南京师范大学毕业论文示例
南师大论文格式规范
自学考试毕业论文论文题目年月日作者：准考证号：指导教师：学科专业：ContentsAbstract ……………………………………………………………………………………2 Acknowledgements (3)1. Introduction (4)1.1 ##################### (4)1.1.1 ############## (4)1.1.2 ############### ……………………………………………………………..…5 1.2###############......................................... . (7)1.2.1############### ................................ (7)1.2.2 ################## ................................ . (8)2. ######################## 以下页码依此类推（页码必须与论文实际页码完全一致）2.1 ########################2.1.1 ####################2.1.2 #################2.1 ##########################2.1.1 ######################2.1.2 #######################2.1.3 #################2.2 ##########################2.2.1 #######################2.2.2 ##################2.2.3 ###################…………………………………………..…………………………………………..…………………………………………..4. ###########################4.1 ######################4.1.1 #####################4.1.2 ############################4.2 ##########################4.2.1 ######################4.2.2 ########################..……………………………………………Conclusion (14)Bibliography (15)……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………..……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………during the past few months. I am greatly indebted to Prof. ________, who ………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………..……………………………………………………………………………………….. Hearty thanks should also be given to _________, who ……………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….., who ……………………………………… …………………1.1 #########################1.1.1 ##########################……………………………………………………………… “This made reading less detestable and, actually, fun,” said one participant in the study (Rodrigo 1995: 13).1.1.2 ####################………………………………………………………………… Ridgway (1994: 64) notes the need for readers to automatize the encoding of word percepts. Paran (1996) and Koda (1996b) also stress the need for automatic word recognition as a basis for reading.1.2 ##########################……………………. This is an interesting counterpoint to Dickinson (1995), who sought to establish a causal relationship between autonomy and motivation, and indeed concluded, “… learning success and enhanced motivation is conditional on learners taking responsibility for their own learning, being able to control their own learning and perceiving that their learning successes or failures are to be attributed to their own efforts and strategies rather than factors outside their control” (1995: 174). ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………5. Conclusion ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………。
南京师范大学自考文学类专业论文规范
南京师范大学自考文学类专业论文规范第一部分：中文摘要与关键词
中文题目：黑体三号字，加粗，居中，左
右各缩进2个字符
摘要：黑体四号字，加粗，居中
摘要正文：仿宋五号字，行间距16磅
关键词：3-8个，词与词之间以分号隔开，宋体，小四，加粗，左缩进2个字符。
第二部分：正文格式
一、一级标题：黑体小四号字，加粗，居中
正文内容：宋体小四号字，左对齐，首行缩进2个字符，行距20磅
（一）二级标题：楷体小四号字，加粗，左对齐，左缩进2个字符
1.三级标题：宋体小四号字，左对齐，左缩进2个字符
（1）四级标题：宋体小四号字，左对齐，左缩进2个字符
①五级标题：宋体小四号字，左对齐，左缩进2个字符
第三部分：注释、参考文献
注释：黑体四号字，加粗，左对齐，左缩进2个字符
格式：仿宋五号字，左对齐，左缩进2个字符，行距16磅
参考文献：黑体四号字，加粗，左对齐，左缩进2个字符
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(完整版)南京师范大学全日制本科生_毕业设计(论文)管理规定
南京师范大学全日制本科生毕业设计（论文）管理规定毕业设计（论文）是高等院校实现人才培养目标的重要教学环节。
为切实做好我校全日制本科生毕业设计（论文）工作，进一步加强对毕业设计（论文）的管理、提高毕业设计（论文）质量，特修订本管理规定。
一、基本要求（一）通过毕业设计（论文）的训练，提高学生理论分析能力、科学计算能力、实验研究能力、外文阅读能力、使用计算机能力以及社会调查、文献资料查阅等基本技能。
（二）培养学生综合运用所学知识独立分析、解决实际问题的能力，大力开拓学生的创新意识和创新能力，使学生获得科学研究的基本训练。
（三）帮助学生形成严肃认真的科学态度、理论联系实际的治学作风。
对文科专业还应注重培养学生运用马克思主义的基本原理和正确的思想方法，分析和解决社会、经济、政治、文化等问题的能力。
二、论文形式毕业设计（论文）的形式，文理科以科研论文为主，工科以工程设计为主。
各学院可针对自身学科特点在本学院的毕业设计（论文）工作条例中具体规定各专业可采用的论文形式, 例如调查报告、项目的可行性研究、工作报告、艺术作品等。
三、时间安排（一）学生撰写毕业设计（论文）安排在第八学期进行，撰写时间不得低于八周（不含前期准备工作时间）。
鼓励有条件的专业延长论文写作时间。
（二）具体时间安排见附件“南京师范大学毕业设计（论文）工作流程”。
四、工作步骤（一）分配指导教师指导毕业设计（论文）的教师，应具有讲师以上职称或博士学历，有较高的科学研究水平和较丰富的教学经验，工作认真负责。
一名指导教师指导学生毕业设计不得超过8篇。
指导教师要保证指导、检查和答疑的时间，保证指导质量。
（二）选题1. 恰当的选题是搞好毕业设计（论文）课题的前提。
毕业设计的选题须在不违反国家法律规定、符合专业人才培养目标的前提下，力求与生产实践、科学研究和社会经济发展相结合。
2. 选题原则上要做到“每生一题”。
学生须在规定时间内上网申报、确认论文题目，在指导教师指导下独立完成毕业设计（论文）。
(完整版)南京师范大学全日制本科生_毕业设计(论文)管理规定
南京师范大学全日制本科生毕业设计（论文）管理规定毕业设计（论文）是高等院校实现人才培养目标的重要教学环节。
为切实做好我校全日制本科生毕业设计（论文）工作，进一步加强对毕业设计（论文）的管理、提高毕业设计（论文）质量，特修订本管理规定。
一、基本要求（一）通过毕业设计（论文）的训练，提高学生理论分析能力、科学计算能力、实验研究能力、外文阅读能力、使用计算机能力以及社会调查、文献资料查阅等基本技能。
（二）培养学生综合运用所学知识独立分析、解决实际问题的能力，大力开拓学生的创新意识和创新能力，使学生获得科学研究的基本训练。
（三）帮助学生形成严肃认真的科学态度、理论联系实际的治学作风。
对文科专业还应注重培养学生运用马克思主义的基本原理和正确的思想方法，分析和解决社会、经济、政治、文化等问题的能力。
二、论文形式毕业设计（论文）的形式，文理科以科研论文为主，工科以工程设计为主。
各学院可针对自身学科特点在本学院的毕业设计（论文）工作条例中具体规定各专业可采用的论文形式, 例如调查报告、项目的可行性研究、工作报告、艺术作品等。
三、时间安排（一）学生撰写毕业设计（论文）安排在第八学期进行，撰写时间不得低于八周（不含前期准备工作时间）。
鼓励有条件的专业延长论文写作时间。
（二）具体时间安排见附件“南京师范大学毕业设计（论文）工作流程”。
四、工作步骤（一）分配指导教师指导毕业设计（论文）的教师，应具有讲师以上职称或博士学历，有较高的科学研究水平和较丰富的教学经验，工作认真负责。
一名指导教师指导学生毕业设计不得超过8篇。
指导教师要保证指导、检查和答疑的时间，保证指导质量。
（二）选题1. 恰当的选题是搞好毕业设计（论文）课题的前提。
毕业设计的选题须在不违反国家法律规定、符合专业人才培养目标的前提下，力求与生产实践、科学研究和社会经济发展相结合。
2. 选题原则上要做到“每生一题”。
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关键词
毕业答辩；实验数据；实验分析；
At the end of 2017, the domestic smartphone already accounts for nearly half of the market. But whether brand image and awareness or smartphone r&d technology domestic smartphone can't compare with the other brands, in terms of consumer satisfaction and profits homebred brand more foreign brands gap is bigger. But from the perspective of modern marketing, consumer demand is the base of enterprise production, only know the market can formulate corresponding marketing strategy, and also only in this way can in the fierce market competition.
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我的大学办学历史可追溯到1897年，是中国最早创办的新学教育机构之一。
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我的大学是一所以工为主，特色鲜明，优势突出。 理、工、文、经、管、法、艺术、教育等多学科协调发展的省属重点建设大学。
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我的大学是一所以工为主，特色鲜明，优势突出。 理、工、文、经、管、法、艺术、教育等多学科协调发展的省属重点建设大学。
学校坐落于历史文化名城。 入选教育部“卓越工程师教育培养计划“、中国政府奖学金来华留学生接收院校、全国高校实践育 人创新创业基地、国家国际科技合作基地、国家级大学生创新创业训练计划、国家级新工科研究与 实践项目、省院士专家工作站。具有推荐优秀应届本科毕业生免试攻读硕士学位研究生资格。 截至2020年2月，拥有4门国家精品视频公开课，5门国家精品资源共享课，2门国家双语教学示范 课，1门教育部来华留学英语授课品牌课程，7本“十二五”国家级规划教材。
南京师范大学教育硕士专业学位论文基本要求和评价指标体系试行
南京师范大学教育硕士专业学位论文基本要求和评价指标体系试行南京师范大学教育硕士专业学位论文基本要求和评价指标体系（试行）一、教育硕士专业学位论文基本要求（一）教育硕士专业学位论文概述1．教育硕士专业学位论文撰写的内容要求教育硕士(ED．M)专业学位论文应是教育硕士专业学位研究生所学基础理论、专业知识、专业技能和职业道德的综合反应，是其学习能力、科研能力和学术修养的全面体现，也是授予其学位的重要依据。
教育硕士专业学位论文应是教育硕士专业学位研究生在导师指导下独立完成的、系统完整且能解决具体问题的应用型论文，所需工作量应不少于半年。
其目的在于为教育硕士专业学位研究生的现有职业或未来职业提供专业支持，使之能更好地理解基础教育中的实践问题，并强化其将理论运用于实践的能力。
论文在总体上应明显侧重于理论的应用，强调研究当前教育领域中存在的实践性问题，能明确描述并详细分析实践情境中的具体问题或事件。
2．教育硕士专业学位论文撰写的形式要求教育硕士专业学位论文有专题研究、调查研究、实验研究和案例研究等基本形式，每种形式所涉及的研究问题可以多样化，具体研究方法可以综合化。
教育硕士专业学位论文一般由摘要、目录、正文、参考文献、附录、致谢等部分组成。
实验数据、调查问卷，观察记录、访谈记录等必要的文件可以以附录形式提供。
论文在结构上一般包括：绪论（问题提出）、文献综述、理论与方法、资料与数据分析、结论等。
论文应以清晰的方式呈现研究结果，说明研究结果的实践意义及对后续研究的价值，以及解释研究的局限性，包括推广和实践转换的局限性等。
（二）教育硕士专业学位论文内容的基本要求1．教育硕士专业学位论文的选题说明论文选题应贯彻理论联系实际的原则，提倡在理论指导下的应用型研究。
论文选题应当密切结合基础教育实践，直接指向教育实践的改善，关注学校教学和管理实践中具有现实意义和应用价值的关键问题，具有时代感和创新性。
论文选题要体现教育硕士专业学位研究生的研究专长、兴趣所在和实践体验，以不断提升其专业水平。
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南京师范大学中北学院毕业设计（论文）（2013届）题目：国际劳工标准对我国对外贸易的影响和启示专业：国际经济与贸易姓名：钱静学号： ******** 指导教师：张继彤职称：教授填写日期： 2012年12月23日南京师范大学中北学院教务处制目录摘要 (1)Abstract (1)1.绪论 (2)1.1选题的背景及意义 (2)1.2 国际劳工标准简介 (2)2.我国劳工标准现状 (3)2.1 我国有关劳工标准的法律和法规 (3)2.2 劳工标准在中国实施的情况 (3)2.2.1我国外资企业的实施情况 (3)2.2.2 我国独资企业的实施情况 (4)3 国际劳工标准对我国对外贸易的影响 (4)3.1对我国对外贸易的短期影响 (4)3.2 对我国对外贸易的长期影响 (5)4我国应对国际劳工标准的对策 (6)4.1政府层面的努力 (6)4.1.1实施积极的劳动力市场政策，大力促进就业 (6)4.1.2倡导就业平等，加强就业保护 (6)4.1.3完善劳动力市场法律法规，加大管制制度 (6)4.2企业层面的努力 (7)4.2.1充分认识到国际劳工标准的存在及重要性 (7)4.2.2提高工人待遇的同时完善相关制度 (7)4.2.3提高企业科技含量，增强核心竞争力 (7)5研究结论 (8)参考文献 (9)致谢 (10)摘要自20世纪80年代中期以来，劳工标准问题开始在欧美等发达国家被提起，并且将国际劳工标准问题与国际贸易联系起来，意图将两者挂钩，以此来指责某些国家在参与国际贸易的过程中严重违反了国际劳工标准的规定，进而影响了国际贸易额及国际贸易的发展方向。
我国作为一个贸易大国，拥有丰富廉价的劳动力，又以出口劳动密集型产品为主，不可避免的受到其他国家的指责。
国际劳工标准与国际贸易挂钩已成为不可逆转的趋势，面对这一趋势，本文针对国际劳工标准给我国的对外贸易已经带来和即将带来的影响提出了我国政府和企业应该采取的措施和对策。
国际劳工标准与国际贸易挂钩已成为不可逆转的趋势，面对这一趋势，本文针对国际劳工标准给我国的对外贸易。
关键词：国际劳工标准；对我国外贸影响；对策；政府；企业AbstractSince the mid-1980s, the issue of labor standards began to be filed in Europe and the United States and other developed countries, and the issue of international labor standards and international trade, with intent to link the two accused some countries in order to participate in international trade serious violation of the provisions of international labor standards in the process, thereby affecting the direction of the development of international trade and international trade.China as a trading power, has abundant cheap labor, export labor-intensive products, by other countries accused inevitable. Linked to international labor standards and international trade has become an irreversible trend in the face of this trend, international labor standards to China's foreign trade has brought and the coming impact of the Chinese government and enterprises should take measures and countermeasures.Keyword：International labor standards; The impact of China's foreign trade; Countermeasure; Enterprise; Government1.绪论1.1 选题背景及研究意义自20世纪80年代中期，随着经济全球化进程的不断加快，国际劳资关系格局发生了重大变化，即劳资关系问题出现了全球化趋势。
而国际劳工标准问题则是这一趋势的集中体现。
在官方层面，以美国为首的发达国家极力主张将劳工标准与国际贸易挂钩。
在民间层面，一些组织在国际劳工组织核心公约的基础上创立和发展第三方劳工标准。
且发达国家要求发展中国家通过这些标准认证的趋势正在加强。
从国际上看，相对于其他国家而言，劳工标准问题对中国的影响最大。
可以从以下三个方面体现出来：第一，国际劳工标准主要针对的是劳动密集型产业，而中国是世界上劳动力资源最丰富的国家，也是世界上最大的制造中心。
且在中国的GDP中，制造业也占了很大的比重。
第二，国际劳工标准的发起国大都是发达国家，也大都是中国主要的贸易伙伴、贸易顺差地以及制造业产品的出口市场。
第三，中国在全球劳动力价格市场上具有大国效应，中国劳动力价格的变动，不仅在中国国内具有较强的影响力，甚至在国际市场上也能带来一系列的震动。
从国内上看，首先，中国是世界上最大的发展中国家，也是世界上经济发展较快的国家。
要保持经济的持续稳定发展，就一定要重视国际劳工标准给我国带来的一系列问题。
其次，和谐的劳资关系是企业持续发展的前提，也是构建和谐社会的基石。
研究并实施国际劳工标准有利于提高企业的社会责任意识，进一步调动员工的积极性，不断提高企业绩效。
最后，劳工标准问题的出现及演变能引起政府的重视，并最终推动政府制定相关的法律、法规和政策。
国际劳工标准的发起国大都是发达国家，也大都是中国主要的贸易伙伴、贸易顺差地以及制造业产品的出口市场。
第三，中国在全球劳动力价格市场上具有大国效应，中国劳动力价格的变动，不仅在中国国内具有较强的影响力，甚至在国际市场上也能带来一系列的震动。
1.2 国际劳工标准简介国际主要劳工标准主要包括两个方面：一是具有代表性的最低国际劳工标准，二是具有社会责任条款的SA800。
前者的“国际劳工标准”（ILS International Labor Standards），又称国际劳动标准，一般是指国际劳工大会(ILO International Labor Organization)通过的公约和建议书，以及其他达成国际协议的具有完备系统的关于处理劳动关系和与之相关的一些关系的原则、规则。
其内容主要包括政治性和经济性的劳工标准。
国际劳工标准是由ILO 确定的国际劳工权益的最低标准，该标准具有一定的代表性和权威性。
但是，由于发达国家和发展中国家对待该标准与国际贸易的关系有着截然不同的立场与态度，因此该标准至今没有被列入WTO多边贸易体系中，但是这却为发达国家推行其本国劳工标准打开了方便之门。
后者的“社会条款”(social clause)，是指以美国为主的发达国家一直以来主张在贸易与投资协议里写入关于保护劳动权的条款。
社会责任国际标准(Social Accountability 8000, SA8000)最初是由美国的一家社团组织所制定的国际社会责任认证标准，它是全球第一个关于社会责任的标准，也是全球第一个可以用于第三方认证的社会国际责任标准。
主要内容主要包括强迫劳动，童工问题，健康问题，结社自由以及和集体谈判等的权利，他的本质内容其实即为劳工标准。
他的优点是在考虑到企业持续发展经营的同时，也考虑到了人权问题，体现了对人权较高的关注。
但是，他的弊端也显而易见，因为SA8000实际上是美国及欧盟等发达国家将其自身的标准强制在发展中国家里运行，并把劳工标准与国际贸易直接挂钩，形成了一种新的国际贸易壁垒。
而在实践中，美欧等发达国家的贸易保护主义者常常与人权组织联手，以SA800的名义，对中国等发展中国家的纺织品、服装等劳动密集型产业的产成品的出口进行限制。
给发展中国家带来了一定的经济损失。
1.3 国内外研究现状1.3.1国外研究状况1.3.2国内研究状况2 我国劳工标准现状2.1 我国有关劳工标准的法律和政府政策我国的《劳动法》里面所规定的关于劳工标准的规定大都符合国际劳工标准的相关准则和规定。
在《社会保障法》、《劳动法》和《生产安全法》里的相关规定甚至高过国际劳工标准。
全国人大常委历年来的立法计划中都可以看到关于劳动与社会保障的法律和相关政策。
近年来《劳动争议调解仲裁法》、《劳动合同法》、《就业促进法》、《社会保险法》等法律相继通过并实施，并且每年都会对相关细节进行修改和完善。
而2012年全国人大常委会又对个人所得税和职业病防治法进行了修改。
个人所得税修改的内容主要包括两点，一是将工薪所得减除费用标准由每月2000元提高至3500元，二是将工薪所得税率由9级超额累进税率修改为7级，扩大了低档税率的适用范围，并将第一级税率由5%降至3%。
这次修改进一步降低了中低收入者的税负，适当增加了高收入者的税负。
职业病防治法的修改，则是增强了法律规定的可操作性，一是明确用人单位应当依法落实职业病防治措施，保障所需资金投入，并进一步强化了监管部门的责任。
二是完善职业病诊断和鉴定机制，进一步简化劳动仲裁程序，重点解决职业病诊断难的问题。
三是规定用人单位应该确保职业病患者依法享有国家规定的待遇，用人单位已不存在或是无法确认劳动关系的职业病患者，可以依法向地方人民政府申请医疗及生活方面的救助。
以上都说明在劳工标准和劳工权益保障的方面，我国的法律和政策都是相对完整的，也是为广大劳工的切实利益考虑的。
而我国以宪法为依据，以劳动法为龙头，以国务院的行政法规和决定为主体的劳动保障法律体系也大致形成。
2.2 国际劳工标准在中国实施的情况2.2.1我国外资企业的实施情况外资企业是一个总的概念，他包括所有含有外资成份的企业。
在中国境内的外资企业也大都作为国际劳工标准的积极支持者以及SA8000的积极倡导者，而他们对待国际劳工标准的态度及实施情况也不都一样，大致可以分为两种类型，一类是在中国开设工厂的外资企业，另一类是在中国有代工工厂的外资企业。
在中国开设工厂的外资企业，大都是由于我国拥有丰富且廉价的劳动力，而这类企业大都不会违反我国的相关法律以及国际劳工标准。