中考概率新题型
用列举法求概率

解:由题意得两次抽取共有36种等可能出现的结果,
第二次取出的数字能够整除第一次取出的数字的结果
有14种,即有(1,1), (2,1), (2,2), (3,1), (3,3), (4,1), (4,2),
(4,4),(5,1),(5,5),(6,1),(6,2),(6,3),(6,6) ,
学时经过的每个路口都是绿灯,此事件发生的概率是
多少?
这个问题能用直接列表法和列表法解
决吗?有什么简单的解决办法吗?
解:根据题意画树状图如下:
黄
红
第1路口
第2路口
红
黄
绿 红
黄
绿
绿
红
黄
绿
第3路口 红 黄 绿 红 黄 绿红 黄 绿红 黄 绿红 黄 绿红 黄 绿 红 黄 绿红 黄 绿红 黄 绿
红 红 红红 红 红红 红 红黄 黄 黄黄 黄 黄黄 黄 黄 绿 绿 绿绿 绿 绿绿 绿 绿
3
.
关键是不重不漏地
解:由2, 3, 4这三个数字组成的无重复数字的所有三位数为234,
列举出由2,3,4组成
的无重复数字的所
243, 324, 342, 432, 423,共6种情况, 而“V”数有324和423,共2
有的三位数.
种情况,
故从2, 3, 4这三个数字组成的无重复数字的三位数中任意抽取一
①所有可能出现的结果是有限个;
②每个结果出现的可能性相等.
(3)所求概率是一个准确数,一般用分数表示.
新知探究 跟踪训练
例1 若我们把十位上的数字比个位和百位上数字都小的三位数称
为“V数”, 如756, 326 , 那么从2, 3, 4这三个数字组成的无重复数
中考数学专题复习16概率(原卷版)

概率复习考点攻略考点一 概率的定义与事件的分类1.概率:率的统计定义:一般地,在大量重复试验中,如果事件A 发生的频率mn会稳定在某个常数p 附近,那么这个常数p 就叫做事件A 的概率。
即()p A P = . 概率各种情况出现的次数某一事件发生的次数=2.必然事件:在一定条件下一定会发生的事件,它的概率是1. 3.不可能事件:在一定条件下一定不会发生的事件,它的概率是0.4.随机事件:在一定条件下可能发生,也可能不发生的事件,它的概率是0~1之间. 【例1】下列事件中是不可能事件.....的是( ) A .守株待兔B .瓮中捉鳖C .水中捞月D .百步穿杨考点二 概率的计算1.公式法:P (A )=mn,其中n 为所有事件的总数,m 为事件A 发生的总次数. 2.列举法(1)列表法:当一次试验要涉及两个因素,并且可能出现的结果数目较多时,应不重不漏地列出所有可能的结果,通常采用列表法求事件发生的概率.(2)画树状图法:当一次试验要涉及2个或更多的因素时,通常采用画树状图来求事件发生的概率.【注意】当一次试验要设计三个或更多的因素时,用列表法就不方便了,为了不重不漏地列出所有可能的结果,通常采用树状图法求概率。
【例2】不透明袋中装有大小形状质地完全相同的四个不同颜色的小球,颜色分别是红色、白色、蓝色、黄色,从中一次性随机取出2个小球,取出2个小球的颜色恰好是一红一蓝的概率是______.【例3】如图是一张矩形纸板,顺次连接各边中点得到菱形,再顺次连接菱形各边中点得到一个小矩形.将一个飞镖随机投掷到大矩形纸板上,则飞镖落在阴影区域的概率是( )A .13B .14C .16D .18考点三 利用频率估计概率1.定义:一般地,在大量重复试验中,如果事件发生的频率稳定在某个常数P 附近,因此,用一个事件发生的频率mn来估计这一事件发生的概率. 2.适用条件:当试验的所有可能结果不是有限个,或各种结果发生的可能性不相等时,我们一般要通过统计频率来估计概率.3.方法:进行大量重复试验,当事件发生的频率越来越靠近一个常数时,该常数就可认为是这个事件发生的概率.【例4】为了解某地区九年级男生的身高情况,随机抽取了该地区1000名九年级男生的身高数据,统计结果如下. 身高/cm x 160x <160170x ≤<170180x ≤<180x ≥人数60260550130的概率是( ) A .0.32B .0.55C .0.68D .0.87考点四 概率的应用概率是和实际结合非常紧密的数学知识,可以对生活中的某些现象做出评判,如解释摸奖、评判游戏活动的公平性、数学竞赛获奖的可能性等等,还可以对某些事件做出决策. 【例5】今年2﹣4月某市出现了200名新冠肺炎患者,市委根据党中央的决定,对患者进行了免费治疗.图1是该市轻症、重症、危重症三类患者的人数分布统计图(不完整),图2是这三类患者的人均治疗费用统计图.请回答下列问题.(1)轻症患者的人数是多少?(2)该市为治疗危重症患者共花费多少万元?(3)所有患者的平均治疗费用是多少万元?(4)由于部分轻症患者康复出院,为减少病房拥挤,拟对某病房中的A 、B 、C 、D 、E 五位患者任选两位转入另一病房,请用树状图法或列表法求出恰好选中B 、D 两位患者的概率.【例6】某校为了解初中学生每天在校体育活动时间(单位:h),随机调查了该校的部分初中学生,根据调查结果,绘制出如下的统计图①和图②,请根据相关信息,解答下列问题:(1)本次接受调查的初中学生人数为,图①中m的值为;(2)求统计的这组每天在校体育活动时间数据的平均数、众数和中位数;(3)根据统计的这组每天在校体育活动时间的样本数据,若该校共有800名初中学生,估计该校每天在校体育活动时间大于1 h的学生人数.第一部分选择题一、选择题(本题有10小题,每题3分,共30分)1. 下列事件中,是必然事件的是()A.掷一枚质地均匀的硬币,一定正面向上B.车辆随机到达一个路口,遇到红灯C.如果a2=b2,那么a=bD.将花生油滴在水中,油会浮在水面上2.如图是一个游戏转盘,自由转动转盘,当转盘停止转动后,指针落在数字“Ⅱ”所示区域内的概率是()A.13B.14C.16D.183.如图,电路图上有4个开关A、B、C、D和1个小灯泡,同时闭合开关A、B或同时闭合开关C、D都可以使小灯泡发光.下列操作中,“小灯泡发光”这个事件是随机事件的是()A.只闭合1个开关B.只闭合2个开关C.只闭合3个开关D.闭合4个开关4.小明用大小和形状都完全一样的正方体按照一定规律排放了一组图案(如图所示),每个图案中他只在最下面的正方体上写“心”字,寓意“不忘初心”.其中第(1)个图案中有1个正方体,第(2)个图案中有3个正方体,第(3)个图案中有6个正方体,……按照此规律,从第(100)个图案所需正方体中随机抽取一个正方体,抽到带“心”字正方体的概率是()A.1100B.120C.1101D.21015.小李与小陈做猜拳游戏,规定每人每次至少出一个手指,两人出拳的手指之和为偶数时小李获胜,那么小李获胜的概率为()A.1325B.1225C.425D .126.投掷一枚质地均匀的骰子两次,向上一面的点数依次记为a,b.那么方程x2+ax+b=0有解的概率是()A.B.C.D.7.如图,电路图上有四个开关A、B、C、D和一个小灯泡,则任意闭合其中两个开关,小灯泡发光的概率是A.12B.13C.14D.168.为了解某地区九年级男生的身高情况,随机抽取了该地区100名九年级男生,他们的身高x(cm)统计如下:组别(cm)x<160 160≤x<170 170≤x<180 x≥180人数 5 38 42 15 根据以上结果,抽查该地区一名九年级男生,估计他的身高不低于180cm的概率是A.0.85 B.0.57 C.0.42 D.0.159.现有4条线段,长度依次是2、4、6、7,从中任选三条,能组成三角形的概率是()A.14B.12C.35D.3410.某射击运动员在同一条件下的射击成绩记录如下:射击次数20801002004001000“射中九环以上”的次数186882168327823“射中九环以上”的频率0.900.850.820.840.820.82(结果保留两位小数))A.0.90 B.0.82C.0.85D.0.84第二部分填空题二、填空题(本题有6小题,每题4分,共24分)11.在一个不透明的袋子中装有4个白球,a个红球.这些球除颜色外都相同.若从袋子中随机摸出1个球,摸到红球的概率为23,则a ______.12.表中记录了某种苹果树苗在一定条件下移植成活的情况:由此估计这种苹果树苗移植成活的概率约为_____.(精确到0.1)13.同时掷两枚质地均匀的骰子,每枚骰子的六个面上分别刻有1到6的点数,则这两枚骰子向上的一面出现的点数相同的概率为_______________.14.大数据分析技术为打赢疫情防控阻击战发挥了重要作用.如图是小明同学的苏康码(绿码)示意图,用黑白打印机打印于边长为2cm的正方形区域内,为了估计图中黑色部分的总面积,在正方形区域内随机掷点,经过大量重复试验,发现点落入黑色部分的频率稳定在0.6左右,据此可以估计黑色部分的总面积约为________2cm.15.在一个不透明布袋里装有3个白球、2个红球和a个黄球,这些球除颜色不同其它没有任何区别.若从该布袋里任意摸出1个球,该球是黄球的概率为,则a等于.16.某校九(1)班准备举行一次演讲比赛,甲、乙、丙三人通过抽签方式决定出场顺序,则出场顺序恰好是甲、乙、丙的概率是_____.第三部分解答题三、解答题(本题有6小题,共46分)17. 一个不透明的布袋中有4个红球、5个白球、11个黄球,它们除颜色外都相同.(1)求从袋中摸出一个球是红球的概率;(2)现从袋中取走若干个黄球,并放入相同数量的红球,搅拌均匀后,要使从袋中摸出一个球是红球的概率不小于13,问至少需取走多少个黄球?18. 某公司共有400名销售人员,为了解该公司销售人员某季度商品销售情况,随机抽取部分销售人员该季度的销售数量,并把所得数据整理后绘制成如下统计图表进行分析.频数分布表组别销售数量(件)频数频率A20≤x<4030.06B40≤x<6070.14C60≤x<8013aD80≤x<100m0.46E100≤x<12040.08合计b1请根据以上信息,解决下列问题:(1)频数分布表中,a=,b=;(2)补全频数分布直方图;(3)如果该季度销量不低于80件的销售人员将被评为“优秀员工”,试估计该季度被评为“优秀员工”的人数.19. 为纪念建国70周年,某校举行班级歌咏比赛,歌曲有:《我爱你,中国》,《歌唱祖国》,《我和我的祖国》(分别用字母A,B,C依次表示这三首歌曲).比赛时,将A,B,C这三个字母分别写在3张无差别不透明的卡片正面上,洗匀后正面向下放在桌面上,八(1)班班长先从中随机抽取一张卡片,放回后洗匀,再由八(2)班班长从中随机抽取一张卡片,进行歌咏比赛.(1)八(1)班抽中歌曲《我和我的祖国》的概率是__________;(2)试用画树状图或列表的方法表示所有可能的结果,并求出八(1)班和八(2)班抽中不同歌曲的概率.20.今年2﹣4月某市出现了200名新冠肺炎患者,市委根据党中央的决定,对患者进行了免费治疗.图1是该市轻症、重症、危重症三类患者的人数分布统计图(不完整),图2是这三类患者的人均治疗费用统计图.请回答下列问题.(1)轻症患者的人数是多少?(2)该市为治疗危重症患者共花费多少万元?(3)所有患者的平均治疗费用是多少万元?(4)由于部分轻症患者康复出院,为减少病房拥挤,拟对某病房中的A、B、C、D、E五位患者任选两位转入另一病房,请用树状图法或列表法求出恰好选中B、D两位患者的概率.21.我市某校为了让学生的课余生活丰富多彩,开展了以下课外活动:代号活动类型A经典诵读与写作B数学兴趣与培优C英语阅读与写作D艺体类E其他每名学生只能选择其中一项),并根据调查得到的数据绘制了如图所示的两幅不完整的统计图.请根据统计图提供的信息回答下列问题(要求写出简要的解答过程).(1)此次共调查了名学生.(2)将条形统计图补充完整.(3)“数学兴趣与培优”所在扇形的圆心角的度数为.(4)若该校共有2000名学生,请估计该校喜欢A、B、C三类活动的学生共有多少人?(5)学校将从喜欢“A”类活动的学生中选取4位同学(其中女生2名,男生2名)参加校园“金话筒”朗诵初赛,并最终确定两名同学参加决赛,请用列表或画树状图的方法,求出刚好一男一女参加决赛的概率.22. 如图是某商场第二季度某品牌运动服装的S 号,M 号,L 号,XL 号,XXL 号销售情况的扇形统计图和条形统计图.根据图中信息解答下列问题:(1)求XL 号,XXL 号运动服装销量的百分比;(2)补全条形统计图;(3)按照M 号,XL 号运动服装的销量比,从M 号、XL 号运动服装中分别取出x 件、y 件,若再取2件XL 号运动服装,将它们放在一起,现从这()2x y ++件运动服装中,随机取出1件,取得M 号运动服装的概率为35,求x ,y 的值.。
中考数学概率题型知识点归纳

中考数学概率题型知识点归纳概率是中考数学中的一个重要知识点,它与我们的日常生活息息相关,能够帮助我们理解和预测各种随机现象。
下面就为大家归纳一下中考数学中常见的概率题型及相关知识点。
一、概率的基本概念1、随机事件在一定条件下,可能发生也可能不发生的事件称为随机事件。
2、必然事件在一定条件下,必然会发生的事件称为必然事件。
3、不可能事件在一定条件下,不可能发生的事件称为不可能事件。
4、概率表示一个事件发生的可能性大小的数,叫做该事件的概率。
概率通常用 P(事件)来表示。
二、概率的计算1、古典概型如果一次试验中可能出现的结果有 n 个,而且所有结果出现的可能性都相等,那么某个事件 A 发生的概率为 P(A)=事件 A 包含的结果数÷所有可能的结果数。
例如:一个袋子里装有 5 个红球和 3 个白球,从袋子中随机摸出一个球,摸到红球的概率是多少?总共有 8 个球,摸到红球的可能性有 5 种,所以摸到红球的概率为5÷8 = 5/8 。
2、列表法和树状图法当一次试验要涉及两个或两个以上因素时,为了不重不漏地列出所有可能的结果,通常采用列表法或树状图法。
例如:同时抛掷两枚质地均匀的硬币,求出现“一正一反”的概率。
我们可以通过列表法:|第一枚硬币|正|正|反|反||||||||第二枚硬币|正|反|正|反|共有 4 种等可能的结果,其中“一正一反”的结果有 2 种,所以概率为 2÷4 = 1/2 。
或者通过树状图法:```第一枚硬币/\正反/\/\正反正反```同样可以得出“一正一反”的概率为 1/2 。
3、几何概型如果每个事件发生的概率只与构成该事件区域的长度(面积或体积)成比例,则称这样的概率模型为几何概率模型,简称几何概型。
例如:在一个边长为 4 的正方形内随机取一点,求该点到正方形顶点的距离小于 2 的概率。
此时,点到正方形顶点的距离小于2 的区域是以正方形顶点为圆心,以 2 为半径的四分之一圆,其面积为π×2²×1/4 =π。
中考数学复习:专题8-1 浅议列举法解中考概率题的策略

专题01浅议列举法解中考概率题的策略【专题综述】考查学生用列举法解决随机事件发生的概率是近几年中考数学命题的热点之一.用列举法求概率必须满足两个条件:一是一次试验中,可能出现的结果是有限多个;二是各种结果发生的可能性相等.常用的公式是:如果在一次实验中,有n种可能的结果,并且它们发生的可能性相同,事件A出现m种结果,那么事件A发生的概率为()mP An=.列举法有直接列举法.列表法和画树状图法.而中考数学中概率型应用题与学生的生活紧密联系,问题背景丰富,包括掷骰子游戏、摸球游戏、手心手背游戏、纸牌游戏、转盘实验等等.解题的关键是读懂并领会题意,分清数量之间的关系,把实际问题转化为数学问题.具体做法是准确建立概率模型,用列表法或画树状图列举出所有可能的结果,再利用概率公式计算每个事件发生的概率,最后比较概率的大小.概率相等就公平,否则就不公平,从而求得答案.【方法解读】一、田忌赛马中的概率问题—用直接列举法例1:田忌赛马的故事为人熟知.传说战国时期,齐王与田忌各有上、中、下三匹马,同等级的马中,齐王的马比田忌的马强.有一天,齐王要与田忌赛马,双方约定:比赛三局,每局各出一匹,每匹马赛一次,赢得两局者为胜.看样子田忌似乎没有什么胜的希望,但是田忌的谋士了解到主人的上、中等马分别比齐王的中、下等马要强.(1)如果齐王将马按上中下的顺序出阵比赛,那么田忌的马如何出阵,田忌才能取胜?(2)如果齐王将马按上中下的顺序出阵,而田忌的马随机出阵比赛,田忌获胜的概率是多少?(要求写出双方对阵的所有情况)错解:P∴ (田忌获胜)31 93 ==.(2)当田忌的马随机出阵时,双方马的对阵情况如下表:双方马的对阵中,共有6种等可能的结果,只有1种对抗情况田忌能赢,所以田忌获胜的概率16P .【解读】 (1)直接列举法就是把要数的对象一一列举出来分析求解的方法,求解的关键在于正确列举出试验结果的各种可能性.正确理解题意,将齐王与田忌的马的对阵排序一一列举出来即可求得.(2)要恰当列表,写出双方对阵的所有情况,可求得结果.注意:列表法或画树状图法并非求概率的万能解法,有的题用直接列举法解很为简便.学#科网【举一反三】用蓝色和红色可以混合在一起调配出紫色,小明制作了如图所示的两个转盘,其中一个转盘两部分的圆心角分别是120°和240°,另一个转盘两部分被平分成两等份,分别转动两个转盘,转盘停止后,指针指向的两个区域颜色恰能配成紫色的概率是()A. B. C. D.【来源】2017年山东省烟台市芝罘区九年级(上)期末数学试卷(五四学制)【答案】B【解析】列表如下:红红蓝红紫蓝紫紫共有9种情况,其中配成紫色的有3种,所以恰能配成紫色的概率=故选B.二、考查简单事件发生的概率—用列表法(树状图法)例2:某超市为了答谢顾客,凡在本超市购物的顾客,均可凭购物小票参与抽奖活动,奖品是三种瓶装饮料,它们分别是:绿茶(500mI)、红茶(500mI)和可乐(600ml).抽奖规则如下:①如图,是一个材质均匀可自由转动的转盘,转盘被等分成五个扇形区域,每个区域上分别写有“可”、“绿”、“乐”、“茶”、“红”字样.②参与一次抽奖活动的顾客可进行两次“有效随机转动”(当转动转盘,转盘停止后,可获得指针所指区域的字样,我们称这次转动为一次“有效随机转动”).③假设顾客转动转盘,转盘停止后,指针指向两区域的边界,顾客可以再转动转盘,直到转动为一次“有效随机转动”.④当顾客完成一次抽奖活动后,记下两次指针所指区域的两个字,只要这两个字和奖品名称的两个字相同(与字的顺序无关),便可获得相应奖品一瓶;不相同时,不能获得任何奖品.根据以上规则,回答下列问题:(1)求一次“有效随机转动”可获得“乐”字的概率;(2)有一名顾客凭本超市的购物小票,参与了一次抽奖活动,请你用列表或树状图等方法,求该顾客经过两次“有效随机转动”后,获得一瓶可乐的概率.解:(1)转盘被等分成五个扇形区域,每个区域上分别写有“可”、“绿”、“乐”、“茶”、“红”字样,∴一次“有效随机转动”可获得“乐”字的概率为15.(2)如图,画树状图,得:共有25种等可能的结果,该顾客经过两次“有效随机转动”后,获得一瓶可乐的有2种情况,∴该顾客经过两次“有效随机转动”后,获得一瓶可乐的概率为2 25.【解读】 (1)由转盘被等分成五个扇形区域,每个区域上分别写有“可”、“绿”、“乐”、“茶”、“红”字样;直接利用概率公式求解即可求得答案.(2)首先根据题意画出树状图,然后由树状图求得所有等可能的结果以及该顾客经过两次“有效随机转动”后,获得一瓶可乐的情况,再利用概率公式求解即可求得答案. 本题的考点是列表法或树状图法;概率公式. 注意此题是放回实验,用到的知识点为概率公式:()mP An=.【举一反三】一个不透明的箱子里只有 2 个白球和1个红球,它们除颜色外其他均相同.(1)从箱子中随机摸出一个球是白球的概率是多少?(2)从箱子中随机摸出一个球,记录下颜色后不将它放回箱子,再摸出一个球,用画出树状图或列表的方法,求两次摸出的球都是白球的概率.【来源】广东省深圳高级中学2017-2018学年初三上期末数试题【答案】(1).(2).【解析】试题分析:(1)根据概率公式列式即可;(2)画出树状图,然后根据概率公式列式计算即可得解.(2)根据题意画出树状图如下:一共有6种等可能的情况,两次摸出的球都是白球的情况有2种,所以,P(两次摸出的球都是白球)==.点睛:本题考查了列表法与树状图法,用到的知识点为:概率=所求情况数与总情况数之比.三、判断游戏的公平性—用列表法(树状图法)求出概率例3:某中学要在全校学生中举办“中国梦我的梦”主题演讲比赛,要求每班选一名代表参赛.九年级(1)班经过投票初选,小亮和小丽票数并列班级第一,现在他们都想代表本班参赛.经班长与他们协商决定,用他们学过的掷骰子游戏来确定谁去参赛(胜者参赛).规则如下:两人同时随机各掷一枚完全相同且质地均匀的骰子一次,向上一面的点数都是奇数,则小亮胜;向上一面的点数都是偶数,则小丽胜;否则,视为平局,若为平局,继续上述游戏,直至分出胜负为止.如果小亮和小丽按上述规则各掷一次骰子,那么请你解答下列问题:(1)小亮掷得向上一面的点数为奇数的概率是多少?(2)该游戏是否公平?请用列表或树状图等方法说明理由(骰子:六个面上分别刻有1 ,2,3,4,5,6个小圆点的小正方体).解:(1)因为,向上一面的点数为奇数有3种情况,所以,小亮掷得向上一面的点数为奇数的概率是: 31 62 .(2)填表如下:由表可知,一共有36种等可能的结果,其中小亮、小丽获胜各有9种结果. 所以,P (小亮胜)=91364=,P (小丽胜)= 91364=,因此,游戏是公平的.’ 【解读】(1)首先判断出向上一面的点数为奇数有3种情况,然后根据概率公式,求出小亮掷得向上一面的点数为奇数的概率是多少即可.(2)应用列表法,列举出所有可能的结果,然后分别判断出小亮、小丽获胜的概率是多少,再比较它们的大小,判断出该游戏是否公平.此题主要考查了判断游戏公平性问题.首先计算每个事件的概率,然后比较概率的大小,概率相等就公平,否则就不公平. 而用列举法(树形图法)求出概率,解答此类问题的关键在于列举出所有可能的结果. 【举一反三】在学习概率的课堂上,老师提出问题:一口袋装有除颜色外均相同的2个红球1个白球和1个篮球,小刚和小明想通过摸球来决定谁去看电影,同学甲设计了如下的方案:第一次随机从口袋中摸出一球(不放回);第二次再任意摸出一球,两人胜负规则如下:摸到“一红一白”,则小刚看电影;摸到“一白一蓝”,则小明看电影.(1)同学甲的方案公平吗?请用列表或画树状图的方法说明;(2)你若认为这个方案不公平,那么请你改变一下规则,设计一个公平的方案. 【来源】2017-2018学年天津市宁河县九年级(上)期末数学试卷【答案】(1)不公平,理由见解析;(2)拿出一个红球或放进一个蓝球,其他不变.游戏就公平了.解:(1)同学甲的方案不公平.理由如下:由树状图可以看出:共有12种可能,摸到“一红一白”有4种,摸到“一白一蓝”的概率有2种,故小刚获胜的概率为412=13,小明获胜的概率为212=16,所以这个游戏不公平.(2)拿出一个红球或放进一个蓝球,其他不变.游戏就公平了.【强化训练】1.一个不透明的口袋中有三个完全相同的小球,把它们分别标号为1,2,3,随机摸出一个小球,然后放回,再随机摸出一个小球,两次摸出的小球标号的和为5的概率是()A.16B.29C.13D.12【来源】2016届辽宁大连市中考模拟数学试卷(一)(带解析)【答案】B【解析】试题分析:根据题意,画树状图如下:共有9种等可能结果,其中两次摸出的小球标号的和为5的有2种,因此两次摸出的小球标号的和为5的概率是29.故选:B.学3科4网考点:列表法与树状图法2.一个不透明的袋中共有20个球,它们除颜色不同外,其余均相同,其中:8个白球,5个黄球,5个绿球,2个红球,则任意摸出一个球是红球的概率是()A. 23B.110C.15D.14【来源】2017年中考真题精品解析数学(贵州黔西南州卷)【答案】B【解析】解:∵20个球中红球有2个,∴任意摸出一个球是红球的概率是220=110,故选B.点睛:本题考查的是随机事件概率的求法.如果一个事件有n种可能,而且这些事件的可能性相同,其中事件A出现m种结果,那么事件A的概率P(A)=mn.3.某同学家长应邀参加孩子就读中学的开放日活动,他打算上午随机听一节孩子所在1班的课,下表是他拿到的当天上午1班的课表,如果每一节课被听的机会均等,那么他听数学课的概率是_____.班级节次1班第1节语文第2节英语第3节数学第4节音乐【来源】2017年初中毕业升学考试(湖南湘潭卷)数学(带解析)【答案】1 4考点:简单的概率计算4.学校实施新课程改革以来,学生的学习能力有了很大提高.王老师为进一步了解本班学生自主学习、合作交流的现状,对该班部分学生进行调查,把调查结果分成四类(A:特别好,B:好,C:一般,D:较差)后,再将调查结果绘制成两幅不完整的统计图(如图).请根据统计图解答下列问题:(1)本次调查中,王老师一共调查了_______名学生;(2)将条形统计图补充完整;(3)为了共同进步,王老师从被调查的A类和D类学生中分别选取一名学生进行“兵教兵”互助学习,请用列表或画树状图的方法求出恰好选中一名男生和一名女生的概率.【来源】2015年初中毕业升学考试(四川资阳卷)数学(带解析)【答案】(1)20;(2)详见解析;(3)12.【解析】试题解析:(1)20.(2)如图列表如下:A 类中的两名男生分别记为A1和A2 男A1 男A2 女A 男D 男A1男D 男A2男D 女A 男D 女D男A1女D男A2女D女A 女D共有6种等可能的结果,其中,一男一女的有3种,所以所选两位同学恰好是一位男生和一位女生的概率为:2163 考点:条形统计图;扇形统计图;用列表法求概率.5.如图,转盘中6个扇形的面积都相等,任意转动转盘一次,当转盘停止转动时,指针指向奇数的概率是______.【来源】2017年中考真题精品解析 数学(江苏镇江卷) 【答案】23. 【解析】解:图中共有6个相等的区域,含奇数的有1,1,3,3共4个,转盘停止时指针指向奇数的概率是46=23.故答案为: 23. 点睛:此题主要考查了概率公式,如果一个事件有n 种可能,而且这些事件的可能性相同,其中事件A 出现m种结果,那么事件A的概率P(A)=mn.6.在一个不透明的布袋里装有4个标有1,2,3,4的小球,它们的形状、大小完全相同.小明从布袋里随机取出一个小球,记下数字为x,小红在剩下的3个小球中随机取出一个小球,记下数字为y,这样确定了点Q的坐标(x,y).(1)画树状图或列表,写出点Q所有可能的坐标;(2)求点Q(x,y)在函数y=-x+5的图象上的概率;(3)小明和小红约定做一个游戏,其规则为:若x、y满足xy>6则小明胜,若x、y满足xy<6则小红胜,这个游戏公平吗?说明理由;若不公平,请写出公平的游戏规则.【来源】辽宁省盖州市东城中学2017届九年级中考模拟数学试题【答案】(1)画树状图见解析;(2)13;(3)不公平,理由见解析.本题解析:(1)画树状图得:则点Q所有可能的坐标有:(1,2),(1,3),(1,4),(2,1),(2,3),2,4),(3,1),(3,2),(3,4)(4,1),(4,2),(4,3)共12种;(2)这个游戏不公平.因为点(x,y)在函数y=﹣x+5的图象上的概率为:41123=;共有12种等可能的结果,在函数y=﹣x+5的图象上的有:(1,4),(2,3),(3,2),(4,1),∴点(x,y)在函数y=﹣x+5的图象上的概率为:41 123=;(3)∵x、y满足xy>6有:(2,4),(3,4),(4,2),(4,3)共4种情况,x、y满足xy<6有(1,2),(1,3),(1,4),(2,1),(3,1),(4,1)共6种情况,∴P(小明胜)=41123=,P(小红胜)=61122=,∴P(小明胜)≠P(小红胜),∴不公平;公平的游戏规则为:若x、y满足xy≥6则小明胜,若x、y满足xy<6则小红胜.7.为了传承祖国的优秀传统文化,某校组织了一次“诗词大会”,小明和小丽同时参加,其中,有一道必答题是:从如图所示的九宫格中选取七个字组成一句唐诗,其答案为“山重水复疑无路”.(1)小明回答该问题时,仅对第二个字是选“重”还是选“穷”难以抉择,随机选择其中一个,则小明回答正确的概率是 ;(2)小丽回答该问题时,对第二个字是选“重”还是选“穷”、第四个字是选“富”还是选“复”都难以抉择,若分别随机选择,请用列表或画树状图的方法求小丽回答正确的概率.九宫格【来源】2017年初中毕业升学考试(江苏盐城卷)数学(带解析)【答案】(1)12;(2)14(2)画树形图得:由树状图可知共有4种可能结果,其中正确的有1种,所以小丽回答正确的概率=.考点:列表法与树状图法;概率公式.学!科2网8.传统节日“端午节”的早晨,小文妈妈为小文准备了四个粽子作早点:一个枣馅粽,一个肉馅粽,两个花生馅粽,四个粽子除内部馅料不同外,其它一切均相同.(1)小文吃前两个粽子刚好都是花生馅粽的概率为;(2)若妈妈在早点中给小文再增加一个花生馅的粽子,则小文吃前两个粽子都是花生馅粽的可能性是否会增大?请说明理由.【来源】2017年中考真题精品解析 数学(辽宁锦州卷)【答案】(1)16;(2)会增大. (2)首先根据题意画出树状图,然后由树状图求得所有等可能的结果与小文吃前两个都是花生的情况,再利用概率公式即可求得给小文再增加一个花生馅的粽子,比较大小即可. 试题解析:解:(1)分别用A ,B ,C 表示一个枣馅粽,一个肉馅粽,两个花生馅粽,画树状图得:∵共有12种等可能的结果,小文吃前两个粽子刚好都是花生馅的有2种情况,∴小文吃前两个粽子刚好都是花生馅粽的概率: 212=16,故答案为: 16; (2)会增大,理由:分别用A ,B ,C 表示一个枣馅粽,一个肉馅粽,三个花生馅粽,画树状图得:∵共有20种等可能的结果,两个都是花生的有6种情况,∴都是花生的概率为: 620 =310>16; ∴给小文再增加一个花生馅的粽子,则小文吃前两个粽子都是花生馅粽的可能性会增大.点睛:此题考查了树状图法与列表法求概率.用到的知识点为:概率=所求情况数与总情况数之比.9.图1是一个可以自由转动的转盘,被分成了面积相等的三个扇形,分别标有数1-, 2-, 3-,甲转动一次转盘,转盘停止后指针指向的扇形内的数记为A (如果指针恰好指在分割线上,那么重转一次,直到指针指向某一扇形为止).图2是背面完全一样、牌面数字分别是2, 3, 4, 5的四张扑克牌,把四张扑克牌背面朝上,洗匀后放在桌面上,乙随机抽出一张牌的牌面数字记为B .计算A B +的值.(1)用树状图或列表法求0A B +=的概率.(2)甲乙两人玩游戏,规定:当A B +是正数时,甲胜;否则,乙胜,你认为这个游戏规则对甲乙双方公平吗?请说明理由.【来源】【全国百强校】陕西省西安市高新第一中学2017届九年级下学期模拟四数学试题【答案】(1)树状图见解析;(2)这个游戏规则对甲乙双方不公平,理由见解析.【解析】试题分析:(1)根据题意可以写出所有的可能性,从而可以求得A +B =0的概率;(2)根据题意可以写出所有的可能性,从而可以求得甲获胜的概率和乙获胜的概率.(2)这个游戏规则对甲乙双方不公平,理由:由题意可得,A +B 的所有可能性是:﹣1+2=1,﹣1+3=2,﹣1+4=3,﹣1+5=4,﹣2+2=0,﹣2+3=1,﹣2+4=2,﹣2+5=3,﹣3+2=﹣1,﹣3+3=0,﹣3+4=1,﹣3+5=2,∴A +B 的和为正数的概率是: 93124= ,∴甲获胜的概率为34,乙获胜的概率为14,∵34≠14,∴这个游戏规则对甲乙双方不公平. 点睛:本题考查游戏公平性、列表法和树状图法,解答此类问题的关键是明确题意,写出所有的可能性.10.如今很多初中生购买饮品饮用,既影响身体健康又给家庭增加不必要的开销,为此数学兴趣小组对本班同学一天饮用饮品的情况进行了调查,大致可分为四种:A :自带白开水;B :瓶装矿泉水;C :碳酸饮料;D :非碳酸饮料.根据统计结果绘制如下两个统计图,根据统计图提供的信息,解答下列问题:(1)这个班级有多少名同学?并补全条形统计图.(2)若该班同学没人每天只饮用一种饮品(每种仅限1瓶,价格如下表),则该班同学用于饮品上的人均花费是多少元?(3)若我市约有初中生4万人,估计我市初中生每天用于饮品上的花费是多少元?(4)为了养成良好的生活习惯,班主任决定在自带白开水的5名同学(男生2人,女生3人)中随机抽取2名同学做良好习惯监督员,请用列表法或树状图法求出恰好抽到2名女生的概率.【来源】2017年中考真题精品解析数学(辽宁盘锦卷)精编word版(解析版)【答案】(1)50;(2)2.6;(3)104000元;(4)35.试题解析:解:(1)∵抽查的总人数为:20÷40%=50人,∴C类人数=50﹣20﹣5﹣15=10人,补全条形统计图如下:(2)该班同学用于饮品上的人均花费=(5×0+20×2+3×10+4×15)÷50=2.6元;(3)我市初中生每天用于饮品上的花费=40000×2.6=104000元.(4)列表得:或画树状图得:所有等可能的情况数有20种,其中一男一女的有12种,所以P(恰好抽到一男一女)=1220=35.点睛:本题考查的是条形统计图和扇形统计图的综合运用以及概率的求法,读懂统计图,从不同的统计图中得到必要的信息是解决问题的关键.条形统计图能清楚地表示出每个项目的数据;扇形统计图直接反映部分占总体的百分比大小.学~科1网。
九年级中考数学 专题冲刺训练:概率(含答案)

2021中考数学专题冲刺训练:概率一、选择题1. 下列事件中,是必然事件的是()A.购买一张彩票,中奖B.射击运动员射击一次,命中靶心C.经过有交通信号灯的路口,遇到红灯D.任意画一个三角形,其内角和是180°2. 下列说法错误的是()A.必然事件发生的概率是1B.通过大量重复试验,可以用频率估计概率C.概率很小的事件不可能发生D.掷一枚图钉,“钉尖朝上”的概率不能用列举法求得3. 下列事件中,是必然事件的为()A.三点确定一个圆B.抛掷一枚骰子,朝上的一面点数恰好是5C.四边形有一个外接圆D.圆的切线垂直于过切点的半径4. 下列事件是确定性事件的是()A.阴天一定会下雨B.黑暗中从5把不同的钥匙中随意摸出一把,用它打开了门C.打开电视机,任选一个频道,屏幕上正在播放新闻联播D.在五个抽屉中任意放入6本书,则至少有一个抽屉里不少于2本书5. 掷一枚质地均匀的硬币10次,下列说法正确的是()A.每2次必有1次正面向上B.必有5次正面向上C.可能有7次正面向上D.不可能有10次正面向上6. 在▱ABCD中,AC ,BD 是两条对角线,现从以下四个关系式:① AB =BC ,②AC =BD ,③AC ⊥BD ,④ AB ⊥BC 中任选一个作为条件,可推出▱ABCD 是菱形的概率为( ) A.12B.14C.34D.257. 如图,△ABC 是一块绿化带,将阴影部分修建为花圃,已知AB =13,AC =5,BC =12,阴影部分是△ABC 的内切圆.一只自由飞翔的小鸟随机落在这块绿化带上,则小鸟落在花圃上的概率为( )A.115πB.215πC.415πD.π58. 将一枚飞镖任意投掷到如图所示的正六边形镖盘上,飞镖落在白色区域的概率为( )A.25B.12C.35D .无法确定二、填空题9. 从一个不透明的口袋中随机摸出一球,再放回袋中,不断重复上述过程,一共摸了150次,其中有50次摸到黑球,已知口袋中有10个黑球和若干个白球,这些球除颜色外,其他都一样,由此估计口袋中有 个白球.10. 2019·贵阳一个袋中装有m 个红球,10个黄球,n 个白球,每个球除颜色外都相同,任意摸出1个球,如果摸到黄球的概率与不是黄球的概率相同,那么m 与n 的关系是____________.11. 有五张卡片(形状、大小、质地等均相同),正面分别画有下列图形:①线段;②正三角形;③平行四边形;④等腰梯形;⑤圆.将卡片背面朝上洗匀,从中任取一张,其正面图形既是轴对称图形,又是中心对称图形的概率是________.12. 在一个不透明的袋子中有若干个小球,这些球除颜色外无其他差别,从袋中随机摸出一球,记下其颜色,这称为一次摸球试验,然后把它重新放回袋中并摇匀,不断重复上述过程.以下是利用计算机模拟的摸球试验统计表:根据试验所得数据,估计“摸出黑球”的概率是________(结果保留小数点后一位).13. (2019·浙江台州)一个不透明的布袋中仅有2个红球,1个黑球,这些球除颜色外无其它差别.先随机摸出一个小球,记下颜色后放回搅匀,再随机摸出一个小球,则两次摸出的小球颜色不同的概率是__________.14. 一个不透明的袋中装有除颜色不同外其余均相同的8个黑球、4个白球和若干个红球.每次摇匀后随机摸出1个球,记下颜色后再放回袋中,通过大量重复摸球试验后,发现摸到红球的频率稳定于0.4,由此可估计袋中红球有________个.15. 如图,在△ABC中,∠C=90°,AC=BC.如果在AB上任取一点M,那么AM≤AC的概率是________.16. 任取不等式组⎩⎨⎧k -3≤0,2k +5>0的一个整数解,则能使关于x 的方程2x +k =-1的解为非负数的概率为________.三、解答题17. 甲、乙、丙三名同学站成一排合影留念.(1)请按从左向右的顺序列出所有可能站位的结果; (2)求出甲同学站在中间位置的概率.18. 方案设计盒中装有红球、黄球共10个,每个球除颜色不同外其余都相同,每次从盒中摸出1个球,摸三次,不放回,请你按要求设计盒中红球的个数. (1)“摸出的3个球都是红球”是不可能事件; (2)“摸出红球”是必然事件;(3)“至少摸出2个黄球”是确定性事件; (4)“至少摸出2个黄球”是随机事件.19.某校九年级学生共900人,为了解这个年级学生的体能,从中随机抽取部分学生进行1min 的跳绳测试,并指定甲、乙、丙、丁四名同学对这次测试结果的数据作出整理.下面是这四名同学提供的部分信息:甲:将全体测试数据分成6组绘成直方图(如图); 乙:跳绳次数不少于105次的同学占96%;丙:第①、②两组频率之和为0.12,且第②组与第⑥组频数都是12; 丁:第②、③、④组的频数之比为4∶17∶15. 根据这四名同学提供的材料,请解答如下问题:(1)这次跳绳测试共抽取多少名学生?各组有多少人?(2)如果跳绳次数不少于135次为优秀,根据这次抽查的结果,估计全年级达到跳绳优秀的人数为多少?(3)以每组的组中值(每组的中点对应的数据)作为这组跳绳次数的代表,估计这批学生1 min 跳绳次数的平均值.20. A,B,C三人玩篮球传球游戏,游戏规则:第一次传球由A将球随机地传给B,C两人中的某一人,以后的每一次传球都是由上次的传球者随机地传给其他两人中的某一人.(1)求两次传球后,球恰好在B手中的概率;(2)求三次传球后,球恰好在A手中的概率.21. 某水果公司以1.5元/千克的成本价新进了20000千克雪梨,销售人员首先从所有的雪梨中随机地抽取若干千克,进行了“雪梨损坏率”的统计,并把获得的数据记录在下表中.(1)请你帮忙完成此表;(2)如果公司希望售完这些雪梨后所得的税前利润超过10000元,那么在出售雪梨(已去掉损坏的雪梨)时,售价最低应定为多少元/千克(结果精确到0.1元/千克)?22. 想经过某十字路口的汽车,它可能继续直行,也可能向左转或向右转,如果这三种情况是等可能的,当三辆汽车经过这个十字路口时:(1)求三辆车全部同向而行的概率;(2)求至少有两辆车向左转的概率;(3)由于十字路口右拐弯处是通往新建经济开发区的,因此交管部门在汽车行驶高峰时段对车流量作了统计,发现汽车在此十字路口向右转的频率为25,向左转和直行的频率均为310.目前在此路口,汽车左转、右转、直行的绿灯亮的时间均为30秒,在绿灯总时间不变的条件下,为了缓解交通拥挤,请你用统计的知识对此路口三个方向的绿灯亮的时间做出合理的调整.23. 如图①,在Rt△ABC中,∠C=90°,两条直角边长分别为a,b,斜边长为c.如图②,现将与Rt△ABC全等的四个直角三角形拼成一个正方形EFMN.(1)若Rt△ABC的两直角边长之比为2∶3,现随机向图②掷一枚小针,则针尖落在四个直角三角形区域的概率是多少?(2)若正方形EFMN的边长为8,Rt△ABC的周长为18,求Rt△ABC的面积.24. 母亲节当天,小明去花店买花送给母亲,挑中了康乃馨和兰花两种花.已知康乃馨每枝5元,兰花每枝3元,小明只有30元,希望购买花的枝数不少于7枝,其中至少有一枝是康乃馨.(1)小明一共有多少种可能的购买方案?列出所有方案;(2)如果小明先购买一张2元的祝福卡,再从(1)中任选一种方案买花,求他能实现购买愿望的概率.2021中考数学专题冲刺训练:概率-答案一、选择题1. 【答案】D2. 【答案】C[解析]本题考查必然事件和不可能事件的概念,以及大量重复试验下,用频率估计概率.必然事件是一定会发生的事件,因而概率为1,选项A正确;通过大量重复试验,可以将频率近似地当作概率,选项B正确;概率很小的事件也可能发生,只是发生的机率比较小,选项C错误;掷一枚图钉,“钉尖朝上”的概率近似是大量重复试验发生的频率,不能用列举法求得,选项D正确.3. 【答案】D4. 【答案】D[解析] 阴天和下雨没有必然关联,因此是一个随机事件;黑暗中从5把不同的钥匙中随意摸出一把,用它打开了门也是一个随机事件;打开电视机,任选一个频道,屏幕上正在播放新闻联播也是一个随机事件;选项D包含着抽屉原理,是一个必然事件,也是一个确定性事件.5. 【答案】C[解析] 因为一枚质地均匀的硬币只有正、反两面,所以不管掷多少次,硬币正面朝上的概率都是12,所以掷一枚质地均匀的硬币10次,可能有7次正面向上.故选C.6. 【答案】A[解析] ①AB=BC,③AC⊥BD能够推出▱ABCD为菱形,4种情形中有2种符合要求,所以所求概率为24=12.7. 【答案】B[解析] 因为132=122+52,即AB2=BC2+AC2,所以△ABC为直角三角形,所以△ABC的内切圆半径=12×(12+5-13)=2.所以S△ABC=12AC·BC=12×12×5=30,S圆=4π.所以小鸟落在花圃上的概率=S圆S△ABC=4π30=215π.故选B.8. 【答案】B二、填空题9. 【答案】20[解析]摸了150次,其中有50次摸到黑球,则摸到黑球的频率是=,设口袋中大约有x个白球,则=,解得x=20.经检验,x=20是原方程的解,故答案为20.10. 【答案】m+n=10[解析] ∵一个袋中装有m个红球,10个黄球,n个白球,摸到黄球的概率与不是黄球的概率相同,∴m与n的关系是m+n=10.故答案为m+n=10.11. 【答案】25[解析] 五种图形中,既是中心对称图形,又是轴对称图形的有线段、圆2种,所以所求概率为2 5.12. 【答案】0.4[解析] 利用大量重复试验下摸球的频率可以估计摸球的概率.观察表格发现随着摸球次数的增多,频率逐渐稳定在0.4附近,故摸到黑球的频率估计值为0.4.故答案为0.4.13. 【答案】4 9【解析】画树状图如图所示:一共有9种等可能的情况,两次摸出的小球颜色不同的有4种,∴两次摸出的小球颜色不同的概率为49;故答案为:49.14. 【答案】8[解析] 由题意可得,摸到黑球和白球的频率之和为1-0.4=0.6,所以球的总个数为(8+4)÷0.6=20,所以红球有20-(8+4)=8(个).15. 【答案】22 [解析] 在等腰直角三角形ABC 中,设边AC 的长为1,则边AB的长为 2.在AB 上取点D ,使AD =1,则点M 在线段AD 上时,才满足条件.故在AB 上任取一点M ,AM ≤AC 的概率为12=22.16. 【答案】13 [解析] 因为不等式组⎩⎨⎧k -3≤0,2k +5>0的解集为-52<k≤3,所以不等式组的整数解为-2,-1,0,1,2,3. 关于x 的方程2x +k =-1的解为x =-k +12. 因为关于x 的方程2x +k =-1的解为非负数, 所以k +1≤0,解得k≤-1,所以能使关于x 的方程2x +k =-1的解为非负数的k 的值为-1,-2, 所以能使关于x 的方程2x +k =-1的解为非负数的概率为26=13.三、解答题17. 【答案】解:(1)三名同学的站法从左到右有(甲乙丙),(甲丙乙),(乙甲丙),(乙丙甲),(丙甲乙),(丙乙甲),共6种等可能的结果.(2)甲同学站在中间位置的结果有2种,记为事件A ,所以P(A)=26=13.18. 【答案】解:(1)2个或1个. (2)8个或9个. (3)9个或1个.(4)多于1个且小于9个.19. 【答案】解:(1)第①组频率为1-96%=0.04. ∴第②组频率为0.12-0.04=0.08, 从而,总人数为12÷0.08=150人.又②③④组的频数之比为4∶17∶15,可算得第①~⑥组的人数分别为6、12、51、45、24、12.(2)第⑤、⑥两组的频率之和为0.16+0.08=0.24.由样本是随机抽取的,估计全年级有900×0.24=216人达到优秀. (3)x = 100×6+110×12+120×51+130×45+140×24+150×12150=127(次).20. 【答案】解:(1)根据题意,画树状图如下:∵共有4种等可能的结果,两次传球后,球恰好在B 手中的结果只有1种, ∴两次传球后,球恰好在B 手中的概率为14. (2)根据题意,画树状图如下:∵共有8种等可能的结果,三次传球后,球恰好在A 手中的结果有2种, ∴三次传球后,球恰好在A 手中的概率为28=14.21. 【答案】解:(1)表中从上到下依次填:0.101,0.097,0.097,0.103,0.101,0.098,0.099,0.103.(2)填完表后,从表中可以看出,雪梨损坏的频率在常数0.1左右摆动,并且随统计量的增加,这种规律逐渐明显,那么可以估计雪梨损坏的概率为0.1, 则在20000千克雪梨中完好的雪梨的质量约为20000×(1-0.1)=18000(千克),完好的雪梨的实际进价为1.5×2000018000=53(元/千克). 设雪梨的售价为x 元/千克,则有 ⎝ ⎛⎭⎪⎫x -53×18000>10000,解得x>2.2. 故在出售雪梨时,售价最低应定为2.3元/千克.22. 【答案】(1)根据题意,画出树状图如下:故P(三辆车全部同向而行)=19. (2)P(至少有两辆车向左转)=727.(3)依题意得,汽车右转、左转、直行的概率分别为25,310,310,在不改变各方向绿灯亮的总时间的条件下,可调整绿灯亮的时间如下: 左转绿灯亮的时间为90×310=27(秒); 直行绿灯亮的时间为90×310=27(秒); 右转绿灯亮的时间为90×25=36(秒).23. 【答案】(1)因为Rt △ABC 的两直角边长之比为2∶3, 所以设b =2k ,a =3k ,由勾股定理,得c =a2+b2=13k ,所以针尖落在四个直角三角形区域的概率为4×12×2k×3k 13k2=1213. (2)因为正方形EFMN 的边长为8,所以c =8,所以a2+b2=c2=64. 因为Rt △ABC 的周长为18, 即a +b +c =18, 所以a +b =10,所以Rt △ABC 的面积=12ab =14[(a +b)2-(a2+b2)] =9.24. 【答案】(1)设小明购买x 枝康乃馨,y 枝兰花,其中x≥1,x ,y 均为整数,则⎩⎨⎧5x +3y≤30,①7≤x +y.②①+②×3,得5x +3y +21≤30+3x +3y , 所以x≤92,所以1≤x≤92. 当x =1时,5×1+3y≤30, 所以y≤253,所以y 可取8,7,6,所以可购买1枝康乃馨,8枝兰花或1枝康乃馨,7枝兰花或1枝康乃馨,6枝兰花.当x =2时,5×2+3y≤30, 所以y≤203,所以y 可取6,5,所以可购买2枝康乃馨,6枝兰花或2枝康乃馨,5枝兰花. 当x =3时,5×3+3y≤30, 所以y≤5,所以y 可取5,4,所以可购买3枝康乃馨,5枝兰花或3枝康乃馨,4枝兰花. 当x =4时,5×4+3y≤30, 所以y≤103,所以y 可取3, 所以可购买4枝康乃馨,3枝兰花. 综上所述,共有8种购买方案. 方案如下表:(单位:枝)(2)若小明先购买一张2元的祝福卡,则5x+3y≤28,则他能实现购买愿望的方案为方案二、方案三、方案四、方案五、方案七,共5种,所以从(1)中任选一种方案买花,他能实现购买愿望的概率为5 8.。
专练10(统计与概率大题)(30题)-2021年中考数学考点必杀500题(通用版)(原卷版)

2021中考考点必杀500题专练10(统计与概率大题)(30道)1.在中考理化实验操作中,初三某班除两名同学因故外全部参加考试,考试结束后,把得到的成绩(均为整数分,满分10分)进行统计并制成如图1所示的条形统计图和如图2所示的扇形统计图(不完整).(1)m ;(2)若从这些同学中,随机抽取一名整理一下实验器材,求恰好抽到成绩不小于8分同学的概率;(3)若两名同学经过补测,把得到的成绩与原来成绩合并后,发现成绩的中位数发生改变,求这两名同学的成绩和.2.阳光中学为了解学生零花钱的使用情况,校团委随机调查了本校部分学生每人周的零花钱数额,并绘制了如下两幅不完整的统计图.请根据以上信息,解答下列问题:(1)随机调查的学生人数是__________,并补全条形统计图;(2)求被调查的学生每人一周零花钱数额的中位数及众数;(3)为捐助贫困山区儿童学习,全校800名学生每人自发地捐出一周的零花钱,请估计全校学生共捐款钱数.3.“垃圾分类,从我做起”,为改善群众生活环境,促进资源循环,提升全民文明素养,垃圾分类已经在全国各地开展.垃圾一般可分为可回收物、厨余垃圾、有害垃圾、其它垃圾四类,我们把以上对应类别的垃圾桶分别依次记为A,B,C,D.甲拿了一袋有害垃圾,乙拿了一袋厨余垃圾,随机扔进并排的4个垃圾桶A,B,C,D.(1)直接写出甲扔对垃圾的概率;(2)请用列表法或画树状图的方法,求出甲、乙两人同时扔对垃圾的概率.4.为了解某校九年级学生的理化实验操作情况,随机抽查40名同学实验操作的得分(满分为10分).根据获取的样本数据,制作了如图的条形统计图和扇形统计图,请根据相关信息解答下列问题.(1)①中的描述应为“6分”,其中m的值为________;扇形①的圆心角的大小是________;(2)这40个样本数据平均数是________,众数是________,中位数是________;(3)若该校九年级共有1280名学生,估计该校理化实验操作得满分的学生有多少人.5.为了解学生掌握垃圾分类知识的情况,我学校举行有关垃圾分类的知识测试活动,现从七、八年级中各随机抽取20名学生的测试成绩(满分10分,6分及6分以上为合格)进行整理、描述和分析,下面给出了部分信息.七年级20名学生的测试成绩为;7,8,7,9,7,6,5,9,10,9,8,5,8,7,6,7,9,7,10,6.八年级20名学生的测试成绩条形统计图如图所示:七、八年级抽取的学生的测试成绩的平均数、众数、中位数如下表所示:请你根据以上提供信息,解答下列问题:(1)上表中a=______,b=______,c=_______;(2)根据以上数据,你认为该校七、八年级中哪个年级学生掌握垃圾分类知识较好?请说明理由(写出一条理由即可);(3)我校七、八年级共1100名学生参加了此次测试活动,估计参加此次测试活动成绩合格的学生人数是多少?6.九(1)班针对“你最向往的研学目标”的问题对全班学生进行了调查(共提供A、B、C、D四个研学目标,每名学生从中分别选一个目标),并根据调查结果列出统计表绘制扇形统计图.男、女生最向往的研学目标人数统计表根据以上信息解决下列问题:(1)m=;n=;(2)扇形统计图中A所对应扇形的圆心角度数为;(3)从最向往的研学目标为C的4名学生中随机选取2名学生参加竞标演说,求所选取的2名学生中恰好有一名男生、一名女生的概率.7.2020年疫情期间,某校为学生提供四种在线学习方式:在线阅读、在线听课、在线答疑、在线讨论,为了解学生的需求,对学生进行了“你最喜欢哪种在线学习方式的调查,调查结果制成两幅不完整统计图如图,根据图中信息回答问题:(1)本次调查人数有人,在线答疑所在扇形的圆心角度数是;(2)补全条形统计图;(3)甲、乙两位同学都参加了在线学习,请用画树状图或列表的方法求出两名同学喜欢同一种在线学习方式的概率.8.劳动教育是新时代对教育的新要求,是中国特色社会主义教育制度的重要内容,是全面发展教育体系的重要内容,是大、中、小学必须开展的教育活动.某中学为落实劳动教育,组织八年级学生进行了劳动知识技能竞赛,现随机抽取了部分同学的成绩(百分制),制成如图所示的不完整的统计图表:表一表二根据以上信息回答下列问题.(1)若抽取的学生成绩处在8090x ≤<这一组的数据如下:88;87;81;80;82;88;84;86,根据以上数据填空:a =__________;b =________.(2)在扇形统计图中,表示问卷成绩在90100x ≤≤这一组的扇形圆心角度数为__________.(3)已知该校八年级共有学生500名,若将成绩不少于80分的学生称为“劳动达人”,请你估计该校八年级一共有多少名学生是“劳动达人”.9.某校在第五届全国学生“学宪法 讲宪法”活动中举办了宪法知识竞赛,并从中选取了部分学生的竞赛成绩进行统计(满分100分,成绩均不低于50分),绘制了如下尚不完整的统计图表. 调查结果频数分布表请根据以上信息,回答下列问题:(1)填空:m = ,n = ,本次抽取了 名学生; (2)请补全频数分布直方图;(3)若甲同学的竞赛成绩是所有竞赛成绩的中位数,据此推测他的成绩落在 分数段内;(4)竞赛成绩不低于90分的4名同学中正好有2名男生和2名女生,现准备从中随机选出2名同学参加市里面“学宪法 讲完法”演讲比赛,求正好抽到一男一女的概率.10.某区在实施居民用水额定管理前,对居民生活用水情况进行了调查,下表是通过简单随机抽样获得的50个家庭去年的月均用水量(单位:吨),并将调查数据进行了如下整理:4.72.13.12.35.22.87.34.34.86.74.55.16.58.92.24.53.23.24.53.53.53.53.64.93.73.85.65.55.96.25.73.94.04.07.03.79.54.26.43.54.54.54.65.45.66.65.84.56.27.5(1)把上面的频数分布表和频数分布直方图补充完整;(2)请你用频数分布直方图.......计算这50个家庭去年的月均用水量的平均数和中位数(各组的实际数据用该组的组中值表示);若该小区有2000个家庭,请你用频数分布直方图.......得到的数据估计该小区月均用水总量;(3)为了鼓励节约用水,要确定一个用水量的标准,超出这个标准的部分按1.5倍价格收费,若要使60%的家庭收费不受影响,你觉得家庭月均用水量标准应该定为多少?为什么?11.某中学九(1)班同学积极响应“阳光体育工程”的号召,利用课外活动时间积极参加体育缀炼,每位同学从长跑.签球、铅球、立定跳远中选一项进行训练,训练前后都进行了测试现将项目选择情况及训练后篮球定时定点投篮测试成绩整理后作出如下统计图表.训练后篮球定时定点投篮测试进球数统计表请你根据图表中的信息回答下列问题:(1)训练后篮球定时定点投篮人均进球数为__________;(2)选择长跑训练的人数占全班人数的百分比是__________,该班共有同学___________人;(3)根据测试资料,训练后篮球定时定点投篮的人均进球数比训练之前人均进球数增加25%,请求出参加训练之前的人均进球数.12.某校为了激发青少年锻炼身体的意识,举办了1分钟跳绳比赛.下列是七年级参赛学生的成绩,绘制成如下的频数分布表与频数分布直方图:请你根据图表提供的信息,解答下列问题(1)直接写出m,n,a,b的值,并补全频数分布直方图;(2)如果130分(含130分)以上为优秀等级,那么这次七年级参赛学生的优秀率是多少?(3)比赛成绩前四名是1名男生和3名女生,若从他们中任选2人参加联校跳绳比赛,试求恰好选中性别不同的概率.13.为了掌握我市中考模拟数学考试卷的命题质量与难度系数,命题教师赴我市某地选取一个水平相当的初三年级进行调研,命题教师将随机抽取的部分学生成绩(得分为整数,满分为150分)分为5组(从左到右的顺序).统计后得到如图所示的频数分布直方图(每组含最小值不含最大值)和扇形统计图.观察图形的信息,回答下列问题:(1)本次调查共随机抽取了该年级______名学生,并将频数分布直方图补充完整;(2)该年级1500名考生中,考试成绩120分以上(含120分)学生有______名;(3)如果第一组(75~90)中只有一名是女生,第五组(135~150)中只有一名是男生,针对考试成绩情况,命题教师决定从第一组、第五组分别随机选出一名同学谈谈做题的感想.请你用列表或画树状图的方法求出所选两名学生刚好是一名女生和一名男生的概率.14.为了了解学生掌握垃圾分类知识的情况,增强学生环保意识.某校举行了“垃圾分类,人人有责”的知识测试活动,现从该校七、八年级中各随机抽取20名学生的测试成绩(满分10分,6分及6分以上为及格)进行整理、描述和分析,下面给出了部分信息:七年级20名学生的测试成绩为:7,8,7,9,7,6,5,9,10,9,8,5,8,7,6,7,9,7,10,6七、八年级抽取的学生的测试成绩的平均数、众数、中位数、8分及以上人数所占百分比如下表所示:根据以上信息,解答下列问题:(1)在上述表格中:a=,b=,c=;(2)根据上述数据,你认为该校七、八年级中哪个年级的学生掌握垃圾分类知识的情况较好?请说明理由(写出一条理由即可);(3)该校德育处从八年级测试成绩前四名甲、乙、丙、丁学生中,随机抽取2名学生参加全市现场垃圾分类知识竞赛,请用列表法或画树状图法求出必有甲同学参加比赛的概率.15.对垃圾进行分类投放,能有效提高对垃圾的处理和再利用,减少污染,保护环境.为了了解同学们对垃圾分类知识的了解程度,增强同学们的环保意识,普及垃圾分类及投放的相关知识,某校数学兴趣小组的同学们设计了“垃圾分类知识及投放情况”问卷,并在本校随机抽取若干名同学进行了问卷测试.根据测试成绩分布情况,他们将全部测试成绩分成A,B,C,D四组,绘制了如下统计图表:“垃圾分类知识及投放情况”问卷测试成绩统计表依据以上统计信息,解答下列问题:(1)求得m=_______,n=______;(2)这次测试成绩的中位数落在________组;(3)求本次全部测试成绩的平均数.16.2020年3月,中共中央、国务院印发了《关于全面加强新时代大中小学劳动教育的意见》(以下简称中央《意见》),就加强大中小学劳动教育进行了系统设计和全面部署.2020年11月,中共云南省委、云南省人民政府全面对照落实中央《意见》精神,结合云南实际,印发了《关于全面加强新时代大中小学劳动教育的实施意见》(以下简称《实施意见》),《实施意见》要求各地各校组织学生广泛开展劳动教育实践活动.昆明甲、乙两校想从下面四个劳动实践基地中任选一个,地点如下:A:澄江抚仙湖仙湖农场劳动实践教育基地;B:富民半山耕云劳动实践教育基地;C:石林杏林大观园中医药文化研学实践教育基地;D:石林锦苑花卉鲜花种植劳动实践教育基地.(1)求甲校选择到澄江抚仙湖仙湖农场劳动实践教育基地的概率;(2)甲、乙两校决定通过抽签的方式确定本次开展劳动教育实践活动的目的地,请你用树状图或列表的方法求出两所学校到同一地点开展劳动教育实践活动的概率.17.《生物多样性公约》第十五次缔约方大会(COP15)重新确定于2021年5月17日至30日在云南省昆明市举办.“生物多样性”的目标、方法和全球通力合作,将成为国际范围的热点关注内容.为广泛宣传云南生物多样性,某校组织七、八年级各200名学生对《云南的生物多样性》白皮书相关知识进行学习并组织定时测试.现分别在七、八两个年级中各随机抽取了10名学生,统计这部分学生的竞赛成绩,相关数据统计、整理如下:(收集数据)七年级10名同学测试成绩统计如下:72,84,72,91,79,69,78,85,75,95八年级10名同学测试成绩统计如下:85,72,92,84,80,74,75,80,76,82(整理数据)两组数据各分数段,如下表所示:(分析数据)两组数据的平均数、中位数、众数、方差如下表:(问题解决)根据以上信息,解答下列问题:(1)填空:a =________,b =________,c =________; (2)计算八年级同学测试成绩的方差是:()()()()()()()()(2222222221=80858072809280848080807480758080810S ⎡⨯-+-+-+-+-+-+-+-+⎣八年级请你求出七年级同学成绩的方差,试估计哪个年级的竞赛成绩更整齐?(3)按照比赛规定90分及其以上算优秀,请估计这两个年级竞赛成绩达到优秀学生的人数共有多少人? (4)根据以上数据,你认为该校七、八年级中哪个年级学生知识竞赛成绩更好?请说明理由(写出一条理由即可).18.从2020年安徽省体育中考方案了解到男生1500米是必测项目,为了解某校九年级男生1500米跑的水平,从中随机抽取部分男生进行测试,并把测试成绩分为D 、C 、B 、A 四个等次绘制成如图所示的不完整的统计图,请你依图解答下列问题:(1)a = ,b = ;(2)扇形统计图中表示C 等次的扇形所对的圆心角的度数为 度;(3)学校决定从A 等次的甲、乙、丙、丁四名男生中,随机选取两名男生参加全市中学生1500米跑比赛,请用列表法或画树状图法,求甲、乙两名男生同时被选中的概率.19.某校设有体育选修课,每位同学必须从羽毛球、篮球、乒乓球、排球、足球五项球类运动中选择一项且只能选择一项球类运动,在该校学生中随机抽取10%的学生进行调查,根据调查结果绘制成如图所示的尚不完整的频数分布表和扇形统计图.请根据以上图、表信息解答下列问题:(1)频数分布表中的a=,b=;(2)补全扇形统计图;(3)排球所在的扇形的圆心角为度;(4)全校有多少名学生选择参加乒乓球运动?20.某社区为了加强社区居民对新型冠状病毒肺炎防护知识的了解,通过微信群宣传新型冠状病毒肺炎的防护知识,并鼓励社区居民在线参与“2020年新冠病毒防护知识”在线问答.社区管理员随机从甲、乙两个小区各抽取20名居民的答卷成绩,并对他们的成绩(单位:分)进行统计、分析如下:收集数据:甲小区:85 80 95 100 90 95 85 65 75 85 90 90 70 90 100 80 80 90 95 75乙小区:80 60 80 95 65 100 90 85 85 80 95 75 80 90 70 80 95 75 100 90整理数据:分析数据:应用数据:(1)填空:a = ,b = ,c = ,d = ; (2)求扇形统计图中圆心角α的度数;(3)若甲小区共有1200人参与答卷,请估计甲小区成绩在90分以上的人数.21.孙明和王军两人去桃园游玩,返回时打算顺便买些新鲜油桃.此时桃园仅三箱油桃,价钱相同,但质量略有区别,分为1A 级、2A 级、3A 级,其中1A 级最好,3A 级最差.挑选时,三箱油桃不同时拿出,只能一箱一箱的看,也不告知该箱的质量等级. 两人采取了不同的选择方案:孙明无论如何总是买第一次拿出来的那箱.王军是先观察再确定,他不买第一箱油桃,而是仔细观察第一箱油桃的状况;如果第二箱油桃的质量比第一箱好,他就买第二箱油桃,如果第二箱的油桃不比第一箱好,他就买第三箱. (1)三箱油桃出现的先后顺序共有哪几种不同的可能? (2)孙明与王军,谁买到1A 级的可能性大?为什么?22.某校为了解学生安全意识强弱,在全校范围内随机抽取了部分学生进行问卷调查.将调查结果汇总分析,并绘制成如下两幅尚不完整的统计图. 根据以上信息,解答下列问题:(1)这次调查一共抽取了______名学生,将条形统计图补充完整;(2)求扇形统计图中,“较强”层次所占扇形的圆心角度数;(3)若该校有1900名学生,现要对安全意识为“淡薄”、“一般”的学生强化安全教育,根据调查结果,请你估计全校需要接受强化安全教育的学生人数.23.目前微信、支付宝、共享单车、和网购给我们的生活带来很多便利,初二数学小组在校内对你最认可的四大新生事物进行调查,随机调查了m人,(每名学生必选一种且只能从这四种中选择一种)并将调查结果绘制成如下不完整的统计图(1)根据图中信息求出m=__________;n=_______________;(2)请把图中的条形统计图补充完整;(3)根据抽样调查结果,请估算全1800名学生中,大约有多少人最认可微信和支付宝这两样新生事物?24.以人工智能、大数据、物联网为基础的技术创新促进了新业态蓬勃发展,新业态发展对人才的需求更加旺盛.某大型科技公司上半年新招聘软件、硬件、总线、测试四类专业的毕业生,现随机调查了m名新聘毕业生的专业情况,并将调查结果绘制成如下两幅不完整的统计图:根据以上信息,解答下列问题: (1)m = ,n= ; (2)请补全条形统计图;(3)在扇形统计图中,“软件”所对应圆心角的度数是 ;(4)若该公司新聘600名毕业生,请你估计“总线”专业的毕业生有 名.25.病毒虽无情,人间有大爱.2020年,在湖北省抗击新冠病毒的战“疫”中,全国(除湖北省外)共有30个省(区、市)及军队的医务人员在党中央全面部署下,白衣执甲,前赴后继支援湖北省.全国30个省(区、市)各派出支援武汉的医务人员频数分布直方图(不完整)和扇形统计图如下:(数据分成6组:100500x ≤<,500900x ≤<,9001300x ≤<,13001700x ≤<,17002100x ≤<,21002500x ≤<.)根据以上信息回答问题: (1)补全频数分布直方图.(2)求扇形统计图中派出人数大于等于100小于500所占圆心角度数.据新华网报道在支援湖北省的医务人员大军中,有“90后”也有“00后”,他们是青春的力量,时代的脊梁.小华在收集支援湖北省抗疫宣传资料时得到这样一组有关“90后”医务人员的数据:C 市派出的1614名医护人员中有404人是“90后”;H市派出的338名医护人员中有103人是“90后”;B市某医院派出的148名医护人员中有83人是“90后”.(3)请你根据小华得到的这些数据估计在支援湖北省的全体医务人员(按4.2万人计)中,“90后”大约有多少万人?(写出计算过程,结果精确到0.1万人)26.为发展学生的核心素养,培养学生的综合能力,某学校计划开设四门选修课:乐器、舞蹈、绘画、书法.学校采取随机抽样的方法进行问卷调查(每个被调查的学生必须选择而且只能选择其中一门).对调查结果进行整理,绘制成如下两幅不完整的统计图,请结合图中所给信息解答下列问题:(1)补全条形统计图,补全扇形统计图中乐器所占的百分比;(2)本次调查学生选修课程的“众数”是__________;(3)若该校有1200名学生,请估计选修绘画的学生大约有多少名?27.重庆,别称“山城”、“雾都”,旅游资源丰富,自然人文旅游景点独具特点.近年来,重庆以其独特“3D魔幻”般的城市魅力吸引了众多海内外游客,成为名副其实的旅游打卡网红城市.某中学想了解该校九年级1200名学生对重庆自然人文旅游景点的了解情况,从九(1)、九(2)班分别抽取了30名同学进行测试,获得了他们的成绩(百分制),并对数据(成绩)进行整理、描述和分析.下面给出了部分信息:a.测试成绩分成5组,其中A组:50<x≤60,B组:60<x≤70,C组:70<x≤80,D组:80<x≤90,E 组:90<x≤100.测试成绩统计图如下:b.九(2)班D组的测试成绩分别是:81、82、82、83、84、85、86、87、88、89、89、90、90、90.c.九(1)(2)班测试成绩的平均数、中位数、众数如下:根据以上信息,回答下列问题:(1)根据题意,直接写出m,n的值:m=,n=;九(2)班测试成绩扇形统计图中A 组的圆心角α=°;(2)在此次测试中,你认为班的学生对重庆自然人文景点更了解(填“九(1)”或“九(2)”),请说明理由(一条理由即可):;(3)假设该校九年级学生都参加此次测试,测试成绩大于90分为优秀,请估计该校九年级对重庆自然人文景点的了解达到优秀的人数.28.为弘扬中华传统文化,某校开展“双剧进课堂”的活动,该校童威随机抽取部分学生,按四个类别:A 表示“很喜欢”,B表示“喜欢”,C表示“一般”,D表示“不喜欢”,调查他们对汉剧的喜爱情况,将结果绘制成如下两幅不完整的统计图,根据图中提供的信息,解决下列问题:(1)这次共抽取_________名学生进行统计调查,扇形统计图中,D类所对应的扇形圆心角的大小为__________(2)将条形统计图补充完整(3)该校共有1500名学生,估计该校表示“喜欢”的B类的学生大约有多少人?各类学生人数条形统计图各类学生人数扇形统计图29.随着信息技术的迅猛发展,人们去商场购物的支付方式更加多样、便捷.某校数学兴趣小组设计了一份调查问卷,要求每人选且只选一种你最喜欢的支付方式.现将调查结果进行统计并绘制成如下两幅不完整的统计图,请结合图中所给的信息解答下列问题:(1)这次活动共调查了人;在扇形统计图中,表示“支付宝”支付的扇形圆心角的度数为;(2)将条形统计图补充完整.观察此图,支付方式的“众数”是“”;(3)在一次购物中,小明和小亮都想从“微信”、“支付宝”、“银行卡”三种支付方式中选一种方式进行支付,请用画树状图或列表格的方法,求出两人恰好选择同一种支付方式的概率.30.为积极响应“弘扬传统文化”的号召,某学校倡导全校1200名学生进行经典诗词诵背活动,并在活动之后举办经典诗词大赛,为了解本次系列活动的持续效果,学校团委在活动启动之初,随机抽取部分学生调查“一周诗词诵背数量”,根调查结果绘制成的统计图(部分)如图所示.大赛结束后一个月,再次抽查这部分学生“一周诗词诵背数量”,绘制成统计表请根据调查的信息分析:(1)活动启动之初学生“一周诗词诵背数量”的中位数为;(2)估计大赛后一个月该校学生一周诗词诵背6首(含6首)以上的人数;(3)选择适当的统计量,从两个不同的角度分析两次调查的相关数据,评价该校经典诗词诵背系列活动的效果.。
中考数学复习攻略 专题5 统计与概率综合(含答案)
专题五 统计与概率综合统计图表:认真审题,从统计图表中获取有用信息,根据题意求出相应的量.统计量的计算:中位数是排出来的,众数是数出来的,平均数、方差是算出来的.概率的计算和应用:利用画树状图或列表法列举所有等可能结果是解决这类题目的关键.利用画树状图或列表法可以不重复不遗漏地列出所有等可能的结果,列表法适合于两步完成的事件,画树状图适合两步或两步以上完成的事件.注意用到的知识点:概率等于所求情况数与总情况数之比.中考重难点突破 统计图表与三数的综合【例1】(2021·苏州中考)为增强学生的环保意识,共建绿色文明校园,某学校组织“废纸宝宝旅行记”活动.经统计,七年级5个班级一周回收废纸情况如表.班级一班 二班 三班 四班 五班 废纸质量/kg4.54.45.13.35.7则每个班级回收废纸的平均质量为( C ) A .5 kg B .4.8 kg C .4.6 kg D .4.5 kg【解析】求五个班废纸回收质量的平均数即可得出答案.1.(2021·盘锦中考)甲、乙、丙、丁四人10次随堂测验的成绩如图所示,从图中可以看出这10次测验平均成绩较高且较稳定的是( C )A .甲B .乙C .丙D .丁概率的计算【例2】(2019·百色适应性演练)欢度端午节,小新用不透明袋子装了4个粽子来学校与同学分享,其中有豆沙棕和肉棕各1个,板栗粽2个,这些粽子形状与大小完全一样.(1)若小新随机从袋子中取出一个粽子,取出的是肉粽的概率是多少?(2)若小新随机从袋子中取出两个粽子,试用画树状图或列表的方法表示所有可能的结果,并求出小新取出的两个都是板栗粽的概率.【解析】(1)直接根据概率公式计算可得结果;(2)画树状图得出所有等可能结果,再从中找到符合条件的结果数,利用概率公式计算可得结果. 【解答】解:(1)∵一共有4个粽子,其中肉粽有1个,∴取出的是肉粽的概率是14;(2)由题意,画树状图:由图可知,共有12种等可能的结果,其中小新取出的两个都是板栗粽的结果有2种,∴小新取出的两个都是板栗粽的概率为212 =16.2.(2021·南通中考)一个不透明的口袋中有四个完全相同的小球,把它们分别标号为1,2,3,4. (1)随机摸取一个小球的标号是奇数,该事件的概率为________;(2)随机摸取一个小球后放回,再随机摸取一个小球.求两次取出小球标号的和等于5的概率.解:(1)12;(2)由题意,画树状图:由图可知,共有16种等可能的结果,其中两次取出小球标号的和等于5的结果有4种,∴两次取出小球标号的和等于5的概率为416 =14.统计与概率的综合【例3】(2021·西藏中考)为铸牢中华民族共同体意识,不断巩固民族大团结,红星中学即将举办庆祝建党100周年“中华民族一家亲,同心共筑中国梦”主题活动.学校拟定了演讲比赛、文艺汇演、书画展览、知识竞赛四种活动方案,为了解学生对活动方案的喜爱情况,学校随机抽取了200名学生进行调查(每人只能选择一种方案),将调查结果绘制成如下两幅不完整的统计图,请你根据以下两幅图所给的信息解答下列问题.甲 乙(1)在抽取的200名学生中,选择“演讲比赛”的人数为________,在扇形统计图中,m 的值为________; (2)根据本次调查结果,估计全校2 000名学生中选择“文艺汇演”的学生大约有多少人?(3)现从喜爱“知识竞赛”的四名同学a ,b ,c ,d 中,任选两名同学参加学校知识竞赛,请用树状图或列表法求出a 同学参加的概率.【解析】(1)总人数乘以A 对应的百分比即可求出其人数,再根据四种方案的人数之和等于总人数求出C 方案人数,再用C 方案人数除以总人数即可得出m 的值;(2)用总人数乘以样本中B 方案人数所占比例即可得出答案;(3)列表得出所有等可能结果,从中找到符合条件的结果数,再根据概率公式求解即可.【解答】解:(1)40;30;[选择“演讲比赛”的人数为200×20%=40(人),则选择“书画展览”的人数为200-(40+80+20)=60(人),∴在扇形统计图中,m %=60200×100%=30%,即m =30.](2)估计全校2 000名学生中选择“文艺汇演”的学生大约有2 000×80200=800(人);(3)由题意,列表:a b c da (b ,a ) (c ,a )(d ,a ) b (a ,b )(c ,b ) (d ,b ) c (a ,c ) (b ,c ) (d ,c ) d (a ,d ) (b ,d ) (c ,d )由表可知,共有12种等可能的结果,其中a 同学参加的结果有6种,∴a 同学参加的概率为612 =12.3.(2020·百色一模)学校实施新课程改革以来,学生的学习能力有了很大提高,陈老师为进一步了解本班学生自主学习、合作交流的现状,对该班部分学生进行调查,把调查结果分成四类(A :特别好,B :好,C :一般,D :较差).并将调查结果绘制成以下两幅不完整的统计图,请根据统计图解答下列问题:(1)本次调查中,陈老师一共调查了______名学生;(2)将条形统计图补充完整;扇形统计图中D 类学生所对应的圆心角是多少度?(3)为了共同进步,陈老师从被调查的A 类和D 类学生中分别选取一名学生进行“兵教兵”互助学习,请用列表或画树状图的方法求出恰好选中一名男生和一名女生的概率.解:(1)20;(2)C 类学生人数为20×25%=5(名),C 类女生人数为5-2=3(名).D 类学生所占的百分比为1-15%-50%-25%=10%,D 类学生人数为20×10%=2(名),D 类男生人数为2-1=1(名).补充条形统计图如图所示.扇形统计图中D 类学生所对应的圆心角是360°×10%=36°; (3)A 类学生中的两名女生分别记为A 1和A 2, 由题意,列表:女A 1 女A 2 男A 男D (女A 1,男D) (女A 2男D) (男A ,男D) 女D (女A 1,女D) (女A 2,女D) (男A ,女D)由表可知,共有6种等可能结果,其中一男一女的结果有3种,∴所选两位同学恰好是一名男生和一名女生的概率为36 =12 .中考专题过关1.(2021·陕西中考)今年9月,第十四届全国运动会将在陕西省举行.本届全运会主场馆在西安,开幕式、闭幕式均在西安举行.某校气象兴趣小组的同学们想预估一下西安市今年9月份日平均气温状况.他们收集了西安市近五年9月份每天的日平均气温,从中随机抽取了60天的日平均气温,并绘制成如下统计图.根据以上信息,回答下列问题:(1)这60天的日平均气温的中位数为________,众数为________; (2)求这60天的日平均气温的平均数;(3)若日平均气温在18 ℃~21 ℃的范围内(包含18 ℃和21 ℃)为“舒适温度”.请预估西安市今年9月份日平均气温为“舒适温度”的天数.解:(1)19.5 ℃;19 ℃;[这60天的日平均气温的中位数为19+202=19.5(℃),众数为19 ℃.](2)这60天的日平均气温的平均数为160×(17×5+18×12+19×13+20×9+21×6+22×4+23×6+24×5)=20(℃);(3)∵12+13+9+660×30=20(天),∴估计西安市今年9月份日平均气温为“舒适温度”的天数为20天. 2.(2021·营口中考)李老师为缓解小如和小意的压力,准备了四个完全相同(不透明)的锦囊,里面各装有一张纸条,分别写有:A.转移注意力,B.合理宣泄,C.自我暗示,D.放松训练.(1)若小如随机取走一个锦囊,则取走的是写有“自我暗示”的概率是________; (2)若小如和小意每人先后随机抽取一个锦囊(取走后不放回),请用列表法或画树状图的方法求小如和小意都没有取走“合理宣泄”的概率.解:(1)14;(2)由题意,画树状图:由图可知,共有12种等可能的结果,其中小如和小意都没有取走“合理宣泄”的结果有6种,∴小如和小意都没有取走“合理宣泄”的概率为612 =12.3.(2021·盐城中考)圆周率π是无限不循环小数.历史上,祖冲之、刘徽、韦达、欧拉等数学家都对π有过深入的研究.目前,超级计算机已计算出π的小数部分超过31.4万亿位.有学者发现,随着π小数部分位数的增加,0~9这10个数字出现的频率趋于稳定,接近相同.祖冲之(1)从π的小数部分随机取出一个数字,估计数字是6的概率为________;(2)某校进行校园文化建设,拟从以上4位科学家的画像中随机选用2幅,求其中有一幅是祖冲之的概率.(用画树状图或列表方法求解)解:(1)110;(2) 甲 乙 丙 丁 甲 (乙,甲) (丙,甲) (丁,甲) 乙 (甲,乙) (丙,乙) (丁,乙) 丙 (甲,丙) (乙,丙) (丁,丙) 丁 (甲,丁) (乙,丁) (丙,丁)由表可知,共有∴其中有一幅是祖冲之的概率为612 =12.4.(2021·枣庄中考)某中学为组织学生参加庆祝中国共产党成立100周年书画展评活动,全校征集学生书画作品.王老师从全校20个班中随机抽取了A ,B ,C ,D 四个班,对征集作品进行了数量分析统计,绘制了如下两幅不完整的统计图.图1图2(1)王老师采取的调查方式是________(填“普查”或“抽样调查”),王老师所调查的4个班共征集到作品______件,并补全条形统计图;(2)在扇形统计图中,表示C 班的扇形圆心角的度数为________;(3)如果全校参展作品中有4件获得一等奖,其中有1件作品的作者是男生,3件作品的作者是女生.现要从获得一等奖的作者中随机抽取两人去参加学校的总结表彰座谈会,求恰好抽中一男一女的概率.(要求用树状图或列表法写出分析过程)解:(1)抽样调查;24;B 班级的件数有4÷60°360°-4-10-4=6(件),补全条形统计图如图所示;(2)150°;[1024×360°=150°.](3)由题意,画树状图如图:由图可知,共有12种等可能的结果,其中恰好抽中一男一女的结果有6种,∴P (恰好抽中一男一女)=612 =12.5.(2021·济宁中考)某校为了解九年级学生体质健康情况,随机抽取了部分学生进行体能测试,并根据测试结果绘制了不完整的条形统计图和扇形统计图,请回答下列问题.(1)在这次调查中,“优秀”所在扇形的圆心角的度数是________; (2)请补全条形统计图;(3)若该校九年级共有学生1 200人,则估计该校“良好”的人数是________;(4)已知“不及格”的3名学生中有2名男生、1名女生,如果从中随机抽取两名同学进行体能加试,请用列表法或画树状图的方法,求抽到两名男生的概率.解:(1)108°;[在这次调查中,“优秀”所在扇形的圆心角的度数是360°×30%=108°.] (2)这次调查的人数为12÷30%=40(人).则及格的人数为40-3-17-12=8(人).补全条形统计图如图;(3)510人;[估计该校“良好”的人数为1 200×1740=510(人).](4)由题意,画树状图如图:由图可知,共有6种等可能的结果,其中抽到两名男生的结果有2种,26=1 3.∴抽到两名男生的概率为。
中考数学题型归类与解析29---概率(解析版)
中考数学题型归类与解析专题29 概率一、单选题1.(2021·江苏扬州市·中考真题)下列生活中的事件,属于不可能事件的是()A.3天内将下雨B.打开电视,正在播新闻C.买一张电影票,座位号是偶数号D.没有水分,种子发芽【答案】D【分析】根据事件发生的可能性大小判断即可.【解析】解:A、3天内将下雨,是随机事件;B、打开电视,正在播新闻,是随机事件;C、买一张电影票,座位号是偶数号,是随机事件;D、没有水分,种子不可能发芽,故是不可能事件;故选D.【小结】本题考查的是必然事件、不可能事件、随机事件的概念.必然事件指在一定条件下,一定发生的事件.不可能事件是指在一定条件下,一定不发生的事件,不确定事件即随机事件是指在一定条件下,可能发生也可能不发生的事件.2.(2021·浙江绍兴市·中考真题)在一个不透明的袋中装有6个只有颜色不同的球,其中3个红球、2个黄球和1个白球.从袋中任意摸出一个球,是白球的概率为()A.16B.13C.12D.23【答案】A【分析】先确定袋中任意摸出一个球,是白球的结果数,再确定总结果数,最后利用概率公式即可求解.【解析】解:从袋中任意摸出一个球,是白球的结果数为1个,总结果数为6个,因此袋中任意摸出一个球,是白球的概率为16;故选A.【小结】本题考查了等可能事件的概率问题,解决本题的关键是牢记概率公式,本题较基础,侧重学生对概率的理解与对概率公式的运用.3.(2021·浙江中考真题)下列事件中,属于不可能事件的是().A.经过红绿灯路口,遇到绿灯B.射击运动员射击一次,命中靶心C.班里的两名同学,他们的生日是同一天D.从一个只装有白球和红球的袋中摸球,摸出黄球【答案】D【分析】结合题意,根据不可能事件的定义分析,即可得到答案.【解析】经过红绿灯路口,遇到绿灯是随机事件∴选项A错误;射击运动员射击一次,命中靶心是随机事件∴选项B错误;班里的两名同学,他们的生日是同一天,是随机事件∴选项C错误;从一个只装有白球和红球的袋中摸球,摸出黄球,是不可能事件∴选项D正确;故选:D.【小结】本题考查了随机事件的知识;解题的关键是熟练掌握不可能事件的性质,从而完成求解.4.(2021·四川乐山市·中考真题)在一次心理健康教育活动中,张老师随机抽取了40名学生进行了心理健康测试,并将测试结果按“健康、亚健康、不健康”绘制成下列表格,其中测试结果为“健康”的频率是().A.32B.7C.710D.45【答案】D【分析】结合题意,根据频率的定义计算,即可得到答案.【解析】根据题意,得测试结果为“健康”的频率是324 405故选:D.【小结】本题考查了抽样调查的知识;解题的关键是熟练掌握频率的性质,从而完成求解.5.(2021·浙江丽水市·中考真题)一个布袋里装有3个红球和5个黄球,它们除颜色外其余都相同从中任意摸出一个球是红球的概率是()A.13B.15C.38D.58【答案】C【分析】先求出所有球数的总和,再用红球的数量除以球的总数即为摸到红球的概率.【解析】解:任意摸一个球,共有8种结果,任意摸出一个球是红球的有3种结果,因而从中任意摸出一个球是红球的概率是38.故选:C.【小结】本题考查了等可能事件的概率,关键注意所有可能的结果是可数的,并且每种结果出现的可能性相同.6.(2021·贵州黔东南苗族侗族自治州·中考真题)一只不透明的袋子中装有3个黑球和2个白球,这些除颜色外无其他差别,从中任意摸出3个球,下列事件是必然事件的为()A.至少有1个球是黑球B.至少有1个球是白球C.至少有2个球是黑球D.至少有2个球是白球【答案】A【解析】试题分析:至少有1个球是黑球是必然事件,A正确;至少有1个球是白球是随机事件,B不正确;至少有2个球是黑球是随机事件,C不正确;至少有2个球是白球是随机事件,D不正确;故选A.考点:随机事件.7.(2021·新疆中考真题)不透明的袋子中有3个白球和2个紅球,这些球除颜色外无其他差別,从袋子中随机摸出1个球,恰好是白球的概率()A.15B.25C.35D.45【答案】C【分析】根据概率公式计算求解即可【解析】∵有5种可能性,白球有3种可能性,∴摸出1个球,恰好是白球的概率3 5 ,故选C.【小结】本题考查了概率公式的应用,熟练掌握概率公式是解题的关键.8.(2021·湖南长沙市·中考真题)有一枚质地均匀的正方体骰子,六个面上分别刻有1到6的点数.将它投掷两次,则两次掷得骰子朝上一面的点数之和为5的概率是()A.19B.16C.14D.13【答案】A【分析】先画出树状图,从而可得投掷两次的所有可能的结果,再找出两次掷得骰子朝上一面的点数之和为5的结果,然后利用概率公式即可得.【解析】解:由题意,画树状图如下:由此可知,投掷两次的所有可能的结果共有36种,它们每一种出现的可能性都相等;其中,两次掷得骰子朝上一面的点数之和为5的结果有4种,则所求的概率为41369P==,故选:A.【小结】本题考查了利用列举法求概率,正确画出树状图是解题关键.9.(2021·湖北武汉市·中考真题)学校招募运动会广播员,从两名男生和两名女生共四名候选人中随机选取两人,则两人恰好是一男一女的概率是()A.13B.12C.23D.34【答案】C【分析】先画出树状图,然后运用概率公式求解即可.【解析】解:画树状图如图:共有12种等可能的结果,恰好选出是一男一女两位选手的结果有8种,俗好选出是一男一女两位选手的概率为82 123=.故选C.【小结】本题考查的是用列表法或树状图法求概率,根据题意正确画出树状图成为解答本题的关键.10.(2021·湖南长沙市·中考真题)在一次数学活动课上,某数学老师将1~10共十个整数依次写在十张不透明的卡片上(每张卡片上只写一个数字,每一个数字只写在一张卡片上,而且把写有数字的那一面朝下).他先像洗扑克牌一样打乱这些卡片的顺序,然后把甲,乙,丙,丁,戊五位同学叫到讲台上,随机地发给每位同学两张卡片,并要求他们把自己手里拿的两张卡片上的数字之和写在黑板上,写出的结果依次是:甲:11;乙:4;丙:16;丁:7;戊:17.根据以上信息,下列判断正确的是()A.戊同学手里拿的两张卡片上的数字是8和9B.丙同学手里拿的两张卡片上的数字是9和7C.丁同学手里拿的两张卡片上的数字是3和4D.甲同学手里拿的两张卡片上的数字是2和9.【答案】A【分析】先根据判断出乙同学手里拿的两张卡片上的数字是1和3,从而可得判断出丁同学手里拿的两张卡片上的数字是2和5,再判断出甲同学手里拿的两张卡片上的数字是4和7,然后判断出丙同学手里拿的两张卡片上的数字是6和10,由此即可得出答案.【解析】解:由题意得:11,4,16,7,17是由110中的两个不相同的数字相加所得的数,4∴只能是1与3的和,即乙同学手里拿的两张卡片上的数字是1和3,=+=+=+,7162534∴丁同学手里拿的两张卡片上的数字是2和5,=+=+=+=+=+,1111029384756∴甲同学手里拿的两张卡片上的数字是4和7,=+=+,1661079∴丙同学手里拿的两张卡片上的数字是6和10,∴戊同学手里拿的两张卡片上的数字是8和9,故选:A.【小结】本题考查了随机事件、等可能事件,正确列出每位同学的所有可能结果,进行逐一判断是解题关键.11.(2021·湖北武汉市·中考真题)下列事件中是必然事件的是()A.抛掷一枚质地均匀的硬币,正面朝上B.随意翻到一本书的某页,这一页的页码是偶数C.打开电视机,正在播放广告D.从两个班级中任选三名学生,至少有两名学生来自同一个班级【答案】D【分析】根据事件发生的可能性大小判断相应事件的类型即可.【解析】解:A、掷一枚质地均匀的硬币,正面向上是随机事件;B、随意翻到一本书的某页,这一页的页码是偶数,是随机事件;C 、打开电视机,正在播放广告,是随机事件;D 、从两个班级中任选三名学生,至少有两名学生来自同一个班级,是必然事件.故选:D .【小结】本题主要考查的是必然事件、不可能事件、随机事件的概念,掌握三种事件的区别与联系成为解答本题的关键.12.(2021·四川广安市·中考真题)下列说法正确的是( )A .为了了解全国中学生的心理健康情况,选择全面调查B .在一组数据7,6,5,6,6,4,8中,众数和中位数都是6C .“若a 是实数,则0a >”是必然事件D .若甲组数据的方差20.02S =甲,乙组数据的方差20.12S =乙,则乙组数据比甲组数据稳定【答案】B【分析】根据抽样调查及普查,众数和中位数,随机事件,方差的意义分别判断即可.【解析】解:A 、为了了解全国中学生的心理健康情况,人数较多,应采用抽样调查的方式,故错误; B 、在一组数据7,6,5,6,6,4,8中,众数和中位数都是6,故正确;C 、0a ≥,则“若a 是实数,则0a >”是随机事件,故错误;D 、若甲组数据的方差20.02S =甲,乙组数据的方差20.12S =乙,则甲组数据比乙组数据稳定,故错误;故选B .【小结】此题主要考查了抽样调查及普查,众数和中位数,随机事件,方差的意义,解答本题的关键是熟练掌握各个知识点.13.(2021·湖南衡阳市·中考真题)下列说法正确的是()A.为了解我国中学生课外阅读情况,应采取全面调查方式B.某彩票的中奖机会是1%,买100张一定会中奖C.从装有3个红球和4个黑球的袋子里摸出1个球是红球的概率是3 4D.某校有3200名学生,为了解学生最喜欢的课外体育运动项目,随机抽取了200名学生,其中有85名学生表示最喜欢的项目是跳绳,估计该校最喜欢的课外体育运动项目为跳绳的有1360人【答案】D【分析】根据普查的特点,得出了解我国中学生课外阅读情况应采取抽样调查;由于中奖的概率是等可能的,则买100张可能会中奖,可能不会中奖;共有7个小球,其中3个红球,抽到红球的概率为37;根据计算公式列出算式853200200×,即可求出答案.【解析】解:A、根据普查的特点,普查适合人数较少,调查范围较小的情况,而了解我国中学生课外阅读情况,人数较多,范围较广,应采取抽样调查,选项说法错误,不符合题意;B、由于中奖的概率是等可能的,则买100张可能会中奖,可能不会中奖,选项说法错误,不符合题意;C、共有7个小球,其中3个红球,抽到红球的概率为37,选项说法错误,不符合题意;D、根据计算公式该项人数等于该项所占百分比乘以总人数,列出算式853200200×,求出结果为1360人,选项说法正确,符合题意.故选:D.【小结】本题主要考查了普查与抽样调查的区别、概率发生的可能性、求随机事件的概率与求某项的人数,关键在于熟悉普查的适用范围是调查对象的个体数很少,没有破坏性,要求结果准确,同时会根据等可能事件的概率公式求解,进行判断.14.(2021·浙江杭州市·中考真题)某轨道列车共有3节车厢,设乘客从任意一节车厢上车的机会均等,某天甲、乙两位乘客同时乘同一列轨道列车,则甲和乙从同一节车厢上车的概率是()A.15B.14C.13D.12【答案】C【分析】用树状图表示所有等可能的结果,再求得甲和乙从同一节车厢上车的概率.【解析】解:将3节车厢分别记为1号车厢,2号车厢,3号车厢,用树状图表示所有等可能的结果,共有9种等可能的结果,其中,甲和乙从同一节车厢上车的有3可能,即甲和乙从同一节车厢上车的概率是31 93 ,故选:C.【小结】本题考查概率,涉及画树状图求概率,是重要考点,难度较易,掌握相关知识是解题关键.15.(2021·山东临沂市·中考真题)现有4盒同一品牌的牛奶,其中2盒已过期,随机抽取2盒,至少有一盒过期的概率是()A.12B.23C.34D.56【答案】D【分析】列举出所有的情况,再得到至少有一盒过期的情况数,利用概率公式计算即可.【解析】解:∵有4盒同一品牌的牛奶,其中2盒已过期,设未过期的两盒为A,B,过期的两盒为C,D,随机抽取2盒,则结果可能为(A,B),(A,C),(A,D),(B,C),(B,D),(C,D),共6种情况,其中至少有一盒过期的有5种,∴至少有一盒过期的概率是56,故选D.【小结】此题考查概率的求法:如果一个事件有n种可能,而且这些事件的可能性相同,其中事件A出现m种结果,那么事件A的概率P(A)=mn.16.(2021·安徽中考真题)如图在三条横线和三条竖线组成的图形中,任选两条横线和两条竖线都可以图成一个矩形,从这些矩形中任选一个,则所选矩形含点A的概率是()A.14B.13C.38D.49【答案】D【分析】根据题意两条横线和两条竖线都可以组成矩形个数,再得出含点A矩形个数,进而利用概率公式求出即可.【解析】解:两条横线和两条竖线都可以组成一个矩形,则如图的三条横线和三条竖线组成可以9个矩形,其中含点A矩形4个,∴所选矩形含点A的概率是4 9故选:D【小结】本题考查概率的求法,考查古典概型、列举法等基础知识,考查运算求解能力,是基础题.二、填空题17.(2021·湖北荆州市·中考真题)有两把不同的锁和四把不同的钥匙,其中两把钥匙恰好分别能打开这两把锁,其余的钥匙不能打开这两把锁,现在任意取出一把钥匙去开任意一把锁,一次就能打开锁的概率是________.【答案】1 4 .【分析】根据题意画树状图,由树状图求得所有等可能的结果和一次就能打开锁的情况,再利用概率公式求解即可.【解析】解:锁用A,B表示,钥匙用A,B,C,D表示,根据题意画树状图得:∵共有8种等可能的结果,有2中情况符合条件,∴一次就能打开锁的概率是21 84 .故答案为1 4 .【小结】本题考点:画树状图求概率.18.(2021·湖南邵阳市·中考真题)一只昆虫在如图所示的树枝上寻觅食物,假定昆虫在每个岔路口都会随机选择一条路径,则它获取食物的概率是___.【答案】13.【解析】解:根据树状图,蚂蚁获取食物的概率是26=13.故答案为13.考点:列表法与树状图法.19.(2021·湖南株洲市·中考真题)抛掷一枚质地均匀的硬币2次,2次抛掷的结果都是正面朝上的概率是____.【答案】1 4【解析】试题分析:列举出所有情况,看所求的情况占总情况的多少即可.共有正反,正正,反正,反反4种可能,则2次抛掷的结果都是正面朝上的概率为1 4 .故答案为1 4 .考点:概率公式.20.(2021·浙江金华市·中考真题)某单位组织抽奖活动,共准备了150张奖券,设一等奖5个,二等奖20个,三等奖80个.已知每张奖券获奖的可能性相同,则1张奖券中一等奖的概率是____________.【答案】1 30【分析】直接利用概率公式求解.【解析】解:根据随机事件概率公式得;1张奖券中一等奖的概率为51 15030,故答案是:1 30.【小结】本题考查了概率公式,解题的关键是:理解随机事件的概率等于事件可能出现的结果数除以所有的可能出现的结果数.21.(2021·浙江温州市·中考真题)一个不透明的袋中装有21个只有颜色不同的球,其中5个红球,7个白球,9个黄球.从中任意摸出1个球是红球的概率为______.【答案】5 21【分析】根据概率的求法,找准两点:①全部情况的总数;②符合条件的情况数目;二者的比值就是其发生的概率.【解析】解:∵袋子中共有21个小球,其中红球有5个,∴摸出一个球是红球的概率是521, 故答案为:521. 【小结】此题主要考查了概率的求法,如果一个事件有n 种可能,而且这些事件的可能性相同,其中事件A 出现m 种结果,那么事件A 的概率P (A )m n=. 22.(2021·四川南充市·中考真题)在2-,1-,1,2这四个数中随机取出一个数,其倒数等于本身的概率是________. 【答案】12 【分析】先得出倒数等于本身的个数,再根据概率公式即可得出结论.【解析】解:∵在2-,1-,1,2这四个数中,倒数等于本身的数有1-,1,∴随机取出一个数,其倒数等于本身的概率是21=42; 故答案为:12【小结】本题考查的是概率公式,熟记随机事件的概率公式是解答此题的关键.23.(2021·四川资阳市·中考真题)将2本艺术类、4本文学类、6本科技类的书籍混在一起.若小陈从中随机抽取一本,则抽中文学类的概率为__________.【答案】1 3【分析】结合题意,根据列举法求概率,即可得到答案.【解析】根据题意,将2本艺术类、4本文学类、6本科技类的书籍混在一起,随机抽取一本,共12种情况,其中抽中文学类共4种情况;∴抽中文学类的概率为:41= 123故答案为:13.【小结】本题考查了概率的知识;结果的关键是熟练掌握列举法求概率的性质,从而完成求解.24.(2021·重庆中考真题)在桌面上放有四张背面完全一样的卡片.卡片的正面分别标有数字﹣1,0,1,3.把四张卡片背面朝上,随机抽取一张,记下数字且放回洗匀,再从中随机抽取一张.则两次抽取卡片上的数字之积为负数的概率是_______.【答案】1 4【分析】画出树状图,由树状图求得所有等可能的结果与抽到的两张卡片上标有的数字之积为负数的结果,再由概率公式即可求得答案.【解析】画树状图如图:共有16个等可能的结果,两次抽取的卡片上的数字之积为负数的结果有4个,∴两次抽取的卡片上的数字之积为负数的概率=41 164.故答案为:14.【小结】本题考查了列表法与树状图法、概率公式,解答本题的关键是明确题意,画出相应的树状图,求出相应的概率.25.(2021·浙江嘉兴市·中考真题)看了《田忌赛马》故事后,小杨用数学模型来分析齐王与田忌的上中下三个等级的三匹马记分如表,每匹马只赛一场,大数为胜,三场两胜则赢.已知齐王的三匹马出场顺序为10,8,6则田忌能赢得比赛的概率为__________________.【答案】1 6【分析】利用列举法求概率,列举出所有情况,看所求的情况占总情况的多少即可.【解析】解:齐王的三匹马出场顺序为10,8,6;而田忌的三匹马出场顺序为5,7,9;5,9,7;7,5,9;7,9,5;9,5,7;9,7,5;共6种,田忌能赢得比赛的有5,9,7;一种∴田忌能赢得比赛的概率为1 6故答案为:1 6【小结】本题考查概率的求法,解题的关键是要注意列举法需要做到不重不漏.用到的知识点为:概率=所求情况数与总情况数之比.26.(2021·四川泸州市·中考真题)不透明袋子重病装有3个红球,5个黑球,4个白球,这些球除颜色外无其他差别,从袋子中随机摸出一个球,则摸出红球的概率是_________.【答案】1 4【分析】用红球的数量除以球的总数量即可解题.【解析】解:根据题意,从袋子中随机摸出一个球,则摸出红球的概率是331==3+5+4124,故答案为:14.【小结】本题考查简单概率公式,是基础考点,掌握相关知识是解题关键.27.(2021·重庆中考真题)不透明袋子中装有黑球1个、白球2个,这些球除了颜色外无其他差别.从袋子中随机摸出一个球,记下颜色后放回,将袋子中的球摇匀,再随机摸出一个球,记下颜色,前后两次摸出的球都是白球的概率是__________.【答案】4 9【分析】根据题意,通过列表法或画树状图的方法进行求解即可.【解析】列表如图所示:由上表可知,所有等可能的情况共有9种,其中两次摸出的球都是白球的情况共有4种,∴两次摸出的球都是白球的概率49P ,故答案为:49.【小结】本题考查列表法或画树状图的方法求概率,熟练掌握这两种基本方法是解题关键.28.(2021·浙江中考真题)某商场举办有奖销售活动,每张奖券被抽中的可能性相同.若以每1000张奖券为一个开奖单位,设5个一等奖,15个二等奖,不设其他奖项,则只抽1张奖券恰好中奖的概率是_____.【答案】1 50【分析】用一等奖、二等奖的数量除以奖券的总个数即可.【解析】解:∵有1000张奖券,设一等奖5个,二等奖15个,∴一张奖券中奖概率为5151 100050 +=,故只抽1张奖券恰好中奖的概率是1 50,故答案为:1 50.【小结】本题考查了概率公式:随机事件A的概率P(A)=事件A可能出现的结果数除以所有可能出现的结果数.29.(2021·天津中考真题)不透明袋子中装有7个球,其中有3个红球,4个黄球,这些球除颜色外无其他差别,从袋子中随机取出1个球,则它是红球的概率是_____.【答案】3 7【分析】根据概率的求法,找准两点:①全部情况的总数;②符合条件的情况数目;二者的比值就是其发生的概率.【解析】解:∵袋子中共有7个球,其中红球有3个,∴从袋子中随机取出1个球,它是红球的概率是37,故答案为37.【小结】本题考查概率的求法:如果一个事件有n种可能,而且这些事件的可能性相同,其中事件A出现m种结果,那么事件A的概率P(A)=mn.30.(2021·浙江宁波市·中考真题)一个不透明的袋子里装有3个红球和5个黑球,它们除颜色外其余都相同.从袋中任意摸出一个球是红球的概率为________.【答案】3 8【分析】用红球的个数除以球的总个数即可.【解析】解:从袋中任意摸出一个球有8种等可能结果,其中摸出的小球是红球的有3种结果,所以从袋中任意摸出一个球是红球的概率为38,故答案为:38.【小结】本题主要考查概率公式,解题的关键是掌握随机事件A的概率P(A)=事件A可能出现的结果数÷所有可能出现的结果数.三、解答题31.(2021·山东枣庄市·中考真题)“大千故里,文化内江”,我市某中学为传承大千艺术精神,征集学生书画作品.王老师从全校20个班中随机抽取了,,,A B C D4个班,对征集作品进行了数量分析统计,绘制了如下两幅不完整的统计图.(1)王老师采取的调查方式是(填“普查”或“抽样调查”),王老师所调查的4个班共征集到作品件,并补全条形统计图;(2)在扇形统计图中,表示C班的扇形周心角的度数为;(3)如果全校参展作品中有4件获得一等奖,其中有1名作者是男生,3名作者是女生.现要从获得一等奖的作者中随机抽取两人去参加学校的总结表彰座谈会,求恰好抽中一男一女的概率.(要求用树状图或列表法写出分析过程)【答案】(1)抽样调查;6;条形统计图见解析;(2)150°;(3)恰好抽中一男一女的概率为12.【分析】(1)根据只抽取了4个班可知是抽样调查,根据A在扇形图中的角度求出所占的份数,再根据A的人数是4,列式进行计算即可求出作品的件数,然后减去A、C、D的件数即为B的件数,即可补全统计图(2)利用C得数量除以总数再乘以360度,计算即可得解;(3)画出树状图或列出图表,再根据概率公式列式进行计算即可得解.【解析】(1)王老师采取的调查方式是抽样调查,60424360÷=,所以王老师所调查的4个班共征集到作品24件,B班的作品数为2441046---=(件),条形统计图为:(2)在扇形统计图中,表示C班的扇形周心角10 36015024︒︒=⨯=;故答案为抽样调查;6;150°;(3)画树状图为:共有12种等可能的结果数,其中恰好抽中一男一女的结果数为6,所以恰好抽中一男一女的概率61 122 ==.【小结】此题考查扇形统计图,列表法与树状图法,条形统计图,解题关键在于看懂图中数据32.(2021·四川凉山彝族自治州·中考真题)随着手机的日益普及,学生使用手机给学校管理和学生发展带来诸多不利影响,为了保护学生视力,防止学生沉迷网络和游戏,让学生在学校专心学习,促进学生身心健康发展,教育部办公厅于2021年1月15日颁发了《教育部办公厅关于加强中小学生手机管理工作的通知》,为贯彻《通知》精神、某学校团委组织了“我与手机说再见”为主题的演讲比赛,根据参赛同学的得分情况绘制了如图所示的两幅不完整的统计图.(其中A表示“一等奖”,B表示“二等奖”,C表示“三等奖”,D表示“优秀奖”)。
中考数学复习专题18概率
概率一、单选题1. (2021贺州)下列事件中属于必然事件的是()A. 任意画一个三角形,其内角和是180°B. 打开电视机,正在播放新闻联播C. 随机买一张电影票,座位号是奇数号D. 掷一枚质地均匀的硬币,正面朝上【答案】A【分析】根据必然事件的意义,结合具体的问题情境逐项进行判断即可.【详解】解:A、任意画一个三角形,其内角和是180°;属于必然事件,故此选项符合题意;B、打开电视机,正在播放新闻联播;属于随机事件,故此选项不符合题意;C、随机买一张电影票,座位号是奇数号;属于随机事件,故此选项不符合题意;D、掷一枚质地均匀的硬币,正面朝上;属于随机事件,故此选项不符合题意;故选:A.【点睛】本题考查了随机事件、必然事件,理解必然事件的意义是正确判断的前提,结合问题情境判断事件发生的可能性是正确解答的关键.2.(2021·广西玉林市)一个不透明的盒子中装有2个黑球和4个白球,这些球除颜色外其他均相同,从中任意摸出3个球,下列事件为必然事件的是()A.至少有1个白球B.至少有2个白球C.至少有1个黑球D.至少有2个黑球【答案】A【分析】根据事件发生的可能性大小判断相应事件的类型即可.【详解】解:一个不透明的袋子中只有2个黑球和4个白球,这些球除颜色外无其他差别,随机从袋子中一次摸出3个球,A、3个球中至少有1个白球,是必然事件,故本选项符合题意;B、3个球中至少有2个白球,是随机事件,故本选项不符合题意;C、3个球中至少有1个黑球,是随机事件,故本选项不符合题意;D、3个球中至少有2个黑球,是随机事件,故本选项不符合题意;故选:A.【点睛】本题考查的是必然事件、不可能事件、随机事件的概念.必然事件指在一定条件下,一定发生的事件.不可能事件是指在一定条件下,一定不发生的事件,不确定事件即随机事件是指在一定条件下,可能发生也可能不发生的事件.3.(2021·湖北宜昌市)在六张卡片上分别写有6,227-,3.1415,π,0六个数,从中随机抽取一张,卡片上的数为无理数的概率是( )A .23B .12C .13D .16 【答案】C【分析】首先根据无理数定义确定哪些是无理数,再根据概率的公式计算即可.【详解】解:在6,227-,3.1415,π,0π共2个, ∴从中随机抽取一张,卡片上的数为无理数的概率是2163=,故选:C . 【点睛】此题考查概率的计算公式,正确掌握无理数的定义会判断无理数是解题的关键.4.(2021·浙江衢州市)一个布袋里放有3个红球和2个白球,它们除颜色外其余都相同.从布袋中任意摸出1个球,摸到白球的概率是( )A .13B .23C .15D .25【答案】D【分析】根据等可能事件的概率,共有5个小球,其中2个白球,抽到白球的概率为25. 【详解】解:∵布袋里放有3个红球和2个白球,它们除颜色外其余都相同,∴抽到每个球的可能性形同, ∵共有5个小球,其中2个白球,∴布袋中任意摸出1个球,摸到白球的概率是25,故选:D . 【点睛】本题主要考查等可能事件的概率,关键在于熟悉等可能事件概率的求解.5.(2021·北京)同时抛掷两枚质地均匀的硬币,则一枚硬币正面向上、一枚硬币反面向上的概率是( )A .14B .13C .12D .23【答案】C【分析】根据题意可画出树状图,然后进行求解概率即可排除选项.【详解】解:由题意得:∴一枚硬币正面向上、一枚硬币反面向上的概率是2142P ==;故选C . 【点睛】本题主要考查概率,熟练掌握利用树状图求解概率是解题的关键.6.(2021·湖北随州市)如图,从一个大正方形中截去面积为23cm 和212cm 的两个小正方形,若随机向大正方形内投一粒米,则米粒落在图中阴影部分的概率为( )A .49B .59C .25D .35【答案】A【分析】求出阴影部分的面积占大正方形的份数即可判断.【详解】解:∵两个小正方形的面积为23cm 和212cm27=,∴阴影部分的面积为2731212--=,∴米粒落在图中阴影部分的概率为124=279,故选:A . 【点睛】本题主要考查了几何概率,熟练掌握正方形边长与面积的关系是解题关键.7.(2021·湖南)下列说法正确的是( )A .“明天下雨的概率为80%”,意味着明天有80%的时间下雨B .经过有信号灯的十字路口时,可能遇到红灯,也可能遇到绿灯C .“某彩票中奖概率是1%”,表示买100张这种彩票一定会有1张中奖D .小明前几次的数学测试成绩都在90分以上,这次数学测试成绩也一定在90分以上【答案】B【分析】根据概率的意义即可求出答案.【详解】解:A . “明天的降水概率为80%”,只能说明有很大机会下雨,而不能说明有80%的时间降雨,故A 错误;B . 经过有信号灯的十字路口时,可能遇到红灯,也可能遇到绿灯,说法正确符合题意;C . “某彩票中奖概率是1%”,只能说明中奖的机会很小,故C 错误;D . 小明前几次的数学测试成绩与这次测试成绩并没有任何关系,故D 错误;故选:B .【点睛】本题考查概率的意义,解题的关键是正确理解概率的意义.8.(2021·江苏扬州市)下列生活中的事件,属于不可能事件的是( )A .3天内将下雨B .打开电视,正在播新闻C .买一张电影票,座位号是偶数号D .没有水分,种子发芽【分析】根据事件发生的可能性大小判断即可.【详解】解:A、3天内将下雨,是随机事件;B、打开电视,正在播新闻,是随机事件;C、买一张电影票,座位号是偶数号,是随机事件;D、没有水分,种子不可能发芽,故是不可能事件;故选D.【点睛】本题考查的是必然事件、不可能事件、随机事件的概念.必然事件指在一定条件下,一定发生的事件.不可能事件是指在一定条件下,一定不发生的事件,不确定事件即随机事件是指在一定条件下,可能发生也可能不发生的事件.9.(2021·湖南长沙市)在一次数学活动课上,某数学老师将1~10共十个整数依次写在十张不透明的卡片上(每张卡片上只写一个数字,每一个数字只写在一张卡片上,而且把写有数字的那一面朝下).他先像洗扑克牌一样打乱这些卡片的顺序,然后把甲,乙,丙,丁,戊五位同学叫到讲台上,随机地发给每位同学两张卡片,并要求他们把自己手里拿的两张卡片上的数字之和写在黑板上,写出的结果依次是:甲:11;乙:4;丙:16;丁:7;戊:17.根据以上信息,下列判断正确的是()A.戊同学手里拿的两张卡片上的数字是8和9 B.丙同学手里拿的两张卡片上的数字是9和7C.丁同学手里拿的两张卡片上的数字是3和4 D.甲同学手里拿的两张卡片上的数字是2和9.【答案】A【分析】先根据判断出乙同学手里拿的两张卡片上的数字是1和3,从而可得判断出丁同学手里拿的两张卡片上的数字是2和5,再判断出甲同学手里拿的两张卡片上的数字是4和7,然后判断出丙同学手里拿的两张卡片上的数字是6和10,由此即可得出答案.【详解】解:由题意得:11,4,16,7,17是由110中的两个不相同的数字相加所得的数,4∴只能是1与3的和,即乙同学手里拿的两张卡片上的数字是1和3,7162534=+=+=+,∴丁同学手里拿的两张卡片上的数字是2和5,1111029384756=+=+=+=+=+,∴甲同学手里拿的两张卡片上的数字是4和7,1661079=+=+,∴丙同学手里拿的两张卡片上的数字是6和10,∴戊同学手里拿的两张卡片上的数字是8和9,故选:A.【点睛】本题考查随机事件、等可能事件,正确列出每位同学的所有可能结果,进行逐一判断是解题关键.10.(2021·湖南长沙市)有一枚质地均匀的正方体骰子,六个面上分别刻有1到6的点数.将它投掷两次,则两次掷得骰子朝上一面的点数之和为5的概率是()A.19B.16C.14D.13【分析】先画出树状图,从而可得投掷两次的所有可能的结果,再找出两次掷得骰子朝上一面的点数之和为5的结果,然后利用概率公式即可得.【详解】解:由题意,画树状图如下:由此可知,投掷两次的所有可能的结果共有36种,它们每一种出现的可能性都相等;其中,两次掷得骰子朝上一面的点数之和为5的结果有4种,则所求的概率为41369P==,故选:A.【点睛】本题考查了利用列举法求概率,正确画出树状图是解题关键.11.(2021·安徽)如图在三条横线和三条竖线组成的图形中,任选两条横线和两条竖线都可以图成一个矩形,从这些矩形中任选一个,则所选矩形含点A的概率是()A.14B.13C.38D.49【答案】D【分析】根据题意两条横线和两条竖线都可以组成矩形个数,再得出含点A矩形个数,进而利用概率公式求出即可.【详解】解:两条横线和两条竖线都可以组成一个矩形,则如图的三条横线和三条竖线组成可以9个矩形,其中含点A矩形4个,∴所选矩形含点A的概率是49故选:D【点睛】本题考查概率的求法,考查古典概型、列举法等基础知识,考查运算求解能力,是基础题.二、填空题1.(2021·湖北宜昌市)社团课上,同学们进行了“摸球游戏”:在一个不透明的盒子里装有几十个除颜色不同外其余均相同的黑、白两种球,将盒子里面的球搅匀后从中随机摸出一个球记下颜色,再把它放回盒子中,不断重复上述过程.整理数据后,制作了“摸出黑球的频率”与“摸球的总次数”的关系图象如图所示,经分析可以推断盒子里个数比较多的是___________(填“黑球”或“白球”).【答案】白球【分析】利用频率估计概率的知识,确定摸出黑球的概率,由此得到答案.【详解】解:由图可知:摸出黑球的频率是0.2,根据频率估计概率的知识可得,摸一次摸到黑球的概率为0.2,∴可以推断盒子里个数比较多的是白球,故答案为:白球.【点睛】此题考查利用频率估计概率,正确理解图象的意义是解题的关键.2. (2021贺州)盒子里有4张形状、大小、质地完全相同的卡片,上面分别标着数字2,3,4,5,从中随机抽出1张后不放回,再随机抽出1张,则两次抽出的卡片上的数字之和为偶数的概率是________.【答案】1 3【解析】【分析】根据题意先画出树状图,得出所有等可能的结果,再利用概率公式求解即可.【详解】解:根据题意,画树状图如下:由树状图得:共有12种等可能结果,两次抽到卡片上的数字之和为偶数的结果有4种,∴两次抽到卡片上的数字之和为偶数的概率为41 123.故答案为:1 3【点睛】本题考查了概率的计算问题,掌握利用列表法或画树状图法不重复不遗漏的列出所有可能的结果是解题的关键.3.(2021·湖南岳阳市)一个不透明的袋子中装有5个小球,其中3个白球,2个黑球,这些小球除颜色外无其它差别,从袋子中随机摸出一个小球,则摸出的小球是白球的概率为_______.【答案】3 5【分析】先分别确定从袋子中随机摸出一个小球的总结果数和摸出的是白球的结果数,再用概率公式求解即可.【详解】解:袋子中一共有5个球,从袋子中随机摸出一个小球,总的结果数是5个,其中,摸出的小球是白球的结果数为3个,因此,摸出的小球是白球的概率为35;故答案为:35.【点睛】本题考查了概率公式的实际应用,解决本题的关键是读懂题意和牢记概率公式等.4.(2021·上海)有数据1,2,3,5,8,13,21,34,从这些数据中取一个数据,得到偶数的概率为______.【答案】3 8【分析】根据概率公式计算即可【详解】根据概率公式,得偶数的概率为38,故答案为:38.【点睛】本题考查了概率计算,熟练掌握概率计算公式是解题的关键.5.(2021·江苏苏州市)一个小球在如图所示的方格地砖上任意滚动,并随机停留在某块地砖上.每块地砖的大小、质地完全相同,那么该小球停留在黑色区域的概率是______.【答案】2 9【分析】先判断黑色区域的面积,再利用概率公式计算即可【详解】解:因为正方形的两条对角线将正方形分成面积相等的四个三角形,即四个黑色三角形的面积等于一个小正方形的面积,所以黑色区域的面积为2个小正方形的面积,而共有9个小正方形则有小球停留在黑色区域的概率是29P=故答案为:29【点睛】本题考查概率的计算,正方形的性质、熟练掌握概率公式是关键6.(2021·浙江台州市)一个不透明布袋中有2个红球,1个白球,这些球除颜色外无其他差别,从中随机模出一个小球,该小球是红色的概率为_____.【答案】2 3【分析】直接利用概率公式即可求解.【详解】解:()2 3P=摸出红球,故答案为:23.【点睛】本题考查求概率,掌握概率公式是解题的关键.7.(2021·浙江宁波市)一个不透明的袋子里装有3个红球和5个黑球,它们除颜色外其余都相同.从袋中任意摸出一个球是红球的概率为________.【答案】3 8【分析】用红球的个数除以球的总个数即可.【详解】解:从袋中任意摸出一个球有8种等可能结果,其中摸出的小球是红球的有3种结果,所以从袋中任意摸出一个球是红球的概率为38,故答案为:38.【点睛】本题主要考查概率公式,解题的关键是掌握随机事件A的概率P(A)=事件A可能出现的结果数÷所有可能出现的结果数.8.(2021·浙江金华市)某单位组织抽奖活动,共准备了150张奖券,设一等奖5个,二等奖20个,三等奖80个.已知每张奖券获奖的可能性相同,则1张奖券中一等奖的概率是____________.【答案】1 30【分析】直接利用概率公式求解.【详解】解:根据随机事件概率公式得;1张奖券中一等奖的概率为5115030=,故答案是:130.【点睛】本题考查了概率公式,解题的关键是:理解随机事件的概率等于事件可能出现的结果数除以所有的可能出现的结果数.9.(2021·浙江温州市)一个不透明的袋中装有21个只有颜色不同的球,其中5个红球,7个白球,9个黄球.从中任意摸出1个球是红球的概率为______.【答案】5 21【分析】根据概率的求法,找准两点:①全部情况的总数;②符合条件的情况数目;二者的比值就是其发生的概率.【详解】解:∵袋子中共有21个小球,其中红球有5个, ∴摸出一个球是红球的概率是521,故答案为:521. 【点睛】此题主要考查了概率的求法,如果一个事件有n 种可能,而且这些事件的可能性相同,其中事件A 出现m 种结果,那么事件A 的概率P (A )m n =. 10.(2021·四川南充市)在2-,1-,1,2这四个数中随机取出一个数,其倒数等于本身的概率是________. 【答案】12【分析】先得出倒数等于本身的个数,再根据概率公式即可得出结论.【详解】解:∵在2-,1-,1,2这四个数中,倒数等于本身的数有1-,1, ∴随机取出一个数,其倒数等于本身的概率是21=42;故答案为:12【点睛】本题考查的是概率公式,熟记随机事件的概率公式是解答此题的关键.11.(2021·四川资阳市)将2本艺术类、4本文学类、6本科技类的书籍混在一起.若小陈从中随机抽取一本,则抽中文学类的概率为__________. 【答案】13【分析】结合题意,根据列举法求概率,即可得到答案.【详解】根据题意,将2本艺术类、4本文学类、6本科技类的书籍混在一起,随机抽取一本,共12种情况,其中抽中文学类共4种情况;∴抽中文学类的概率为:41=123 故答案为:13. 【点睛】本题考查了概率的知识;结果的关键是熟练掌握列举法求概率的性质,从而完成求解. 12.(2021·重庆)在桌面上放有四张背面完全一样的卡片.卡片的正面分别标有数字﹣1,0,1,3.把四张卡片背面朝上,随机抽取一张,记下数字且放回洗匀,再从中随机抽取一张.则两次抽取卡片上的数字之积为负数的概率是_______. 【答案】14【分析】画出树状图,由树状图求得所有等可能的结果与抽到的两张卡片上标有的数字之积为负数的结果,再由概率公式即可求得答案.【详解】画树状图如图:共有16个等可能的结果,两次抽取的卡片上的数字之积为负数的结果有4个,∴两次抽取的卡片上的数字之积为负数的概率=41164.故答案为:14.【点睛】本题考查了列表法与树状图法、概率公式,解答本题的关键是明确题意,画出相应的树状图,求出相应的概率.13.(2021·浙江嘉兴市)看了《田忌赛马》故事后,小杨用数学模型来分析齐王与田忌的上中下三个等级的三匹马记分如表,每匹马只赛一场,大数为胜,三场两胜则赢.已知齐王的三匹马出场顺序为10,8,6则田忌能赢得比赛的概率为__________________.【答案】6【分析】利用列举法求概率,列举出所有情况,看所求的情况占总情况的多少即可.【详解】解:齐王的三匹马出场顺序为10,8,6;而田忌的三匹马出场顺序为5,7,9;5,9,7;7,5,9;7,9,5;9,5,7;9,7,5;共6种,田忌能赢得比赛的有5,9,7;一种∴田忌能赢得比赛的概率为16故答案为:16【点睛】本题考查概率的求法,解题的关键是要注意列举法需要做到不重不漏.用到的知识点为:概率=所求情况数与总情况数之比.14.(2021·四川泸州市)不透明袋子重病装有3个红球,5个黑球,4个白球,这些球除颜色外无其他差别,从袋子中随机摸出一个球,则摸出红球的概率是_________.【答案】1 4【分析】用红球的数量除以球的总数量即可解题.【详解】解:根据题意,从袋子中随机摸出一个球,则摸出红球的概率是331==3+5+4124,故答案为:14.【点睛】本题考查简单概率公式,是基础考点,掌握相关知识是解题关键.15.(2021·重庆)不透明袋子中装有黑球1个、白球2个,这些球除了颜色外无其他差别.从袋子中随机摸出一个球,记下颜色后放回,将袋子中的球摇匀,再随机摸出一个球,记下颜色,前后两次摸出的球都是白球的概率是__________.【答案】4 9【分析】根据题意,通过列表法或画树状图的方法进行求解即可.【详解】列表如图所示:由上表可知,所有等可能的情况共有9种,其中两次摸出的球都是白球的情况共有4种,∴两次摸出的球都是白球的概率49P=,故答案为:49.【点睛】本题考查列表法或画树状图的方法求概率,熟练掌握这两种基本方法是解题关键.16.(2021·浙江)某商场举办有奖销售活动,每张奖券被抽中的可能性相同.若以每1000张奖券为一个开奖单位,设5个一等奖,15个二等奖,不设其他奖项,则只抽1张奖券恰好中奖的概率是_____.【答案】1 50【分析】用一等奖、二等奖的数量除以奖券的总个数即可.【详解】解:∵有1000张奖券,设一等奖5个,二等奖15个,∴一张奖券中奖概率为5151100050+=,故只抽1张奖券恰好中奖的概率是150,故答案为:150.【点睛】本题考查了概率公式:随机事件A的概率P(A)=事件A可能出现的结果数除以所有可能出现的结果数.17.(2021·天津)不透明袋子中装有7个球,其中有3个红球,4个黄球,这些球除颜色外无其他差别,从袋子中随机取出1个球,则它是红球的概率是_____.【答案】37【分析】根据概率的求法,找准两点:①全部情况的总数;②符合条件的情况数目;二者的比值就是其发生的概率.【详解】解:∵袋子中共有7个球,其中红球有3个, ∴从袋子中随机取出1个球,它是红球的概率是37,故答案为37. 【点睛】本题考查概率的求法:如果一个事件有n 种可能,而且这些事件的可能性相同,其中事件A 出现m 种结果,那么事件A 的概率P (A )=m n. 18.(2020·辽宁锦州市)在一个不透明的袋子中装有4个白球,a 个红球.这些球除颜色外都相同.若从袋子中随机摸出1个球,摸到红球的概率为23,则a =______. 【答案】8【分析】直接利用概率公式列出概率计算式,即可求出a 的值. 【详解】解:由题意可知从袋子中随机摸出1个球,摸到红球的概率为4aa +, ∴243a a =+,∴8a =,故答案为:8. 【点睛】本题考查了概率的求法:如果一个事件有n 种可能,而且这些事件的可能性相同,其中事件A 出现m 种结果,那么事件A 的概率P (A )=m n. 三、解答题1.(2021·青海)为了倡导“节约用水,从我做起”,某市政府决定对该市直属机关200户家庭用水情况进行调查.市政府调查小组随机抽查了其中部分家庭一年的月平均用水量(单位:吨),调查中发现,每户家庭月平均用水量在3~7吨范围内,并将调查结果制成了如下尚不完整的统计表:请根据统计表中提供的信息解答下列问题: (1)填空:a =______,b =______,c =______.(2)这些家庭中月平均用水量数据的平均数是______,众数是______,中位数是______. (3)根据样本数据,估计该市直属机关200户家庭中月平均用水量不超过5吨的约有多少户?(4)市政府决定从月平均用水量最省的甲、乙丙丁四户家庭中,选取两户进行“节水”经验分享.请用列表或画树状图的方法,求出恰好选到甲、丙两户的概率,并列出所有等可能的结果. 【答案】(1)20;0.18;0.20;(2)4.92,4,5;(3)132户;(4)16,所有等可能结果为(甲,乙)、(甲,丙)、(甲,丁)、(乙,甲)、(乙,丙)、(乙,丁)、(丙,甲)、(丙,乙)、(丙,丁)、(丁,甲)、(丁,乙)(丁,丙)【分析】(1)根据题意,首先计算得被调查样本数,再根据频数和频率的性质计算,即可得到答案; (2)根据平均数、众数、中位数的性质计算,即可得到答案;(3)根据用样本评估总体的性质计算,即可得到答案;(4)根据用树状图求概率的方法计算,即可得到答案.【详解】(1)根据题意,被调查样本数为:4500.08= ∴500.420a =⨯=,90.1850b ==,100.2050c == 故答案为:20;0.18;0.20; (2)平均数是344205961077=4.9250⨯+⨯+⨯+⨯+⨯ , ∵用水量为4吨的共20户,数量最多,∴众数是4,∵用水量共50组数据,中间的两个数均为5,∴中位数是5 故答案为:4.92,4,5; (3)∵420933++=,∴3320013250⨯=(户)∴月平均用水量不超过5吨的约有132户; (4)画出树状图:由树状图可以看出,所有可能出现的结果共有12种,即:(甲,乙)、(甲,丙)、(甲,丁)、(乙,甲)、(乙,丙)、(乙,丁)、(丙,甲)、(丙,乙)、(丙,丁)、(丁,甲)、(丁,乙)(丁,丙),这些结果出现的可能性相等.其中恰好选到甲、丙两户的有2种. ∴P (恰好选到甲、丙两户)21126==. 【点睛】本题考查了调查统计和概率的知识;解题的关键是熟练掌握样本、中位数、平均数、众数、频数、频率、用样本评估总体、树状图求概率的性质,从而完成求解.2.(2021·四川资阳市)目前,全国各地正在有序推进新冠疫苗接种工作.某单位为了解职工对疫苗接种的关注度,随机抽取了部分职工进行问卷调查,调查结果分为:A (实时关注)、B (关注较多)、C (关注较少)、D (不关注)四类,现将调查结果绘制成如图所示的统计图.请根据图中信息,解答下列问题:(1)求C类职工所对应扇形的圆心角度数,并补全条形统计图;(2)若D类职工中有3名女士和2名男士,现从中任意抽取2人进行随访,请用树状图或列表法求出恰好抽到一名女士和一名男士的概率.【答案】(1)27°,条形统计图见解析;(2)3 5【分析】(1)首先读图可知B类人数有150人,占75%,求出总人数,然后根据总人数求出A类的人数,补全条形统计图;再求出C类人数所占百分比,用百分比乘以360°即可求出C类扇形统计图的圆心角;(2)用画树状图法求出总的事件所发生的数目,再根据概率公式即可求出刚好抽到一名男士和一名女士的概率.【详解】(1)首先根据条形统计图和扇形统计图中的数据,知B类有150人,占比75%,所以总人数=15020075%(人);A类人数为20015015530(人),补全条形统计图图下图;C类有15人,所占百分比=15100%=7.5%200,圆心角=百分数×360°=27°;(2)画树状图为:共有20种等可能的情况,而刚好抽到1名男士和1名女士的可能结果有12种,所以P(抽到一名女士和一名男士)123 205 ==.【点睛】本题考查学生的读图能力和求随机事件的概率,解题关键是必须认真观察、分析、研究统计图.3.(2021·四川广元市)“此生无悔入华夏,来世再做中国人!”自疫情暴发以来,我国科研团队经过不懈努力,成功地研发出了多种“新冠”疫苗,并在全国范围内免费接种.截止2021年5月18日16:20,全球接种“新冠”疫苗的比例为18.29%;中国累计接种4.2亿剂,占全国人口的29.32%.以下是某地甲、乙两家医院5月份某天各年龄段接种疫苗人数的频数分布表和接种总人数的扇形统计图:(1)根据上面图表信息,回答下列问题:①填空:a=_________,b=_________,c=_________;②在甲、乙两医院当天接种疫苗的所有人员中,40-49周岁年龄段人数在扇形统计图中所占圆心角为______;(2)若A、B、C三人都于当天随机到这两家医院接种疫苗,求这三人在同一家医院接种的概率.。
中考数学专项复习(9)(简单事件的概率)练习 试题
介父从州今凶分市天水学校简单事件的概率〔9〕一、选择题1.同时抛掷两枚质地均匀的硬币,那么以下事件发生的概率最大的是〔〕A.两正面都朝上B.两反面都朝上C.一个正面朝上,另一个反面朝上D.三种情况发生的概率一样大2.从长度分别为1、3、5、7的四条线段中任选三条作边,能构成三角形的概率为〔〕A.B.C.D.3.组织校外实践活动,安排给九年级三辆车,小明与小红都可以从这三辆车中任选一辆搭乘,小明与小红同车的概率是〔〕A.B.C.D.4.经过某十字路口的汽车,可能直行,也可能左转或者右转,如果这三种可能性大小相同,那么经过这个十字路口的两辆汽车一辆左转,一辆右转的概率是〔〕A.B.C.D.二、填空题5.用2,3,4三个数字排成一个三位数,那么排出的数是偶数的概率为.6.从﹣1、、1这三个数中任取两个不同的数作为点A的坐标,那么点A在第二象限的概率是.7.把三张形状、大小相同但画面不同的风景图片,都按同样的方式剪成相同的两片,然后堆放到一起混合洗匀,从这堆图片中随机抽出两张,这两张图片恰好能组成一张原风景图片的概率是.三、解答题8.八年级〔1〕班学生在完成课题学习“体质健康测试中的数据分析〞后,利用课外活动时间积极参加体育锻炼,每位同学从篮球、跳绳、立定跳远、长跑、铅球中选一项进行训练,训练后都进行了测试.现将工程选择情况及训练后篮球定时定点投篮测试成绩整理后作出如下统计图.请你根据上面提供的信息答复以下问题:〔1〕扇形图中跳绳局部的扇形圆心角为度,该班共有学生人,训练后篮球定时定点投篮平均每个人的进球数是.〔2〕老师决定从选择铅球训练的3名男生和1名女生中任选两名学生先进行测试,请用列表或画树形图的方法求恰好选中两名男生的概率.9.小云玩抽卡片和旋转盘游戏,有两张正面分别标有数字1,2的不透明卡片,反面完全相同;转盘被平均分成3个相等的扇形,并分别标有数字﹣1,3,4〔如下列图〕,小云把卡片反面朝上洗匀后从中随机抽出一张,记下卡片上的数字;然后转动转盘,转盘停止后,记下指针所在区域的数字〔假设指针在分格线上,那么重转一次,直到指针指向某一区域为止〕.〔1〕请用列表或树状图的方法〔只选其中一种〕,表示出两次所得数字可能出现的所有结果;〔2〕求出两个数字之积为负数的概率.10.某校八年级〔1〕班语文杨老师为了了解学生汉字听写能力情况,对班上一个组学生的汉字听写成绩按A,B,C,D四个等级进行了统计,并绘制了如下两幅不完整的统计图:〔1〕求D等级所对扇形的圆心角,并将条形统计图补充完整;〔2〕该组到达A等级的同学中只有1位男同学,杨老师打算从该组到达A等级的同学中随机选出2位同学在全班介绍经验,请用列表法或画树状图的方法,求出所选两位同学恰好是1位男同学和1位女同学的概率.11.为鼓励大学生创业,政府制定了小型企业的优惠,许多小型企业应运而生.某统计了该2021年1﹣5月新注册小型企业的数量,并将结果绘制成如图两种不完整的统计图:〔1〕某2021年1﹣5月份新注册小型企业一共家,请将折线统计图补充完整.〔2〕该2021年3月新注册小型企业中,只有2家是养殖企业,现从3月新注册的小型企业中随机抽取2家企业了解其经营情况.请以列表或画树状图的方法求出所抽取的2家企业恰好都是养殖企业的概率.12.为进一步加强和改进体育工作,切实提高学生体质健康水平,决定推进“一校一球队、一级一专项、一人一技能〞活动方案,某校决定对学生感兴趣的球类工程〔A:足球,B:篮球,C:排球,D:羽毛球,E:乒乓球〕进行问卷调查,学生可根据自己的喜好选修一门,李老师对某班全班同学的选课情况进行统计后,制成了两幅不完整的统计图〔如图〕〔1〕将统计图补充完整;〔2〕求出该班学生人数;〔3〕假设该校共用学生3500名,请估计有多少人选修足球?〔4〕该班班委5人中,1人选修篮球,3人选修足球,1人选修排球,李老师要从这5人中任选2人了解他们对体育选修课的看法,请你用列表或画树状图的方法,求选出的2人恰好1人选修篮球,1人选修足球的概率.13.一个不透明的口袋中有四个完全相同的小球,它们分别标号为1,2,3,4.〔1〕随机摸取一个小球,直接写出“摸出的小球标号是3”的概率;〔2〕随机摸取一个小球然后放回,再随机摸出一个小球,直接写出以下结果:①两次取出的小球一个标号是1,另一个标号是2的概率;②第一次取出标号是1的小球且第二次取出标号是2的小球的概率.14.有甲、乙两个不透明的盒子,甲盒子中装有3张卡片,卡片上分别写着3cm、7cm、9cm;乙盒子中装有4张卡片,卡片上分别写着2cm、4cm、6cm、8cm;盒子外有一张写着5cm的卡片.所有卡片的形状、大小都完全相同.现随机从甲、乙两个盒子中各取出一张卡片,与盒子外的卡片放在一起,用卡片上标明的数量分别作为一条线段的长度.〔1〕请用树状图或列表的方法求这三条线段能组成三角形的概率;〔2〕求这三条线段能组成直角三角形的概率.~100;第二组100~115;第三组115~130;第四组130~145;第五组145~160,统计后得到如下列图的频数分布直方图〔每组含最小值不含最大值〕和扇形统计图,观察图形的信息,答复以下问题:〔1〕本次调查共随机抽取了该年级多少名学生?并将频数分布直方图补充完整;~130分评为“C〞,130~145分评为“B〞,145~160分评为“A〞,那么该年级1500名考生中,考试成绩评为“B〞的学生大约有多少名?16.某校开展校园“美德少年〞评选活动,共有“助人为乐〞,“自强自立〞、“孝老爱亲〞,“老实守信〞四种类别,每位同学只能参评其中一类,评选后,把最终入选的20位校园“美德少年〞分类统计,制作了如下统计表,后来发现,统计表中前两行的数据都是正确的,后两行的数据中有一个是错误的.类别频数频率助人为乐美德少年 a 0.20自强自立美德少年 3 b孝老爱亲美德少年7 0.35老实守信美德少年 6 0.32根据以上信息,解答以下问题:〔1〕统计表中的a= ,b ;〔2〕统计表后两行错误的数据是,该数据的正确值是;〔3〕校园小记者决定从A,B,C三位“自强自立美德少年〞中随机采访两位,用画树状图或列表的方法,求A,B都被采访到的概率.17.某需在短跑、跳远、乒乓球、跳高四类体育工程中各选一名同学参加生运动会,根据平时成绩,把各工程进入复选的人员情况绘制成不完整的统计图、表如下:复选人员扇形统计图:复选人员统计表:工程/人数/性别男女短跑 1 2跳远 a 6乒乓球 2 1跳高 3 b〔1〕求a、b的值;〔2〕求扇形统计图中跳远工程对应圆心角的度数;〔3〕用列表法或画树状图的方法求在短跑和乒乓球工程中选出的两位同学都为男生的概率.18.在一个不透明的盒子里,装有四个分别标有数字1,2,3,4的小球,他们的形状、大小、质地等完全相同.小兰先从盒子里随机取出一个小球,记下数字为x,放回盒子,摇匀后,再由小田随机取出一个小球,记下数字为y〔1〕用列表法或画树状图法表示出〔x,y〕的所有可能出现的结果;〔2〕求小兰、小田各取一次小球所确定的点〔x,y〕落在反比例函数y=的图象上的频率;〔3〕求小兰、小田各取一次小球所确定的数x,y满足y的概率.19.一个不透明的口袋中装有4个分别标有数字﹣1,﹣2,3,4的小球,它们的形状、大小完全相同.小红先从口袋中随机摸出一个小球记下数字为x;小颖在剩下的3个小球中随机摸出一个小球记下数字为y.〔1〕小红摸出标有数字3的小球的概率是;〔2〕请用列表法或画树状图的方法表示出由x,y确定的点P〔x,y〕所有可能的结果;〔3〕假设规定:点P〔x,y〕在第一象限或第三象限小红获胜;点P〔x,y〕在第二象限或第四象限那么小颖获胜.请分别求出两人获胜的概率.20.2021年中考招生发生较大改变,其中之一是:级示范性高中批次志愿中,每个考生可填报两所〔有先后顺序〕,我某区域的初三毕业生可填报的级示范性高中有A、B、C、D四所.〔1〕请列举出该区域学生填报级示范性高中批次志愿的所有可能结果;〔2〕求填报方案中含有A的概率.21.〔1〕甲、乙、丙、丁四人做传球游戏:第一次由甲将球随机传给乙、丙、丁中的某一人,从第二次起,每一次都由持球者将球再随机传给其他三人中的某一人.求第二次传球后球回到甲手里的概率.〔请用“画树状图〞或“列表〞等方式给出分析过程〕〔2〕如果甲跟另外n〔n≥2〕个人做〔1〕中同样的游戏,那么,第三次传球后球回到甲手里的概率是〔请直接写出结果〕.22.课前预习是学习的重要环节,为了了解所教班级学生完成课前预习的具体情况,某班主任对本班局部学生进行了为期半个月的跟踪调查,他将调查结果分为四类:A﹣优秀,B﹣良好,C﹣一般,D﹣较差,并将调查结果绘制成以下两幅不完整的统计图.请你根据统计图,解答以下问题:〔1〕本次一共调查了多少名学生?〔2〕C类女生有名,D类男生有名,并将条形统计图补充完整;〔3〕假设从被调查的A类和C类学生中各随机选取一位同学进行“一帮一〞互助学习,请用列表法或画树状图的方法求出所选同学中恰好是一位男同学和一位女同学的概率.23.育才方案召开“诚信在我心中〞主题教育活动,需要选拔活动主持人,经过全校学生投票推荐,有2名男生和1名女生被推荐为候选主持人.〔1〕小明认为,如果从3名候选主持人中随机选拔1名主持人,不是男生就是女生,因此选出的主持人是男生和女生的可能性相同,你同意他的说法吗?为什么?〔2〕如果从3名候选主持人中随机选拔2名主持人,请通过列表或树状图求选拔出的2名主持人恰好是1名男生和1名女生的概率.24.一个不透明的布袋里装有2个白球,1个黑球和假设干个红球,它们除颜色外其余都相同,从中任意摸出1个球,是白球的概率为.〔1〕布袋里红球有多少个?〔2〕先从布袋中摸出1个球后不放回,再摸出1个球,请用列表法或画树状图等方法求出两次摸到的球都是白球的概率.25.一个不透明袋子中有1个红球,1个绿球和n个白球,这些球除颜色外无其他差异.〔1〕当n=1时,从袋中随机摸出1个球,摸到红球和摸到白球的可能性是否相同?〔在答题卡相应位置填“相同〞或“不相同〞〕;〔2〕从袋中随机摸出一个球,记录其颜色,然后放回,大量重复该实验,发现摸到绿球的频率稳定于0.25,那么n的值是;〔3〕在一个摸球游戏中,所有可能出现的结果如下:根据树状图呈现的结果,求两次摸出的球颜色不同的概率.26.为进一步增强学生体质,据悉,我从2021年起,中考体育测试将进行HY,实行必测工程和选测工程相结合的方式.必测工程有三项:立定跳远、坐位体前屈、跑步;选测工程:在篮球〔记为X1〕、排球〔记为X2〕、足球〔记为X3〕中任选一项.〔1〕每位考生将有种选择方案;〔2〕用画树状图或列表的方法求小颖和小华将选择同种方案的概率.27.活动1:在一只不透明的口袋中装有标号为1,2,3的3个小球,这些球除标号外都相同,充分搅匀,甲、乙、丙三位同学丙→甲→乙的顺序依次从袋中各摸出一个球〔不放回〕,摸到1号球胜出,计算甲胜出的概率.〔注:丙→甲→乙表示丙第一个摸球,甲第二个摸球,乙最后一个摸球〕活动2:在一只不透明的口袋中装有标号为1,2,3,4的4个小球,这些球除标号外都相同,充分搅匀,请你对甲、乙、丙三名同学规定一个摸球顺序:→→,他们按这个顺序从袋中各摸出一个球〔不放回〕,摸到1号球胜出,那么第一个摸球的同学胜出的概率等于,最后一个摸球的同学胜出的概率等于.猜想:在一只不透明的口袋中装有标号为1,2,3,…,n〔n为正整数〕的n个小球,这些球除标号外都相同,充分搅匀,甲、乙、丙三名同学从袋中各摸出一个球〔不放回〕,摸到1号球胜出,猜想:这三名同学每人胜出的概率之间的大小关系.你还能得到什么活动经验?〔写出一个即可〕28.为了培养学生的阅读习惯,某校开展了“读好书,助成长〞系列活动,并准备购置一批图书,购书前,对学生喜欢阅读的图书类型进行了抽样调查,并将调查数据绘制成两幅不完整的统计图,如下列图,根据统计图所提供的信息,答复以下问题:〔1〕本次调查共抽查了名学生,两幅统计图中的m= ,n= .〔2〕该校共有960名学生,请估计该校喜欢阅读“A〞类图书的学生约有多少人?〔3〕要举办读书知识竞赛,七年〔1〕班要在班级优胜者2男1女中随机选送2人参赛,求选送的两名参赛同学为1男1女的概率是多少?29.央视新闻报道从5月23日起,在<朝闻天下>、<新闻直播间>、<新闻联播>和<时空>等多个栏目播放<湟鱼洄游季探秘湖>新闻节目,广受全国观众关注,电视台到我某进行宣传调查活动,随机调查了局部学生对湟鱼洄游的了解程度,以下是根据调查结果做出的统计图的一局部:〔1〕根据图中信息,本次调查共随机抽查了名学生,其中“不了解〞在扇形统计图中对应的圆心角的度数是,并补全条形统计图;〔2〕该校共有3000名学生,试估计该校所有学生中“非常了解〞的有多少名?〔3〕电视台要从随机调查“非常了解〞的学生中,随机抽取两人做为“随行小记者〞参与“湟鱼洄游〞的宣传报道工作,请你用树状图或列表法求出同时选到一男一女的概率是多少?并列出所有等可能的结果.30.图1是某九年级一班全体学生对三种水果喜欢人数的频数分布统计图,根据图中信息答复以下问题:〔1〕九年级一班总人数是多少人?〔2〕喜欢哪种水果人数的频数最低?并求出该频率;〔3〕请根据频数分布统计图〔图1〕的数据,补全扇形统计图〔图2〕;〔4〕某水果摊位上正好只摆放有这三种水果出售,王阿姨去购置时,随机购置其中两种水果,恰好买到樱桃和枇杷的概率是多少?用树状图或列表说明.。
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Www.chinaedu.com 1 中考概率新题型 武丽虹
一、判断说理型 [例1](福建泉州市)甲乙两人在玩转盘游戏时,把转盘A、B分别分成4等份、3等份并在每一份内标上的数字,如图所示,游戏规定,转动两个转盘停止后,指针所指的两个数字之和为奇数时,甲获胜;为偶数时,乙获胜。 (1)用列表法(或画树状图)求甲获胜的概率; (2)你认为这个游戏规则对双方公平吗?请简要说明理由。
解析:(1)(法1)画树状图 由上可知,所有等可能的结果共有12种,指针所指的两个数字之和为奇数的结果有6种。 (法2)列表如下:
∴P(和为奇数)=0.5 (2)∵P(和为奇数)=0.5 ∴P(和为偶数)=0.5 ∴这个游戏规则对双方是公平的。 点评:这类题重在考查学生细致严谨的品质和实事求是的科学精神,要求学生以树状图或列表的方式能言简意赅表达自己对事物的理解,集考试与能力培养于一体,体现了“以人为本”的原则。 二、方案设计型 [例2](2006年泸州市)如图,转盘被等分成六个扇形区域,并在上面依次写上数字1、2、3、4、5、6。转盘指针的位置固定,转动转盘后任其自由停止。 (1)当停止转动时,指针指向奇数区域的概率是多少? (2)请你用这个转盘设计一个游戏(六等分扇形不变),使自由转动的转盘停止
时,指针指向的区域的概率为32,并说明你的设计理由。(设计方案可用图示表示,也可以用文字表述) Www.chinaedu.com 2
解析:(1)所有等可能的结果共有6种,指针指向奇数区域的结果有3种,故P(奇数)2163 (2)本题设计的方案不唯一。 如方案一:指针指向大于2的数区域的概率;方案二:指针指向小于5的数区域的概率;等等。 点评:本题既是策略开放题,又是数学知识应用的方案设计问题,试题一改传统的命题方式,注重将基础知识与应用结合,给中考命题注入了新的活力,体现了“有效的数学学习活动不能单纯地依赖模仿与记忆”。 三、图形变换型 [例3](2006年大连西岗区)放在平面直角坐标系中的正方形ABCD的边长为4,现做如下实验:抛掷一枚均匀的正四面体骰子(如图,它有四个顶点,各顶点数分别是1、2、3、4)。 每个顶点朝上的机会是相同的,连续抛掷两次,将骰子朝上的点数作为直角坐标系中点P的坐标(第一次的点数为横坐标,第二次的点数为纵坐标)。
(1)求点P落在正方形面上(含边界,下同)的概率。 (2)将正方形ABCD平移数个单位,是否存在一种平移,使点P落在正方形面上的概
率为41,若存在,指出其中的一种平移方式,若不存在,说明理由。 解析:(1)用列表法表示点坐标的可能性; 第二次 点坐标 第一次 1 2 3 4
1 (1,1) (1,2) (1,3) (1,4)
2 (2,1) (2,2) (2,3) (2,4)
3 (3,1) (3,2) (3,3) (3,4)
4 (4,1) (4,2) (4,3) (4,4)
可见,所有等可能的结果共有16种,点落在正方形面上的结果有9种 ∴P(落在正方形面上的点)169 (2)根据题目要求,也就是要使得16个点坐标有4个落在正方形的面上,不妨按下列方法平移。 Www.chinaedu.com 3
方法一:把正方形向右平移一个单位,再向下平移二个单位; 方法二:把正方形向左平移二个单位,再向上平移一个单位; 方法三:把正方形向左平移一个单位,再向上平移一个单位。 点评:以概率为背景将之与图形有关的操作问题有机地结合,充分体现了新课程的理念。要求学生能灵活运用数学思想方法和数学知识分析问题、解决问题;本题自由度和思维空间较大,有利于培养学生主动探究,勇于实践,敢于探索的精神。 四、方法迁移型 [例4](2006年扬州市)在一个不透明的口袋里装有只有颜色不同的黑、白两种颜色的球共20只,某学习小组做摸球实验,将球搅匀后从中随机摸出一个球记下颜色,再把它放回袋中,不断重复,下表是活动进行中的一组统计数据:
摸球的 次数n 100 150 200 500 800 1000
摸到白球 的次数m 58 96 116 295 484 601
摸到白球 的频率nm 0.58 0.64 0.58 0.59 0.605 0.601
(1)请估计:当n很大时,摸到白球的频率将会接近____________; (2)假如你去摸一次,你摸到白球的概率是________,摸到黑球的概率是_______。 (3)试估算口袋中黑、白两种颜色的球各有多少只? (4)解决了上面的问题,小明同学猛然顿悟,过去一个悬而未决的问题有办法了,这个问题是:在一个不透明的口袋里装有若干个白球,在不允许将球倒出来数的情况下,如何估计白球的个数(可以借助其他工具及用品)?请你应用统计与概率的思想和方法解决这个问题,写出解决这个问题的主要步骤及估算方法。 解析:(1)频率具有稳定性。当n很大时,摸到白球的频率将会接近0.6; (2)取实验次数很大时事件的频率作为概率的估计值。因此,摸到白球的概率是0.6,摸到黑球的概率是0.4; (3)白球的只数大约是0.6×20=12只 黑球的只数大约是20-12=8只 (4)可按照以下步骤来解决问题(方法不唯一): (i)添加:向口袋中添加一定数量的黑球,并充分搅匀。 (ii)实验:进行大数次的摸球实验(有返回),记录摸到白球和黑球的次数,分别计算频率,由此来估算概率;
(iii)估计:球的总数摸黑球的概率黑球个数;球总数×摸到白球的概率=白球的个数 点评:本题取材于摸球实验,蕴涵着研究性学习的思想方法。研究性学习是课改中的一种崭新的学习方式,是学生学习成长的有效途径,会促使学生关注生活中遇到的相关信息,并作研究,是一种趋势。 五、信息交流型 [例5](2006年江苏省淮安市)王强与李刚两位同学在学习“概率”时,做抛骰子(均匀正方体形状)实验,他们共抛了54次,出现向上点数的次数如下表: Www.chinaedu.com 4
向上点数 1 2 3 4 5 6 出现次数 6 9 5 8 16 10
(1)请计算出现向上点数为3的频率及出现向上点数为5的频率。 (2)王强说:“根据实验,一次试验中出现向上点数为5的概率最大。” 李刚说:“如果抛540次,那么出现向上点数为6的次数正好是100次。” 请判断王强和李刚说法的对错。 (3)如果王强与李刚各抛一枚骰子,求出现向上点数之和为3的倍数的概率。
解析:(1)容易计算得:f(点数为3)=545;
f(点数为5)2785416。 (2)概率是描述随机现象的数学模型,频率与概率不能等同,两者存在着一定的偏差。也可能无论做多少的实验,它的频率都不等于概率,而是稳定于概率,所以频率是概率的一个近似值,两者存在着一定的偏差。因此,两位同学的说法是错误的 (3)用表格来表示;所有可能的结果共有36种,点数之和为3的倍数的结果有12种
王强 和 李刚
1 2 3 4 5 6
1 2 3 4 5 6 7 2 3 4 5 6 7 8 3 4 5 6 7 8 9 4 5 6 7 8 9 10 5 6 7 8 9 10 11 6 7 8 9 10 11 12
∴P(出现向上点数之和为3的倍数)313612 点评:在强调“双基”和运用数学知识的同时,引入联系学生活动实际的情境,加大了对实验、判断、探索、归纳问题考查的力度,以拓展学生的思维潜能,多角度地考查学生的综合素质。 六、函数结合型
[例6]已知函数5xy,令529427325223121x、、、、、、、、、,可得函数图象上的十个点。在这十个点中随机取两个点P(1x,1y)、Q(22yx,),则P、Q两点在同一反比例函数图象上的概率是( ) A. 91 B. 454 C. 457 D. 52
解析:分别计算出这十个点的坐标,()、,()、,()、,(2A2723A41A2921A4321 -3)、),()和,()、,()、,()、,()、,(05A14A2129A2327A23A2525A1098765,根据反比例函数的特点,可知A1与A8、A2与A9、A3与A7、A4与A6这四组分别在同一反比 Www.chinaedu.com 5
例函数图象上。在这十个点中随机取两个点的可能事件有452910(种)。 故P(两点在同一反比例函数图象上)=454,本题选B。 点评:试题融入了新课标的理念,形式新颖富有个性。它集一次函数、点坐标与反比例函数图象特点于一体,多方位、多角度地考查学生的综合素质,体现了数学知识点之间的紧密联系,有利于引导学生数学思维能力和思维品质的培养,并进一步感受数学的内在美、含蓄美和理性美。 七、规则修改型 [例7](2006年山东省青岛市)小明和小亮用如下的同一个转盘进行“配紫色”游戏,游戏规则如下:连续转动两次转盘,如果两次转盘转出的颜色相同或配成紫色(若其中一次转盘转出蓝色,另一次转出红色,则可配成紫色),则小明得1分,否则小亮得1分。你认为这个游戏对双方公平吗?请说明理由;若不公平,请你修改规则使游戏对双方公平。
蓝 红 黄
解析:从表中可以得到: 第二次 第一次 红 黄 蓝
红 (红,红) (红,黄) (红,蓝) 黄 (黄,红) (黄,黄) (黄,蓝) 蓝 (蓝,红) (蓝,黄) (蓝,蓝)
P(小明获胜)95,P(小亮获胜)=94。 ∴小明的得分为95195,小亮的得分为94194。 ∵9495,∴游戏不公平。 修改规则不惟一。如若两次转出颜色相同或配成紫色,则小明得4分,否则小亮得5分。 点评:在判断结果的前提下,要求学生说理,并进一步要求给出别的有创意的解决问题的办法,成为考查学生多方面素质和能力的新颖题,也是中考命题新的趋势,体现了实施新课程标准的理念。 八、方程求解型 [例8](2006年大连市)在围棋盒中有x颗黑色棋子和y颗白色棋子,从盒中随机地
取出一个棋子,如果它是黑色棋子的概率是83。 (1)试写出y与x的函数关系式。