迎国庆主题班会 PPT
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《迎国庆主题班会》课件

国庆节与国家发展
国家成就的展示
国庆节是一个展示国家发展成就的重要时刻。在国庆庆典上,国家会举行盛大的 阅兵仪式和群众游行,展示国家的军事实力和经济社会发展成果。同时,各地也 会举办各种形式的展览和演出,展现地方发展的成果和特色。
激发爱国热情
庆祝国庆节可以激发人们的爱国热情和民族自豪感。在国庆节期间,人们会通过 各种方式表达对祖国的热爱和祝福,这种情感共鸣有助于增强民族凝聚力和向心 力,推动国家的发展和进步。
制作国庆主题手抄报
01
02
03
构思手抄报内容
学生们可以围绕国庆主题 ,构思手抄报的内容,包 括对祖国的祝福、历史事 件、国家成就等方面。
收集资料
学生们可以通过查阅书籍 、上网等方式收集相关资 料,为制作手抄报提供素 材。
精心设计版面
在手抄报的制作过程中, 学生们应注重版面的设计 ,合理安排内容,使手抄 报整体美观、大方。
详细描述
介绍中国的科技、文化、经济等领域的突出成就,以及中华民族在人类文明史 上的重要贡献,激发学生的民族自豪感。
树立远大理想,为祖国的繁荣昌盛贡献力量
总结词
引导学生树立远大理想,鼓励他们努 力学习、积极进取,为祖国的繁荣昌 盛贡献自己的力量。
详细描述
强调个人理想与国家命运的联系,引 导学生思考如何在未来的学习和工作 中为实现中国梦贡献自己的力量。
爱国情怀的培养
了解祖国的历史与文化
总结词
通过学习祖国的历史和文化,让 学生了解祖国的辉煌历程和丰富 底蕴,培养学生对祖国的热爱和 敬仰之情。
详细描述
介绍中国的发展历程,包括古代 、近代和现代的重要事件和人物 ,让学生了解中华民族的伟大精 神和文化传承。
培养民族自豪感
《国庆节主题班会》PPT

1950年10月4日,《关于中华人民共和国国庆日的决议》被批准并公布施行
每年10月1日为中华人民共和国国庆日
国庆节的发展历程
1949年10月1日,新中国成立,定10月1日为国庆节 1950年代,国庆阅兵成为国庆固定节目 改革开放后,国庆活动丰富多样,包括庆祝活动、文艺演出等 2000年代至今,国庆旅游、购物成为新时尚
国庆节的文化内涵
国庆节的文化价值
弘扬爱国主义精神
增强民族凝聚力
传承中华优秀传统文化
促进社会和谐稳定
国庆节的文化传承
民族自豪感:庆 祝祖国的繁荣昌 盛和成就
爱国主义精神:弘 扬爱国主义精神, 增强民族凝聚力
文化自信:传承 和弘扬中华文化, 增强文化自信
社会责任感:培养 社会责任感和公民 意识,为社会建设 贡献力量
国庆节的活动
国庆节庆祝方式
升国旗
阅兵仪式
唱国歌
群众游行
国庆节传统活动
升国旗仪式 阅兵仪式 庆祝大会 文艺演出
国庆节现代活动
升国旗仪式
纪念碑献花
庆祝活动 文艺演出
国庆节国际交流
文化交流:展示中国传统文化和特色 体育交流:参与国际体育赛事,促进友谊与合作 旅游交流:推广中国旅游资源,吸引国际游客 艺术交流:展示中国艺术作品,增进国际间对中华文化的了解
增加就业机会
推动国民经济 的增长
增强民族自豪 感和凝聚力
国庆节的文化意义
弘扬爱国主义精神 增强民族凝聚力 传承中华优秀传统文化 提高国民文化素质和社会文明程度
国庆节的社会意义
增强民族凝聚力
爱国主义教育
展示国家形象
促进社会和谐发展
国庆节的未来发展
国庆节的发展趋势
旅游业的持续增长将进一步推动国庆节旅游市场的繁荣。 数字化和互联网技术的快速发展将为国庆节旅游带来更多的便利和创新。 环保和可持续发展成为国庆节旅游的重要发展方向。 未来国庆节旅游将更加注重个性化和多元化需求,定制旅游产化传承 促进旅游产业发展 增强全民爱国意识
每年10月1日为中华人民共和国国庆日
国庆节的发展历程
1949年10月1日,新中国成立,定10月1日为国庆节 1950年代,国庆阅兵成为国庆固定节目 改革开放后,国庆活动丰富多样,包括庆祝活动、文艺演出等 2000年代至今,国庆旅游、购物成为新时尚
国庆节的文化内涵
国庆节的文化价值
弘扬爱国主义精神
增强民族凝聚力
传承中华优秀传统文化
促进社会和谐稳定
国庆节的文化传承
民族自豪感:庆 祝祖国的繁荣昌 盛和成就
爱国主义精神:弘 扬爱国主义精神, 增强民族凝聚力
文化自信:传承 和弘扬中华文化, 增强文化自信
社会责任感:培养 社会责任感和公民 意识,为社会建设 贡献力量
国庆节的活动
国庆节庆祝方式
升国旗
阅兵仪式
唱国歌
群众游行
国庆节传统活动
升国旗仪式 阅兵仪式 庆祝大会 文艺演出
国庆节现代活动
升国旗仪式
纪念碑献花
庆祝活动 文艺演出
国庆节国际交流
文化交流:展示中国传统文化和特色 体育交流:参与国际体育赛事,促进友谊与合作 旅游交流:推广中国旅游资源,吸引国际游客 艺术交流:展示中国艺术作品,增进国际间对中华文化的了解
增加就业机会
推动国民经济 的增长
增强民族自豪 感和凝聚力
国庆节的文化意义
弘扬爱国主义精神 增强民族凝聚力 传承中华优秀传统文化 提高国民文化素质和社会文明程度
国庆节的社会意义
增强民族凝聚力
爱国主义教育
展示国家形象
促进社会和谐发展
国庆节的未来发展
国庆节的发展趋势
旅游业的持续增长将进一步推动国庆节旅游市场的繁荣。 数字化和互联网技术的快速发展将为国庆节旅游带来更多的便利和创新。 环保和可持续发展成为国庆节旅游的重要发展方向。 未来国庆节旅游将更加注重个性化和多元化需求,定制旅游产化传承 促进旅游产业发展 增强全民爱国意识
我爱祖国国庆主题班会PPT

• 齿轮和谷穗象征工人阶级与农民阶级; • 五颗星代表中国共产党领导下的人民大团结。
国歌 中国国歌为《义勇军进行曲》
起来! 不愿做奴隶的人们! 把我们的血肉, 筑成我们新的长城!
中华民族到了 最危险的时候, 每个人被迫着发出最后的吼声! 起来! 起来! 起来!我们万众一心,
冒着敌人的炮火 前进, 冒着敌人的炮火 前进!
我爱祖国
国庆主题班会
幼儿园小班/中班大班国庆节PPT
目录
一.国旗、国徽、国歌 二.伟大的祖国 三.给祖国妈妈的礼物
什么是国庆节? 祖国的生日是国庆节。
国庆节是哪一天? 10月1日是国庆节。
考考你!
1
国旗、国徽、国 歌 请 输 入 您 的 副 标 题 或 详 细 描 述
国旗、国徽、国歌
1949年10月1日,毛主席在北京天安门城楼亲手升起了 第一面五星红旗,并向全世界庄严宣告:
中华人民共和国成立了!
中国地图
哈 滨★尔
乌鲁木 齐★
★ 拉 萨
★ 长
西★ 宁
★ 成 都
兰州★重★银川西安★呼特★和★太 原浩★武汉郑州★石庄★★★家北京★合肥★济南 ★天津★南京杭沈 阳★★★上海春
庆 ★
★ 长
★ 南
州
贵
沙 昌 福★
中华人民共和国
祖国妈妈的形状就像一只雄赳 赳、气昂昂的大公鸡,她地大 物博,有960万平方公里
前进! 前进!进!!
2
伟大的祖国
请输入您的副标题或详细描述
伟大的祖国
故宫
人民英雄纪念碑
阅兵仪式
长城
人民大会堂
升旗仪式
升国旗仪式
四大发明
中国古代四大发明:指南针、印刷术、造纸术、火药
国歌 中国国歌为《义勇军进行曲》
起来! 不愿做奴隶的人们! 把我们的血肉, 筑成我们新的长城!
中华民族到了 最危险的时候, 每个人被迫着发出最后的吼声! 起来! 起来! 起来!我们万众一心,
冒着敌人的炮火 前进, 冒着敌人的炮火 前进!
我爱祖国
国庆主题班会
幼儿园小班/中班大班国庆节PPT
目录
一.国旗、国徽、国歌 二.伟大的祖国 三.给祖国妈妈的礼物
什么是国庆节? 祖国的生日是国庆节。
国庆节是哪一天? 10月1日是国庆节。
考考你!
1
国旗、国徽、国 歌 请 输 入 您 的 副 标 题 或 详 细 描 述
国旗、国徽、国歌
1949年10月1日,毛主席在北京天安门城楼亲手升起了 第一面五星红旗,并向全世界庄严宣告:
中华人民共和国成立了!
中国地图
哈 滨★尔
乌鲁木 齐★
★ 拉 萨
★ 长
西★ 宁
★ 成 都
兰州★重★银川西安★呼特★和★太 原浩★武汉郑州★石庄★★★家北京★合肥★济南 ★天津★南京杭沈 阳★★★上海春
庆 ★
★ 长
★ 南
州
贵
沙 昌 福★
中华人民共和国
祖国妈妈的形状就像一只雄赳 赳、气昂昂的大公鸡,她地大 物博,有960万平方公里
前进! 前进!进!!
2
伟大的祖国
请输入您的副标题或详细描述
伟大的祖国
故宫
人民英雄纪念碑
阅兵仪式
长城
人民大会堂
升旗仪式
升国旗仪式
四大发明
中国古代四大发明:指南针、印刷术、造纸术、火药
爱我中华十一国庆节主题班会PPT课件

叁
节日意义
国庆正在倒数,祝福启程上路,问候已经在途中,思念还在关注,相信你不会孤独,祝你国 庆快乐,幸福永驻!
节日意义
国庆正在倒数,祝福启程上路,问候已经在途中,思念还在关注,相信你不会 孤独,祝你国庆快乐,幸福永驻!
独立标志
国庆正在倒数, 祝福启程上路, 问候已经在途中, 思念还在关注, 相信你不会孤独, 祝你国庆快乐,
国庆正在倒数,祝福启程 上路,问候已经在途中, 思念还在关注,相信你不 会孤独,祝你国庆快乐, 幸福永驻!
节日来历
壹
某某
贰
某某
叁
某某
节日来历
国庆正在倒数,祝福启程上路, 问候已经在途中,思念还在关注, 2 相信你不会孤独,祝你国庆快乐,
幸福永驻!
国庆正在倒数,祝福启程上路,问候已经在途 中,思念还在关注,相信你不会孤独,祝你国 庆快乐,幸福永驻!
幸福永驻!
肆
伍
国庆正在倒 数,祝福启 程上路,问 候已经在途 中,思念还 在关注,相 信你不会孤 独,祝你国 庆快乐,幸
福永驻!
风俗习惯
国庆正在倒数,祝 福启程上路,问候 已经在途中,思念 还在关注,相信你 不会孤独,祝你国 庆快乐,幸福永驻!
国庆正在倒数,祝 福启程上路,问候 已经在途中,思念 还在关注,相信你 不会孤独,祝你国 庆快乐,幸福永驻!
幸福永驻!
国庆正在倒数,祝 福启程上路,问候 已经在途中,思念 还在关注,相信你 不会孤独,祝你国 庆快乐,幸福永驻!
体制标志
民族 政府 纪念 特征
国庆正在倒数,祝福启程上路,问候已经在 途中,思念还在关注,相信你不会孤独,祝 你国庆快乐,幸福永驻!
国庆正在倒数,祝福启程上路,问候已经在 途中,思念还在关注,相信你不会孤独,祝 你国庆快乐,幸福永驻!
国庆节主题班会PPT课件

通过介绍中国的悠久历史、灿烂文化和伟大成就,帮助学生 认识到中华民族的优秀传统和独特价值,从而树立民族自尊 心。
民族精神的传承
阐述中华民族在发展历程中形成的以爱国主义为核心的团结 统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神,激 励学生继承和发扬民族精神,增强民族自信心。
激发爱国热情,增强责任感
自信心。
关注国家大事
青年应该关注国家大事,了解国 家政策和发展方向来自积极参与国家建设和发展。
弘扬民族精神
青年应该弘扬民族精神,传承中 华优秀传统文化,增强民族凝聚
力和向心力。
以实际行动为祖国献礼
学习先进知识
青年应该努力学习先进知识,提高自身素质和能 力水平,为国家发展贡献自己的力量。
参与志愿服务
青年应该积极参与志愿服务活动,为社会公益事 业贡献自己的力量,传递正能量。
国庆节主题班会PPT课件
汇报人:
2023-12-23
CONTENTS
• 国庆节概述 • 祖国山河与文化 • 爱国主义情怀培养 • 当代青年责任担当 • 校园活动丰富多彩 • 总结与展望
01
国庆节概述
国庆节的由来与意义
纪念国家成立
国庆节是为了庆祝新中国的成立而设立的 节日,具有深远的历史和政治意义。
组织学生参加环保公益活动,如植树造林、清理 垃圾等,提高学生的环保意识和实践能力。
06
总结与展望
回顾本次班会成果
班会主题明确
本次班会以国庆节为主题,通过丰富多彩的活动,让同学们更加 深入地了解了国庆节的历史和意义。
同学们积极参与
在班会过程中,同学们积极发言、参与讨论,展现了较高的参与 度和热情。
社会主义核心价值观的解读
详细解读社会主义核心价值观的基本内容和深刻内涵,引导学生树立正确的世界 观、人生观和价值观。
民族精神的传承
阐述中华民族在发展历程中形成的以爱国主义为核心的团结 统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神,激 励学生继承和发扬民族精神,增强民族自信心。
激发爱国热情,增强责任感
自信心。
关注国家大事
青年应该关注国家大事,了解国 家政策和发展方向来自积极参与国家建设和发展。
弘扬民族精神
青年应该弘扬民族精神,传承中 华优秀传统文化,增强民族凝聚
力和向心力。
以实际行动为祖国献礼
学习先进知识
青年应该努力学习先进知识,提高自身素质和能 力水平,为国家发展贡献自己的力量。
参与志愿服务
青年应该积极参与志愿服务活动,为社会公益事 业贡献自己的力量,传递正能量。
国庆节主题班会PPT课件
汇报人:
2023-12-23
CONTENTS
• 国庆节概述 • 祖国山河与文化 • 爱国主义情怀培养 • 当代青年责任担当 • 校园活动丰富多彩 • 总结与展望
01
国庆节概述
国庆节的由来与意义
纪念国家成立
国庆节是为了庆祝新中国的成立而设立的 节日,具有深远的历史和政治意义。
组织学生参加环保公益活动,如植树造林、清理 垃圾等,提高学生的环保意识和实践能力。
06
总结与展望
回顾本次班会成果
班会主题明确
本次班会以国庆节为主题,通过丰富多彩的活动,让同学们更加 深入地了解了国庆节的历史和意义。
同学们积极参与
在班会过程中,同学们积极发言、参与讨论,展现了较高的参与 度和热情。
社会主义核心价值观的解读
详细解读社会主义核心价值观的基本内容和深刻内涵,引导学生树立正确的世界 观、人生观和价值观。
欢度国庆节主题班会PPT课件

喜/迎/国/庆 繁/荣/昌/盛 make my whole world bright.If you were a teardrop;In my eye, For fear of losing you,I would never cry. And if the If you were a teardrop;In my eye, For fear of losing you,I would never cry. ou were a teardrop;In my eye, For fear of losing you,I would never cry.
让我们一起,用知识的力量筑起祖国的明天。国庆节快 乐,愿我们每个人都能成为祖国的骄傲!让我们一起, 用知识的力量筑起祖国的明天。国庆节快乐,愿我们每 个人都能成为祖国的骄傲!
05
中国国旗
让我们一起,用知识的力量筑起祖国的明天。国庆节快乐,愿我们每个人都能成为祖 国的骄傲!
中国国旗
PLEASE ADD YOUR TITLE HERE
中国国庆
PLEASE ADD YOUR TITLE HERE
让我们一起,用知识的 力量筑起祖国的明天。 国庆节快乐,愿我们每 个人都能成为祖国的骄 傲!
中国国庆
PLEASE ADD YOUR TITLE HERE
让我们一起,用知识的力量筑起祖国的明 天。国庆节快乐,愿我们每个人都能成为 祖DD YOUR TITLE HERE
国歌乐谱
让我们一起,用知识的力量筑起祖国的明天。国庆节快 乐,愿我们每个人都能成为祖国的骄傲!让我们一起, 用知识的力量筑起祖国的明天。国庆节快乐,愿我们每 个人都能成为祖国的骄傲!
中国国歌
PLEASE ADD YOUR TITLE HERE
喜迎国庆主题班会PPT课件

国庆节的活动安全
国庆节主题 活动
国庆节来临,向祖国致敬!感谢你为我们提供了一个和平、安定的环境。愿 你的明天更加美好,更加充满希望!祝全国学生国庆节快乐!
国庆节主题 国庆节来临,向祖国致敬!感谢你为我们提供了一个和平、安定的环境。愿
活动
你的明天更加美好,更加充满希望!祝全国学生国庆节快乐!
国庆节主题 国庆节来临,向祖国致敬!感谢你为我们提供了一个和平、安定的环境。愿
国庆节主题活动
国庆节来临,向祖国致敬!感谢 你为我们提供了一个和平、安定 的环境。愿你的明天更加美好, 更加充满希望!祝全国学生国庆 节快乐!
国庆节主题活动
国庆节来临,向祖国致敬!感谢 你为我们提供了一个和平、安定 的环境。愿你的明天更加美好, 更加充满希望!祝全国学生国庆 节快乐!
国庆节的演变历程
国庆节来临,向祖国致敬!感谢你为 我们提供了一个和平、安定的环境。 愿你的明天更加美好,更加充满希望! 祝全国学生国庆节快乐!
国庆节主题活动
国庆节来临,向祖国致敬!感谢你为 我们提供了一个和平、安定的环境。 愿你的明天更加美好,更加充满希望! 祝全国学生国庆节快乐!
国庆节的节日意义
国庆节主题活动
国庆节来临,向祖国致敬!感谢你为我们提供 了一个和平、安定的环境。愿你的明天更加美 好,更加充满希望!祝全国学生国庆节快乐! 根据需要可酌情增减文字,以便观者可以准确 理解您所传达的信息。
国庆节来临,向祖国致敬!感谢你为我们提供了一个和平、安定的环境。愿你的明天更加美好,更加充满 希望!祝全国学生国庆节快乐!根据需要可酌情增减文字,以便观者可以准确理解您所传达的信息。国庆 节来临,向祖国致敬!感谢你为我们提供了一个和平、安定的环境。愿你的明天更加美好,更加充满希望! 祝全国学生国庆节快乐!根据需要可酌情增减文字,以便观者可以准确理解您所传达的信息。
迎国庆主题班会通用课件

总结词
中国生物科技产业在基因编辑、生物制药等领域取得了显著进展,为人类健康事业做出 了重要贡献。
详细描述
中国在基因编辑技术方面取得了重大突破,成功研发出了多种基因编辑工具,为治疗遗 传性疾病和癌症等提供了新的手段。同时,中国在生物制药领域也取得了重要进展,成
功研发出多种新型药物,为治疗各种疾病提供了更多选择。
Part
06
庆祝国庆的方式和意义
国庆节庆祝活动
01
02
03
升国旗仪式
在国庆节当天,组织升国 旗仪式,增强学生的爱国 情感和民族自豪感。
文艺演出
举办文艺演出,展示学生 才艺,丰富校园文化生活 ,营造欢乐祥和的节日氛 围。
主题班会
开展主题班会,引导学生 了解国庆节的由来、历史 和意义,增强学生的国家 意识和民族认同感。
国歌的演奏
在公共场合演奏国歌时,应当按照规 定演奏,不得随意改变曲调和节奏。 演奏国歌应当庄严肃穆,不得用于商 业和娱乐活动。
国徽
01
国徽的组成
国徽由国旗、天安门、齿轮和麦稻穗组成,象征中国人民自“五四”运
动以来的新民主主义革命斗争和工人阶级领导的以工农联盟为基础的人
民民主专政的新中国的诞生。
02
国庆节是推动国家发展和 进步的重要节点,也是展 示中国现代化建设成果的 重要平台。
Part
02
中国的国家象征
国旗
国旗的组成
国旗由红底、左上角黄色五角星 以及星上的黄色镰刀锤子图案组 成。红色象征革命,黄色五角星 代表共产党领导,镰刀锤子代表
工农联盟。
国旗的悬挂
在公共场合,应当按照规定悬挂 国旗,保持国旗的整洁、完好。
中国文化的影响
对东亚文化圈的影响
中国生物科技产业在基因编辑、生物制药等领域取得了显著进展,为人类健康事业做出 了重要贡献。
详细描述
中国在基因编辑技术方面取得了重大突破,成功研发出了多种基因编辑工具,为治疗遗 传性疾病和癌症等提供了新的手段。同时,中国在生物制药领域也取得了重要进展,成
功研发出多种新型药物,为治疗各种疾病提供了更多选择。
Part
06
庆祝国庆的方式和意义
国庆节庆祝活动
01
02
03
升国旗仪式
在国庆节当天,组织升国 旗仪式,增强学生的爱国 情感和民族自豪感。
文艺演出
举办文艺演出,展示学生 才艺,丰富校园文化生活 ,营造欢乐祥和的节日氛 围。
主题班会
开展主题班会,引导学生 了解国庆节的由来、历史 和意义,增强学生的国家 意识和民族认同感。
国歌的演奏
在公共场合演奏国歌时,应当按照规 定演奏,不得随意改变曲调和节奏。 演奏国歌应当庄严肃穆,不得用于商 业和娱乐活动。
国徽
01
国徽的组成
国徽由国旗、天安门、齿轮和麦稻穗组成,象征中国人民自“五四”运
动以来的新民主主义革命斗争和工人阶级领导的以工农联盟为基础的人
民民主专政的新中国的诞生。
02
国庆节是推动国家发展和 进步的重要节点,也是展 示中国现代化建设成果的 重要平台。
Part
02
中国的国家象征
国旗
国旗的组成
国旗由红底、左上角黄色五角星 以及星上的黄色镰刀锤子图案组 成。红色象征革命,黄色五角星 代表共产党领导,镰刀锤子代表
工农联盟。
国旗的悬挂
在公共场合,应当按照规定悬挂 国旗,保持国旗的整洁、完好。
中国文化的影响
对东亚文化圈的影响
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- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
——“爱祖国,迎国庆”主题班会
在那硝烟弥漫的战争岁月里,无数的革命先 烈为了解放全中国浴血奋战,为了人民能过 上幸福的生活英勇杀敌,其中还涌现了无数 抗日小英雄,同学们,你知道哪些抗日小英 雄的故事?
思考:
今天老师想考考大家,有谁还 记得《小学生日常行为规范》的第一 条是什么?
《小学生日常行为规范》第一条:
血吸虫引起的侏儒症
五、预防控制血吸虫病的方法和措 施
①不在有钉螺的湖水、河塘、水渠 里进行游泳、戏水、打草、捕鱼、捞虾 、洗衣、洗菜等接触疫水的活动。
②因生产、生活和防汛需要接触疫 水时,要采取涂抹防护油膏,穿戴防护 用品等措施,预防感染血吸虫。
③接触疫水后要及时到当地医院或 血吸虫病防治机构进行检查和早期治疗 ,查出的病人要在医生的指导下积极治 疗。
④生活在疫区的中小学生要积极配 合当地血吸虫病防治机构组织开展的查 螺、灭螺、查病和治病工作,以及对家 畜的查病和治疗工作。
⑤改水改厕,防止粪便污染水源、 保证生活饮用水安全,改变不利于健康 的生产、生活习惯,是预防血吸虫病传 播的重要措施。
查钉螺
查治病
上血防健康教育课
谢谢观看 祝同学们健康成长!
钉螺的形态与结构
厣 外壳
软体
钉螺外壳形态
3.疫水:是指含有血吸虫尾蚴的水 体,俗称疫水。人和家畜接触了疫水, 就可能患病。血吸虫病主要感染季节是4 ~10月。
显微镜下血吸虫尾蚴
二、血吸虫生活史
血吸虫虫卵从人或哺乳动物的粪便 中排出,虫卵在水中孵出毛蚴,毛蚴钻 入钉螺体内,发育成尾蚴,再从钉螺逸 出进入水中;当人和哺乳动物接触疫水 后,尾蚴很快钻入皮肤,在体内发育成 成虫产卵。
尊敬国旗、国徽,会唱国 歌,升降国旗、奏唱国歌时肃 立、脱帽、行注目礼,少先队 员行队礼。
全体少先队员起立,敬礼!
特别提醒:任何时候,任何地点,只要
听到国歌,请肃立,直至国歌演奏结束!
同学们,这就是我们国家的国旗, 大家仔细看看,我国的国旗底色是什 么颜色?国旗上一共有几颗星星?想 一想,为什么我国的国旗叫五星红旗?
中华人民共和国国旗
中华人民共和国国 旗,是五星红旗,它是 中华人民共和国的象征 和标志。旗面为红色, 左上方缀黄色五角星五 颗,四颗小星环拱在一 颗大星的右面。
中华人民共和国国旗的象征意义
中华人民共和国国旗,旗面为红色,象征革 命。
国旗中的大五角星代表中国共产党,四颗小 五角星分别代表工人、农民、小资产阶级和民族 资产阶级四个阶级。
借阅注意点一 5、流动书屋的图书是不能借走的, 只能坐在书屋边的凳子上看,走 的时候还回书架。任何书籍都不 可以带回教室、更不能带回家。 请同学们做到文明借书,哪个课 间借的,上课铃一响就马上要还。
借阅注意点一
7、希望同学们能够人人成为流动 书屋的管理志愿者,让我们的流 动书屋里的书时刻保持有序整齐。 每次读完书,都会及时把书塞回 书柜,并顺手整理一遍。
借阅注意点一
8、流动书柜上还是有很多空间的。 所以,希望各位同学能够继续把 自己家里面看过的旧书拿到学校, 扩充到流动书屋,让你的旧书发 挥出更大的作用。
所荣誉
每位同学借阅图书以后一定要把图书 摆放整齐,希望同学们做个有心人,平 时看到架子上的图书乱了可以整理一下, 希望我们的流动书屋能够每天都整整齐齐 接受同学们的借阅!
血吸虫病健康知识
无锡市育红小学
一、基本概念 1. 血吸虫病 2. 钉螺 3. 疫水
1.血吸虫病:血吸虫病是由于人或 牛、羊、猪等哺乳动物,感染了血吸虫 所引起的一种传染病和寄生虫病,严重 危害人民身体健康、阻碍经济发展。
2.钉螺:钉螺是日本血吸虫唯一的 中间宿主。它是雌、雄异体,水、陆两 栖的螺蛳。血吸虫生存繁殖离不开钉螺 。钉螺主要生长在潮湿草滩上和沟渠旁 。
三、血吸虫感染途径 人或哺乳动物接触疫水10秒钟,血 吸虫尾蚴即可侵入皮肤,就可能造成人 或哺乳动物感染发病。
四、血吸虫病的危害
人得了血吸虫病可引起发热、拉肚 子等,反复感染或久治不愈可引起肝硬 化、腹水,严重者影响生长发育(青少 年),使丧失劳动能力,甚至危及生命 。同时血吸虫病人和病畜又可作为传染 源,造成血吸虫病传播。
√
× × × √ ×
面对自己:
作为小学生,爱国就应该努力学
习。 每天多认识一个汉字,多背一 首古诗,多记一个单词。上好每一 节课,做好每一节操,唱好每一首 歌,画好每一幅画,完成好每一次 作业,做好每一次课前准备,积极 参加每一项活动。
最后,再一次祝祖国母亲 68周岁生日快乐! 中心点,其 间的位置关系象征着中国共产党领导下的革命人 民大团结。
五星采用黄色是为了在红地上显出光明,也 表示,中华民族为黄色人种。
同学们,知道是谁 升起了第一面五星 红旗?在什么地方 升起?
中中 国华 人人 民民 从共 此和 站国 起成 来立 了了 !!
富强、民主、文明、和谐 自由、平等、公正、法治 爱国、敬业、诚信、友善
借阅注意点一 3、看书的时候,希望同学能爱惜 每一本书,这些书可都是同学们 捐出来的,是他们的一份爱心, 作为文明的小读者,我们要轻轻 地翻页,不折角、不乱涂乱画、 拿书的时候轻手轻脚。
借阅注意点一
4、上课铃响起,请同学们要立刻 将借的书整齐地放回书架上,还 要放平整,不要出现歪七扭八的 现象。如果你还没有看完,没关 系,下个课间还可以出来看。
亲爱的同学们: 大家好!你们听说过图书漂流吗?图
书漂流,是一段文明美丽的奇妙旅程,她 起源于上世纪六七十年代的欧洲,读书人 将自己读完的书,随意放在公共场所,如 公园的长凳上,捡获这本书的人
流动书屋介绍
可取走阅读,读完后再将其放回公共场所, 再将其漂出手,让下一位爱书人阅读, 继续一段漂流书香。 没有借书证,不需付押金,也没有借阅期限。 这种好书共享方式,让“知识因传播而美丽”。
流动书屋介绍
如今,细心的同学应该发现了, 在我们龙山校区的校园里出现了10个流动书屋。 欢迎大家借阅图书。
借阅注意点一 1、课间的时候,请同学们有 秩序地走到流动书屋挑选, 每个书架上都会有许多图书 供大家选择,请同学们排好 队,不要拥挤,更不能打闹。
借阅注意点一
2、选完书后我们可以坐在小 方凳上看书,也可以站在书 架边。但是不能拿着书跑, 更不能将图书带回教室。
作为小学生, 我们怎样才是爱国的表现?
面对社会:
爱国就应该诚实守信,讲社会公德。
在生活中遵守交通规则,乘汽车 主动买票给老弱病残让座,爱护学校 公共财物,爱护公共电话亭,注意关 灯,节约每一度电,拧紧水龙头,不 浪费一滴水,吃完盘中餐,爱惜粮食, 尊重农民的劳动成果。
做文明学生,从流动书屋开始
面对
作为小学生就应该
班集体:
热爱班集体,就应该 关心班集体,处处为
班级着想,积极参加
每一项活动,有为班
争光的集体荣誉感和
主人翁精神。
面对长辈、 同学: 作为小学生,爱国就
应该关心父母,做父母的 小帮手,接受父母的教育; 团结同学,讲文明,讲卫 生,注意安全;尊敬老师, 认真听讲,积极发言,尊 重老师的劳动成果。
在那硝烟弥漫的战争岁月里,无数的革命先 烈为了解放全中国浴血奋战,为了人民能过 上幸福的生活英勇杀敌,其中还涌现了无数 抗日小英雄,同学们,你知道哪些抗日小英 雄的故事?
思考:
今天老师想考考大家,有谁还 记得《小学生日常行为规范》的第一 条是什么?
《小学生日常行为规范》第一条:
血吸虫引起的侏儒症
五、预防控制血吸虫病的方法和措 施
①不在有钉螺的湖水、河塘、水渠 里进行游泳、戏水、打草、捕鱼、捞虾 、洗衣、洗菜等接触疫水的活动。
②因生产、生活和防汛需要接触疫 水时,要采取涂抹防护油膏,穿戴防护 用品等措施,预防感染血吸虫。
③接触疫水后要及时到当地医院或 血吸虫病防治机构进行检查和早期治疗 ,查出的病人要在医生的指导下积极治 疗。
④生活在疫区的中小学生要积极配 合当地血吸虫病防治机构组织开展的查 螺、灭螺、查病和治病工作,以及对家 畜的查病和治疗工作。
⑤改水改厕,防止粪便污染水源、 保证生活饮用水安全,改变不利于健康 的生产、生活习惯,是预防血吸虫病传 播的重要措施。
查钉螺
查治病
上血防健康教育课
谢谢观看 祝同学们健康成长!
钉螺的形态与结构
厣 外壳
软体
钉螺外壳形态
3.疫水:是指含有血吸虫尾蚴的水 体,俗称疫水。人和家畜接触了疫水, 就可能患病。血吸虫病主要感染季节是4 ~10月。
显微镜下血吸虫尾蚴
二、血吸虫生活史
血吸虫虫卵从人或哺乳动物的粪便 中排出,虫卵在水中孵出毛蚴,毛蚴钻 入钉螺体内,发育成尾蚴,再从钉螺逸 出进入水中;当人和哺乳动物接触疫水 后,尾蚴很快钻入皮肤,在体内发育成 成虫产卵。
尊敬国旗、国徽,会唱国 歌,升降国旗、奏唱国歌时肃 立、脱帽、行注目礼,少先队 员行队礼。
全体少先队员起立,敬礼!
特别提醒:任何时候,任何地点,只要
听到国歌,请肃立,直至国歌演奏结束!
同学们,这就是我们国家的国旗, 大家仔细看看,我国的国旗底色是什 么颜色?国旗上一共有几颗星星?想 一想,为什么我国的国旗叫五星红旗?
中华人民共和国国旗
中华人民共和国国 旗,是五星红旗,它是 中华人民共和国的象征 和标志。旗面为红色, 左上方缀黄色五角星五 颗,四颗小星环拱在一 颗大星的右面。
中华人民共和国国旗的象征意义
中华人民共和国国旗,旗面为红色,象征革 命。
国旗中的大五角星代表中国共产党,四颗小 五角星分别代表工人、农民、小资产阶级和民族 资产阶级四个阶级。
借阅注意点一 5、流动书屋的图书是不能借走的, 只能坐在书屋边的凳子上看,走 的时候还回书架。任何书籍都不 可以带回教室、更不能带回家。 请同学们做到文明借书,哪个课 间借的,上课铃一响就马上要还。
借阅注意点一
7、希望同学们能够人人成为流动 书屋的管理志愿者,让我们的流 动书屋里的书时刻保持有序整齐。 每次读完书,都会及时把书塞回 书柜,并顺手整理一遍。
借阅注意点一
8、流动书柜上还是有很多空间的。 所以,希望各位同学能够继续把 自己家里面看过的旧书拿到学校, 扩充到流动书屋,让你的旧书发 挥出更大的作用。
所荣誉
每位同学借阅图书以后一定要把图书 摆放整齐,希望同学们做个有心人,平 时看到架子上的图书乱了可以整理一下, 希望我们的流动书屋能够每天都整整齐齐 接受同学们的借阅!
血吸虫病健康知识
无锡市育红小学
一、基本概念 1. 血吸虫病 2. 钉螺 3. 疫水
1.血吸虫病:血吸虫病是由于人或 牛、羊、猪等哺乳动物,感染了血吸虫 所引起的一种传染病和寄生虫病,严重 危害人民身体健康、阻碍经济发展。
2.钉螺:钉螺是日本血吸虫唯一的 中间宿主。它是雌、雄异体,水、陆两 栖的螺蛳。血吸虫生存繁殖离不开钉螺 。钉螺主要生长在潮湿草滩上和沟渠旁 。
三、血吸虫感染途径 人或哺乳动物接触疫水10秒钟,血 吸虫尾蚴即可侵入皮肤,就可能造成人 或哺乳动物感染发病。
四、血吸虫病的危害
人得了血吸虫病可引起发热、拉肚 子等,反复感染或久治不愈可引起肝硬 化、腹水,严重者影响生长发育(青少 年),使丧失劳动能力,甚至危及生命 。同时血吸虫病人和病畜又可作为传染 源,造成血吸虫病传播。
√
× × × √ ×
面对自己:
作为小学生,爱国就应该努力学
习。 每天多认识一个汉字,多背一 首古诗,多记一个单词。上好每一 节课,做好每一节操,唱好每一首 歌,画好每一幅画,完成好每一次 作业,做好每一次课前准备,积极 参加每一项活动。
最后,再一次祝祖国母亲 68周岁生日快乐! 中心点,其 间的位置关系象征着中国共产党领导下的革命人 民大团结。
五星采用黄色是为了在红地上显出光明,也 表示,中华民族为黄色人种。
同学们,知道是谁 升起了第一面五星 红旗?在什么地方 升起?
中中 国华 人人 民民 从共 此和 站国 起成 来立 了了 !!
富强、民主、文明、和谐 自由、平等、公正、法治 爱国、敬业、诚信、友善
借阅注意点一 3、看书的时候,希望同学能爱惜 每一本书,这些书可都是同学们 捐出来的,是他们的一份爱心, 作为文明的小读者,我们要轻轻 地翻页,不折角、不乱涂乱画、 拿书的时候轻手轻脚。
借阅注意点一
4、上课铃响起,请同学们要立刻 将借的书整齐地放回书架上,还 要放平整,不要出现歪七扭八的 现象。如果你还没有看完,没关 系,下个课间还可以出来看。
亲爱的同学们: 大家好!你们听说过图书漂流吗?图
书漂流,是一段文明美丽的奇妙旅程,她 起源于上世纪六七十年代的欧洲,读书人 将自己读完的书,随意放在公共场所,如 公园的长凳上,捡获这本书的人
流动书屋介绍
可取走阅读,读完后再将其放回公共场所, 再将其漂出手,让下一位爱书人阅读, 继续一段漂流书香。 没有借书证,不需付押金,也没有借阅期限。 这种好书共享方式,让“知识因传播而美丽”。
流动书屋介绍
如今,细心的同学应该发现了, 在我们龙山校区的校园里出现了10个流动书屋。 欢迎大家借阅图书。
借阅注意点一 1、课间的时候,请同学们有 秩序地走到流动书屋挑选, 每个书架上都会有许多图书 供大家选择,请同学们排好 队,不要拥挤,更不能打闹。
借阅注意点一
2、选完书后我们可以坐在小 方凳上看书,也可以站在书 架边。但是不能拿着书跑, 更不能将图书带回教室。
作为小学生, 我们怎样才是爱国的表现?
面对社会:
爱国就应该诚实守信,讲社会公德。
在生活中遵守交通规则,乘汽车 主动买票给老弱病残让座,爱护学校 公共财物,爱护公共电话亭,注意关 灯,节约每一度电,拧紧水龙头,不 浪费一滴水,吃完盘中餐,爱惜粮食, 尊重农民的劳动成果。
做文明学生,从流动书屋开始
面对
作为小学生就应该
班集体:
热爱班集体,就应该 关心班集体,处处为
班级着想,积极参加
每一项活动,有为班
争光的集体荣誉感和
主人翁精神。
面对长辈、 同学: 作为小学生,爱国就
应该关心父母,做父母的 小帮手,接受父母的教育; 团结同学,讲文明,讲卫 生,注意安全;尊敬老师, 认真听讲,积极发言,尊 重老师的劳动成果。