享受健康的网络交往6

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八年级道德与法治上册 第二单元 新媒体 新生活 第三节 我的网络生活同步练习 湘教版-湘教版初中八年

八年级道德与法治上册 第二单元 新媒体 新生活 第三节 我的网络生活同步练习 湘教版-湘教版初中八年

《我的网络生活》同步练习一、选择题1.网络交往的对象具有()①虚拟性②间接性③直接性④隐蔽性A.①②③B.①③④C.①②④D.②③④2.漫画反映出来的主要问题是①通过网络是不可能交到真心朋友的,中学生应远离网络②某些人利用网络的虚拟性来骗取他人的信任,达到不正当目的。

③因为网上有虚假信息,所以青少年要远离网络④我们要正确使用网络,从中汲取有益的信息,结交良朋好友,自觉抵制不良诱惑,避免网络带来的不利影响。

A.①②③B.②④C.①③④D.②③④3.下列关于网络的说法,不正确的是()A.网络具有超时空性D.网络是把双刃剑4.下边漫画《网络求助》中学生的做法()D.警示我们为了进步要远离网络5.打开网页,就等于与世界握手。

看新闻、办商务、结交朋友、查询资料、求医问药,不用舟车劳顿,不用费时周折,愿望就可以实现。

这表明( )6.随着电子商务在中国的发展,某某、某某、某某等地农村出现了一批专业的“淘宝村”---村里的农民几乎家家户户都在淘宝网上开店为生,并由此走上了一条致富路。

“淘宝村”的迅速崛起说明A.网络购物将彻底取代传统的购物方式B.信息技术发展改变了人们的生活方式C.网上开店是农民发家致富的最佳途径D.淘宝产业的发展促进了村民同步富裕7.“是最精彩的,也是最嘈杂的……”这样形容互联网,是不少人的同感。

互联网作为一个崭新的平台,给人们带来社交互动、信息服务、观点交流等极大便利的同时,也给人带来许多困扰,如商业欺诈、恶意攻击、造谣传谣等。

对此,下列认识正确的是()A.健康的网络世界,贵在自觉B.网络是把双刃剑,有利有弊C.网络百害无一利,禁止发展D.网络世界真精彩,任意发展8.“这是您小孩的成绩单”“您的银行密码出现异常,请尽快修改密码”……这些看起来仿佛是老师、银行客服发来的短信,背后隐蔽的其实是一个个手机木马病毒。

一旦手机用户点击了短信,就会造成手机中毒,账户失窃。

这警示我们()A.手机诈骗十分隐蔽,普通用户无法防XB.网络交往对象是虚拟的,完全不可相信C.要提高网络交往警惕性,注意自我保护D.要做到信息节食,不能沉迷于手机网络9.下列说法,你认为正确的是()A.小王:“网络和电子游戏应该禁止,因为它只有使人荒废学业,身心受损等坏处,无半点好处”。

第六课 网络交往新空间复习课件

第六课 网络交往新空间复习课件

衡水市第四中学八年级政治学案班级姓名课题第六课复习主编教师审核教师七八政治组学习目标1、认识网络的两面性,知道如何保护自己;在网络上,能自觉遵守网络规则,做对人对己有益的事情。

2、通过案例分析,辩论等活动,自主探究,小组合作,培养自我保护意识和强化规则意识。

3、树立自觉遵守网络规则与自我保护的强烈愿望,用自己的实际行动为维护网络环境尽自己的责任。

学习指导与要求“自主—合作—探究”的学习方法,通过课前学习、小组讨论等活动,采用自主与合作方法探究问题,寻求解决问题的方法,教育学生认识到网络的两面性,提高抗诱惑能力,正确发挥网络的积极作用,学会遵守道德与法律,健康文明上网学习重点理解网络是把双刃剑;正确理解“网络世界不是随心所欲,它和现实世界一样需要遵循共同的规则”的道理。

学习难点克服网络的消极作用,健康文明上网自学测评一、自主复习考点知识。

1、网络的积极作用?2、网络的消极作用?3、怎样发挥网络的积极作用?4、青少年沉迷网络的危害?5、网络交往对象的特点?6、网瘾形成的原因?7、网络交往中青少年为什么学会自我保护?8、如何做到健康文明上网?9、为净化网络环境提建议。

练习平台合作探究、展示交流【交流展示一】、网络是一把双刃剑材料一:歌曲《与世界联网》唱道:与世界联网,西方有人造的神话,与世界联网,东方有天成的风华;与世界联网,让鸽子飞向波斯湾,与世界联网,让童心飘过百慕大;与世界联网,西方联网,东方有如梦的书法;与世界联网,让老人常去夏威夷,与世界联网,让孩子读懂金字塔。

材料二:漫画《司马光再“砸缸”》(1)材料一这首歌体现了网络的神奇特性是什么?你认为这一特性给我们带来了哪些好处》(2)网络虽好,但同样也存在消极作用,你认为网络的消极作用表现在哪里?对我们青少年来说,网络的消极作用又表现在哪里呢?(3)材料二反映了什么问题?“砸缸”者的举动给你什么启示?练习平台【交流展示二】学会自我保护材料一:中学年小冬沉迷于网络游戏,影响了学习,后来在老师和家长的帮助下,他摆脱了游戏的诱惑,利用在电脑方面的优势,成为电脑网页制作的校园小明星。

八年级政治上册知识点归纳

八年级政治上册知识点归纳

八年级政治上册知识点归纳政治做题需要将材料中的关键词句与教材相关知识联系起来,即教材观点+结合材料分析,做到观点统率材料。

所以大家一定要熟悉教材,接下来小编为大家介绍初二政治学习相关内容,一起来看看吧!八年级政治上册知识点归纳第一课爱在屋檐下一、我知我家1.家庭关系的建立(1)家庭的含义:家庭是由婚姻关系、血缘关系或收养关系结合成的亲属生活组织。

(2)家庭关系确立的几种情形。

P5第二段(3)家庭结构的类型:过去的家庭常常是三世同堂、四世同堂的大家族。

现在一般为核心家庭、主干家庭、单亲家庭和联合家庭。

⑷家庭的功能2.与父母的关系不可选择(1)生命是父母给予的,这种关系无可选择、无法改变。

我们与父母的感情,是天然生成的最自然的一种亲情。

(2)我们要认识自己的家,特别是了解自己的父母。

要了解、继承家庭的良好传统,学习家人的优秀品质,立志为家庭作出自己的贡献。

二、我爱我家3.大人讲我小时候(1)家庭是我们成长的摇篮,父母是我们最亲的人,也是我们的第一任教师。

(2)父母视我们为掌上明珠,无微不至地关心爱护我们,使我们尽享家庭的亲情和温暖。

4.无私的奉献(1)母爱是最无私的。

父爱如山,深沉严格。

(2)父母对子女的抚养教育,是亲情的自然流露,是传统美德的彰显和发扬,又是当今道德和法律的要求。

5.感受家庭温暖(1)家,是我们的情感栖息地,是我们的物质生活后盾、安全健康保障,还是我们的娱乐天地、天然学校和今后发展的大本营。

(2)我们在家中享受亲情和温暖,我们热爱自己的家。

三、难报三春晖6.为什么孝敬父母?(1)父母不仅赋予我们生命,而且含辛茹苦地哺育我们成长,教我们做人,这种恩情要永远铭记在我们心中。

父母为家庭作出了贡献,为我们付出了许多,他们应当得到爱的回报,理应受到我们的孝敬。

(2)我国有孝的传统,孝敬父母的人历来被人们称道、尊敬,我们要继承和发扬中华民族孝亲敬长的优良传统(3)孝敬父母是我们的法律义务、道德义务。

【校级联考】福建省漳州市平和县2021-2022学年-有答案-八年级上学期期中考试道德与法治试题

【校级联考】福建省漳州市平和县2021-2022学年-有答案-八年级上学期期中考试道德与法治试题

【校级联考】福建省漳州市平和县2021-2022学年八年级上学期期中考试道德与法治试题一、单选题1. 如果说社会是张网,那么我们每个人都是()A.网上的一个结点B.漏网之鱼C.互不相干的个体D.一条线2. 在小区里,我与李明是邻居。

我与李明的关系属于A.血缘关系B.地缘关系C.业缘关系D.同学关系3. 亲社会行为是在__中养成的。

①人际交往②潜移默化③社会实践④强制执行A.①②B.②③C.①④D.①③4. “风声雨声读书声声声入耳,家事国事天下事事事关心”。

这是明代大学者顾宪成的一句名言。

它给我们的启示是()A.要参加社会实践,热心为公众服务B.要养成亲社会的行为C.事必躬亲,大事小事都要亲力亲为D.要关心社会发展,关注国家大事,增强自己的社会责任感5. 有人戏称,网络一半是“天使”,一半是“恶魔”。

对此,下列说法正确的是()①网络既有积极作用,也有消极作用②不健康的网络信息危害青少年的健康成长③我们应该远离网络,避免掉进网络陷阱④全面没正确地看待网络,不能一概肯定也不能一概否定A.①②③B.②③④C.①③④D.①②④6. 比起实体店,网购在当今社会越来越受到人们的青睐。

因为网购物美价廉、省事省心,已经成为人们普遍接受的一种消费方式。

这说明()A.网络生活比现实生活好得多B.网购已经取代了传统的实体店购物方式C.网络极大地方便了人们的生活D.人们对网络的痴迷已经达到无法控制的程度7. 下列说法能够体现网络促进民主政治的进步的有①利用网络进行购物②利用网络查阅资料③通过网络行使监督权④利用网络向有关部门投诉A.②③B.①③C.①④D.③④8. 心理专家指出,网络在生活中而非生活在网络中。

避免上网成瘾,青少年要()A.增强自制力,做网络的主人B.增强网络交往的间接性、隐蔽性C.利用网络技术延伸人际交往D.提高抗诱惑能力,远离网络9. 今天,互联网已经深刻影响我们的生活,在网络上交朋友、发祝福、抢红包、学习医、购物……我们越来越离不开网络。

人教版八年级上册政治期末试卷及答案

人教版八年级上册政治期末试卷及答案

人教版八年级上册政治期末试卷(一)一、(4分)比较下列行为,体会孝敬父母在不同场合的不同表现,并说明这样做是否合适的理由。

父母总说家里没钱,不给我买名牌衣服,我很不开心我每天主动负责洗锅碗二、APEC会议上各国领导人都穿中国民族服装,人们都说很好看,但颜色是领导人自己选定的,在趣的是西方领导都选择了蓝色,而亚洲领导人大多数选择了红色。

请运用所学知识回答以下问题:1、制作服装时,为什么要让各国领导人自己选颜色,而不是统一制作一种颜色?(2分)2、面对这种文化差异我们应该持什么样的态度?(3分)3、中华民族有许多优秀的文化成果,除了民族服装外,请再列举两例?(2分)三、材料:新加坡是一个通用英语的国家,这个国家公共场所的各种标语大多是用英语书写的,但其中一些文明礼貌的标语,如“不准随地吐痰”、“禁止乱扔垃圾”等却用中文书写。

原因呢?人家回答:“因为有这些不文明行为的大多数是中国内地的游客。

”阅读材料,回答下列问题:1、你对随地吐痰、乱扔垃圾的行为怎样认识?(2分)2、你身边还有哪些不文明行为?(至少列举两条)(2分)3、上述材料给了你哪些启发?(2分)四、在期末考试中,李颖的外语成绩提高得最快,老师请她在家长会讲一讲取得进步的经验,于是李颖就把自己的学习体会一五一十地介绍给了家长们。

回家的路上,妈妈说她:“你这傻孩子,怎么把所有的东西都告诉给人家了。

”而李颖却说:“那有什么,好东西、好经验就要大家分享。

”你赞同李颖的观点还是她妈妈的观点?为什么?(3分)一、选择题:(1—7为单选8—10为多选请将正确答案填在机读卡上每题2分)1随着信息技术的突飞猛进,现代社会中人们获得知识的途径日益增多,如通过电脑、可视电视接受远程教学等。

因此,我们的学习( )A.可以选择是否要老师B.主要通过电脑和网络,不再需要老师了C.仍然离不开老师,因为教育是人与人心灵的沟通D.只需要老师传授方法和技巧2.“千人同心,则得千人力;万人异心,则无一人之用。

中考政治 6我们的朋友遍天下复习课件 新人教版

中考政治 6我们的朋友遍天下复习课件 新人教版

3.(2011·西宁中考)欣赏漫画,回答问题:
(1)漫画说明了什么? (2)面对不同的文化,我们应该怎么做?
【解析】这是一道以漫画为载体的综合性试题,考查学生对文 化的有关知识的理解和运用。在作答时,应该认真观察漫画和 阅读漫画上的文字,结合试题设问,联系所学知识。第(1)问, 注意两幅漫画的统一,共同说明一个主题:不同文化背景中的 人,会有不同的待人处事的方式。第(2)问,落实到具体行动上, 面对不同文化的态度,结合所学知识回答即可。
【典例1】(2011·福州中考)福建将在美国纽约建立“闽侨
书屋”,免费提供中文图书借阅。“闽侨书屋”的建立有利
于( )
①推动中美文化交流合作
②世界文化发展趋向单一
③照搬照抄其他国家、民族的文化
④宣传中国形象、传扬福建风采
A.①②
B.①④
C.②③
D.③④
【思路点津】 命题立意
背景分析
得出答案 答案:B。
【思考感悟】 2011年12月12日,土耳其中国文化年开幕活动 在土耳其首都安卡拉举办。到处充满历史与现实、东方与西方 的和谐交融之美,欢乐、友善、阳光的人民,深邃、沉静、优 雅的生活,土耳其人对中国客人发自内心的热情友好,是记者 对土耳其最为强烈的印象。 思考:举办土耳其中国文化年的意义是什么? 提示:举办土耳其中国文化年,不但让土耳其人民了解了中国 源远流长、博大精深的文化,也增进了我们对土耳其文化的了 解;有利于中土两国的文化相互融合、相互促进,和谐发展。
③通过立法加强对网络从业人员的法制教育
④文明上网,不盲从、不跟风
A.①④
B.③④
C.①②
D.②③
【解析】选A。本题考查学生对如何抵制网络谣言的做法的理 解。分析题干材料可知网络谣言具有危害性,作为网民应该文 明上网,不造谣、不传谣、不信谣。①④做法正确;②做法错 误;③是国家对抵制网络谣言的做法,与题意要求不一致。故 选A。

初中政治知识点归纳之网络是把双刃剑

初中政治知识点归纳之网络是把双刃剑
★★1.网络是把双刃剑,有利有弊。

利:网络为我们提供了便捷的条件,开阔眼界、放松心情、学习新知、结交新友。

弊/青少年沉迷网络的危害:1)沉迷网络荒废学业;2)影响身心健康;3)诱发违法犯罪。

★★2.如何正确利用网络信息?/如何发挥网络的积极作用?1)注重浏览、寻找与学习有关的信息,要学会信息节食;2)学会抵御网络上的不良诱惑;3)善于利用网络技术,解决工作学习生活中的问题;4)帮助别人解决一些困难;5)做网络的主人;6)以健康的心态把网络作为生活的补充。

★★3.网络交往对象的特点:虚拟性、间接性、隐蔽性。

★★4.在网络交往中应如何保护自己?/如何享受健康的网络交往?1)正确认识网络的两面性,用其所长、避其所短,发挥网络的积极促进作用;2)提高自己的安全防范意识,不轻易泄露个人资料,不随意答应网友的。

初三政治正确对待诱惑试题

初三政治正确对待诱惑试题1.青年王某在校不思进取,经常与社会上闲杂人员一起吃喝玩乐、打架斗殴,曾被公安机关拘留,但王某仍不思悔改。

一日,王某潜入某居民屋盗窃被抓,人民法院依法判处王某有期徒刑2年。

王某的变化过程说明了()①从小树立法律意识,增强法制观念②违法、犯罪应受到法律的制裁③有错不改必然走上犯罪的道路④自觉遵法守纪,注意防身杜渐A.①②B.①④C.①②④D.①②③④【答案】C【解析】此题旨在考查学生对怎样加强自我防范的认识。

根据教材知识,从不良行为到严重不良行为到一般违法到犯罪,是一个过程,所以,我们要交钱道德修养,增强法制观念,防微杜渐,防患于未然。

其中③的观点太绝对,可以排除,正确答案选C【考点】怎样加强自我防范2.(16分)下图是全国“扫黄打非”工作小组办公室公布的“扫黄打非·净网2014”专项行动的有关事项:请认真读图,并思考回答:在全国范围内开展“扫黄打非”专项行动有什么意义?(不少于4条,4分)读图中的2和4,你从中获取的信息与所学的哪些知识相关?(4分)①如果你就国家机关工作人员在“扫黄打非”活动中的失职、渎职行为进行举报,这是在行使公民享有的哪一项权利?(2分)②你可以通过哪些途径行使这一权利?(3分)目前,我国约有1亿未成年人使用手机上网,面对纷繁复杂的网络信息,我们青少年应该怎么做?(3分)【答案】(1)(4分)答题方向提示:①因为淫秽色情信息影响青少年的身心健康,败坏社会风气,使人不思进取,无视法律的尊严,甚至走上违法犯罪道路。

社会各界深恶痛绝,人民群众要求严厉整治。

②开展扫黄打非活动有利于营造良好的网络环境,净化社会风气;③有利于青少年身心健康成长;④有利于社会的和谐稳定和全面小康目标的实现;⑤有利于发展先进文化,促进精神文明建设;⑥有利于培育弘扬社会主义核心价值观、实现中华民族伟大复兴;⑦是依法治国的客观需要等等。

(言之有理,符合题意要求4条即可,每条1分,共4分。

八年级上册政治知识点归纳:网络交往新天地

八年级上册政治知识点归纳:网络交往
新天地
、网络的应用是一把,有利又有弊。

2、网络交往对象的特点:
虚拟性、间接性、隐蔽性
3、网络的积极作用?
快捷、方便、扩大交往领域、开阔眼界、改变交往方式、丰富人生经验。

4、沉迷于网络的危害?
荒废学业、损害身心健康、影响精神、加重经济负担、误导走入犯罪
5、容易上网成瘾的人群?
网瘾常常与自身的某些心理因素有关。

性格内向、不善交往,希望得到重视但十分孤独的人,生活中受到某些挫折的人,没有特长、工作不突出、心情压抑的人,家庭不和的人,因环境变化导致成绩下降又难以适应的青少年学生,最容易上瘾。

6、如何享受作健康的网络文化?
提高自己的安全防范意识,不轻易泄露个人资料,不随意答应网友的要求。

不断提[W j自己的辨别观察能力,提[W j自己的抗诱惑能
配套K12教育资料
力。

我们要遵守道德和法律的网络规则。

总之,要正确利用网络的两面性,趋利避害,发挥网络交往对生活的积极作用,享受健康交往带来的乐趣,做网络的主人。

7、怎样遵守网络道德?
在网络聊天室、公告栏等公共场所,要语言文明,轻松幽默,不辱骂他人对求助者,要出于爱心,尽力相助与网友交流,要真诚友好,不欺诈他人。

8、上网怎样遵守法律?
不恶意制造、传播流言,不侮辱他人人格,不进行诈骗活动不泄露国家机密不制造、传播病毒,不利用网络破坏公共设施。

配套K12教育资料。

初二政治学会自我保护试题答案及解析

初二政治学会自我保护试题答案及解析1.(10分)阅读材料,回答问题:材料一:近年来,校园安全事故屡有发生。

建设平安校园,维护师生安全越来越受社会关注。

据有关资料统计,我国中小学生每年非正常死亡人数都在万人以上,因此,教育部、公安部、团中央等五部委联合决定,将每年3月份最后一周的星期一定为“全国中小学生安全教育日”。

2014年3月31日是第十九个全国中小学生安全教育日,主题是“强化安全意识,提高安全素养”。

材料二:拥有健康才能拥有一切。

若将健康与其他利益相比,健康是“1”,名誉、金钱、友情、爱情、地位等都是“0”。

有了“1”,这个数可以是十、百、千、万乃至无穷大;若没有这个“1”,即失去了健康,后面的名誉、金钱等再多也是“0”。

(1)校园安全事故的发生,侵犯了学生的什么权利?(2分)(2)我国有哪些法律保障此项权利?请列举两部法律。

(2分)(3)请你为“校园安全”设计一条警示标语。

(2分)(4)根据材料并结合自身实际,说一说我们青少年应如何珍爱生命、维护健康?(4分)【答案】(1)生命健康权。

(2分)(2)《中华人民共和国未成年人保护法》、《中华人民共和国宪法》、《中华人民共和国刑法》、《中华人民共和国民法通则》、《中华人民共和国治安管理处罚法》、《中华人民共和国婚姻法》等。

(2分)(说明:学生只要答出两部法律即可)(3)校园安全,人人有责;安全第一,防患于未然等。

(2分)(学生只要言之有理,可酌情给分)(4)积极锻炼身体,提高健康水平;患病及时就医,恢复健康;当生命健康权受到非法侵害时,请求法律保护和依法自卫;不轻生、不自残;学习一些自我保护的方法,提高自我保护能力;增强法制观念,不做侵犯和危害他人生命和健康的事等。

(4分)(学生只要答出4点即可)。

【解析】(1)安全事故会造成学生的生命健康受到伤害,所以与之相关的权利是生命健康权。

(2)根据知识点《中华人民共和国未成年人保护法》、《中华人民共和国宪法》、《中华人民共和国刑法》、《中华人民共和国民法通则》、《中华人民共和国治安管理处罚法》都对公民的生命健康权加以保护来回答。

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