好看的图片1
API实现完美的图片出现效果 (1)
API实现完美的图片出现效果作者：罗玉强在用Visual Basic编程的时候，通常要调用图片，如果图片出现的时候是以各种完美的效果出现的，（如马赛克效果，百叶窗效果等）则你的程序就会显得更加灵活，你的程序就会更加专业化。
本文讲述了Visual Basic 中如何调用API函数，以及用API函数中的BitBlt函数实现各种完美的图片出现效果的过程。
§1 一般的图片出现效果一般情况下，要使Visual Basic中的图片出现，例如，要显示Picture1中的图片，只需一句代码：Picture1.Visible=True使用以上方法时，图片是突然出现的。
也可以编复杂一点的代码，使图片从左到右、从上到下或从中间向四周扩大。
例如，使Picture1中的图片从左到右出现，其代码为：Picture1.Width = 0Picture1.Visible = TrueFor i = 0 To 5000 Step 50 注释：5000代表图片的高度Picture1.Width = iNext i使Picture1中的图片从上到下出现的代码为：Picture1.Height = 0Picture1.Visible = TrueFor i = 0 To 4000 Step 40 注释：4000代表图片的宽度Picture1.Height = iNext i使Picture1中的图片从中间向四周扩大的代码为：Picture1.Width = 0Picture1.Height = 0Picture1.Visible = TrueFor i = 0 To 100Picture1.Width = Picture1.Width + 50Picture1.Height = Picture1.Height + 40Picture1.Left = Picture1.Left - 100Picture1.Top = Picture1.Top - 80Next i当然，你可以灵活地应用以上办法实现其他更加好看的图片出现效果。
2021中秋节手抄报好看又简单图片8张_中秋节手抄报第一名作品大全
2021中秋节⼿抄报好看⼜简单图⽚8张_中秋节⼿抄报第⼀名作品⼤全⼋⽉⼗五，是中华民族最重要的节⽇之⼀—中秋节。
那天，⼈们吃⽉饼，赏⽉，有的地⽅还有花灯，⼗分热闹。
下⾯是⼩编为⼤家整理2021中秋节⼿抄报好看⼜简单图⽚8张_中秋节⼿抄报第⼀名作品⼤全，希望能帮助到⼤家!中秋节⼿抄报好看⼜简单中秋节作⽂600字中秋⽉亮圆⼜圆，欢欢喜喜来过节!你你我我来相会，多多少少吃⼀点!惊喜不断的⼀天，我正在去外婆家的路上，路上⼈⼭⼈海，有的正提着沉甸甸的礼物，正赶去拜访亲戚，有的也正去赶⼤餐，这真是喜庆连门。
我被那情景看呆了，仿佛别谁感动了。
我听见亲切⼜细⼩的声⾳喊着我的名字：“慧慧”!，我回头⼀看，原来是那年轻⽓盛的外婆，我脸上出现了⼀条弯弯的线，从车上跑了出来，⼼⾥不停的叨唠着：外婆家有什么好吃的……我的⼝⽔嗒啦的流了下来，妈妈皱起眉头，说：“你呀!真是个贪吃猫。
”我的嘴巴嘟了起来，伤⼼地说：“⼈家只是好久没吃外婆煮的东西。
”妈妈笑了起来：”好好好!外婆做的东西够你吃。
”开饭啦，我开始⼤⼝⼤⼝的吃，就像是⼀只饥饿的狼，找到美味的⾷物。
那⾥的差不多是我的最爱，有螃蟹，⾯条，鸡，⾁，鸭等。
我吃的津津有味。
晚上就要来临了，我回到⾃⼰⼼爱的家园，拿出椅⼦，潇洒的坐在外⾯赏⽉，突然我看见⽉亮遮遮掩掩的出来了，我猜测那肯定是⼀个害羞有⾼贵的⽉亮，⾼贵在那⼜⼤⼜圆的样⼦，害羞在那旁边有⼏朵云遮住了他的⾯孔，仿佛是⼀位亭亭⽟⽴的仙⼥，正要跟我们相会。
⽉亮渐渐下降，似乎⽉亮掉了下来，让我去摘呢!这⼀天就这样过去了，我还没玩够呢!还没吃够呢!还没赏够呢!我的⼼⾮常着急，也⾮常失望，你们今天快乐吗?中秋过的真快呀，你我还没看够呀!明年中秋快来呀，我在这⼉等着你!⼋⽉⼗五中秋佳节祝福问候1. 年年中秋年年过，⽉⽉圆时⽉⽉明，⽇⽇想你⽇⽇苦。
2. 中秋之夜，快递员嫦娥会送你⼀个我亲⼿做的电⼦⽉饼，它饱含思念，裹着真情，低碳环保，不含添加剂。
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2017好看的搞笑qq头像图片2017喜欢搞笑的人，一定要有一个自己的搞笑头像!下面是店铺给大家整理的2017搞笑头像，希望能帮到大家!2017搞笑头像2017搞笑头像图片2017搞笑说说你想打折吗?报上我的名字，保证打得你粉碎性骨折!对于老喜欢说以前怎么怎么样的人，我们老大说：“你以前穿开裆裤，你现在难道还穿吗?”同事非常喜欢打麻将，她说：“10年前我从来不打麻将，而且看到谁打麻将就觉得他是畜生，现在我看到谁要是不打麻将，就觉得他是畜生。
”一个朋友在机关单位做临时工，单位要求她写反腐倡廉的材料，她想起那些有钱有权的同事，提笔就写：“反腐倡廉，他们腐败，我廉洁。
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真胖子是不减肥的。
理想很丰满，现实很骨感。
枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马，夕阳西下，老男人在“天涯”。
谎言与誓言的区别在于：一个是听的人当真了，一个是说的人当真了。
漂亮MM都是过眼的浮云，永恒的只有那温暖的右手……你让我滚?我滚了。
你让我回来?对不起，滚远了。
您真是贱人多忘事啊雷锋做了好事不留名，但是每一件事情都记到日记里面。
幸福就是痒的时候挠一下，不幸就是痒了但挠不着，更不幸的是，很久以来灵魂和肉体都感觉不到那种蠢蠢欲动的痒了。
天没降大任于我，照样苦我心智，劳我筋骨。
谁，执我之手，敛我半世癫狂;谁，吻我之眸，遮我半世流离。
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2019年春节小报边框图片整洁又美观word版本 (1页)
2019年春节小报边框图片整洁又美观word版本
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春节小报边框图片整洁又美观
春节是一个喜庆的节日，设计一份春节小报来庆祝也不错，春节小报边框的设计是制作春节小报的一个重要步骤。
下面小编为大家精心整理的春节小报边框，希望你喜欢!
精美的春节小报边框
简单的春节小报边框
漂亮的春节小报边框
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《1.铜钱草》教案
小结延伸
教师小结：这节课主要是让刚接触创意美术课程的小朋友们认识一下绘画工具，了解一下每一个工具的用途，为以后的绘画打下更坚实的基础，认识线条，了解拓印的技法。
课后反思
教学重点：认识铜钱草的形态特征；体验使用海绵画刷表现铜钱草的形态。
教学难点：花盆粘贴在画面下方；绘画铜钱草茎时应有长有短；表现铜钱草时用湿润的海绵画刷蘸取酸奶状颜料进行印画，注意疏密关系。
课前准备
材料准备
活动卡片、8K黑色硬纸、海绵画刷、胶棒、毛笔、颜料、调色盘、油画棒
电子材料
背景音乐、素材图片、视频、PPT、范画
教学过程
导入新课
儿歌：铜钱草，圆又圆。底下连着一根线，一根线上一个圆，一个圆上一根线。
讲பைடு நூலகம்新知
（问-总结）
（问-展示-总结）
知识点：中华天胡荽（学名：Hydrocotyle chinensis(Dunn) Craib），原名铜钱草。
产中国湖南、四川、云南。生长在河沟边及阴湿的路旁草地；海拔1060-2900米。模式标本采自云南蒙自。全草入药，镇痛、清热、利湿，治腹痛、小便不利、湿疹等。
1、范画演示
（1）将模切好的花盆粘贴到画面当中。
（2）用油画棒画出铜钱草的茎。
（3）用海绵画刷蘸取膏状颜料拓印铜钱草的叶片。
（4）播洒酸奶状颜料丰富画面。
小朋友操作，教师巡回指导。
巩固提高
1.幼儿展示绘画作品，并对作品进行讲解。
小朋友你们的铜钱草用到了什么颜色啊，你们要把画完的铜钱草送给谁呢，你们要把铜钱草摆放在哪里呢？
知识点：小朋友们你们见过铜钱草吗？那今天老师就带小朋友们一起认识一个好看的植物，它就是铜钱草。（放素材图片）
《好大一棵树》大班绘画教案反思5篇
《好大一棵树》大班绘画教案反思5篇《好大一棵树》大班绘画教案反思1活动目标:1.欣赏秋天的树林,学会用红黄.黄绿.红橙等色系表现秋天树林的色彩美.2.学习合理构图,注意疏密有致.近大远小地安排画面.活动重难点:重点:能用红黄.黄绿.红橙等色系表现秋天树林的色彩美.重难点:学习合理构图,注意疏密有致.近大远小地安排画面.活动准备:经验准备:中班时,幼儿上过美术活动《树》,初步掌握了绘画树的形态.幼儿上过美术活动《跳舞的树叶娃娃》,尝试过用接色的方法进行涂色.物质准备:课件:秋天树林的图片若干.轻松的音乐;范画红_系的树若干.黄绿色系.红橙色系的树林各一幅;画纸.蜡笔幼儿各一份.活动过程:一.欣赏秋天的树林,感受秋天树林的美丽.1.播放轻松的音乐,出示图片,引导幼儿欣赏秋天的树林.教师说:〝秋天来了,秋天的树林是什么样的呢?我们一起来看看吧.〞(引导幼儿欣赏图片.)2.集中交流:秋天的树林美在什么地方,感知秋天树林的美.当幼儿说到树的形态美时,教师引导幼儿观察,复习巩固幼儿对树形态的认识,如有的树干是粗壮的,有许多树枝,树冠像一朵花等.当幼儿说到树的色彩时,教师引导幼儿仔细观察,发现秋天的树上,有红色和_,有_和绿色,有红色和橙色,小结:秋天的树林颜色特别漂亮,一棵树上有红色和_,有_和绿色,也有红色和橙色.如果幼儿能够观察到树林的布局,教师引导幼儿仔细观察,进行进一步的引导,如果没有发现,教师自然过渡到下一环节.二.学习绘画秋天的树林.(一)学会用红黄.黄绿.红橙等色系表现秋天的树林.1.出示画好树干.树冠的一棵树,巩固对接色方法的运用.教师说:〝秋天的树颜色特别好看.我都忍不住要把它画下来了.可是它的树冠可以涂什么颜色,怎么涂呢?〞在幼儿简单讲述以后,教师在集体面前示范用红黄接色的方法进行涂色,引导幼儿徒手模仿,巩固幼儿对接色涂色的运用.2.出示许多红黄颜色的树,引导幼儿初步了解色系.教师说:〝老师用红黄颜色表现了一棵秋天的树,看,当我有许多红黄颜色的树时,就形成了一片红_系的树林.〞教师提问:〝除了可以用红_系表现秋天的树林,还可以用什么色系表现秋天的树林呢?〞鼓励幼儿大胆讲述,教师进行引导,如:红橙色系.黄绿色系等.(二)学习合理构图,注意疏密有致,近大远小地安排画面.1.尝试将红_系的树布置在画纸上.教师提问:〝现在老师要把这些红_系的树布置在画纸上,怎么放?谁来试一试?〞教师请个别幼儿上前尝试摆放,其他幼儿观看.思考是否合理,为什么.2.集中交流:〝秋天的树林应该怎样构图,要注意些什么?〞教师出示黄绿色系以及红橙色系的两幅画,引导幼儿在观察比较的基础上进行交流,教师引导幼儿发现构图时要注意疏密有致.近大远小地合理布置画面.3.再次请幼儿将红_系的树布置在画纸上,注意疏密有致.近大远小地合理构图.三.清楚要求,自主绘画1.教师提出要求:〝今天我们要在纸上来画一画秋天的树林,请先想好你的树林怎样构图,准备画什么色系的树林,想好后,请你开始动笔认真地画吧.注意疏密有致.近大远小,接色要自然哦.〞2.教师点击课件,循环播放画面,播放轻松的音乐.幼儿绘画,教师巡回观察,在幼儿需要的时候及时给予帮助和技术上的支持与引导.四.评价.交流1.请先画的幼儿将作品给配班老师布置在展示板上,幼儿之间进行欣赏.交流.2.组织幼儿集中讲评.教师说:〝你最喜欢哪一幅画,为什么?〞教师组织幼儿欣赏作品,引导幼儿围绕构图和色彩的合理与应用进行讲评,鼓励幼儿之间相互学习.活动在愉快.轻松的氛围中自然结束.《好大一棵树》大班绘画教案反思2活动目标:1.学习用手指点画的方法进行绘画创作.2.充分发挥想象,体验点画活动的乐趣.3.感受秋天幼儿园里金_树叶的美.活动准备:1.印有树干的轮廓图.柠檬黄和深_颜料.小抹布2.多媒体课件.《粗心的小画家》歌曲活动过程:1. 设置情境,激发幼儿兴趣.(1)伴随歌曲《粗心的小画家》进行歌表演,引出活动.老师:刚才歌里有一个粗心的小画家丁丁,他可喜欢画画了,不过总是因为粗心闹笑话.他最近在寻找秋天的颜色,所以去了好多地方,瞧瞧他现在在哪?出示图片(幼儿园),小朋友:咱们的幼儿园.丁丁(老师):小朋友们,你们的幼儿园真漂亮,看那金色的树,不就是我要寻找的秋天的颜色吗,我要把这么漂亮的景象画下来,留给你们作纪念.(2)多媒体课件:丁丁作画,展示作品老师:丁丁的画画好了,咱们一起来欣赏下.咦?他画的是什么?(幼儿园的树)跟咱们的树有什么不一样?(没有叶子)原来呀,粗心的小画家丁丁忘记带黄颜色的颜料了,咱们能不能帮帮他呀?2. 教师操作演示,示范手指点画教师:老师请两个好朋友来帮忙.(伸出食指,拿出颜料盘)念出咒语:小手翘翘,小手蘸蘸,小手点点,树叶出现.(在画纸上进行点画)点好了,我的小手有些脏了,赶紧用小抹布来擦一擦.教师:老师刚才在这边变了树叶出来,哪个宝宝也上来到那边变试一试?请一至两个幼儿示范作画.提醒边念儿歌边变,并请下面的宝宝帮他念好听的儿歌,发现问题并及时指出.3.请幼儿亲自动手操作,体验手指点画乐趣.老师:小朋友都来帮帮丁丁点树叶吧,看看谁点的最干净又好看.巡回指导幼儿,用正确的方法进行手指点画,提醒幼儿保证画面和衣服干净.4. 将作品放置到展示板上,教师点评,请幼儿互相欣赏.老师:树叶都画好了,小朋友画的真漂亮啊,丁丁也对小朋友们表示感谢,谢谢大家.咱们也先去洗洗小手,然后再到院子里和丁丁一起欣赏咱们美丽的幼儿园的秋天吧.活动反思:手指点画《秋天,幼儿园里的树》是结合秋天的主题开展的活动,主要目标是能用手指点画表现大小.颜色不同的树叶;养成认真绘画并保持画面整洁干净的良好习惯.整个活动孩子很投入,活动效果良好.1. 课前准备需充分.由于是手指点画,课前准备是比较繁琐,每组必须有三种以上种的颜料,让幼儿按意愿选择颜色进行点画.桌子铺设桌布,以免孩子将颜料弄到桌子上,不易清洗;每桌必须有一个清洁的抹布,让孩子在蘸另一种颜色时,清除手上的颜料,以免将其他颜色混入.可惜每位孩子没有袖套和围裙,课前让孩子将袖管卷起,并提醒轻轻蘸颜料,不吵也不闹,保持桌面和衣服的干净.2.活动中让孩子有发挥自己想象的空间.在示范画树叶时,要求手指是从上到下轻轻地进行点画,这样才会有尖尖的叶子成形.但这对幼儿来说是比较难的一个动作,孩子的想象更是发挥得很充分.每个孩子点画的树叶都是不同的.三种颜色不同的树叶相互补充和映衬,形成秋天美丽的大树景象.仔细想想在活动中我没有过分强调或要求孩子一定按照我的要求去点画.在美术活动中教师要重视让孩子有一个自主发挥的空间,让孩子有一个贴近自然.感受自然的空间.孩子有自己的思维和想法,只要是结合实际生活,哪怕孩子的画没有你想象的那么好,也值得鼓励.在活动中,结合了幼儿已有的生活经验,观察了秋天幼儿园里的树,激发了孩子的潜能,引起了孩子们绘画的兴趣,整个活动幼儿的参与性和积极性都非常高,也基本上达到了本次活动的目标.《好大一棵树》大班绘画教案反思3【活动目标】1.感知秋天艳丽的色彩和果园丰收的景象.2.探索学习用多种方法表现树冠,尝试用红黄和黄绿色系表现秋天的树的色彩.3.学会与同伴合作作画,感知集体作画的乐趣.【活动准备】1.秋天的景色相关图片.2.油画棒每组若干盒.3.每组一张大的长方形白纸.【活动过程】1.音乐活动:小树叶.教师带领幼儿有表情地随着音乐演唱歌曲《小树叶》,感知秋天的氛围.2.欣赏《秋天的树》,感知秋天的色彩.(1)引导幼儿观察用实物展示仪放大的示范图或阅读幼儿用书《秋天的树》画面.(2)你知道这是什么季节吗?你是怎么看出来的?(3)画面上有什么?树是什么颜色的?3.重点引导幼儿观察感知树木的形象和结构.(1)树是什么样子的?它由哪几部分组成?你看到的树冠是什么样子?(2)教师在黑板上画出树干,请个别幼儿上来画出不同的树冠.(圆圆的.高高的.三角状.花瓣形的.多个三角形状)(3)启发幼儿想一想:还可以怎样画树冠?4.探索用红_系和黄绿色系表现秋天的色彩.(1)你看见的秋天的树是什么颜色?(2)教师在黑板上用黄.橙.红三种颜色给大树涂色.涂色方法:先用笔画出一个涂色的区域,然后,一笔接一笔来回涂色,帮助幼儿把握均匀涂色的要领.5.引导幼儿以小组为单位,商量在纸上画出大地和树.6.作品展示:活动前收集各种关于秋天的树图片资料,让幼儿观察感知,并在此基础上,学习描绘秋天的树.《好大一棵树》大班绘画教案反思4用五彩的颜料进行玩色是孩子们非常喜欢操作的一项活动,大家在混色过程中探索颜色的千变万化,为此借鉴了这个适合小班幼儿年龄的玩色活动.以故事《变色鸟》引出活动,借用色彩丰富的图画书,把孩子们的注意力深深的吸引了.大家通过观看图片,知道白鸟吃了不同颜色的果子,身上会长出不同颜色的羽毛,通过混色,又会变出更多五彩的颜色.在绘画指导时,帮助幼儿确定画的内容,知道操作要点,能大胆地大面积涂染.鼓励幼儿发挥想象,变出各种颜色的画.在压画时还教授儿歌,便于幼儿把所有的颜料都压实.在幼儿操作的过程中,提醒孩子要注意鸟身体的每一个部分都放上颜料,压画的时候要注意每一个块面都压到.虽然活动各个环节都经过仔细推敲,尽量避免会出现的问题,但是在实际操作过程中,还是会有问题出现的.例如:在教师示范操作时没有重点提示幼儿要边说〝小白鸟我喂你喝……饮料〞,只是一语带过而已,以至于幼儿没有把这个要求放在心上;在孩子操作的时候,要引导孩子念出儿歌,边念边压,进一步提高孩子的兴趣和画的质量.这个活动虽然是美术活动,但是其中也包含了其他领域的内容如语言领域.除了再喂小鸟喝东西时候要学会说〝小白鸟我喂你喝……〞另外一个就是在压画时候也加入了一首小小的儿歌,使幼儿方便记忆.因此是孩子们乐于接受也比较喜欢的一个活动,最后展示时孩子们看到自己的作品时都露出开心的笑脸.虽然活动存在很多不足之处,但是孩子们却玩得很开心.《好大一棵树》大班绘画教案反思5〝老师,你看,太阳是个可爱的娃娃,真漂亮啊,我喜欢太阳娃娃.〞〝老师,你看我的圆形变成了什么呀,它变成了太阳.西瓜.糖葫芦.还有小朋友的头.〞〝老师,你看,我画的鱼妈妈和鱼宝宝,还有小螃蟹.小虾在河里跳舞呢.〞这些就是我们小班孩子在美术活动中用语言来表达自己的美术形象.游戏是孩子们最喜欢的游戏,我们则把美术活动内容设计成游戏,让他们在玩游戏的过程中了解美术,对美术产生兴趣.在美术活动中他们自己去观察.去表现.去创造.在美术的教学活动中,我们深深的体会到:小班幼儿由于才初入幼儿园,对于美术还没有什么兴趣,再加上年龄小,手部肌肉还没有发育完善,不能很好的握笔,因而开展美术活动有一定的难度,对于我们老师如果用传统的教学活动方式来教孩子,孩子对美术一定没有足够的兴趣,所以作为我们老师应该根据小班孩子的身心特点来开展有趣的美术活动,并产生有益的熏陶.一.把美术活动融于游戏,让孩子充分感受其中的乐趣在小班的〝认识颜色〞的活动中,我们根据小班孩子的年龄特点,设计了游戏〝彩色的手.彩色的脚.〞首先我们准备了几种不同颜色.无毒的颜料,然后让孩子们蘸着颜料,在一张大白纸上印出彩色的手印,用小脚踩出五彩的脚印.我则在其间画上红色的太阳.绿色的大树等图案.活动中,孩子们玩得非常高兴,也十分投入,不知不觉知道了各种颜色的名称,还知道可以用颜料来涂抹出许多形象.二.把美术活动融于整个教育活动中,发挥美术活动的多种教育功能在活动中,孩子的行为引起了我们的反思,他们愿意自己发挥自己的想象,并且还愿意给其他小朋友说出自己画的什么,在干什么,所以针对孩子的这一特点,我将美术活动与语言.音乐.舞蹈联系起来,在画小鸡的活动中,孩子们首先了解了小鸡的外形特点及用途,然后了解了其它常见的家禽种类,最后了解了鸡的种类,一节美术活动下来,孩子不仅学会了画小鸡,而且还知道了有关鸡这种动物的各种知识.孩子由于年龄小有时完成一个主题比较困难,常常要借助语言和动作来补充自己画中的不足,所以我们引导孩子用语言来表达自己的美术形象.在一次贴画活动中——美丽的鱼,孩子们贴出了大小不同.形态各异的鱼,接着,孩子兴奋的说起了自己的〝创意〞:〝鱼妈妈和鱼宝宝做游戏,小鱼宝宝躲起来鱼妈妈找不到了.〞〝小鱼一家去公园玩了,可高兴了……〞瞧!孩子们贴得好,说得更好!三.美术活动的开展,要循序渐进通过上课,我发现小班美术活动要由浅入深.由易到难.由简到繁地逐步掌握.如教幼儿画圆的活动中,我在幼儿刚入园时让孩子给小鱼添画泡泡,学习顺着一个方向画圆;然后再画气球,掌握色彩等知识;第三步练习画苹果,学习双向画圆法.第四步手工活动自己用橡皮泥做汤圆.第五步孩子们玩变圆游戏,如用圆变成太阳.西瓜.糖葫芦等,用半圆变成刺猬.小伞等.四.对幼儿的作品重其意而不苛求其形,重其趣而不苛求其法小班孩子的生活经验贫乏,认知能力及美术技能都明显不足.他们的作品流露的是一种内心情绪,是一种趣味的表白.如画意愿画《太阳》,孩子们把太阳的圆分割成几大块,分别涂上不同的颜色,再在周围画上短线,线头上结满了小红果;还有的画了冬天的太阳和夏天的太阳.作画时孩子们随心所欲,顺其自然,这就是他们所想的太阳,所要的太阳,多么富有情趣,多么热烈的情感!此时我都会对孩子进行赞美.小班幼儿对美有着强烈的渴望,他们在一条垂直线上画上几条向左向右的斜线就是一棵树,在圆的中间点上画一个点就是一朵花.面对这样的作品,老师要仔细倾听他们的创作动机,使他们在这种无拘无束的环境中尽情的作画,尽情地表现,从而提高他们的绘画能力.在我们进行了把美术活动设计成游戏的活动中,孩子们对美术的兴趣非常浓厚,在这样的活动中,孩子们的想象力.创造力.观察力都得到了明显的提高.在活动的实践中,作为老师,我深深地体会到:教师的任务是针对孩子的年龄和身心特点去引导他们,启发他们去观察.去表现.去创造.我们教师应该把重点放在活动过程中而不是过分强调活动的结果.对于小班孩子我们应该让他们真正的爱上美术活动,让美术活动成为孩子们健康成长的催化剂.《好大一棵树》大班绘画教案反思。
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二年级黑板报花边图片
二年级正是孩子们懵懵懂懂的时候，很多孩子都不知道黑板报的花边该如何画。
下面是小编给大家整理的二年级黑板报花边图片，希望对大家有所帮助!
二年级黑板报花边图片
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中班语言活动《一起去郊游》
中班语言活动《一起去郊游》设计意图：《一起去郊游》以图画故事为主要内容，阅读每一页画面时能够让幼儿仔细观察角色表情姿态,通过观察作品，让幼儿学习一些简单的反义词，在故事中发展幼儿的口头语言表达能力。
中班幼儿对事物的理解能力已经增强,词汇开始丰富，能够讲述观察到的事物。
他们活泼、好动，想象力丰富。
所以选择这节课,能够吸引幼儿的注意力，有利于幼儿口头语言的发展,还可以培养幼儿的观察、能力想象力等。
活动目标：1．能仔细观察画面，比较、发现异同。
2．认识一些简单的反义词，大、小、长、短、新、旧等。
3．培养幼儿的观察力、想象力和语言口头表达能力。
活动重点：认识一些简单的反义词，大、小、长、短、新、旧等。
活动难点：能仔细观察画面，比较、发现异同。
活动准备：多媒体课件、自制教具活动过程：一、导入音乐律动《一起去郊游》，激起幼儿的兴趣。
二、引出故事图画,让幼儿观察、讨论。
1．教师出示幻灯片(大熊松鼠书包）师：你们发现大熊和松鼠的书包有什么不一样的吗? 小结:（出示教具书包）大熊的书包大，松鼠的书包小.2．让幼儿观察图片说说这些东西哪个是大熊的,哪个是松鼠的。
3教师小结:(出示教具帐篷）大熊的帐篷是旧的，松树的帐篷是新的。
三、过渡，音乐律动《一起去郊游》师：大熊和松鼠搭好了帐篷插好了旗子，他们要去找吃的了，我们也跟他们一起继续出发好不好?(放音乐）四、继续观察图片,讨论.1．观察图片，教师小结：大熊趴在矮矮的树桩上,松鼠站在高高的树枝上。
2．（出示教具篮子)大熊的篮子空空的，松鼠的篮子满满的。
3．教师小结:他们摘完果子要回家了,仔细看一看他们是怎么回去的，回去以后又做了些什么?大熊走得慢,松鼠跑得快。
4．感受当松鼠拿出自己的果子和大熊一起分享时，他们的表情是怎么样的?原来和朋友分享是一件快乐的事情！五、教师配音乐完整讲述故事。
六、复习反义词，引导让幼儿说出完整的句子。
七、迁移经验师：小朋友，你带了好东西会跟好朋友一起分享吗?你跟好朋友一起分享的时候你跟你的好朋友心情怎么样呢？八、结束活动：今天老师也带来好东西和小朋友一起分享，我们一起来看一看，哇!好多好看的图书啊!我们一起去找一个安静的地方来分享我们的图书。
美女图片真实一点的图片(共10篇)
美女图片真实一点的图片(共10篇)美女图片真实一点的图片（一）: 一种美人酒杯,杯底是一个凸透镜,其下面的夹层里藏着一个美人的照片,没有装酒时,杯底里什么也没有,倒进酒后杯底会出现美人的像,你能说出这是什么道理吗这是因为照片正好处在凸透镜的焦点上,不能成像.倒进酒后,凸透镜的焦距改变了（变长）,此时照片处于透镜焦距内,因此可以看到放大的美人像了.【美女图片真实一点的图片】美女图片真实一点的图片（二）: 写一篇800字左右的日记,要真实一点~11月13日星期6晴今天早上,我和好朋友铃芷、妹妹去书店.因为我这几天生病了,刚好今天阳光明媚,她想让我晒晒太阳,就这样答应了.走向书店的路途中,阳光特猛烈,幸好妹妹带了把伞,如果不多亏拿把“救命伞”,说不定我们会“中暑”呢!走着走着,有一个男人故意朝我们傻笑,他大约三十多岁,身体非常强壮,手臂很有力气,看起来是个建筑工人.他就像一个“非洲人”,皮肤啊,比黑碳还要黑.我们这三个孩子一直都惯父母的唠叨,说不能和陌生人说话……所以我们吓得连忙跑起来.只要我们转身往后望他,他都会笑嘻嘻的,太傻了!铃芷愁着脸,说：“他太恐怖了.”可爱的妹妹非常好奇,调皮地向他做了个鬼脸.我有点担心,马上劝妹妹：“你怎能和陌生人交流,万一他……”“姐姐,你就喜欢疑神疑鬼的,你总不能把每一个陌生人都当作坏蛋吧!”妹妹好象很相信那人.“非洲人”开口了,他一边笑呵呵的,一边乐呼呼地对我们说：“小美女,你们要干啥呢”铃芷慢慢地觉得他很有趣,便故意试探他：“不关你事!”而他很不在乎,依然在笑,突然鼓起大拇指,说：“真棒!”我们根本不知道他为什么这么说,也不知道他笑什么,可我们知道了他是一位非常幽默的叔叔.他给了我们的路途增添了不少的快乐!期盼以后也会遇上这么一个真诚的人!我们带着饥饿,带着愉快的心情走进了书店.书架里的一排排整齐而不可其数的好书眼帘入胜,啊,这有《小学生分类作文》,那有《上下五前年》、《大个子老鼠小个子猫》……我乐开了花,真想把全部书都一览无余.但静悄悄的,没有一点喧闹声,只有“沙、沙”的翻书声,成了一首欢迎你到来的美妙歌声!大家都那么的认真,那么的入神,似乎发觉不到外界的动静.我们三个非常激动,翻翻那,看看这,真是快乐!我左看右看,觉得哪本书都是那么的“迷人”,最后,我还是精选了自己最喜欢读的书《假如给我三天光明》,经过了我用心的品味,懂得了做人要珍惜眼前美好的一切!读了这本书后,我上瘾了,再读《优秀作文大全》、接着又读……书是药,可以医治愚蠢；书是顾问,它能随时回答你的问题；书是营养品,它能滋补心灵的空缺.也许铃芷朋友和妹妹都有我这样的想法,不然怎会百看不厌呢由于时间的关系,我们把自己喜欢的书都买了下来,恋恋不舍地离开了书店.今天,我感到无比的快乐!名师点评：其实写日记,最主要的就是要写得真实,能畅快的抒发自己的感情.小作者做到了,能将日常生活描写得如此细致可真是不简单.可见小作者比较善于观察生活,希望可以再接再厉哦!日记当中人物的对话写得非常自然,让人好像亲眼目睹了小作者与叔叔遇见的场景.接下来描写了去书店看书的细节,最后还谈了谈书的作用,一系列的比喻句写得非常好哦!“黑碳”改成“黑炭”,“三个孩子一直都惯父母的唠叨”改成“三个孩子一直都习惯父母的唠叨”,“迷人”去掉引号,“突然鼓起大拇指”改成“突然竖起大拇指”,“《优秀作文大全》”后面的顿号改成逗号.美女图片真实一点的图片（三）: 模仿一篇《别踩疼了雪》的作文我求求各位美女帅哥帮我一下要写得真实一点，要写得像一篇初中生的作文水平啊！我感激不尽啊！要600左右哦！我求求你们了！一定要帮我啊！雪看!空中飞舞着的,是一朵朵梨花,还是一片片小纸屑哦,不,它们是零零星星的小雪.雪在人们心目中是高尚的,纯洁的,温柔多情的.它引得无数诗人、画家为之倾倒.而在我看美女图片真实一点的图片（四）: 美人照酒杯倒水为什么会增大杯底凸透镜焦距一种美人酒杯,杯底是一个凸透镜,其下面的夹层里藏着一个美人的照片,没有装酒时,杯底里什么也没有,倒进酒后杯底会出现美人的像,这是因为照片正好处在凸透镜的焦点上,不能成像.倒进酒后,凸透镜的焦距改变了（变长）,此时照片处于透镜焦距内,因此可以看到放大的美人像了.关键是酒杯倒水为什么会增大杯底凸透镜焦距应该说是光线透过水,会折射,折射角比入射角要小,而跟光线透过凸透镜会折射,折射角比入射角要大.没倒酒时,光线被凸透镜发散了,杯子上方是没有焦距的,倒入酒之后,光线被酒聚拢了,所以又出现了焦距.美女图片真实一点的图片（五）: 翻译：您年轻的时候一定是个大美人,我能看看您的照片吗最好是和您丈夫的合影.you must be a beatiful women when you were young.Could I see your photosIt"s better your photos with your husband .美女图片真实一点的图片（六）: 函数Y=a^x-1的图像恒过定点A,若点A在一次函数Y=mx+n的图像上,其m,n》0,则1/m+1/n的最小值是多少美女,这个题目有点问题.如果是你的写法,则A的坐标是（0,0）,带入一次函数,则有m+n=0,又因为m,n都是正数,所以无解.如果把幂看做是x-1,则A的坐标是（1,1）,带入一次函数,有m+n=1,又因为m,n都是正数,所以m小于1且n小于1、因为m+n=1,可以带入1/m+1/n里,最终会转化为一个以m或者以n为自变量的一元二次函数,通过配方就会发现,它是个开口向下的一元二次函数,则可以知道最值了.计算后,的最小值应该是4美女图片真实一点的图片（七）: y=x∧2+bx+c 若b+c=0 则它的图像一定过哪一点c=-b,所以y=x^2+bx-b,y=x^2+b(x-1),当x=1时,x-1=0,y=x^2=1,所以一定过（1,1）点美女图片真实一点的图片（八）: 比8K画纸还大一点的照片是几寸,它的长度为40cm,它的宽度为30cm.16寸一般英寸和厘米的换算是：2.54:1也就是：16寸=16寸*12寸=（16*2.54）*（12*2.54）=40.64cm*30.48cm40寸=40寸*30寸=（40*2.54）*（30*2.54）=101.6cm*76.2cm美女图片真实一点的图片（九）: comment on "beauty is truth,truth beauty"尽量简洁一点,直接告诉我为什么说美就是真,真就是美.真不是现实,现实不是很残酷不美好吗【美女图片真实一点的图片】That is to say people consider truth is beautiful because it is true.Just owing to the affective bias,in people’s mind true things are really beautiful,while false things are just seeminglybeautiful...美女图片真实一点的图片（十）: 一张照片就是一段历史的缩影,一张照片蕴含一个真实的故事,一张照片牵动你或喜或悲的心情,一张照片引发你对未来无限的想象……请与“照片”为话题,写一篇文章.要求：（1）文体不限（诗歌除外）；（2）题目自拟；（3）字数在500以上一小时内40；两小时内20；超过两小时10（低于五小时）；过了一天的话就5最美的照片生活就像一张胶片,上面印满了美丽的未来.可是当阳光想从盒缝中溜进来,潮湿想从盒底漫上来时,你该怎么办是任它们把你的生活侵蚀得遍体鳞伤,使成功的美好不复存在,还是将胶片尽快浸入显影液,化为动人的相片呢我们需要沉淀自己,以排除外界的纷纷扰扰,以期待冲印出满含成功与幸福的最美未来.爱因斯坦在他功成名就声名鼎盛时期,却去了普林斯顿,并且一呆就是二十多年.“我只想找个地方安安静静地学习.”有谁愿在众人的追捧中选择离开呢又有谁愿在鲜花与掌声中悄悄退隐呢更有谁愿在金钱与荣誉面前轻转过身拾起自己的书本呢可是在爱因斯坦眼里,这些俗世的浮名虚利只是他向知识更高峰峦前行的阻碍,向目标攀登的路上不需要这些恼人的包袱.一身轻松的他便将自己浸入知识的海洋,如一尾游鱼自在地畅游,向海洋的深处探索,以期待更美丽的风景,更广阔的世界.他取下了头上闪耀的光环,不理会杂沓纷繁的俗世,在另一个世界里他沉淀了自己,护住了心中的澄明,在通往目标的道上一心一意地前进.我们不是伟人,但我们并不渺小.当你被周遭的俗事缠绕时,请沉淀自己.你会发现一切都是那么清晰：自己的世界变得开阔起来,目标的召唤更加强烈,周围的纷繁零乱吞蚀不了自己,你还在前进的路上,你还有前进的力量.世上有太多烦心事,它们就像树上伸出的突兀枝丫,或是道旁缠足的藤蔓.把心沉淀下来,你就能从这些麻烦中解脱而出,而不要因此烦躁或迷茫.请在必要的时候沉淀自己,洗去身上缠绕的烦恼.你一定能为自己冲印出最美丽的照片,达到最渴望的目标.真实美女图片一组美女的鸡毛真实的图片。
女生用卡通头像是什么心理原因
女生用卡通头像是什么心理原因很多女性喜欢使用卡通人物作为自己的头像，那么，女生用卡通头像是什么心理?接下来就让小编为您介绍吧。
女生用卡通头像是什么心理用卡通头像的女生一部分是因为喜欢某个卡通人物或者动画,另一部分原因是因为此种女生还停留在少女时代,仍有一颗童心。
头像反映一个人的心理1、用没太刻意选择过的生活照做头像:这类人对自己的接纳度比较高,不一定长得好看,但是能接纳自己的本来面目。
内心没藏太多秘密,在网络世界和现实世界中差别不大。
2、用端端正正的证件照做头像:为人中规中矩,不敢越雷池一步,其实内心很压抑。
3、用自己PS过的照片、艺术照、文艺范儿照、装可爱照做头像:往往有较强的自我中心倾向,其实自恋的外表透露出自卑的内心,不太能接受真实的自己。
4、用又远又小的人像做头像:注重隐私,害羞保守,防卫心较强,不易接近陌生人,基本上不太可能与人自来熟。
5、用部分脸的超级特写做头像:自我感很强。
其实很想被人认出来,在用伪艺术的形式来遮掩内心的真正渴望。
6、用童年照片做头像:总觉得过去的事物比现在美好,容易伤感,不易改变。
巨蟹座偏多。
7、用家人的照片做头像:自我感很薄弱,有很强的依赖性,缺乏安全感,内心深处不愿长大,渴求庇护。
QQ头像的分类1、明星QQ头像2、卡通QQ头像3、非主流QQ头像4、美女QQ头像5、帅哥QQ头像6、可爱QQ头像7、静物QQ头像8、情侣QQ头像9、卡通qq头像10、搞笑QQ头像11、闪动QQ头像12、自定义QQ头像13、会员QQ头像14、动漫QQ头像15、会员动态QQ头像16、动物QQ头像17、唯美QQ头像18、带字QQ头像QQ头像自制QQ安装后,就为用户提供了多种不同的卡通人物或动物作为基本头像。
这些基本头像都是以40×40点阵大小、16位真彩、以bmp的形式存放在QQ安装目录下的NewFace目录中。
我们可以用别的图片更改这些基本头像,使之更符合自己的喜好。
1、首先选择一幅自己喜爱的图片,利用“画图”程序或其他图形处理软件将之转换成32×32 ×16格式,将其以1-1.bmp为保存。