艺术设计专业毕业设计指导书
环艺毕业设计指导记录范文
环艺毕业设计指导记录范文为了更好的完成毕业设计，我在老师的指导下，做出以下几个阶段性的工作总结：首先是对自己所从事的专业进行深入研究，然后针对这些问题展开调查研究，搜集资料和实物照片等。
接着确定了本次毕业设计课题，在此基础上制定一份合理可行的毕业设计方案书，明确任务、分配时间和要求，并组织小组讨论，达到统一认识，把大家的积极性充分调动起来。
然后就可以正式投入到紧张而又忙碌的学习与工作中去。
最后还要收集整理各种材料，使之系统化、条理化。
当今世界科技迅猛发展，知识经济已见端倪。
因此，社会对复合型人才的需求量越来越大。
而艺术设计类高校由于历史原因形成的偏重于艺术理论教育的现状，致使学生只掌握单纯的美术或设计的技能，而不具备较全面的艺术修养，加之传统观念束缚了学生的思想，严重影响了创造力和审美力的发挥，这也成为当前环境艺术设计领域存在的主要问题之一。
但随着市场经济的发展和改革的逐步深入，在环境设计方向，设计手法及运用，商品销售模式上有很多新颖独特的东西，具体表现在软装饰手法及其在居室设计上的应用，利用灯光来烘托气氛，营造温馨舒适的感觉，都给予环境艺术设计带来了无限的空间，提供了丰富的资源。
同样环境艺术设计又将融入时代脉搏，继续走它独特的道路。
随着城市建筑和住宅产业现代化的进程加快，环境意识的增强，城市环境景观的建设被列入城市规划，对城市环境质量和风貌水平提出了更高的标准，环境艺术设计学的专业和内容得到拓宽，已涵盖环境景观的建筑小品、园林绿地、公共设施及街头广场等诸多方面，同时也赋予环境艺术设计更加浓厚的文化色彩，突出“以人为本”的宗旨，围绕人们的生活、生产、休闲、娱乐、健身等活动，关注环境与人的互动关系，注重满足人们对室外空间环境的各种心理需求，提倡精神功能，追求情趣和意境，通过优雅和谐的环境形象激发人们的美感，愉悦人们的精神，培养健康向上的审美观，创造良好的生态环境。
可以说环境艺术设计正处于一个蓬勃发展，充满希望的春天里。
(整理)届毕业设计指导书范本
工业设计专业2011级毕业设计指导书设计课题：指导教师：学生：设计时间：2015年3月2日至2015年6月19日昆明理工大学艺术与传媒学院工业设计系2015年3月一、毕业设计目的工业设计专业进行毕业设计是本专业综合设计能力培养和理论知识实际应用的一个重要教学环节。
其目的是：1.通过毕业设计，了解国内外工业产品的发展历史及现状，对其分类、外形、结构、功能、原理、材料、面饰和工艺等方面知识有所了解和认识。
2.学习和掌握产品设计和制作的方法和步骤，培养学生综合设计能力和分析问题、解决问题的能力，增强学生创造性思维的能力。
3.提高学生在设计草图、效果图、工程制图等的绘制能力，并掌握计算、运用设计资料、考虑技术决策等方面的基本技能以及机械CAD技术。
4.通过毕业设计，扩展学生的知识面，培养学生综合运用本专业所学知识（工程图学、工程力学、机械设计、机械制造基础、人机工程学、造型设计基础、平面和立体构成、表现技法、设计方法、模型制作及市场营销学等）的能力。
5.了解社会经济情况，对市场需求作一定分析，促进学生学习的积极性，努力提高自身素质，学好科学技术知识和技能，为今后走入社会打下坚实的基础。
二、子课题三、纪律1、应注重自主创新意识，禁止抄袭盗用他人设计，一经发现取消毕业答辩的资格，毕业设计成绩以零分计。
2、毕业设计期间不得无故缺席每周两次的毕业设计指导，缺席达到总次数的1/3时，取消毕业答辩的资格，毕业设计成绩以零分计。
3、指导教师无权批准学生的任何请假申请。
4、按时填写指导记录本。
四、设计要求五、设计进度和工作量安排第一阶段：设计调研…………………………………………………… 4周第二阶段：方案设计…………………………………………………… 8周第三阶段：展板、图册、模型制作………………………………… 2周第四阶段：制作答辩幻灯编写设计说明书………………………… 2周第五阶段：毕业答辩备注：各阶段的时间安排，可根据各人的实际情况交叉进行（尤其是设计说明书要靠平时的资料积累）。
本科毕业设计模板_艺术类专业
（2009届）本科毕业设计（论文）资料湖南工业大学教务处2009届本科毕业设计（论文）资料第一部分设计说明书（2009届）200 年月注：毕业设计说明书的版式1、页面设置：纸型为A4，页边距上3.0,下2.5,左2.5,右2.82、正文部分参照格式：字体：宋体，字号：小四，行距：20磅3、具体版式必须参照各专业方向的要求。
致 谢(空一行)××××××××××××××××（小四号宋体，行距20磅，首行缩进2字符）××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××学生签名： 日 期：（三号黑体居中，段前0.5行，段后0.5行，单倍行距）（毕业设计作品部分）将设计作品打印成A4彩色幅面（不少于6张）。
艺术生设计专业毕业设计
艺术生设计专业毕业设计艺术生设计专业毕业设计艺术生设计专业毕业设计是每位艺术生学生所迎接的重要任务。
毕业设计是对学生在大学期间所学知识与技能的综合运用，也是对学生能力的一次全面考核。
在这个过程中，学生需要展现自己的创造力、专业知识和独特的设计思维。
一、设计主题的选择在进行毕业设计之前，学生需要选择一个适合自己兴趣和专业方向的设计主题。
这个主题应该能够展现学生的个人特色和独创性，同时也要与社会现实相结合。
例如，一个艺术生设计专业的学生可以选择设计一个具有环保意识的建筑，或者设计一个能够解决城市交通问题的交通工具。
二、设计过程的规划一项成功的毕业设计需要有一个合理的设计过程规划。
学生需要确定设计的目标和需求，进行市场调研和用户分析，同时还需要掌握相关的设计工具和技术。
在设计过程中，学生需要进行多次的头脑风暴和创意构思，寻找最合适的设计方案。
然后，通过手绘或计算机辅助设计软件进行设计方案的绘制和展示。
三、设计方案的呈现设计方案的呈现是毕业设计的重要环节。
学生需要通过设计报告、设计说明书、设计图纸和模型等方式来展示自己的设计思路和创意。
在呈现设计方案时，学生需要注意语言的准确性和图纸的清晰度。
同时，学生还需要进行设计方案的口头展示，向评委和观众解释设计的理念和技术细节。
四、设计方案的实施一项成功的设计方案需要能够顺利地实施。
学生需要考虑到设计方案的可行性和可操作性，寻找合适的材料和技术来实现设计的目标。
在实施过程中，学生需要与相关专业人员和工程师进行合作，确保设计方案能够顺利地落地。
同时，学生还需要进行设计方案的调整和改进，以满足实际需求和市场反馈。
五、设计成果的评价与总结毕业设计完成后，学生需要接受评委和专家的评价。
他们会从设计的创新性、实用性、技术性等方面对设计成果进行评估。
学生需要从评价中汲取经验和教训，总结自己在设计过程中的不足和不足之处。
同时，学生还需要对自己的设计成果进行总结和反思，思考自己在设计过程中的收获和成长。
2023年文化艺术大类A类专业毕业设计指南
文化艺术大类A类专业毕业设计指南本指南适用于高职高专艺术设计大类A类专业。
一、毕业设计选题（一）选题类别文化艺术大类A类专业毕业设计通常有作品设计类、方案设计类、文物修复类等类型。
（二）选题要求1-选题应符合本专业培养目标，有一定的综合性、典型性、艺术性，能体现学生进行需求分析、信息检索、方案设计、创意设计、艺术表现、作品（实物）制作等专业综合能力，增强学生的安全观念、环保意识、创新能力、协作精神和艺术审美修养。
2.作品设计类选题，应该选择学生在文化艺术行业或企业岗位上涉及到的广告、产品、包装、动漫、游戏、美术、数字媒体、陶瓷、工艺美术、雕刻、刺绣、皮具、首饰、服装等项目进行作品设计。
3.方案设计类选题，应来源于文化艺术行业或企业岗位上涉及到的室内、展示、环境、公共艺术、文案策划、广告策划、品牌策划、市场经营策划、公共文化策划等真实生产或实际项目，以解决实际问题。
4.文物修复类选题，应选择文化艺术行业或岗位上涉及的（陶瓷、青铜器、书画、古籍、木雕杂件类）文物或文玩进行修复与保护或对以上类文物或文玩进行器物绘图。
5.毕业设计原则上做到“一人一题”，选题避免雷同。
如确需小组完成的选题，同一选题最多不能超过3名学生同时使用，任务书中必须明确每个学生的具体工作，工作量安排合理。
(三)选题示例1.作品设计类(1)《高职高专“十三五”文化艺术类规划教材》系列书籍装帧设计与制作(2)《湘情湘味》中餐厅品牌形象设计与制作(3)《小城故事》漆画设计与制作(4)《vivo》手机影视广告设计与制作(5)《艺术中国网站》网页设计与制作(6)《家庭便携式热水壶》产品设计与制作(7)《魅》女士皮包系列设计与制作(8)《橙色派》儿童运动服设计与制作(9)《绿色与和平》公共雕刻作品设计与制作(10)《小甜蜜》糖果系列化包装设计与制作(I1)《和》晚宴陶瓷餐具设计与制作(12)《潇湘八景》湘绣设计与制作(13)《刘海砍樵》古装舞台剧首饰设计与制作(14)《魂》竹艺设计与制作(15)《青春18岁》动漫设计与制作(16)《小红帽成长记》老年益智手机游戏设计与制作(17)《飘》现代舞台剧系列人物形象设计(18)《哭嫁》土家族女性婚礼民族服装设计与制作(19)《挚》现代舞舞台设计与制作2.方案设计类(1)《荷塘月色》新中式KTV室内空间方案设计(2)《第十届长沙国际绿色食品博览会》展览会长沙展厅方案设计(3)《融》长沙梅溪湖城市公园亲水栈道景观方案设计(4)《1ove》长沙晓园公园相亲角公共艺术空间方案设计(5)《垃圾分类从你我做起》城市环境公益广告策划方案设计(6)《58创客城》文化市场管理方案设计(7)《书香满家园》橘子洲社区公共文化提升工程方案设计3.文物修复类(1)唐代长沙铜官窑青釉执壶的修复(2)XX器物的绘图二、毕业设计成果(一)作品设计类1成果表现形式毕业设计成果通常表现为物化产品，要求学生制作出作品（实物），展示实物照片或演示视频，附上设计说明书（内容包括毕业设计思路、成果形成的过程及特点等）。
环艺专业毕业设计指导书
环艺专业毕业设计指导书一、毕业设计（论文）的目的毕业设计是学生在校期间最后一个综合性的教学环节，是学生四年来学习的总结和汇报。
通过毕业设计，可以培养学生综合应用所学的基础理论、专业知识和基本技能分析解决问题的能力，是引导学生理论联系实际、走向社会工作岗位的重要台阶。
同时，通过毕业设计可以检验学生各个方面的综合能力，能给学生创造一个可以独立工作、充分发挥自己创造能力的空间，来全方位展示学生的实际水平和专业素质。
为了培养学生的团队合作精神，让学生间相互交流且相互取长补短、协调共事以达到预期的效果。
总之，在毕业设计这个平台上，能充分展现学生全面素养和综合能力，在整个教学环节中是极具实际意义的一个重要环节。
二、毕业课题1、环境设计课题2、室内设计课题三、毕业设计课题总体要求1、环境部分课题要求（1）草方案（2）总平面 1张（3）交通分析示意图 1张（4）功能分析示意图 1张（5）灯光分析示意图 1张（5）地面铺装示意图 1张（6）植物种植示意图 1张（7）景观立面图 7个（8）效果图（共7张效果图，其中手绘效果图不少于3张） 7个（注：7个景观立面图与7个效果图需相互对应）（9）设施配置图 1张（10）全景鸟瞰图 1张（11）展板2张，尺寸900mm×1200mm；精度：不小于150dpi注：以上所有图幅均采用统一图框、所有图纸均为彩图表现。
2、室内部分课题要求（1）草方案（2）平面图 1张（3）天棚图 1张（4）地面图 1张（5）电路、开关、插座图各1张（6）立面图、大样图不少于14个（其中大样图不少于4个）（7）效果图（共7张电脑效果图，其中手绘效果图不少于3张）（8）室内鸟瞰图 1张（注：以上立面图、效果图均需相互对应）（10）展板2张，尺寸900mm×1200mm；精度：不小于150dpi注：以上所有图幅均采用统一图框、所有图纸均为彩图表现。
3、设计竞赛（1）参赛项目则按参赛要求安排，(所做内容不得少于指导书要求的室内和环境内容)（2）题目由导师审定。
(完整版)_毕业设计(论文)指导书
毕业设计（论文）指导书一、性质和目的毕业设计（论文）阶段是在学生完成学院规定的全部课程的基础上进行的实践性教学环节，是学生全面系统地掌握所学专业知识的重要组成部分。
它具有综合性强、涉及面广和实践性强等显著特点。
通过这一重要环节，培养学生具有综合运用所学的有关理论知识去独立分析、解决实际问题的能力，为其今后走上工作岗位从事有关实际工作打下一个良好的基础。
二、毕业设计论文题目住宅项目策划及可行性研究宾馆项目策划及可行性研究三、毕业设计(论文)参考提纲第一部分项目策划（提纲略）1、土地使用权获得2、市场调查3、购房者心理与行为分析4、市场定位5、项目规划设计6、定价策略7、广告策划8、销售策划9、物业管理前期介入第二部分项目可行性研究1、总论1.1项目提出的背景与概况1．1．1 项目名称1．1．2 承办单位概况1．1．3 可行性研究报告编制的依据1．1．4 项目提出的理由（必要性分析）1．1．5 项目拟建地点1．1．6 项目预期目标1．1．7 项目主要建设条件1．2 主要技术经济指标1．3 问题与建议2、项目投资环境与市场研究2．1 投资环境分析2．1．1 国家政治经济形势及有关政策2．1．2 选择开发地区的经济社会情况及管理、政策因素2．2 市场供求分析2．2．1 需求分析2．2．2 供给分析2．3 销售预测2．4营销策略（项目形象定位、物业价格定位、促销手段设计）3、建设规模与开发条件3．1 建设规模（结构形式、面积、功能、建设规模）3．2 项目现状（土地权属、占地面积、现有土地）3．3 项目建设条件（地形、地貌、水文地质、周边环境、城市规划、交通及公共设施施工条件、社会环境条件、征地拆迁条件、拟建地址建设条件、投资条件比选、推荐建址方案）4、建筑方案选择（设计指导思想与原则、平面布置、功能要求、建筑艺术、功能以及与城市的协调，给排水，电气，道路，通讯，热力管网，绿化及其他附属设施的规划方案）5、节能、节水措施6、环境影响评价（环境现状、项目实施对环境的影响、环保措施及相应投资）7、劳动安全卫生与消防（主要隐患及危害程度、安全消防措施）8、组织机构与人力资源配置9、实施进度安排10、投资估算及资金筹措10．1投资估算的原则及依据10．2项目建设的投资估算（根据房地产开发课所学）10．3资金筹措与使用计划11、财务评价12、不确定性分析（识别项目在实施过程中可能遇到的各种风险，以及常规的盈亏平衡分析、敏感性分析、蒙特卡洛模拟法）13、社会评价（项目对社会的影响分析，社会风险分析、结论）14、结论及建议附表与附图四、要工作阶段、内容及要求1、准备阶段接受毕业设计任务，熟悉毕业设计（论文）指导书，查阅有关书籍，收集有关资料，了解项目开发商对项目开发建设设想，拟定市场调查方案（调查方式，内容，路线等）和建设条件调查方案。
毕业设计指导书
毕业设计指导书1. 引言本文档旨在为毕业设计工程提供指导和参考，帮助毕业生顺利完成毕业设计，并实现设计目标。
本指导书将涵盖工程背景、目标、需求分析、设计方法、开发方案和评估指标等内容。
2. 工程背景在这一局部，介绍工程的背景信息，包括工程的起源、目的和重要性。
可以提供一些市场研究数据、用户需求调研结果等，以支持工程的合理性和必要性。
3. 工程目标明确工程的目标是什么，工程的主要输出是什么。
可以描述工程的技术目标和业务目标，以及工程成功的定义标准。
4. 需求分析需求分析是工程的根底，对工程的需求进行详细分析可以帮助确定工程的功能和性能要求。
在这一局部，列出工程的主要功能需求和非功能需求，并进行优先级排序。
5. 设计方法根据工程的目标和需求，选择适宜的设计方法和技术框架。
可以是传统的软件开发方法，也可以是敏捷开发方法。
介绍设计方法的选择原那么和方法。
6. 开发方案在这一局部，制定工程的开发方案，并确定关键里程碑。
可以采用甘特图或其他工程管理工具来展示开发方案，并指明每个工作包的起止时间和责任人。
7. 评估指标设计任务完成后，对设计过程和设计结果进行评估是十分必要的。
在这一局部，说明设计评估的指标和方法。
可以包括功能测试、性能测试、用户体验评估等。
8. 结论总结毕业设计指导书的内容，并强调工程的重要性和挑战。
鼓励毕业生在设计过程中保持积极的学习态度，并提供必要的支持和指导。
以上是毕业设计指导书的一个例如，具体内容可以根据具体情况进行调整。
在编写文档时，建议使用Markdown文本格式，以便后续版本迭代和协作编辑。
祝愿毕业生能够顺利完成毕业设计，取得优异的成绩！。
东北大学 艺术学院艺术设计专业
东北大学艺术学院艺术设计专业毕业设计（论文）任务书毕业设计题目：老年公寓景观设计与环境艺术设计毕业设计基本内容：1、选址：沈阳市白山路冬青园附近一块空地，面积约12万平方米的绿地；地理位置：临近医院和公园，四周分布绿植。
2、总平面规划：建筑面积3000平方米，拟建一座占地面积约800平方米的建筑。
3、建筑平面：矩形布局；结构形式：框架结构；设计图纸和相关文件：完成平、立、剖图纸，设计说明3000字。
4、概念分析：创意来源和文化背景；流线组织：示意建筑空间中行为主体的行为过程运动轨迹；室内外环境设计：总体布局、形体构想、平面布置、空间设计。
5、设计表达：手绘与电脑结合表达6、创意草图：16张；效果图：手绘8张、电脑20张；正图版式：8张毕业论文题目：建筑环境设计对老年人的心理及生理的影响论文框架：从建筑设计的空间构成、布局与形态类型以及安全性、方便性、舒适性、社交性、私密性、环境刺激性等因素入手，以及在充分利用环境行为对心理及生理的积极影响之下，体现对建筑环境设计的基本要求，进而论证论文的中心论题。
学生接受毕业设计（论文）题目日期：第一周指导教师签字：2010年3月2日工作计划毕业实习（调研）3月2日——3月20日（第1周——第3周）单位：北京（博物馆、纪念馆、天文馆等文化、博览建筑）任务：1、明确参观目的：以了解展示空间的构成要素，展览形式为主要目的，为毕业论文和毕业设计积累素材。
2、在参观过程中以图片和文字的形式，记录展示空间中的创新元素。
与以往对于展示空间的认识进行比较，完善设计思路。
3、认真总结过程中所参观的实际案例，整理参观图片和文字，为毕业论文和毕业设计的开始做准备。
工作计划所需参考资料目录1、《建筑形式的视觉动力》【美】鲁道夫·阿恩海姆著宁海林译2、《建筑空间组合论》彭一刚．中国建筑工业出版社，19833、《室内设计经典集》张缔曼，郑曙阳．北京：中国建筑工业出版社，19944、《建筑设计资料集》5、期刊《室内设计与装修》6、向海涛，陈岚.展示设计[M]，重庆：西南师范大学出版社，20067、彭一刚.建筑空间组合论[M]，北京：中国建筑工业出版社，1998.8、《工艺美术概论》李现祖吉林美术出版社．19999、大师系列丛书编辑部.SOM建筑事务所[M]，北京：中国电力出版社，2004.10、詹和平.空间[M]，东南：东南大学出版社，2006拟定设计（实验）方案、论文选题3月1日—3月20日（第1周—第3周）设计方案论证（论文开题报告）3月20日—4月1日（第4周—第5周）设计工作与图纸绘制（实验研究、论文工作）4月6日—6月18日（第6周—第12周）撰写说明书（论文）6月11日—6月16日（第11周—第12周）毕业设计（论文）专题部分4月9日—5月5日（第6周—第10周）毕业设计（论文）送交评阅人日期6月15日—6月16日（第16周）答辩日期6月17日—6月18日（第16周）指导教师审批签字：2010年4月2日（第5周）工作记录毕业实习（调研）3月2日—3月20日（第1周—第3周）单位：北京完成任务情况：1、对于展示空间的构成要素和展览的形式有了概念性的了解。
艺术设计专业毕业设计说明撰写大纲(参考)
艺术设计专业毕业设计说明大纲摘要……………………………………………………………………………………………………Abstract …………………………………………………………………………………………………1 设计调研………………………………………………………………………………………………1.1 设计研究的目的及意义……………………………………………………………………………1.2 现有主题作品类型(包装\海报\书籍\装饰画\装置\cis)分析………………………………………1.3 相关主题作品类型(包装\海报\书籍\装饰画\装置\cis)分析………………………………………1.4 设计定位……………………………………………………………………………………………2 创意筛选………………………………………………………………………………………………2.1 草图分析……………………………………………………………………………………………2.2 方案确定……………………………………………………………………………………………3作品方案………………………………………………………………………………………………3.1主题…………………………………………………………………………………………………3.2 材料…………………………………………………………………………………………………3.3 色彩…………………………………………………………………………………………………3.4 图形（或结构、构成方法）…………………………………………………………………………3.5 设计说明……………………………………………………………………………………………4 总结……………………………………………………………………………………………………参考文献…………………………………………………………………………………………………附录……………………………………………………………………………………………………致谢……………………………………………………………………………………………………注：根据设计选题不同，在以上括号内选择相应的内容，设计说明的论文格式，请参照《毕业设计工作管理办法》中的毕业设计（论文）撰写规范（非理工类）中的详细格式要求。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
国际教育学院毕业设计规定 - 1 - 艺术设计专业毕业设计实施方案 专业毕业设计选题 （毕业设计共两项，其中VI设计与包装设计为必选题，毕业设计必须选其中一项。其他为任选题，任选其中一项。）
类 别 项 目 参考命题 必 选 题 1
VI设计 许昌学院VI系统设计 三国文化题材视觉设计 影像许昌视觉设计 瓷器产品设计 瓷器包装设计 茶文化视觉设计 民间工艺品及民间玩具视觉设计 地方旅游产品、土特产包装设计 公司企业品牌视觉设计 城市形象视觉设计 许昌学院国际教育学院视觉设计 2013年主题视觉设计 主题装饰绘画设计
2 包装设计 任 选 题
3 书籍装帧 4 招贴设计 5 创意产品设计 6 装饰设计 7 图形创意 8 插图设计 国际教育学院毕业设计规定
- 2 - 艺术设计专业【命题设计要求及实施要求】 VI设计……………………………………Part 1 包装设计……………………………………Part 2 书籍装帧……………………………………Part 3 招贴设计……………………………………Part 4 创意产品设计………………………………Part 5 书籍装帧……………………………………Part 6 图形创意……………………………………Part 7 插图设计……………………………………Part 8 国际教育学院毕业设计规定
- 3 - Part 1 …… VI设计 【设计要求】 一、选题意义 VI设计是指企业形象识别系统的简称，该课程是艺术设计专业视觉传达方向的核心课程，综合了艺术设计专业的专业基础课和专业课的相关知识点，涵盖面广，综合性强，在毕业选题中注重反映学生的思维创新、设计水平以及对社会、文化、企业等方面的综合了解。 二、选题类别 1、 重工业： 汽车行业、重型机械行业。 2、 轻工业： 服饰行业、化妆品行业、家电行业、食品加工。 3、 服务行业：快餐行业（中式/西式）、传统饮食行业、酒店行业、娱乐业。 4、 房地产业：房地产公司或楼盘。 5、 文化行业：研究院所、学校或学院、文化产业公司 （注）选题尽量以实际选题为主 三、设计制作要求 1、基础部分： （1）机构名称 （2）标志及设计说明 （3）标准字（中英文） （4）标志与标准字组合 （5）标准色和辅助色 （6）标志、标准字及组合的各标准制图和单色稿 （7）标志与标准字的应用规范（正确与错误） （8）象征图形 （9）吉祥物 2、应用部分： A.办公用品：信封、信纸、便笺、名片、徽章、工作证、请柬、文件夹、介绍信、帐票、备忘录、资料袋、公文表格等。 B.企业外部建筑环境：建筑造型（视觉方面）、公司旗帜、企业门面、企业招牌、公共标识牌、路标指示牌、广告塔等。 C.企业内部建筑环境：企业内部各部门标识牌、常用标识牌、楼层标识牌、企业形象牌、导向牌、广告牌等。 D.交通工具：轿车、面包车、大巴士、货车、工具车等。 E.服装服饰：员工制服、T恤衫、领带夹、工作帽、胸卡等。 F.广告媒体：杂志广告、报纸广告、网络广告、路牌广告、招贴广告、宣传册等。 G.产品包装：纸盒包装、纸袋/手提袋包装、塑料袋包装、包装纸。 H.公务礼品：T恤衫、打火机、钥匙牌、雨伞、纪念章、礼品袋等。 I.陈列展示：橱窗展示、展览展示、陈列商品展示等。 J.印刷品：企业简介、商品说明书、产品简介、年历等。
四、设计作品要求： 1、 设计以企业理念为中心，体现企业特色，设计具有原创性。 国际教育学院毕业设计规定 - 4 - 2、 基础设计部分和应用设计部分内容完整、规范；符合企业特点要求，表现出企业精神，具有系统性；设计独特、新颖。整个VI手册设计在整体与局部,形式与内容上给人以统一的视觉符号和相呼应的结构风格。 3、 形式要求：设计视觉识别系统基础要素（包括企业名称、企业标志、标准字体、专用印刷字体、企业标准色、企业造型和企业象征图案以及各要素之间的规范组合，A4页面20张以上）；设计应用系统（包括办公事务用品、建筑及室内外环境、衣着服饰、广告宣传、产品包装、展示陈列、交通工具等方面的展开运用，A4页面40张以上）。 4、 应用系统元素要求部分以实物体现，其数量不少于8件，如宣传海报、包装袋、请柬、胸牌、宣传册、T恤衫等，具体内容由指导教师确定，实物制作完整、规范、独特新颖，尺寸大小、材料自定。 5、【制作要求】 1> VI作品要求激光打印，加硬皮胶订成册。 2> VI册页数量不少于60页。 3> 制作全部内容可制成光盘（包括草稿、实物照片、设计稿源文件、JPEG文件，设计说明）。 4> 尺寸：A4大小（210*297mm）。 6、 选择核心设计部分组成展示效果图2张（基础系统要素、应用系统要素各一张，装裱在高1200mm×宽900mm的展板上）。 五、设计文案说明要求： 1、 市场调查研究确定构思分析； 2、 企业策划分析； 3、 设计创意分析； 4、 构成要素分析； 5、 表现形式分析； 国际教育学院毕业设计规定
- 5 - Part 2 …… 包装设计 【设计要求】 1、审美性
满足人们的审美需观，采用艺术化的表现形式。通过抽象的手法，使产品包装更具艺术性，给人们留有遐想的空间。 2、合理性
包装画面可以适当夸张，但不可随意夸大。应合理利用图形、色彩、文字等视觉构成元素，遵循构图规律创造出具有鲜明特色的产品包装形象，从而传递出文化品位和时代气息。 3、独特性 如何使自己的产品从众多同类商品中脱颖而出，这就需要创新，标新立异。 只有给产品赋予人性化的个性特征，满足消费者精神功能上的需求，使其达到“包装是沉默的商品推销员”。 4、针对性
从多元化视角准确理解设计定位，不仅要考虑产品自身的使用、审美和销售功能，还要赋予产品一定的文化魅力，达到对准顾客意识中心领域的诉求，并对人们的智慧有所启迪。
一、选题意义 包装设计是艺术设计视觉传达方向中的重要课程，属于商业性设计门类，是一门综合性很强的艺术设计学科。在设计中要求既有视觉传达语言中的造型、结构、图形、色彩、文字、编排等内容，又要涉及印刷、工艺等技术环节，还要结合消费者心理学、市场营销学、技术美学等学科内容。毕业论文应结合设计对包装设计的方法、语言、规律等进行探讨。 二、选题类别 （一）按设计主题分类选题： 1、 食品包装设计：零食包装、果菜类包装等。 2、 饮料包装设计：非酒精类饮料（咖啡、茶、矿泉水、果汁等） 3、 酒类包装设计：红酒包装设计、啤酒包装设计、葡萄酒包装设计、白酒包装设计 4、 礼品包装设计：茶叶包装、月饼包装、特产包装等。 5、 日化产品包装设计：化妆品瓶体设计、洗涤用品包装设计，针棉织品包等。 6、 药品包装设计：OTC药品包装设计、非OTC药品包装设计、保健品包装。 7、 电子产品包装设计：家用电器包装、数码产品包装等。 8、 香烟包装设计； 9、 软件包装设计； 10、 CD包装设计； 11、 进出口商品包装设计； 12、 产品包装设计； 13、 概念、创意类包装设计； （二）按风格分类选题：传统包装、现代包装； 三、设计作品规范细则 国际教育学院毕业设计规定 - 6 - 1、 设计要赋予文化内涵，展示商品的文化特点，注意各部分与整体之间的关系，同时符合商品内容和美学原理，设计新颖、制作规范。 2、 选用材料与工艺制作手法不限，符合商品特征，在进行实物制作时，材料的选择独特新颖，制作整洁规范。 3、 风格与表现手法不限，色彩不限，要求设计新颖、独特。 4、 包装设计形式要求：配套包装1组（包括外包装、内包装、个包装）、系列化包装5件以上、POP包装形式2件以上，手提袋设计2个，并制作成1：1成品。 5、 要求设计相应的产品或单项说明书。说明内容要全面（包括产品内容、规格、特点等）。 6、 设计相应的广告招贴一张（装裱在1200×900mm的展板上）。 7、 整套的设计效果图一张（装裱在1200×900mm的展板上）。
四、设计文案说明要求： (一)市场调查与产品分析 1、 对本商品和同类商品的调查分析。 2、 对消费者的调查分析。 3、 对包装生产市场的调查。 (二)设计定位分析 1、 产品属性定位分析。 2、 消费对象、消费心理定位分析。 3、 品牌形象定位分析。 4、 设计元素定位分析。 国际教育学院毕业设计规定
- 7 - Part 3 …… 书籍装帧 【设计要求】 1、满足审美需求及艺术化的表现形式。 2、合理利用视觉构成元素（图形、色彩、文字）。 3、遵循构图规律，传递文化品位与时代气息。 4、体现独特性，实现创新。 5、准确理解设计定位，赋予其文化内涵。
6、风格统一，设计语言表述准确，达到形式与内容的和谐。 7、版式设计便于阅读、兼顾艺术与实用性的完美结合。
书籍装帧设计 一、选题意义 书籍装帧设计是艺术设计专业视觉传达方向必修的专业课程之一，针对书籍的形态、开本、封面、装帧、版式的学习与研究。毕业设计中“书籍装帧设计”的选题强调学生设计意识与现代装帧、印刷技术的结合。在毕业论文中着重对古代书籍装帧形式，及现代书籍装帧的设计的发展趋势，阐述出自己的观点。 二、选题类别 1、 儿童类； 2、 现代畅销类； 3、 市场经济类； 4、 民族文化类； 5、 古籍、传记类； 6、 文学小说类； 7、 娱乐、时尚类； 8、 人文、地理类； 9、 社会科学类； 10、 文艺类； 11、 创意、概念类 三、设计要求： 1、 整套书籍设计应符合审美习惯和美学原理，同时体现书本内容. 设计新颖,各部分制作规范。 2、 材料与工艺制作手法不限；在进行实物制作时，材料的选择独特新颖，制作整洁规范。 3、 表现手法不限，色彩不限。书籍装帧的文字，图形和色彩三者之间的关系恰当，具有强烈的统一性和规范化。 4、 形式要求：4本以上精装系列丛书的整体设计制作；按书籍内容和属性自定开本；确定好书籍要求的基本结构和顺序，整理上胶，装订书样；设计书的展示制作辅助卡片（或书签）， 1.书籍开本的设定可参考常用规格（据实际情况 作调整） 例：诗集，可采用狭长的小开本，理论书籍采用大32 开或16开，儿童读物、宣传画册开本的形式较为灵活，可适当调整。 2.作品参考项目：封面（前封、后封）、勒口、环衬、扉页（空白护页、像页、副扉页、正扉页、版权页）、目录、内页（排版不少于10页）、内页插图（不少于