高中政治教师招聘考试真题及答案1
高中政治教师招聘考试真题及答案
一．选择题（在四个选项中，至少有一项是符合题意的。错选、多选该题不给分；少选
且正确的给1分。）
1．2004年9月15日，胡锦涛在纪念全国人民代表大会成立50周年大会上的讲话中指
出，50年来的历程充分证明，人民代表大会制度
是…………………………………………………………………（ ）
A．符合中国国情、体现社会主义国家性质的根本政治制度
B．人民当家作主宗旨的直接体现
C．中国社会主义政治文明的重要制度载体
D．实现人民当家作主的根本途径和重要形式
2．我国财政对“三农”的投入；增加就业和社会保障投入；大力支持做好“两个确保”
和“低保”工作；增加教育、卫生、科技、文化、体育事业投入；增加对地方的转移支付，
支持推进税制和其他方面的体制改革；保障各级政权的正常运转。材料充分说明中央财政的
支出………………………………（ ）
A．有利于调节资源配置，促进经济发展 B．有利于促进科技文卫事业的发展
C．有利于巩固国家政权 D．有利于建立和完善社会公共服务体系
3．走进马克思主义的理论宝库，从马列主义、毛泽东思想、邓小平理论，到“三个代
表”重要思想，都蕴涵着一个普遍真理：与时俱进！“与时俱进”所体现的哲学道理
是………………………………（ ）
Ａ．必须从变化了的实际出发
Ｂ．事物是变化发展的，用发展的观点看问题
Ｃ．要坚持主观与客观的具体的和历史的统一
Ｄ．中国共产党总是根据新形势提出新理论
4．牢固树立和认真落实科学发展观，很重要的一条就是大力弘扬求真务实精神，做到
敢想敢干不蛮干。“敢想敢干不蛮干”要求我
们……………………………………………………………………………（ ）
Ａ．坚持从实际出发与发挥主观能动性的统一
Ｂ．想做的事就要勇敢地去做
Ｃ．既要实事求是又要解放思想
Ｄ．大胆地做然后要认真地去想
5．“农民需要科学，科学需要农民。”这为我国农村的大量事实充分证明。这两个“需
要”说
明……………………………………………………………………………………………………
（ ）
Ａ．实践需要科学理论指导
Ｂ．理论以实践为基础
Ｃ．实践和理论相互决定，相辅相成
Ｄ．实践和理论是辩证统一的
6．俗话说：“会看的看门道，不会看的看热闹。”要学会“看门道”就必
须……………………………（ ）
Ａ．占有大量可靠的感性材料
Ｂ．认真思考，对感性材料进行加工制作
Ｃ．培养科学的思维方法
Ｄ．发挥主观能动性
7．根据世界贸易组织的相关规定，从2005年1月1日开始，世界纺织品贸易取消配额，
全球纺织品贸易进入一体化阶段。为此，中国政府于2005年1月1日和 5月20日两次自
主加征纺织品的出口关税。中国加征纺织品的出口关税主要是为
了…………………………………………………………………（ ）
Ａ．增加我国的财政收入
Ｂ．提高出口商品的价格
Ｃ．促使纺织品企业提高产品质量
Ｄ．调节进出口贸易，稳定我国纺织品出口
8．当前，我国城乡消费稳步增长，居民消费结构正在“升级”，这种变动不仅关系到居
民生活水平，而且对整个经济增长和产业结构变化起着始发性、基础性的作用。这体现
了……………………………（ ）
Ａ．消费是生产的目的 Ｂ．消费是生产的动力
Ｃ．消费反作用于生产 D．生产决定消费
9．黄金作为国家外汇储备重要的组成部分是由哪个机构持有、管理、经营
的……………………（ ）
Ａ．中国银行 Ｂ．国家财政部
Ｃ．中国人民银行 Ｃ．国务院政府办公室
10．我国正在实施的人才强国战略把全面提高人的素质作为工作的重点，力争把人口压
力转化为人才优势。实施这一战略的哲学依据
是………………………………………………………………………（ ）
A．主要矛盾在事物发展过程中起决定作用
B．矛盾的普遍性寓于特殊性中，并通过特殊性表现出来
C．矛盾双方在一定条件下可以相互转化
D．量变是质变的前提，质变是量变的必然结果
二、问答题（本大题共4小题）
11．请你写出一份教学简案应该包含的主要内容。
12、请说出普通高中思想政治新课程的基本理念以及必修部分四个课程模块的名称。
13．江泽民同志在党的十六大报告中强调指出，为完成全面建设小康社会的奋斗目标，
发展要有新思路，改革要有新突破，开放要有新局面，各项工作要有新举措。各地各部门都
要从实际出发，采取切实有效的措施，努力实现这个目标。
阅读上述材料回答：我国在全面建设小康社会的进程中，有哪些思路和举措？
（作答提示：①根据学科的知识；②提炼观点，形成要点。不要长篇谈论。）
14．中央提出要走出一条具有中国特色的节约型发展道路，把我国建设成节约型社会。
对此，某校高三学生组织了讨论和深入的探究活动。
（1） 请运用经济学知识，谈谈自己对建设节约型社会的认识。
（2）针对本班学生的或学生家庭的或本城市的水资源利用状况，拟订一个研究性学习
课题，并简要写出研究目的和研究方法。
高中政治教师教学能力水平考核试题答案
（满分75分）
一．选择题（每小题3分，共30分。错选、多选该题不给分；少选且正确的给1分。）
1．ＡＢＣＤ 2． A B C D 3．ＡＢＣ 4．ＡＣ 5．ＡＢＤ 6．ＡＢＣＤ 7．Ｄ 8．Ｂ
Ｃ9．Ｃ 10．AC
三、问答题（本大题共4小题，共45分）
11．（1）课题题目（2分）（2）教学目标（2分）（3）教学重点和难点（2分）（4）教
和学的方法（2分）（5）教学步骤。（2分）
12、（1）坚持马克思主义基本观点教育与把握时代特征相统一；加强思想政治方向的引
导与注重学生成长的特点相结合；构建以生活为基础、以学科知识为支撑的课程模块；强调
课程实施的实践性和开放性；建立促进发展的课程评价机制。（6分）
（2）经济生活、政治生活、文化生活、生活与哲学。（4分）
13．要点：（1）坚持以经济建设为中心。（2）不断解放和发展社会生产力。（3）坚持和
完善社会主义基本经济制度。（4）深化改革，扩大开放。（5）社会主义民主政治，建设社会
主义政治文明。（6）大力发展社会主义文化，建设社会主义精神文明。（7）推进西部大开发，
促进区域经济协调发展。（8）积极大力实施科教兴国战略和可持续发展战略。（9）建立巩固
的国防，推进国防和军队现代化。（10）加强和改善党的领导，全面推进党的建设。（每点1
分，共10分）
14．（1）Ａ．建设节约型社会就是要切实保护和合理利用资源，提高资源利用效率，以
尽可能少的资源消耗获得最大的经济和社会效益。（3分）Ｂ．建设节约型社会的必要性：
我国的基本国情决定的，人口众多、资源相对不足、环境承载能力较弱。有利于现代化建设；
有利于人民群众根本利益；有利于中华民族生存和长远发展。（3分）Ｃ．树立和落实以人
为本、全面协调可持续的科学发展观，积极推进经济增长方式的根本性转变和消费模式的转
变。加强法制建设，完善政策举措，强化节约意识，尽快建立健全促进节约型社会建设的体
制和机制。（3分）
（2）Ａ．课题：建设节水型城市（2分）。
Ｂ．研究目的：引导人们树立节水意识（2分）。
Ｃ．研究方法：查阅资料、实地考察、调查访问、学习与咨询、小组合作等（2分
2013年12月深圳市教师招聘考试笔试高中学段教育综合客观题部分真题答案解析
深圳教师招聘考试201312客观题（高中）一、单选选择题1.学校或者其他教师机构应当对教师的政治思想，（），工作态度和工作成绩进行考核。
A精神面貌B素质C业务水平D 品德2.达尔文50多岁才开始有研究成果，写出著名的《物种起源》一书，这属于（）A聪明早慧B中年成才C大器晚成D拔苗助长3.高中生因为学习不好而受了老师或家长的批评，常常会整天都不开心，而小孩子受批评时痛哭流涕，转身后可能就忘了，这说明高中生的情绪和情感具有（）的特征A稳定性B冲动性C内向性D表现性4.李老师告诉刚参加工作的小王老师，高中教学应开展多元评价，但他关于多元评价的下列说法中，有误的是（）A多元评价应体现评价主体的多元化B多元评价应体现评价内容的多元化C多元评价可以促进学生的学习，从而从根本上促进教学D多元评价更多的注重形式的多元化5.下列行为中，（）属于倾向于内部归因教师的表现。
A怨天尤人B积极改变自己的教学活动来促进学生的发展C认为学生的成绩更多取决于学生的能力，学习材料的难度等D对工作、生活的挫折感到无能为力6（）内驱力是一种掌握知识的技能，阐明及解决学业问题的需要A认知的B自我提高的C审美的D缺选项7素质教育的根本宗旨是（）无选项8当某些人对某事物、某环境产生敏感反应（害怕、焦虑下）时，我们可以在当事人发展起一种不相容的反应，使其对可引起敏感反应的事物不再发生敏感反应，这种心理转变方法称为（）A松弛法B系统脱敏法C自我控制法D代币奖励法9衡量一个人思想品德水平的根本标准是（）A道德认识B道德情感C道德意志D道德行为10根据某大学的一次调查，对“你爱自己的学生吗”这个问题。
100%的教师都说爱；在回答“你的教师爱你吗”这个问题是，却只有10%的学生感受到教师爱自己，这一事例说明教师应注意（）的处理A师生关系B教师与学校领导的关系C教师与家长的关系D教师之间的关系11人对某种意外的环境刺激做出的适应性反应称为（）A激情B应激C心境D美感12编制教学目标时要确定所学的知识对学生有（）A现实的直接需要B未来的间接需要C以往的回顾需要D利于发展的现实或未来的需要13职业生涯规划教育发源于（）A日本B法国C德国D美国14．某些高中生活泼爱动，富于生气，情绪发生快而多变，表情丰富，，思维语言活动敏捷轻率，这些高中生属于（）A胆汁质B多血质C粘液质D抑郁质15．很多夫妻离异后，一方带着孩子，就不愿意让对方与孩子接触，有的甚至干脆搬迁到对方找不到的地方，让孩子看不到父亲或母亲，这属于离异后（）类型的教育误区。
河南省信阳市《综合能力及职业能力倾向测试》教师教育招聘考试真题
河南省信阳市《综合能力及职业能力倾向测试》教师教育招聘考试真题《说明：本卷为历年及近期公务员(国考)考试真题》本卷共150题，考试时间90分钟，满分100分一、单选题1. “论述简明扼要，提纲挈领；分析透彻、丝丝入扣”。
这是指教师语言的（）。
A、纯洁性B、准确性C、激励性D、启发性【参考答案】B2. “以僧为师”，“以吏为师”是古代什么时期的教育特征？（） A、中国B、埃及C、希腊D、罗马【参考答案】B3. 教育主体确定，教育对象相对稳定，形成系列的文化传播活动，有相对稳定的活动场所和设施等特点的出现意味着（）。
A、教育现象刚刚萌芽B、教育形态已趋于定型C、教育制度初步形成D、教育活动趋于完善【参考答案】D4. 备课时，教师要按顺序写出（）三种教学计划。
A、课时计划、单元计划、学期计划B、学期计划、单元计划、课时计划C、单元计划、课时计划、学期计划D、学期计划、课时计划、单元计划【参考答案】B5. 世界上第一部以“教育心理学”命名的著作是（）出版的。
A、乌申斯基B、皮亚杰C、维果斯基D、卡普杰列夫【参考答案】D6. 美国行为主义心理学家华生在《行为主义》一书中写道：“给我一打健康的婴儿，一个由我支配的特殊的环境，让我在这个环境里养育他们。
我可担保，任意选择一个，不论他父母的才干、倾向、爱好如何，他父母的职业及种族如何，我都可以按照我的意愿把他们训练成为任何一种人物——医生、律师、艺术家、大商人，甚至乞丐或强盗。
”这是（）。
A、遗传决定论的观点B、环境决定论的观点C、家庭决定论的观点D、儿童决定论的观点【参考答案】B7. 教师应具备的课堂管理能力包括：课堂秩序管理能力、对个别问题的处理能力、及时调整教学秩序的能力和（）。
A、体态语言能力B、利用教学反馈信息组织教学的能力C、教学反思能力D、交往能力【参考答案】B8. 根据课程制定者的不同，可将课程分为国家课程、地方课程和（）。
A、分科课程B、活动课程C、学校课程D、综合课程【参考答案】C9. 校园文化的核心是（）。
2009年湖南省长沙市直属学校政治教师招聘真题回忆版
2009年湖南省长沙市直属学校政治教师招聘真题回忆版：一）单选题3分每个，14个等于42分。
1、新课改“以人为本”2、新课改价值观的培养3、忘了4、新课改什么什么的提出者是谁5、洛克的一本著作是什么后面的乱了顺序6、余音绕梁体现了（追忆、记忆的表象、联想等，做选择）14、最近发展区提出者是谁13、卢梭的教育思想是（个人本位、社会本位等）二）填空8个题17个空，每空2分等于34分1、素质教育与应试教育的区别----、-----、-----2、与善人居，如入芝兰之室，久而不闻其香……与不善人居，如入鲍鱼之肆，久而不闻其臭”体现了-----对人的影响以及德育中-----教育对人的影响。
3、《超越iq》一书提出智力三元论的是-------8、《中华人民共和国义务教育法》第二十九条，教师应该怎么怎么样……7、温家宝总理2009的政府工作报告关于教育方面的……6、教师职业形象中最重要的是……5、《中小学教师职业道德规范》六大条填两个空-----、--------4、仁者见人智者见智体现了个体的-----，一千个读者一千个哈姆雷特体现了心理的------特性三）判断题 8个共16分基本靠常识判断比如1、体罚、2、心理既主观又客观、3、未成年人保护法中未成年人的年龄、4、德育作为学校中心工作……记不得了四）案例分析 8分一个学生写给老师的信，说老师终于给机会回答问题了很高兴，从来没得到过这种待遇……最后一句是呼吁亲爱的老师喊响每个学生的名字。
问题：体现了传统教学的哪些弊端，与新课程的理念有何冲突？42+34+16+8=100分政治：一）单选题 25个每个2分共50分大部分结合时事考察。
经济学、政治学、哲学三大板块。
比如1、农业银行股份制2道题2、两岸关系1题3、实践的特性（哲学）1题4、企业工资集体谈判1题5、太多了记不清了二）判断题10分忘记题目了较简单吧好像是十个三）问答题40分36、能源材料两个，经济和社会发展的第十一个五年计划材料一个（减少能源消耗，提高固体废物利用率）1）图表一中国的人均能源占有量百分比，图表二中国的能源消耗占世界百分比。
2022年教师招聘考试教育综合知识试题及答案
教师招聘考试教育综合知识试题及答案(卷三)一、选择题1．教育科学有诸多的分支学科,其中在整个教育科学体系中处于基础地位的是（）A．教育哲学 B．教育心理学C．教育学 D．教学论2．“四书”、“五经”是中国封建社会正统的教育内容,下列著作不属四书范围的是（）A．《大学》 B．《中庸》C．《论语》D．《春秋》3．一个社会的教育发展进程与其政治经济发展进程之间的关系是（）A．教育超前于政治经济发展 B．教育滞后于政治经济发展C．教育常常与社会政治经济发展不平衡 D．政治经济制度决定教育发展状况4．教育者要在儿童发展的关键期,施以相应的教育,这是因为人的发展具有（）A．顺序性和阶段性B．不均衡性C．稳定性和可变性 D．个别差异性5．智力可以分解为多种因素,下列哪种因素是智力的核心？（）A．观察力 B．想像力C．思维力 D．判断力6．我国目前主要由下列哪一主体承担普及九年义务教育的责任？（）A．地方 B．中央C．社会力量 D．学生家长7．“学为人师,行为世范”体现了教师工作的（）A．复杂性、创造性 B．连续性、广延性C．长期性、间接性D．主体性、示范性8．“学而时习之”体现的教学原则是（）A．理论联系实际的原则 B．启发性原则C．循序渐进的原则D．巩固性原则9．“三军可夺帅,匹夫不可夺志”说的是（）A．道德认识 B．道德情感C．道德意志 D．道德行为10．做好班主任工作的前提和基础是（）A．组织和培养班集体B．全面了解学生C．培养优良的班风 D．做好后进生转化工作11．在近代教育史上,对于掌握知识和发展能力究竟以谁为主问题上存在争论,一种理论是形式教育论,另一种理论是（）A．学科课程论 B．活动课程论C．实质教育论 D．现代课程论12．三结合的教育一般是指（）A．学校、家庭、社会教育三结合B．班主任、科任教师和家长教育三结合C．校长、教师和家长教育三结合D．家庭、环境和学校教育三结合13．孔子说：“其身正,不令而行。
宜春万载县教师招聘教师资格证《中学教育教学知识与能力》考试全套试题及答案
宜春万载县教师招聘教师资格证《中学教育教学知识与能力》考试全套试题及答案一、单选题1．2012年单项选择:“桃李不言，下自成蹊”反映的德育方法是（）A、榜样示范法B、说服教育法C、品德评价法D、情感陶冶法答案：：A解析：：桃树、李树有芬芳的花朵、甜美的果实，虽然不会说话，但仍然能吸引许多人到树下赏花尝果，以至于树下走出一条小路出来。
这体现了教师在德育中身教重于言教,体现了榜样示范法。
2．下列不是贯彻直观性原则要求的是（）。
A.正确选择直观教具和现代化教学手段B.直观要与讲解相结合C.重视运用语言直观D.重视组织各种复习答案：：D解析：：重视组织各种复习是贯彻巩固性原则的要求。
3．学校德育对政治、经济、文化发生影响的功能即指（）。
A.发展性功能B.个体性功能C.教育性功能D.社会性功能答案：：D解析：：政治、经济和文化等各因素表现了教育的社会性功能。
4．文化(精神文化)对教育的影响，最直接的方面就是（）。
A.教育制度B.教育规模C.教育方法D.学校课程内容答案：：D解析：：作为精神文化对教育的影响，最直接的方面，就是学校课程内容(各门学科)，它正是文化的一部分。
5．1970年写成并出版《终身教育引论》而成为终身教育理论的积极倡导者和理论奠基者的是（）。
A.保罗朗格朗B.RH戴维C.穆克德洛尔D.埃德加富尔答案：：A解析：：保罗朗格朗于1970年写成并出版了《终身教育引论》而成为终身教育理论的积极倡导者和理论奠基者。
6．走进某校园，我们看到学生的艺术作品挂在走廊的墙壁上，制作的手工作品放置在展览区，嘉奖优秀学生的信息张贴在显眼的位置。
这主要体现了道德教育的( )。
A.环境陶冶法B.奖惩结合法C.实际锻炼法D.品德评价法答案：：A解析：：情感陶冶法的种类有：人格感化、环境陶冶、艺术熏陶三种形式。
环境陶冶法即通过学校的物质文化和精神文化环境使学生受到熏陶和感染。
题干中，某校园中把学生的艺术作品挂在走廊的墙壁上，制作的手工作品放置在展览区，嘉奖优秀学生的信息张贴在显眼的位置的做法意在营造美好的校园环境，从而对学生进行潜移默化的影响，体现了德育的环境陶冶法。
教师考试真题以及答案
三、选择题1.法的组成要素有：（ABC）A、法律规则B、法律原则C、法律概念D、法律意识2.法律责任的类型有（ABCD）A、民事法律责任B、行政法律责任C、刑事法律责任D、违宪责任3.宪法的地位（ABD）A、任何其他法律都必须符合宪法的基本原则、基本精神，否则因为违宪而无效B、宪法是其他法律的立法依据C、宪法是司法裁判的依据D、宪法是一切国家机关、社会团体和公民的最高行为规范4.公民的基本权利和义务的特点有：（ABCD）A、权力和自由的广泛性B、权利和自由的现实性C、权利和义务的平等性D、权利和义务的一致性5.我国现行的学校教育制度是：（ABCD）A、学前教育B、初等教育C、中等教育D、高等教育6.设立学校及其他教育机构，必须具备的基本条件有：（ABCD）A、有组织机构和章程B、有合格的教师C、有符合规定标准的教学场所及设施、设备等D、有必备的办学资金和稳定的经费来源7.张某作为一名受教育者，应该享有的权利有：（ABCD）A、参加教育教学计划安排的各种活动B、使用教育教学设施、设备、图书资料C、按照国家有关规定获得奖学金、贷学金、助学金D、完成规定的学业后获得相应的学业证书、学位证书8.行政主体的条件是：（ABCD）A、是一定的国家机关和社会组织B、是依法拥有国家行政权的组织C、能以自己的名义实施行政活动D、能独立承担法律效果9.未成年人的监护人的设定：（AB）A、法定监护B、指定监护C、委托监护D、代理监护10.犯罪的构成要件有：（ABCD）A、犯罪客体B、犯罪的客观方面C、犯罪主体D、犯罪的主观方面11.我国教育法规定的在校学生的权利有：（ABCD）A、参加教育教学活动权B、获得资助权C、获得公正评价权D、申诉、诉讼权12.教职工代表大会是学校内部民主管理的基本形式，其职责是：（ABC）A、听取校长工作报告，审议学校重大问题，提出意见和建议B、听取和反馈教职工对学校工作的意见，团结教职工支持校长正确行使职权C、决定有关教职工福利的重要事项，监督校长和学校其他负责人的工作D、罢免校长13.李某是一名教师，可以行使的权利有：（ABC）A、通过教职工代表大会或者其他形式，参与学校的民主管理B、参加进修或者其他方式的培训C、在寒暑假期带薪休假D、责令上课不遵守纪律的学生离开教室14.为保障教师完成教学任务，学校应当履行的职责有：（ABCD）A、提供符合国家安全标准的教育教学设施和设备B、提供必须的图书、资料及其他教育教学用品C、对教师在教育教学、科学研究中的创造性工作给以鼓励和帮助D、支持教师制止侵犯学生合法权利的行为15.对教师的考核应当客观、公正、准确，充分听取各方面的意见，包括来自下列人员的意见：（ABC）A、教师本人B、其他教师C、学生D、学生家长16.学校可以解聘教师的情形有：（ACD）A、故意不完成教育教学任务给教育教学工作造成损失的B、不能团结同事，其他教师不愿与之共事的C、体罚学生，经教育不改的D、品行不良、侮辱学生，影响恶劣的17.《教师法》中所称的“其他教育机构”是指：（BCD）A、特殊教育学校B、少年宫C、地方教研室D、电化教育机构18.下列哪些人员有义务使适龄儿童、少年接受并完成规定年限的义务教育。
2017年安徽省教师招聘考试《教育综合知识》真题及答案解析(中学)
2017年安徽省教师招聘考试《教育综合知识》真题及答案解析（中学）一、单选题：1.教育部《关于全面深化课程改革落实立德树人根本任务的意见》提出，要加强社会主义核心价值观教育和（）。
A.传统文化教育B.中华优秀传统文化教育C.中华传统文化教育D.多元传统文化教育【答案】B【解析】本题考查教育基本的制度的内容。
教育部《关于全面深化课程改革落实立德树人根本任务的意见》中指出，要准确把握全面深化课程改革的总体要求，其指导思想是：大力弘扬中华优秀传统文化，把培育和践行社会主义核心价值观融入国民教育全过程，倡导富强、民主、文明、和谐，倡导自由、平等、公正、法治，倡导爱国、敬业、诚信、友善。
B项正确。
A、C、D三项：不符合《关于全面深化课程改革落实立德树人根本任务的意见》的内容，为混淆项。
与题干不符，排除。
故正确答案为B。
2.“了解学生身心发展的一般规律与特点”属于《中学教师专业标准（试行）》基本内容“专业知识”中的（）。
A.教育知识B.学科知识C.学科教学知识D.通识知识【答案】A【解析】本题考查的是《中学教师专业标准（试行）》的相关内容。
《中学教师专业标准（试行）》的基本内容包括：（1）专业理念与师德；（2）专业知识；（3）专业能力。
专业知识又包括教育知识、学科知识、学科教学知识和通识性知识。
其中教育知识中要求“掌握教育心理学的基本原则和方法，了解中学生身心发展的一般规律和特点”，“掌握中学教学的基本原理和主要方法”等。
A项正确。
B项：学科知识又称本体性知识，是指教师所具有的特定的学科知识，包括精通所教学科的基础性知识和技能，了解与该学科相关的知识，了解学科的发展脉络，了解该学科领域的思维方法和方法论。
与题干不符，排除。
C项：学科教学知识包括“掌握所教学科课程标准”，“掌握所教学科课程资源开发与学科管理开发的主要方法与策略”，“了解中学生在学习具体学科内容时的认知特点”，“掌握针对具体学科内容进行教学和研究性学习的方法与策略”。