【高考二轮】新考点：标点符号新题汇编
1 【高考二轮】 新考点：标点符号新题汇编 姓名： 班级： 1 2 3 4 5 6 7 8 9 【提示】2019年全国卷Ⅱ考查了标点符号中“引号”的作用，着实给了考生一个措手不及。这就告诉我们：复习应全面，不要漏掉任何一个考点。标点符号看似很小，可它却是语文学习的基本功之一。虽说该类题分值不高，难度不大，但也不可轻视。只要我们掌握住标点符号的基本用法，再辅以对句意、段意的理解，以及有效训练，拿下该题易如反掌。 1、(2019·全国Ⅱ)下列各句中的引号和下文中“长跪不起”的引号，作用相同的一项是( ) 然而，也正是这千百年来逐渐趋于完美的绘画准则，让一些画家“长跪不起”，不敢轻易逾越雷池，仍在使用今日的笔墨纸张道说古人程式化的话语。 A．我站在山脚抬头望去，只见无数火把排成许多“之”字形，一直向山顶延伸着。 B．父亲的话让我意识到，要打破我们父子之间这层令人悲哀的“厚壁障”太难了。 C．著名画家徐悲鸿笔下的马，正如有的评论家所说的那样，“形神兼备，充满生机”。 D．他们的做法彻底撕掉了自己“文明”的面具，真相赤裸裸地展现在大家面前。 2、下列各句中的破折号和下文中“麒麟”后的破折号，作用相同的一项是( ) 唐代的长安城，是人类历史上第一个人口超过百万的国际性城市；明代初期郑和七下西洋，船队带回“麒麟”——非洲长颈鹿，南京城万人空巷，都来一睹其真容。 A．“嘎——”，突然传过来一声水禽被惊动的鸣叫。 B．你怎么会姓赵！——你那里配姓赵！ C．俺婆婆非叫我再去看看他——有什么看头啊！ D．据说这是稀世之宝——一种难得的良药。 3.下列各句中，顿号使用正确的一项是( ) A．大街上到处摆着水果摊，甜瓜啊、西瓜啊、苹果啊、香梨啊…… B．这次海外追逃行动的成功，和广大公安干、警的努力是分不开的，和广大公安干、警家属的支持是分不开的。 C．在这次会演中，上海的越剧、沪剧、淮剧、安徽的黄梅戏、河南的豫剧都会带来新剧目。 D．那时候，他们还都只是一些七八岁的小孩子，天真烂漫，无拘无束。 E．退居二三线的老干部都来了。 F．亚马孙河、尼罗河、密西西比河、和长江是世界四大河流。 4.下列各句中，逗号使用不正确的一项是( ) A．怎么了，你？ B．清华大学，中国最高学府，是学子们向往的地方。 C．原子弹，氢弹的爆炸，人造卫星的发射，回收，标志着我国科学技术的发展达到了新的水平。 D．这翻滚的麦浪，这清清的河水，这大雁的歌唱，使年轻人深深陶醉了。 5.下列各句中，分号使用不正确的一项是( ) A．他的神色，还是那么的安详；他的举止，还是那么的凝重。 B．做要靠想来指导；想要靠做来证明。 C．经验告诉我们：天上的薄云，往往是天气晴朗的象征；那种低而厚密的云层，常常是阴雨风雪的预兆。 D．我国公民，不分民族、种族、性别、职业、家庭出身、宗教信仰、教育程度、财产状况、居住期限，都有选举权和被选举权；但是依照法律被剥夺政治权利的人除外。 4.下列各句中，问号使用正确的一项是( ) A．景区内票价由谁定、如何定、定多少？都需要充分论证。 B．这到底是什么原因？是他的体型？他的亲切？还是他的什么？ 2
C．除了你能去，谁还能去呢？他吗？他能去吗？我看他不行吧？ D．到底要怎样呢？你。 6.下列各句中，冒号使用正确的一项是( ) A．教师，爱护学生；学生，尊敬老师：师生关系非常融洽。 B．《让子弹飞》中的三大牌：姜文、葛优、周润发一起出席了电影首发式。 C．张书记宣布：厂里要实行两项改革措施：一是持证上岗，二是脱产培训。 D．“大桥就要通车了，”他环视了一下会场说：“请大家咬紧牙关，作最后冲刺。” 7、下列各句中，括号使用正确的一项是( ) A．过去的一年里，一些老牌出版社也不甘示弱(如商务印书馆、中华书局等)，纷纷推出了许多专业水平很高的助学读物。 B．第7号强热带风暴“帕布”(由老挝命名，意为一种大淡水鱼。)正逼近福建中南部沿海，并极有可能正面袭击厦门。 C．古典小说继承了这一传统，刻画人物要求尽量全面，要“爱而知其恶，憎而知其善”。(唐代史学家刘知几《史通》中的观点) D．果戈理作《巡按使》，使演员直接对看客道：“你们笑自己！”(奇怪的是中国的译本，却将这极要紧的一句删去了。) 8、下列各句中的省略号和下文第一处省略号，作用相同的一项是( ) 鸟的天性是飞翔。在高高的蓝天之上，在烟波浩渺的江河湖海之上，在曲线优美的山脊之上……鸟儿自由地飞翔着。被我称作第二故乡的天台山，有一片莽莽苍苍的大森林，山下终年不断流淌着一道清澈的溪流。秋天的时候，溪流变得更加潺湲。阔大的水面如同深碧的颜料一样透彻清澄，水波闪烁着点点光斑……这个时候，数以万计的大雁从山那边，从树林间，从遥远的天际，一只衔接一只，一群簇拥一群，掠过阔大的水面，铺天盖地似的飞过来了！ A．我们齐声朗诵起来：“……俱往矣，数风流人物，还看今朝。” B．有的像蜜蜂一样嗡嗡，有的像小鸟一样啾啾，有的像小狗一样汪汪，有的还好像在打鼾…… C．我扑到指导员身上大喊：“指导员，指导员……” D．嗒嗒嗒……从一座桥上，突然喷出六条火舌，封锁了我军前进的道路。 9、下列各句中，书名号使用不正确的一项是( ) A．《中国诗词大会》是央视首档全民参与的诗词节目，节目以“赏中华诗词、寻文化基因、品生活之美”为基本宗旨。 B．对于《雅思(IELTS)考试》人们已耳熟能详，如今一个全新的同样来自英国的职业外语水平测试——《博思(BULATS)考试》，也已由国家人事部考试中心推出。 C．《读〈水浒传〉的人物和结构》是一篇对文艺作品进行分析、探讨、鉴赏的文学评论。 D．本文节选自2019年12月4日《人民日报》刊发的国际锐评《背靠祖国是香港繁荣稳定的根本保障》。 3
【高考二轮】 新考点：标点符号新题汇编（教师版） 1 2 3 4 5 6 7 8 9 【提示】2019年全国卷Ⅱ考查了标点符号中“引号”的作用，着实给了考生一个措手不及。这就告诉我们：复习应全面，不要漏掉任何一个考点。标点符号看似很小，可它却是语文学习的基本功之一。虽说该类题分值不高，难度不大，但也不可轻视。只要我们掌握住标点符号的基本用法，再辅以对句意、段意的理解，以及有效训练，拿下该题易如反掌。 1、(2019·全国Ⅱ)下列各句中的引号和下文中“长跪不起”的引号，作用相同的一项是( ) 然而，也正是这千百年来逐渐趋于完美的绘画准则，让一些画家“长跪不起”，不敢轻易逾越雷池，仍在使用今日的笔墨纸张道说古人程式化的话语。 A．我站在山脚抬头望去，只见无数火把排成许多“之”字形，一直向山顶延伸着。 B．父亲的话让我意识到，要打破我们父子之间这层令人悲哀的“厚壁障”太难了。 C．著名画家徐悲鸿笔下的马，正如有的评论家所说的那样，“形神兼备，充满生机”。 D．他们的做法彻底撕掉了自己“文明”的面具，真相赤裸裸地展现在大家面前。 答案 B 解析 A项中的引号表示突出强调。B项与文中“长跪不起”的引号都表示形象化的比喻。C项中的引号表示直接引用。D项中的引号表示讽刺和否定。 2、下列各句中的破折号和下文中“麒麟”后的破折号，作用相同的一项是( ) 唐代的长安城，是人类历史上第一个人口超过百万的国际性城市；明代初期郑和七下西洋，船队带回“麒麟”——非洲长颈鹿，南京城万人空巷，都来一睹其真容。 A．“嘎——”，突然传过来一声水禽被惊动的鸣叫。 B．你怎么会姓赵！——你那里配姓赵！ C．俺婆婆非叫我再去看看他——有什么看头啊！ D．据说这是稀世之宝——一种难得的良药。 答案D 解析 D项与文段中“明代初期郑和七下西洋，船队带回‘麒麟’——非洲长颈鹿”的破折号都表示解释说明。A项中的破折号表示声音的延长。B项中的破折号表示意思的递进。C项中的破折号表示意思的跳跃或转折。 3.下列各句中，顿号使用正确的一项是( ) A．大街上到处摆着水果摊，甜瓜啊、西瓜啊、苹果啊、香梨啊…… B．这次海外追逃行动的成功，和广大公安干、警的努力是分不开的，和广大公安干、警家属的支持是分不开的。 C．在这次会演中，上海的越剧、沪剧、淮剧、安徽的黄梅戏、河南的豫剧都会带来新剧目。 D．那时候，他们还都只是一些七八岁的小孩子，天真烂漫，无拘无束。 E．退居二三线的老干部都来了。 F．亚马孙河、尼罗河、密西西比河、和长江是世界四大河流。 答案 D 解析 A项顿号均应改为逗号。并列词语后有“啊”“呀”“哇”“啦”等语气助词时，应用逗号。B项固定的集合性并列词语间，尤其是一些约定俗成的词语间，不停顿也不会产生歧义。“公安干警”是集合词语，“干”指干部，“警”指警察，中间不能用顿号分开。C项句子内部的并列成分不属于同一层次，那么小的并列成分之间用顿号，大的并列成分之间用逗号。“淮剧”后面的顿号、“安徽的黄梅戏、河南的豫剧”之间的顿号均应改为逗号。D项用相邻的数字表示概数时，中间不能加顿号。“七八岁”之间没加顿号是正确的。E项不表示概数的相邻数字之间应使用顿号。“二三线”是指“二线”“三线”，不表概数，要使用顿号，应为“二、三线”。F项并列词语之间如果有了“和”“与”“及”等连词，则连词前不再用顿号。去掉“和”前面的顿号。 4.下列各句中，逗号使用不正确的一项是( ) 4
A．怎么了，你？ B．清华大学，中国最高学府，是学子们向往的地方。 C．原子弹，氢弹的爆炸，人造卫星的发射，回收，标志着我国科学技术的发展达到了新的水平。 D．这翻滚的麦浪，这清清的河水，这大雁的歌唱，使年轻人深深陶醉了。 答案 C 解析 A项倒装句成分之间的停顿用逗号，正确。B项同位语之间的停顿用逗号，正确。C项有的句子并列词语中还有并列词语，大的并列词语之间用逗号，小的并列词语之间用顿号。第一个和第三个逗号应改为顿号。D项句中虽是并列词语，但第一个和第二个逗号使用正确。如句子变为“这翻滚的麦浪、清清的河水、大雁的歌唱……”，则第一个和第二个逗号变为顿号也正确。 5.下列各句中，分号使用不正确的一项是( ) A．他的神色，还是那么的安详；他的举止，还是那么的凝重。 B．做要靠想来指导；想要靠做来证明。 C．经验告诉我们：天上的薄云，往往是天气晴朗的象征；那种低而厚密的云层，常常是阴雨风雪的预兆。 D．我国公民，不分民族、种族、性别、职业、家庭出身、宗教信仰、教育程度、财产状况、居住期限，都有选举权和被选举权；但是依照法律被剥夺政治权利的人除外。 答案 B 解析 A项并列分句内部有了逗号，分句间可以用分号。B项并列分句内部没有逗号不能直接用分号，应把分号改为逗号。C项如果是以复句形式充当句子的宾语，而宾语前面又用了冒号，那么分句内部也可用分号。D项非并列关系(如转折关系、因果关系等)的多重复句，第一层的分界处也要用分号。 4.下列各句中，问号使用正确的一项是( ) A．景区内票价由谁定、如何定、定多少？都需要充分论证。 B．这到底是什么原因？是他的体型？他的亲切？还是他的什么？ C．除了你能去，谁还能去呢？他吗？他能去吗？我看他不行吧？ D．到底要怎样呢？你。 答案 C 解析 A项问号应改为逗号。一个句子虽用了疑问代词，但全句是陈述语气，句中不用问号。B项第二个和第三个问号均应改为逗号。选择问句中不管有几个分句，只在最后一个分句末用问号，中间各分句间用逗号；但如果是连续发问，每一问都要用问号(如C项)。D项问号应改为逗号，末尾句号应改为问号。问话中含有称呼语的，无论称呼语是在前还是在后，问号都用在句末；成分前后倒置形式的问句，问号不能跟着倒置到句中，而仍然用在全句末尾。 6.下列各句中，冒号使用正确的一项是( ) A．教师，爱护学生；学生，尊敬老师：师生关系非常融洽。 B．《让子弹飞》中的三大牌：姜文、葛优、周润发一起出席了电影首发式。 C．张书记宣布：厂里要实行两项改革措施：一是持证上岗，二是脱产培训。 D．“大桥就要通车了，”他环视了一下会场说：“请大家咬紧牙关，作最后冲刺。” 答案 A 解析 A项冒号用在提示语的后面或前面，表示提示下文或总括上文。B项“三大牌”和“姜文、葛优、周润发”是同位成分，不能用冒号，应去掉冒号或把冒号改为破折号。C项一个句子中不能套用两个冒号，应将其中一个改为逗号。D项将说话人的话分为两部分，“某某说”后面只能用逗号，不能用冒号，应把冒号改为逗号。 7、下列各句中，括号使用正确的一项是( ) A．过去的一年里，一些老牌出版社也不甘示弱(如商务印书馆、中华书局等)，纷纷推出了许多
高考语文二轮复习方案专题课件：专题二 正确使用标点符号(含真题,共26张PPT)
兴奋自己。
B．农历新年的习俗可多啦，贴春联、挂年画、舞龙灯、
放 花炮、穿新衣……等等，到处呈现祥和、热闹的气氛。
C．小李见他笑得有点异样，就问：“怎么了？你。”
他回答说：“没什么，别多心。”
D．《旧约·创世纪》中说：“神以自己的形象创造了
人。”应当倒过来说才对，即“人以自己的形象创造了神”。
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答
例 我想，这与他们从小受的教育有关：我们的孩子
题 指
现在所学的也是他们小时候所学的，当然原因还不止于此
津。
现场诊断 冒号和破折号都有解释说明的作用，但它 们是有一定区别的。破折号标示的说明是补充说明，去掉 这个说明，句子的内容和结构是完整的；而用冒号表示总 说和分说的句子，则不能把分说部分删去。该句的冒号应 改为破折号。
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第9章 扩声系统调音
专题二 正确使用标点符号
现场诊断 该句括号里的内容,不是补充说明“小动
物”的，而是对前面整个句子的补充说明，所以该句括号
及其内容应该放在整个句子之后，或者说末尾句号应置于
答 “小动物”之后。
题 指
例 “还愣着干吗？”妈妈大声地训斥我：“还不快
津 去把房间收拾收拾，等会儿老师来了，看你怎么办？”
现场诊断 用问句回答问句，前后均用问号.但第四、
答 五种猜测是选择问句，“有之”后的问号应改为逗号。
题 指
四、明辨位置
津
主要是明辨引号与点号、括号与点号和几种不同形式
的叙述语的位置。
例退休老工人培育了许多种花，收养了许多小动物( 他后来还照顾过动物园里一只没有母虎的乳虎，每天一匙 一匙地用牛奶喂它)。
现场诊断 句内括号中的内容分别是对“瓜果蔬菜” 和“作物”的注解，应分别紧跟在它们的后面。放在“叶 子”后面，就变成对“叶子”的注解了，违背了句意。
高考语文二轮复习高中语文标点符号的使用知识点及练习题及解析
高考语文二轮复习高中语文标点符号的使用知识点及练习题及解析一、高中语文标点符号的使用1．下列各句中，标点符号运用不恰当的一句是（）A. 不知道回过头说一句：草，你要一年年地长下去啊；土墙，你站稳了，千万不能倒啊；房子，你能撑到哪年就强撑到哪年。
B. 诗人说：“在东方似是晨曦初露，乍回身，已是大地明亮。
”这正可引来描述我突然想起你已十八岁时的心情。
C. 请不要这样严厉地指责他，好吗？他还只是一个十三、四岁的孩子呀！D. 中国古代诗歌，有许多篇幅是交给思乡之情的：“日暮乡关何处是？烟波江上使人愁。
”（崔颢）2．下列各句中，标点符号使用正确的一项是（）A. 近年出土的晚周帛画、汉石刻人物画、这些文物表明中国传统绘画早就掌握了虛实结合的方法。
B. 孟子劝说齐宣王要“与民同乐”，实行“仁政”，认为“今王与百姓同乐，则王矣（《孟子》）”。
C. 到底哪里是安徒生写作的地方，哪里是他父亲的皮鞋作坊，如今人们已经没法弄清了。
D. “的确，”他回答说：“他是个好人，他会做好靴子；但是他死掉了。
”3．下列各句中，标点符号使用规范的一项是（）A. 上世纪初，十三、四岁的胡适沿着崎岖艰险的小路走进上海，漂洋过海到美国，又回到北京，他博览群书，学贯中西，成为国人敬仰的国学大师。
B. 作为世界第二大经济体的中国，在“互联网外交”中自信地展示实力，与世界各极实现“沟通中互信，合作中共赢。
”C. 故乡啊，你记得么？还记得那个光着脚丫在沙路上奔跑的小毛猴么？还记得从八月的枝头偷摘酸枣而划破衣服、扎破手指的小调皮么？D. 青年男女骑着自行车穿梭长安街，他们“叮铃叮铃”拨响车铃；头戴花环、高举红纱巾的少女们洒下欢声笑语，这一幕勾起一代人的集体记忆。
4．下列各句中，标点有误的一项是（）A. 我爱我的母亲，怎样爱？我说不出。
在我想做一件事讨她老人家喜欢的时候，我独自微微地笑着；在我想到她的健康而不放心的时候，我欲落泪。
B. 当今社会，人们追求“短、平、快”（周期短、投资少、见效快）带来的及时利益，从而忽略了产品的品质。
题型九+正确使用标点符号——2025届高考语文二轮复习题型归纳与解题技巧
高考二轮复习
题型九 正确使用标点符号
新教材新高考
壹
高考题型 归纳
了解高考命 题趋势
高效备考
目录
贰
总结解题 技巧
了解设问方 式，明确提
分关键
叁
同类题型 练习
当堂检测学 习成果，灵
活运用
第壹部分
高考题型归纳
高考题中辨析并修改病句题型近五年考点比较：
卷别
题干表述
(2)重细节、审题能力。从试题的内容和形式来看，对学生审题能力要求更高，明确题 干考查方向，有助于快速解题。
第贰部分
总结解题技巧
标点符号种类汇总
标点符号是一套辅助文字记录语言的符号，是书面语言的有机组成部分。标点符号有助于我 们分清句子结构，辨明不同语气，准确理解词语的性质和文章的意义。
标点符号包括两大类：点号和标号。常见的点号有七种，标号有九种。见下表：
对标点符号的考查在淡出高考全国卷命题多年后，近年又重新被命题者启用，此题型主 要以选择题的形式呈现，考查考生在具体情境下对标点符号的实际运用能力。同时，在写作 中，也隐含着对考生准确、规范使用标点符号的能力的考查。具备以下特点：
（1）设题灵活度加强。不再拘泥于固定套路的考查形式，侧重于对标点符号的基础 知识的掌握，更加强调实际应用能力和辨析能力。
一项是
为主，或者直 标点符号用
文中多处用了引号，下列四处引号中用法和其他 三处不同的一项是
接辨析标点符 号的作用，或 者在比较中辨
法的能力， 侧重基础性 、综合性、
文段中画线的甲、乙、丙句，标点有误的一项是 析其作用
应用性和创 新性考查
对文学作品来说，标点标示的停顿，有时很有表
高考语文二轮复习 知识点汇总 专题三 正确使用标点符号
专题三正确使用标点符号4.(2014年高考重庆卷,4)下列选项中,标点符号使用不正确的一项是( )A.中国重庆——德国杜伊斯堡,2011年开通的渝新欧铁路,横跨欧亚6国,为建立新丝绸之路经济带打下了基础。
B.“玉兔”号月球车登月后需要一条“被子”御寒和一个“闹钟”唤醒,承担这两项任务的是它的供电系统——太阳翼。
C.小王正在专心致志地看央视的《舌尖上的中国Ⅱ·家常》。
叫她,不应;碰她,不理。
她仿佛要从家常百味中体会人生百味。
D.她对着妈妈跺着脚大喊:“我的话你听见没有呀?干嘛要做那么多事呀?你知道不知道我不需要你做那么多、管那么多呀?”解析:A 本题考查正确运用标点符号的能力。
A项,标示相关项目(如时间、地域等)的起止一般用连接符号“—”。
专题四正确使用实词虚词3.(2014年高考北京卷,3)在文中甲乙丙处依次填入词语,恰当的一项是(2分)( )A.题写内涵吟咏B.题签内涵涵泳C.题写蕴涵涵泳D.题签蕴涵吟咏3.(2014年高考浙江卷,3)下列各句中,加点的词语运用正确的一项是( )A.从小到大,母亲一直是你的守护天使,当母亲需要你的时候,不要推托．．工作繁忙,久不回家,哪怕是一句问候,也是给母亲最好的安慰。
B.社会需要个体的行动,每个人都应该从身边做起,从实事做起,不需要太多的空话,赞同这种观点的,远不只．．一个人。
C.相比于持续火爆的住宅市场,多年来,写字楼市场一直处于不瘟不火．．．．的状态,与同地段的住宅楼相比,写字楼的销量要小得多。
D.解决问题一般有两种思路:一种是将问题变小,小意味着成本低,好办事;另一种是把问题变大,大而化之．．．．,放大了才能解决。
解析:A 本题考查正确使用词语(包括熟语)的能力。
A项,“推托”指借故拒绝。
使用正确。
B项,“不只”是连词,表示不但、不仅。
此处应用“不止”(表示超出某个数目或范围)。
C 项,“不瘟不火”指表演既不沉闷也不过火。
此处应用“不温不火”。
2023届高考语文二轮复习：标点符号 专项提分技巧与练习题(Word版,含答案)
2023届高考语文二轮复习：标点符号专项提分技巧与练习题“标点符号运用”为高考重点考点。
一般出现在基础知识部分，以选择题题型居多，有些试卷尽管未在基础知识部分考核，而是将其融入写作部分，更加注重标点符号的实际运用。
标点符号题考查内容可分为：辨析标点符号使用的正误(主要是引号、省略号、破折号、问号、括号的用法），为语段选择使用正确的标点符号，修改句子中使用错误的标点符号。
考查的题型多为选择题，判断题，实际修改题。
知识必备1、句号：表示一句话完了之后的停顿。
例如：我家后面有一个很大的园，相传叫做百草园。
2、问号：表示一个问句完了之后的停顿。
例如：我们坐车去吗？我们坐火车去。
船呢？先从船，……注意：该不该用问号主要看句子是否真正发问，有没有真正发问，有没有疑问语气。
例如：谁都不知道他是谁。
(一句就不能用问号)3、感叹号：用在一句话完了之后的停顿，表示强烈的感情。
感叹句和语气很重的祈使句才用感叹号。
例如：（1）好一幅美丽的图画！（感叹句）（2）小李，快来！快来！（祈使句）注意：在感叹句中，如果有的成分倒置于句末，感叹号应放在句末。
例如：（1）多美呀，祖国的春天！4、逗号：表示一句话中间的停顿。
例如：道路是曲折的，前途是光明的。
5、顿号：表示句中较短的、并列的几个词语或短语之间的停顿。
例如：作者描写了飞瀑、祠庙、翠松、古柏、洞天云海。
6、分号：表示一个并列复句中并列的分句之间的停顿。
例如：做，要靠想来指导；想，要靠做来证明。
7、冒号：一种是用在总括语之后（提示下文）。
例如：下午他拣了几件东西：两条长桌子，四个椅子，一副香炉烛台，一杆抬秤。
一种用总括语之后（总结上文）。
例如：教师爱护学生，学生尊敬教师：师生关系非常融洽。
注意：“××说”之类放在引用的话前头，在说后面要用冒号。
放在引用的话的中间或后边的时候，在说后面不用冒号。
例如：“谢谢你，”李老师，“放右边书架上。
”8、引号：第一种表示引用。
高考二轮复习专练 正确使用标点符号 试题
2021年高考语文二轮复习专练--正确使用标点符号1．(2021年度高三第一学期模块检测)以下各句中，标点符号使用正确的一项是哪一项( )A．不久前，我国网络团购行业成立了“中国诚信网络团购联盟〞，对于这样的首个民间诚信组织，监管者应该给予必要的支持，以实现监管与自律的良性互动。
B．瑞典皇家科学院10月6日宣布，获得2021年诺贝尔化学奖的是：HY科学家理查德·赫克、HY科学家根岸英一和铃木章三位科学家。
C．闲置土地的处置能否“掷地有声〞，增量明显的土地供给方案能否如期落实？这些问题之答案直接关系到房地产调控能否真正奏效。
D．近日，就村级“一事一议〞筹资筹劳工作作出标准，严禁乡(含乡)以上政府部门以任何名义借“一事一议〞向农民筹资筹劳。
解析：B去掉冒号。
C第一个逗号改为问号。
D句“(含乡)〞应在“以上〞后面。
答案：A2．(兖州2021年度高三一模)以下语句中，标点符号使用正确的一项是哪一项( ) A．中国海事局3000吨级巡视船海巡11从启航，远赴俄罗斯参加北太平洋海上警备执法机构多边演练活动。
B．“舟曲是个小地方，我一辈子都没有见过这么多人到这里来，帮助我们。
〞这是一位世代生活在舟曲的六旬老人的感慨。
C．我将强化对土地综合整治的全程监管，严格执行工程法人制，招投标制，工程监理制，审计制，验收制和绩效考核问责制等制度。
D．记者在气象局理解到：鲁西北、鲁中西部将出现大到暴雨、部分大暴雨并伴有雷电天气，我们在此提醒民出行要注意平安。
解析：A.“海巡Ⅱ〞加引号；C.“严格执行工程法人制、招投标制、工程监理制、审计制、验收制和绩效考核问责制等制度〞；D.“雷电天气〞后应为句号。
答案：B3．(莘县实验高中2021届高三第一次阶段性测试)以下各句中，标点符号使用正确的一项是哪一项( )A．11月10日，HY电视台正式启动了?‘群众汽车杯’感动中国·2021年年度人物?的评选活动，开场在全国范围内征集“感动中国〞候选人。
2024届高考语文二轮复习语言文字运用之标点符号
语言文字运用——标点符号专题复习一、考情分析命题分析：《普通高中语文课程标准（2017年版2020年修订）》提到，语文课程作为一门实践性课程，应着力在语文实践中培养学生的语言文字运用能力。
标点符号是辅助文字记录语言的符号，是书面语的组成部分，用来表示停顿、语气以及词语的性质和作用。
掌握标点符号的用法，有助于学生把握语言文字应用的规律。
从考试情况看，今后考试中，标点符号试题可能会从客观题转向主观题，考查标点符号在语段中的表达效果。
近五年，关于标点符号的考查有5次，2023年新课标Ⅰ卷以主观题的形式考查了逗号在文中的表现力，其余均以客观题的形式考查了破折号和引号的用法，破折号和引号分别考查了2次。
地方卷没有考查过标点符号。
标点符号题以考查用法丰富的引号、破折号为主，后续可能会考查其他标点，以及它们在语段中的表达效果，也有可能会出现辨别标点符号使用正误的题型。
命题趋势1.通过标点符号考句子的语气。
2.通过标点符号分析句子的结构层次。
3.通过标点符号分析表达的逻辑。
4.在语料中抽出几句话，要求考生添加标点。
二、知识梳理（一）基础知识标点符号是一套辅助文字记录语言的符号，是书面语言的有机组成部分。
标点符号有助于我们分清句子结构，辨明不同语气，准确理解词语的性质和文章的意义。
见下表：语气。
(2)标号作用是标明，标明语句的性质和作用。
(3)考查重点是点号；标号只涉及引号、括号、破折号、省略号、书名号，其余不涉及。
标点符号歌句逗问叹分顿冒，一律不在行头标。
括号引号书名号，“前半”不在行尾掉，“后半”不在行头跑。
破折号与省略号，就怕割断半中腰。
有疑问词非问句，后面不可用问号。
引语中插“某某说”，“说”后用逗不用冒。
“某某说”后是转述，“说”后也不用冒号。
（二）重要标点符号1.引号①用于直接引用他人话语，间接引用时不能用。
【例】老班上学期好像说过，方便面是垃圾食品。
②双重引用时，里面的引用标单引号。
【例】校长说：“‘高考语文要让15%的学生做不完’是温儒敏教授说的。
2023年高考语文二轮复习专项练专题9 正确使用标点符号——辨析用法(含解析)
专题9 正确使用标点符号——辨析用法1.下列各句中的双引号和文中“冒”处双引号作用相同的一项是( )车子缓缓地在市区穿行。
这里，8年前有些还是一汪水田、鱼塘，羊肠的小路，低矮的房舍。
现在，宽阔的马路纵横交错，成片的高楼耸入云端，到处充满了现代化的气息。
小平同志看到这繁荣兴旺、生机勃勃的景象，十分高兴。
国贸中心大厦，高高耸立，直插云霄。
这是深圳人民的骄傲。
在53层的旋转餐厅，小平同志俯瞰深圳市容。
他看到高楼林立，鳞次栉比，一派欣欣向荣的景象，很是高兴。
小平同志说，改革开放胆子要大一些，敢于试验，不能像小脚女人一样。
看准了的，就大胆地试，大胆地闯。
深圳的重要经验就是敢闯。
要有闯的精神，没有一点“冒”的精神，没有那股气呀、劲呀，就走不出一条新路，没有办法把路走好，就干不出新的事业。
不冒风险，办什么事情都有百分之百的把握，万无一失，谁敢说这样的话？一开始就自以为是，认为百分之百正确，没那回事，我就从来没有那么认为。
“东方风来满眼春”。
小平同志来到深圳，使深圳进一步涌起了改革开放的春潮。
A．别了，“不列颠尼亚”。
B．或者给有恶意的闲人作“流言”的种子。
C．有几个“慈祥”的老板到菜场去收集一些菜叶，用盐一浸，这就是她们难得的佳肴。
D．三仙姑听见院里人说“四十五”“穿花鞋”，羞得只顾擦汗，再也开不得口。
【答案】B【解析】本题考查学生正确使用标点符号的能力。
文中双引号表示强调的内容。
A.表示特定称谓；B.表示强调的内容；C.表示讽刺；D.表示直接引用的内容；故选B。
2.文中多处用了引号，下列四处引号中用法和其他三处不同的一项是（）被挪威哲学家恩泰斯称之为“深层生态学”的理论，强调人类社会与自然世界具有唇齿相依的关系。
对于电影学科来说，就是以生态主义的观念，建立起一个使电影理论与批评更加科学化的电影理论体系。
尽管如此，生态电影不是以“生态”为主导方法进行的电影创作，而是一种以对环境的责任感为核心展开的批评方式。
在中国，随着国家与民众环境保护意识的提高，生态电影成为了加深对生态主义与生态文明认识、宣传主流生态意识形态的重要手段。
2023届高考语文二轮复习专项：标点符号训练题(含答案)
2023届高考语文二轮复习专项：标点符号训练题1.为文中划线句加上标点，下列选项中正确的一项是（）客观而言我国社会公众大多缺乏心理健康知识对心理健康服务的有效性专业性认识不够忽视心理因素对健康的影响歧视心理行为问题人群乃至精神障碍患者的情况仍时有发生。
A．客观而言，我国社会公众大多缺乏心理健康知识：对心理健康服务的有效性、专业性认识不够。
忽视心理因素对健康的影响、歧视心理行为问题人群乃至精神障碍患者的情况仍时有发生。
B．客观而言，我国社会公众大多缺乏心理健康知识。
对心理健康服务的有效性、专业性认识不够，忽视心理因素对健康的影响、歧视心理行为问题人群乃至精神障碍患者的情况仍时有发生。
C．客观而言，我国社会公众大多缺乏心理健康知识，对心理健康服务的有效性、专业性认识不够；忽视心理因素对健康的影响、歧视心理行为问题人群乃至精神障碍患者的情况仍时有发生。
D．客观而言，我国社会公众大多缺乏心理健康知识，对心理健康服务的有效性、专业性认识不够，忽视心理因素对健康的影响、歧视心理行为问题人群乃至精神障碍患者的情况仍时有发生。
2．下列各句中标点符号的运用正确的一项是（）A．习近平总书记深刻阐释中华民族共同体理念，让现场代表们印象深刻，倍受激励。
与会代表表示，总书记的殷殷嘱托要“牢记在心，落实于行。
”B．该基地有一份“红名单”，平时表现突出、具有发展潜力的官兵都会被记录在案，每逢执行重大任务，晋职晋衔，评功评奖时予以优先考虑。
C．春季开学，云南省昆明市五华区江岸小学的学生们课间玩起了好多“新”游戏：“城门城门几丈高”“编花篮”“翻花绳”……等。
D．当孩子与自然紧密连接时，才有可能去挽救一棵大树、一条河流、一片天空、一块湿地、一个村庄；才有可能在万物萧瑟的冬天，感受到在地底有无数的种子，正在安静地蓄积着力量。
3．下列各句标点符号使用不规范的一项是（）A．今年国产剧成绩斐然。
展现时代变迁的年代剧迎来开门红；书写情感生活的都市剧备受关注；剖析现实话题的悬疑剧开拓类型范围，形式创新多元。
高考语文二轮复习专用配套真题集锦：专题三 正确使用标点符号.doc
专题三正确使用标点符号1．(2013·高考天津卷)下列标点符号使用正确的一项是()A．在滨海航母主题公园风筝节上，各式纸鸢迎风起舞。
其中全国最大、直径30米的巨型软体风筝——滚地龙的放飞成为节日的一大亮点。
B．俗语讲：日久见人心。
心者思想也，常人之心，年月可现，哲人之心，世纪方知。
C．我国许多优秀的影视作品都是由文学作品改编而成的，如《英雄儿女》(根据巴金《团圆》改编)、《红高粱》(根据莫言《红高粱家族》改编)……等等。
D．中华文化是尚群的文化。
小到家庭、大到国家、民族，都是群，而群就是公。
《礼记·礼运》中所说的“天下为公”，已经成为至理名言。
解析：选A。
本题考查顿号、逗号、破折号、省略号、分号的使用方法。
B.“心者”后加逗号，“思想也”后面的逗号改为句号，“年月可现”后面的逗号改为分号。
C.省略号和“等等”重复，去掉一个。
D.“小到家庭”后面的顿号改为逗号。
2．(2013·高考山东卷)下列各句中，标点符号使用正确的一句是()A．最近两天，京津地区、华北中南部、黄淮、江淮、汉水流域、贵州等地的日平均气温达到了入夏以来的最高值。
B．《新民丛报》虽然名为“报”，其实却是期刊，是梁启超等人于1902年在日本横滨创办的，曾产生过较大影响。
C．在市场竞争日益激烈的当下，他不得不认真思考公司的业绩为什么会下滑，怎样才能打开产品的销路？D．新鲜大米，手感滑爽，米粒光洁，透明度好，腹白很小(米粒小呈乳白色的部分)，做出的米饭清香可口。
解析：选B。
本题考查顿号、书名号、引号、问号、括号等标点的用法。
A.第一、二、五个顿号应改为逗号。
“黄淮、江淮、汉水流域”是低一级的并列，中间用顿号；三大流域与京津地区、华北中南部、贵州等地又构成高一级的并列，中间应用逗号。
B.报刊名用书名号，正确；“报”上面加引号，表突出强调，正确。
C.把问号改为句号。
这是一个陈述句，没有疑问的意思，因此不能用表疑问的问号。