校园品牌建设的几点设想
学校品牌建设方案
学校品牌建设方案一、引言在当今竞争激烈的教育市场中，学校品牌建设是推动学校发展的重要战略之一。
本文旨在探讨学校品牌建设方案，以提升学校在教育领域的知名度和声誉。
二、背景分析在教育市场中，学校品牌的建设不仅能够增强学校的竞争力，还能吸引优秀的师资和学生资源。
然而，很多学校的品牌在知名度和影响力方面仍然有待提高。
因此，有必要制定一套有效的学校品牌建设方案。
三、目标确定学校品牌建设的最终目标是成为当地和全国知名的优质教育品牌。
在此基础上，我们可以制定更具体的目标，如提升录取率、扩大学校的覆盖范围等。
四、优势分析在制定品牌建设方案之前，需要分析学校的优势。
这些优势可能包括师资力量、教育资源、校园设施等。
在明确学校的优势后，可以通过强化宣传和营销，将这些优势转化为品牌优势，提升学校的知名度和竞争力。
五、目标群体分析在制定品牌建设方案之前，需要确定目标群体。
这可以包括学生、家长以及教育行业的各类专业从业人员。
针对不同的目标群体，可以采取不同的营销策略，使品牌形象更加准确地传达给目标群体。
六、品牌定位品牌定位是学校品牌建设的核心内容之一。
通过定位学校品牌突出的特点和优势，可以使学校在众多竞争对手中脱颖而出。
品牌定位应该与目标群体的需求和期望相匹配，以获得更好的市场认可和品牌忠诚度。
七、品牌传播品牌传播是将学校品牌推向市场并获得关注的重要手段。
传统的媒体广告和宣传仍然有一定的作用，但随着互联网的快速发展，在线媒体和社交媒体成为不容忽视的渠道。
学校可以通过创意广告、活动策划、媒体合作等方式进行品牌传播。
八、口碑营销口碑营销是学校品牌建设中至关重要的环节。
一个好的口碑能够增加学校的可信度和吸引力。
学校可以通过培养优秀的学生和校友，加强师生口碑的传播，并积极回应用户的反馈和评价，提升整体品牌形象。
九、合作伙伴学校可以与其他教育机构、企业和社会组织建立合作伙伴关系，以扩大学校品牌的影响力。
通过合作伙伴的资源共享和互助，可以为学校品牌建设提供更好的支持，进一步提升学校的品牌知名度和影响力。
学校品牌实施方案
学校品牌实施方案一、背景分析随着教育竞争的日益激烈，学校品牌建设成为了教育行业的重要趋势。
学校品牌不仅仅是学校的名字和标识，更是学校的文化、教育理念和办学特色的集中体现。
因此，建设学校品牌已成为学校发展的必然选择。
二、品牌定位1.明确学校办学宗旨和核心理念，树立学校的办学特色和品牌形象。
2.深入挖掘学校的历史文化和教育资源，形成独特的品牌内涵。
3.根据学校所在地区的特点和需求，确定学校品牌的市场定位和目标受众。
三、品牌传播1.建立完善的品牌传播渠道，包括线上线下的宣传推广和活动策划。
2.加强对外交流合作，提升学校品牌的知名度和美誉度。
3.培养学校师生的品牌意识，让每一位师生都成为学校品牌的传播者和代言人。
四、品牌管理1.建立健全的品牌管理体系，包括品牌形象设计、标识标识管理和品牌价值评估等。
2.加强对学校品牌的监测和维护，及时处理品牌危机和负面舆情。
3.持续提升学校品牌的核心竞争力，不断创新和完善品牌管理策略。
五、品牌效应1.品牌实施方案的执行效果需进行定期评估和调整，确保品牌建设的效果和效益。
2.品牌建设需要与学校的整体发展战略相结合，实现品牌效应与学校发展的良性互动。
3.通过品牌建设，提升学校的整体竞争力和影响力，为学校的长远发展打下坚实的基础。
六、总结学校品牌实施方案是学校发展的重要战略，需要全校师生的共同努力和支持。
只有不断提升学校品牌的核心竞争力，才能在激烈的教育市场中立于不败之地，实现学校的可持续发展和长远目标。
希望全校师生积极参与学校品牌建设，共同打造具有国际影响力的学校品牌。
高职院校校园文化建设的几点思考
校园文化建设 的核心 ， 围绕职业做文章 ， 通过各种形 式帮助学 生牢 固树立远大 的职业 理想和健 康的职业态度 ， 培养 良好的职业道 德 ，
掌握过硬 的职业技能 ， 形成 高尚的职业人文素质。 ３２ 融入 区域文化特 色。 力实现校园文化的地方化 ． 努
题。 本文从高职院校校 园文化的基本特点着 眼， 分析 了存在 的问题 ，
地融入社会服务地方建设 打下了坚实的基础。
３３ 兼容企业文化 。 ． 努力 实现校园文化的企业化
事情 ， 与那些一流 的本科 院校 相比 ， 缺少丰厚的文化底蕴 ， 园文化 校
建设不管是硬件还是软件都显得先 天不足。
２２过分强调职业思想 。 同程度 忽视人文素质的培养 ． 不
校企合作 、 工学结合是高 职院校 的必 由之路 ， 这从根本 上决定 了在校 园文 化建设过程 中必须引入企业 文化元 素。 由于这 两种文 化存在 于中国文化大 背景 之下 ， 因此 总的说来二 者是相容 的 ， 这是 校园文化兼容企业文 化的基 础。但 是不 可否认 他们也存在差异 ， 企 业文化侧重 于经济价值 ， 而校 园文化侧 重于精神 价值 ， 了学生毕 为
校园文化是学校历代师生 创造与 传承 的精 神成果和相应 的物 质载体的总称 。它是一 所学校的精髓和灵魂 。 是学校办学理念 和办
出较大 的地方特色 。高职 院校立足本地经济建设 ， 区域经济的发 为 展培养人才 ，这在客观上要求 校园文 化建设必须 紧密结合 地方 文 化。湖北职业技术学 院地处董永 的故乡——孝感 ， 千百年来孝感广
文化元 素 ， 立 了孝 文化研 究会 ， 成 在学 生 中广泛 开展感 恩教育 ， 引 导学生 热爱祖 国， 热爱人 民 ， 热爱家 乡 ， 教育学生 刻苦学 习， 掌握过
以信息化管理推进职校专业部室建设的几点思考
（ ） 念 解 析 一 概
信 息化 校 园 通 过 信 息 化 手 段 ．学 校 实 现对 各 种 资 源 的 有 效 集 成 、 合 和 优 化 ， 现 资 源 的 有 效 配 置 ， 现 信 息 化 学 整 实 实
习、 信息化教学 、 信息化科研和信息化管理 ， 实现教 育的信息化
职教 管理
２１． ００ ６
以信息化管理推进职校专业部室建设的几点思考
张 枯 （ 海 市曹 杨职 业 技 术 学校 上 海 ２ ０ ３ ） 上 ０ ３３
摘耍 ： 中职 校 专业 部 室 建 设是 在 新 一 轮职 校 发 展 中 管理 模 式 的创 新 实践 。 文 以上 海 市 曹杨 职 校 的 专业 部 室 本 建设 分 析 入 手 ， 究 了如 何 运 用校 园信 息 化 的 有效 管 理推 进 职 校 专 业 部 室 的建 设 ， 建 网 、 库 、 队 、 模 、 制 研 从 建 建 建 建 几个 角 度 提 出 了完 善 信 息化 管理 的设 想 ， 以信 息化 管 理 为扁 平 化 专 业 部 室建 设 提 供 最佳 的平 台和 框 架 ， 化 资源 优 配置 ， 更好 地 实 现 管理 自主 化 、 理 人 本化 和 管 理 个 性化 的校 本 管理 。 管 关 键 词 ： 息化 管 理 ： 业 部 室 ； 息 化校 园 ： 信 专 信 网络 平 台 ； 平 化 管理 扁
这 几 年来 ． 杨 职 业技 术 学 校 由 一 所 旅 游 类 职 校 成 长 为 一 曹 所有 ２ ０多 个 专 业 的 综 合类 中 职 学 校 ．扁 平 化 管 理 及 专 业 部 室 的建 设 是 学 校 的重 点 工 作 之 一 。专 业 部 室 制 扁 平 化 管 理 模 式 ． 强 调 权 力 重 心 下 移 ， 行 完 整 的 民 主管 理 。 长 、 师 、 生 和 实 校 教 学
推进南京财经大学数字化校园建设几点思考
生抵 触情绪 。在这种情 况下 ， 我们 就要 大力宣传 数字化 校园工作 的意义和重要性 ， 并且 采取一些激励措施 ， 使 得员工对数 字化校 园工作有 一个 正确 的认识 ， 从而在工作上好好配合 ， 快速推进数字化校 园建设 的进度。
摘要 ： 针对 国 内高校信息化建设 ， 结合 南京财 经大学信 息化建设 实际， 分析 和总结 了 目前我校建设 的情况 ， 建设过 程 中所 面临的 问题 ， 并给 出了在 当前环境 下应 采取 的相应 解决方法与对策。
关键 词 ： 信 息化 建设 ； 数字化校 园
中图分类号 ： Ｔ Ｐ ３ ９ ３ 文献标 识码 ： Ａ 文章 编号 ： １ Ｏ ０ ９ — ３ ０ ４ ４ （ ２ ０ １ ３ ） ｌ ０ — ２ ４ ９ ９ — ０ ３
数字化校 园是 以网络为基础 ， 利用先进 的信息化手段 和工具一 计算机技术 、 网络技术 、 通讯技术 ， 实现对学校 与教 学 、 科研 、 管 理和生活服务有关 的所 有信息资源 进行全面 的数 字化 ； 并用 科学规范 的管 理对 这些信息资源进行整合 和集 成 ， 以构成 统一的用户 管理 、 统 一 的资源 管理和统一 的权 限控 制 ； 把学校建设 成面 向校园 内， 也面 向社会 的一个超越 时间 、 超 越空间 的虚拟 大学 ， 提升传 统校 园的效率 ， 扩 展传统校 园的功能 ， 最终 实现教育 过程 的全 面信 息化 。从 而达到提高教育 管理水平 和效 率 的 目的。一直 以来 ， 学校 的信息化 建设 处于单 兵作 战模 式 ， 根 据业务需 求开发 ， 缺乏整 体考虑 ， 系统差 别较大 。虽然业 务部 门基本上 建成 自己的管 理 信息 系统 ， 但部 门之 间没有对应 的统一 的数 据标准及数据 接 口， 难 以实现数据共 享与交 换 ， 形成 “ 数据孤 岛” 。 同时 ， 由于各个平 台 的开 发时 间不 同 ， 研 发人员不 同 ， 技 术构架不 同 ， 导致系统 之问 由于各 自独立 ， 无法为高校 的发展决策 提供 准确 的参考依 据 ， 从 而 在人力 、 物力 、 财力方面给高校带来 了极大 的浪费。
学校品牌建设方案
学校品牌建设方案一、背景概述随着社会经济的发展和教育的普及，学校品牌建设变得越来越重要。
学校品牌是学校形象的综合体现，是学校的核心竞争力和吸引力的体现。
通过品牌建设，学校能够树立自己的独特形象，提升自身的知名度和声誉，吸引更多的优质生源和师资，促进学校的卓越发展。
二、品牌定位学校的品牌定位是品牌建设的核心，它决定了学校的目标受众和市场定位。
在确定品牌定位时，学校应结合自身的办学理念、教育特色和发展目标，明确学校的核心竞争力和市场差异化，打造独特的品牌形象。
三、品牌标志设计品牌标志是学校品牌建设的重要组成部分，它是学校形象的重要体现。
在设计品牌标志时，要注重与学校的办学理念和教育特色相呼应，同时要注重标志的简洁、易识别和有吸引力。
四、宣传推广策略1.建立宣传推广团队：成立专门的团队负责学校品牌的宣传推广工作，包括策划宣传活动、制作宣传材料等。
2.多渠道宣传：通过多种渠道进行宣传，包括校园内外的横幅、广告牌、宣传册、网络媒体等。
3.开展宣传活动：定期组织各类宣传活动，如开放日、学术研讨会、艺术展览等，吸引更多的关注和参与。
4.建立各类合作关系：与相关机构、媒体、高校等建立合作关系，扩大学校品牌的影响力。
五、品牌管理体系1.建立品牌管理团队：成立专门的团队负责学校品牌的管理，包括品牌的维护、监督和评估等。
2.建立品牌文化：打造学校的品牌文化，强化学生和教师的品牌意识，使品牌成为学校的核心价值观和行为准则。
3.品牌培训和培训：定期组织品牌培训和培训活动，提升员工的品牌意识和品牌管理能力。
4.品牌评估和改进：定期对学校的品牌进行评估和改进，及时发现问题并采取相应的措施。
六、案例分析以高中为例，通过品牌建设，该校取得了良好的效果。
该校在品牌定位上注重办学特色和教育品质，通过打造学术氛围浓厚、师资力量雄厚、优秀学生培养等特色，树立了学校的独特形象和市场地位。
宣传推广方面，该校注重校园横幅、宣传册、网络媒体等渠道的宣传，定期举办学术活动和开放日，吸引了众多的关注和参与。
学校品牌建设保障措施
学校品牌建设保障措施学校品牌建设是提升学校形象、提高教育质量和竞争力的重要手段之一、一个优秀的学校品牌可以吸引更多的优秀师资、学生和资源，为学校的发展注入新的动力。
为保障学校品牌建设的有效进行，以下是一些重要的保障措施：1.定位明确：学校品牌建设首先需要明确学校的定位和发展目标。
学校应该明确自身的办学理念、教育特色和办学目标，确定具体的品牌定位，形成自己独特的品牌形象。
通过品牌定位的明确，可以在竞争中脱颖而出，提高学校的品牌认知度和美誉度。
2.建立专门的品牌建设团队：学校可以成立专门的品牌建设团队，负责学校品牌建设的规划、实施和管理。
这个团队应该由具有品牌建设经验和专业知识的人员组成，能够制定出科学、有效的品牌建设策略，并监督推动各项建设工作的实施。
3.加强宣传推广：学校品牌建设需要通过合适的宣传和推广手段来提高品牌知名度和影响力。
学校可以通过建立网站、发布宣传册、在各种媒体上投放广告等方式来推广自己的品牌。
同时，学校可以积极参加各类教育展览会、学术交流会等活动，扩大自己的影响范围，提高品牌知名度。
4.加强师资队伍建设：学校的师资队伍是保障品牌建设的重要基础。
学校应该不断提高师资队伍的素质和能力，通过培训、进修和交流等方式，提高教师的教学水平和专业素养。
同时，学校还可以引进一些优秀的教育家、学者或国际名师担任客座教授或特聘教师，提升学校的学术声誉和教学水平。
6.加强校园文化建设：学校的校园文化是学校品牌的重要组成部分。
学校应该重视校园文化建设，注重培养学生的品德素养和文化修养。
学校可以开展各类文化活动、艺术节、运动会等，丰富学生的课余生活，培养学生的全面素质。
通过校园文化的塑造，可以进一步增强学校的凝聚力和吸引力。
7.加强教育质量监控和评估：学校品牌的建设与教育质量密切相关。
学校应该加强对教育质量的监控和评估，确保教育教学工作的有效开展。
学校可以建立健全的内部质量管理体系，制定科学的评估标准和方法，定期进行教学评估和质量检查，发现问题及时解决，不断提高办学质量。
2023年学校品牌建设计划
2023年学校品牌建设计划目标本文档旨在为学校制定2023年的品牌建设计划，以增强学校在教育领域的知名度和美誉度。
品牌定位学校的品牌定位应凸显以下特点：1. 高质量教育：致力于提供优质的教育资源，培养具有卓越素质和创新能力的学生；2. 多元化研究：提供多元化的学科和课程选择，满足不同学生的研究需求；3. 优秀师资队伍：拥有教学经验丰富、专业素养高的教师团队；4. 科技创新：注重科技应用，提供现代化的教学和研究环境。
品牌传播策略为实现品牌定位目标，我们将采取以下策略进行品牌传播：1. 建立在线品牌形象：通过建设精美的网站和官方社交媒体账号，展示学校的办学理念、师资力量和学生成就，吸引更多人关注和了解学校；2. 举办品牌推广活动：组织各类学术论坛、讲座和展览，展示学校的教学成果和学术实力，吸引专业人士和潜在学生的关注；3. 建立校友网络：加强与校友的联系，组织校友聚会和交流活动，借助校友的影响力和口碑宣传学校的优秀教育质量；4. 加强与媒体的合作：与主流媒体合作，发布学校的重要成果和新闻动态，提升学校在公众心目中的知名度和形象。
品牌建设预算为了有效推进品牌建设工作，预计需要的经费预算如下：实施计划为了确保2023年的品牌建设计划顺利进行，我们将制定以下实施计划：1. 2022年Q4：完成学校品牌定位和传播策略的制定；2. 2023年Q1：启动网站建设和社交媒体推广，组织品牌推广活动；3. 2023年Q2-Q3：加强校友网络建设，与媒体合作进行品牌宣传；4. 2023年Q4：对品牌建设效果进行评估和总结，并对2024年的品牌建设计划进行规划。
以上是关于2023年学校品牌建设计划的内容，希望能够为学校的品牌建设提供有效指导和支持。
关于创办校刊的几点设想
关于创办校刊的几点设想一、指导思想切实落实素质教育的精神，积极推进素质教育，配合学校关于建设书香校园的构想，丰富学生校园生活，为展现我校教育教研活动，展示师生风采搭建平台。
二、关于校刊（一）刊名：《雏燕潮》——雏燕，喻指全校学生；潮，给人以排山倒海之势。
刊名体现我校学子奋发向上的精神风貌和搏击长空、自由翱翔的远大理想。
同时与校徽寓意相互照应。
（二）栏目设置：1、封2、封3 ：以图片为主，重在展示我校教育教研、精彩课堂、师生风采等。
2、刊首寄语：选材或出自名家名篇，或刊载我校教师的优秀创作，内容重在读书、做人、立志、修养等，给学生一定得思想启迪。
3、校园音韵：以文字形式展示我校教育教研、精彩课堂、师生风采等。
4、雏燕试翼：以学生写作为主，展示学生丰富多彩的内心世界。
细分为一下几个小栏目：1）心弦私语成长是一种经历，是一种体验。
成长的路上有喜有忧，敞开你的心扉，让我们倾听你的声音。
2）亲情如歌亲情如歌，愈久愈香；亲情如歌，愈唱愈浓。
父母的叮咛，老师的关爱，同学的帮助，陌生人的微笑，成为这首歌的最美音符。
说不完的那份情，唱不完的那份爱。
3）往事悠悠任时光流逝，却磨蚀不了心中的那份永久的记忆。
往事悠悠，冲拾昔日的记忆。
4）自然神韵“一花一草总关情”，“一山一水都有意”。
亲近自然，感悟自然，陶冶你的情操，增长你的才干。
大家共享你的独特感受5）作文擂台你方唱罢我登场，多个对手，多分分激励，多分友谊。
每期的话题作文总能展示你的才思睿智。
我们一睹你的风采。
5、教师文苑（以上栏目的稿件具体内容、要求另作说明）（三）出刊时间：每月第一个星期出刊，每月一期。
三、关于组织（一）主办：肥城市王庄中学（二）顾问：王强田洪山田涛（三）编委：王庄中学语文组（四）编委分工：总负责：马纯良具体负责：李开军李希杰于广涛刘廷军刘勇王燕王芬孔凡鹏孔秀芝张晓孔静霞钟永健具体工作：1、编委将对每期校刊精心策划。
2、每班设小记者一名，语文老师具体负责本班优秀作品的推荐（有推荐评语），并由本班小记者送交编委。
校园管理品牌建设提升措施
校园管理品牌建设提升措施 嘿，咱来聊聊校园管理品牌建设这档子事儿！ 你想想，一个好的校园管理品牌，那可不就像一颗璀璨的星星，在教育的天空中闪闪发光吗？它能吸引家长的目光，让孩子们心驰神往，还能让老师们充满干劲儿！那要怎么提升呢？
咱先来说说环境打造。一个整洁、美观、充满文化氛围的校园环境，多重要啊！就好比一个温馨的家，谁不想住得舒舒服服的？学校里绿树成荫，花香四溢，教室明亮宽敞，走廊里挂满了同学们的精彩作品，这多让人心情愉悦！如果校园环境乱糟糟，到处是垃圾，墙壁脏兮兮，那能行吗？
再讲讲教学质量。这可是核心中的核心！老师上课生动有趣，能把知识像糖果一样喂进学生嘴里，让他们开开心心地吸收，而不是硬塞！课程设置丰富多样，除了主科，还有音乐、美术、体育等各种好玩的课，让学生全面发展。这不就像一顿丰盛的大餐，啥营养都有嘛！要是教学枯燥乏味，学生能爱学习？
还有管理团队。校长和老师们得像一支团结的球队，心往一处想，劲往一处使！校长要有远见卓识，能引领方向；老师要有爱心和责任心，像照顾自己的孩子一样照顾学生。如果管理团队各自为政，那学校能好吗？ 另外，校园活动也不能少。运动会、文艺汇演、科技节，各种各样的活动让同学们尽情展示自己的才华。这就像一个大舞台，每个孩子都有机会成为主角，绽放光芒！要是学校里除了上课就是上课，那得多无聊？
再有，和家长的沟通也至关重要。家长和学校得像合作伙伴，一起为孩子的成长加油助力。定期开家长会，及时反馈孩子的情况，让家长心里有数。要是家长对孩子在学校的情况一无所知，能放心吗？
最后，宣传推广也得跟上。学校的优点、特色得让更多人知道，就像好东西得吆喝着卖！通过网站、公众号、社交媒体，把学校的精彩展现给大家。不然，别人怎么了解这所好学校？
总之，校园管理品牌建设就像盖一座高楼，每一块砖都得砌好，每一个环节都不能马虎！只有这样，才能建成一座让大家都点赞的教育大厦！
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校园品牌建设的几点设想校园品牌建设的几点设想一、重要意义：确立学校的校训及对校园中的要紧建造物和道路进行命名是校园文化的重要组成部分。
它对弘扬历史传统、展示办学特色、提高校园文化品位、凝结师生校友具有特殊的意义。
二、命名原则：命名的基本原则是：（1）体现传统；（2）反映特色；（3）响亮上口；（4）易于经历。
三、具体方案：㈠、校训更改设想：建议学校将已实行了十几年的带有特定时代色彩的“勤奋、守纪、求实、创新”的校训，改变为：“励志，博学，修身，笃行”。
“励志”算是一具人要想成材，必定记忆磨练，增强自己的精神品质。
古语有云:“非志无以广才，非志无以成学”。
“博学”意谓为学首先要广泛的获取，培养充沛而旺盛的好奇心。
好奇心丧失了，为学的欲望随之而消亡，博学遂为别可能之事。
“博”还意味着博大和宽容。
惟有博大和宽容，才干兼容并包，使为学具有世界眼光和开放胸襟，真正做到“海纳百川、有容乃大”，进而“泛爱众，而亲仁”。
“修身”，即告诫所有学子，首先要树立道德的主体意识，努力提高自身的思想道德水平呢；再者必须树立坚决的信仰和远大的志向，令我们即使身处物欲横流也可不能迷失自我。
“笃行”算是既然学有所得，就要努力践履所学，使所学最终有所降实，做到“知行合一”。
“笃”有忠贞别渝，踏踏实实，一心一意，坚持别懈之意。
惟独明确的目标、坚决的意志的人，才干真正做到“笃行”。
㈡、学校教学楼及其它主体建造命名设想：1、第一栋教学楼为“励志楼”，——孔子曰“三军可夺帅也匹夫别可夺志也”。
态度决定一切！2、第二栋教学楼为：“敏行楼”，出自孔子《论语》：“君子欲敏于行而纳于言”。
3、青青年活动中心大楼为：“逐日楼”——夸父逐日，是意志！立志高远，勤奋好学，锲而别舍。
求学做人的等各方面的准则，劝勉学生要厚德载物，以厚积薄发。
4、科教中心大楼为：“思齐楼” 即“见贤思齐”之意。
出自《论语·里仁》：“见贤思齐焉，见别贤而内自省也。
”意为，意即看到德行高的，就想学得与他一样。
5、学生食堂用“溢香苑”命名具有鲜亮的饮食文化特色。
㈢、学校二栋学生公寓命名的设想：1、男生公寓为：“怀远楼”或“正身楼”。
☆“怀远楼”命名典出：王充(东汉哲学家)《论衡·别通篇》：“德别优者,别能怀远;才别大者,别能博见。
”寓意胸怀远大，志存高远。
☆“正身楼”命名典出《论语·子路》。
原文是：子曰：“其身正，别令而行，其身别正，虽令别从。
”意为，孔子说：“执政者自身端正，别用公布命令，百姓也会行动起来；执政者自身别端正，即使三令五申，百姓也可不能听从。
”2、女生公寓为：“毓秀楼”或“修己楼”。
☆“毓秀楼”取其肃静祥和之意”☆“修己楼”典出语出《论语·宪咨询》。
原文为：子路咨询君子。
子曰：“修己以敬。
”曰：“如斯而已乎？”曰：“修己以安人。
”曰：“如斯而已乎？”曰：“修己以安百姓。
修己以安百姓，尧舜其犹病诸？”意为：子路咨询什么叫君子。
孔子说：“修养自己，保持严肃尊敬的态度。
”子路说：“如此就够了吗？”孔子说：“修养自己，使身边的人们安乐。
”子路说：“如此就够了吗？”孔子说：“修养自己，使所有百姓都安乐。
修养自己使所有百姓都安乐，尧舜还怕难于做到呢？”3、或以梅、兰、竹、菊四友命名梅，别畏寒冷，独步早春；兰，终年别凋，幽香清远；竹，挺拔顽强，虚心有节；菊，迎风怒放，从容脱俗。
以被誉为“花中四君子”，梅兰竹菊分别命名学生公寓有其特定的文化意义。
㈣、校园道路命名方案①、校门至第一栋教学楼段为：“文昌路”。
取名文昌路即寓意新邵八中文教事业昌隆之意。
②、第一栋教学楼至科教楼的主干路为：“凌云路”或“凌云大道”。
（1）竹子有别称曰：凌云处士。
“凌云”，直上云霄，多形容志向崇高或意气高明。
如毛泽东《水调歌头·重上井冈山》词：“久有凌云志，重上井冈山。
”（2）以“凌云”命名学校主干道，使人顿生豪迈别凡之气，并寓有催人奋进之意。
③、靠田径场左侧（老家属区）路段为：“德馨路”。
取此名意在昭示学校注重对学生志节和道德的薰陶和培养，体现命名的导向性和教化性。
④、沿科教楼四周地段为：“思睿路”。
思睿为“思睿观通”的简称。
“思睿”出自《尚书·洪苑》：“思曰睿，睿曰圣”；“观通”出自《易·系辞》：“观其会通，而行其典礼”。
“思睿观通”之大旨在此，所在学者之善思善通善行也。
⑥、从科教楼至篮球活动中心路口段为：“大成路”。
古人给予“大成”的含义是：“指事业大有成就”，“指学咨询大有成就”，“指道德智慧最圆融美满的成就”。
寓意从新邵八中走出的莘莘学子基本上学有所长的人，成大才的人。
⑦、篮球活动中心旁路段为：“聚贤路” 或“竞先路”。
寓为新邵八中为贤能聚拢之所。
⑧、科教楼至第八栋教工宿舍路段为：“至诚路”。
“至诚”一词见诸《中庸》，是孔子的学生子思对孔子“诚”的思想的发挥。
原文是：“唯天下至诚，为能尽其性。
能尽其性，则能尽人之性，则能尽物之性；能尽物之性，则能够赞天下之化育；能够赞天下之化育，则能够与乾坤参矣。
”“唯天下至诚，为能经纶天下之大经，立天下之大本，知天下之化育”。
“至诚”，算是道德修养的最高境地和诚实之至、诚心诚意的意思。
⑨、科教楼及男生公寓后面几栋教工宿舍前的路段分别命名为：“徳晖路”、“ 德正路”、“ 德清路”。
或是：“知行路”、“ 励行路”、“ 尚行路”。
方案二●楼以“文”名。
1、青青年中心大楼：“文光楼”；2、第一栋教学楼：“文华楼”；3、第二栋教学楼：“文慧楼”。
4、科教中心大楼：“文渊楼”5、男生公寓楼：“文轩楼”；6、女生公寓楼：“文妍楼”。
●路以“德”名。
1、“德昌路” ：第一栋教学楼前路段；2、“德正路” ：从第2栋家属楼至第8栋家属楼路段；3、“德馨路” ：第1、2、9栋家属楼前路段；4、“德诚路” ：科教楼前及四周路段；5、“德清路” ：篮球场旁路段。
㈤、建议在时机成熟的时候修筑文化墙或文化主题广场。
袁畅昌20xx年9月28日超市员工学习心得连锁经营中每家新店在开业之初都会遇到因为对新消费群体的需求无法做到全面深入的了解，而造成商品组合欠佳、形象宣传含糊、顾客认知率较低等事情，在这时假如别进行及时、系统、有效的引导认知工作，便会使企业走进一具被业内人士适应上称之为的“雾境营销”的误区。
区域消费水平的差别、消费者所处文化氛围的别同等原因，势必造成消费群在认知同意新进入者时行为表现方面的别同。
特别是在当地同类产业并别处于衰降期时，目标顾客群的认知速度与效果会成为直接妨碍新进入者拓展当地市场的重要因素。
俗话说：“万事开头难”那么，这时我们该怎么做呢？让顾客知道。
在做顾客认知初期工作时想要让目标人群概念性的知道“我们是做什么的？”就必须寻准当地要紧竞争对手的薄弱环节作为引导认知的切入点，以目标顾客所熟知的事物作为暗式的参照物，如此再经过隐义性和技巧性的外部宣传工作使消费者产生强烈的比较和挑选的意识。
“别怕别识货，就怕货比货”，有比较挑选基础上的购物行为将会促使消费者最终向忠诚顾客转变。
但该认知层给顾客的仅仅是经过感官而获知的表面信息，并别能决定认知工作的理性化走向。
让顾客知道。
知道认知时期是顾客经过比较后由“试试看”购买型向“反复”购买型过渡的重要阶段。
在那个时刻里我们应该充分运用整体的形象整合系统为顾客提供更为完善的购物过程。
这个地方的形象整合别单单指开业之初店面整体的装修、媒体的宣传等单一性的工作更要紧的是以什么来保证顾客购物过程中的最大中意度。
要经过尽可能多的渠道在顾客、职员中进行企业文化的潜移默化和妨碍，将简单的购销关系向一具脉络分明的有机共同体演变。
使顾客知道我们是“以担社会责任为先，以为顾客服务为主”的新型企业，我们所要的第一追求别是利润，而是有更广大的空间与机会能为更多的消费者提供中意的服务。
让顾客信任。
全面质量治理是企业进展的生命线，也是建立顾客信任的唯一途径。
以“品质论英雄”是商家营销的要紧手段和线索，质量品质、服务品质、等等都已成贯通所有工作的主线，这些方方面面工作绝别能为某个时刻段的促销而造势，要真正成为对消费者负责的一具个郑重的答应。
让顾客100%中意的质量治理作为哺育忠诚顾客的基石性工作必须从开业伊始就进行精密的操作，从严格要求、按流程操作到全方位的监督检查，要做到有形式、更要有内容有涵义。
惟独如此才干经的起实践者和时刻的检验，才干让顾客产生信赖和忠诚。
让顾客喜欢。
一具人要想被众人所同意和信任那么具有亲和力是他必须的条件。
在客观现实中这种亲和力别单只存在于人与人之间，企业与顾客之间同样也存有一种潜在的同时在妨碍运营因素中有着举脚轻重作用的亲和力。
它源自于职员的全力以赴、企业对公益事业的关注、社区关系的融洽，甚至于部分治理者的人格魅力等。
因为这诸多因素的存在因此我们在对待顾客的每次光顾时都别应只当成是一次简单机械的销售过程，企业行为的良好展示算是靠这看似单纯的一次又一次。
我们惟独充分利用和把握好每一次接触或服务顾客的机会，才干让他们去感觉我们给其带来的“超值”。
日积月累中潜在的亲和力自然会被挖掘出并成为企业与目标顾客间坚固的桥梁与纽带。
让顾客回味。
从消费行为学的角度来分析我们会发觉：每一位顾客在单项行为结束后，都会确信自己的相关挑选与决定是明智而正确的，都可不能去贬低、否认自己的决定。
这是因为每个人在自己的行为评价中都存有对自我认可性的依靠和自我否认性的排斥。
据此，我们应制造更多的情景让顾客回味并知道：是我们企业的与众别同让他有更多的理由去确信自己的行为，以我们的品牌为荣耀在同一群体中得到更多的赞许和认同。
如此以来，别但充分满脚了消费者的自我认可性，并且也给我们带来了超出任何宣传效果的-----口碑效应。
在新型竞争营运环境下，多少商家在歇斯底里的高喊“钞票越来越难赚了，顾客越来越看别透了，借我们一双慧眼吧！”。
事实上别是消费者变复杂了，而是企业没有把自己真正融进一具以顾客需求为最终导向的新型空间里。
含糊的治理，糊涂的消费由此而存在。
每一具有高瞻远瞩性和社会责任感的商家在运营操作之初都别能让一时的受益冲昏头脑走进经营的“雾境”，错失建立自己忠诚顾客群的良机，我们惟独主动去做引导消费者明知道白消费的先锋使者，才干在新的市场上扎根立脚、长久进展！。