期末考试复习方案优秀4篇
2024七年级上学期历史期末复习计划(9篇)
2024七年级上学期历史期末复习计划（9篇）要想取得好成绩，一个完备的复习计划是必不可少的。
那么关于七年级上学期历史期末复习计划怎么写呢？以下是小编准备的一些七年级上学期历史期末复习计划，仅供参考。
2024七年级上学期历史期末复习计划精选篇1 一、目的要求：通过复习，使七年级的学生对中国古代历史的发展线索更加清晰，同时，也要使学生把以前所学的中国历史知识能与现实生活中现象联系起来，融会贯通，使各方面的能力得到提高。
在复习过程中，一方面，要使学生提高对知识的理解、分析和归纳能力。
另一方面，要对学生渗透爱国主义教育、理想前途教育。
二、重、难点：重点：隋、唐、宋、元、明、清朝的建立情况，巩固措施，经济发展的情况，对外关系，民族关系等方面的情况，每个时期在思想文化、文学艺术、科学技术等方面的成就。
各个朝代之间的更替情况。
难点：教材中各个朝代间不明显的转折，宋朝与其它少数民族并立，对每个民族的特点的分析，各个朝代中具体的介绍比较概括，时间少，内容多等等这些问题是七年级学生在复习过程中的难点。
三、复习方法和措施：1、将一些相关的知识点要分类汇总，整理成资料。
2、复习的重点要放在落实基础知识上，并指导学生掌握做题方法。
3、抓好重点题的过关工作。
4、检查以每个学习小组组长检查小组成员为主，教师抽查为辅。
2024七年级上学期历史期末复习计划精选篇2 一、复习目标1.掌握并熟记历史基础知识，准确再认和再现重要历史事实。
2.通过历史现象初步理解一些历史基本概念和观点。
3.初步运用所学历史知识分析知识点与知识点之间的相互联系。
二、学情分析双基情况：学生基础知识的掌握参差不齐，学有困难的学生依然很多。
学生掌握知识的手段比较单一，缺少灵活有效的学习方式。
收集、整理、分析、处理资料的能力有待提高，实践操作中的动手能力不强。
学习情感：学习习惯不好的学生比较多，对自己的要求不够严格，自控能力差，学习态度较差，学习目标不明，有混日子思想。
大学生期末备考计划范文(5篇)
大学生期末备考计划范文（5篇）大学生期末备考计划范文（精选5篇）1要想搞好复习，首先要保持一颗平静的心态，消除紧张、松懈、畏惧情绪。
要珍惜时间，合理安排时间。
要勤于思考，勤于动脑。
强化记忆，使学习的成果牢固地贮存在大脑里，以便随时取用。
查漏补缺，保证知识的完整性。
融会贯通，使知识系统化。
复习时有良好的精神状—有学好的信心和毅力。
大考之前最容易犯的毛病是不能协调好各科的复习时间和复习内容。
每一门都要考，每一门都要复习，可是时间有限，难免手忙脚乱。
正确的应对方法是：根据具体的时间情况和各门功课的实际情况，安排好复习计划。
一、准备时如何着手：1、要回归基础知识。
到了最后阶段，不宜再复习所有知识点，把重点要深入掌握，争取不让自己会的东西再丢分，基础要好的话，保证拿到基础分的前提下，细化知识点。
2、做好查缺补漏。
应该把做过的练习进行总结和归类，对于自己不明白并且是考点的，不仅要注意而且要进行细致分析，不要放过任何可以拿分的知识点。
3、要及时解决发现的问题。
有针对性地复习对最后阶段提高成绩很有帮助。
4、注意一些应试技巧。
在考前复习时，要总结一些技巧，并要梳理一下做题的思路。
对于老师没画重点的科目，自己要对知识点系统总结，把握规律，找出认为是重点的地方升深度记忆（平时上课反复强调的地方）。
二、考试前如何复习:1、最后一两次上课专注听讲，留意老师反复强调的重点并在课本上做出醒目的标记。
2、反复记忆老师在考前为我们画出的考试的重点知识。
3、合理安排时间，可按照迎考顺序依次调整复习重点，也可根据自身学习情况。
4、复习过程中要灵活，多穿插几门共同复习，避免长学习一科枯燥无味，这样可以提高复习效率。
5、理工科的`东西复习起来要多动手，多做典型的习题，通过练习来巩固深化公式及知识点。
6、文史类的东西复习起来要多记忆有条理性，不能死背，尤其是画出的重点题目要反复记忆，这种题都是大分值，要拿足分数。
三、复习技巧和考试技巧。
1、突出重点。
初中生物期末备考计划(精选6篇)
初中生物期末备考计划（精选6篇）（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
文档下载后可定制修改，请根据实际需要进行调整和使用，谢谢!并且，本店铺为大家提供各种类型的经典范文，如总结计划、党团报告、合同协议、策划方案、演讲致辞、规章制度、条据文书、教学资料、作文大全、其他范文等等，想了解不同范文格式和写法，敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!Moreover, our store provides various types of classic sample essays, such as summary plans, party and youth league reports, contract agreements, planning plans, speeches, rules and regulations, doctrinal documents, teaching materials, complete essays, and other sample essays. If you would like to learn about different sample formats and writing methods, please stay tuned!初中生物期末备考计划（精选6篇）初中生物期末备考计划（精选6篇）初中生物期末备考计划篇1一、复习阶段第一阶段：基础知识的复习以章节为单位，旨在帮助学生对学过的知识进行梳理，编织严密的知识网络。
高二期末复习计划三篇3篇
高二期末复习方案三篇高二期末复习方案三篇精选3篇〔一〕第一篇：高二期末复习方案三篇高二是学生生涯中关键的一年，也是考试压力最大的一年。
期末考试不仅考察学生对前半年知识的掌握情况，还会对学生的学习成绩产生重大影响。
因此，高二期末复习方案是至关重要的。
本文将为大家分享三份高二期末复习方案。
时间规划：从期末考试前四周开场，每周复习两三个科目，预留一周时间进展综合复习和查漏补缺。
学科安排：第一周：数学、化学第二周：物理、英语第三周：生物、政治第四周：历史、地理每周复习安排：周一、二、三：做前半年的题目，整理笔记，总结知识重难点。
周四、五：做模拟试卷，对错题进展分析和总结，强化根底知识。
周六、日：休息，放松心情，保持良好的心态和体力。
综合复习和查漏补缺：在最后一周，挑选一些综合性很强的题目进展练习，查漏补缺。
同时，适当增加模拟考试的次数，增加答题速度和自信心。
时间规划：从期末考试前一个月开场，每周全面复习一个科目，预留一周时间进展综合复习和查漏补缺。
学科安排：第一周：数学第二周：物理第三周：化学第四周：生物第五周：英语第六周：历史第七周：地理第八周：政治每周复习安排：周一、三、五：整理笔记，理清知识，重点记忆。
周二、四、六：做题复习，练习题型，强化根底和技巧。
周日：全面复习，查漏补缺，适当休息。
综合复习和查漏补缺：在最后一周，适当减少模拟考试的次数，增加刷题量，发现并解决弱点。
时间规划：从期末考试前三周开场，每周分别复习一个科目，预留一周时间进展综合复习和查漏补缺。
学科安排：第一周：数学第二周：语文第三周：英语第四周：综合复习和模拟考试每周复习安排：周一、三、五：整理笔记，并结合教材，深化理解知识。
周二、四、六：做题复习，不断总结规律，不断练习，强化记忆。
周日：全面复习，回忆前面所学知识点，做一些案例分析，并休息。
综合复习和查漏补缺：最后一周，适当减少手写笔记，增加口述笔记，进步复习效果。
同时，适当增加模拟考试的次数，自我评价。
初三数学期末考试复习计划
初三数学期末考试复习计划2022年初三数学期末考试复习计划（通用6篇）怎样制定详细的复习计划，学生需要好好把握做好复习计划，复习要稳扎稳打，不要盲目的去复习，每次练习后及时进行反思总结。
那么你有了解过复习计划吗？下面是店铺为大家收集的2022年初三数学期末考试复习计划（通用6篇），仅供参考，希望能够帮助到大家。
初三数学期末考试复习计划1(一)复习目标(1)第21章“一元二次方程”主要是计算，教师提前先把概念、性质、方法综合复习，加入适当的练习，特别是“一元二次方程”的三个重要题型：①一元二次方程的定义：②一元二次方程的解法；③一元二次方程的应用。
在课堂上要逐一对这些题型归纳讲解，多强调解题方法的针对性。
最后针对平时练习中存在的问题，查漏补缺。
(2)第22章是“二次函数”这个内容非常重要，要作重点复习，强化训练；(3)第23章是几何部分。
这章的重点是旋转的性质及其生活中的应用。
所以记住性质是关键，学会应用是重点。
要学会生活中的旋转是随时都可以转化成数学问题，不同图形之间的区别和联系要非常熟悉，形成一个有机整体。
对常见的旋转题要多练多总结。
(4)第24章主要是“圆”的教学，对这章的考试题型中实际问题背景学生可能不一定熟悉，所以要以与课本同步的题型为主，要熟记圆的垂径定理，让学生积极动手操作直角三角形与垂径定理之间的联系，并得出结论，课堂上教师讲评，尽量是精讲多练，该动手的要多动手，尽可能的让学生自己总结出圆与多种几何图形结合的实际应用问题的方法。
(5)第25章“概率初步”，重点放在列举方法上。
(6)第26章“反比例函数”重点放在函数的性质和应用上。
(二)复习方法(1)强化训练这个学期计算类和证明类的题目较多，在复习中要加强这方面的训练。
特别是二次函数，在复习过程中要分类型练习，重点是解题方法的正确选择同时使学生养成检查计算结果的习惯。
还有几何证明题，要通过针对性练习力争达到少失分，达到证明简练又严谨的效果。
三年级道法期末复习计划
三年级道法期末复习计划三班级道法期末复习计划范文〔精选9篇〕1本学期学习已进入总复习阶段，这一阶段很重要，它是同学学习技能总结提高的关键阶段。
为了使同学的更坚固更系统的掌控英语知识，特制定英语复习计划如下：初一英语复习共八个模块，安排三周时间。
分两个阶段：模块复习，专项复习。
第一阶段，模块复习第一步：早读安排，复习基础知识：单词、短语、课文的背诵。
检测早读背诵内容，方法是：听写、小组检查。
第二步：课堂安排，复习每个模块内容：1、重点语法复习。
2、重点短语复习。
3、重点句子复习。
4、每个模块的复习题。
复习方法：1、就同学整理概括内容进行小组之间沟通补充。
2、老师的分析讲解。
3、老师提问。
4、老师讲题和同学讲题的协作。
第二阶段：专题复习包括：基础知识积累运用，听力复习，阅读复习，作文复习。
复习方法：1、基础知识的复习，印发试卷，巩固课文基本的内容。
2、听力复习，帮助同学学习听听力的技巧。
3、阅读复习，选择合适的文章进行阅读训练，每模块选择两篇共20篇。
方法：同学阅读做题，老师讲解分析，总结题型归纳解题方法，提高同学的阅读技能。
4、作文复习，阅读范文，在同学学习文章中提高写作方法，留意作文开头、结尾的语言进行仿照。
英语复习以基础为主，采纳听、说、读、写、练各种方法，综合提高同学的各种技能。
三班级道法期末复习计划范文〔精选9篇〕2一、重难点分析：1、单词的复习七班级新教材的突出特点是词汇量大，词汇是英语学习的基础，不娴熟掌控单词，英语的学习将无从说起。
因此要想方设法的搞好词汇的复习，在全面复习单词〔默写〕的基础上，对每单元的重点单词，按考试题型〔依据中文写单词、依据音标写单词、用所给单词的正确形式填空〕，按单元顺次，以学案形式进行复习。
对于错题实时反馈〔将错题改正后重做〕，做到每天清，课课清。
2、语法知识的复习考试前需要复习的语法知识有：一般现在时、现在进行时、情态动词等。
计划对语法知识进行全面的总结，并协作适量练习，让同学达到懂语法并且会用语法。
我的期末计划600字(12篇)
我的期末计划600字（12篇）我的期末计划600字（精选12篇）我的期末计划600字篇1俗话说“编筐编篓，全在收口”。
期末考试临近，各学科的教学都已接近尾声，开始了紧张、有序的复习工作。
复习是“温故而知新”的过程，在整个学习活动中是十分重要的一个环节。
如果复习工作做得好的话，学生在期末考试当中就能取得较为理想的成绩，反之则不能。
本着为了学生全面发展，努力提高学生素质的原则，针对我校实际情况，特制订以下期末复习计划。
一、期末复习的总体要求：1、首先要求各学科、各任课老师对自己所任教的学科作一次全面盘查，找出薄弱环节，查漏补缺，制定出符合本学科本班学生实际的复习计划。
2、复习过程中要讲究复习方法，要求教师避免重复繁琐的抄写，切实减轻学生负担;3、要求教师认真学习学科教学目标，计算一下一共有几节复习课，要落实每节复习课的`具体内容，体现在各自的复习计划中;4、要认真备好每一堂复习课，站在“科学”与“高效”的基点上，上好每一节复习课;5、可以查阅往年该学科的一些考卷，探究考查形式。
二、复习总体目标：1、着眼于全面提高学生的素质，巩固所学知识，把知识条理化、系统化;2、形成知识网络，使学生在知识与知识之间、知识与能力之间建立新的联系;3、教方法、抓规律，引导学生站在更高的层次上，从新的视野对知识和有关事物进行再认识，开展新的实践活动。
4、通过复习检查学生对所学基础知识,基本能力、技能掌握的程度，在原有的基础上进行总结、归纳，举一反三，融会贯通。
三、复习思路和方法采取先单元复习、阶段检测，最后进行综合复习。
我的期末计划600字篇2八年级上学期已经过去一半了，接下来迎接我们的就是期末考试了，期中已经考完了，无论是考得好与坏我们都无法改变，重要的是接下来的学习。
首先，最基础的就是上课好好听讲，老师讲得知识要动脑思考，用心去理解记忆，还有就是作业一定要自己做，我发现老师留的作业并不是没有用的，会有许多重要的知识点，有时候考试也会考练习册原题，到时候后悔就晚啦！这里我打算利用课余时间把作业写完，不会的题我会去问同学，如果同学说的我不懂，我就去问老师，我会坚持去问老师题，每天至少一次，然后作业都写完的话，我就去做一些课外题来提升自己不足的地方。
初一英语上册期末考试复习计划优秀5篇
初一英语上册期末考试复习计划优秀5篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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期末复习主题班会教案
期末复习主题班会教案期末复习主题班会教案「篇一」【活动目的】：1、让学生重视中考复习。
2、能获得一些好的复习方案。
3、对自己的复习有一个总体规划。
【活动过程】：1、主持人说开场白，明确中考的重要性。
中考是我们人生中的`第一次大考，是我们展示学习奋斗成果的最重要的机会。
今天距离质检仅有55天了，离中考只有92天了。
同学们：面对考试，你准备好了吗?2、班长发言：面对期末考试我们应该：直面风雨不懈追求。
从今天开始，我们要更加饱满自己的内驱力，要让考试的目标成为我们战斗的方向，让考试中的每一点成绩贮藏于我们收获知识的粮仓，让知识在考前复习的滚动中成为我们实现跨越的坚实的桥梁。
有了这样的追求，有了饱满的内驱力，我们就有了最根本的动力，我们才有成功的渴望，我们就会燃烧拼搏的欲望温馨提示：给自己一个拼搏的理由，写上一句激励自己的话贴在桌子上。
3、主持人：生当盛世，血性的我们岂能没有梦想?爱因斯坦说过，没有理想的生活，那是猪栏的生活。
愿我们每一位挺起腰板，远离猪栏。
如此，数十年后，当我们回首往事时，我们可以无愧无悔地说：从公元20xx年XX月XX日起，我以一个直立的人行走至今。
也许我们已失去了追求许多梦想的良机，但我们完全可以在现有的基础上奋力前行，追逐梦想，笑迎质检和中考。
4、请班级中学习和行为习惯好的标兵谈谈如何将压力转变成学习动力。
牛梓雄：王一翔：龚灿：王馨瑶：班长总结：首先让自己心情平静，不要再想过去了。
一切从现在开始吧。
许多同学的压力就是来自于对过去念念不忘。
每个人都必须在必要时给自己机会，允许自己从零开始。
我总是喜欢充满希望的开始。
比如，不挂你以前犯过怎样的过错，老师总是怀着期待的心情想着你会做得更好的。
所以，成功就是实现自己的目标，今天你完成了自己制定的目标，你就是成功了。
自我激励的人最容易成功。
所以我们要经常暗示自己：我一定会成功的。
自我否定，或把自己的不成功的责任推到别人身上的人注定一生都是一个失败者。
四年级语文下册期末总复习教案
四年级语文下册期末总复习教案人教版四年级语文下册期末总复习教案（精选10篇）作为一名优秀的教育工作者，常常要根据教学需要编写教案，教案是教学活动的总的组织纲领和行动方案。
如何把教案做到重点突出呢？下面是店铺为大家整理的人教版四年级语文下册期末总复习教案，仅供参考，希望能够帮助到大家。
四年级语文下册期末总复习教案篇1复习目标：1、知识目标：进一步巩固写作知识，要求学生写出内容具体、通顺的文章。
2、能力目标：培养学生的表达能力、理解能力和写作能力。
3、教育目标：教育学生正确运用祖国的语言文字。
复习重点：指导学生审清题目要求，把事情的过程写具体。
复习难点：培养学生掌握修改作文的方法。
复习过程：一、揭示复习内容。
二、指导写作方法。
1、审题：即把握作文题目的具体要求。
2、确定作文题目的重点。
学会确定题目的重点是审题过程的重要一步，因为只有确定了题目的重点，才能更好地选取材料，突出文章的重要部分。
3、复习记叙文的六要素。
指名说，板书：时、地、人、事的起因、经过、结果4、习作开头的方法：（1）开门见山。
（2）提问式开头。
5、习作结尾的方法：⑴总结全文，点明中心。
⑵照应开头。
（首尾呼应）⑶抒情结尾（表达自己的喜爱之情或敬佩之情）6、复习本学期要求写作的几作文。
a、写一个人（赞扬某方面的优秀品质）b、记一处景物（抓住特点表现出“美”）c、写一件物品（抓住形状、特点、用途来写）d、写读后感。
e、介绍我们的学校。
f、谈压岁钱的用法。
三、练习：1、我敬佩的人。
A、要求用一件典型事例赞扬他某方面的优秀品质。
B、小组内练习说话。
指名说话，师生共评。
四、小结：写作文要靠平时积累材料，多练习，多动笔，才能提高作文能力，希望大家多观察，多练习。
五、作文：以《一件自己深受感动的事》为题，写一篇作文。
四年级语文下册期末总复习教案篇2目标：让学生掌握材料的重点：审清题意，不离题。
难点：进行丰富的想象，把内容写具体。
学生普遍存在的问题：审不清题意，内容不够具体。
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期末考试复习方案优秀4篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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下面是本店铺为同学们带来的期末考试复习方案优秀4篇，希望能够给您提供一些帮助。
期末考试复习方案篇一一、指导思想以《语文课程标准》要求为目标，充分而准确地分析学生学习需要，充分利用教材，面向全体学生，因材施教，突出复习重点，采取切实有效的措施，帮助学生进行系统整理，查缺补漏、在双基人人过关的基础上体现新课程三维目标，注重讲练结合、侧重积累、运用为主，使好、中、差不同的学生的语文能力都得到提高。
二、复习内容及课时安排复习内容：(共15课时)（一）汉语拼音(2课时)1、复习汉语拼音，基本上能做到准确地拼读音节，正确书写声母、韵母和音节。
2、能借助汉语拼音认读汉字。
能根据拼音写出要求学会的汉字。
3、复习巩固大写字母。
会用音序查字法查字典。
（二）字词(3课时)1、复习认读《生字表（一）》中的550个汉字，复习掌握《生字表（二）》中的2502、复习和掌握一些常用的识字方法。
3、复习辨析本册要求掌握生字中的形近字、同音字、多音字，复习本册要求的反义词、近义词，能用部分生字口头或书面组词。
（三）句子(3课时)1、认识句子，能正确地抄写或听写句子。
2、正确判断句子是否完整，能将不完整的句子补充完整。
3、复习本册要求学会的句式，学会用这些句式说一句完整的话。
（四）积累(渗透在整个复习过程)1、复习理解或掌握课文中的词语，不断丰富、积累词汇，能在口头或书面语言中运用部分词语。
2、复习《语文园地》中的“日积月累”，积累好词佳句和优秀段篇。
3.正确背诵指定课文，并能按课文内容填空。
（五）阅读 (4课时)1、复习结合上下文和生活实际了解课文中词句的意思。
2、复习课文中出现的常用标点符号。
学习使用句号、问号、逗号和感叹号。
3.理解课文内容，培养阅读理解能力和阅读的兴趣，感受阅读的乐趣。
4、复习本学期的课外阅读，开阔视野，努力增加阅读量。
（六）朗读(渗透在平时读书的时候)1、复习用普通话正确、流利、有感情地朗读课文。
2、在朗读中，体会句号、问号、感叹号所表达的不同语气。
3、学会分角色朗读，展开合理的想象，获得初步的情感体验，感受语言的优美。
（七）写字(渗透在平时书写的时候)1、掌握不同结构汉字书写的规律，把握各种笔画书写的特点。
2、养成正确的写字姿势和良好的写字习惯，基本做到书写规范、端正、整洁。
3、能按笔顺规则用硬笔写字，注意间架结构。
初步感受汉字的形体美。
（八）说话(3课时)1、能认真听别人讲话，努力了解讲话的主要内容。
2、能较完整地讲述小故事，简要讲述自己感兴趣的见闻以及自己的想法。
3、与别人交谈时，态度自然大方，有礼貌，并能对别人的发言做出简单的评价。
4、有表达的信心。
积极参加讨论，对感兴趣的话题发表自己的意见。
期末考试复习攻略篇二差不多再过一个月时间，初三同学就要进行期末考试了。
这次期末考试后将进入中考冲刺阶段，对初三生而言至关重要。
在考前最后一个月时间里，同学们还能做哪方面复习呢？语文：绘制一棵“知识树”考生要想了解自己的知识漏洞在哪里，就要先对所学全部知识作一个系统的梳理，最好的办法就是动手绘制一棵知识点系统“树”，重要知识点是树干，次要的分支点是树杈，从一个知识点出发，引申出一系列概念和定义的相关知识。
复习时，考生要对照知识表有顺序、有逻辑地展开，不能“东一榔头、西一棒槌”，那样反而容易把自己的思路搅乱。
列好知识表后，考生可通过循序渐进的复习堵住漏洞。
练习强度根据漏洞的重要性确定。
如果这个概念是知识系统里不可或缺的一部分，就要下大功夫掌握；如果只是一个旁支的小知识点，可以考虑暂时粗略复习，等寒假再把它补上。
期末考前，各学校的模拟考比较集中。
每次考完，老师会讲评试卷。
考生一旦发现某道题目出错，不能仅保证这道题会了就可以，更重要的是找到出错原因是因为粗心、还是公式没记住，或是干脆这个知识点就没掌握；然后“对症下药”，彻底解决问题。
考生还可以动手制作一盒小卡片，把各科常考的知识点、自己的薄弱点记下来；上学路上、课间休息的闲暇时间，随时拿出来翻阅一下，做到尽可能更有效地利用时间。
制作卡片时，考生可根据不同科目、知识点重要性等区别，做不同标记，分门别类摆放，以免混淆。
数学：重点复习知识漏洞在平时的学习中，由于各种原因，考生免不了出现知识点的学习漏洞，例如没有真正理解或理解不到位、应用不熟练等。
期末复习时，考生要对这些知识点进行重点复习。
若能通过自己看教科书、笔记、例题或查阅参考书等方法把疑难问题解决最好；若不能自己解决，就要请教老师或同学，把平时没有掌握的知识补回来，使自己的知识体系完整无缺，以应对期末考试这种综合性考试。
考生可以系统复习方程、圆、函数等，找出知识间的衔接点，进一步提高解题能力；也可联系初一、初二内容，将3年所学知识综合起来，理解并掌握方程、分类讨论、数形结合、转化等数学思想。
此外，知识点的把握离不开做例题。
考生每做一题，都要进行反思。
做对了，要反思解答的突破点在哪里；做错了或没做出来，要反思自己哪方面没掌握。
英语：边读文章边背单词在初中阶段，考生要掌握近20XX个单词。
眼下，初三上学期即将结束，初三生的单词量要有1200至1300个左右。
对于许多考生而言，关键是如何记牢这些单词。
阅读记忆就是最好的方法之一。
“熟读唐诗三百首，不会做诗也会吟。
”阅读一定数量的文章后就能具备一定语感，这对解答各类题目有很大帮助。
所以，在学好教材的同时，考生要适当增加阅读量，在阅读中培养英语各方面能力。
阅读的过程一定是“泛读”。
考生不要逐词逐句翻译，遇到生词也别急于查词典，要根据上下文去猜测，有些生词即使猜不出词义，只要对理解全文不产生影响，就不必去查词典。
一篇文章文字理解度只要有70%至80%即可，我们只要能理解作者的主要思想就达到目的了。
考生要选择合适的阅读材料。
中考试题具有时代性和实际性，因此考生对平时阅读材料的选择要兼顾时事新闻、故事叙述、科普文章、经典文学作品等。
考生还可以依托课本的单元话题记忆词汇。
词汇的复习以话题为切入点，这样能较容易地勾起对相关词汇的回忆；可把单词放在句子中记忆，关注句子含有的词组或常用搭配，利用上下句来猜测、记忆单词是一个好方法。
临考前，建议考生在一早起床或晚上睡前坚持听英语，跟着录音朗读。
此外，最好找有范文的作文题目，先自己动笔写，然后再与范文进行对比，从而加以改进。
物理：自己编本《错题集》物理的系统复习不是对学过知识的简单重复，而是要抓住知识的内在联系，把教材上的知识点进行系统归类。
例如，就物理基本原理和规律、公式和单位等内容归类整理复习，既能掌握书本知识，又能达到“查漏补缺”的目的。
考生要注意各个知识点之间的联系，逐步形成知识的网络结构和内在联系。
特别是对初中物理的重点知识，考生要逐步用知识结构图的形式把每章的内容联系起来，达到融会贯通的程度。
学生要学会积累，即记录自己学习物理的成功经验和在学习过程中出现的失误；可以尝试把作业中、考试中解错的题目收集起来，编成《错题集》，在考前认真地把这些题目再消化一下；针对自己的薄弱环节采取措施，最大限度地提高复习效率。
考生还要有一定量的练习。
通过解答习题，考生可以提高推理能力、分析综合能力，从而灵活运用所学知识去解决物理问题。
不过，许多考生以为解题是提高成绩的惟一有效方法，从而使自己陷入题海，这是不可取的。
因此，在解一定量习题的前提下，对相同类型习题进行比较分析的方法是非常有效的，值得考生尝试。
化学：勤练典型例题化学知识复习要做典型例题，不要为了会做而做，要通过做题掌握和巩固所学知识。
题不求多，但一定要精，只要具备基础性、综合性、新颖性、挑战性、可行性等特点即可。
具体选择哪些题目，考生可以请教老师。
在复习时，考生一定要抓基础。
具体做法是把过去所学知识按物质的结构、物质的组成、元素化合物知识、实验、滤液及相关计算等基本概念进行总结。
这些概念老师在课堂上已讲过，考生要自己再提炼一遍。
复习化学最重要的是查漏补缺。
查漏补缺要有针对性，主要看那些当时不会做，过后跟同学一对答案或经老师讲解马上就能领悟的题目。
马上能领悟说明考生可以掌握这些题目考查的知识，具备相应的解题能力，只要再加把劲儿就能攻克。
对于那些特别难的题，老师讲了也不懂，或听讲后会做了、换一种题型又不会做的，建议考生适当舍弃。
这种题多做无益，还容易打击学习积极性，使信心受挫，因为在精神压抑的情况下学习是不可能学好的。
期末考试复习方法篇三时光如水，岁月如歌。