人用手捂住了自己的耳朵，去偷别人家铃铛的故事，我看完了以后自己就笑了，天下还有这么傻的人，这真是自欺欺人。
这个故事告知我们，做人不要太自作聪慧，哄骗别人，就是在哄骗自己，不要学会沾小廉价，不是你的东西，就不要乱拿，否则吃亏的还是你自己。
掩耳盗铃读后感4今日，我读了成语故事《掩耳盗铃》。
春秋时代，有个地方有一个很美丽的大钟。
有个人想把它盗走，他碰了一下大钟，发觉有很大的声响传出。
他就想了一个方法：他把帽子戴在头上、并捂住耳朵。
自言自语的说：“我听不见别人肯定也听不见”。
他就开头盗钟了，谁知他刚遇到钟，钟就响了。
有人发觉他想盗钟，就把他抓了起来。
这个故事告知我们：不要自己骗自己。
掩耳盗铃读后感5今日，我看了一篇文章叫《掩耳盗铃》。
《掩耳盗铃》读后感精彩5篇
《掩耳盗铃》读后感精彩5篇掩耳盗铃的读后感篇一在我六岁的时候，爸爸给我买了一本《成语故事》。
我可喜欢了，这本书我读了一遍又一遍，这些故事还使我明白了许多做人的道理。
其中我最喜欢的一则故事是《掩耳盗铃》。
这则故事讲了这样一个故事：古时候，楚国有一个小偷，看见邻居家门前有一个漂亮的铃铛。
于是他就想，要是我也有这样的铃铛，那该多好啊！第二天，他决定去偷铃铛，当他的手刚碰到铃铛时，就发出了十分清脆的铃声。
吓得他撒腿就跑。
“怎么样才不让铃铛发出声音呢？”他苦思冥想，终于他想出了一个妙计。
第三天，他带上纸巾和板凳就出发了。
到了邻居家门口，他用纸巾将自己的耳朵塞住，他想这样别人就听不见了。
他用手轻轻的去取铃铛，果然没有声音。
“这下就可以大大方方的取铃铛了，反正有没有人听的见。
”可是，正当他沾沾自喜的时候，主人牵着小狗出来了，抓了个正着。
他一下子惊呆了。
读了这个故事，你可能也和我一样会明白：人如果做自欺欺人的事，是得不到好下场的。
其实，在我们的身边也会发生这样的事情。
在做练习题的时候，有的同学不会做，就看同学的答案。
老师批改他们的作业，虽然是全对，但是没有经过他们自己的思考，以后出现这样的问题还是不会做。
显然，这样既欺骗了老师，有欺骗了自己。
所以，我觉得做人要诚实守信，不然以后就没有人相信你，没有人会成为你的真正朋友。
掩耳盗铃读后感篇二今天我读了《掩耳盗铃》一文，我知道了从前有一个小偷，看中了一家大上挂的门铃。
他想：怎么才能把门铃弄到手。
他知道，只要用手去碰，它就会响起来。
他认为：门铃一响，耳朵就会听见。
如果把自己的耳朵掩住，就听不见了。
于是他自作聪明地决定用这个方法去偷门铃。
其实，偷铃人只掩住了自己的耳朵，可他没掩住别人的耳朵。
所以我知道了这个成语是比喻蠢人自己欺骗自己，但骗不了别人。
也告诉人们不要做自欺欺人的蠢事。
掩耳盗铃的读后感篇三古时候，有个人看见别人家门外有一口大钟，想出了坏主意：把钟偷回家。
他开始左思右想终于想出一个好主意：把自己的耳朵堵上不就听不见了吗？他用一块布遮住耳朵，还用手紧紧的捂住，他一砸钟，钟声招来了许多人，当场就把他抓住了。
掩耳盗铃读后感范文(精选16篇)
掩耳盗铃读后感范文（精选16篇）掩耳盗铃读后感范文（精选16篇）掩耳盗铃读后感篇1这个故事告诉我们：不要自作聪明，想欺骗别人，实际上是自己欺骗自己；做任何事情要经过再三考虑以后再做，不能随便下结论，那样倒霉的只会是你自己，不会是别人。
大家的眼睛都是雪亮的都在看着呢？掩耳盗铃读后感篇2有一个人看到它想得到它，就要去偷，但他知道手一碰铃就会响个不停，主人就会听到，他想啊想啊，终于想出了一个“好法子”。
他觉得，铃响之所以会闯出祸来，是因为耳朵会听到响声，假如能把耳朵掩起来，不就听不见了么？于是他就用手捂住耳朵去偷铃，可是手刚碰到铃，主人就听到了，并抓住了他。
这个人的愚蠢就在于它掩住了自己的耳朵，但是并不能掩住别人的耳朵啊！所以别人还是能听见响声。
这个成语故事比喻人们自欺欺人，以为自己做的事儿别人看不见，反而招来了许多不好的现象。
学了《掩耳盗铃》这则成语故事，同学们应该反省一下自己是否在愚蠢的自欺欺人。
如果是的话，要赶快清醒一下，把错误改正，否则就会和那个盗铃人一样的结果，后悔莫及！掩耳盗铃读后感篇3看了这个故事，我一边捧腹大笑一边想：我和同学们都有过《掩耳盗铃》的行为。
比如，我平时看到了一些好听的词语，但是不懂它是什么意思，瞎编了一个解释，以为不懂的人听了就可以显得我很有学问。
但是明白人听了一定会哈哈大笑，因为这个解释根本“驴唇不对马嘴”啊！又如，同学们在学校里写老师留的作业，为了必免出错，直接抄答案，来应付老师。
其实，只要我们认真分析问题，就一定可以找到正确的解题思路。
通过读《掩耳盗铃》这个故事，让我明白了一个道理：对待学习，我们应该认认真真、仔仔细细，不要不懂装懂。
只有这样，我们才能取得优异的成绩。
掩耳盗铃读后感篇4于是，他就掩住了自己的耳朵，伸手去偷那个铃铛。
谁知手刚碰到铃铛，他就被人抓住了。
读了这个寓言故事，我觉得故事中的那个人很笨，他认为他的“小聪明”能骗过别人，但结果却被别人逮了个正着。
其实我也有过类似的情况：周末写作业的时候，我一会儿看看书，一会儿写写作业，一点儿也不抓紧时间，当时我想：下午时间长着呢，等妈妈检查作业前再写也不迟。
掩耳盗铃读后感
掩耳盗铃读后感掩耳盗铃读后感(精选15篇)认真读完一本著作后，相信大家都有很多值得分享的东西，这时就有必须要写一篇读后感了！现在你是否对读后感一筹莫展呢？下面是小编精心整理的掩耳盗铃读后感，仅供参考，大家一起来看看吧。
掩耳盗铃读后感1读了《掩耳盗铃》这篇寓言故事之后，我明白了里面蕴含的一个深刻的道理。
故事讲了从前有个人很爱占便宜，为了得到别人的东西就去偷。
有一天，他路过一家人门前，发现门前挂着一个漂亮的铃铛。
他很想要那个铃铛，可是怎样才能拿到呢？直接去取，铃铛会发出声响，别人就会发现了。
他想了又想，最后终于想到了一个好办法：把耳朵塞住，这样不就听不到铃声了吗？他觉得自己很聪明，想到了这个非常好的办法。
于是当天晚上，他用棉花塞住耳朵，就来取铃铛。
当他的手一碰到铃铛，铃铛就响了，主人马上把他抓了起来。
这种行为有时也会发生在我们身边。
有一次，在学校课间休息的时候，我们班上的小萱同学偷偷拿了同桌小颖的草莓形状的橡皮。
她以为别人都没发现，但其实后排的小峰和乐乐同学都看见了。
小峰和乐乐即刻告诉了老师，老师就问小萱是否有偷别人的东西。
小萱一开始不承认，后来，老师叫来了小峰和乐乐，证明小萱偷了小颖的草莓橡皮，小萱才不得不乖乖地拿出草莓橡皮，还给同桌小颖。
同学们都说这和《掩耳盗铃》的故事很相似。
《掩耳盗铃》的故事告诉我们要做一个诚实的人，不要贪图小便宜。
有时明明是掩盖不住的事情，偏要想办法去掩盖，这样就是自欺欺人。
掩耳盗铃读后感2做人一定要老老实实，不能做一些违背良心的事情，有时候自作聪明往往却害了自己。
有这样一则故事，故事的名字叫做《掩耳盗铃》，故事大概意思讲的是，在春秋的时候，有一个小偷，看到别人家的院子里有一口大钟，自己非常的喜欢，因为这口大钟是由青铜铸成的，图案非常的精美，小偷想把这口大钟背到自己家中，但是这口钟十分大，想着就是把大钟敲碎，然后再搬回家，可是当小偷用大锤敲向大钟的时候，大钟“嗡”的一声，这个声音非常的响亮，传到了很远的地方，小偷急忙用双臂捂住大钟，不想让大钟出声音，可是却怎么样也捂不住这样的声音。
《掩耳盗铃》的读后感(精选11篇)
《掩耳盗铃》的读后感（精选11篇）《掩耳盗铃》的读后感（精选11篇）当赏读完一本名著后，相信大家一定领会了不少东西，需要写一篇读后感好好地作记录了。
那要怎么写好读后感呢？以下是收集的《掩耳盗铃》的读后感（精选11篇），仅供参考，希望能够帮助到大家。
今天，我读了一个非常有趣的成语故事——《掩耳盗铃》。
这个故事主要讲了一个人把自己的耳朵掩住去偷铃铛，结果被别人发现了。
故事中偷铃铛的那个人，掩住了自己的耳朵，以为自己听不见，别人也就会听不见。
我觉得那个人实在太愚蠢了，他这样做不就是自欺欺人吗？生活中像《掩耳盗铃》这个故事中的人很多。
就连我自己也常常是个“掩耳盗铃”的人。
在学校上课时，我有时一道数学题听了一遍并不是特别懂，老师结束时问同学们懂了没有，我就会跟着同学们一起答复：懂了。
该做作业了，居然是相似的数学题，虽然不是很清楚该怎么写，但我还是硬着头皮乱写。
作业发下来了，全部是最可怕的红叉叉，还闹出了一大堆笑话。
这样，我也就像“掩耳盗铃”中的那个人一样，自欺欺人，不仅我经常会这样，就是在生活中，我也经常看到有些成人也是一样的做“掩耳盗铃”的人。
听妈妈说，有些叔叔明明不是特别有钱，但是却装作很有钱，在外面乱花钱，可是却又欠了一的债。
我们不应该学习大人们这点。
我想：今后不管在学习上、工作中应该懂就懂，不懂就不能装懂，掩饰自己的缺点，要不然会做出让人发笑的事情。
暑假里，我读了一本成语故事，对所有的故事都有所感触，它们让我懂得许多人生道理，其中有一篇叫做《掩耳盗铃》的故事着实让我受益非凡。
有个小偷，到一户富人家偷到一个铜铃铛，他一边往外跑，铃铛一边在他怀里响。
小偷便用自己的手捂住自己的耳朵，以为只要自己听不见，别人就也听不见。
结果可想而知，他被抓住了。
这那么故事外表上是说一个盗贼为了偷一个门铃而进行的一次愚笨之极的举动，实际上包含着更深刻的意义：小朋友们不能做那些不正当的事情，做坏事只会像那愚蠢的小偷一样，让清脆的门响个不停，欺瞒不了世人，更逃避不了法律的制裁。
掩耳盗铃读后感15篇
掩耳盗铃15篇掩耳盗铃15篇掩耳盗铃1 今天，我读了《掩耳盗铃》这篇成语故事以后，感触很深。
这个故事主要讲的是：从前，有一个非常贪财的人看见了一只大钟，就想把大钟背回家去。
可是钟太大、太笨重了，他一连搬了几下，都没能把大钟搬动。
于是，他找来了一只铁锤，打算把大钟给砸碎了，再一块一块地拿回家里去。
没有想到那个人用铁锤砸钟的时候，发出了一阵阵洪亮的钟声。
这一下他可就犯难了：“要是别人也听见了钟声，都来夺钟怎么办？”后来他想出了一个好的方法：把自己的耳朵堵起来，他认为：只要自己的耳朵听不见了，别人的耳朵应该也是同样听不见的。
于是，他放心大胆地用力去砸大钟。
后来，雨大的钟声传得很远很远，官差闻声赶来，把他抓获了。
看到了这里，我就不由自主地笑出了声：那个贪财的人太愚蠢了，真是自欺欺人。
这个故事告诉了我们：我们不要自作聪明，想欺骗别人，实际上是自己在欺骗自己。
在做任何事情前要经过再三考虑以后再做，不能随意得下结论。
假如那样的话，倒霉的只会是你自己，而不会是别人的。
还有最重要的一点就是：不是属于你自己的东子，你就不能占为己有，无论这个东西你是多么想得到，这是做人的最根本的要求。
希望我们每一个人都要引以为戒。
掩耳盗铃2 春秋末年，有个人在街上闲逛，偶尔发现有口铜钟，便想占为己有。
于是晚上这个人就来到这口钟前。
他想扛起这个钟，可是实在太重，根本抬不起来。
他刚好看到地上的碎瓦片，一下子有了主意。
到了深夜他拿了大锤，一锤下去，发出了震耳欲聋的声音。
这样别人会听到的。
于是他想，要是把耳朵堵起来不就听不到了。
他为了自己的想法感到快乐。
于是抓起地上的泥巴把耳朵堵了起来。
他举起大锤一下一下的敲铜钟。
声音把周围的邻居引来了。
邻居问他在干什么，他根本听不到。
他看到邻居就说：“我都听不到，你们怎么听到的。
”大家好奇的走到他的跟前一看耳朵塞着东西就全明白了。
大家哈哈大笑起来。
故事听起来很可笑，这个人堵住了自己耳朵听不到声音，就以为别人也听不到。
掩耳盗铃读后感范文（精选12篇）
掩耳盗铃读后感范文（精选12篇）掩耳盗铃读后感范文（精选12篇）当认真看完一本名著后，你有什么领悟呢？让我们好好写份读后感，把你的收获和感想记录下来吧。
怎样写读后感才能避免写成“流水账”呢？下面是小编为大家收集的掩耳盗铃读后感范文（精选12篇），希望能够帮助到大家。
掩耳盗铃读后感1今天，我读了《掩耳盗铃》这个成语故事。
里面讲的是一个想把她邻居家的铃铛占为己有。
于是他晚上去偷铃铛。
可是他又怕碰到铃铛会有响声被人发现。
于是他想出了一个办法，把自己的耳朵塞住。
他想。
这样不就行了，把耳朵塞住了，就听不到铃铛的声音了。
可是这样只有他自己听不到铃铛的声音，别人还是一样能听得到。
在世界上，其实还有好多像这样掩耳盗铃的人。
记得有一次，在课堂上，老师在教我们新课。
而我在下面做小动作根本没有听老师在讲什么。
老师讲完后问同学们明白了没有？同学们都回答说明白了。
可是我一点都不知道怎么做。
但是为了掩盖我不会做的事实，我也跟在同学的后面说懂啦。
可是等到回到家做作业时。
教的新课的题目，我却不会做了。
到了第二天老师批的作业的时候。
发现昨天新教的题目我一个都没有做对。
其实这样我也是在做掩耳盗铃的事情。
这个成语故事告诉我们《掩耳盗铃》其实是自己欺骗自己，就好像不懂的东西自己装懂感觉自己什么都知道一样。
其实就是自己在欺骗自己，别人是一清二楚的。
掩耳盗铃读后感2《掩耳盗铃》这则寓言故事名扬中外，今天我也读了这则寓言故事，让我大有所悟。
这则故事讲了，一个人看到邻居家门口挂着一个精美别致的铃铛，便想把这个铃铛偷回来。
正当他要动手时就想到这个铃铛一碰就会发出清脆的响声，会让别人听见。
于是他想起了办法，不到一会他突然拍了拍自己的脑袋说：我怎么这么笨呢，想：铃铛的声音只有耳朵才能听到，如果把耳朵掩起来不就听不见了？于是，他就把自己的耳朵掩起来，伸手去偷铃铛。
谁知手一碰到铃铛就发出清脆的声音，结果当场被人抓住了。
读了这则故事，我明白了做什么事情都不能自欺欺人，就像妈妈常常教育我的，在学习上不懂就要问，不能不懂装懂或去看后面答案，这样看上去都会做了，其实还是不会做。
掩耳盗铃读后感(精选6篇)
掩耳盗铃读后感（精选6篇）掩耳盗铃读后感1《掩耳盗铃》这个故事讲的是：从前，有一个小偷，他路过一家非常富有的人家门口时，发现门口挂着一个非常漂亮的铃铛。
他非常喜欢那个铃铛，想把它偷走。
可是，怎么才能把铃铛偷走呢？直接去取吧，一碰铃铛他就会发出声响，主人就会发现。
想来想去，最后，他终于想出了一个好办法，把自己的`耳朵堵住，不就听不到铃声了吗？于是，当天晚上，他用棉花塞住耳朵，捏脚地来到那家人大门口去摘铃铛。
当他的手一碰到铃铛，铃铛就响了，这家主人发觉后，马上把那个小偷抓了起来，送到官府里去了。
因为别人的耳朵并没有被掩住，仍然能够听到响声。
这个故事的道理是：偷铃铛怕别人听见而捂住自己的耳朵。
比喻自己欺骗自己，明明掩盖不住的事情偏要想法子掩盖。
掩耳盗铃读后感2我读了这篇名叫《掩耳盗铃》寓言后，我觉得这个人十分愚蠢，他掩住了自己的耳朵，自己听不见，就认为别人也听不见，他的这种做法其实是自欺欺人的行为。
我也做过这种愚蠢的事。
刚上学的时候，我特别贪玩，上课的时候，我有时不注意听讲，我想反正家长也看不见我的表现。
回家写作业的时候，我一边玩一边写，也不懂得抓紧时间，尤其是周二下午，我就一会儿玩这个，一会儿玩那个，一直到妈妈快要下班的时候才开始写作业，当时我想：下午时间长着呢，等妈妈快回来再写也来得及。
时间一长，就造成了我写字速度慢，做事情拖拖拉拉。
读了这则寓言我才明白，这种自欺欺人的行为并没有欺骗别人，而是坑害了自己。
今后，我要改掉拖沓的坏毛病。
掩耳盗铃读后感3从前，有个人既愚蠢又自私，爱占便宜，总想把别人的东西占为己有。
有一次他看到别人家的门上有个精美的铃铛，就想把它弄到手，可是这个铃铛手一碰，就会发出‘叮当叮当’的响声，就会被人发现，所以他要想出个办法才行。
他认为，铃铛一响，耳朵就会听见，如果把自己的耳朵掩住，不就听不见了吗？于是他自作聪明的采用这个方法去盗取，一手掩住自己的耳朵，一手去摘铃铛，结果铃铛响，自己被抓。
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掩耳盗铃读后感300字10篇 读后感是指读了一本书，一篇文章，一段话，几句名言，一段音乐，然后将得到的感受和启示写成的文章叫做读后感。以下是本店铺准备的掩耳盗铃读后感300字范文，欢迎借鉴学习。 掩耳盗铃读后感300字1 从前有一个小偷，想盗取一个用上等黄铜铸成的大钟。可是钟太重了，他又搬不动，左思右想决定找个东西来把它打碎，然后把碎片一块一块搬回来。于是他找来一个大铁锤狠狠地砸钟，发出巨大的响声，小偷便用自己的手捂住自己的耳朵，以为只要自己听不见，别人就也听不见，结果可想而知。 大家一定会说这个掩耳盗铃的人很愚蠢，可是我们有没有想过，有时候我们也是这样做的，比如说：有时候，老师正在让大家朗诵课文，你却用书蒙着自己悄悄和别人说话。同学们正在朗读，而你假装读，用书遮着自己，悄悄和别人说话。你可能以为老师没看到你吧，或许老师这时看你看得最清楚。我们千万别再”掩耳盗铃“了。 ”掩耳盗铃“的人，是十足的唯心主义者。铃声是客观存在的，怎么能凭自己捂住耳朵可以否定的呢?”掩耳盗铃“不过是自欺欺人罢了。 掩耳盗铃读后感300字2 暑假里，我读了一本成语故事，对所有的故事都有所感触，它们让我懂得许多人生道理，其中有一篇叫做《掩耳盗铃》的故事着实让 第 3 页 共 9 页
我受益非凡。 有个小偷，到一户富人家偷到一个铜铃铛，他一边往外跑，铃铛一边在他怀里响。小偷便用自己的.手捂住自己的耳朵，以为只要自己听不见，别人就也听不见。结果可想而知，他被抓住了。 这则故事表面上是说一个盗贼为了偷一个门铃而进行的一次愚笨之极的举动，实际上包含着更深刻的意义：小朋友们不能做那些不正当的事情，做坏事只会像那愚蠢的小偷一样，让清脆的门铃声响个不停，欺瞒不了世人，更逃避不了法律的制裁。 我们是祖国的花朵，祖国的光芒照耀着我们。为了自己的明天，也为了祖国的明天，让我们做一个遵纪守法的好公民，千万不要做自欺欺人的事情。 掩耳盗铃读后感300字3 今天我读了成语故事这本书上面的有《打草惊蛇》《刻舟求剑》《对牛弹琴》《画龙点睛》……对我印象最深的就是《掩耳盗铃》了。 故事是这样的，从前有一个人买了一个好大的钟，把它放在大门旁，有一个人想偷走它，想要偷这么大的一口钟是非常不容易的呀!因此他准备把大钟敲碎再拿走，哪知道捶子刚一敲上大钟，大钟就嗡嗡的响了起来，怎么办呢?这个人，突然想到了一个办法，他想，如果我把自己的耳朵掩起来，听不到声音，不就可以偷走了吗? 于是，他就把自己的耳朵掩起来，然后放心的爬上门去，把大钟偷下来，不料，他刚把大钟拿到手，大钟就叮当的响，主人听到后立刻开门把那人当场抓住了。他惊奇的问主人”你好厉害“我都把耳朵 第 4 页 共 9 页
掩住了你是怎么知道我偷你的大钟的呢?主人说”你这个笨蛋，你掩住的是你自己的耳朵，并没掩住我的耳朵啊!“ 读了这个成语故事，告诉了我明明是掩盖不住的事情却偏要想办法去掩盖，结果只是自己骗自己。 掩耳盗铃读后感300字4 读了掩耳盗铃这则寓言以后，我觉得那个捂着耳朵偷铃铛的那个小偷很笨。 掩耳盗铃讲的是一个小偷看见别人家有一个十分漂亮的铃铛，便想得到它。他走到那户人家的门前，想到要是我用手偷，只要一碰到那个铃铛就会“叮铃”“叮铃”地响起来，马上就会被人发觉。如果我捂住耳朵的话，那人们不就听不见响声了吗?想着，他用一只手捂住耳朵，另一只手去偷铃铛，没想到手刚碰到铃铛，他就被人发觉了。所以我觉得他很笨。 这则寓言告诉我们做事不要自欺欺人。 我曾经也办过这种傻事。周末，老师要让我们做300道口算题。在爷爷给我出题的时候，我想上楼玩会电脑，便捂住耳朵，悄悄走出房间，没有想到我刚上到第一层就被爷爷发现了。被他狠狠批了一顿。 所以，大家千万不要跟那个小偷学，要不然你会跟他一样笨的。 掩耳盗铃读后感300字5 晋国贵族智伯灭掉了范氏，有人趁机跑到范氏家里想偷点东西，看见院子里吊着一口大钟。钟是用上等青铜铸成的，造型和图案都很精美。小偷心里高兴极了，想把这口精美的大钟背回自已家去。可是 第 5 页 共 9 页
钟又大又重，怎么也挪不动。他想来想去，只有一个办法，那就是把钟敲碎，然后再分别搬回家。 小偷找来一把大锤，拼命朝钟砸去，“咣”的一声巨响，把他吓了一大跳。小偷着慌，心想这下糟了，这种声不就等于是告诉人们我正在这里偷钟吗?他心里一急，身子一下子扑到了钟上，张开双臂想捂住钟声，可钟声又怎么捂得住呢!钟声依然悠悠地传向远方。 他越听越害怕，不由地抽回双手，使劲捂住自己的耳朵。“咦，钟声变小了，听不见了!”小偷高兴起来，“妙极了!把耳朵捂住不住就听不进钟声了吗!”他立刻找来两个布团，把耳朵塞住，心想，这下谁也听不见钟声了。于是就放手砸起钟来，一下一下，钟声响亮地传到很远的地方。 然而，人们听到钟声蜂拥而至，把小偷捉住了。 掩耳盗铃读后感300字6 最近我读了一本书，名叫《寓言故事》。我最喜欢里面《掩耳盗铃》这个故事。 从前，有个人想去把邻居的铃铛偷走。他想：铃铛的声音只有耳朵才能听到，如果把耳朵掩起来不就听不见了?于是，他就把自己的耳朵掩起来，伸手去偷铃铛。谁知手一碰到铃铛就发出声音，结果被人发现了。 掩耳盗铃这个寓言故事告诉我们不要自己骗自己，自欺欺人，要不然会自食其果。生活中，我们也会碰到类似的问题。例如：有时侯做功课遇到有些题目做不出来，我也会“掩耳盗铃”——看后面的答 第 6 页 共 9 页
案。这样看上去都会做了，其实还是不会做。既骗了老师又骗了家长。阅读了这篇寓言故事后，我明白了一个道理：今后学习中如果遇到困难，都要想办法把他解决，千万不能不懂装懂。如果有不懂的地方要认真地思考，及时地问老师、家长及同学，直到弄懂为止会做为止。 这就是我最喜爱的小故事。在今后的学习生活中，我会常告诫自己：不要犯“掩耳盗铃”的错误，做一个诚实的人，决不做自欺欺人的人。 掩耳盗铃读后感300字7 《掩耳盗铃》这个故事讲的是：有个人看到有户人家的大门前挂了一口大钟，就起了贪心，想把它偷走，但是钟太重了，他准备把大钟敲碎了装进袋子里再搬走。他想：敲的时候会“当当”地响，别人必须会听见，于是他决定把自我的耳朵捂住。夜里，他拿好铁锤和袋子，悄悄地来到大钟前，捂住自我的耳朵就动手敲钟，但是没敲几下主人就出此刻他的面前，那人惊奇地问：“我已经捂住自我的耳朵了，你怎样明白我是来偷钟的呢?”主人说：“你捂住了自我的耳朵并没有捂住我的耳朵呀。” 这篇成语故事告诉我们掩耳盗钟的人自以为掩上了耳朵就听不到钟响了，实际上钟响是事实，你把耳朵掩上了，钟还是要响，你听不到，别人照样会听到。如果做错事自我假装不明白，如同捂着耳朵偷铃铛，自我欺骗自我，却欺骗不了别人。看了这个成语故事我还想到不是自我的东西决不能要，不能贪别人的小便宜，要做一个老老实实的人。我们在学习上也要不怕困难，勤奋努力，有不懂的地方问老 第 7 页 共 9 页
师问同学，如果不懂的问题装作已经懂了，这就等于自我欺骗自我，这就是人们所说的“掩耳盗铃，自欺欺人”了。 掩耳盗铃读后感300字8 《掩耳盗铃》这则寓言故事名扬中外，今天我也读了这则寓言故事，让我大有所悟。 这则故事讲了，一个人看到邻居家门口挂着一个精美别致的铃铛，便想把这个铃铛偷回来。正当他要动手时就想到这个铃铛一碰就会发出清脆的响声，会让别人听见。于是他想起了办法，不到一会他突然拍了拍自己的脑袋说：我怎么这么笨呢，想：铃铛的声音只有耳朵才能听到，如果把耳朵掩起来不就听不见了?于是，他就把自己的耳朵掩起来，伸手去偷铃铛。谁知手一碰到铃铛就发出清脆的声音，结果当场被人抓住了。 读了这则故事，我明白了做什么事情都不能自欺欺人，就像妈妈常常教育我的，在学习上不懂就要问，不能不懂装懂或去看后面答案，这样看上去都会做了，其实还是不会做。既骗了老师又骗了家长。最后坑害的还是自己。今后学习中如果遇到困难，都要想办法把他解决，千万不能不懂装懂，不懂得地方要认真地思考，及时地问老师、同学、家长，直到弄懂为止会做为止。 以后我会经常用这个故事来提醒自己，不做故事里的笨蛋。 掩耳盗铃读后感300字9 今天我和妈妈读了(掩耳盗铃)这个成语故事，这个故事主要说了：一个人看上了一户人家门上挂着的'门铃，他想偷门上的铃，可