五年级上册语文第三单元同步练习及答案(新部编版)

五年级上册语文第三单元同步练习及答案(新部编版)《猎人海力布》习题两套一、读拼音,写词语。

二、根据句子的意思写词语。

1.会飞的鸟类和会走的兽类。

()2.震动天地,本课形容声音巨大和响亮。

()3.的的确确是真实的。

形容非常确实,不容争辩。

()4.从头到尾按原样叙述。

()三、填空组成词语。

大吃一()飞()走()狂风()号千真万()乌云()布()盆大雨()天动地世世()()()()本本四、照样子写词语。

1.又青又红又快又好()()2.头昏目眩头昏脑胀()()3.倾盆大雨和风细雨()()4.狂风怒号秋风阵阵()()5.绿油油金灿灿()()9 猎人海力布第一课时一、读拼音,写词语。

bào chóu dīng zhǔfāshì()()()hòu huǐzhēn bǎo chíyán bēng()()()(tāhuǎng huà)()二、补全下列词语,完成练习,再选择两个分别造句。

飞()走()大吃()()()真()确乌云()()狂风()()倾()大()1.以上词语中,含有反义词的是()我能写出类似的词语()、含有近义词的是()、()、(),类似的词语有()、();描写自然现象的词语是()、()。

2.造句:三、按要求写句子。

1.海力布听到消息。

扩写句子:2.嘴里含着那颗宝石。

能听懂各种动物说的话。

用关联词合成一句:第二课时一、读句子,填写恰当的AABB式的词语。

1.咱们在这山下住了好几代啦,这么多人,搬家可不容易呀!2.接着,他就把怎么得到宝石,怎么听见一群鸟商量避难,以有为什么不能把听来的消息告诉别人,都照实说了。

3.人们纪念海力布。

二、课文主要表现了海力布什么样的精神品质?()(多选)A.乐于助人B.大公无私C.舍己为人D.无私奉献《牛郎织女(一)》同步练习题含答案一、读拼音,写词语。

1.他和哥哥sǎo zi()坐在同yí liàng()车里,又说又笑,高兴极了。

2.我们这yí bèi()的人里,出现了很多有志之士。

3.这个hǎn jiàn()盛况,吸引了很多人。

二、选词填空。

劳累劳作1.他()一天很(),所以吃完饭就赶紧休息了。

亲热亲切2. 她()地抱住老师,感谢老师这么多年来的()教导。

三、按要求完成句子。

1.牛好像全了解,虽然没说话,可是眉开眼笑的,他也就满意了。

(用加点的词语造句)_________________________________________________________2.他想哥哥嫂子既然这样对待他,他又何必恋恋不舍呢?(改为陈述句)___________________________________________________________四、根据课文内容填空。

这篇文章介绍了_______和_______的故事,表达了古代劳动人民对___________和__________的向往和追求。

五、重点段落品析。

牛郎照看那头牛挺周到。

一来是牛跟它亲密;二来呢,他想,牛那么勤勤恳恳地干活,不好好照看它,怎么对得起他呢?他总是挑很好的草地,让牛吃嫩嫩的青草;家里吃的干草,筛得一点儿土也没有。

牛渴了,他就牵着它到小溪的上游,让它喝干净的水。

夏天天气热,就在树林里休息;冬天天气冷,就在山坡上晒太阳。

他把牛身上刷得干干净净,不沾一点儿草叶、土粒。

夏天,一把蒲扇不离手,把成群乱转的牛虻都赶跑了。

牛棚也打扫得干干净净。

在干干净净的地方住,牛舒服,自己也舒服。

1.写出下列词语的反义词。

亲密——()干净——()2.对文中画线句子理解正确的一项是()A中心句,总领全段。

B过渡句,承上启下。

3.从选文中,我们可以看出牛郎是个__________________的人。

六、如果你是那头老牛,受到牛郎这样细心的照顾,你会说些什么?____________________________________________第二套一、下列字音和字形完全正确的一项是()A嫂(sǒu)子牛郎(liáng) B好歹(dǎi)酿(niàng)酒C瞌(qù)睡拘(jū)束 D诚恳(gěn)筛(shī)子二、读拼音写字词。

我偷偷去yóu yǒng(),遭到了diē niáng()的惩罚。

三、仿写词语。

一五一十(带数字)________________ ____________________ 干干净净(AABB)________________ ____________________四、给生字组词。

爹()纱()挨()爷()炒()抬()五、根据意思写词语。

1. 形容非常留恋,舍不得离开。

()2. 比喻叙述从头到尾,原原本本,没有遗漏。

()3. 形容人高兴愉快的样子。

()六、根据课文内容填空。

学习了这篇文章,我们知道,牛郎是个___________________的人,织女是个______________的人。

《牛郎织女(二)》同步练习题含答案一、下列字音、字形完全正确的一项是()。

A依偎(wēi)衰(suāi)弱B泰(dài)国珊(sān)瑚C竹筐(kuāng)拗(niù)不过二、写出下列加点词语的近义词。

1.她尤其恨织女,竟敢留在人间不回来,简直是有意败坏她的门风,损害她的尊严。

()2.日久天长,王母娘娘也拗不过她,就允许她到每年的农历七月七日跟牛郎会一次面。

()三、用加点的词语造句。

天上虽然富丽堂皇,可是没有自由,她不喜欢。

她喜欢人间的生活。

____________________________________________________四、根据课文内容填空。

这篇课文描写了_______和_______的幸福生活,体现了他们_______________,表达了古代劳动人民____________________________。

(puXuewang.com)五、重点段落品析。

王母娘娘派了好些天兵天将到人间察访,察访了好久,才知道织女在牛郎家里,跟牛郎做了夫妻。

一天,她亲自到牛郎家里,可巧牛郎在地里干活,她就一把抓住织女往外走。

织女的男孩见那老太婆怒气冲冲地拉着妈妈走,就跑过来拉住妈妈的衣裳。

王母娘娘狠狠一推,孩子倒在地上,她就带着织女一齐飞起来。

织女心里恨极了,望着两个可爱的儿女,一时说不出话来,只喊了一句:“快去找爸爸!”1.仿写词语。

怒气冲冲(ABCC)___________________ _________________ 2.对文中画线句子理解正确的一项是()A体现王母的冷酷无情。

B体现小男孩的勇敢。

C点明小男孩的力气小。

3.你喜欢王母娘娘吗?为什么?______________________________________________________六、我国民间有四大故事,你知道是什么吗?和大家交流一下。

_________________________________________________________第二套一、补充音节。

w_____偎sh______衰t_______泰sh_____珊h______瑚二、写出下列加点词语的反义词。

1.两个人勤劳节俭,日子过得挺美满。

()2.牛郎去喂牛,那头衰老的牛又说话了。

()三、下面对王母的说法错误的一项是()A王母,冷酷无情。

B王母同情牛郎和织女,因此每年七月七让他们见一面。

C设置王母这个人物,是为了反衬牛郎织女的反抗精神。

【参考答案】一、wēi shuāi tài shān hú二1.缺憾 2.年轻三、B参考答案参考答案:一、叮嘱催促僵硬飞禽走兽二、1.飞禽走兽2.震天动地3.千真万确4.原原本本三、大吃一(惊)飞(禽)走(兽)狂风(怒)号千真万(确)乌云(密)布(倾)盆大雨(惊)天动地世世(代)(代)(原原)本本四、1.又大又红又圆又大2.头破血流头重脚轻3.瓢泼大雨有风有雨4.微风习习阴风凄凄5.红彤彤黄澄澄参考答案:第一课时一、报酬叮嘱发誓后悔珍宝迟延崩塌谎话二、禽兽一惊千万密布大作盆雨1.震天动地大惊小怪天南海北飞禽走兽千真万确和颜悦色聚精会神狂风怒号倾盆大雨2.他说的话千真万确,我可以作证。

看到眼前的情景,人们大吃一惊。

三、1.善良的海力布听到一个可怕的消息。

2.只要嘴里含着那颗宝石,就能听懂各种动物说的话。

第二课时一、1.老老小小 2.原原本本 3.世世代代二、AC参考答案:一、1.嫂子一辆2.一辈3.罕见二、1.劳作劳累2.亲热亲切三、1.他虽然没有说什么,可是眼神出卖了他。

2.他想哥哥嫂子既然这样对待他,他不必恋恋不舍。

四、牛郎织女幸福自由五、1.疏远肮脏2.A3.勤劳、善良六、牛郎,感谢你对我这么细心的照顾,你的勤劳、善良让我感动。

参考答案:一、C二、1.损坏2.答应三、示例:他虽然没有说什么,可是心里却非常排斥这些。

他不喜欢做伤害别人的事,他喜欢帮助别人。

四、牛郎织女追求自由幸福的生活对自由美好生活的向往和追求五、1.风尘仆仆生机勃勃2.A3.示例:我不喜欢王母娘娘,因为她太冷酷无情。

六、《牛郎织女》《孟姜女》《梁山伯与祝英台》《白蛇传》。

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2021年部编版五年级语文上册第三单元测试题及答案

2021年部编版五年级语文上册第三单元测试题及答案

第三单元提升练习一、积累运用。

1.下列加点字的注音有误的一项是( )。

A.监狱.(yù)B.拗.(niú)不过C.落.(là)后面D.衰.(shuāi)老2.读句子,看拼音,写词语。

(1)qī zi( )dīng zhǔ( )自己的láng jūn( )注意安全。

(2)hūn( )后,她十分hòu huǐ( )相信了丈夫的那shìyán( )和huǎng yán( )。

3.将“周到”“周密”填入相应的括号内。

老牛将结识织女的( )计划告诉了平日对自己照顾十分( )的牛郎。

4.下列与“千真万确”结构不一致的一项是( )。

A.飞禽走兽B.成家立业C.一五一十D.日久天长5.下列民间俗语与成语搭配不当的一项是( )。

A.屋漏偏逢连夜雨——祸不单行B.牛不喝水强按头——强人所难C.这山望着那山高——高瞻远瞩D.做一天和尚撞一天钟——得过且过6.“敬爱的猎人,您是我的救命恩人,我要报答您。

”这句话是对说的,将它改为第三人称转述句:。

7.“姑娘听得出了神,又同情他,又爱惜他,就把自己的情形也告诉了他。

”这句话出自民间故事《》,“姑娘”指的是,“他”指的是。

联系故事内容,想一想姑娘“同情”他的原因是,“爱惜”他的原因是。

二、课本回顾。

1.关于本单元课文内容,下列说法有误的一项是( )。

A.《猎人海力布》《牛郎织女》都属于民间故事B.海力布救了小白蛇,得到了一颗宝石,这说明海力布贪图钱财C.牛郎心地善良,勤劳能干;织女心灵手巧,善解人意。

他们都向往美好生活,都是令人喜爱的人物D.“嘴里含着宝石能听懂动物说的话”“老牛突然会说话了”“王母娘娘用玉簪画出一条天河”,这些故事情节令人感到不可思议,体现了中国民间故事的特点2.《乞巧》一诗中表达人们对幸福追求的诗句是“,”。

三、交流广播站。

选择民间故事中你喜欢的一个人物,将他(她)简要介绍给大家。

人教部编版五年级上册语文第三单元第11课《牛郎织女(二)》同步练习(I)卷

人教部编版五年级上册语文第三单元第11课《牛郎织女(二)》同步练习(I)卷

人教部编版五年级上学期语文第三单元第11课《牛郎织女(二)》同步练习(I)卷姓名: 班级: 成绩:.裕T 亲爱的同学,经过一段时间的学习,你们一定学到不少知识,今天就让我们大显身手吧!一、积累运用(共9题;共38分)1. (5分)按要求完成词语归类。

崎岖无端难堪平坦无故惊慌感尬干燥虚拟真实湿润惶恐(1)找岀三组近义词。

(2)找出三组反义词。

2. (2 分)下列选项中有错別字的- -组是(A .喜鸠树枝稲花香丰年B .明月茅店桥头哇声C .清风半夜旧事溪边D .鸣蝉公社忽然转头同学们,本单元我们学习了部首查字法,相信同学们一定掌握了这种查字典的方法,下面有几种3.(3分)说法,选择说法正确的两项(A .音序查字法和部首査字法可以乱用,想用什么方法査就用什么方法查。

B.当知道一个字的读音,却不知道怎么写时就用音序査字法:当知道一个字怎么写,却不知道这个字的读音时,就用部首查字法。

C . “酸”字,我既知道它读“sudn”,又知道它怎么与,但我不知道它的意思,我就可以选择其中一种方法去査字典。

4.(9分)照样子,写词语。

白茫茫、、、源源不断、 __________ 、_________ . __________5.(4分)读拼音,写生字.①dd r6n 们手][t6u 提着dOng xl .没法抱孩zl蚣shl小家伙们没有哭.②太阳慢慢向XI山落去• yud 6r悄悄的升上了tidn空。

③汕儿才si岁,己经kdi始认字了。

7.(4分)选词填空:考究讲究请您賞脸把这件衬衫穿上,还有这套衣服;正合适,好极了一一又素净,又爵穿得那么8.(3分)连一连。

.又雅致,简直就像个公敏而好学. 不能则学不知则问不耻卜•问读书百遍行万里路读万卷书. 而义自见6. (6分)看图识字.9.(2分)读句子,根据母鸡的表现选择恰当的词语。

到下蛋的时候,它差不多是发了狂.恨不能让全世界都知道它这点儿成绩。

()A .欺软怕硬B .拼命炫耀C .无病呻吟二、阅读理解(共2题:共33分)10.(13分)课文片段松鼠是一种漂亮的小动物,乖巧,驯良,很讨人喜欢。

人教部编版五年级上册语文第三单元达标测试卷(含答案)

人教部编版五年级上册语文第三单元达标测试卷(含答案)

第三单元达标检测卷时间:90分钟 满分:100分一、基础训练营(41分)1.读拼音,写词语。

(10分)2.形近字组词。

(8分)⎩⎪⎨⎪⎧诲( )悔( ) ⎩⎪⎨⎪⎧谎( )慌( ) ⎩⎪⎨⎪⎧誓()哲() ⎩⎪⎨⎪⎧延( )廷( ) ⎩⎪⎨⎪⎧珍( )诊( ) ⎩⎪⎨⎪⎧郎()朗() ⎩⎪⎨⎪⎧泳( )咏( ) ⎩⎪⎨⎪⎧纱( )沙( )3.填空。

(6.5分)(1)填量词:一( )宝石 一( )白蛇一( )巨响 一( )蒲扇(2)填动词:( )老人 ( )孩子 ()牛羊 ( )大雨 ( )宝石(3)填修饰词:( )的青草 ( )的伙伴( )的星光 ( )的云霞4.把下列词语补充完整。

(4.5分)飞( )走( ) ( )真( )确 ( )()代代()()本本()天()地乌云()()勤勤()() ()开()笑成家()()5.用成语替换画线部分,保持句子的意思不变。

(3分)(1)像这样前怕狼后怕虎,我们必然一事无成。

()(2)他本想为自己开脱,但管理员却打开天窗说亮话,说他其实就是想偷书。

()(3)正所谓吃水不忘挖井人,面对别人的付出,我们一定要想着回报。

()6.句子加工厂。

(4分)(1)哥哥嫂子待他很不好。

(改成反问句)________________________________________________________ (2)亲密的伙伴还在一块儿,离不离开家有什么关系?(改成陈述句)________________________________________________________ (3)会场上爆发出一阵阵掌声。

(改为夸张句)________________________________________________________ (4)天上富丽堂皇。

天上没有自由,她不喜欢。

(用关联词将两句话合并成一句话)_________________________________________________________ 7.将下列句子排序。

五年级上册语文第三单元考试同步练习及答案

五年级上册语文第三单元考试同步练习及答案

五年级上册语文第三单元考试同步练习及答案班级:姓名:满分:100分考试时间:90分钟题序一二三四五六七八九十总分得分一、看拼音,写词语sāng shùmà zha chú tou dù jìshúxi yí shùzūn jìng cí xiáng二、用“\”划去加点字不正确的读音。

1.这真是一株大树,枝干的数.(shùshǔ)目不可计数.(shùshǔ)。

2.那“鸟的.(de dí)天堂”的.(de dí)确是鸟的天堂啊!3.他望着那满树累.(léi lěi)累的果实,瞬间觉得所有的劳累.(léi lèi)都是值得的。

4.经过这次系统更.(gēng gèng)新,我们工作中的所有操作都更.(gēng gèng)加方便了。

三、比一比,再组词。

仪(_______)尊(_______)眺(_______)绵(_______)驰(_______)议(_______)遵(_______)跳(_______)棉(_______)弛(_______)四、补充成语,完成后面的练习。

(____)所当然绝口不(____)负(____)请罪难以(____)信震天(____)地相依为(____)(____)星拱月千真万(____)孤掌难(____)直言不(____)畏首畏(____)饮水思(____)1.出自历史故事的成语是___________。

描写自然景色的成语是___________。

2.照样子,用一句恰当的俗语解释最后一行成语中除示例外的任意两个。

示例:饮水思源:吃水不忘挖井人。

________:_______________________________:______________________五、选词填空。

新人教统编版五年级语文上册第三单元测试过关达标检测卷(含答案共6套)

新人教统编版五年级语文上册第三单元测试过关达标检测卷(含答案共6套)

( ) ⎪⎧议( )⎨ ( ) ⎩⎪仪( ) ( ) ⎪⎧刑( ) ⎨( ) ⎩⎪荆( ) (本套试卷共包括最新部编版五年级语文上册第三单元测试题6套)2019 秋季部编语文五年级上册第三单元测试卷一 时间:90 分钟 满分:100 分一、基础训练营(38 分)1.下面加点字的读音完全相同的一项是( )(2 分)A . 即. 刻 上 卿. 鲫. 鱼 既. 然B .开辟. 墙壁. 完璧.归赵 逃避.C .宾.馆 滨.江 五彩缤.纷 兵.法D .冠.军 冠.名 夺冠. 三连冠. 2.查字典,完成练习。

(2 分)“瑟”用部首查字法,先查部首 ,再查 画。

“瑟” 是古代弦乐器,像琴。

叠词“瑟瑟”的意思有:①拟声词,形容轻微的声音;②形容颤抖。

“秋风瑟瑟”中的“瑟瑟”取第种意思;“瑟瑟发抖”中的“瑟瑟”取第 种意思。

3.读拼音,写词语。

(10 分)4.形近字组词。

(8 分)⎧⎪喷( ) ⎨ ⎪⎩愤( ) ⎧⎪怯( ) ⎨ ⎪⎩却( )⎧⎪召⎨ ⎪⎩招⎧⎪妨⎨ ⎪⎩访⎧⎪陷()⎨⎪⎩馅()⎧⎪汛()⎨⎪⎩迅()5.把词语补充完整,并选词填空。

(11 分)( )( )不克( )( )气壮( )( )请罪( )( ) 之宝( ) 心( )力( ) 口不( )战无( )( ) 难以( )( )(1)和氏璧是,秦王非常想得到它。

(2)只要我们,美丽的“中国梦”就一定会实现。

(3)他表面上一副的样子,实际上心虚得很。

6.句子加工厂。

(5 分)(1)秦王没有办法,只得客客气气地把蔺相如送回赵国。

(改为双重否定句)(2)声音传播的速度大约是1050 千米左右每小时。

(修改病句)(3)蔺相如说:“秦王我都不怕,还会怕廉将军吗?”(改为转述句)(4)我连添食加水时也不睁大好奇的眼睛去惊动它们。

(缩句)(5)把词语的意思用具体的情景表现出来。

左右为难:二、综合展示厅(8 分)7.读下面的句子,说说它们分别体现了人物怎样的特点,将字母填入括号中。

人教部编版小学五年级上册语文第三单元测试卷含答案(共3套)

人教部编版小学五年级上册语文第三单元测试卷含答案(共3套)

五年级上册第三单元测试卷(1)时间:90分钟满分:100分得分:_________一、下列各组词语中,带点字的注音完全正确的一组是( )(2分)A.结婚.(hūn) 筛.子(shāi) 发誓.(sì) 拗.不过他(niù)B.勤恳.(kěn) 珊瑚.(hú) 衣裳.( shang) 狂风怒号.(háo)C.爹.娘(diē) 瞌.睡(kē) 耕种.( zhòng) 落.在后面(luò)D.监狱.(yù) 衰.老( shuāi) 大嫂.(shǎo) 直言不讳.(huì)二、读语境,结合拼音写词语。

(11分)1.龙王用一颗极其zhēn ɡuì()的宝石chóu xiè()海力布,并dīnɡ zhǔ()他保守秘密。

2.牛郎从小没有diē niánɡ(),他离开了xiōnɡ sǎo()后,和织女jié hūn(),成为fū qī()。

3.状状jiāo jí()地说:“我真hòu huǐ()当时立下了那样的shì yán()。

早知道还不如sā huǎnɡ()。

”三、把下列词语补充完整,并完成练习。

(10分)恋恋不( ) 倾( )大雨 ( )天动地眉开( )笑美( )不足相( )为命一( )一十 ( )气冲冲1.画“”的词语是“ABAC式”,这样的词语还有、。

(2分)2.画“”的词语运用了的修辞手法,这样的词语还有、、。

(4分)四、选词填空。

(5分)周到周密1.牛郎把老牛照顾的很()。

2.这件事他已经做好了()的安排。

如果……就……无论……都……只要……就……3.()对别人说了,您()会变成一块石头。

4.()嘴里含着那颗宝石,()能听懂各种动物说的话。

5.您要记住,()动物说了什么话,()不要对别人说。

五、按要求写句子。

(8分)(1)小白蛇说:“敬爱的猎人,您是我的救命恩人,我要报答您。

最新部编版小学五年级语文上册第三单元测试卷及答案(2019-2020学年)

(部编版)五年级语文上册第三单元测试卷时间:90分钟满分:100分得分:一、看拼音,写汉字。

(10分)zhēn() 宝牛láng() 习ɡuàn()叮zhǔ() huǎnɡ() 言hǎn() 见diē() 妈ái() 打niànɡ() 酒车liànɡ()二、选词填空。

(8分)抢救拯救挽救救助1.老爷爷得了重病,医生们正在全力( )。

2.语文老师每月拿出一百元钱,( )一名失学儿童。

3.老麻雀不顾自己的危险,一心只想( )自己的幼儿。

4.海力布为了( )乡亲们的生命,最后牺牲了自己。

三、按要求写句子。

(8分)1. 海力布把消息告诉了乡亲们。

(把句子写具体)2. 王母娘娘十分愤怒。

织女私自下天庭和牛郎成亲。

(用关联词语把两个句子合成一句,不改变句子顺序)3. 阅读民间故事会让我们受益无穷:阅读民间故事既可以积累知识......;阅.......,.又能提升素养读民间故事既可以丰富情感.......。

阅读民间故事既,.......,.又能够陶冶情操又。

(依照带点部分,把句子补充完整)4.王母娘娘尤其..恨织女,竟敢留在人间不回来。

(用加点的词语写一句话)四、根据课文内容填空。

(7分)1.猎人海力布只要龙王嘴里含的宝石,是因为。

他明明知道,要是把鸟儿的话说出来,自己就会变成石头,是因为。

所以我们要学习海力布身上的精神品质。

2.织女和王母娘娘之间的实力相差很大,可最终王母娘娘还是做出了让步,这是因为,说明了。

3.唐代诗人林杰描写民间七夕乞巧盛况的古诗《乞巧》中诗句“, ”。

描写了当时家家乞巧的盛况。

五、民间故事我知道。

(8分)1.我国四大民间故事是、、、。

2.判断正误。

(正确的打“ ,错误的打“✕”)(1)孟姜女的丈夫是范喜良。

( )(2)许仙和白娘子因为一把伞而结识。

( )(3)祝英台女扮男装到省城绍兴游学,是对传统社会对女子的不平等待遇和束缚的反抗。

( )(4)牵牛星和织女星分别是牛郎和织女变的。

2019年人教部编版五年级上册语文第三单元测试题(含答案)

人教部编版五年级上册语文第三单元测试题一、拼音写字(13分)1.(10分)拼音写词。

chóu xièzhēn bǎo tīng dǒng dīng zhǔbēng tājiāo jífā shìhuǎng huàchí yán hòu huǐ2.(3分)我国的民间故事蕴含着宝贵的精神财富,你还读过哪些民间故事?试举出三例。

二、填空题(20分)3.(5分)读下面一段话,选择合适的关联词填在对应的空格里。

无论……都……尽管……可是……只有……才……如果……就……只要……就……龙王为答谢海力布送给他的那颗宝石真的非常神奇,()把宝石含在嘴里,()能知道各种动物说了什么话。

但是()海力布听到了什么,()不能对别人说,否则他就会变成石头。

有一次,他听到鸟儿说大山要崩塌,大地要被洪水淹没,便立刻劝大家赶紧搬到别处去。

()他焦急地催促大家,()谁也不相信他。

他想,()他不把事情说清楚,乡亲们()一定不肯搬走,灾难就会随时降临。

()说出真相,牺牲他自己,()能救乡亲们。

于是他说出了真相,变成了一块大石头。

4.(6分)根据所给意思,把相应词语的序号填在括号里。

A.相依为命B.恋恋不舍C.美中不足 D.眉开眼笑 E.勤勤恳恳 F.爱理不理(1)比喻对人冷漠,没礼貌。

()(2)指工作勤奋,一丝不苟。

()(3)形容高兴愉快的样子。

()(4)大体很好,但还有不足。

()(5)形容非常留恋,舍不得离开。

()(6)泛指互相依靠,谁也离不开谁。

()5.(4分)写出下列句子主要运用的描写方法。

(1)织女对两个可爱的儿女只喊了一句:“快去找爸爸!”(2)那头衰老的牛说话时,眼眶里满是眼泪。

(3)可是怎么能上天呢?他忽然想起老牛临死前说的话,这不正是紧急事吗?(4)他赶紧披上牛皮,找出两个筐,一个筐里放一个孩子,挑起来就往外跑。

6.(5分)把下面带有动物名称的成语补充完整。

人教部编版五年级上册语文第三单元第10课《牛郎织女(一)》同步练习A卷

人教部编版五年级上学期语文第三单元第10课《牛郎织女(一)》同步练习A 卷姓名:班级: 成績:亲爱的同学,经过一段时间的学习,你们一定学到不少知识,今天就让我们大显身手吧! 一、积累运用(共7题;共30分)1. (8分)根据语境.选出正确字.①我爱你,星星,你冇着迷人的魅力,你有着调皮捣蛋的xlng.2.(4分)认真拼读。

准确书写。

(1)我们可以利用太阳光来预防和zhl lido3. (5分)选择正确的字。

(社 tt )——会(社 tt ) _ _______ 的 (忧优) _____ _秀(忧 优). _______ 愁(探 深) _____ —险 (探 深)_ _______ 浅竹— ____ (篮 蓝) (篮 蓝)_ _______ 天山— ____ (庄 压) (庄 压)- _______ 力(值 植)一 _日 (值 植)- _______ 树饶— ____ (恕怒)发(恕 怒〉(姓性)名(姓性)別4. (2分)下列句子中,破折号用法不同于其他三项的是()②母爱像一缕灿Wn (滥烂)的阳光温暖着我们的心.(旷矿)的窗望去,街边褐色树枝的叶已退尽生命的绿。

(性姓)格,你有着五彩缤纷的衣疾病。

(2)我们吃的1 i6ng shi •使用的mdi tdn,都与太卽有关。

(3) [zh 口繁11A .于是奶奶又讲了一个一一又是宝葫芦的故事。

B .至于赵六得的一个宝葫芦一一那是掘地掘出来的。

C .李四希望有一条大花狗,马上就冒岀了那么一条一一冲着他摇尾巴,舔他的手。

D . “嘎一一嘎一一”树上的大鸟被呼呼的北风冻醒了,发出了凄厉的叫声。

5.(2分)读下面的话,写出自己的看法。

是呀,如果我们在生活中能将心比心,就会对老人生岀一份尊重,对孩子增加一份关爱,就会使人与人之间多一些宽容和理解。

你认为这段话是()A .作者说的。

B .母亲教育女儿的话。

C .作者的想法。

6.(4分)短文写了读书的方法,简单说就是三到。

部编版语文五年级上册第三单元 达标测试卷(含答案)

部编版语文五年级第三单元达标检测卷时间:90分钟 满分:100分一、基础训练营(41分)1.读拼音,写词语。

(10分)2.形近字组词。

(8分)⎩⎪⎨⎪⎧诲( )悔( ) ⎩⎪⎨⎪⎧谎( )慌( ) ⎩⎪⎨⎪⎧誓()哲() ⎩⎪⎨⎪⎧延( )廷( ) ⎩⎪⎨⎪⎧珍( )诊( ) ⎩⎪⎨⎪⎧郎()朗() ⎩⎪⎨⎪⎧泳( )咏( ) ⎩⎪⎨⎪⎧纱( )沙( )3.填空。

(6.5分)(1)填量词:一( )宝石 一( )白蛇一( )巨响 一( )蒲扇(2)填动词:( )老人 ( )孩子 ()牛羊 ( )大雨 ( )宝石(3)填修饰词:( )的青草 ( )的伙伴( )的星光 ( )的云霞4.把下列词语补充完整。

(4.5分)飞( )走( ) ( )真( )确 ( )()代代()()本本()天()地乌云()()勤勤()() ()开()笑成家()()5.用成语替换画线部分,保持句子的意思不变。

(3分)(1)像这样前怕狼后怕虎,我们必然一事无成。

()(2)他本想为自己开脱,但管理员却打开天窗说亮话,说他其实就是想偷书。

()(3)正所谓吃水不忘挖井人,面对别人的付出,我们一定要想着回报。

()6.句子加工厂。

(4分)(1)哥哥嫂子待他很不好。

(改成反问句)________________________________________________________ (2)亲密的伙伴还在一块儿,离不离开家有什么关系?(改成陈述句)________________________________________________________ (3)会场上爆发出一阵阵掌声。

(改为夸张句)________________________________________________________ (4)天上富丽堂皇。

天上没有自由,她不喜欢。

(用关联词将两句话合并成一句话)_________________________________________________________ 7.将下列句子排序。

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