部编人教版五年级语文上册第七单元试卷及答案
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纠jiū正zhènɡ 黎lí明mínɡ 停tínɡ播bō 创chuànɡ建jiàn 漆qī黑hēi 心xīn旷kuànɡ神shén怡
yí
（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）
五年级语文科第七单元检测卷
评分：
一、基础。（36分）
1.看拼音,写词语。（7分）
2.把下列词语补充完整，并选择其中一个写一句话。（6+2=8分）
应( )不( ) 夜( )降( ) （ )( )起舞
面面（ ）（ ） ( ) ( )计 数 成( )结( )
造句：
3.课外积累。（4+2=6分）
（1）描写四季的四字词语。
春季 、 夏季 、
（2）描写四季的一句古诗句。
4.按要求写句子。（2+2+=4分）
（1）大的，小的，花的，黑的，有的站在树枝上叫，有的飞起来，有的在扑翅膀。（仿写排比句）
（2）我的眼睛湿润了，头也沉重得抬不起来。（仿写夸张句）
5.根据课文内容和“日积月累”填空。（7分）
（1）山一程，水一程，身向 那畔行。
（2）夕阳斜照西山时，动人的是 归鸭 地朝窠里飞去。
（3）那翠绿的颜色，明亮地 着我们的眼睛，似乎每一片绿叶
上都有一个新的生命在 。
（4）手捧着暖和的火盆穿过走廊时，那 的心情和这寒冷的冬
晨多么 啊！
6.默写。（4分） 枫桥夜泊
二、阅读。（39分）
（一）联系课文内容填空或作答。（4+2+2+4+3=15分）
1.《鸟的天堂》的作者是 。本文写了他 次经过“鸟
的天堂”的所见所闻：第一次是在 （时间），第二次是在
（时间）。
2.《渔歌子》表现渔夫悠闲自得的句子是
3.《长相思》和《渔歌子》都是词牌名，我知道的词牌名有 、
（两个）。
4.《山居秋暝》一诗的作者是 代诗人 ，诗中以动衬静，
声色相间的句子是“ ”。
5.《月迹》中孩子们寻找月亮的足迹先后出现在 、 、
。
（二）阅读课文片段，回答问题。（1+2+2+6=11分）
夏天最美是夜晚。明亮的月夜固然美，漆黑漆黑的暗夜，也有无数的萤
火虫翩翩飞舞。即使是蒙蒙细雨的夜晚，也有一只两只萤火虫，闪着朦胧
的微光在飞行，这情景着实迷人。
1.用“ ”画出本段的中心句。
2.这段话写出了 （时间）的 （动态 静态）美。
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3.“着实迷人”表达了作者 的情感。
4.仿照文段的写法，写写自己印象最深的某个景致。（50字左右）
（三）课外阅读。(1+2+3+3+4=13分)
三亚落日(节选)
活跃了一天的太阳,依旧像一个快乐的孩童。它歪着红扑扑的脸蛋,毫无倦态,潇潇洒
洒地从身上抖落下赤朱丹彤,在大海上溅出无数夺目的亮点。于是,天和海都被它的笑颜感
染了,金红一色,热烈一片。
时光悄悄地溜走,暑气跟着阵阵海风徐徐地远离。夕阳也渐渐收敛了光芒,变得温和起
来,像一只光焰柔和的大红灯笼,悬在海与天的边缘。
兴许是悬得太久的缘故,只见它慢慢地下沉,刚一挨到海面,又平稳地停住了。它似乎
借助了大海的支撑,再一次任性地在这张硕大无比的床面上顽皮地蹦跳。
大海失去了原色,像饱饮了玫瑰酒似的,醉醺醺地涨溢出光与彩。人们惊讶得不敢眨眼,
生怕眨眼的一瞬间,那盏红灯笼会被一只巨手提走。我瞪大双眼正在欣赏着,突然那落日颤
动了两下,最后像跳水员那样,以一个轻快、敏捷的弹跳,再以一个悄然无声、水波不惊的
优美姿势入了水,向人们道了“再见”。
1.文中“赤朱丹彤”的意思是 。
2.从文中找出“渐渐”的两个近义词写在横线上: 、 。
3.在作者的眼中,三亚的落日一会儿像 ,一会儿像 ,一会儿
像 。
4.文中哪处描写打动了你？请用“ ”画出来，并写下你的体会。
5.三亚的落日景象十分美丽,请你用两三句话表达自己发自内心的赞美之情。
三、习作。(25分)
题目：我总忘不了那处风景
要求：按照一定顺序、抓住景物的特点进行描写,写出景物的动态变
化,表达出真情实感。不少于400字。
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五年级语文科第七单元检测卷
（参考答案）
一、基础。（36分）
1、看拼音,写词语。（7分）
纠正 黎明 停泊 船桨 漆黑 心旷神怡
2、把下列词语补充完整，并选择其中一个进行造句。（6+2=8分）
接暇 幕临 翩翩 相觑 不可 群队
造句： （略）
3、课外积累。（4+2=6分）（答案符合即可）
（1）描写四季的四字词语。（答案符合即可）
春季 春暖花开 、 百花争艳 夏季 骄阳似火 、 烈日当空
（2）描写四季的一句古诗句。（答案符合即可）
接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。
4、按要求写句子。（2+2=4分）（略）
5、根据课文内容和“日积月累”填空。（7分）
(1)榆关
(2)点点 急急匆匆
(3)照耀 颤动
（4）闲逸 和谐
6、默写。（4分）略
二、阅读。（39分）
（一）联系课文内容填空或作答。（4+2+2+4+3=15分）
1、 巴金 两 傍晚 早晨
2、青若笠，绿蓑衣，斜风细雨不须归。
3、略
4、唐 王维 “明月松间照，清泉石上流”
5、中堂 院中 河边
（二）阅读课文片段，回答问题。（1+2+2+6=11分）
1、 夏天最美是夜晚。
2、 夏天（夜晚 ） 动态
3、 喜爱夏天的夜晚
4、略
（三）课外阅读。(1+2+3+3+4=13分)
1、本文指程度不同的红色。
2、从文中找出“渐渐”的两个近义词写在横线上: 慢慢 徐徐
3、孩童 红灯笼 跳水员
4、(略)
5、(略)
三、习作。(25分)
一类文（23--25分） 二类文（20--22分） 三类文（15--19分）
四类文（10--14分） 五类文（9分以下）
2020年五年级上册语文试题-第七单元 过关测试 部编版 含答案
2020年（部编版）五年级上册语文第七单元测试卷一、文史知识填空。
1．圆明园坐落在__________，是一座举世闻名的__________。
2．圆明园在____年____月____日被____毁灭。
3．狼牙山五壮士分别是____、____、____、____。
4．______年，台湾从日本统治下“光复”。
5．香港于______年______月______日回归祖国怀抱。
二、读拼音，用漂亮的钢笔字写出词语和句子。
guī bǎo chóu hèn tiào wàng rèn wù（）（）（）（）líng lóng tì tòu xiāo huǐ huī jìn（）（）（）ZHE SHI YING XIONG DE ZHONG GUO REN MIN JIAN QIANG BU QU DE SHENG YIN!________________________________________________________________________三、写出下列词语的近义词。
宏伟( ) 沉着( ) 屹立( ) 刹那( )任意( ) 始终( ) 准许( ) 浮现( )四、连线，搭配词语。
浓厚的精神顽强的作风朴素的敬意崇高的气概豪迈的情意恶劣的狂风残酷的微风险要的环境呼啸的战斗轻柔的地形五、将成语补充完整，再完成练习。
同( )敌( ) 勇( )直( ) 前( )后( ) 临( )不( )力挽( )( ) 中流( )( ) 大义( )( ) 豪情( )( )( )( )不挠 ( )( )斩棘 ( )( )图强 ( )( )图治众( )成( ) 合( )取( ) ( )重( )远再接( )( )1．根据意思写成语。
(1)前面的倒下了，后面的紧跟上去。
形容英勇奋斗，不怕牺牲。
( )(2)比喻责任重大，要经历长期的奋斗。
【统编版】部编版五年级语文上册第七单元作业练习(含答案)
部编版五年级语文上册第七单元作业练习(范围：《古诗词三首》、《四季之美》、《鸟的天堂》、《月迹》、《语文园地》)一、字词百花园。
1.下列各组词语中加点字的读音全部相同的一项是（）。
A.更．正更．加更．新更．夫B.人间．间．接瞬间．亲密无间．C.劳累．积累．累．加拖累．D.晕．船红晕．日晕．眩晕．2.下列词语搭配有误的一项是（）。
A.皎洁的月亮明媚的春天B.茂盛的榕树纷纷扬扬的雪C.激烈地争执劳师动众地寻找D.拼命地划船疯狂地叫3.与“飕飕不绝声，落叶悠悠舞”描写同样季节的成语是（）。
A.天高云淡B.冰天雪地C.烈日炎炎D.草长莺飞二、句子游乐场。
1.“鸟的天堂”的确是鸟的天堂。
（改为反问句）2.成群结队的大雁，在高空中比翼而飞。
（缩句）3.照样子，把画面写具体。
例：大雁往南飞去。
大雁在空中排成“人”字，整整齐齐地往南飞去。
★细雨洒在树叶上。
4.对联积累。
上联是“一潭流水一潭月”，下列最适合做下联的一项是（）A.半入江风半入云B.一味清凉上月时C.二分明月万梅花D.三月细雨春妩媚5.你最喜欢哪种景物？请查找资料，积累相关的成语和诗句。
（1）最喜欢的景物：（2）相关的成语：（3）相关的诗句：三、课文欢乐谷。
1.《四季之美》描写四季的景物各不相同，春天最美是，夏天最美是，秋天最美是，冬天最美是。
2.《枫桥夜泊》是唐朝诗人所作，诗中描写自己看到的景物的诗句是“，”。
全诗借一个“”字抒发了作者对家乡和亲人的思念之情。
3.《鸟的天堂》是著名作家的作品。
作者记叙了他和朋友次经过“鸟的天堂”的所见所闻，具体描写了大榕树的特点，以及的景象。
四、阅读芳草地。
天池（节选）古人云：“人在画图中。
”我到天池就是这种感觉，仿佛自己落入深蓝色湖面倒印着雪白冰峰的清澈、明丽的幻影之中了。
这一天之内，我觉得风是蓝的、阳光是蓝的，连我这个人也都为清冷的蓝色所渗透了。
我走到山坡别墅，在洒满阳光的阳台上坐下来，我的面前这时展开了整个天池，这不像自然景色，而是一幅油画。
部编版小学五年级语文上册第七单元每课课后作业及答案汇编(含六套题)4
部编版小学五年级语文上册第七单元第21课《古诗词三首》课后作业及答案1.结合诗词句判断下列加点字的解释是否正确，正确的打“√”。
（1）山一程，水一程，身向榆关．．（那边，指关外）行。
．．（山海关）那畔（）（2）随意春芳歇．（休息），王孙．．（原指贵族子弟，此处指诗人自己）自可留。
（）（3）姑苏．．．（枫桥附近的一座寺庙），夜半．．（苏州的别称）城外寒山寺钟声到客船。
（）2.下列加点字的读音有误的一项是（）。
A.江畔．（pàn）B.聒．噪（kuō）C.寺．庙（sì）D.榆．树（yú）3.下列关于《山居秋暝》的说法，不正确的一项是（）。
A.全诗描绘了秋雨初晴后傍晚时分山村的旖旎风光和山居村民的淳朴风尚，表现了诗人寄情山水田园，对隐居生活怡然自得的满足心情B.一个“空”字，渲染出天高云淡，万物空灵之美。
诗人隐居于此是何等的闲适，如此描绘山水田园的环境，流露出诗人的喜爱之情C.这首诗通过写山水田园的清新宜人，表达了作者思念家乡的思想感情D.诗句“明月松间照，清泉石上流”中，前一句写静景，后一句写动景，动静结合，写出了山间的静谧感4.补全词句，完成练习。
长相思山一程，水一程，，夜深千帐灯。
风一更，雪一更，，故园无此声。
（1）写出下列字的意思。
程：聒：（2）《长相思》的作者是代的。
词的上阕描写的是的情景，下阕描写了将士们的情景。
（3）“故园无此声”中“故园”指，“此声”指词中的，表达了诗人的感情。
（4）下列对这首词的理解，不正确的一项是（）。
A.众多的帐幕里深夜还亮着灯，出行在外的人们久久不能入睡，苦不堪言B.词人随着大队人马向山海关外进发，一路上跋山涉水，历尽辛苦C.这首词描绘了词人出行关外的艰辛和凄苦，抒发了词人浓郁的思乡之情D.一阵风过后接着一阵雪，使家乡无风无雪的词人心烦意乱，思乡之情油然而生5.根据古诗文填空。
《枫桥夜泊》的作者是代的，《山居秋暝》的作者是代的，两首诗写的都是季的景色。
部编版五年级语文上册第四次月考达标检测卷(第七八单元)附答案
部编版五年级语文上册第四次月考达标检测卷（第七、八单元）时间：100分钟满分：100分第一部分：积累与运用(33分)1．根据语境，看拼音，写词语。
(6分)勤劳zhì pǔ( )的客家儿女，在lí míng( )的时候便l ù xù( )开始了一天的劳作，土楼变得热闹起来了。
之后大人出门干活，小孩上学，土楼又变得安静起来。
直到yèmùjiàng lín( )，忙碌了一天的人们先先后后地回到家里，家家户户炊烟袅袅。
晚饭过后，人们才开始有了xián yì( )的心情。
2．[易错]下列词语中，加点字的读音有误的一项是( )。
(2分) A．瓷．器(cí) 凛．冽(lǐn) 风一更．( gēng)B. 抛．下(pāo) 聒．碎(guō) 悄．没声儿(qiǎo)C．船桨．(jiǎng) 榕．树(róng) 那畔．行(pàn)D．嫉．妒(jì ) 嫦．娥( cháng) 心旷．神怡(guǎng)3．[易错]下列各组词语中，有错别字的一项是( )。
(2分) A．树梢红晕炭火述说B．大雁走廊慌唐愈发C．静寂竹竿烦琐未免D．涨潮纠正访问辛酸4．“胎”字中“月”字旁的意思可能和以下哪一项有关？( )(2分) A．时间B．月亮C．光明D．身体部位5．[疑难]下列句子中，加点成语使用不恰当的一项是( )。
(2分) A．她的思路总是别出心裁．．．．，不落俗套。
B．这幅画上的小鸭栩栩如生．．．．，我似乎听见了它扑翅膀的声音。
C．小明不耻下问．．．．，遇到问题总是主动请教同学和老师。
D．他只是把这首诗囫囵吞枣．．．．地背下来了，至于诗是什么意思一点儿也不清楚。
6．下列诗歌与作者不相对应的一组是( )。
(2分)A．《山居秋暝》——王维B．《枫桥夜泊》——杜牧C．《长相思》——纳兰性德D．《渔歌子》——张志和7．[疑难]下面哪句话的修辞手法和其他三句不一样？( )(2分)A．书，被人们称为人类文明的“长生果”。
五年级语文上册第七单元培优测试卷人教部编版(含答案)
人教部编版五年级语文上册：第七单元培优测试卷时间：90分钟满分：100分积累与运用(40分)一、用“——”选出加点字的正确读音。
(2分)1.风一更．(gēng gèng)，雪一更，聒碎乡心梦不成，故园无此声。
2.东方一点儿一点儿泛着鱼肚色的天空，染上微微的红晕．(yūn yùn)，飘着红紫红紫的彩云。
二、读拼音，写词语。
(5分)在lí mínɡ()来临之前，坐在窗前，看东方qī hēi ( )的天空渐渐亮了，鸟儿们lù xù()从shù shāo ( )上飞起来。
那是多么xián yì()啊！三、给“莫”加上合适的偏旁变成新字，组成词。
(6分)夜( ) ( )年坟( )冷( ) ( )范仰( )四、选择题。
(8分)1.下列加点词解释正确的一项是( )A．随意春芳歇．(歇息)B．姑苏．．城外寒山寺(杭州)C．聒碎．乡心梦不成(碎了)D．山居秋暝．(日落时分，天色将晚)2.下列各句中加点词语运用错误的一项是( )A．看到儿子的失败，做父亲的感到心旷神怡．．．．。
B．一阵秋风吹过，叶子翩翩起舞．．．．，依依不舍地离开了大树。
C．天空中的鸟儿越来越多，观众应接不暇．．．．。
D．听了老师提出的这个问题，我们小组的同学面面相觑．．．．，不知该怎么回答。
3.下列句子中属于静态描写的一项是( )A．夕阳斜照西山时，动人的是点点归鸦急急匆匆地朝窠里飞去。
B．那翠绿的颜色，明亮地照耀着我们的眼睛，似乎每一片绿叶上都有一个新的生命在颤动。
C．成群结队的大雁，在高空中比翼而飞，更是叫人感动。
D．即使是蒙蒙细雨的夜晚，也有一只两只萤火虫，闪着朦胧的微光在飞行，这情景着实迷人。
4.将下列句子排成一段话，正确的排序是( )①雨像丝线一样，又轻又细，听不见淅淅的响声。
②在春雨的滋润下，麦苗长得更油绿了，菜花开得更灿烂了。
③阳春三月，雨是最寻常的。
人教版五年级语文下册《第七单元》单元测试卷及答案详解(含作文)
部编版五年级下册《第七单元》单元测试卷一、基础积累1．（6分）读句子，根据拼音写词语。
（1）在shāo zònɡjíshì的机会面前，我们不能一味qídǎo，而要善于抓住时机。
（2）tiào wànɡ远方，看jùn mǎ在liáo kuò无垠的草原上fēi chí，我们的心胸也一下子开阔起来。
2．（8分）比一比，再组词。
艄垫仪踢稍热议赐3．（6分）选词填空。
（1）遇到极窄的地方，他总能（平稳稳当）地穿过。
（2）成群结队的长毛山羊（安静安闲）地欣赏着这属于它们自己的王国。
（3）那一片迷人的金色，简直把你融化进一个（奇妙神奇）的境界。
4．（6分）在下面的横线上填上恰当的词语。
的空气的河道的原野的晚霞的夜晚的画卷5．（8分）按要求写句子。
（1）古埃及人民取得的建筑成就让人觉得不可思议。
（改为感叹句）（2）只有远处的几座灯塔闪烁着微弱的光芒。
（缩写句子）（3）胡夫金字塔非常高。
（运用恰当的说明方法，将句子写具体）（4）车船过后，一切又恢复了平静。
最后一抹晚霞也渐渐消失了，整个天地都暗了下来。
狗不叫了，圈里的牛也不再发出哞哞声，马也忘记了踢马房的挡板。
（照样子，选择一个情景写一写，突出景物的静态美。
）6．（6分）破译密码。
下面有九条短语，每条短语前都有一个“密码”，它暗指短语中的一个字。
只要你把“密码”破译出来，就能从每个短语中选出一个字再组成一句话。
（1）10爱憎分明3自卫反击5生气勃勃（2）6蛮不讲理4文质彬彬8黑白分明（3）6大有作为5以礼待人14貌合神离7．（8分）在信息化时代，汉字的电脑输入速度相当快捷，且易保存、修正。
因此，不少同学不愿练字了，青少年的汉字书写差得令人担忧。
你对此有何看法？第三部分阅读理解与写作实践（52分）8．（22分）阅读短文，回答问题。
荷兰的花（节选）在茫茫的花海中，荷兰人最迷郁金香。
人教部编版五年级语文上册期末测试卷(含答案)(7)
2021-2022学年度第一学期期末检测模拟试卷五年级语文【时间：90分钟满分：100分】一、读拼音，写汉字。
jīng qiǎo gāo bǐng fēn fù dǒng shìgū dú zhà yóu ài mù jìng xiá二、给加点字选择正确的读音，画“√”。
镜匣．（jiá xiá）长喙．（huìyuán）石榴．（liú liu）趴．下（pā bā）眼睑．（liǎn jiǎn）垂蔓．（màn wàn）三、下列词语书写全都正确的一项是（）A．煮饭枕边岭略轮换各式各样B．辞退糖果采排渔船千变万化C．广播挣钱阴暗口罩满天星斗D．路费磨灭精致抽像万花筒四、“美不胜收”中的“胜”意思是”尽”，下列词语中的“胜”与之意思相同的是（）A．不胜其烦B．不胜枚举C．人定胜天D．名山胜川五、把下列词语补充完整,并按要求完成练习。
失魂落（）震耳（）聋千变万（）满天（）斗得（）扬扬（）声痛哭迫不（）待一如既（）（1）她因发表了一篇文章而_________________。
（2）他_________________地把这个好消息告诉了妈妈。
六、选择正确的成语填空（填序号）。
①一言既出，驷马难追②一着不慎，满盘皆输③三天打鱼，两天晒网④八仙过海，各显神通⑤人非圣贤，孰能无过⑥一夫当关，万夫莫开⑦拳不离手，曲不离口⑧养兵千日，用兵一时（1）炒菜时，我多放了盐，妈妈责怪我。
我冲妈妈笑了一下，做了一个鬼脸，说：“___________。
我下次注意就是了。
”（2）写作文嘛，就是要勤看多练。
俗话说：“______。
”只要勤学苦练，啥事都能成功。
（3）此处__________，历来是兵家必争之地。
（4）这个问题一定要慎重处理，否则会____________。
七、下列句子的类型与其他三句不同的是（）。
部编版小学五年级语文上册第七单元《语文园地七》课后作业及答案(含两套题)
部编版小学五年级语文上册第七单元《语文园地七》课后作业及答案1.读句子，完成练习。
（1）院子的中央处，是那棵粗粗的桂树，疏疏的枝，疏疏的叶，桂花还没有开，却有了累累的骨朵儿了。
①这句话运用、、、等叠词，从、、、四个方面具体描写了桂树的（静态动态），给人以画面感。
②仿照上面句子的写法，把下面的画面写具体眼前是一条小河。
（2）秋风阵阵，枝头上的树叶纷纷飘落，有的如蝴蝶，扇动着美丽的翅膀；有的如蜜蜂，转着“8”字飞舞；有的如降落伞，缓缓地打着旋儿……一片片树叶，无论是怎样飞舞，都会缓缓落下，在地上铺成一条金色的道路。
①这两句话是对的描写，属于（动态静态）描写。
②这两句话运用了、的修辞手法，生动形象地写出了落叶。
2.给图片配上一首合适的词，并完成练习。
（1）这首词描写的时间是（季节）。
（2）这首词前三句写景，作者写景时十分注重色彩的描写，如鹭的颜色是，箬笠和蓑衣的颜色分别是和，给人秀丽、清新之感。
（3）词的最后一句写人，生动地表现了渔夫的生活情趣。
3.综合运用。
请你为学校教师节设计一个海报吧。
要设计一条宣传语，语言要简洁，有吸引力，要是能配上好看的图画就更好了。
参考答案1.（1）①粗粗疏疏疏疏累累树干枝叶骨朵儿静态②示例：在我们的眼前，是一条弯弯的小河清清的水，绿绿的水草，一直伸向远方。
（2）①落叶动态②排比比喻落下时的状态美2.渔歌子西塞山前白鹭飞，桃花流水鳜鱼肥。
青箬笠，绿蓑衣，斜风细雨不须归。
3.（1）春季（2）白色青色绿色（3）悠闲自在4.示例：桃李满天下，恩情深似海。
图画略部编版小学五年级语文上册第七单元《语文园地七》课后作业及答案一、照样子，把画面描写具体。
例：院子的中央，有一棵桂树。
院子的中央处，是那棵粗粗的桂树，疏疏的枝，疏疏的叶，桂花还没有开，却有了累累的骨朵儿了。
1.夕阳西下，种田的人们回家。
2.眼前是一个不大的池塘。
二、阅读下面文段，完成练习。
秋天最美是（）。
夕阳斜照西山时，动人的是点点（）急急匆匆地朝窠里飞去。
部编版小学语文五年级上册第七单元日积月累解释
部编版小学语文五年级上册第七单元日积月累解释日积月累，这个成语是由“日积” 和“月累” 两个部分组成，其中“日积” 意为每天积累，增加，“月累” 则指每月都加以积累，以此推广至年，就会成为长期积累。
这个成语是说“每天积累，不断增长，就可以变成巨大的力量”。
“日积月累”的道理在我们的生活中很常见，只有不断积累才会有所成就。
生活中的很多场景中都能看到日积月累的影子。
比如一个人要想学习好，就要每天坚持学习，按部就班，这样积累下来，学习成绩自然会渐进提高。
又比如一个人想要体魄健康，可以在平日里每天坚持吃营养的食物，适度锻炼身体，就像一滴一滴的水汇聚成一条蜿蜒的小河，日积月累从而形成强壮的身体。
在学习过程中，也要注意日积月累的道理。
学习并非一蹴而就的，我们必须保持持之以恒的精神，不断地进取，不断地积累，即使是小小的进步、小小的积累，只要坚持下去，就能获得长期的收获和优异的成绩。
日积月累还可以用来形容工作中的积极进取。
工作上需要我们持之以恒，不断地积累工作的经验，提高自己的工作能力，始终保持积极向上的心态，不断进取。
当我们每天做出一点点贡献，这些点点滴滴的努力就可以从工作的角度积累起来，让我们的职业水平不断提高。
总之，“日积月累”这个成语告诉我们，我们要脚踏实地，不急躁，学会把每日的收获和成果累计在一起，利用时间的力量把自己锤炼成更好的自己。
只有日积月累，才会有属于自己的成就。
日积月累的道理在人生中十分重要，可以应用于各个方面，包括学习、工作、健康等。
在学生时代，日积月累最为重要的是对学习的积累。
只有在日常学习中，不断的学习知识、强化基础，才可以打下坚实的基础。
而从孩子一开始上小学，就需要应用到日积月累的道理上。
在学习中，孩子需要坚持每天的学习计划。
这可以从生活中的小事情开始。
比如每天要进行必要的复习，高效地进行单词记忆，每天设置一小段时间精读课本，或者是进行有计划的练习题目，这样子做定期巩固知识。
这些小小的学习习惯都是日积日累出来的。
(部编)人教版五年级上册语文配套练习册答案
部编人教版五年级上册语文配套练习册答案第一单元1白鹭1.适宜白鹤朱红2.粉黛音韵黑色均匀3.（1）精巧（2）精致（3）悠然（4）悠闲4.快乐阅读1.雪白铁色青色2.安稳悠然3.白鹭瞭望图绝顶登高悠然快乐4.文段饱含着作者对白鹭深深的赞美和喜爱。
2落花生1.一亩田浇水茅亭2.荒地广播说谎翻身3.（1）分辨（2）分辩（3）嘱咐（4）吩咐4.（1）不但……而且……（2）因为……所以……（3）虽然……可是……快乐阅读1.埋在地里鲜红嫩绿分辨只讲体面好处2.可贵爱慕3.（1）高高挂在枝头、鲜红嫩绿（2）埋在地里、矮矮的、不好看、很有用4.目的是赞美花生不炫耀自己、默默奉献的品格。
5.朴实无华、默默奉献6.①可以榨油，用来做各种好吃的菜。
②价格便宜，都可以买着吃。
③味美，可做各种美食。
④可以防治心脑血管病。
⑤营养价值高。
3桂花雨1.木兰花老婆婆浸泡缠足2.（1）无论……都……（2）只要……就……（3）如果……就……3.（1）桂花像雨一样纷纷落下来。
（2）我不会忘记家乡的桂花雨。
快乐阅读（一）课内阅读1.挑收捡2.B3.家乡院子里家乡4.（1）这里的空气再新鲜，也比不上家乡草原上的空气。
（3）这里的生活再舒适，也比上在家里舒适。
（二）课外阅读1.异．乡yì明了．liǎo 赋予．yǔ信笺．jiān 夹．带jiā一幅．fú2.李白《静夜思》思乡诗还有：《回乡偶书》《泊船瓜洲》《杂诗》《九月九日忆山东兄弟》等3.不老的乡愁，一篇小文不能道得清、写得完。
4.表达了对家乡的思念之情。
5.明月、邮票、信笺、诗、风筝、母亲的手、陈年美酒、山、水、炊烟、杜鹃花等花草树木。
4珍珠鸟1.雏．儿chú眼睑．jiǎn 眸．子móu 享．受xiǎng2.温暖的巢茂盛的吊兰深幽的丛林繁茂的垂蔓颤动的笔尖长长的绒毛3.茂盛—茂密轻易—容易索性—干脆淘气—调皮居然—竟然信赖—相信快乐阅读（一）课内阅读1.de zháo shú2.暮再竟3.不好，因为“流泻”更能体现出作者深受感触，迫不及待的写下来。