2018-2019学年第一学期教学计划+八年级+体育+宋德成
博 文 约 礼 知 行 合 一
1
Dong Kai Shi Yan Xue Xiao 为幸福人生奠基
课程部审查情况（盖章）
优秀
良好
合格
东 凯 实 验 学 校
教 学 计 划
任课教师:
宋德成
任教学科：
体 育
任教年级：
八年级
所属学期:
2018-2019学年第一学期
2
博 文 约 礼 知 行 合 一
Dong Kai Shi Yan Xue Xiao 为幸福人生奠基
制订时间：
2018 年 9 月 3 日
东凯实验学校课程教学部制
学情分析（重点对学生的学习习惯、能力和班级成绩的分析）
这个学期我负责8年级3个班的体育课。
身体形态发育的特点：初中生多为12-15岁，这一时期的男女生均
进入青春发育期，一般来说，女生的青春期发育早于男生，而男生的总
体增长幅度超过女生。体育锻炼对身体形态的影响体现在步入青春期的
初中生比小学生更加关心自己身高、体重等，因此要善于抓住初中生这
些特点变化，引导学生选择科学的方法和手段，积极参加体育锻炼，促
进身体的生长发育，增进健康，发展形体健美。发展学生与运动有关的
体能，包括灵敏、速度、反应时、力量、平衡性、神经肌肉协调性。
注重八年级学生体能的敏感期，一旦错过了体能发展的宝贵时光，
以后及较难孙素有效地提高。所以，在体育教学，课外体育活动，课余
运动训练中，要抓住各种体能发展关键期的有利时机。
八年级学生普遍身体素质较好，给与适当的体育锻炼方法就能正确
的引导学生进行身体素质的锻炼。对于那些身体偏瘦，身体素质不好的
学生，因材施教，选择强度较小的练习，减少练习的密度，让他们能够
增强自己的身体素质。
因此、在实施体育教学中就应充分了解学生，尊重学生的实际，给
学生更多地展示空间，还有、要应用多种教学方法来吸引学生，使他们
爱上体育课，在课堂上体会到学习的乐趣。
博 文 约 礼 知 行 合 一
3
Dong Kai Shi Yan Xue Xiao 为幸福人生奠基
教材分析（重点分析教材的内容结构和特点以及本册教材的训练重点）
4
博 文 约 礼 知 行 合 一
Dong Kai Shi Yan Xue Xiao 为幸福人生奠基
体育与健康课程时一门以身体练习为主要手段、以增进中小学生健
康为主要目的的必修课程，是学校课程体系的重要组成部分，是实施素
质教育和培养德、智、体、美全面发展人才不可缺少的重要途径它是对
原有的体育课程进行深化改革，突出健康目标的一门课程。
八年级教材内容包括：
1.体育与基础健康知识
2.运动技能（田径、足球、篮球、排球、乒乓球、体操、健美操等）
3.身体健康
4.心理健康
本学期根据体育教研组的安排，积极贯彻体育课程标准，发展学生
的体能，促进学生身体健康发展。根据课程的总目标，课程标准划分了
四个学习方面的目标，包括运动参与、运动技能、身体健康、心理健康
与社会适应。
运动参与目标包括参与体育学习和锻炼及体验运动乐趣与成功；运
动技能目标包括学习体育运动知识、掌握运动技能和方法、增强安全意
识和防范能力；身体健康目标包括掌握基本保健知识和方法、全面发展
体能与健身能力；心理健康与社会适应目标包括培养坚强的意志品质、
学会调控情绪的方法、形成合作意识与能力、具有良好的体育道德。
以上四个学习方面是一个相互联系的整体，各个学习方面的目标主
要通过身体练习实现，不能割裂开来进行教学。
学期教学目标（包括一是三维目标整合，即知识与技能、过程与方法、
博 文 约 礼 知 行 合 一
5
Dong Kai Shi Yan Xue Xiao 为幸福人生奠基
情感态度与价值观等方面提出本学期应达到的教学目标。二是单元教学
目标和重难点）
知识与技能：
使学生熟练地掌握一到两项运动技能，能够在平时的体育活动中积
极运用。增强安全意识和防范能力。
过程与方法：
掌握基本的体育基础知识，明确体育锻炼的作用，在锻炼中运用学
到的知识，并不断巩固和提高。
情感态度与价值观：
进一步增强身体素质，特别是耐力素质和力量素质，通过体育锻炼，
培养运动的兴趣和爱好，形成坚持锻炼的习惯。
教学重点：
1.规范课堂教学行为，培养学生身体素质。
2.篮球、足球等球类技术动作。
教学难点：
球类技巧
教学措施与方法（根据教学目标结合教材、学生及教师的实际，分
6
博 文 约 礼 知 行 合 一
Dong Kai Shi Yan Xue Xiao 为幸福人生奠基
析问题，提出切实可行的措施。）
作为教师认真备课，通过体育组的集体培训，钻研各项体育活动的
教学方法，丰富自己的专业技能。上好每一节体育课，按时完成体育课
教学常规，增强学生的安全防护意识，加强课堂教学的质量，并针对学
生生不同情况，因材施教，丰富学生的运动技能，根据教学目标，制定
不同的教学方法：
八年级学生正除在身体发育的关键时期，又快要面临中考的体育考
试，体育训练要注重体育中考的项目练习。制定目标应在加强学生的身
体素质、力量、耐力等方面的前提下练习学生的中考项目，男生实心球、
1000米、立定跳远，女生800米、实心球、立定跳远都是重中之重，光
靠九年级一年的练习时不够的，从八年级开始就要增加学生的练习强度，
为体育中考早做准备。
平时课上也善于发现具有体育特长的学生，从现在开始进行体育训
练，培养他们不怕吃苦的精神。主抓初中篮球训练队，用每个大课间时
间及体育社团时间进行训练，培养一批优秀的篮球特长生。
每周三节课分成3类，一节课着重练习学生的身体素质，发展学生
的体适能，一节课练习中考项目（男女1000米，800米、实心球、立定
跳）还有一节根据学生自己兴趣爱好，练习自己喜欢的体育运动。三节
课通过不同的练习，全面锻炼学生的身体能力。
学期教学总结
博 文 约 礼 知 行 合 一
7
Dong Kai Shi Yan Xue Xiao 为幸福人生奠基
教 学 进 度 表
周次 时间 教学进度 实际教学进度 单元检测 备注
1
9.3-9.9
军训
2 9.10-9.16
素质练习
3 9.17-9.23
实心球
4 9.24-9.30
立定跳
5 10.1-10.7
1000米
6 10.8-10.14
800米
7 10.15-10.21
球类练习
（篮球）
8 10.22-10.28
实心球
9 10.29-11.4
素质练习
10 11.5-11.11
球类练习
（足球）
11 11.12-11.18
800米
12 11.19-11.25
立定跳远
13 11.26-12.2
1000米
14 12.3-12.9
球类练习
（篮球）
15 12.10-12.16
立定跳远
8
博 文 约 礼 知 行 合 一
Dong Kai Shi Yan Xue Xiao 为幸福人生奠基
16 12.17-12.23
实心球
17 12.24-12.30
素质练习
18 12.31-1.6
实心球
19 1.7-1.13
球类练习
（足球）
20 1.14-1.20
立定跳远
21 1.21-1.26
期末测试
八年级第一学期体育教学计划参考范文（四篇）
八年级第一学期体育教学计划参考范文一、班情分析本班现有在籍学生人，其中男生人，女生人。
在实施新课改中，教师热心进行语文教学改革，培养学生的自学能力，开展自主、合作、探究的教改实验，取得了很好的效果，提高了学生的语文素养，培养了综合实践能力，对推进新一轮教学改革积累了成功的经验。
但是，部分学生对新教材新教法仍然不能适应。
受应试教育的惯性影响，教师在实施教学中，仍然有重知识轻能力的现象，没有进入课改规定的情境。
二、教材分析本册教材是按照《课程标准》编排的新教材，体现了新理念和新目标，致力于构建新的教材系统，促进学生综合素质的提高，确立学生在学习中的主体地位。
全书按主题合成单元，每个单元按照主题进行综合训练，努力吸引学生，提高学生的学习积极性。
在综合学科中提高学生的语文素养，在不断的实践中，提高学生学习语文的积极性，培养实践能力、创新能力和探究能力。
三、教学目标.1、思想品德目标在语文教学过程中，进一步培养学生的爱国主义精神，激发学生热爱祖国语言文字的感情，培养学生社会主义的思想品质，努力开拓学生的视野，注重培养创新精神和创造能力，发展学生的智力，培养学生健康高深的审美情趣，提高学生的文化品位，发展健康个性，逐步形成健全人格。
2、知识目标：了解课文中出现的有关重要作家作品的常识，了解描写方法和修辞方法和词类的有关知识，熟记课文中出现的生字生词的音形义。
3、掌握和运用知识能力的目标在小学语文的基础上指导学生正确理解和运用祖国语言文字，使他们具有基本的阅读听话说话的能力，养成学习语文的良好习惯。
具体地说，就是能领会词句在语言环境中的含义和作用，理解思想内容和文章的思路，了解基本写法，具有一定的语言感受能力，初步掌握精读略读的方法，培养默读的习惯，提高阅读速度，能用普通话正确流利地朗读课文，背诵基本课文中的一些精彩片段，初步具有欣赏文学作品的能力。
读文言文课文，要了解内容，背诵一些基本篇目，熟练使用常用字典词典，养成读书看报的习惯。
八年级第一学期体育教学计划5篇
八年级第一学期体育教学计划5篇教学计划是课程设置的整体规划，它规定不同课程类型相互结构的方式，也规定了不同课程在管理学习方式的要求及其所占比例。
下面是关于八年级第一学期体育教学计划5篇，希望对您有所帮助。
八年级第一学期体育教学计划(一)一、指导思想:坚决贯彻执行体育工作条例,进一步推行体育与健康新课程标准,将体育课改推向更深层次的研究.在学校校长室、教科室的直接领导下,我组对照市教委、体委的年度工作计划,相互协作,有条不紊地开展各项体育工作,使我校的体育工作水平和成效迈上一个新的台阶.二、工作重点:1.进一步提高学校大课间的整体质量,做到内容丰富、形式多样.2.充分利用课余时间抓好学校各运动队的训练,使我校的体育运动水平稳步提高.3.以教科研为抓手,不断提高体育课堂教学质量,充分体现体育教学中学生的主体地位,真正使学生想学、愿学、乐学,使体育学习成为学生学习生活中的一个重要部分.4.做好初三体育中考项目的辅导工作.5.加强课题研究工作,提高自身业务水平.三、工作措施:1.加强检查与考核力度,利用体育课组与组之间的比赛、班与班之间的比赛、年级与年级之间的比赛等,不断提高广播操的质量.再通过各种方法,例如人人争当领操员等等,端正每位学生体育锻炼的态度.2.各项运动队训练分工到人,明确职责,并对运动队取得的成绩进行客观的评估.组内对每位教练员要进行年度考核.3.加强理论学习,特别是新课程标准和师德方面的理论学习,不断提高每位教师的业务素质育人品质.扎实抓好集体备课与研讨,相互协作,相互提高.4.发挥教研组"团结协作"的精神,运用科学的方法和手段尽一切可能提高每一位学生的身体素质.5.课题研究分工到人,人人参与,集体研讨,有计划有总结.四、具体工作安排:九月份:1.制定教研组工作计划,本学期教学计划、教学进度,并备好一周课.2. 集体备课:支撑跳跃.3. 课题研究:初步探讨"十二五"课题的研究方向并定题.十月份:1.教学模式研讨:初一、二年级:"民主化"、初三:"自主式".2.公开课:快速跑.3.课题研究: 对课题进行初步论证.十一月份:1.组织学生进行体质测试.2.集体备课:篮球.3.教学沙龙(课题研究):对课题背景、现状和预期效果进行讨论.十二月份:1. 集体备课:立定跳远.2.理论学习(课题研究):如何做好体育差生的转化工作.3.整理学生体质测试数据并上报国家数据库.4.做好上报教研室体育与健康论文,参加市评比.5.课题阶段性小结.一月份:整理教研组材料,并装订成册.八年级第一学期体育教学计划(二)教学内容基础知识:了解科学锻炼身体的方法与体质测试的基本方法，懂得体育与人际关系、吸烟的危害等一些身心健康的基本知识，逐步培养同学们参加体育锻炼的兴趣。
八年级第一学期体育教学计划范本(4篇)
八年级第一学期体育教学计划范本在认真钻研教学大纲和结合本校实际的基础上，制定出切实可行的教学计划。
一、学生现状分析所任教的学生年龄在____岁之间，处于青春发育的高峰期，身体发育较快，男女差别较大，男生活泼好动，表现与强，女生趋于文静，不好活动。
因此要因势利导，加强男生的身体素质练习，培养女生积极参与体育锻炼的习惯。
二、指导思想新的课程标准明确指出：1、坚持健康第一的指导思想，促进学生健康成长。
2、激发学生的运动兴趣，培养学生的终身体育意识与健康行为。
3、重视学生主体地位，以学生身心健康发展为中心，充分发挥学生的积极性和学习潜能，提高学生的体育学习能力。
4、充分关注学生的个体差异与不同需求，确保每个学生都受益。
三、教学目标1、积极参加课外体育活动，懂得科学的锻炼方法2、完成和基本掌握本年级选择项目中规定动作，了解所学运动项目的简单规则。
结合游戏和降低规则的比赛，提高技战术的运用能力。
用安全方法进行运动，发展体育的广泛兴趣、爱好。
提高自学自练和自我保健能力。
3、全面发展体能的基础上，通过多种联系继续发展灵敏、速度和有氧耐力，知道营养需求及选择对健康的影响。
根据自己的生理发育特点，了解体育活动中应注意的事项。
4、正确评价自己的运动能力，了解身心之间的关系，逐步掌握设置合适的体育学习目标方法，增强自尊与自信，在克服困难的学习中，体验成功和活动的乐趣。
5、增进同学间的交往，建立体育活动中的合作意识，指出体育活动中的不道德行为，结合感兴趣的体育项目，多渠道搜集信息，并能评说比赛和表演。
四、运动参与1、积极参加课外体育活动，懂得体育的锻炼方法。
2、用安全方法进行运动，发展体育的广泛兴趣、爱好。
提高自学自练和自我保健能力。
3、根据自己的生理发育特点，了解体育活动中应注意的事项。
五、教学内容1、跑（____米、耐力跑____米____米、往返跑____米）2、田径跳（立定跳远）掷（投实心球）运动技能教学重点：以各项目技术为载体，发展跑的能力和有氧耐力、弹跳力、肌肉力量，提高生活能力和抗疲劳的能力。
八年级第一学期体育教学计划5篇
八年级第一学期体育教学计划篇一:八年级第一学期体育教学计划一、教学目标：1.培养学生对体育运动的兴趣和热爱，增强体质，提高身体素质；2.学习并掌握基本的体育技术和规则；3.培养团队合作精神和竞争意识，培养良好的体育道德品质。
二、教学内容：1.乒乓球：学习正手、反手横拍、发球、接发球等基本技术动作，并进行练习和比赛；2.篮球：学习运球、传球、投篮等基本技术动作，并进行练习和比赛；3.排球：学习发球、接发球、传球等基本技术动作，并进行练习和比赛；4.跑步、游泳等全身性运动：通过长跑、游泳等项目的训练，提高学生的耐力和身体素质；5.学习体操、舞蹈等柔韧性训练项目，促进学生的灵活性和协调性的发展。
三、教学方法：1.讲解与示范相结合：先通过讲解和图示介绍该项运动的相关技术动作，然后进行实地示范，帮助学生理解和学习；2.分组合作：将学生分成小组进行练习和比赛，培养学生的团队合作精神和竞争意识；3.个别指导：根据学生的不同水平和进度，对学生进行个别指导，帮助其提高技术水平；4.自主学习：鼓励学生进行自主学习和自我提高，培养学生的学习兴趣和主动性。
四、教学安排：1.第一周：乒乓球的基本技术介绍和训练o通过视频和讲解介绍乒乓球的发球、接发球、正手、反手横拍等基本技术动作；o组织学生进行初步的练习和比赛，锻炼学生的基本乒乓球技术；2.第二周：篮球的基本技术介绍和训练o通过视频和讲解介绍篮球的运球、传球、投篮等基本技术动作；o组织学生进行初步的练习和比赛，锻炼学生的基本篮球技术；3.第三周：排球的基本技术介绍和训练o通过视频和讲解介绍排球的发球、接发球、传球等基本技术动作；o组织学生进行初步的练习和比赛，锻炼学生的基本排球技术；4.第四周：全身性运动训练o组织全体学生进行长跑、游泳等全身性运动的训练，提高学生的耐力和身体素质；5.第五周：柔韧性训练项目的学习o通过学习体操、舞蹈等柔韧性训练项目，促进学生的灵活性和协调性的发展。
八年级体育教学计划
八年级体育教学计划八年级体育教学计划篇1认真学习《体育与健康》新课程标准，将“生命教育”理念渗透到新课程中。
坚持“健康第一”的指导思想，旨在促进学生健康成长，激发学生体育兴趣，培养学生终身体育意识。
在教学中，注重学生的主体地位，发挥学生的创造力，注重学生的发展；注意个体差异和不同需求，保证每个学生受益。
认真完成八年级体育教学任务，使学生掌握体育基本知识、基本技能和基本技术。
培养学生的兴趣。
认真完成教学研究和教学改革任务，争取在区赛中取得优异成绩，认真完成各种季节性任务和上级领导安排的任务。
二年级学生的身体发育处于青春期的高峰期，心理和生理发育波动很大。
男生爱动，喜欢篮球、足球等竞技运动。
而女生则喜欢娱乐性的，灵活的，好玩的活动。
因此，本学期应加强理论与实践的结合，选择各种教学内容，通过小组游戏提高凝聚力，以满足学生参与活动和学习的需要。
根据我校的实际情况和我校的特色项目，男生主要学习排球和篮球，女生主要学习排球和健美操。
在教学过程中，应顺势而为，培养学生积极参与体育锻炼，为学生培养终身体育意识奠定良好基础。
1、常规实施，课前认真备课，研究教材，改进教学方法，根据学生的不同差异制定不同的教学方法，使每个学生受益。
体育课对学生要求严格，加强组织纪律教育，防止各种伤害，安全第一。
2.体育是整个体育工作的中心环节。
因此，上好体育课是重中之重，也是教学生体育课的重要手段。
这学期，我将按照“健康第一”的指导思想，努力探索新课程标准，积极改进教学方法，提高教学水平。
在教学中，要严格贯彻以学生为主体、教师为主导的教学思想，努力让每个学生上好体育课，学好体育知识，增强体质，有效提高教学质量。
3.进一步提高课外教学活动和体育竞赛水平，保证每天一小时的教学时间。
搞好课外体育活动和体育竞赛，这也是学校体育的重点。
课外体育活动是学生最喜欢的活动形式，不仅可以使学生巩固在体育课上学到的知识，而且可以充分发挥他们学习自己喜欢的运动的能力。
八年级第一学期体育教学计划标准范文（四篇）
八年级第一学期体育教学计划标准范文一、指导思想在教学中努力推进九年义务教育，落实新课改，体现新理念，培养创新精神通过数学课的教学，使学生切实学好从事现代化建设和进一步学习现代化科学技术所必需的数学基本知识和基本技能;努力培养学生的运算能力、逻辑思维能力，以及分析问题和解决问题的能力。
二、学情分析八年级是初中学习过程中的关键时期，学生基础的好坏，直接影响到将来是否能升学。
我班优生稍少，学生非常活跃，有少数学生不求上进，思维不紧跟老师。
有的学生思想单纯爱玩，缺乏自主学习的习惯，有部分同学基础较差，厌学无目标。
要在本期获得理想成绩，老师和学生都要付出努力，查漏补缺，充分发挥学生是学习的主体，教师是教的主体作用，注重方法，培养能力。
三、教材分析本学期教学内容共计五章，知识的前后联系，教材的教学目标，重、难点分析如下：《义务教育教科书数学》八年级下册包括二次根式，勾股定理，平行四边形，一次函数，数据的分析等五章内容，学习内容涉及到了《义务教育数学课程标准（____年版）》（以下简称《课程标准》）中数与代数图形与几何统计与概率综合与实践全部四个领域。
其中对于综合与实践领域的内容，本册书在第十九章、第二十章分别安排了一个课题学习，并在每一章的最后安排了两个数学活动，通过这些课题学习和数学活动落实综合与实践的要求。
第16章二次根式主要讨论如何对数和字母开平方而得到的特殊式子二次根式的加、减、乘、除运算。
通过本章学习，学生将建立起比较完善的代数式及其运算的知识结构，并为勾股定理、一元二次方程、二次函数等内容的学习做好准备。
第17章勾股定理主要研究勾股定理和勾股定理的逆定理，包括它们的发现、证明和应用。
第18章平行四边形主要研究一般平行四边形的概念、性质和判定，还研究了矩形、菱形和正方形等几种特殊的平行四边形。
第19章是一次函数，其主要内容包括：常量与变量的意义，函数的概念，函数的三种表示法，一次函数的概念、图象、性质和应用举例，一次函数与二元一次方程等内容的关系，以及以建立一次函数模型来选择最优方案为素材的课题学习。
【2018-2019】初中体育教学工作计划报告word版本 (2页)
本文部分内容来自网络，本司不为其真实性负责，如有异议请及时联系，本司将予以删除== 本文为word格式，简单修改即可使用，推荐下载！ ==初中体育教学工作计划报告新的一学期开始了,作为工作在第一线的体育教师,己尽快入了角色，为了教学过程中的体育课开展得有条有理,使学生创新的学习方式有所进展,特制定了本学期的体育教学工作计划:一、基本情况：1、学生情况：初一年级六个班，每个班六十名学生。
初二年级六个班。
每个班六十多名，除每个班有1-2名特殊病生，不能从事体育运动锻炼外，其余学生都健康，都能从事体育运动锻炼。
2、技能情况：初一、二年级学生大部分都喜欢跑、跳、投、和球类游戏等体育活动。
但是动作的协调性，连贯性，合理性，规律性还有待于逐渐提高。
二、教材分析：根据义务教育初中体育阶段，培养的目标。
中学体育教材，以及我校体育器材，场地，学生的实际情况。
有目的，有计划地进行体育教育教学工作，学习基本的体育理论知识，基本技能和保健知识。
在教育教学的过程中，对学生进行思想品德的教育。
激发学生积极主动学习的兴趣和爱好。
培养学生良好的锻炼身体的习惯。
是每一位学生都能成为德、智、体、美、劳全面发展的好学生。
三、教学目的和要求：1、使学生能够根据自己的身体情况，合理地进行体育锻炼。
掌握基本知识和技能，学会一些体育卫生保健知识和安全常识。
培养学生认真锻炼身体的态度。
2、学习田径、体操、技巧、球类等项目的基本技术和基本技巧进一步提高每一位学生的能力。
3、充分利用各种体育活动，提高学生锻炼身体的兴趣和积极性。
培养顽强，拼搏、自觉遵守游戏规则，团结协作等优良品质。
四、主要工作：1、认真备课，上课。
突出学生的主体地位。
培养学生爱学、乐学的好习惯，提高学生学习的质量。
2、开展好班级的体育活动，班与班进行，短区接力赛、立定跳远、跳绳、仰卧起坐等体育项目的比赛。
3、写课后反思，心得，总结等理论。
五、具体安排：1、抓好七、八年级学生整体身体素质及基本技术的提高。
八年级第一学期体育教学计划标准范本（五篇）
八年级第一学期体育教学计划标准范本一、指导思想本学期，体育工作的指导思想是：牢固树立健康第一和素质教育的指导思想，以学生发展为本，坚持面向全体学生，全面提高学生身心健康水平;使他们具有面对挫折的受能力和对待成功的正确态度，以适应社会生活的需要。
重点开展丰富多彩的广泛性的体育活动和小型竞赛活动;发扬科学精神，开展科学探究;注意工作质量，提高工作效益。
为培养德智美等全面发展的高素质人才而努力。
二、学生情况分析本人任教的八年级学生好奇心强，思维活跃，喜欢模仿，活泼好动，对新鲜事物感兴趣。
因此在教学中要增加一些他们感兴趣的游戏活动三、教材特点软式排球是排球家族的新成员，是一项新兴的运动项目。
由于它质地柔软、不易挫手，安全，易学，易掌握，趣味性很高，非常适合初中学生健身、娱乐。
学好软式排球技、战术，为更好地学习硬排球、沙滩排球、气排球技术奠定良好基础，起着承前启后的作用。
软式排球还因质地松软、安全、易掌握、规则灵活而具有很高的体育锻炼价值，能丰富学生的体育锻炼生活，为终身体育奠定基础。
四、教材内容主教材：软式排球──正面双手垫球。
通过学练，发展学生力量，灵敏、协调、柔韧等身体素质;增强肌肉、骨骼、韧带、关节力量，提高心肺功能;培养学生自尊、自信、合作、交往能力;培养学生拼搏进取精神和实践探究能力，促进学生身心健康成长。
这一教材来源于生活、又服务于生活，符合以学生为本、成为课程标准水平四的学习内容。
副教材：合作游戏──跳竹竿。
目的使学生进一步在参与、合作与交流中，重点发展下肢力量及协调能力，培养学生挑战自我，在自主学习、合作学习、探究学习中享受快乐与成功，获得身心陶冶。
五、教学目标体现课程标准，以健康为第一、以育人为宗旨，掌握学科知识与基本技能，突出锻炼身体的实践，促进学生综合素质的提高。
知识与能力目标：引导学生了解软式排球的起源、发展及特点，熟悉球性，使每个学生不同程度的掌握正面双手垫球的技术。
过程与方法目标：面向全体学生，尊重学生个体差异，营造轻松和谐的课堂气氛，采用问题导入学习，尝试探究、思考解疑、主动学练、实践运用、评价激励学习方式，体验快乐与进步。
八年级第一学期体育教学计划范文（精选5篇）
八年级第一学期体育教学计划范文（精选5篇）日子如同白驹过隙，又迎来了一个全新的起点，不如为接下来的教学做个教学计划吧。
相信写教学计划是一个让许多人都头痛的事情，以下是小编收集整理的八年级第一学期体育教学计划范文（精选5篇），希望对大家有所帮助。
八年级第一学期体育教学计划1一、指导思想贯彻“体育与健康”新课程标准，坚持“健康第一”的指导思想，认真落实我校“让每个学生闪光”的办学理念，以促进学生健康成长为目标，激发学生运动兴趣，培养他们终身体育的意识。
在教学中，重视学生的主体地位，发挥他们的创造力，以学生发展为中心；关注个体差异与不同需求，确保每一位同学受益。
二、课程标准对本学期要求1、使学生初步认识自己的身体和掌握锻炼身体的简单知识及方法，学会一些体育卫生保健和安全常识，培养认真锻炼身体的态度。
2、初步学习田径、球类、体操、武术等项目的基本技术，掌握简单的运动技能，进一步发展学生素质，提高身体基本活动能力。
3、“以学生为本，健康第一”是我们的目标，在体育游戏中不断地尝试与体验、练习与思考、互学与互评，感受体育运动的乐趣，体会体育运动的益处，体验到战胜困难、获得进步的成功喜悦。
三、教学目标1、养成良好的锻炼习惯，掌握中考可能被测试的项目。
2、收集并引导他们掌握更多的体育时事，丰富他们的知识，以备综合能力考试。
3、让他们体验到运动的乐趣，能够在玩中学，在学中锻炼身体，增强体质。
四、学情分析：八年级的学生身体发育正处于青春期的高峰时期，心理、生理的发育波动强。
男生爱动，喜欢对抗性强的运动项目如：篮球、足球、等项目。
而女生则恰恰相反，喜欢娱乐性、柔韧性、游戏性强的项目。
从身体素质方面来看男生力量素质差，但是灵活性和反应能力强。
女生也是力量差，但是柔韧性好。
对于体育与健康理论知识较薄弱，对锻炼方法模糊，不知如何合理的进行体育锻炼。
因此，这学期应加强理论与实践的结合，选择多样的教学内容，多通过集体游戏来提高凝聚力，满足学生参与活动和学习的需要。
八年级体育与健康第一学期教学计划
八年级体育与健康教学计划宋金涛2018/3/3一、指导思想坚持“以人为本、健康第一、终身体育”的指导思想，促进学生健康成长。
激发学生的运动兴趣，培养学生的终身体育意识与健康行为。
以学生身心健康发展为中心，重视学生主体地位，充分发挥学生的积极性和学习潜能，提高学生的体育学习兴趣和能力。
充分关注学生的个体差异与不同需求，确保每一个学生都在和谐、愉快的练习中增强身体素质，掌握基本技能。
培养学生终身体育的意识。
二、学情分析本学期所教的八年级五个班，每个班人数将近40人，绝多数学生身体健康，无运动技能障碍。
通过七年级一年的学习，学生都喜欢运动，但身体协调性差，力量和耐力差，肥胖等，学习动作不协调。
学生身体素质中的硬性指标，如速度、力量、耐力、柔韧等素质较差；灵敏、协调等软性指标明显不足。
个体发育不均衡，下肢力量尚可，肩部肌肉群力量较差，在此类教材教学是要多加注意。
腰背、腰腹力量有待于大幅度提高，这是体育练习成败的关键。
三、教材分析结合本校实际情况，有目的、有计划地进行体育教学工作，传授基本的体育卫生保健知识和体育技能，培养良好的卫生习惯；掌握科学锻炼的基本方法和体育文化知识，在传授中渗透思想道德和安全教育。
让每个学生都发展成为德、智、体、美、劳全面发展的好学生。
教材内容有：体育与健康基础知识；田径：跑、跳、投；体操：基本体操和技巧；球类：篮球、足球；武术：健身拳；舞蹈：集体舞32步；身体素质练习。
教材的重点：跑中的耐久跑；跳跃中的蹲踞式跳远；体操中的技巧动作；球类中的控球技术；教材的难点：耐久跑的方法；跳跃中的起跳环节；球类中的人球结合。
四、教学目标和要求1、使学生初步认识自己的身体和掌握锻炼身体的简单知识及方法，学会一些体育卫生保健和安全常识，培养认真锻炼身体的态度。
熟练篮球广播操和篮球运球技巧。
2、初步学习田径、体操、球类等项目的基本技术，掌握简单的运动技能，进一步发展学生素质，提高身体基本活动能力。