美学视野下的西汉长安(张雨 著)思维导图
高一历史必修 中外历史纲要(上)第6课思维导图
第6课 从隋唐盛世到五代十国隋朝兴亡
唐朝（618年，李渊在长安建立）的繁荣与民族交融
安史之乱、黄巢起义和五代十国概况：581年，北周外戚杨坚（隋文帝）代周称帝，改国后隋，定都长安。589年，隋文帝派次子杨广率军灭陈。文帝死后杨广即位（隋炀帝）。
隋朝的建设
隋朝的灭亡隋炀帝自恃强盛、大兴土木、穷奢极欲，三次大举征伐高丽。618年，隋炀帝在江都被部将杀死，隋朝灭亡。
巩固统治的措施唐太宗李世民：轻徭薄赋，劝课农桑，戒奢从俭，知人善任，虚怀纳谏。史称贞观之治武则天：劝课农桑，大力发展科举制，创立武举和殿试，打击关陇贵族，社会经济持续发展。史称贞观遗风唐玄宗李隆基：选贤任能，改革吏治，发展生产，大兴文治，改革兵制，将唐朝推向全盛时期。史称开元盛世
民族关系突厥：贞观初年，唐军大举反击，击败并俘获东突厥可汗，草原各族共同尊奉唐太宗为天可汗。唐高宗联合回纥灭西突厥。唐太宗时设安西都护府，武则天时设北庭都护府。吐蕃：七世纪前期文成公主入藏（促进汉藏的友好关系和经济文化交流）。九世纪中期，吐蕃与唐会盟靺鞨：粟末部强大起来，唐玄宗封其首领大祚荣为渤海郡王
安史之乱（755-763）隋唐盛世形成的原因
原因
影响
黄巢起义（875）影响：虽然失败，但沉重地打击了唐朝的统治。
唐朝灭亡与五代十国（藩镇割据的延续与发展）局面的出现907年，朱温废唐称帝，国号梁，史称后梁。唐朝灭亡。高一历史必修 中外历史纲要(上)思维导图
①在长安洛阳两都和地方广设仓库。②兴建洛阳城。③开通大运河（作用：对巩固统一、促进南北经济交流以及运河沿岸城市发展，起了重要作用）。④设立科举制。
①民族融合，为统一和经济发展奠定基础。②统治者励精图治。③隋唐的制度创新。④隋的统一。⑤开明的民族政策。
①唐玄宗广设军镇加强边防，长官节度使兵力随之扩大。②唐玄宗沉迷于享乐，怠于政事，任人唯亲，朝政趋于腐败。①中央集权被削弱，唐朝由盛转衰。②北方黄河流域经济遭到严重破坏，经济重心进一步南移。③民族关系上控制力减弱。④形成藩镇割据的局面；唐朝后期，宦官专权和朋党之争加剧。
高考历史一轮复习思维导图+重难点突破 第4课 西汉与东汉统一多民族封建国家的巩固
统一铸币权，既打击了诸候
势力，维护了中央集权，又
有利于全国经济交流，推动
经济发展
西
汉
与
东
汉
统
一
多
民
族
封
建
国
家
的
巩
固 一、西汉的建立与“文景之治”1、西汉建立公元前202年，刘邦建立汉朝，定都长安，史
称西汉，刘邦即汉高祖
2、文景之治(1)原因A 汉初：社会残破，经济凋敝
B 汉初统治集团吸取秦朝速亡的教训
C 尊奉黄老无为思想，采取“与民休息”政策
(2)措施减轻赋税、徭役和刑罚，提倡节俭，减少财政
支出。
(3)作用文帝、景帝在位期间，经济得到了明显的恢
复，社会稳定，史称“文景之治”
3、地方行政制度西汉初年的各种制度基本沿袭秦朝，史称“汉
承秦制”，但地方行政制度采取郡县与分封并
行制。
4、王国问题（1）概况A 刘邦在统一战争中分封了七个异姓功臣为诸
候王，他们拥兵自重，对中央集权造成严重威
胁。
B 汉高祖将异姓诸候王逐渐剪除，又陆续分封
了一批同姓诸候王，给汉王朝的统治和稳定埋
下了隐患。
（2）七国之乱汉景帝在位时，削减诸候封地，引发吴、楚七
国叛乱，但叛乱不得人心，三个月内即被平
定。
二、西汉的强盛1、加强中央集权（1）政治上A 加强皇权中外朝制度：加强皇权，削弱丞相权力，设立
直接听命于皇帝的中朝（内朝）。
B 察举制度确立以察举制为代表的新的官吏选拔制度
C 地方势力a 解决王国问题颁布“推恩令”：削弱了诸候王的势力。
b 建立监察制度刺史制度：将全国划分为13个州部，分设刺
史，负责巡视监察地方
c 加强地方治理任用酷吏治理地方，严厉打击豪强、游侠。
（2）经济上严重技击了
商人势力，
抑制了商品
经济发展，
是与民争利
的表现。但
是这引动措
施为西汉政
府积累了巨
额的财富，
为西汉政府
对匈奴开展
大规模反击
提供了经济
支撑。改 革 币 制将铸币权收归中央
实行盐铁官营由政府垄断盐、铁的生产和销售
推行均输平准国家插手并经营商业贸易，增加收入，平抑物
价
抑制工商业者向他们征收财产税
（3）思想上a 接受董仲舒的建议，尊崇儒术
b 公元前136年，设立五经博士，儒学独尊地位
人教版高中《中外历史纲要》(上)第4课西汉和东汉--统一多民族国家的巩固思维导图
西汉与东汉统一多民族封建国家的巩固建立时间前202年
人物刘邦
定都长安
汉初统治休养生息背景长期战争渴望稳定
经济残破亟待发展
秦亡教训
指导思想黄老无为思想
措施减轻赋税三十税一
减轻徭役士兵回家
减轻刑罚废除肉刑
提倡节俭
减少财政支出
结果文景之治经济
政治汉承秦制
地方行政制度郡县制
分封制异姓王
同姓王拥兵自重
威胁中央
七国之乱汉景帝
晁错
强盛人物汉武帝
巩固政治推恩令削弱诸侯王
设立中朝加强皇权
削弱相权
尚书令
察举制官员选拔
巡视监察13州部
刺史
打击不法酷吏治理地方地方豪强
游侠
经济改革币制铸币权五铢钱
盐铁官营垄断
均输平准商业贸易增加税收
平抑物价
抑制工商业者财产税
思想儒家罢黜百家，独尊儒术董仲舒
五经博士前136年
军事
战争匈奴
人物卫青
霍去病
设郡夺取阴山以南
河西走廊
武威
张掖
酒泉
敦煌交往
张骞通西域开辟中西交通道路
促进西域中原交流
丝绸之路
西域都护前60年疆域反击匈奴
西北
东南
西南西汉
衰亡背景政治黑暗
土地兼并
赋税徭役沉重
农民流亡
王莽篡汉时间9年
国号新
农民起义绿林赤眉起义东汉建立时间25年
人物刘秀
都城洛阳
光武中兴
外戚宦官专权和党锢之祸文化史学《史记》司马迁
子主题班固
文学汉赋
乐府诗
五言诗
科技医学《黄帝内经》
《神农本草经》
《伤寒杂病论》张仲景
麻沸散华佗
数学周脾算经
九章算术
造纸蔡伦
农学《汜胜之书》
《四时月令》
天文张衡《灵宪》
候风地动仪
措施政治尚书台
控制外戚干政
经济裁并郡县
整顿吏治，惩处贪污腐败
清查垦田、户口
释放奴婢
思想重视儒学
结果经济得到恢复和发展
衰亡阶级矛盾尖锐
黄巾大起义时间
领导人张角
宗教太平道
影响动摇东汉王朝统治基础
形成军阀割据
灭亡
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《中华上下五千年》思维导图夏朝年代约前2070-前1600
都城范围安邑（山西夏县）
主要事件青铜时代初期
家天下：王位世袭制代替禅让制
夏朝开始立法按月亮的运行周期定制，又叫阴历
商朝约前1600-前1046年代
都城范围阳翟（河南禹县）
毫（河南商丘）
主要事件广泛使用青铜器
发明甲骨文
西周年代前1046-前771
都城范围镐京
主要事件分封制和宗法制
春秋年代前770-前476
都城范围洛邑（河南洛阳）
主要事件“春秋五霸”：齐桓公、宋襄公、晋文公、秦穆公、楚庄王
《孙子兵法》
进入铁器时代
战国年代前475-前221
都城范围洛邑（河南洛阳）
主要事件百家争鸣
商鞅变法
秦朝年代前221-前206
都城范围咸阳（陕西咸阳）
主要事件我国第一个统一的中央集权的封建国家
推行郡县制，统一币制，统一度量衡和文字
焚书坑儒
实行三公九卿制度
陈胜吴广起义
西汉年代公元前206-公元23
都城范围长安（陕西西安）
主要事件楚汉相争
汉初实行休养生息政策，出现了“文景之治”
汉武帝时推行“罢黜百家，独尊儒术”
汉武帝时，张骞两次出使西域，开辟了“丝绸之路”
绿林军起义
东汉年代公元25-220
都城范围洛阳（河南洛阳）
主要事件黄巾起义
蔡伦改进造纸术
张衡发明了水运浑天仪与地动仪
医学：《神农本草经》，张仲景《伤寒杂病论》，外科鼻祖华佗
三国魏年代220-265
都城范围洛阳（河南洛阳）
蜀年代221-263
都城范围成都（四川成都）
吴年代222-280
都城范围建业（江苏南京）
西晋年代265-316
都城范围洛阳（河南洛阳）
主要事件八王之乱
五胡乱华
东晋年代317-420
都城范围建康（江苏南京）
主要事件淝水之战
南朝宋年代420-479
都城范围建康（江苏南京）
齐年代479-502
都城范围建康（江苏南京）
梁年代502-557
都城范围建康（江苏南京）
陈年代557-589
都城范围建康（江苏南京）
北朝北魏年代386-534
都城范围平城（山西大同）
洛阳（河南洛阳）
东魏年代534-550
都城范围邺（河北临漳）
八年级上册历史第一单元思维导图
八年级上册历史第一单元思维导图
一、概述
本单元主要内容是介绍了中国古代历史的概略，包括夏、商、西周、春秋战国、秦、汉等历史时期的特点和重要事件。通过学习本单元的内容，我们可以了解到中国古代历史的发展演变过程，掌握历史思维方法，培养历史意识和历史综合素养。
二、思维导图
下面是八年级上册历史第一单元的思维导图：
# 八年级上册历史第一单元思维导图
## 一、中国古代历史概述
- 夏朝
- 夏的建立
- 传说中的夏禹
- 夏的灭亡
- 商朝
- 商的建立
- 商的灭亡
- 西周
- 西周的建立
- 西周的分封制度
- 西周的灭亡
- 春秋战国时期
- 春秋时期
- 鲁、齐、晋等诸侯国的崛起
- 鲁国的孔子
- 战国时期
- 七雄争霸
- 孟子
- 荀子
- 秦朝
- 秦始皇的统一中国
- 秦的统治措施
- 秦灭六国
- 汉朝
- 汉武帝
- 司马迁的《史记》
- 汉朝的疆域扩展
- 王莽篡权 - 风俗习惯的兴起
## 二、历史思维方法
- 分类思维
- 比较思维
- 归纳思维
- 分析思维
- 推理思维
- 反思思维
## 三、历史意识和历史综合素养
- 尊重历史事实
- 历史事件的发展规律
- 历史演变和社会发展的关系
- 历史与现实的联系
- 历史与文化的关系
- 历史与思维能力的培养
三、总结
通过学习八年级上册历史第一单元的内容，我们可以了解到中国古代历史的概略，包括夏、商、西周、春秋战国、秦、汉等历史时期的特点和重要事件。同时，我们也要培养历史思维方法，如分类思维、比较思维、归纳思维等，以及历史意识和历史综合素养，如尊重历史事实、掌握历史演变规律、了解历史与社会发展的关系等。通过综合运用这些知识和技巧，我们可以更好地理解和应对历史问题，提高历史思维能力和历史综合素养。
第6课从隋唐盛世到五代十国中外历史纲要(上)精美思维导图
从隋唐盛世到五代十国
隋 朝 兴 亡 隋朝建立 581年北周外戚杨坚代周称帝，改国号隋，定都长安，是为隋文帝
隋朝重建统一 589年隋灭陈，重建全国统一 结束魏晋南北朝以来分裂局面
隋 朝 建 设 与 征 伐 广设仓库，积储丰富
开通大运河 贯通南北 巩固统一
促进经济发展
运河沿线城市发展
大兴土木，营建东都洛阳
征伐高丽 有些措施有利国利民的一面，但也 有措施是穷奢极欲的表现，加重了 百姓负担，激化阶级矛盾，导致隋 朝国作短暂
唐 朝 盛 世 唐朝建立 618年李渊在长安称帝，建立唐朝，是为唐高祖 随后唐完成统一
贞观之治 唐太宗 轻徭薄赋，劝课农商，戒奢从简
知人善任，虚怀纳谏
开明的民族政策 经济发展，社会稳定，政治清明
武周政治 武则天 政启开元，治宏贞观 承上启下
社会经济持续发展
开元盛世 李隆基 将唐朝推向全盛时期
民 族 关 系 处 理 方 式 武力征服 击败并俘获东突厥可汗
设立管理机构 设立安西都护府与北庭都护府 加强对西域的管辖
和亲政策 文成公主入藏 加强唐蕃友好关系
册封 册封靺鞨族粟末部首领大祚荣为渤海郡王 开明民族政策
安史之乱 背景 唐玄宗统治后期 边境节度使权力过大，国家出现外重内轻的局面
唐玄宗怠于政事
概况 755年开始，历时八年。 安禄山、史思明 藩镇割据
影响 北方地区遭到浩劫
中央权力衰微 藩镇割据 唐朝由盛到衰的转折点
黄巢起义 背景 宦官专权，朋党之争 唐朝统治衰败
875年开始 黄巢领导 横扫大半个中国 动摇了唐朝统治
五代十国 907年，朱温废唐称帝，国号梁，史称后梁 五代 后梁、后唐、后晋、后汉、后周
北方 黄河流域
十国 吴越、南唐等十个政权 多数在南方
后周柴荣革除弊政 为北宋结束五代十国分裂局面奠定基础 未能做到藏富于民
农民起义
618年隋文帝被部将刺杀，隋朝灭亡
唐太宗被尊称为天可汗