机械工程学院毕业设计论文抄袭处理办法
关于处理学位论文、毕业论文、毕业报告中抄袭情况的通知
关于处理学位论文、毕业论文、毕业报告中抄袭情况的通知第一篇：关于处理学位论文、毕业论文、毕业报告中抄袭情况的通知关于处理学位论文、毕业论文、毕业报告中抄袭情况的通知各有关学习中心、全体学生请注意：针对历届部分指导教师强烈反映的部分学生毕业论文和毕业报告写作中不重视，弄虚作假、抄袭剽窃的现象，学院教学教务部做出相应规定，并通知如下：一、凡存在下列行为的学生，属于弄虚作假、抄袭剽窃，教务部将对其学位论文、毕业论文和毕业报告课程评为不及格，不能参加毕业审核，同时取消申请学士学位的资格。
1、论文或报告中引用他人资料、数据和观点等，未作直接标注达10处以上，或者该类不规范引用累计篇幅占论文总篇幅30%以上者。
2、论文或报告中有抄袭事实，且抄袭篇幅占论文总篇幅的30%以上者。
3、请他人撰写论文或报告，并经举报，确认事实的。
二、毕业论文或毕业报告写作阶段，按以下办法审查毕业论文或毕业报告；对存在抄袭行为的学生，按以下办法处理：1、指导教师在学位论文或毕业论文指导过程中，随时进行审查。
2、教学教务部在学位论文或毕业论文对学生论文中的主要段落进行上网比对和检查。
经审查，凡学生学位论文、毕业论文或毕业报告有抄袭现象者，教务部将在网上公布抄袭剽窃他人毕业论文或毕业报告的学生名单。
3、答辩阶段之前出现抄袭行为的，如指导教师同意其修改或重新撰写的，学生应尽快修改或重新撰写论文，并在规定的时间内再次提交给指导教师批阅；如学生不按要求完成，视为学生未完成学位论文或毕业论文，取消答辩资格。
4、答辩期间审查出抄袭行为的，学位论文或毕业论文课程评为不及格，同时取消申请学士学位的资格。
三、对在规定时间内没有按要求完成阶段工作任务和未经指导教师审批的学生，学院将不安排其参加论文答辩，学位论文或毕业论文课程评为不及格。
四、教务部上传两篇有关文章供大家参考阅读，1、《怎样引用他人的作品才不算违法？》2、《如何认定抄袭行为》。
特此通知。
远程教育学院教学教务部第二篇：毕业论文抄袭的认定及处理规范毕业论文抄袭的认定及处理规范（讨论稿）为保证本科教学质量，严肃学术风气，特制定本规范，自发布之日起实施。
本科毕业论文抄袭如何治理.doc
本科毕业论文抄袭如何治理2020年4月本科毕业论文抄袭如何治理本文关键词：毕业论文，治理，抄袭，本科本科毕业论文抄袭如何治理本文简介：摘要:“抄袭”是本科毕业论文的普遍现象，其原因和表现形式复杂多样，传统的治理措施收效欠佳。
随着文字复制比检测的推行和深入发展，本科毕业论文“抄袭”变得更为隐秘，难以识别与核查。
必须紧密结合检测要求，切实对学生进行学术规范教育和科研能力培养，大力提高指导教师的责任意识、科研能力和学术监审水平，完善相关本科毕业论文抄袭如何治理本文内容：摘要:“抄袭”是本科毕业论文的普遍现象，其原因和表现形式复杂多样，传统的治理措施收效欠佳。
随着文字复制比检测的推行和深入发展，本科毕业论文“抄袭”变得更为隐秘，难以识别与核查。
必须紧密结合检测要求，切实对学生进行学术规范教育和科研能力培养，大力提高指导教师的责任意识、科研能力和学术监审水平，完善相关管理制度，才能有效地促进本科毕业论文工作的理性复归和良好发展。
关键词:本科毕业论文;文本复制检测;“抄袭”;治理撰写毕业论文是本科生在校学习的最后一项重要任务，是检验和考核其专业理论知识与技能、科研能力、写作水平、写作态度等的重要形式。
长期以来，以“抄袭”为主要形式的学术不端行为深深地困扰着本科毕业论文，甚至愈演愈烈。
2016年6月16日，教育部颁布的《高等学校预防与处理学术不端行为办法》(以下简称《办法》)明确指出:“学术不端行为是指高等学校及其教学科研人员、管理人员和学生，在科学研究及相关活动中发生的违反公认的学术准则、违背学术诚信的行为。
”［1］毕业论文“抄袭”是大学生学术不端行为的主要形式之一，目前对其原因、方式、治理等方面的研究较多，主要侧重于学生的学术道德伦理、学术规范意识与能力、学校教学与管理等层面，但这些研究对防范毕业论文写作中的学术不端行为收效甚微。
以文字复制比检测为依据和参照的研究相对较少，基于检测的防抄袭技术与规范研究尤显不足，不能适应新形势发展的要求。
抄袭方案法律规定(3篇)
第1篇一、引言抄袭，作为一种学术不端行为，严重损害了学术道德和知识产权，影响了学术研究的质量和声誉。
为了规范学术行为，维护学术道德，我国制定了相关法律规定，对抄袭行为进行严厉打击。
本文将从抄袭的定义、法律依据、法律责任等方面，对抄袭方案法律规定进行详细阐述。
二、抄袭的定义抄袭，是指未经他人许可，将他人的作品、论文、设计方案等全部或部分内容，以自己的名义发表、传播或使用的行为。
抄袭主要包括以下几种形式：1. 直接抄袭：将他人的作品、论文、设计方案等全部或部分内容，不加修改地复制、粘贴到自己的作品中。
2. 变相抄袭：对他人作品、论文、设计方案等进行修改、删减或增加，但核心内容、观点、结构等与原作品相似。
3. 转移抄袭：将他人作品、论文、设计方案等中的观点、数据、图表等，以自己的名义发表或使用。
三、法律依据1.《中华人民共和国著作权法》《著作权法》是我国关于著作权保护的基本法律，其中对抄袭行为进行了明确规定。
根据《著作权法》第四十七条，有下列侵权行为的，应当根据情况，承担停止侵害、消除影响、赔礼道歉、赔偿损失等民事责任：（一）未经著作权人许可，复制、发行、表演、放映、广播、汇编、通过信息网络向公众传播其作品的，本法另有规定的除外；（二）出版他人享有专有出版权的图书的；（三）未经表演者许可，复制、发行录有其表演的录音录像制品，或者通过信息网络向公众传播其表演的，本法另有规定的除外；（四）未经录音录像制作者许可，复制、发行、通过信息网络向公众传播其制作的录音录像制品的，本法另有规定的除外；（五）未经许可，播放或者复制广播、电视的，本法另有规定的除外；（六）未经著作权人或者与著作权有关的权利人许可，故意避开或者破坏权利人为其作品、录音录像制品等采取的保护著作权或者与著作权有关的权利的技术措施的，法律、行政法规另有规定的除外；（七）未经著作权人或者与著作权有关的权利人许可，故意删除或者改变作品、录音录像制品等的权利管理电子信息的，法律、行政法规另有规定的除外；（八）制作、出售假冒他人署名的作品的。
高校抄袭事件之后应对方法
高校抄袭事件之后应对方法
在高校中，抄袭事件时有发生。
这既是对学术诚信的威胁，也是对教育公平的侵害。
面对这种情况，高校应采取以下措施：第一，严格制定规章制度。
高校应明确抄袭行为的定义，防止学生在想方设法规避规定。
同时，应当建立相应的惩罚机制，制定明确的惩处程序，确保处理抄袭事件的公正性和准确性。
第二，加强教育宣传。
高校应当加强教育宣传，以提高学生的学术诚信意识。
教育宣传应包括法律法规、道德规范以及学术道德等方面的知识，引导学生养成良好的学术习惯和道德操守。
第三，加强监督管理。
高校应当加强对学生的监督管理，对学生的论文、报告等作品进行严格审核，发现可能存在抄袭行为的作品及时提醒学生修改。
同时，高校应当加强对教师的管理，指导教师严格遵守学术规范，不偏袒不公。
第四，建立诚信档案。
高校应当建立学生的诚信档案，记录学生的学术表现和违规行为，以便于后续的教育和管理。
学生的诚信档案应当有利于学生的发展和成长，也应当严格保护学生的个人隐私。
总之，高校应当通过制度建设、教育宣传、监督管理和诚信档案等多种方式加强对抄袭行为的防范和处置，为学术诚信和教育公平的维护做出积极的努力。
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关于对本科毕业论文(设计)抄袭行为进行检查和处理的通知
青岛大学教务处［2011］24号关于对本科毕业论文（设计）抄袭情况进行检查和处理的通知为了端正学习风气，规范学术行为，经研究决定，对我校2011届本科毕业生的毕业论文（设计）抄袭情况进行检查。
现将有关事宜通知如下：一、有以下行为之一者，认定为抄袭：1.抄袭关键的观点、数据、图表。
照搬他人论文或著作中的实验结果及分析、系统设计和问题解决办法而没有注明出处 (能够提供详实的原始材料和数据证明为自己原始创作的除外)。
2.连续200字雷同，未注明出处。
（引用法律法规，政府公文，名人名言，经典词诗，古籍书，公认的原理、方法和公式，通用数表等内容除外）。
3.注明出处，但引用字数超过全文字数20%。
4.学院认定出的其他抄袭行为。
二、抄袭分为轻度抄袭、中度抄袭、严重抄袭三类：1.轻度抄袭：（1）注明出处，引用字数超过全文字数20%但不超过30%；（2）未注明出处，雷同字数200-400字；（3）学院认定的其他轻度抄袭行为。
2.中度抄袭：（1）注明出处，引用字数超过全文字数30%但不超过40%；（2）未注明出处，雷同字数401-1000字；（3）学院认定的其他中度抄袭行为。
3.严重抄袭：（1）注明出处，但引用字数超过全文字数40%；（2）未注明出处，1000字以上；（3）抄袭关键的观点、数据、图表；（4）学院认定的其他严重抄袭行为。
三、处理办法对于在论文审查过程中或答辩过程中发现具有抄袭行为的毕业论文（设计），根据抄袭程度做如下处理，直至论文中无抄袭现象方可进行答辩。
1.认定为轻度抄袭者，责令其修改论文。
2.认定为中度抄袭者，责令其修改论文，并给予警告处分。
3.认定为严重抄袭者，责令其重新撰写论文，推迟答辩半年，并给予严重警告或严重警告以上处分。
4.被认定为抄袭行为的学生，在第二次申请过程中，再次有抄袭行为者，一律取消其学位申请资格。
5.若导师所指导的毕业论文（设计）被认定为中度抄袭，给予通报批评，被认定为严重抄袭，按教学事故处理。
论文抄袭与侵权惩戒规定
论文抄袭与侵权惩戒规定近年来，随着高等教育的普及和科研成果的重要性日益突出，论文抄袭和侵权问题愈发凸显。
在学术界和社会各界的共同努力下，相关机构和法律部门逐渐建立了一套完善的惩戒规定，以保护学术诚信和知识产权。
本文将从抄袭行为的定义、影响、惩戒制度等方面进行论述。
1. 抄袭行为的定义与形式抄袭行为是指未经授权，擅自使用他人创作的成果，并将其冠以自己的名义或者未做出适当引用的行为。
主要形式包括文字抄袭、论文抄袭、图表抄袭等。
其中，文字抄袭是指直接照搬他人文章、书籍等的内容，并篡改或不加说明地窃取他人创作成果；论文抄袭是指盗取他人的研究成果并以自己的名义发表；图表抄袭是指未经授权直接复制他人的图表、数据等。
2. 论文抄袭与侵权对学术界和创作者的影响论文抄袭与侵权行为的持续存在严重损害了学术界的声誉，对创作者和原创者造成了严重的损失和打击。
首先，对于创作者而言，论文抄袭和侵权意味着他们的努力和智慧的被窃取，无法得到应有的认可和回报。
这种损失不仅包括经济上的损失，同时也侵害了创作者的声誉和尊严。
其次，论文抄袭和侵权对学术界的发展产生了消极的影响。
论文是学术交流的主要媒介，虚假和抄袭的论文会误导他人的研究方向，妨碍真正有价值的学术探索。
而且，抄袭现象的存在使得真正有实质贡献的研究者难以得到应有的认可和推动。
3. 论文抄袭与侵权的惩戒规定为了遏制论文抄袭与侵权行为，相关机构和法律部门制定了一系列惩戒规定。
这些规定包括：3.1 学术机构的自律高校和研究机构作为学术研究的主要承担者，对论文抄袭和侵权问题起着重要的监督和治理作用。
各个学校和研究机构建立了学术道德委员会，负责处理学术不端行为，其中包括抄袭和侵权。
这些机构会对抄袭行为进行调查，并根据调查结果给予相应的惩戒，如警告、公开谴责、撤销学位等。
3.2 法律的制裁除了学术机构的自律，法律也对论文抄袭和侵权行为进行了法律的制裁。
根据《中华人民共和国著作权法》等相关法律法规，对于抄袭和侵权行为，可以采取民事诉讼、行政处罚和刑事追究等手段。
济南大学机械工程学院毕业设计(论文)管理规范
机械工程学院毕业设计（论文）管理规范毕业设计（论文）教学是实现本科培养目标的重要环节。
毕业设计（论文）是学生毕业前的最后学习阶段，是学习的深化与升华的重要过程；是学生学习、研究与实践成果的全面总结；是对学生创新思维、综合素质与工程实践能力培养效果的全面检验；是学生毕业及学位资格论证的重要依据；是衡量教育质量和办学效益的重要评价内容。
为提高毕业设计（论文）教学质量，加强毕业设计（论文）教学管理，提高学生毕业设计（论文）质量，经学院教学管理委员会讨论，制定该管理规范。
1毕业设计（论文）基本要求与成果形式1.1 毕业设计（论文）教学基本要求1.1.1主要任务1）工程设计类学生应在指导教师的指导下独立完成一项给定的设计任务，编写符合要求的设计说明书，并正确地绘制机械与电气工程图纸或独立地撰写一份毕业设计（论文）论文。
侧重于计算机测控系统的设计、试验以及嵌入式计算机、工控计算机在机电系统中应用的论文，还应绘制有关图表。
2）工业设计类学生应在指导教师的指导下独立完成一项给定的设计任务，编写符合要求的设计任务书，并正确地绘制产品设计创意草图、产品电脑效果图、产品工程图及制作产品模型，以上都通过展板体现出来；并要求做出幻灯片以便于毕业设计（论文）答辩的演示。
3）工业工程类学生应在指导教师的指导下独立完成一项给定的设计任务，编写符合要求的设计说明书，并正确地绘制机械图纸或独立地撰写一份毕业设计（论文）。
1.1.2知识要求学生在毕业设计（论文）工作中，应综合运用多专业的理论、知识与技能，分析与解决工程问题。
通过学习、研究与实践，使得理论知识深化、知识领域扩展、专业技能延伸。
1.1.3能力培养要求1）工程设计类学生应会依据课题任务，进行资料的调研、收集、加工与整理,学会正确使用工具书；熟悉有关的工程设计的程序、方法与技术规范；锻炼工程设计计算、图纸绘制及编写技术文件的能力；掌握实验、测试等科学研究的基本方法;提高分析与解决实际问题的能力。
论文侵权如何处罚
论⽂侵权如何处罚毕业论⽂是我们⼤学毕业的最后⼀步，是学业的总结应⽤。
在写作论⽂过程中，常出现抄袭的情况。
那么，论⽂侵权如何处罚?为了回答这个问题，下⾯由店铺⼩编为⼤家进⾏相应的解答，以供⼤家参考学习，希望以下回答对您有所帮助。
⼀、论⽂侵权如何处罚论⽂是可以引⽤和借鉴的，但全盘抄袭就属于剽窃他⼈知识成果，也就是侵犯作者的知识产权，如果作者向法院提起知识产权侵权之诉，就有可能要承担民事赔偿责任，此外，来⾃校⽅的⾏政处罚也有可能判定论⽂不合格，⽆法授予相对应的学位等等。
《刑法》对侵犯著作权⾏为有明确的规定：第⼆百⼀⼗七条以营利为⽬的，有下列侵犯著作权情形之⼀，违法所得数额较⼤或者有其他严重情节的，处三年以下有期徒刑或者拘役，并处或者单处罚⾦;违法所得数额巨⼤或者有其他特别严重情节的，处三年以上七年以下有期徒刑，并处罚⾦：(⼀)未经著作权⼈许可，复制发⾏其⽂字作品、⾳乐、电影、电视、录像作品、计算机软件及其他作品的;(⼆)出版他⼈享有专有出版权的图书的;(三)未经录⾳录像制作者许可，复制发⾏其制作的录⾳录像的;(四)制作、出售假冒他⼈署名的美术作品的。
第⼆百⼆⼗条单位犯本节第⼆百⼀⼗三条⾄第⼆百⼀⼗九条规定之罪的，对单位判处罚⾦，并对其直接负责的主管⼈员和其他直接责任⼈员，依照本节各该条的规定处罚。
⼆、发现著作权被侵权怎么办(⼀)如果被侵权作品系职务作品，则作者应向所在单位查询单位是否许可了第三⽅使⽤该作品。
(⼆)确认对⽅⾏为是否符合《中华⼈民共和国著作权法》有关作品合理使⽤的规定。
(三)通过著作权集体组织或者中国版权信息⽹等途径查询相关⽅是否已⽀付了有关的使⽤费。
(四)确认对⽅确系未经授权擅⾃使⽤或剽窃后，应及时固定侵权证据：1、侵权作品在纸⾯媒体发表的，则应取得相应纸⾯媒体的原件;若⽆法取得原件，则应到图书馆取得加盖图书馆收藏章的复制件。
2、侵权作品在计算机⽹络上发表的，则应去任意⼀个公证处做相关互联⽹资料的证据保全公证;权利⼈可委托他⼈办理证据保全公证，但需要出具委托书并提交作者本⼈的⾝份证件原件。
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机械工程学院毕业设计（论文）抄袭处理办法
为加强我院本科生学术道德建设，规范学生学术行为，保证毕业设计（论文）质量，切实提高我校人才培养质量，依据《台州学院毕业设计（论文）工作指导意见》，结合我院毕业设计（论文）工作实际情况，特制定本办法。
一、检测方式
使用“中国知网大学生论文管理系统”对毕业设计进行文字复制比检测。
学生一人一账号，可进行有限次数的自行检测；学院和学校也可以进行检测。
二、检测时间
检测可分两个时间段进行。
第一时间段：学生在申请毕业设计答辩前进行自检。
学生须在毕业设计答辩前二周内对毕业设计（论文）进行检测，并自行对检测结果负责。
文字复制比检测结果在30%以下的论文方可申请答辩，否则不允许参加答辩。
第二时间段：答辩后，学院或学校对正式提交的毕业设计（论文）文字复制比进行抽查。
检测结果不符合要求的论文，其毕业设计（论文）成绩将被降级甚至直接被定为不合格。
三、检测结果的性质认定及处理
学院或学校对答辩后正式提交的毕业设计（论文）文字复制比进行抽查检测结果的性质认定及处理规定如下：
1．通过检测
文字复制比在30% 以下（含30% ）的毕业设计（论文），视为通过检测，但文字复制比高于25%的论文，不得推荐参评校级、院级优秀毕业设计（论文）。
2．未通过检测及处理
情况一：文字复制比超过30% 但未达到50%的毕业设计（论文），视为未通过检测，原来被评定为合格的论文降为不合格；原来被评为中等及以上的论文要根据答辩组老师及指导教师意见对毕业设计（论文）进行修改，修改后正式提交，再由学院或学校进行检测，若通过检测，则成绩降一等；若再未通过检测，则成绩直接定为不合格。
情况二：文字复制比超过50%，毕业设计（论文）总评成绩直接定为不及格。
四、其他
本办法从2015届毕业设计开始实行，由机械工程学院负责解释。
机械工程学院
二○一四年十一月二十日。