大学生应具有哪些基本素质

浅谈大学生理应具备的基本素质

一、大学生综合素质的现状分析

（一）没有正确的生活态度和择业观

规律的作息时间和饮食习惯，有很多学生严重的熬夜，身体素质很差，平时也没有进行体育锻炼。对于很少的体育课，学生们普遍没有引起重视，很少去上，或者敷衍了事。在择业方面，学生没有一个正确的态度，认为只要考取的证书越多对工作越有帮助，却不知道什么工作才是真正适合自己的，没有明确的目标，盲目随众对于自己在学校学习的道路和以后的职业道路都没有一个很好的规划。

（二）重视知识的输灌，但缺乏实践能力的培养

在大学里，学生获得知识的第一途径就是大学课堂，但是很多大学里，教学方式还是传统的教师讲课学生听课的呆板模式，学生在学习中占据着非常被动的地位，会大大的降低学生的学习兴趣，使学生

一般情况下教师都是讲完课就走了，学生遇到不懂的问题也没有办法及时的请教。学生在课堂上听课的效率非常的低，甚至很多学生逃课。

队合作能力，专业技能也不够好。

在大学，同学们的人际关系比较复杂，与各行各业的人都要打交道，另外人与人之间的个性相差比较大。在处理同学们之间的相互关系时，大学生一般都比较注重的是自己的想法。在计提利益面前，更加看中的是个人的利益。特别近年来互联网的发展越来越快，很多学生沉迷于网络的世界，认为在网络里可以自由地发表自己的意见，学生的价值观、人生观等被网络上的攀比、暴力等行为严重的抹杀了，有些学生利用网络欺骗自己的同学和朋友，做损害他人的利益的事儿，在与人交往的时候缺少真诚，具有不正确的动机，使大学的学风受到严重的损坏。

处于大学中的学生，年龄一般都是在二十岁左右，应该充满朝气，积极乐观，勇敢坚强，能够坦然的接受各种挑战以及失败的打击，但是很多大学生的思想往往比较的纠结，比较的矛盾，面临着新旧思想的不断冲击以及理想与现实之间的差距的矛盾，使他们的心理严重的不平衡，不能客观的理智的去面对问题，分析问题。这些心理上的变化会对学生正常的生活和学习造成严重的影响，对建立学生与学生之间的人际关系也有负面的作用。

二、大学生应具有的基本素质

（一）健康的身体素质

现在的社会充满着激烈竞争，对于即将走上社会工作岗位的大学生，不仅面临提高自身综合素质以适应社会发展的需求，同时要面临社会压力的严峻考验，这样的综合环境和条件对大学生的体质健康提出了

较高的要求。众所周知，身体素质的强弱，是衡量一个人体质状况的重要标志之一。身体素质的发展，对增强人的体质和健康，掌握运动技能，提高运动水平等都有着重要意义。但随着社会的发展，人们的物质和文化生活得到了较大的提高，在校读书的大学生体质水平却在逐年下滑。大学生们的体质水平下滑，固然与中学时期注重升学率、锻炼时间少、不重视体育锻炼有关，但最重要的是大学生在大学时期没有养成锻炼的习惯、体育锻炼缺少兴趣、锻炼时间少、锻炼效果不佳、锻炼设施短缺等因素有关。然而，身体素质的发展，对增强人的体质和健康，掌握运动技能，提高运动水平等都有着重要意义。欧文：“人类的幸福只有在身体健康和精神安宁的基础上，才能建立起来。”只有健康才是从事一切学习和工作的基础；只有健康才是为他人提供帮助的前提；只有健康才能享受工作和生活的乐趣；只有健康才是人民发挥主观能动性构建和谐社会的最基本的民生因素。所以，大学生首先应具有的基本素质当属健康的身体素质。

（二）科学文化素质

科学文化素质的含义是人们在科学知识、文化知识、艺术欣赏等方面自我教育，自我提高的过程，通过学习自然科学、社会科学知识，用人类创造的科学文化知识武装自己的头脑等。

1）专业知识与实践

社会的竞争是很激烈的，如果你没有很好的专业知识，没有很好的运用自己的专业知识，那么你就会因为这个被社会淘汰。特别是对我们医科类学者来说，社会对专业知识的要求更高，对人才的选拔更严谨。

新时代的大学生应该具有过硬的知识，这样才能够体现出大学生与民工区别。除了认真学好专业知识外，我们还必须要具有一定的交际能力，实际动手能力，敢于面对激烈社会竞争的能力，努力做到稀缺性和不可替代性，在将来的人才信息战争中争得一席之地，从而才能更好地体现自己的人生价值。

2）政治、法律思想素质

大学生不仅应具有良好的专业技能，还必须具有过硬的政治思想。在校大学生一般已经具有独立判断的能力，对国家、社会、学校以及个人都有了自己的一定的认识。政治思想素质是一个人的社会责任感、政治态度和道德水准，是一个大学生必须要具备的。大学生具有较强的可塑性，思想很容易受到外界的影响而改变，因此应该抓住这一点，积极培养具有马克思主义的世界观，正确的政治观，科学的人生价值和社会主义道德观，努力使自己成为社会主义现代化需要的建设者和接班人。

其次，近几年，大学生正逐渐成为犯罪分子的主流人群。知法、懂法、守法，是全公民应尽的义务和责任，同样是对当代大学生的基本素质要求

（三）正确的道德品质素质

思想道德素质主要包括世界观、人生观、价值观、道德观等内容。当代大学生的人生观、价值观的主流是积极向上的，他们渴望成才，准备献身事业，报效祖国，积极思考国家的命运和自己的社会角色，其危机感和使命感明显增强。但我们也清楚地看到，一些大学生在社会

各种消极因素的影响和冲击下，观念上、道德上产生了错位和倾斜，使得青年学生的思想也发生了变化。在学校，专业素质和人文素质两方面是必须兼顾的的。在注重人文素质培养同时，我们还应该做到文理平衡，相得益彰。

基本的道德观包括忠，孝，礼，义等等。近年来相继发生“毒胶囊”“毒奶粉”、“瘦肉精”、“地沟油”、“彭宇案”“药家鑫”“小悦悦”等事件，足以表明，诚信的缺失、道德的滑坡已经到了何等严重的地步。然而如果道德败坏了，趣味也必然会堕落。作为当代大学生，我们应当放慢脚步，重拾起那些没能跟上社会进程的道德。在内，我们应做到：爱国守法，明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献;在外，我们应做到：尊重他人、文明礼貌、助人为乐、爱护公物、保护环境.

总结

大学学校发展的要求就是大学生综合素质的提高，社会所需要的也是综合素质和各方面能力都高的人才。一个合格的大学生，首先应具备健康的身体基础，其次应具备区于体力劳动者的脑力技能，区于脑力劳动者的体力技能；具备反对动乱的爱国热情，自觉维法的公民意识；具备明礼义廉耻的道德素养，辩是非黑白的人生价值。修身、养性，方能齐家、治国、平天下。