2019年中考生物试题分项版解析汇编(第01期)：专题01 走进生命世界(含解析)

专题01 走进生命世界 1．【湖南省衡阳市2019年中考生物试题】下列属于生物的是 A. 钟乳石 B. 机器人 C. 七星瓢虫 D. 无机盐 【答案】C 【解析】钟乳石、机器人、无机盐不具有生物的特征，不属于生物；七星瓢虫具有生物的特征，属于生物。 点睛：生物的共同特征有：①生物的生活需要营养；②生物能进行呼吸；③生物能排出身体内产生的废物；④生物能对外界刺激作出反应；⑤生物能生长和繁殖；⑥生物都有遗传和变异的特性；⑦除病毒以外，生物都是由细胞构成的。 2．【山东省济宁市2019年中考生物试题】科学家们的不懈努力和重要成就推动着社会不断进步。下列对应不相符的是 A. 屠呦呦﹣﹣发现并提取青蒿素 B. 孟德尔﹣﹣细胞学说 C. 王应睐﹣﹣合成结晶牛胰岛素 D. 达尔文﹣﹣自然选择 【答案】B

3．【湖南省衡阳市2019年中考生物试题】人类社会的进步离不开科学的探索与研究，下列科学家与科研成就匹配正确的是 A. 列文·虎克——巴氏消毒法 B. 袁隆平——杂交水稻 C. 孟德尔——发明显微镜 D. 巴斯德——豌豆杂交实验 【答案】B 【解析】巴斯德法国微生物学家、化学家，发现了酵母菌以及保存酒和牛奶的巴氏消毒法，被称为“微生物学之父”，A错误；袁隆平利用了野生水稻和栽培水稻的基因组合培育出杂交稻，被称为杂交水稻之父，B正确；列文•虎克是荷兰显微镜学家、微生物学的开拓者，他用自制的显微镜首次发现了细菌，C错误；孟德尔是遗传学的奠基人，被誉为现代遗传学之父。孟德尔通过豌豆实验，发现了性状遗传规律、分离规律及自由组合规律，D错误。 4．【山东省泰安市2019年中考生物试题】下列关于生物学实验的叙述，正确的是 A. 在光学显微镜下可以观察到噬体的蛋白质外壳、叶肉细胞的细胞膜 B. 进行探究实验为减少误差需计算平均值，如探究妈蚁的通讯、探究慢头在口腔中的变化 C. 眼看目镜内，逆田时针转动粗准焦螺旋看到物像，再转动细准焦螺旋，使物像更清 D. 取下洋葱片叶内表皮在清水中展开，滴滴加稀碘液，使盖玻片一边接触水滴后轻轻放下 【答案】C 5．【山东省潍坊市2019年中考生物试题】在我国北方,梧桐树一到冬天就落叶,说明生物体 A. 能够生长和发育 B. 成熟个体能够繁殖后代 C. 具有遗传和变异现象 D. 能对各种刺激作出反应 【答案】D 【解析】在我国北方，梧桐树一到冬天就落叶，这是梧桐对低温环境的反应，从而减弱蒸腾作用。 6．【山东省潍坊市2019年中考生物试题】比较学习法是学习生物学的常用方法。以下是某同学整理的部分植物类群知识,正确的是 A. 藻类植物都是单细胞水生植物 B. 石花菜和葫芦藓都有茎和叶的分化 C. 桫椤是国家一级保护的裸子植物 D. 藻类植物、苔藓植物属孢子植物 【答案】D 【解析】藻类植物既有单细胞如衣藻，也有多细胞的如水绵等，大多是水生植物，A错误；石花菜属于藻类植物，无根茎叶的分化，葫芦藓属于苔藓植物，有茎和叶的分化，B错误；桫椤是国家一级保护的蕨类植物，C错误；藻类植物、苔藓植物用孢子繁殖，属孢子植物，D正确。 7．【山东省潍坊市2019年中考生物试题】科学家用不同的研究方法揭示出生命的奥秘。在下列科学研究过程中,主要研究方法与其他三项不同的是 A. 达尔文提出自然选择学说 B. 巴甫洛夫研究条件反射的建立 C. 孟德尔发现遗传的基本规律 D. 斯帕兰札尼研究胃的消化作用 【答案】A

8．【湖南省娄底市2018初中毕业学业考试生物试题】读清代诗人袁枚的优美诗句“苔花如米小，也学牡丹开”，体会到其中包含的生物特征是 A. 生物能进行呼吸 B. 生物有变异的特性 C. 生物都能繁殖 D. 生物能排出体内产生的废物 【答案】C 【解析】生物具有以下特征：1、生物的生活需要营养；2、生物能够进行呼吸；3、生物能排出体内产生的废物；4、生物能对外界刺激作出反应；5、生物能够生长和繁殖；6、除病毒外，生物都是由细胞构成的，7、生物都有遗传变异的特性。诗句“苔花如米小，也学牡丹开”，体会到其中包含的生物特征是生物都能繁殖，C正确。 9．【广东省2019年初中学业考试生物试题】为探究饮水机中细菌数量的变化,分别定时从冷、热水口接等量的水,测定结果如下。分析错误的是 测定时间

测定时间 第一天 第四天 第七天 第十天 冷水口细菌数(个) 34 560 935 1220 热水口细菌数(个) 15 3 25 46 A.冷水口接的饮用水细菌数量随时间延长而增多 B.使用饮水机喝热水比喝冷水更有利于身体健康 C.本实验只探究时间对饮水机中细菌数量的影响 D.使用饮水机,应在保质期内尽快将整桶水喝完 【答案】C

10．【2019年江苏省连云港市中考生物试题】关于科学探究和普通光学显微镜使用的叙述，正确的是 A. 科学探究必须独立探索，不能与他人合作 B. 科学探究得出的结论必须与探究假设相符 C. 顺时针转动粗、细准焦螺旋可使镜简升降 D. 由低倍物镜换高倍物镜时需要转动转换器 【答案】D 【解析】科学探究可以独立探索，也可以与他人合作，A错误；科学探究得出的结论不一定与探究假设相符， B错误；逆时针方向转动粗、细准焦螺旋，显微镜的镜筒将缓缓上升。顺时针方向转动粗、细准焦螺旋，显微镜的镜筒将缓缓下降，C错误；由低倍物镜换高倍物镜时需要转动转换器，D正确。 11．【黑龙江省绥化市2019年中考生物试题】在动物界中，羚羊发现猎豹迅速奔逃，这种现象体现出生物具有的特征是 A. 生物的生活需要营养 B. 生物能进行呼吸 C. 生物能对外界剌激作出反应 D. 生物能生长和繁殖 【答案】C 【解析】生物的共同特征有：①生物的生活需要营养；②生物能进行呼吸；③生物能排出身体内产生的废物；④生物能对外界刺激作出反应；⑤生物能生长和繁殖；⑥生物都有遗传和变异的特性；⑦除病毒以外，生物都是由细胞构成的，羚羊发现猎豹追击就迅速奔逃，说明羚羊能对外界刺激作出反应，C正确。 12．【浙江省杭州市2019年中考生物试题】2019年，嫦娥四号探测器将实现人类首次在月球背向地球的一面着陆探测。在月球背向地球的一面一定存在的是（ ） A. 空气 B. 水 C. 生物体 D. 环形山 【答案】D 【解析】月球的背面，从地球上始终不能完全看见（背面的18%因为天秤动能够看见）。月球两个半球的特征有着显著的不同，正面有许多巨大的月海（这是早期的天文学家在认知上的错误，以为这些平原有水，

13．【四川省成都市2019年初中毕业会考生物试题】生物个体的寿命是有限的，但是生物个体死亡并不会导致物种灭绝，是因为生物在生存期间进行了 A. 进化 B. 生殖 C. 遗传 D. 变异 【答案】B 【解析】生物能生长和繁殖是生物的六大特征之一。生物都具有繁殖后代的能力，因此生物一般不会由于个体的死亡而导致该物种的灭绝。 14．【江苏省扬州市2019年中考生物试题】含羞草的叶片受到触碰时，展开的叶片会合拢，这种现象反映生物能够 A. 进行呼吸 B. 生长和繁殖 C. 新陈代谢 D. 对外界刺激作出反应 【答案】D 【解析】含羞草受到碰触时叶片会合拢，这说明生物能对外界刺激作出反应。 15．【湖北省孝感市2019年中考生物试题】食品保存不当容易发霉。为了探究影响霉菌生长的环境因素，某兴趣小组进行了如下操作：取甲、乙、丙三只培养皿，分别放入相同的两小块面包，在空气中暴露30分钟后按下表中的方法处理，并观察和记录实验现象。

组别 甲 乙 丙

实验处理 在烘箱中烘烤2分钟，晾凉后加盖在室温下放置 不烘烤，加盖后放入冰箱冷藏室（4℃） 不烘烤，加盖后室温下放置

放置时间 4-5天 实验现象 不发霉 不发霉 发霉 根据此探究过程，判断下列叙述正确的是 A. 从实验设计上看，甲和丙不能形成对照 B. 从变量的角度看，甲和乙对照的实验条件只有温度 C. 该探究说明低温保存食品是保存食品的唯一方法 D. 将面包暴露在空气中，30分钟的作用是让霉菌孢子进入面包 【答案】D 16．【山东省济宁市2019年中考生物试题】生物是以实验为基础的生命科学，同学们尽情地在实验课中体验探究的乐趣吧!请你结合如下两组实验分析回答： （1）如图为“萌芽”社团在探究“馒头在口腔中的变化”时的方案设计，试管均置于37℃温水中10分钟：

①滴加碘液后，________号试管不会变蓝。 ②若以“牙齿咀嚼和舌的搅拌”为探究变量，应选取________作为一组对照实验。 （2）下表为“思迈”小组在探究“如何保鲜肉汤”时的操作处理，三个相同的锥形瓶内各加入50毫升肉汤并高温煮沸15分钟：

标号 甲 乙 丙 瓶口 敞开 敞开 塞消毒棉球 温度 25℃ 5℃ 25℃ 现象 变质 不变质 不变质 ③实验前将锥形瓶内的肉汤高温煮沸的目的是________。 ④依据实验结果，小组三位同学的推测不合理的是________。 甲：锥形瓶内的肉汤自然就会形成细菌 乙：肉汤腐败是由空气中的细菌造成的 丙：低温可抑制细菌的正常生长和繁殖 【答案】（1）③ ②③ （2）高温灭菌，杀灭锥形瓶和肉汤中的细菌等 甲 17．【山东省威海市2019年中考生物试题】东北酸菜因其酸爽可口，正逐渐被许多威海人喜爱，某校生物兴趣小组的同学尝试自己腌制酸菜，在査阅量资料之后，他们按以下步骤进行了操作。 ①准备：将白菜洗净，切成两半。将腌制白菜用的水缸等器具洗干净，并用酒精擦拭消毒。 ②进缸：将白菜放入缸内，均匀地摆好；加入凉开水，水要没过白菜；加入食盐，盐与白菜的重量比约为1:50。 ③封缸：放上一块石头将白菜压住，用塑料袋密封缸口。 ④发酵：将缸放到适当的位置，在适宜的温度下放置若干天。 ⑤测量：每天取样榨汁，测量其中的亚硝酸盐含量，得到的数据如下图所示。

（1）酸菜制作的主要原理是乳酸菌通过发酵作用分解有机物产生乳酸。发酵过程中，存在于白菜叶上的少量乳酸菌会通过__________的方式大量繁殖。 （2）培养细菌需用培养基提供现成的有机物。酸菜制作过程中，为乳酸菌提供有机物的是__________，由此可知乳酸菌的营养方式是____________________。 （3）酸菜制作过程中，既要保证乳酸菌的正常生长和繁殖，又要抑制杂菌以防腐烂。在上面的操作中，能够起到抑制杂菌作用的步骤有（填写步骤序号）__________，依据“乳酸菌在有氧条件下生命活动受到抑制”而设计的步骤有__________（填写步骤序号）。