浙教版科学八年级下第四章测试卷(有答案)
科学八年级下第四章测试卷（有答案） 一、选择题（每小题2分，共40分） 1、今年我国成功实施“嫦娥一号”登月计划。已知月球上没有空气，没有磁场，同一物体在月球和地球上所受的重力之比为1:6，假如你将来登上了月球，你可以做下列哪件事（ ） A、直接跟月球上的同伴对话 B、做托里拆利实验 C、轻易地举起50kg的重物 D、用指南针辨别方向 2、已知钢棒将两个完全相同的条形磁铁按图所示一个挨一个连接起来，最后出现的磁极个数为（ ） A、１个 B、２个 C、３个 D、４个 3、下列关于磁场和磁感线的说法正确的是（ ） A、只有磁铁周围才有磁场 B、磁感线是由铁屑形成的
C、磁感线是客观存在的闭合曲线 D、越靠近磁极的地方磁感线越密 4、根据图中磁感线的方向和小磁针的指向，判断下列四幅图中错误的是（ ） 5、构建和谐校园，创建平安城市，需要我们每一个同学增强安全意识，懂得交通、用电、饮食、用火等安全知识。下列图示的做法中，你认为较为安全的是（ ） A、⑴⑵ B、⑴⑷ C、⑵⑶ D、⑶⑷ 6、AB导体作如图所示的运动，下述各种情况会产生感应电流的是 ( ) 7、在生活中，我们会遇到这些情况：(1)插座中的两个线头相碰；(2)开关中的两个线头相碰；(3)电路中增加了大功率用电器；(4)户外输电线绝缘皮损坏、可能引起家中保险丝熔断的是（ ） A、只有(1)(2) B、只有(2)(3) C、只有(2)(4) D、只有(1)(3) 8、科学家研究发现：某些材料有巨磁电阻效应，即微弱的磁场变化可以导致电阻大小的急剧变化。根据这一原理可以制成（ ） A.能储存、释放大量电能的蓄电池 B.通过微弱电流就能产生强大磁场的电磁铁 C.家庭电路过载或短路时能自动熔断的保险丝D.能“读”出微弱的磁场变化并转换成电流变化的灵敏磁头 9、小明同学在《装配直流电动机模型》的实验中，接上蓄电池，发现电动机不转动，下列有关分析错误的是（ ） A、他忘了将磁铁装上 B、换向器未装好，发现电刷没有接触换向片 C、线圈静止在平衡位置 D、蓄电池接反了 10、如右图所示，火线和零线均完好，但S闭合后灯不亮，用测电笔测试图中a、b、c、d、e、f各点，结果只有a点能使测电笔氖管发光，则故障是( ) A、ab间电线断路 B、cd间电线断路 C、ef间电线断路 D、灯泡的灯丝断了 11、下列说法正确的是（ ） A、经验表明，只有36伏的电压对人体才是安全的 B、在有电源的现场起火，为了灭火救灾，必须先切断电源或迅速用水将水扑灭 C、家庭电路中引起的触电事故都是由于人体直接或间接跟火线连通造成的 D、当高压输电线断头落在人附近地面时，为了安全，此人应迅速向远离断头的地方大步离去 12、如图所示，用手提着一根下端挂条形磁铁的橡皮筋沿箭头方向水平向右缓慢移动时，橡皮筋的长度将
（ ）A、越来越长 B、越来越短 C、先变长，然后变短D、先变短，然后变长 13、小明将微风电风扇与小灯泡按如图所示的电路连接并进行实验，用手快速拨动风扇叶片，这时发现小灯泡发光，微风电风扇居然变成了“发电机”。关于该实验，下列说法正确的是（ ） A．电风扇发电的原理是电磁感应B．电风扇发电的原理是通电导线在磁场中受到力的作用
C．电风扇发电过程是把电能转化为机械能D．小灯泡发光是把光能转化为电能 14、在进行家庭电路的装修时，如果不小心使白炽电灯灯座的两根电线相接触，闭合开关接通电源，会出现下列哪种情况（ ） A.电灯的灯丝被烧断B. 保险丝熔断C.电灯发出暗淡的光D. 电灯正常发光 15、科学研究中常常会用到“控制变量法”、“等效替代法”、“模型法”、“类比法”等研究方法。下面四个研究中，采用“模型法”的是（ ） A．研究电流时，把它与水流相比 B．研究磁场时，引入了磁感线来描述磁场 C．探究两个阻值为R的电阻串联时，可用一个阻值为2R的电阻来代替 D．探究压力作用效果与压力大小的关系时，保持了受力面积的大小不变 16、如图所示，对甲、乙、丙、丁四幅实验装置图解释正确的是 （ ） A．甲是磁场能产生电流 B．乙是电磁继电器，它是利用电磁铁来控制工作电路的一种开关 C．丙是通电导体在磁场中受到力的作用 D．丁是闭合电路的一部分导体放入磁场中，导体中就产生电流 17、如图所示实验装置，弹簧测力计下面挂着条形磁铁，螺线管中插有铁芯，开关S拨在触点②位置。要使弹簧测力计的示数变大，下列操作方法能够实现的是（ ） A、滑片P向b端滑动 B、将S拨到①位置 C、将铁芯从螺线管中取出 D、将螺线管往上移动 18、在表演台上，某人声称有特异功能——“不怕电”，他把灯泡接到家庭电路的两根电线上，灯泡亮；取下灯泡后，它用双手同时握住这两根电线芯，并让别人用测电笔触其肌肤，众人见氖管发光而惊奇，对此，你认为下列观点不正确的是（ ） A．这是伪科学的撞骗行为 B.此人与大地之间一定有良好的绝缘
C.此人真有不怕电的特异功能 D.他去抓那两根电线前，零线已被助手剪断 19、小明在学习家庭电路时，安装了两盏白炽灯和两个插座，如图所示。如果两插座中均连入家用电器，且将电路中的开关全部闭合，那么各用电器工作的情况是（ ） A．甲、乙、丙、丁都正常工作 B．只有甲、乙、丁正常工作 C．只有甲正常工作 D．只有乙正常工作 20、如图所示，条形磁铁置于水平桌面上，电磁铁水平放置且左端固定。当电路中滑动变阻器的滑片P逐渐向右移动，条形磁铁仍然静止。在此过程中，条形磁铁受到的摩擦力( ) A．逐渐增大，方向向右B．逐渐减小，方向向右 C．逐渐增大，方向向左D．逐渐减小，方向向左 二、填空题：（每格2分，共48分）
21、三根钢棒用细线悬吊在天棚上，位置如图所示，已知A棒有磁性，那么，B棒 有磁性，C棒 有磁性。（填“可能”或“一定”） 22、电冰箱门上装有磁性密封条，是利用了 的原理，而磁带和磁卡则是利用了它们能够被 的原理。 23、地球周围空间存在着磁场，它周围的磁感线是从地理的_________极附近，经空间回到地理的_________极附近.。小青同学看了“机遇号”探测器降落火星的电视新闻后，想到：“火星的周围也存在磁场吗？”假若你能降落到火星，请用一个简单的实验来研究这个问题。你的做法是 24、现代社会离不开电。请写出以下家庭用电中的器材、设备名称。辩别零线和火线用 ；记录电路消耗的电能用 。在家庭电路中，电冰箱和电视机应 联，电灯和插座应 联，电灯和控制它的开关应 联。保险丝要 联在电路中，它的作用是________________________。 25、挂有铁球的弹簧测力计在电磁铁的上方，如右图所示。现将开关S闭合，则弹簧测力计的示数将 （选填“变小”或“变大）。将弹簧秤从电磁铁左端水平移至右端，则弹簧测力计的示数将 。 26、温州网讯：位于乐清柳市的中国和平电气有限公司研发出新一代抽油机节能装置，可节能40%，抽油机电机的用电量占整个石油行业总用电量的80%以上，抽油机工作原理是根据 (填“发电机”或“电动机”)原理制成的。 27、在学校实验室开放时．同学们对手摇发电机非常感兴趣，他们想：发电机产生感应电流大小跟哪些因素有关呢?于是他们开展了探究，以下是他们所用的发电机和实验记录表： (1)根据表格可知，他们准备研究发电机产生感应电流的大小是否与 有关。(2)手摇发电机在发电时将 能转化为电能。(3)他们根据小灯泡的亮度来判断电路中感应电流的大小，像这种用能直接观测的量来显示不易直接观测的量的方法叫“转换法”。下列方法属于“转换法”的是 (填序号)①根据磁铁吸引大头针的多少来判断磁性的强弱；②根据能否进行新陈代谢来区分生物与非生物；③根据纯净物中元素种类的多少来区分单质与化合物。 (4)判断电流大小，除了借助小灯泡观察之外，实验室常用 表来测量。 28、在学习了电和磁的知识后．小杰在家里饶有兴趣地做起了小实验。他找了一枚缝衣针．在“吸铁石”上擦了几下，然后用一根细软的棉线将缝表针悬挂起来并保持水平，结果发现静止后针尖总是指向南方，这说明缝衣针已经键磁化成了一枚小磁针。为验证奥斯特实验，小杰把通电的台灯导线移到缝衣针的下方，并靠近缝衣针平行放置。结果发现缝衣针并未发生偏转。带着疑问，小杰在科学课堂上与大家展开讨论。结果出现了两种不同观点。这时，老师让小杰用两节干电池(3v)和一段电阻丝(15Ω)重新做这个实验。结果缝表针发生了偏转。 (1)磁化后．这枚缝衣针的针尖是 极。(填“S”或“N”) (2)在课堂实验中，电阻丝中通过的电流大小为 安。 (3)下面是同学们在课堂讨论中形成的两种观点，通过小杰的课堂实验可以否定的是 (填“A”或“B”) A．台灯线内有两根导线，且电流方向相反,产生的磁性相互抵消 B．台灯线内电流太小,产生的磁场太弱，不足以让小磁针偏转 三、作图题：（共12分） 29、电磁铁甲和永磁体乙如图放置，开关S闭合后， b、c端形成的磁感线如图中所示，请在图中标出电磁铁和永磁体的磁极、磁感线的的方向、小磁针的北极。 30、如图所示，将带有开关的螺丝口灯泡和带有保险丝的三孔插座接在
照明电路中（要求符合安全用电规则） 参考答案 一、选择题（每小题2分，共40分） 1-5CBDDB 6-10CDDDA 11-15CAABB 16-20BCCCD 二、填空题：（每格2分，共48分） 21、可能，一定 22、异名磁极相互吸引，磁化 23、南，北，多枚小磁针同时放到不同的位置，观察北极指向是否一致；或一枚小磁针放在不同的位置，观察北极指向是否一致；或一枚小磁针多次实验观察北极指向是否一致。 24、测电笔，电能表，并，并，串，串，当电流过大时，切断电源。 25、变大，先变小后变大。 26、电动机 27、 (1)线圈转速和转向(2)机械(3)①(4)电流 28、(1) S (2)0．2 (3)B 三、作图题：（共12分） 29、略 30、略
第四章综合练习浙教版八年级下册科学
八下第四章一、选择题1．下列有关生产实践的说法，错误的是（）A．带土移植减少根部损伤提高成活率B．合理密植充分利用太阳光C．移栽剪枝降低蒸腾作用减少水分散失D．树怕扒皮导管受损减弱无机盐的运输2．学校花园内今年新移栽了两株银杏树。
在移栽过程中，园林工人截去了银杏树的大部分枝叶，根部保留着大的土坨，栽好后还在其茎上进行了挂瓶输液，这些做法的主要目的是（）①促进蒸腾作用②阻止光合作用③减弱蒸腾作用④减少对根毛的损害⑤补充水分和无机盐⑥补充有机营养A．③⑤⑧B．①④⑤C．②③④D．③④⑤3．气孔是氧气、二氧化碳出入及水分散失的门户，当保卫细胞含水量多时气孔大（如图甲），含水量少时气孔小甚至关闭（如图乙）。
下列叙述中正确的是（）A．将叶片浸入浓盐水中，气孔将如图甲所示B．保卫细胞的形状能改变是因为没有细胞壁C．植物体蒸腾作用强弱与保卫细胞的含水量有关D．植物体光合作用强弱与保卫细胞的含水量无关4．下列植物有攀援茎的是（）A．牵牛花B．草莓C．松树D．葡萄5．叶是植物重要的营养器官，如图为叶的结构示意图。
下列叙述中与实际相符的是（）A．图中③为气体进出的门户B．植物可以通过③吸收水分和无机盐C．植物的上表皮细胞③中分布大量的叶绿体D．植物的光合作用主要发生在③中的叶绿体中6．下列关于根毛的叙述中，不正确的是（）A．根毛是由根毛区的表皮细胞向外突起形成的B．根毛是唯一具有吸收水分和无机盐功能的结构C．根毛细胞液的溶质质量分数较大，正常情况下能够吸水D．根毛大大增加了表皮细胞的吸收面积7．如图为豌豆的叶表皮气孔两种状态图，下列有关叙述错误的是（）A．夜幕降临时，叶片中大多数气孔呈③状态B．气孔处于③状态时，叶肉细胞的呼吸作用会停止C．气孔处于③状态时，叶肉细胞的光合作用会减弱或停止D．气孔③→③状态的转变会减慢无机盐运输的速度8．为探究“大棚中二氧化碳含量变化”，某兴趣小组制作了如图甲所示装置：用干燥、透明的密闭容器模拟大棚，其内放有一株吊兰，用传感器测定容器中二氧化碳含量。
浙教版科学八年级下册第四章第三节-植物的根与物质吸收-一课时练习( 含答案)
第3节植物的根与物质吸收1．植物的根系．（1）根的作用：①固定植物；②吸收水分与无机盐。
（2）植物的根在土壤中的分布，与植物的种类和外界环境如土壤的、、和等因素有关。
一株植物所有的根合在一起，叫做。
有明显发达的主根和侧根之分的根系，叫做。
没有明显的主侧根之分的根系，叫做，由不定根组成。
是植物根吸收水分的主要部分。
（3）根尖的结构。
（如图）①根冠：细胞排列不整齐，主要起作用，使根在向前生长时，不被土壤颗粒擦伤。
②分生区：细胞核较，细胞质较，没有液泡。
有很强的能力，能不断，使根生长。
③伸长区：细胞的液泡较，细胞壁较薄。
细胞逐渐停止分裂，但能，使根不断地伸长生长。
④根毛区：由伸长区细胞进一步分化而来，内有输导组织。
表皮细胞向外突起，形成，扩大了根的吸收面积，保证了植物能吸收足够的营养。
⑤根毛区是根尖吸水的主要部位，水分进入根毛细胞后，由一个皮层细胞进入另一个皮层细胞，然后进入根的木质部导管，并上升到植物体的各结构。
注意要点：①根的不断伸长是伸长区细胞不断伸长和分生区细胞不断分裂的结果。
②在根尖的四部分结构中，出现细胞分化的是根毛区，它的内部形成了导管，表面形成了根毛。
2．当土壤溶液的浓度细胞液的浓度时，植物细胞失水；当土壤溶液的浓度细胞液的浓度时，植物细胞吸水。
正常情况下，植物根毛细胞的细胞液中营养物质的质量分数一般土壤溶液的质量分数，因此它能从土壤中。
若施肥过多，细胞就会失水过多而发生“烧苗”现象。
3．植物的生长除了需要水分外，还需要无机盐，用于构建植物体和调节植物的生命活动。
如：含氟的无机盐能促进细胞的分裂和生长，使枝繁叶茂；含磷的无机盐可以促进幼苗的发育和花的开放，使果实、种子提早成熟；含钾的无机盐使植物茎秆健壮，促进淀粉的形成和运输。
如果植物缺少某一种必需的无机盐，就会出现相应的病症：①缺时，叶片发黄、瘦小、开花少、籽实不饱满；②缺时，植株生长缓慢，矮小，叶色暗绿带红，花、果实、种子都会减少；③缺时，茎秆细弱易倒伏，叶有褐斑；④缺硼时，植物只开花不结果。
2022年浙教版八年级下《第4章 植物与土壤》单元测试(卷十)(含答案)151043
2022年浙教版八年级下《第4章植物与土壤》单元测试（卷十）试卷考试总分：100 分考试时间： 120 分钟学校：__________ 班级：__________ 姓名：__________ 考号：__________一、选择题（本题共计 8 小题，每题 5 分，共计40分）1. 下列有关保卫细胞的说法中，正确的是（ ）A.圆柱形细胞，含叶绿体B.半月形细胞，含叶绿体C.圆柱形细胞，不含叶绿体D.半月形细胞，不含叶绿体2. 如图，①②③④分别表示植物生长过程中不同的生理活动，其中消耗水分最多的表示的是（ ）A.①B.②C.③D.④3. 土壤中的水分到达绿色植物叶肉细胞的顺序是（ ）①根的导管；②根毛细胞；③茎、叶肉的导管；④根表皮以内的层层细胞；⑤叶肉细胞。
A.①③④②⑤B.②①③⑤④C.②③①④⑤D.②④①③⑤4. 东营市在创建全国文明城市期间，园林工人们也在用他们的智慧和汗水美化、绿化油城，在给一些刚刚移栽的高大的树木进行输液（主要成分是水和无机盐）。
为了提高大树移裁的成活率，你认为输液管的针头必须插入到树干的（ ）A.树皮B.木质部C.韧皮部D.形成层5. 下列因素中，对植物的分布影响最大的是（ ）A.空气B.水C.温度D.土壤6. 下列哪种植物的根系与其他三种植物的不属于同一类型（ ）A.玉米B.棉花C.柳树D.菜豆7. 植物的根能够不断向土壤深处延伸，起主要作用的是如图所示根尖结构中的（ ）A.a区和b区B.b区和c区C.c区和d区D.a区和d区8. 准备移栽的辣椒秧，根部总是要带有一个土坨，这主要是为了（ ）A.保护根毛和幼根B.提供无机盐C.提供有机物D.保持水分二、解答题（本题共计 4 小题，每题 10 分，共计40分）9. 图甲表示发生在植物体内的某些生理过程，图乙为该植物根尖结构示意图，据图回答：（示例：[①]根冠）（1）植物体生命活动所需要的能量来自过程________（填字母），此过程的主要场所是________。
浙教版科学八年级下学期第四章植物与土壤单元检测题C卷
浙教版科学八年级下学期第四章植物与土壤单元检测题C卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、选择题 (共20题；共40分)1. （2分）图中①②③④分别表示不同的物质，箭头表示物质进出叶片的方向，以下说法正确的是（）A . 若①代表二氧化碳，②代表氧气，说明叶片正在进行呼吸作用B . 若③代表水分，②代表水蒸气，说明叶片正在进行蒸腾作用C . 若叶片正在进行光合作用，则①代表氧气，④代表有机物D . 此叶片在白天只能进行光合作用，晚上只能进行呼吸作用2. （2分）某同学与父母去天目山旅游，游览时对青山绿树底下的“红土”很好奇，“红土”与嘉兴的“黑土”相比，除颜色不一样外，其他性状还有什么不一样呢？于是他采样后带了一块回家，并做了如下实验。
从图中的对照实验可以看出，他在探究两种土壤中的（）A . 有机物含量B . 空气体积分数C . 土壤生物数量D . 无机盐含量3. （2分）农民伯伯采取的下列措施与其依据(或目的)一致的是（）A . 播种前每天把水稻种子放在阳光下——水稻种子必须光照才能萌发B . 给农作物松土——有利于根部的呼吸C . 适时给农作物施化肥——为植物生长提供有机物D . 白天为大棚作物补充二氧化碳——抑制呼吸作用4. （2分）在玉米苗期，农民第一次浇足水后，较长一段时间内不再浇水，其目的是（）A . 增强玉米抗涝能力B . 提高土壤温度C . 增加玉米抗干旱能力D . 促进根系向土壤深处生长5. （2分）如图实验现象说明，植物的生活需要（）A . 空气B . 阳光C . 无机盐D . 水分6. （2分）下列关于被子植物生长的描述，正确的是（）A . 植物的芽都能发育成枝条B . 植株生长所需的水分主要由根尖成熟区吸收C . 植物的茎都能逐年加粗D . 植物生长需要量最多的是含氮、磷、钙的无机盐7. （2分）园林工人们在新建的体育运动中心的广场上移栽了许多绿化树，并给有些较大的绿化树“挂吊瓶”，补充水和无机盐，以提高成活率，“挂吊瓶”的针头应插入到较大绿化树茎(树干)的（）A . 树皮B . 韧皮部C . 木质部D . 形成层8. （2分）有一种新型可降解塑料，其主要成分是聚乳酸，可在微生物的作用下自然分解。
浙教版科学八年级下册第4章《植物与土壤》单元测试卷
浙教版八下科学《第4章植物与土壤》单元测试卷一、单选题（共15题，每题３分；共45分）1、下列做法与“绿水青山就是金山银山”的理念不符合的是（）A．对河道开展清淤保洁工作B．提倡步行或骑单车等出行C．燃煤发电厂安装脱硫装置D．提倡焚烧秸秆增加土壤肥力2、下列物质不会造成土壤污染的是()A．化学肥料和农药B．未经处理的植物的枯枝败叶C．未经处理的生活污水D．未经处理的人畜粪便3、如图所示，两株长势相同的同种幼苗，按如图方法处理后，分别放入等量、等浓度的土壤浸出液，下列有关叙述中，正确的是()A．实验目的是探究根尖吸收水分的主要部位B．实验证明了根毛区是吸收水分的主要部位C．实验主要通过比较根生长的长度得出结论D．土壤浸出液的溶质质量分数越大，实验现象越明显4、我国西部地区实施“退耕还草”“退耕还林”的目的是（）A．人们更需要产品B．人们更需要木材C．人们更需要粮食D．改善水土流失和沙漠化状态5、关于土壤污染的说法，正确的是（）A．随意丢弃的塑料袋会破坏土壤结构，造成土壤污染B．大量使用化肥可使土壤肥力增加，不会造成土壤污染C．土壤污染直接影响植物，但不会危及人类健康D．土壤中的重金属会一直留在土壤，不会转移到其它生物中。
6、对绿色植物各种生理活动的叙述，不正确的是（）A. 气孔是植物体与外界进行气体交换的“窗口”B. 通过光合作用吸收二氧化碳、产生氧气，维持碳-氧平衡C. 蒸腾作用产生的蒸腾拉力，促进了植物对水分和无机盐的吸收与运输D. 在光照下只进行光合作用和蒸腾作用，在黑暗中只进行呼吸作用7、由袁隆平团队研发的第三代杂交水稻于2019年10月首次公开测产，亩产达1026.3公斤，下列有关水稻生长过程的描述不正确的是（）A．水稻的根从土壤中获取水、无机盐和有机物B．水稻开花期合理施磷肥促进籽粒饱满C．水稻的叶片能进行光合作用、呼吸作用D．水稻的茎负责输送水、无机盐和有机物（第7题图）（第8题图）（第9题图）（第10题图）8、图中的箭头表示不同物质的运动方向，其中a、b可通过气孔进出叶片，c、d可通过叶柄进出叶片。
浙教版科学八年级下第四章电与磁测试卷
浙教版科学八年级下第四章电与磁测试卷一、选择题世界上最早发现电和磁之间联系的科学家是（）a、奥斯特B、法拉第C、牛顿D和焦耳2、下列关于磁场和磁感线的说法正确的是（）a、只有在磁铁周围才能有磁场B。
磁感应线是由铁屑形成的c、磁感线是客观存在的闭合曲线d、越靠近磁极的地方磁感线越密3.如图所示，当a的一端靠近B的一端，B旋转时，可以判断（）a、甲棒有磁性，乙棒无磁性b、乙棒有磁性，甲棒无磁性c、甲、乙都有磁性d、以上三种说法都有可能光滑的桌面上有两辆完全相同的手推车。
在A车上放置一块条形磁铁，在B车上放置一块条形软铁棒。
铁棒的质量等于磁铁的质量，如上图所示。
然后松开手（）A后，A车和B车同时向对方移动；B、 a车和B车同时后退；C、 a车不动；B车向a车移动；D、B车不动；a车驶向B车5、如图所示，将大的条形磁铁中间挖去一块，放入一可以自由转动的小磁针，当小磁针静止时，它的n极应指向（）a、左侧AB，右侧CC，B侧或D侧，6。
如图所示，当下端悬挂条形磁铁的橡皮筋沿箭头方向水平缓慢向右移动时，橡皮筋的长度为（）a、越来越长b、越来越短c、先变长，然后变短d、先变短，然后变长7.如图所示，弹簧测功机下方悬挂条形磁铁，将铁芯插入螺线管，将开关S转到接触位置②. 为了增加弹簧测功机的指示，可以实现以下操作方法（）a、滑片p向b端滑动b、将s拨到①位置c、将铁芯从螺线管中取出d、将螺线管往上移动8.以下生活经历是正确的（）a、发现家里煤气严重泄漏，迅速开灯寻找泄漏处b、家用电器应并联接入家庭电路中c、保险丝熔断后，可用铜丝代替保险丝d、炒菜时油锅中着了火，用水浇熄9.如图所示，当开关S闭合且滑动变阻器滑块P向右移动时，图中的电磁铁（）a、a端是n极，磁性增强极b、a端是s极，磁性增强c、b端是n极，磁性减弱d、b端是s极，磁性减弱10.如下图所示，线圈a和线圈B松套在光滑的玻璃棒上，可以自由滑动。
当电路闭合时，两个电磁阀将（）a、互相吸引距离变近b、互相排斥距离变远c、先向中间吸引，然后向两边排斥d、没有相互作用11.如下图所示，可自由旋转的小磁针a、B、C和D放置在通电电磁阀周围。
浙教版八年级下册第4章《平行四边形》单元检测卷 附答案解析
浙教版八年级下册第4章《平行四边形》单元检测卷（满分：120分）姓名：___________班级：___________学号：___________题号一二三总分得分一．选择题（共10小题，满分30分）1．下列图形中具有稳定性的是（）A．正方形B．长方形C．等腰三角形D．平行四边形2．下列图形中，是中心对称图形的是（）A．B．C．D．3．如图，在▱ABCD中，若∠A+∠C＝130°，则∠D的大小为（）A．100°B．105°C．110°D．115°4．能判定一个四边形是平行四边形的条件是（）A．一组对边相等，另一组对边平行B．一组对边平行，一组对角相等C．一组对边相等，一条对角线平分另一条对角线D．一组对角相等，一条对角线平分另一条对角线5．对于命题“已知a∥b，b∥c，求证：a∥c”，如果用反证法，应先假设（）A．a不平行于b B．b不平行于c C．a不平行于c D．a⊥c6．如图，A、B两点被池塘隔开，在外选一点C，连接AC和BC，并分别找出它们的中点M、N．若测得MN＝20米，则A、B两点间的距离为（）A．40米B．30米C．20米D．10米7．如图，△ABC与△A′B′C′关于点O成中心对称，则下列结论不成立的是（）A．点A与点A′是对称点B．BO＝B′OC．AB∥A′B′D．∠ACB＝∠C′A′B′8．若经过n边形的一个顶点的所有对角线可以将该n边形分成7个三角形，则n的值是（）A．7B．8C．9D．109．如图，在四边形ABCD中，∠α、∠β分别是与∠BAD、∠BCD相邻的补角，且∠B+∠CDA＝140°，则∠α+∠β＝（）A．260°B．150°C．135°D．140°10．如图，在平行四边形ABCD中，延长CD到E，使DE＝CD，连接BE交AD于点F，交AC于点G．下列结论，其中正确的有（）个①DE＝DF；②AG＝GF：③AF＝DF：④BG＝GC；⑤BF＝EF，A．1B．2C．3D．4二．填空题（共8小题，满分24分）11．一个多边形的内角和等于1800°，则该多边形的边数n等于．12．如图，△ABC与△DEC关于点C成中心对称，若AB＝2，则DE＝．13．已知四边形ABCD，从下列条件中：（1）AB∥CD；（2）BC∥AD；（3）AB＝CD；（4）BC＝AD；（5）∠A＝∠C；（6）∠B ＝∠D任取其中两个，可以得出“四边形ABCD是平行四边形”这一结论的情况有．14．如图，▱ABCD的周长是22，△ABC的周长是17，则AC的长为．15．在平面直角坐标系中，若▱ABCD的三个顶点坐标分别是A（m，﹣n）、B（2，3）、C（﹣m，n），则点D的坐标是16．△ABC中，三条中位线围成的三角形周长是15cm，则△ABC的周长是cm．17．如图所示是三个边长相等的正多边形拼成的无缝隙、不重叠的图形的一部分，正多边形①和②的内角都是108°，则正多边形③的边数是．18．如图，在▱ABCD中，AE⊥BC于E，AF⊥CD于F．若AE＝3，AF＝4，▱ABCD的周长为28，则▱ABCD的面积为．三．解答题（共7小题，满分66分）19．如图，在▱ABCD中，点E、F在BD上，且BE＝AB，DF＝CD．求证：四边形AECF是平行四边形．20．如图，在四边形ABCD中，已知BE平分∠ABC，∠AEB＝∠ABE，∠D＝70°．（1）试说明：AD∥BC；（2）求∠C的度数．21．用反证法求证：三角形的一个外角等于与它不相邻的两个内角的和．22．如图，在△ABC中，AB＝AC，D、E分别是AB、BC的中点，EF⊥AC，垂足F；（1）求证：AD＝DE；（2）求证：DE⊥EF．23．（1）从多边形的一个顶点出发，分别连接这个多边形的其余各顶点，则可以把这个多边形分成若干个三角形．若多边形是一个五边形，则可以分成个三角形；若多边形是一个六边形，则可以分割成个三角形，……；则n边形可以分割成个三角形．（2）如果从一个多边形的一个顶点出发，分别连接其余各顶点，将这个多边形分割成了2016个三角形，那么此多边形的边数为．（3）若在n边形的一条边上取一点P（不是顶点），再将点P与n边形的各顶点连接起来，则可将n边形分割成个三角形．24．如图，平行四边形ABCD，E、F两点在对角线BD上，且BE＝DF，连接AE，EC，CF，F A．（1）求证：四边形AECF是平行四边形．（2）若AF＝EF，∠BAF＝108°，∠CDF＝36°，直接写出图中所有与AE相等的线段（除AE外）．25．如图，在▱ABCD中，对角线AC，BD相交于点O，AB⊥AC，AB＝3cm，BC＝5cm．点P从A点出发沿AD方向匀速运动，速度为lcm/s，连接PO并延长交BC于点Q．设运动时间为t（s）（0＜t＜5）（1）当t为何值时，四边形ABQP是平行四边形？（2）设四边形OQCD的面积为y（cm2），当t＝4时，求y的值．参考答案一．选择题（共10小题）1．【解答】解：正方形，长方形，等腰三角形，平行四边形中只有等腰三角形具有稳定性．故选：C．2．【解答】解：A、不是中心对称图形，故此选项不合题意；B、不是中心对称图形，故此选项不合题意；C、是中心对称图形，故此选项符合题意；D、不是中心对称图形，故此选项不合题意；故选：C．3．【解答】解：∵四边形ABCD是平行四边形，∴∠A＝∠C，∵∠A+∠C＝130°，∴∠A＝65°，∴∠D＝180°﹣∠A＝115°．故选：D．4．【解答】解：A、∵一组对边平行，另一组对边相等的四边形是等腰梯形，不一定是平行四边形，∴A不能判定；B、∵一组对边平行，另一组对角相等的四边形是平行四边形，∴B能判定；C、∵一组对边相等，一条对角线平分另一条对角线可能是梯形，不一定是平行四边形，∴C不能判定；D、∵一组对角相等，一条对角线平分另一条对角可能是筝形，不一定是平行四边形，∴D不能判定；故选：B．5．【解答】解：由于命题：“已知：a∥b，b∥c，求证：a∥c”的反面是：“a不平行c”，故用反证法证明：“已知：a∥b，b∥c，求证：a∥c”，应假设“a不平行c”，故选：C．6．【解答】解：∵M、N分别是AC和BC的中点，∴AB＝2MN＝40（米），7．【解答】解：观察图形可知，A、点A与点A′是对称点，故本选项正确；B、BO＝B′O，故本选项正确；C、AB∥A′B′，故本选项正确；D、∠ACB＝∠A′C′B′，故本选项错误．故选：D．8．【解答】解：依题意有n﹣2＝7，解得：n＝9．故选：C．9．【解答】解：∵∠B+∠D+∠DAB+∠BCD＝360°，∠B+∠CDA＝140°，∴∠DAB+∠BCD＝360°﹣140°＝220°，∵∠α+∠β+∠DAB+∠BCD＝360°，∴∠α+∠β＝360°﹣220°＝140°．故选：D．10．【解答】解：∵四边形ABCD是平行四边形，∴AB∥CD，AB＝CD，即AB∥CE，∴∠ABF＝∠E，∵DE＝CD，∴AB＝DE，在△ABF和△DEF中，∵，∴△ABF≌△DEF（AAS），∴AF＝DF，BF＝EF；可得③⑤正确，故选：B．二．填空题（共8小题）11．【解答】解：因为多边形的内角和公式为（n﹣2）•180°，所以（n﹣2）×180°＝1800°，则该多边形的边数n等于12．故答案为：12．12．【解答】解：∵△ABC与△DEC关于点C成中心对称，∴CA＝CD，CB＝CE，∵∠ACB＝∠DCE∴△ABC≌△DEC（SAS），∴AB＝DE，∵AB＝2，∴DE＝2，故答案为2．13．【解答】解：根据平行四边形的判定，符合四边形ABCD是平行四边形条件的有九种：（1）（2）；（3）（4）；（5）（6）；（1）（3）；（2）（4）；（1）（5）；（1）（6）；（2）（5）；（2）（6）共9种．故答案为：9种．14．【解答】解：∵，▱ABCD的周长是22，∴AD+DC＝11，∵△ABC的周长是17，∴AC＝17﹣11＝6，故答案为：615．【解答】解：∵A（m，﹣n），C（﹣m，n），∴点A和点C关于原点对称，∵四边形ABCD是平行四边形，∴D和B关于原点对称，∵B（2，3），∴点D的坐标是（﹣2，﹣3）．故答案为（﹣2，﹣3）16．【解答】解：设△ABC三边的中点分别为E、F、G，如图，∵D、E、F分别为AB、BC、AC的中点，∴AB＝2EF，BC＝2DF，AC＝2DE，∴AB+BC+AC＝2（EF+DF+DE），∵△DEF的周长为15cm，∴EF+DF+DE＝15cm，∴AB+BC+AC＝2×15cm＝30cm，即△ABC的周长为30cm，故答案为：30．17．【解答】解：360°﹣108°﹣108°＝144°，180°﹣144°＝36°，360°÷36°＝10．故答案为：10．18．【解答】解：∵▱ABCD的周长＝2（BC+CD）＝28，∴BC+CD＝14①，∵AE⊥BC于E，AF⊥CD于F，AE＝3，AF＝4，∴S▱ABCD＝AE•BC＝AF•CD，即3BC＝4CD，整理得，BC＝CD②，联立①②解得，CD＝6，∴▱ABCD的面积＝AF•CD＝4×6＝24．故答案为：24三．解答题（共7小题）19．【解答】证明：连接AC交BD于O，∵四边形ABCD是平行四边形，∴OA＝OC，OB＝OD，AB＝CD，∵BE＝AB，DF＝CD，∴BE＝DF，∴BO﹣BE＝OD﹣DF，即OE＝OF，∴四边形AECF是平行四边形．20．【解答】解：（1）∵BE平分∠ABC，∴∠ABE＝∠CBE，∵∠AEB＝∠ABE，∴∠AEB＝∠CBE，∴AD∥BC；（2）∵AD∥BC，∴∠C+∠D＝180°，∵∠D＝70°，∴∠C＝110°．21．【解答】已知：如图，∠1是△ABC的一个外角，求证：∠1＝∠A+∠B，证明：假设∠1≠∠A+∠B，在△ABC中，∠A+∠B+∠2＝180°，∴∠A+∠B＝180°﹣∠2，∵∠1+∠2＝180°，∴∠1＝180°﹣∠2，∴∠1＝∠A+∠B，与假设相矛盾，∴假设不成立，∴原命题成立即：∠1＝∠A+∠B．22．【解答】解：（1）∵AB＝AC，∴∠B＝∠C，∵D、E分别是AB、BC的中点，∴AD＝AB，DE＝AC，∴AD＝DE；（2）∵D、E分别是AB、BC的中点，∴DE∥AC，∵EF⊥AC，∴DE⊥EF．23．【解答】解：（1）从一个五边形的同一顶点出发，分别连接这个顶点与其余各顶点，可以把这个五边形分成5﹣2＝3个三角形．若是一个六边形，可以分割成6﹣2＝4个三角形，n边形可以分割成（n﹣2）个三角形．故答案为：3，4，（n﹣2）；（2）如果从一个多边形的一个顶点出发，分别连接其余各顶点，将这个多边形分割成了2016个三角形，那么此多边形的边数为：2016+2＝2018；故答案为：2018；（3）若点P取在多边形的一条边上（不是顶点），在将P与n边形各顶点连接起来，则可将多边形分割成（n﹣1）个三角形．故答案为：（n﹣1）．24．【解答】（1）证明：如图，连接AC交BD于点O，在▱ABCD中，OA＝OC，OB＝OD，∵BE＝DF，∴OB﹣BE＝OD﹣DF，即OE＝OF，∴四边形AECF是平行四边形（对角线互相平分的四边形是平行四边形）；（2）解：∵AB∥CD，∴∠ABF＝∠CDF＝36°，∵AF＝EF，∴∠F AE＝∠FEA＝72°，∵∠AEF＝∠EBA+∠EAB，∴∠EBA＝∠EAB＝36°，∴EA＝EB，同理可证CF＝DF，∵AE＝CF，∴与AE相等的线段有BE、CF、DF．25．【解答】解：（1）当t＝2.5s时，四边形ABQP是平行四边形，理由是：∵四边形ABCD是平行四边形，∴AD∥BC，AB＝CD＝3cm，AD＝BC＝5cm，AO＝CO，BO＝OD，∴∠P AO＝∠QCO，在△APO和△CQO中∴△APO≌△CQO（ASA），∴AP＝CQ＝2.5cm，∵BC＝5cm，∴BQ＝5cm﹣2.5cm＝2.5cm＝AP，即AP＝BQ，AP∥BQ，∴四边形ABQP是平行四边形，即当t＝2.5s时，四边形ABQP是平行四边形；（2）过A作AM⊥BC于M，过O作ON⊥BC于N，∵AB⊥AC，AB＝3cm，BC＝5cm，∴在Rt△ABC中，由勾股定理得：AC＝4cm，∵由三角形的面积公式得：S△BAC＝＝，∴3×4＝5×AM，∴AM＝2.4（cm），∵ON⊥BC，AM⊥BC，∴AM∥ON，∵AO＝OC，∴MN＝CN，∴ON＝AM＝1.2cm，∵在△BAC和△DCA中∴△BAC≌△DCA（SSS），∴S△DCA＝S△BAC＝＝6cm2，∵AO＝OC，∴△DOC的面积＝S△DCA＝3cm2，当t＝4s时，AP＝CQ＝4cm，∴△OQC的面积为 1.2cm×4cm＝2.4cm2，∴y＝3cm2+2.4cm2＝5.4cm2．。
初中科学浙教版八年级下册第四章第四节 植物的茎与物质运输练习题-普通用卷
初中科学浙教版八年级下册第四章第四节植物的茎与物质运输练习题一、选择题1.园林工人给移栽后的绿化树“挂吊瓶”，补充水和无机盐，以提高成活率。
“挂吊瓶”的针头应插入到茎的（）A. 木质部中的导管B. 韧皮部中的筛管C. 分生组织D. 机械组织2.下图是果树的一段枝条，长有a、b两个果实。
已将枝条两个部位的树皮环剥。
下列说法不．正．确．的是（）A. 果实a可获得有机物继续长大B. 1处的树皮有机物积累逐渐膨大C. 两个果实均会因为缺水而脱落D. 果实b有机物来源不足停止生长3.小柳树遭破坏，茎的基部被剥去一圈树皮，一段时间后，该柳树死亡，这是因为( )A. 切断导管，根缺少无机盐B. 切断导管，根缺少有机物C. 切断筛管，根缺少无机盐D. 切断筛管，根缺少有机物4.茎的主要功能是（）A. 运输物质和支持作用B. 支持作用和蒸腾作用C. 光合作用和运输作用D. 蒸腾作用和光合作用5.在一株盆栽植物上先取一枝条，环剥1 cm左右宽的树皮，露出木质部，用刀轻刮木质部表面以清除筛管，然后用凡士林涂抹环剥部位。
一段时间后。
可以观察到( )A. 环剥口的上侧长出枝瘤B. 环剥口的下侧长出枝瘤C. 环剥口的上、下两侧均长出枝瘤D. 被环剥树枝死亡6.俗话说“梨树砍三刀，树枝压弯腰”，这是农民在梨树坐果时期增加产量的一种常用的一种处理方式，其原理是A. 防止了害虫的侵害B. 限制了水分向茎叶运输C. 限制了有机物向根部运输D. 限制了有机物向茎叶运输7.在“茎的输导功能”实验中，被染红的是（）A. 韧皮部B. 筛管C. 木质部D. 木质部和韧皮部8.植物体吸收水分的主要部位、运输水分的通道以及水分散失的“门户”依次是( )A. 气孔、导管、根毛B. 根毛、气孔、导管C. 根毛、导管、气孔D. 导管、气孔、根毛9.在盛有稀释红墨水的锥形瓶中插入带叶的杨树枝条，基部浸于液面下，放于温暖、光照充足的地方1小时后，将茎横切，发现①部位呈现红色（如图）。
浙教版科学八年级下学期第四章植物与土壤单元检测题A卷
浙教版科学八年级下学期第四章植物与土壤单元检测题A卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、选择题 (共20题；共40分)1. （2分）近年来，罗汉松逐成为市道路绿化的笼。
在移栽罗汉松的过程中，为了提高存活率，常采取如图所示的搭棚措施，其主要目的是（）A . 减弱光合作用B . 抑制呼吸作用C . 降低蒸腾作用D . 预防虫害侵袭2. （2分）衡量土壤肥力高低的一个重要标志，通常是土壤中（）A . 有机物的含量B . 矿物质的含量C . 微生物的含量D . 空气和水分的含量3. （2分）构成土壤的非生命物质的状态有（）A . 固态B . 液态C . 气态D . 固态、液态、气态4. （2分）如图是植物根尖模式图，有关叙述正确的是（）A . ①是吸收水分和无机盐的主要部位B . ②处的细胞具有较强的分裂能力C . ④具有保护作用，主要由导管细胞构成D . ③处的细胞没有细胞壁5. （2分）一定温度下，有一杯食盐水，杯底尚有少量食盐固体不能溶解。
现将新鲜的萝卜块放入其中，放置一段时间。
则下列说法错误的是（）A . 原食盐水一定是饱和溶液B . 萝卜块质量一定减少C . 杯中的食盐固体一定全部溶解D . 溶液的质量一定增加6. （2分）如图实验现象说明，植物的生活需要（）A . 空气B . 阳光C . 无机盐D . 水分7. （2分）如图是果树的一段枝条，长有大小相同的两个果实．已对枝条的两个部位的树皮进行了环剥．以下叙述错误的是（）A . 果实B不能继续长大，原因是切断了运输有机物的筛管B . 果实A能继续长大，因为运输有机物给A的通道未被切断C . 枝条上1﹣4四处中，会出现明显肿胀的部位是2处D . 枝条上部的叶片不会萎蔫，因为运输水的通道未被切断8. （2分）人类的生存与发展必须依赖于土壤，而土壤资源是有限的．你认为下列人类活动最可能造成土壤污染的是（）A . 在荒山上大量种植树林B . 在适宜耕作的土地上进行玉米与大豆的间作套种C . 在农田中为了增加肥效，大量施用化肥D . 在干旱缺水的地区实行喷灌或滴灌措施9. （2分）植物缺少含钾无机盐的症状是（）A . 植物精干细弱，易倒伏，叶色黄B . 植物体特别矮小，花和果实成熟缓慢C . 叶片呈暗绿色，并出现紫色D . 茎秆软弱，容易倒伏10. （2分）研究“土壤性状和植物生长关系”的实验应控制的变量是（）A . 大小相近, 同一种类的植物B . 浇等量的水C . 不能被雨水淋到D . 以上都是11. （2分）植物根尖结构中分裂最旺盛的部位是（）A . 成熟区B . 伸长区C . 分生区D . 根冠12. （2分）粉砂粒的渗水不能说明的是（）A . 粉砂粒间有空隙B . 具有透水性C . 粉砂粒颗粒较小D . 具有通气性13. （2分）某同学欲验证叶是蒸腾作用的主要器官，其实验装置及处理应是（）A .B .C .D .14. （2分）无土栽培是指（）A . 把植物直接栽培在人、畜的粪尿中B . 直接将植物栽培在水中的栽培方式C . 不需要给植物施无机盐的栽培模式D . 把植物栽培在将植物需要无机盐按比例配制好的营养液中15. （2分）一条根能够不断长长的原因是（）A . 根冠不断增加新细胞B . 伸长区的细胞不断伸长C . 分生区细胞数量增加和伸长区的细胞不断伸长D . 分生区不断增加新的细胞16. （2分）如图是制作叶片横切临时切片的实验步骤，正确顺序是（）A . dcbaB . dbcaC . dabcD . dcab17. （2分）大面积植树造林不仅能美化环境，还能促进生物圈中的水循环，这是因为植物的蒸腾作用可以（）A . 降低空气的温度B . 吸收空气中的二氧化碳C . 增加空气中氧的含量D . 提高大气湿度，增加降水量18. （2分）要做植物蒸腾作用的实验，下面几种植物中宜选作实验材料的是（）A . 天竺葵B . 睡莲C . 仙人掌D . 雪松19. （2分）生产、生活中常用的木材主要是利用了木本植物茎的哪一部分（）A . 木质部B . 韧皮部C . 形成层D . 树皮二、填空题 (共8题；共34分)21. （7分）土壤资源的最大威胁来自于________和________。
2019-2020年八年级科学下册第四章《植物与土壤》第1-3节测试卷(新版)浙教版
在给植物施肥时应以施用农家肥料为主，配合施用
。
四、解答题（每空 2 分，共 12 分）
29． 2015 年 4 月 20 日至 5 月 30 日，第十六届中国（寿光）国际蔬菜科技博览会在山东寿
光举行，如图为无土栽培展室的一角。该温室大棚展室中，利用许多
塑料管道搭起纵横交错的立体支架，管道内为营养液，蔬菜的根部浸 润在营养液中。请回答下列问题：
花盆编号
土壤种类
浇水量
光照时间长短
1
壤土
+++
+++
2
壤土
+++
++++
3
沙土
+++
+++
4
（ 1）在科学实验中．当实验结果会受到多种因素影响时，必须控制好变量。
1、 2 号花
盆的其它因素都是相同的，惟一不同的因素是
。
（ 2）仔细分析 1 号与 3 号花盆的实验设计，你认为他们所要探究的问题是什
么？
水，但不能燃烧的物质是
。
土壤中能溶于
22．大豆的根有一条明显发达的主根和许多反复分枝的侧根形成的根系叫 麦的根是在胚轴的基部生出许多不定根，这些不定根组成的根系叫
23．农民在生产实践过程中， 对于了解土壤的性状积累了丰富的经验。
；小 。 手捏后松开成“一盘
散沙”的土壤属于
；湿时黏， 干时硬的土壤属于
2019-2020 年八年级科学下册 第四章《植物与土壤》第 1-3 节测
试卷 （新版）浙教版
一、选择题（每小题 2 分，共 40 分）
1．在植物根尖的结构中，吸收水分和无机盐的主要部位是（