邓迎雪《火车上的相遇》阅读练习及答案
《火车上的故事》 阅读答案
《火车上的故事》阅读答案解题时不要边看阅读理解的问题边从阅读理解的文中查找答案，因为用这种方法难以提高阅读理解的效果，尤其是对于深层理解阅读理解的文章。
首先应浏览阅读理解的全文，了解阅读理解全文的概貌。
看完后，应记住阅读理解文章的要点，阅读理解重要的结论以及阅读理解中的一些关键性的人名、地点、定义和数字(不同的人名、地点可用铅笔在试卷上分别打上不同的记号，以便查找)。
《火车上的故事》原文尤今①晚上，我由广东湛江市搭乘火车到广州去，八个多小时的路程，买^四人同室的软卧票。
尽管觉得和素昧平生的人同室共寝是一件十分别扭的事，然而，别无其他选择，也只好随遇而安了。
②进入那间极为局促的车厢寝室时，已有一位年过六旬的妇人坐在里面了。
浅灰色的高领套头毛衣,极为得体地配以轶灰色的西式套装衣裤;染黑了的短发，一丝不苟地梳得整整齐齐;方形的细枢眼镜，恰如其分地衬托出一股斯文淡定的书卷味儿。
③举谈之下，知道她是广州一份知性杂志的主编，几天前专程到湛江去约稿，现在，大功告成，启程回家。
由于志趣相投，我们谈得十分投缘。
就在这时，火车站的扩音器突然响起:“请各位注意:软卧的车票还有几张，有意购买的人赶快去买!’’妇人转头对我说道:“真希望这间寝室没有人再进来，图个清静。
”我一听，便笑了起来，因为我心里也正转着同一个念头。
④然而，不到十分钟，我们的希望便破灭了。
一位中年妇女拖着一个行李箱，踏着碎步走了进来。
她身材高大，穿了 1套花格子的绒质衣裙，惹人注目的是她的丝袜，橘红色的，使她的两条腿看起来好像是两根活动的胡萝卜。
一进寝室，她便以极大的嗓门朝我们友善地打招呼: “嗨，回广州啊?”老微微领首，目光停驻在她双腿的丝袜上，眸子里原先蕴含的笑意全都没有了，而原本车厢里那一份融洽的气氛，也修地僵了、冷了。
⑤中年妇女吃力地把大大的行李箱安顿好，然后身体斜斜地靠在卧铺上，把手上的塑料袋打开.取出里面的多种零食.摊放在窄窄的桌面上，笑着说:“吃，你们吃，不要客气!”霎时，甜的、酸的、咸的、辣的味儿，扭扭捏捏地交缠在一块儿.猥猥琐琐地窜满了整个车厢。
列车上遇到的姑娘阅读答案
列车上遇到的姑娘阅读答案我一个人独自坐了一个座位间，直到列车到达罗哈那才上来一位姑娘。
我是个盲人，所以不知道姑娘长得如何，但从她脚后跟发出的“啪嗒啪嗒”的声音，我知道她穿了双拖鞋。
她说话的声音是多么清脆甜润!“你是到台拉登去吗?”火车出站时我问她。
我想必是坐在一个阴暗的角落里，因为我的声音吓了她一跳，她低低地惊叫一声，末了，说道：“我不知道这里有人。
”“我开始也没看见你，”我说，“不过我听到你进来了。
”我不知道能否不让她发觉我是个盲人，我想，只要我坐在这个地方不动，她大概是不容易发现庐山真面目的。
“我到萨哈兰普尔下车。
”姑娘说，“你到哪儿去?”“先到台拉登，然后再去穆索里。
”我说。
“啊，你真幸运!要是我能去穆索里该多好啊!我喜欢那里的山，特别是在十月份。
”“不错，那是黄金季节，”说着，我脑海里回想起眼睛没瞎时所见到的情景。
“漫山遍野的大丽花，在明媚的阳光下显得更加绚丽多彩。
到了夜晚，坐在篝火旁，喝上一点白兰地，这个时候，大多数游客离去了，路上静悄悄的，就像到了一个阒无人烟的地方。
”1她默默无语，是我的话打动了她?还是她把我当作一个风流倜傥的滑头?接着，我犯了一个错误，“外面天气怎么样?”我问。
她对这个问题似乎毫不奇怪。
难道她已经发觉我是一个盲人了?不过，她接下来的一句话马上使我疑团顿释。
“你干吗不自己看看窗外?”听上去她安之若素。
我沿着座位毫不费力地挪到车窗边。
窗子是开着的，我脸朝着窗外假装欣赏起外面的景色来。
我的脑子里能够想象出路边的电线杆飞速向后闪去的情形。
“你注意到没有?”我冒险地说，“好像我们的车没有动，是外面的树在动。
”“这是常有的现象。
”她说。
我把脸从窗口转过来，朝着姑娘，有那么一会儿，我们都默默无语。
“你的脸真有趣。
”我变得越发大胆了，然而，这种评论是不会错的，因为很少有姑娘不喜欢奉承。
她舒心地笑了起来，那笑声宛若一串银铃声。
“听你这么说，我真高兴，”她道，“谁都说我的脸漂亮，我都听腻了!”啊，这么说来，她确实长得漂亮!于是我一本正经地大声道：“是啊，有趣的脸同样可以是漂亮的啊。
广东省深圳市2023-2024学年七年级上学期语文期中试卷(含答案)
广东省深圳市2023-2024学年七年级上学期语文期中试卷姓名：__________班级：__________考号：__________题号一二三四五六七八总分评分一、积累与运用阅读下面的语段，完成下题。
打开七年级上册语文课本，踏上【甲】____的阅读之旅。
鸟儿【乙】____地卖弄着清脆的喉咙，与轻风流水①yìng hè着；可爱的水藻把终年②zhùxù的绿色，奉献给济南的冬天；一家人解决散步时的分歧，彰显了中华民族尊老爱幼；瘫痪的史铁生和母亲③juébié，鼓起了“好好儿活”的勇气；刚去书塾的鲁迅向寿镜吾先生行礼时，仿佛能够看到先生④héǎi地在一旁答礼；海伦.凯勒与莎莉文老师相遇，迎来了【丙】____的生活……1．请你根据拼音，写出相应的汉字。
①yìng hè②zhùxù③juébié④héǎi2．请结合语境，将正确的字母选项写到相应的横线上。
A截然不同B呼朋引伴C美不胜收【甲】【乙】【丙】3．划线句子有语病，请将修改后．．．的句子写在横线上。
4．下列句子说法不正确．．．的一项是（）A．古代称谓词很多，其中“令爱”指别人的女儿，“令妹”指别人的妹妹，好久不见用“久违”，请人帮忙用“拜托”，麻烦别人用“劳驾”。
B．《天净沙•秋思》中“天净沙”是曲牌名，“秋思”是题目。
C．李白，字太白，号青莲居士，是唐代著名的浪漫主义诗人，被后人誉为“诗仙”。
诗歌代表作有《望庐山瀑布》《将进酒》《早发白帝城》等。
D．《论语》是儒家的经典著作，是记录孔子及其弟子言行的一部书，与《大学》《中庸》《礼记》合称为“四书”。
二、综合性学习七年级某班举行“有朋自远方来”综合性学习，请你参与，并完成下题。
5．请根据你的积累，将正确的字母选项写到相应的横线上。
A忘年之交B竹马之交C君子之交D患难之交①童年时代就要好的朋友——②在一起经历过艰难困苦的朋友——③贤者之间平淡如水、不尚虚华的交情——④不拘年岁行辈差异而结交的朋友——6．“手”，小篆写作“”，而“友”字的小篆写法为“”。
贩夫风景答案
贩夫风景答案【篇一：初三周考语文试题加答案】语文试卷（命题）班别：姓名：座号：一、基础（24分）1.默写古诗文。
（10分）（1）□□□□□□□，夜吟应觉月光寒。
（李商隐《无题》）（2）莫笑农家腊酒浑，□□□□□□□。
（陆游《游山西村》）（3）可以调素琴，阅金经，□□□□□□，□□□□□□。
(刘禹锡《陋室铭》)（4）李贺的《雁门太守行》中抒发诗人誓死报国的忠心的句子是：“□□□□□□□，□□□□□□□。
（5）请把范仲淹《渔家傲.秋思》默写完整。
塞下秋来风景异，衡阳雁去无留意。
四面边声连角起，千嶂里，□□□□□□□。
□□□□□□□，□□□□□□□。
□□□□□□□，人不寐，将军白发征夫泪。
2.根据拼音写出相应的词语。
（4分）泰总会让位于心平气和的伏尔泰。
3、下列成语使用有误的一项是(）（3分）a、看得出，他对我们的工作还算满意，心情很好，否则就不会对我们这样娓娓．．而谈了。
．．b、在山谷中，一声接一声的狼嚎，真是令人发指。
．．．．c、他年龄虽小，但少年老成，不苟言笑。
．．．．．d、这几天的参观考察，只是管中窥豹，还不能了解这个地区的情况。
．．．．4.选出下列画线句子中有语病的一项。
（）（3分）目前，a研制出抑制冠状病毒的有效疫苗还需要相当长的时间，在还没有特效药物的情况下，b就要求我们发扬和衷共济这一中华民族的传统美德，c 提高广大生物、医药研究人员的积极性，群策群力，d尽早摸索出便捷的检测方法，开发出一整套检测系统，以遏制“非典”疫情的蔓延。
5. 结合语境补写句子，使其与上下句构成语意连贯的排比句。
（4分）俗语有云：“台上一分钟，台下十年功。
”人们只看到春天那烂漫的鲜花，但冬去春来，鲜花的娇美，只能在冰雪严寒中孕育。
人们只看到冠军那闪亮的金牌，但摸爬滚打，金牌的荣耀，只能用拼搏的汗水来铸造。
，。
成功的背后总是要付出努力的。
二、阅读(46分)（一）课内文言文阅读。
（10分）小石潭记柳宗元从小丘西行百二十步，隔篁竹，闻水声，如鸣佩环，心乐之。
【最新试题库含答案】列车上的偶然相遇导学案及答案
列车上的偶然相遇导学案及答案：篇一：列车上的偶然相遇学案《列车上的偶然相遇》学案（一）自主性学习：1、解决字词：（1）根据拼音写汉字或给划横线字注音①积zǎn（）②颠bǒ（）③yì（）日④忐忑不安（）⑤执著（）⑥呷（）着牛奶（2）根据解释写出成语①形容心神不定，胆怯。
（）②既能勤劳，又能俭省。
（）2、列车上偶然相遇的双方是谁？父亲的这次“偶遇”给他带来了什么？3、为什么无论何时兄弟姐妹相聚在一起，总免不了谈起“父亲”和“那位神秘先生”？4、博西先生为什么要帮助他？（二）合作性学习：以小组为单位解答疑难问题。
父亲的执著、认真主要体现在哪里？（提示：阅读4至6段，请同学们从行为、语言、心理等方面把体现父亲品质的重要语句找出来。
）（三）探究性学习：以小组为单位解答疑难问题。
如果没有这次“偶然相遇”，父亲会不会成为一个很有学问，受人尊敬的人？（四）阅读感悟：你从中获得什么教育和启示？我们应该怎样对待工作、学习和生活？请用一句话来概括。
（五）作业：1、收集有关“人生与机遇”的名言。
2、一根钉子一个相貌平平的女孩，在普通的中专学校读书，成绩也一般。
她到一家合资公司去应聘，外方经理看了她的材料，没有表情地拒绝了。
女孩收回自己的材料，站起来准备走。
突然觉得自己的手被扎了一下，看了看手掌，上面沁出一颗血珠。
原来是椅子上一个钉子露在外面。
她见桌子上有一块镇尺，便拿过来用劲把小钉子压了下去。
然后，微微一笑，说声告辞转身离去。
一会儿，公司经理派人在楼下追上了她。
她被公司破格录用了。
最好的文凭某公司招聘管理人员，已进入了面试阶段，前来参加面试的青年男女个个西服革履衣冠楚楚信心十足，一副舍我其谁的样子。
谁想最后老总却只挑中了一个中专毕业的男孩。
他的一位朋友问：“你为何喜欢那个男孩？他既不是高文凭，也没受任何人的推荐。
”这位老总说：“他带来许多介绍信。
他在门口蹭掉脚下带的土，进门后随手关上了门，说明他做事小心仔细。
《列车上》的阅读答案
《列车上》的阅读答案《列车上》的阅读答案在阅读理解中可以从试题的分值中推测答题的要点。
如一道题给的分值是3分，答案可能就有3个要点，一个要点一分，所以从试题所给的分值中，我们就能推测答案的要点和要求的字数。
下面小编给大家带来《列车上》阅读答案。
希望能够帮到大家。
列车上①前两天我坐火车出差，一路看着窗外荒凉的冬日风景，听着咣当咣当的车轮声，实在是无聊透顶。
我想找个同行的旅客，聊聊天，打发时间。
②首先把目光落在了对面的小伙子身上，年龄相仿，应该有共同语言。
我正在考虑用什么话来开头，只见那小伙子打开随身带的电脑包，取出笔记本，放在腿上开始上网。
于是耳朵里传来了QQ的提示音，原来人家有人聊天。
③左边是个美女，一直侧脸向窗外看着，虽然咱不贪图什么艳遇，但是如果有一个佳人旅途相伴，聊聊天，也是很不错的。
我整理一下自己的衣服，清了清嗓子，用尽量绅士一些的语调说：“你好，是不是没来过这里，见你一直在欣赏外面的景色啊?”话音落下，美女却丝毫没有反应。
仔细一瞧，人家秀发遮掩的耳朵里耷拉下一条黑线来，原来在静静地听音乐，把整个车厢里的人都排斥在外。
④我灰头土脸地苦笑一下，扭头看斜对面的那个大爷。
大爷穿着非常朴素，慈祥的面容，一看就是个实在人，使我想起了我的父亲。
大爷似乎觉察到我的目光一直盯着他，马上把手提包抱在怀里，把头埋下去，身子向我相反的方向扭了扭。
我颇为尴尬，使劲咽了一口唾沫，站起身来。
⑤我穿过车厢，走到了两节车厢的接头处。
看见一个中年人在那里抽烟。
我凑过去，掏出一支烟来，赔着笑说：“车厢晨禁止抽烟，憋坏了，也过来抽一口。
大哥，借个火。
”中年人犹豫了一下，掏出打火机递过来。
我在火车的晃荡中把烟点着，吸了一口，把打火机还给他，说：“谢谢啊，大哥这是去哪?”⑥中年人把还剩下一大截的烟掐灭，说了声：“你接着抽，我回座位了。
”⑦我正呆滞在那里，一个八九岁的`阳光男孩出现在眼前，“叔叔，请问您，高大笔直的树就是白杨树吗?”1.第①段画线部分的作用是。
《相遇》阅读练习及答案
阅读下文，完成下列各题。
相遇①老刘退休后第一次上15路公交车。
那个线路的公交车曾经是老刘战斗了20多年的战场，车上车下，他抓了上百个扒窃嫌疑人，也得了一面墙的奖状，特别是“全国反扒窃能手”那个荣誉，一直令老刘骄傲和自豪。
②眼下，车厢里显得陌生很多，那里大多是老人，也不拥挤了。
老刘这才想起，其实他早就不上一线了，退休前十来年就坐在办公室里复核案件，带带徒弟。
所以说，公交车的变化不是他退休后才有的。
应该更早！老刘想。
③以“老猎手”的眼光看来，这样的环境对行窃是不利的，同时，他多少也有些失落感，早年，作为这个城市的骨干线路，15路公交车最繁忙、最拥挤，车厢里几乎成了不同年代的时尚展示厅，五颜六色，熙熙攘攘，那里成了扒手的冒险乐园，当然，前提是别碰上老刘，老刘曾是他们的噩梦。
④车里有很多空座位，老刘还是习惯地选择了最后一排，从角落里，他可以对整个车厢一览无余。
车行一站地便是纪念街，下车两个人，上车三个人。
老刘注意到第三个佝偻的身影儿，他连忙用帽子把自己的脸遮了一大半。
⑤“耗子也老了。
”老刘在心里嘀咕。
老刘一眼就认出了耗子，他甚至认为，耗子化成骨灰他也能把他认出来。
⑥耗子的一生也与15路公交车结下不解之缘，从胡子刚长硬开始，他就吃扒窃这碗饭，也一次一次栽到老刘手里。
耗子出出进进看守所和劳改队，一转眼也成了“老贼”。
老贼大概没注意到“老枪”，他无精打采地向窗外张望。
老刘想，看来，耗子也偷不动了!⑦解放广场站到了，上车的人多起来。
车门关闭、启动，耗子突然站了起来，他开始在车厢里移动。
不好，老刘也本能地站了起来。
他似乎忘记自己已经退体了，他想，如果耗子作案，他照样抓他。
⑧老刘尾随耗子在车里移动着，从车中间移动到车尾。
⑨车停下来，再启动。
老刘又随耗子从车尾移动到前部。
“要抓就抓他现行!”老刘想。
⑩耗子只是移动，并没作案，折腾了三圈，老刘额头冒汗。
⑪劳动公园站到了，耗子慢腾腾地下了车。
老刘连忙跟了过去，下车时差点让车门夹住。
列车上阅读答案
列车上阅读答案阅读下面的文字，完成16-18题。
列车上遇到的姑娘(印度)拉斯金•邦德我一个人独自坐了一个座位间，直到列车到达罗哈那才上来一位姑娘。
为这位姑娘送行的夫妇可能是她的父母，他们似乎对姑娘这趟旅行放不下心。
那位太太向她作了详细的交代，东西该放在什么地方，不要把头伸出窗外，避免同陌生人交谈，等等。
我是个盲人，所以不知道姑娘长得如何，但从她脚后跟发出的“啪嗒啪嗒”的声音，我知道她穿了双拖鞋。
她说话的声音是多么清脆甜润!“你是到台拉登去吗?”火车出站时我问她。
我想必是坐在一个阴暗的角落里，因为我的声音吓了她一跳，她低低地惊叫一声，末了，说道：“我不知道这里有人。
”是啊，这是常事，眼明目亮的人往往连鼻子底下的事物也看不到，也许他们要看的东西太多了，而那些看不见的人反倒能靠着其他感官确切地注意到周围的事物。
“我开始也没看见你，”我说，“不过我听到你进来了。
”我不知道能否不让她发觉我是个盲人，我想，只要我坐在这个地方不动，她大概是不容易发现庐山真面目的。
“我到萨哈兰普尔下车。
”姑娘说，“我的姨妈在那里接我。
你到哪儿去?”“先到台拉登，然后再去穆索里。
”我说。
“啊，你真幸运!要是我能去穆索里该多好啊!我喜欢那里的山，特别是在十月份。
”“不错，那是黄金季节。
”说着，我脑海里回想起眼睛没瞎时所见到的情景。
“漫山遍野的大丽花，在明媚的阳光下显得更加绚丽多彩。
到了夜晚，坐在篝火旁，喝上一点白兰地，这个时候，大多数游客离去了，路上静悄悄的，就像到了一个无人烟的地方。
”她默默无语，是我的话打动了她?还是她把我当作一个风流倜傥的滑头?接着，我犯了一个错误，“外面天气怎么样?”我问。
她对这个问题似乎毫不奇怪。
难道她已经发觉我是一个盲人了?不过，她接下来的一句话马上使我疑团顿释。
“你干吗不自己看看窗?”听上去她安之若素。
我沿着座位毫不费力地挪到车窗边。
窗子是开着的，我脸朝着窗外假装欣赏起外面的景色来。
我的脑子里能够想象出路边的电线杆飞速向后闪去的情形。
部编七年级 语文上册课内外阅读理解练习题含解析
部编七年级语文上册课内外阅读理解练习题含解析一、部编语文七年级上册课外阅读理解练习1．阅读下文，回答问题。
温暖心窝的话语包利民①初中时，语文老师是个严厉的中年女人，姓王，那时我刚从农村转来县里中学，由于不了解这个老师，被她狠狠地批评了几次，以致一见她就害怕，心里有了阴影。
②当时我写字极潦草，虽然在王老师的调教下，已经工整了许多，却依然难以入眼。
来新学校上学后，有一次交作文，我对作文还是有信心的，心想就算字写得难看些，作文的质量也能弥补不足。
而且，听说王老师就要调走了，这些天上课一直有个年轻的林老师跟着听课，准备接手我们班的语文课。
③当我满怀希望地盼到把作文本发下来时，迫不及待地翻开，却如遭了当头一棒，我的三页作文被撕掉了！王老师有这个习惯，谁的作文写得不好，都会撕掉重写。
我就经历了好几次。
可是没想到，自己很有信心的作文，也是这个命运。
而且全班就我一个人被撕了，心里黯淡到了极点。
当我把重新写的作文交上去后，过了两天，课代表把我的作文本拿了回来。
我翻开一看，还好，这次没有撕。
④我随意翻了翻，就在作文后面看到一句鲜红的评语：“你的作文是班上写得最好的，所以我把前一篇撕下来，留着作纪念了！”那一瞬间，我心里猛然一暖，再也没有了怨恨和不满，眼睛一下子就濡湿了！我跑去办公室，却见那个一直跟着听课的林老师在那里，她说：“王老师已经走了，调到别的城市去了！”⑤王老师留在我作文本上的那句话，久久地温暖着我的学生岁月，及至以后走上写作这条路，与此也有着极大的关系。
只是那以后，到现在的二十多年里，却再也没能见到她。
⑥大学毕业后我走上社会。
有一年，我去了一个极偏僻遥远的大山深处的村庄，当了一段时间的代课老师。
在那天涯海角般的地方，面对那些纯净的笑脸和清澈的眼睛，我渐渐地爱上那里。
每天，除了给孩子们上课，更多的时候，孩子们会问我山外的事，听着我有声有色的讲述，他们的眼中全闪着向往的光。
⑦我在那里呆了三个月，离开时，正是秋天，满山的树和花正绚烂得一片深情。
统编版2024-2025学年四年级上册语文第七单元 单元练习(含解析)
第七单元一．试题（共16小题）1．下列加点字的读音有误的一项是（ ）A．角色（jué）B．倾斜（qīng）C．宁可（níng）D．竹笋（sǔn）2．最可能与“磐（pán）”字的意思相关的一项是（ ）A．大石头B．大船C．大山D．竹木3．下列句子中有错别字的一项是（ ）A．1941年12月香港沦陷。
B．有的甚至说，只要签定演出合同，就预支二十两黄金给梅兰芳。
C．梅兰芳最后只能蓄须明志，表示对日本帝国主义的抗议。
D．日本侵略者的妄想最终没有实现。
4．（《为中华之崛起而读书》）本课题目的特点是________．（ ）A．以人物的名字命题B．以文章的主要内容命题C．以人物的语言命题5．下列对于课文的理解有误的一项是（ ）A．“为中华之崛起而读书”的意思是为祖国的兴盛和民族的振兴而学习B．课文写了“洋人欺负妇女，周恩来明白中华不振的含义”“周恩来立志”两件事C．随着事情的发展，周恩来感情的变化是：疑惑、气愤、立志D．谈论读书的目的时，作者运用了对比的方法，更能体会到少年周恩来的博大胸怀和远大志向6．“但这是在外国人的租界里，谁又敢怎么样呢？”改为陈述句是（ ）A．但这是在外国人的租界里，谁都敢怎么样B．但这是在外国人的租界里，谁都不敢怎么样7．下列关于“脏”字的说法正确的一项是（ ）A．“脏”字第八笔的笔画名称是“竖”。
B．“肮脏”和“肝脏”中的“脏”字读音是相同的。
C．“脏器”和“脏腑”中的“脏”字的意思是相同的。
D．“五脏六腑”“雀小脏全”“捉贼捉脏”这三个成语都是贬义词。
8．（《梅兰芳蓄须》）梅兰芳留胡须是因为（ ）A．他在生活中遇到了困难，没有心情关注自己的外表。
B．对他来说，留胡须意味着不再登台表演，他不想为日本侵略者演戏，所以才留胡须。
9．“生当作人杰，死亦为鬼雄”赞颂的是哪位英雄？（ ）A．刘邦B．项羽C．李广D．曹操10．“欲饮琵琶马上催”中的“欲”意思是（ ）A．想要B．将要C．还要D．只要11．下列诗句作者不是诗人王昌龄的一项是（ ）A．黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还。
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火车上的相遇
邓迎雪
①大二的时候，他的生活就像一幅乱七八糟的调色板——逃课、喝酒、玩网游、谈恋爱。
很
忙，但都与学业无关。
②颓废、不求上进，他自己并不是没有警醒，只是计划容易，执行好难。
他还是会隔三岔五
地玩个通宵。
③暑假，他原打算在学校补补功课，再打份工，可是朋友又邀他参加同学们的假期游。
无奈，他只好再次搁置计划，登上了开往西安的列车。
④正值暑运，车上人满为患，他们只买到两张卧铺票。
大家只好轮换去休息，余下的就在硬
座车厢里打扑克，玩得不亦乐乎。
⑤列车在他家乡停靠的时候，看着窗外熟悉的风景，听着浓重的乡音，有那么一刹那，他想起了在家务农的父母。
每次打电话，他们都说一切都好，让他放心。
他于是也就真的放下心来，不再惦记……想到这里，他有些走神，直到有人催促他发牌，他才又沉浸到游戏中。
⑥凌晨三点，他带着浓重的困意去卧铺车厢休息，人太多，走道里挤满了困倦不堪的人们，
有好多农民工模样的人头枕在编织袋上。
昏昏沉沉地进入梦乡。
⑦在一节车厢的连接处，小小的空间里，人们横七竖八地或坐或躺。
他忽然像针扎一样，大
声叫起来，只见他的父亲蜷在角落里，背倚着包裹，微仰着脸睡着。
⑧世界很大，有时却又很小，他竟会在这里和父亲相遇。
⑨父亲看见他也大吃一惊。
父亲说，他是去郑州的建筑队干活，农活忙完了，正好出去转转。
望着父亲皱巴巴的汗衫，乱蓬蓬的头发，黝黑苍老的脸，他知道父亲故作轻松的话语，是不想让他担心。
⑩父亲问他去哪里，他嗫嚅着说出行程。
父亲却鼓励他，年轻人就该这样，“读万卷书，行
万里路”嘛。
想到亮红灯的功课，他不敢看父亲的眼睛。
?他劝说父亲不要再出去做工，父亲说，劳动惯了，闲不下来。
父亲从不在他面前诉说生活
的苦，他也很少想过父亲的付出。
现在，在这个拥挤不堪的列车上，看着年老的他背着行李
外出做工，他心里涌起一种难言的酸涩。
?那晚，父亲在他的卧铺位上睡得很香。
送父亲下车后，他发现自己的口袋里多了200元钱，两张皱皱巴巴、浸着汗渍的钞票，让他觉着沉重、烫手。
?他忽然就没有了出游的兴致，那场旅行，他的眼前老是晃动着父亲满是皱纹的面容。
?从风景区回来时，他在父亲打工的城市下了车。
天闷热得像个大蒸笼，暑气滚滚，空气里
冒着干渴的味道。
?在郊外的建筑工地，他见到了正在忙碌的父亲。
工地刚施工不久，楼房才建起一层多高。
在机器的轰鸣声里，父亲正踩着用木板搭起的脚手架，叮叮当当地捆扎钢筋。
看见他，父亲急忙从脚手架上下来，心疼地责备他大热天里来工地做什么。
看着父亲湿透的汗衫，被暑热熏得黑红的脸膛，他直觉着嗓子发堵，不知是汗水还是泪水从他脸上滑下，流进嘴里，咸涩的苦。
?正说着话，有工友从身边走过。
父亲自豪地介绍：“这是俺上大学的儿子。
”那工友又问
在学校学的啥。
“念的是计算机，开学就大三了。
”父亲大声回答，又侧头看看他，一脸欣
慰的幸福的笑。
?他心里五味杂陈，想想那两门挂科的功课，无地自容。
?他在工地呆了两天，才知道，那天父亲在火车上把仅有的钱都留给了他，现在的生活费是拿工钱代扣的。
天气那么热，每天强体力的劳动，简单、粗糙的饭菜就是父亲全部的生活内容，他苦劝父亲回家，他留下来做工。
父亲有些生气：“俺是干庄稼活的，这点累算啥，这
哪是你读书人呆的地方，你好好读书，将来有出息，比啥都强。
”
?这些年，他变得浮躁无比，忘记了自己的来处。
如今，父亲烈日下的汗水，一滴一滴溅在
他心里，唤醒了他沉睡的心。
?那个暑假是他最难忘的一个假期，他感觉突然长大、成熟了许多。
从此。
他一步步踏踏实
实地走好自己的路，和从前顽劣的他判若两人。
?多年后，当他和父亲聊天，还常常会提到那年夏天。
只是，他没有告诉父亲，如果没有那
次火车上的相遇，他不知还要挥霍多久的时光。
14．下列说法不符合文意的一项是（）
A．第⑤段“列车在他家乡停靠的时候，看着窗外熟悉的风景，听着浓重的乡音”既是环境
描写，也为下文与父亲“火车上的相遇”埋下伏笔。
B．第?段“沉重、烫手”表现了“他”意识到这两张皱皱巴巴、浸着汗渍的钞票凝聚着父
亲的血汗，也流露出对自己不求上进的自责。
C．父子相遇，似乎是有惊无喜，父亲“惊”是因为担心儿子知道真相，儿子“大声叫”仅
仅是因为觉得“他竟会在这里和父亲相遇”。
D．文章最后两段都是强调那个假期的难忘，第?段侧重于“他”的成熟，第?段侧重于“火车上的相遇”在“他”成长中的作用，深化了文章的主题。
15．文章开头，叙写了“他”在大学里的种种表现，有何作用？
16．结合语境，按照要求赏析。
（1）他嗫嚅
．．着说出行程。
（从加点词的角度赏析）
（2）天闷热得像个大蒸笼，暑气滚滚，空气里冒着干渴的味道。
（从描写的角度赏析）17．通读全文，文章为何以“火车上的相遇”为题？
18．请结合文本内容，具体分析父亲这一人物的形象特征。
【答案】
14． C
15．引起下文，为下文情节发展作铺垫，为自己后来的变化形成鲜明对比。
16．（1）示例：“嗫嚅”的意思是“想说而又吞吞吐吐不敢说出来”，属于“神态描写”，生动形象的写了“他”当时的“恐慌、愧疚”。
（2）示例：景物描写，形象的写出了天气的闷热，表现了“他”内心的烦躁不安，为下文
写父亲在恶劣环境中劳作这一情节做铺垫，同时也为“他”能够感受到父亲的不易以及
“他”的转变等做铺垫。
17．（1）“火车上的相遇”是使“他”由不上进变为成熟的重要转折点，是突出主题
不可缺少的一部分；（2）也使故事情节发展波澜起伏；（3）以“火车上的相遇”为题设置了悬念，能吸引读者的阅读兴趣。
18．①宽厚慈爱，如把自己仅有的200元钱留给了孩子；②吃苦耐劳，如农闲之际外出打工；③教子有方，如对孩子的错误并没有过多的指责，而是用一定的方法让孩子自己去领悟；④望子成龙，如像工友炫耀自己的孩子是大学生，将来定有出息。