2020春物理人教版八年级下册第8章 运动和力练习及答案
2020春物理人教八下第8章运动和力练习及答案
八年级下册第8章运动和力
1、物体从光滑的斜面滑下的过程中（不计空气阻力），受到的力有
A. 重力和支持力
B. 重力、支持力和下滑力
C. 重力、下滑力和摩擦力
D. 重力和下滑力
2、惯性在日常生活和生产中有利有弊，下面四种现象不是利用惯性的是（）A．锤头松了，把锤柄在地面上撞击几下，锤头就紧紧的套在锤柄上
B．汽车刹车时，站在车内的人向前倾倒
C．往锅炉内添煤时，不用把铲子送进炉灶内，煤就随着铲子运动的方向进入灶内
D．拍打衣服可以去掉衣服上的尘土
3、关于力和运动，下列说法中正确的是（）
A.物体匀速转弯一定受到非平衡力的作用
B.竖直下落的小球越来越快，小球的惯性越来越大
C.物体受到力运动状态一定改变，不受力运动物体很快会停下来
D.静止在水平地面上的物体所受的重力和它对地面的压力是一对平衡力
4、如图所示，一铁块吸附在竖直放置的足够长的磁性平板上，在竖直向上拉力F 的作用下，铁块竖直向上做匀速直线运动。
下列说法正确的是()
A．磁性平板对铁块的吸引力和铁块对磁性平板的吸引力是一对平衡力
B．拉力和重力是一对相互作用力
C．若一切力突然消失，铁块会一直向上做匀速直线运动
D．铁块受到的滑动摩擦力方向竖直向上
5、许多高档轿车中安装了安全气囊,特定情况下它会“蹦”出来,以免身体直接撞到车身上而受伤,安全气囊最有可能“蹦”出来的情况是轿车在( )
A.高速公路上急速行驶时
B.盘山公路上缓慢行驶时
C.刚开始突然启动时
D.与前方物体发生猛烈碰撞时
6、近几午，罗庄区积极推动区域校本课程建设，促进教育内涵发展。
如图是某校排球校本课程活动现场。
下列有关排球运动的说法正确的是（）
A.击打排球时手感到疼，是因为球对手的力大于手对球的力
B.排球在上升过程中，速度变小，惯性变小
C.排球在空中运动到最高点时不再受任何力
D.排球在水平地面上静止时，所受重力和地面对球的支持力是一对平衡力
7、在研究摩擦力时，小明同学用一块各侧面光滑程度完全相同的木块，在同一水平桌面上进行了三次实验，如图所示。
当用弹簧测力计水平拉木块做匀速直线运动时，弹簧测力计三次示数F1、F2、F3的大小关系为( )
A．F1＝F2>F3 B．F1>F2>F3
C．F2>F1>F3 D．F1<F2＝F3
8、（双选）一杯水放在列车内的水平桌面上，如果水面突然发生了如图所示的变化，则列车的运动状态可能发生的变化是（）
A.列车突然向右启动
B.列车突然向左启动
C.列车向右运动时突然刹车
D.列车向左运动时突然刹车
9、自平衡电动独轮车是一种具有自我平衡的交通工具.它仅靠一个刻有花纹的轮子行驶，靠传感器控制平衡，采用轻薄、大功率电动机驱动，充电快速.使用者把脚分别放在轮子两侧的宽大、粗糙踏板上以后，轻轻向前倾斜身体是前进，向后倾斜是停止，向左和向右倾斜身体是转弯，当在驾驶过程中失去平衡、不得不跳下车的时候，还可以利用手上的手带来拽住独轮车，以免它失去控制靠成损坏。
如图所示，当某人驾驶独轮车在水平路面上匀速直线运动时，下列说法正确的是（）
A.当人从独轮车上跳下来静止后就没有惯性
B.独轮车做匀速直线运动是因为
不受摩擦力
C.独轮车的重力与地面对独轮车的支持力是一对平衡力
D.人对独轮车的压力与独轮车对人的支持力是一对相互作用力
10、冰壶运动员的鞋底一只是塑料的，另一只是橡胶的。
他滑行时，橡胶底的鞋比塑料底的鞋受到的摩擦力大。
如图他用b脚蹬冰面后，只用a脚向右滑行，可以确定的是()
A．滑行时冰对a鞋的摩擦力向右
B．蹬冰时冰对b鞋的摩擦力向左
C．a鞋底是橡胶会滑得更远
D．a鞋底是塑料会滑得更远
11、当物体不受力作用时，总保持或匀速直线运动状态，当公共汽车突然刹车时，乘客由于具有会向前倾倒．
12、观察教室的电灯、吊扇、放在桌上的瓶子等物体，它们各受个力作用，保持状态，在物理学上把这种平衡称为平衡
13、如图所示，一个重为G的物体放在水平地面上，在水平向右的拉力F作用下，沿水平面向右作匀速直线运动，已知G=20N，F=4N。
（1）求运动过程中物体受到的滑动摩擦力f的大小；
（2）我们知道，滑动摩擦力的大小f是由物体接触面间的压力FN和接触面的粗
糙程度决定的。
物理学中用动摩擦因数µ表示接触面的粗糙程度，则有关系式
f=µFN成立。
求图中物体与地面间的动摩擦因数µ。
14、停止蹬车后，行驶在水平路面上的自行车仍继续向前运动一段距离，这是因为自行车具有________，自行车最后还会停下来，这是因为它受到____________的缘故．若路面光滑，自行车将一直做匀速直线运动，牛顿曾对此做过研究，并总结出____________定律．
15、如图所示，小车在水平方向受到两个力的作用，我们通过观察小车在水平方向受到不同的两个力作用时，小车是否处于静止来探究二力平衡需要满足哪些条件。
（1）把小车放在较（选填“光滑”或“粗糙”）的水平桌面，对实验结论的得出更有利。
（2）向两吊盘中加砝码，当两盘中的砝码质量（选填“相等”或“不相等”）时，小车静止。
（3）保持两吊盘中砝码质量相等，将小车在桌面上旋转一个角度松手后小车会转动，直到两边的拉线。
（4）如果将两边的吊盘挂在小车一端的同一挂钩上，且沿同一方向拉小车，可以发现小车不会静止，这是为了表明小车受到的二力若平衡，必须满足这一条件而设计的一个步骤。
（5）通过上述过程可知：作用在上的两个力，只有当大小相等、方向相反，且作用在同一条直线上，这两个力才彼此平衡。
16、自行车的脚踏板上刻有花纹，是通过___________________________来增大摩擦的；刹车时用力捏闸，是通过____________来增大摩擦的。
1、A
2、B
3、A
4、C
5、D
6、D
7、A
8、BC
9、D
10、D
11、由牛顿第一定律可知，一切物体在没有受到力的作用时，总保持静止状态或匀速直线运动状态；行驶的汽车突然刹车时，乘客的下部随车停止，上部由于惯性仍向前运动，所以会向前倾倒．
故答案为：静止；惯性．
12、2 二力
13、
（1）物体在水平面上匀速运动，所以水平方向上拉力和摩擦力二力平衡，即
f=F=4N；
（2）在水平面上压力等于重力，F N=G=2N，又f=µF N，所以µ==0.2
14、惯性阻力(摩擦力)牛顿第一
15、答案：光滑相等在同一条直线上方向相反同一个物体
16、增大接触面的粗糙程度增大压力。
2020学年人教版初中物理八年级下学期第八章《运动和力》测试卷
第八章《运动和力》测试卷 一、单选题(共15小题) 1.如图所示，叠放在一起的物体A和B，在F＝15 N的水平拉力作用下沿水平作匀速直线运动，则
下列结论中正确的是( )
A．A受到的重力与地面A的支持力是一对平衡力
B．B受到的重力与A对B的支持力是一对相互作用力
C．B物体受到的摩擦力为0 D． 若增大拉力F，则A与地面的摩擦力也随着增大
2.如图所示，吊在天花板下边的电灯处于静止状态，如果有一天，吊线突然间断开的同时，所有外
力全部断开，则电灯将( )
A． 竖直向下匀速运动 B． 竖直向上加速运动 C． 竖直向上匀速运动
D． 保持原来静止状态
3.关于摩擦力的说法中不正确的是( ) A． 相互接触的物体间不一定有摩擦力 B． 两物体保持相对静止时也有可能有摩擦 C． 摩擦力的方向可能与物体运动的方向相同
D． 两个表面光滑的物体间也可能有摩擦
4.以下给出的各种现象中，物体运动状态不发生变化的是( ) A． 在弯路上的汽车匀速转弯 B． 熟透了的苹果从树上掉下来 C． 人造地球卫星绕地球匀速转动
D． 静止在水平面上的物体
5.12月2日是全国交通安全日，而惯性是造成许多交通事故的原因，下列不是为了防止由于惯性而
造成交通事故所制定的交通规则是( ) A． 机动车辆不能超载 B． 车辆快速行驶时要保持车距 C． 车辆要右侧通行
D． 小型客车的驾驶员必须系安全带
6.在光滑的水平面上使质量较大的物体运动后，撤走外力，物体将( ) A． 由于受到惯性的作用，继续运动
B． 由于物体具有惯性，要保持原来的运动状态
C． 由于不再有动力，停下来
D． 由于物体质量太大了，不容易停下来，继续运动 7.如图所示，叠放在一起的A、B两物体在水平力F的作用下，沿水平方向一起以某一速度运动，
下列说法正确的是( )
A．AB之间无摩擦力
B．A受到的摩擦力水平向右
C．B受到A的摩擦力水平向右
D． 地面对B的摩擦力为静止摩擦力，方向水平向右
(常考题)人教版初中物理八年级下册第八章《运动和力》测试(答案解析)
一、选择题1．2020年6月25日是一年一度的端午节，很多地区都举行了“端午龙舟赛”，关于比赛过程中的说法不正确．．．的是（）A．比赛开始前龙舟在水面静止——龙舟受到平衡力的作用B．手握桨柄处刻有凹凸不平的花纹——为了减小摩擦C．停止划水，龙舟的速度将减慢——力可以改变物体的运动状态D．运动员用桨向后划水使龙舟前进——力的作用是相互的2．下列说法中正确的是（）A．常温下声音在空气中传播的速度约为340m/sB．物体受到的摩擦力的方向总是与它的运动方向相反C．伽利略提出的“日心说”否定了影响人类长达数千年之久的托勒密的“地心说”D．使用显像管的电脑等彩色显示屏幕上艳丽的画面，是由光的三基色光“红、黄、蓝”混合而成的3．学校运动会蕴含丰富的物理知识，下列描述正确的（）A．羽毛球比赛中，球在空中飞行，若所有力全部消失，球作匀速直线运动B．跳远比赛中，运动员需要助跑，是为了增大惯性，跳得更远C．运动员站在领奖台上，此时领奖台所受的重力与支持力是一对平衡力D．运动员手握奖杯悬空不动，增大手对奖杯的压力，奖杯所受摩擦力变大4．关于运动和力，下列说法正确的是（）A．汽车速度越大越难以停下来，说明物体速度越大，惯性越大B．击球后，羽毛球在空中继续运动时受重力、推力和空气阻力的作用C．推门时手离门轴越远越省力，说明力的作用效果与力的作用点有关D．甲乙两队进行拔河比赛甲队获胜，说明甲队拉乙队的力大于乙队拉甲队的力5．如图所示，一名运动员将冰壶向右推出。
冰壶在向右运动的过程中，受力情况如图所示（用“□”代替冰壶，不考虑空气阻力作用），其中正确的是（）A．B．C．D．6．如图所示，置于水平地面上的立柱质量为M，一质量为m的猴子从立柱上下滑。
已知猴子沿立柱滑时受到摩擦力为f，则猴子下滑时立柱对地面的压力为（）A ．MgB ．Mg f +C ．Mg f -D ．Mg mg f ++7．起重机匀速吊起一重物，开始以3 m/s 的速度匀速上升到某一高度，静止2 s 后，又以2 m/s 的速度匀速下降，在匀速上升、静止、匀速下降三个阶段中，钢丝绳的拉力（ ） A ．上升时最大 B ．静止时为零 C ．下降时最小 D ．始终不变8．下列实例中，属于防止惯性带来危害的是（ ）A ．跳远运动员跳远时助跑B ．把锤柄在地上撞击几下，使松的锤头紧套在锤柄上C ．拍打衣服时，灰尘脱离衣服D ．汽车驾驶员驾车时必须系安全带9．将一个物体竖直向上抛出，如果它受到的一切外力同时消失，那么它将：（ ） A ．先减速上升，后加速下降B ．沿竖直方向做匀速运动C ．立刻停在空中D ．立刻向下加速运动10．关于力和运动，下列说法中正确的是（ ）A ．人造卫星绕地球匀速旋转，它一定受到平衡力的作用B ．竖直下落的小球越来越快，小球的重力越来越大C ．物体受到力的作用时运动状态一定改变，不受力时运动物体很快会停下来D ．百米赛跑时运动员到达终点后不能立即停下来，这是因为运动员具有惯性 11．在教室里悬挂着的电灯正处于静止状态，假如它受到的力突然全部消失，将悬挂电灯的绳索剪断后它将（ ）A ．匀速下落B ．匀速上升C ．保持静止D ．无法判断12．关于运动和力，以下说法中正确的是（ ）A ．伽利略的斜面实验是牛顿第一定律的实验基础B ．牛顿第一定律是在大量的经验事实的基础上，推理而概括出来的C ．在水平面上滑动的木块最终停下来，是由于木块惯性逐渐减小的原因D ．在水平面上滑动的木块最终停下来，是由于有力迫使它改变运动状态的原因二、填空题13．携带着2公斤珍贵月壤的嫦娥五号返回器于2020年12月17日凌晨降落在内蒙古市四子王旗。
2020年人教版初中物理八年级下学期第八章《运动和力》测试卷
第八章《运动和力》测试卷一、单选题(共15小题)1.下面关于惯性的说法中，正确的是()A．运动的物体具有惯性，静止的物体没有惯性B．物体运动的速度越大，它的惯性越大C．物体受到外力越大时，它的惯性就越大D．物体的质量越大，它的惯性越大2.竖直下落的雨滴，如果所受的力突然全部消失，那么雨滴将()A．静止在原处B．加速直线下落C．减速直线下落D．匀速直线下落3.如果你用绳子拴住一个小球使它在光滑的水平面上做圆周运动，当绳子突然断裂后，小球将()A．保持原来的圆周运动B．保持断绳时的速度做匀速直线运动C．小球运动速度减小，但保持直线D．以上三种情况都有可能4.下列事例中，属于有害摩擦的是()A．走路时鞋底与路面间的摩擦B．写字时粉笔与黑板间的摩擦C．拿东西时手与物品间的摩擦D．机械运转时轴承与滚珠之间的摩擦5.在体操比赛中，运动员在上单杠之前要在手上抹一些镁粉，而在杠上做回环动作时手握杠又不太紧，他这样做的目的是()A．两者都是增大摩擦B．前者是减小摩擦，后者是增大摩擦C．前者是增大摩擦，后者是减小摩擦D．两者都是减小摩擦6.如图所示，小球沿弧形斜槽从A点运动到水平轨道的B点时，如果小球受到的外力突然全部消失，那么小球的运动状态将是()A．匀速直线运动B．立即停止运动C．速度越来越快D．速度越来越慢7.足球深受同学们的喜爱，踢出去的足球在水平草地上滚动过程中，以下两个力是一对平衡力的是()A．脚对球的作用力与草地对球的阻力B．脚对球的作用力与球对脚的作用力C．球向前的惯性力与球对脚的作用力D．球的重力与草地对球的支持力8.重为G的正方体静止在水平面上，若在该正方体上表面的中央施加一个竖直向上的力，其大小为F(F＜G)，此时该正方体在竖直方向上所受合力的大小为()A． 0 B．F C．G－F D．G9.下列用于防止因惯性造成事故的交通规则是()A．车辆靠右行驶B．桥梁设有限重标示牌C．红灯停，绿灯行D．严禁超速超载10.正在行驶的汽车，如果作用在汽车上的一切外力突然消失，那么汽车将()A．立即停下来B．先慢下来，然后停止C．做匀速直线运动D．改变运动方向11.下列现象中，物体运动状态没有发生变化的是()A．熟透的苹果从树上竖直下落B．小孩沿直滑梯上匀速滑下C．嫦娥一号围绕月球运动D．钟摆来回摆动12.水平面上用一个拉力拉一木块做匀速直线运动，如果这时所有的力都消失了，则木块接下来会怎么运动()A．马上停下B．慢慢停下来C．做匀速直线运动D．会越来越快13.如图所示，下列四个有关物体运动状态描述的图象中，不能说明物体处于平衡状态的是()A．B．C．D．14.自07年5月1日起，首部《中华人民共和国道路交通安全法》已正式实施．我们知道，惯性是造成许多交通事故的原因，下列各项交通规则中，不是为了防止因惯性而造成交通事故的是() A．转弯时，机动车应减速慢行B．车辆快速行驶时前后要保持适当车距C．车辆要靠道路的右侧行驶D．小型客车的驾驶员和前排乘客要系上安全带15.司机在驾驶汽车时必须要系上安全带，系上安全带可以()A．减小汽车的惯性，防止发生事故B．减小司机的惯性，防止发生事故C．减小因汽车突然减速造成的伤害D．减小因汽车突然加速造成的伤害二、填空题(共3小题)16.小明同学用如图所示的毛刷探究摩擦力的方向．他发现当毛刷在静止的桌面上向左滑过时，刷毛偏向右侧；当手握住毛刷不动，向左移动桌面时，发现刷毛偏向左侧，研究上述现象小明做出初步判断，当手握毛刷不动，刷毛接触向右运动的传送带时，刷毛偏向________(填“左侧”或“右侧”)，因为此时刷毛受到的滑动摩擦力的方向向________(选填“左”或“右”)．17.小红用10 N的水平力推着购物车在水平地面上做匀速直线运动，购物车受到的摩擦力是________N，突然她发现前方有障碍物，她立即用20 N的水平力向后拉购物车使小车减速，那么购物车在减速的过程中受到的摩擦力是________N.18.物体在受到两个力作用时，如果能保持________或________状态，我们就说物体处于平衡状态．三、实验题(共3小题)19.小明在探究影响滑动摩擦力大小的因素时，提出了如下猜想：猜想一：滑动摩擦力的大小与接触面所受的压力有关猜想二：滑动摩擦力的大小与接触面的粗糙程度有关猜想三：滑动摩擦力的大小与接触面积有关为了验证猜想，准备了如下器材：弹簧测力计、长木板、长方体木块和砝码.他利用上述器材进行了如下实验：①将木块平放在长木板上组装成如图1所示的装置．匀速拉动长木板，记下弹簧测力计的示数.①在木块上加砝码，如图2所示．匀速拉动长木板，记下弹簧测力计的示数.完成下列任务：(1)在图3中画出长木板被匀速拉动时(木块相对桌面静止)，长木板在水平方向上的受力示意图.(2)通过实验步骤①①可验证猜想________.(3)要完成对“猜想三”的验证，需在实验步骤①的基础上进一步实验，请你写出下一步的实验方案．20.如图所示是“研究影响滑动摩擦力大小的因素”的实验装置．实验中用到了一个弹簧测力计、一个木块、一个砝码、两个材料相同但表面粗糙程度不同的长木板.(1)将木块放在水平长木板上，用弹簧测力计匀速拉动木块，使木块沿长木板做匀速直线运动．这样，读出弹簧测力计所示的________拉力就可以得到________之间的滑动摩擦力.(2)在乙实验中砝码随着木块一起做匀速直线运动，请画出此时砝码受力的示意图.(3)由________两次实验可以得出结论：滑动摩擦力的大小跟接触面的粗燥程度有关．21.在学习“牛顿第一定律”时为了研究“阻力对物体运动的影响”，我们做了如图所示的实验①①①及推理①.(1)为了使小车在进入平面时初速度相同，在实验中应让小车从同一斜面________由静止开始滑下．(2)实验表明：表面越光滑，小车运动的距离越________(选填“远”或“近”)，这说明小车受到的阻力越小，速度减少得越________(选填“快”或“慢”)．(3)进而推理得出：如果运动物体不受力，它将________．四、计算题(共3小题)22.两个同学一起用力向右拉一重物，已知两同学用力分别用力100 N和140 N，并且这两个力在同一条直线上，则这两个人的合力是多少？方向是怎样的？23.某同学在体育课上用大小为80 N的力竖直向上拿起一个质量为5 kg的实心铅球，求：(1)该铅球的重力；(2)该学生在拿起铅球的过程中，铅球受到的合力大小和方向．24.(1)一位跳伞运动员在下落的初始阶段加速向下运动，假设在加速向下阶段某一位置所受向上的力为100 N，若其质量为65 kg，此时他所受的合力的大小和方向如何？(g取10 N/kg)(2)若此跳伞运动员在打开降落伞后的某一阶段会匀速降落，当他匀速向下运动时，受到向上的力是多大？匀速降落阶段他所受合力大小是多少？答案解析1.【答案】D【解析】惯性是物体的固有属性，一切物体都有惯性，惯性大小与运动状态、速度大小、受力大小等因素都没有关系，只与物体本身的质量有关，物体的质量越大，它的惯性就越大．故选D.2.【答案】D【解析】3.【答案】B【解析】用绳子拴住一个小球使它在光滑的水平面上做圆周运动，小球在水平方向上只受拉力作用，当绳子突然断裂，拉力消失，物体在水平方向上不受任何力的作用，因此小球将保持断绳时的速度和方向做匀速直线运动．故选B.4.【答案】D【解析】A、如果脚与地面之间无摩擦，人将无法走路，所以是有益的，故A不符合；B、如果粉笔和黑板之间无摩擦，老师无法再黑板上写字，所以是有益的，故B不符合；C、如果手和物品之间无摩擦，人将无法拿东西，所以是有益的，故C不符合；D、机器轴上的摩擦是有害的，对轴有磨损作用，所以是有害摩擦，故D符合.故选D.5.【答案】C【解析】镁粉是比较粗糙的，抹在手上，增大了手和单杠接触面的粗糙程度，从而增大摩擦；手握单杠不能太紧，是通过减小压力来减小摩擦的.故选C.6.【答案】A【解析】7.【答案】D【解析】足球离开脚后，脚不再对球施加力的作用，所以脚对球的作用力与草地对球的阻力不是一对平衡力，故A错误；脚对球的作用力与球对脚的作用力，作用在不同的物体上，是一对相互作用力，不是平衡力，故B错误；惯性是物体的一种性质，不是力，所以球向前的惯性力的说法错误，故C错误；球所受的重力与草地对球的支持力，大小相等、方向相反、作用在同一直线上、作用在同一物体上，是一对平衡力，故D正确．8.【答案】A【解析】因为正方体始终静止在水平面上，因此正方体受到的合力为零，即水平方向和竖直方向受到的合力均为零．故选A.9.【答案】D【解析】10.【答案】C【解析】11.【答案】B【解析】A项，熟透的苹果从树上竖直下落，这一过程中速度会越来越快，运动状态改变了．不符合题意．B项，小孩从滑梯上匀速下滑，其速度和方向都没有发生变化，运动状态没变，符合题意．C项，嫦娥一号围绕月球运动，其方向不是直线，速度也是变化的，不符合题意．D项，钟表来回摆动，速度大小和运动方向都改变了，运动状态改变了，不符合题意．故选B.12.【答案】C【解析】13.【答案】D【解析】路程不随时间变化，表示物体静止，处于平衡状态．故A不合题意．路程与时间成正比，即速度不变，物体做匀速直线运动，处于平衡状态．故B不合题意．速度不变，物体做匀速直线运动，物体处于平衡状态．故C不合题意．物体做匀加速直线运动，不平衡．故D符合题意．14.【答案】C【解析】机动车转弯时，由于惯性要保持原来的运动状态前进，导致机动车滑出路面，发生交通事故，所以应减速慢行，故A不符合题意；车辆快速行驶时如果前后不保持适当车距，当车突然停止时，由于惯性要保持原来的运动状态，车还要继续运动，这样容易与前面的车辆相撞．故B 不符合题意；车辆要靠道路的右侧行驶，这是交通安全规则，故C与惯性知识无关．小型客车的驾驶员和前排乘客如果不系上安全带，当突然刹车时，由于惯性，小型客车的驾驶员和前排乘客要保持原来的运动状态，容易与车内壁相碰，所以D不符合题意．15.【答案】C【解析】司机原来和车一起向前运动，紧急刹车时，车由运动突然变成静止，而司机由于具有惯性，继续向前运动，容易撞到挡风玻璃发生伤害，使用安全带可以起到保护作用．故选C.16.【答案】右侧；右【解析】当手握毛刷不动，刷毛接触向右运动的传送带时，刷毛偏向右侧，但有一个向左的运动趋势，所以毛刷所受摩擦力向右.故答案为：右侧；右．17.【答案】10; 10【解析】小车做匀速直线运动时，推力与阻力是一对平衡力，所以f＝F＝10 N;当用相反的力拉小车，使小车减速时，小车的运动状态发生了改变，但影响摩擦力的因素：压力和接触面的粗糙程度均不变，故小车所受的摩擦力大小不变，仍为10 N.故答案为：10; 10.18.【答案】静止匀速直线运动【解析】19.【答案】(1)如图；(2)一；(3)将①中的木块侧放，拉动长木板，记录下弹簧测力计的示数，并与实验①中的示数进行比较【解析】(1)长木板在水平方向上受到三个力的共同作用：水平向右的拉力F、水平向左的木块对木板的摩擦力f1、水平向左的桌面对木板的摩擦力f2，力的示意图如下：；(2)通过实验步骤①①可知，接触面相同，压力不同，故探究的是压力与摩擦力的关系，探究的是猜想一；(3)要探究摩擦力大小与接触面积的大小的关系，需使压力大小和接触面的粗糙程度相同，改变接触面积的大小，而故可以将①中的木块侧放，拉动长木板，记录下弹簧测力计的示数，并与实验①中的示数进行比较.故答案为：(1)如图；(2)一；(3)将①中的木块侧放，拉动长木板，记录下弹簧测力计的示数，并与实验①中的示数进行比较．20.【答案】(1)水平；木块与长木板；(2)；(3)乙丙【解析】(1)只有沿水平方向用弹簧测力计拉着物体做匀速直线运动，物体在水平方向上受到平衡力的作用，弹簧测力计所示的水平拉力大小(测力计示数)才等于木块与长木板摩擦力的大小；(2)砝码随着木块一起做匀速直线运动，相对木块没有相对运动的趋势，故砝码不受摩擦力的作用，在竖直方向上因处于静止状态受到重力与木块施加的支持力作用为平衡力，如下所示；(3)滑动摩擦力的大小跟接触面的粗燥程度的关系，要控制压力大小相同，只改变接触面的粗糙程度，通过比较测力计示数比较滑动摩擦力大小，故由乙丙两次实验可以得出结论：滑动摩擦力的大小跟接触面的粗燥程度有关.故答案为：(1)水平；木块与长木板；(2)如上图； (3)乙丙．21.【答案】(1)同一高度(2)远慢(3)以恒定不变的速度永远运动下去【解析】(1)用控制变量法，让小车从同一斜面、同一高度由静止开始滑下，这样小车在进入平面时的运动速度相同；(2)表面越光滑，阻力就越小，小车运动的距离就越长，这说明小车受到的阻力越小，速度减小得越慢；(3)假如小车受到的阻力为零，那么就没有阻力可以改变小车的运动状态了，小车将以恒定不变的速度永远运动下去．22.【答案】这两个人的合力是240 N，方向向右．【解析】已知作用在物体上的两个力：F1＝100 N，F2＝140 N．两个同学一起用力向右拉一重物，两个力的方向相同，其合力：F＝F1＋F2＝100 N＋140 N＝240 N，其合力方向与二力的方向相同．答：这两个人的合力是240 N，方向向右．23.【答案】(1)该铅球的重力是49 N.(2)铅球受到的合力大小是31 N，方向竖直向上．【解析】(1)铅球受到的重力G＝mg＝5 kg×9.8 N/kg＝49 N.(2)铅球受到竖直向下的重力G＝49 N，竖直向上的力F＝80 N，铅球受到的合力：F合＝F－G＝80 N－49 N＝31 N，合力方向与F方向相同，竖直向上．答：(1)该铅球的重力是49 N.(2)铅球受到的合力大小是31 N，方向竖直向上．24.【答案】(1)此时他所受的合力为550 N方向竖直向下(2)他受到向上的力是650 N匀速降落阶段他所受合力大小是0 N【解析】(1)跳伞运动员受竖直向下的重力G＝mg＝65 kg×10 N/kg＝650 N，受竖直向上的力F＝100 N，则此时他受到的合力F合＝G－F＝650 N－100 N＝550 N，方向与重力的方向相同：竖直向下．(2)跳伞员动员匀速向下运动，处于平衡状态，由平衡条件知：他受的合力F′合＝0 N，他受到向上的力F′＝G＝650 N.答：(1)此时他所受的合力为550 N，方向竖直向下．(2)他受到向上的力是650 N，匀速降落阶段他所受合力大小是0 N.。
人教版八年级下册物理第八章(运动和力)单元测试卷及答案
2022-2023年八年级下册人教版物理第八章运动和力学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________一、单选题（本大题共12小题,每题2分，共24分）1. 2020年11月24日至12月17日，中国嫦娥五号顺利完成了发射、登月、采样、返回等一系列任务（如图所示），实现我国首次月球采样任务。
关于“嫦娥五号”下列说法正确的是（）“嫦娥五号”着陆“嫦娥五号”返回器运行轨迹A．加速上升过程中，惯性越来越大B．加速上升过程中，受到平衡力作用C．环绕月球飞行时，是一种平衡状态D．着陆前向下喷气，利用相互作用力减速下降2. 向前直线行驶的车内，小明给小芳连拍两张照片如图所示．拍照过程中车可能（）A．向西加速B．向东加速C．向西减速D．向东减速3. 如图所示，一木块放置于水平桌面上，在F1、F2作用下处于静止状态，其中F1=3N，F2=9N，若撤去力F2，则木块在水平方向上受到的合力为（）A．0N B．3N、向右C．9N、向右D．3N、向左4. 如图所示的做法中，目的是为了减小摩擦的是（）A．运动鞋底装鞋钉B．轴承中装有滚珠C．汽车轮胎刻有花纹D．用力握紧球拍5. 如图所示，怀表自A点摆动到最低点B时，绳突然断裂，假设所有力同时消失，则怀表此后的运动轨迹是（）A．a B．b C．c D．d6. 如图所示是甲乙两人推车运货的劳动景象，若甲用500N的水平力拉车，乙用200N的水平力推车，他们合力的大小是（）A．2下列交通安全提示语，不是为了防止惯性带来危害的是（）A．珍爱生命，远离酒驾B．车辆起步，站稳扶好C．学校路段，减速慢行D．保持车距，安全行驶8. 2014年5月，一架太原飞往厦门的飞机在高空疑遭遇“鸟击”，机头被撞凹受损。
下列关于小鸟和飞机相撞时的说法正确的是（）A．小鸟只是施力物体B．小鸟撞飞机的力大于飞机撞小鸟的力C．机头被撞凹受损，说明力可以改变物体的形状D．小鸟撞飞机的力和飞机撞小鸟的力是一对平衡力9. 如图所示，在弹簧测力计两端分别用4N的水平拉力向相反的方向拉弹簧测力计的两端（弹簧测力计的自重不计），则下列说法中正确的是（）A．弹簧测力计示数为8N，它受到的合力是0NB．弹簧测力计示数为4N，它受到的合力是4NC．弹簧测力计示数为0N，它受到的合力是0ND．弹簧测力计示数为4N，它受到的合力是0N10. 关于重力、弹力和摩擦力，下列说法中正确的是（）A．空中飞行的飞机不受重力B．物体受到的重力的方向总是竖直向下C．摩擦力的方向一定与物体运动的方向相反D．物体间如果有相互作用的弹力，一定存在摩擦力11. 如图所示为跳远运动员跳远时的路线图。
八年级物理下册《第八章 运动和力》单元测试卷-附答案解析(人教版)
八年级物理下册《第八章运动和力》单元测试卷-附答案解析(人教版) 学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________一、单选题（每题2分，共20分）1．小枫同学提一桶水时，他对水桶施加一个提力，同时水桶对小枫的手也施加一个拉力，则这两个力的三要素（）A．大小、方向和作用点都相同B．大小相同，方向和作用点都不同C．大小、方向都相同，作用点不同D．作用点相同，大小、方向都不同2．如图所示，小林静止站在商场的电梯上，随电梯匀速向上运动，下列说法正确的是（）A．小林受到重力、支持力和水平向左的摩擦力作用B．小林受到重力、支持力和水平向右的摩擦力作用C．以地面为参照物，小林是静止的D．小林受到重力、支持力作用3．在探究阻力对物体运动的影响时，某同学让小车从斜面上某一固定位置由静止开始自由滑下，观察小车从斜面上同一位置滑下后在粗糙程度不同的水平面上运动的距离。
如图所示，为小车静止时所处的位置。
下列说法中错误．．的是（）A．小车从斜面上固定位置开始下滑，是为了让小车到达斜面底端的速度相同B．小车在水平面上运动一段距离最终停下来，是由于小车具有惯性C．小车在水平面上受到的阻力越小，运动的距离越长，小车的速度减小得越慢D．小车在水平面上运动时，如果所受外力全部消失，小车的运动状态将保持不变4．在研究摩擦力时，小明同学用一块各侧面光滑程度完全相同的木块，在同一水平桌面上进行了三次实验。
如图所示，弹簧测力计三次示数F1、F2、F3的大小关系为（）A．F1=F2>F3B．F1>F2>F3C．F2>F1>F3D．F1＜F2=F35．把一个质量是0.5kg的篮球竖直向上抛出，假定运动过程中空气对它的阻力恒为0.8N，则篮球在竖直上升和降落过程中所受力的合力分别是（g取10N/kg）（）A．5.8N5N B．5.8N 4.2N C．4.2N 5.8N D．5N 4.2N6．如图所示，物体在粗糙的水平面上做减速直线运动，则下列说法不正确的是（）A．物体受到重力、支持力和摩擦力的作用B．物体受到的重力和支持力是相互作用力C．假设在运动过程中重力突然消失，物体将做匀速直线运动D．物体对地面的压力是由于物体的弹性形变产生的7．在如图所示装置中，A物体重15N，B物体重10N，弹簧秤的示数12N，不计绳重和轴对滑轮的摩擦，则A物体受到的摩擦力的大小和方向是（）A．大小为2N，方向水平向左B．大小为10N，方向水平向左C．大小为12N，方向水平向右D．大小为2N，方向水平向右8．如图所示，物块A的重力G A=20N，物块B的重力G B=10N，水平推力F作用在A上，A与竖直墙面接触，A和B均静止，则墙面受到的摩擦力（）A．大小为20N，方向向上B．大小为20N，方向向下C．大小为30N，方向向上D．大小为30N，方向向下9．如图所示，一根羽毛放置在长木片上，并保持静止状态。
八年级下册物理第八章 运动和力测试卷(带答案)
八年级下册物理第八章运动和力测试卷(带答案)一、选择题（共18道总分36分）1、关于运动和力的关系，下列说法正确的是（）A.物体受力，运动状态一定改变B.物体不受力，运动状态一定不改变C.物体运动状态不改变，说明它不受力D.物体运动状态改变，不一定受力的作用2、汽车在高速公路行驶，往往要被限制最大行驶速度，如果用物理学的思维来解读，其目的是A．限制摩擦力B．限制势能C．限制动能D．限制惯性3、如图的装置中，甲物体重5N，乙物体重3N．甲、乙均保持静止状态．不计弹簧测力计及绳重，则下列说法正确的是（）A．甲受到的合力为2NB．乙受到的合力为2NC．甲对地面的压力为2ND．弹簧测力计的示数为2N4、2012年5月19日在国际田联钻石联赛上海站男子110m栏比赛中，我国选手刘翔以12秒97的成绩卫冕冠军，刘翔站在领奖台上时，如图5所示，涉及到的物理知识分析正确的是()A．刘翔对领奖台的压力和领奖台对刘翔的支持力是一对平衡力B．刘翔受到的重力和刘翔对领奖台的压力是一对相互作用力C．领奖台受到的重力和地面对领奖台的支持力是一对平衡力D．刘翔受到的重力和领奖台对刘翔的支持力是一对平衡力5、观察身边的物理现象，下列估测最接近实际的是()A．骑自行车的速度约为5m/sB．物理教材的宽度为50cmC．校运会上百米比赛成绩为30sD．课桌的高度约为1.5m6、一辆匀速直线运动的马车，下列说法属于平衡力的是（）A．马车对地面的压力和马车受到的拉力B．马车所受的重力和马车受到的拉力C．马车受到的地面摩擦阻力和马车受到的拉力D．马车受到地面的支持力和马车对地面的压力7、平昌冬奥会闭幕式的"北京8分钟"惊艳了全世界，在美轮美奂的光影中，冰上少年与智能机器人随音乐共舞，20多名机器人动作整齐划一，精准优美，和炫舞少年相得益彰，关于正在表演的机器人和冰上少年，下列说法正确的是（）A．机器人在弯道滑行时，运动状态不发生改变B．机器人在冰面上运动时，不受力的作用C．相对于看台上的观众，滑行中的机器人是运动的D．相对于自己的溜冰鞋，滑行中的少年是运动的8、一个物体放在水平桌面上，下列一对力中是平衡力的是（）A．物体受到的重力和物体对水平桌面的压力B．物体受到的重力和水平桌面对物体的支持力C．物体受到的支持力和物体对水平桌面的压力D．桌子受到的重力和物体对水平桌面的压力9、如图所示，一个小球被竖直拋向空中，上升过程中经过A点到达最高点B 点。
初中物理八年级下册第八章《运动和力》测试题(含答案解析)
一、选择题1．下列说法中正确的是（）A．常温下声音在空气中传播的速度约为340m/sB．物体受到的摩擦力的方向总是与它的运动方向相反C．伽利略提出的“日心说”否定了影响人类长达数千年之久的托勒密的“地心说”D．使用显像管的电脑等彩色显示屏幕上艳丽的画面，是由光的三基色光“红、黄、蓝”混合而成的2．我市地处黄河入海口，拥有世界上暖温带保存最完整、最年轻的湿地生态系统-黄河三角洲湿地，每年都会吸引无数游客乘船游览，下列说法正确的是（）A．船需要划桨才能前进，说明力是改变物体运动状态的原因B．停止划桨，船会向前运动一段距离，是因为受到惯性的作用C．船上有游客时，船受到的浮力等于船自身的重力D．静止时船的重力不一定竖直向下3．如图所示，木块A下面是一长木板B。
将弹簧测力计一端固定，另一端钩住长方体木块A，实验时拉着长木板B沿水平地面向左运动，读出弹簧测力计示数即可测出木块A所受的滑动摩擦力大小。
如果使长木板B加速向左运动，则在此过程中，关于木块A所受的摩擦力的方向及弹簧测力计示数的变化情况（不计弹簧测力计的自重）。
下列分析判断正确的是（）A．摩擦力方向水平向右、弹簧测力计示数变大B．摩擦力方向水平向右、弹簧测力计示数变小C．摩擦力方向水平向左、弹簧测力计示数变小D．摩擦力方向水平向左、弹簧测力计示数不变4．起重机匀速吊起一重物，开始以3 m/s的速度匀速上升到某一高度，静止2 s后，又以2 m/s的速度匀速下降，在匀速上升、静止、匀速下降三个阶段中，钢丝绳的拉力（）A．上升时最大B．静止时为零C．下降时最小D．始终不变5．如图所示，放在水平地面上的两个物体一起匀速直线运动，下列对这两个物体受力分析正确的是（）A．A对B的压力与B受到地面的支持力是一对平衡力B．A对B的压力与B对A的支持力是一对平衡力C．B对A的支持力与A的重力是一对相互作用力D．A对地球的吸引力与地球对A的吸引力大小相等6．水平地面上的一物体受到方向不变的水平推力F的作用，F的大小与时间t的关系和物体的速度v与时间t的关系如图所示，以下说法正确的是（）A．0~2秒，物体没有推动，是因为推力小于摩擦力B．2~4秒，物体做匀速直线运动C．2~4秒，物体受到的摩擦力是3ND．4~6秒，物体受到的摩擦力是2N7．回想你上体育课时的情景，可以联想到相关的物理知识，下列说法错误的是（）A．跳远时，加速助跑是为了获得更大的惯性B．运动鞋底的花纹可以增大摩擦C．踢足球时，利用了力可以使物体的运动状态发生改变D．起跑时用力蹬地，利用了力的作用是相互的原理8．在教室里悬挂着的电灯正处于静止状态，假如它受到的力突然全部消失，将悬挂电灯的绳索剪断后它将（）A．匀速下落B．匀速上升C．保持静止D．无法判断9．八年级一班的小新结合学习的物理知识，对下列现象进行了解释，其中正确的是（）A．同学们听不到真空罩中闹铃的声音，是因为真空不能传声B．阅兵时看到士兵军帽上的军徽熠熠发光，是由于光的反射C．跳伞运动员在空中沿直线匀速下降，是因为他受到平衡力D．电影道具通常选用泡沫塑料，是因为这种材料的质量较小10．关于运动和力，以下说法中正确的是（）A．伽利略的斜面实验是牛顿第一定律的实验基础B．牛顿第一定律是在大量的经验事实的基础上，推理而概括出来的C．在水平面上滑动的木块最终停下来，是由于木块惯性逐渐减小的原因D．在水平面上滑动的木块最终停下来，是由于有力迫使它改变运动状态的原因11．关于惯性，下列说法中正确的是（）A．拍打衣服时灰尘脱落，是由于灰尘有惯性B．跳远运动员要助跑后起跳，是为了增大惯性C．篮球能静止放置在桌面上，是由于篮球没有惯性D．射出的子弹继续向前飞行，是由于子弹有保持原来向前运动状态的性质12．如图所示，叠放在一起的物体A和B，在大小为F的恒力作用下沿水平面做匀速直线运动，则下列结论中正确的是（）A．甲、乙两图中A物体所受的摩擦力大小均为FB．甲、乙两图中B物体受到地面对它的摩擦力均为FC．乙图中物体A受到的摩擦力为FD．甲图中物体A受到的摩擦力为F二、填空题13．(1)英国物理学家___________通过总结得出：一切物体在没有受到外力作用的时候，总保持静止状态或匀速直线运动状态。
人教版物理八年级下册 第八章 运动和力 8.1.2 惯性 同步课时练习题含答案
第八章运动和力 8.1.2 惯性1. 关于惯性，不列说法正确的是( )A.静止的物体没有惯性，运动的物体才有惯性B.物体受到力的作用时有惯性，不受力时没有惯性C.物体的速度越大惯性越大，速度越小惯性越小D.在任何情况下，一切物体都有惯性2. 下列现象中，属于利用惯性的是( )A. 高速路上汽车限速行驶B. 汽车驾乘人员系安全带C. 人踩在香蕉皮上易滑倒D. 拍打衣服灰尘脱离衣服3. 下列关于惯性的说法正确的是( )A．跳远运动员助跑起跳，是为了利用他自身的惯性来提高成绩B．高速行驶的汽车即使紧急刹车也要滑行一段距离后才能停下来，这是因为速度越大惯性越大C．在草坪上滚动的足球，滚动得越来越慢，是由于它的惯性越来越小D．推出去的铅球能在空中飞行，是因为铅球受到了惯性力的作用4. 下列现象中，不能应用惯性解释的是( )A．用力拍衣服，衣服上的灰尘掉下来B．人走路被石头绊一下，身体向前倾斜C．汽车刹车后，速度逐渐减小，最后会停下来D．锤头松了，把锤柄在石头上撞击几下，锤头就能套紧在锤柄上5. 同学们对运动场上出现的现象进行了讨论。
下列说法正确的是()A．百米运动员冲过终点时，由于受到惯性力的作用不会立即停下来B．抛出去的篮球会在空中继续运动，是因为篮球具有惯性C．踢出去的足球在地上越滚越慢，说明物体的运动需要力来维持D．跳远运动员助跑起跳，是为了增大惯性6. 物体表现出惯性的现象是常见的。
下列事例中，属于利用惯性的是() A．汽车突然启动时，人会向后仰B．飞船返回舱落地前打开降落伞C．离弦的箭继续飞行D．汽车撞上障碍物时，安全气囊打开7. 下列关于惯性的说法正确的是()A．运动的物体有惯性，静止的物体没有惯性B．小汽车前排乘客需要系安全带是为了防止由于惯性造成的伤害C．跳远运动员起跳前用力蹬地是为了增大惯性提高成绩D．宇航员到太空后惯性减小9. 弹弓是小朋友最喜爱的玩具之一．如图所示，用力向后拉皮筋，皮筋变长，说明力可以使物体发生________．弹弓将“子弹”射出，这枚“子弹”离开弹弓后仍能继续向前运动，是因子弹具有__________．10. 动车从启动到离站的过程，其惯性。
八年级物理下册《第八章 运动和力》单元测试卷(附带答案)
八年级物理下册《第八章运动和力》单元测试卷(附带答案)一、选择题。
1、如图所示是小明自制的“大炮”示意图。
当瓶内产生的气体增多时,瓶塞会水平向右冲出,若此时所有外力全部消失，瓶塞将()A.立即沿竖直方向下落到地面B.向上运动C.水平向右做匀速直线运动D.立即静止2、同学们对运动场上出现的现象进行了讨论,下列说法中正确的是()A.百米运动员冲过终点时,由于受到惯性力的作用,不会立即停下来B.抛出去的篮球会在空中继续运动,是因为篮球具有惯性C.踢出去的足球在地上越滚越慢,说明物体的运动需要力来维持D.跳远运动员助跑起跳,是为了增大惯性3、如图所示,车厢顶A处有一小水滴掉下并落在地板上的B点,由此可以判断车厢可能在做（）A.向前匀速运动B.向后匀速运动C.向前减速运动D.向后减速运动4、如图所示是甲乙丙三个物体在平直的水平路面上运动的s-t图象，由图象可以判断（）A.甲物体处于平衡状态B.乙物体受到平衡力作用C.丙物体处于平衡状态D.甲、乙、丙物体都不处于平衡状态5、小华在班上擦黑板时隐隐约约感觉一个很奇特的现象，回到家，他拿出小时候的一块玩具黑板，把它平放并固定在水平桌面上，再用一个黑板刷来擦黑板，如图所示，他给黑板刷斜向下施力，当方向与竖直方向的夹角较大时，黑板刷滑动起来；当他给黑板刷的施力方向与竖直方向夹角较小(大于0)时，他怎么也推不动黑板刷，在这两种情形下，黑板刷分别()A．受摩擦力，不受摩擦力B．受摩擦力，受摩擦力C．不受摩擦力，受摩擦力D．不受摩擦力，不受摩擦力6、如图1所示，水平路面由三段粗糙程度不同的区域组成．物块(体积忽略不计)在F＝2 N的水平拉力作用下从区域①的最左端由静止开始向右运动，在刚进入区域③时撤去拉力，物块最终停在区域③的最右端．图2为物块运动的v-t图象，下列说法正确的是()A．区域①路面的粗糙程度比区域②路面的粗糙程度大B．物块在区域①路面上所受的摩擦力大于2NC．物块在区域②所受的摩擦力等于2N，方向水平向左D．该物块在区域③受到的支持力大于重力7、下列实例中，通过增大接触面粗糙程度来增大摩擦的是()8、关于惯性，以下说法正确的是()A．静止的物体没有惯性，运动的物体才有惯性B．物体运动速度越大，其惯性越大C．物体惯性的大小与运动状态有关D．任何物体在任何情况下都有惯性9、关于汽车的惯性，下列说法正确的是（）A. 汽车运动时有惯性，静止时没有惯性B. 汽车行驶的速度越大，惯性越大C. 汽车在急刹车时的惯性最大D. 汽车在行驶时、静止时以及急刹车时的惯性一样大10、小阳利用小车、多个相同砝码等器材探究二力平衡的条件，如图所示.下列说法中正确的是（）A.图甲中可将小车换成等大的木块B.图甲中通过观察小车的运动状态来判断二力是否平衡C.图甲中的左盘内再放一个砝码，小车将向左匀速运动D.图乙中，桌面倾斜不影响该实验探究11、日常生活中，处处有物理，下列说法错误．．的是()A. 汽车轮胎的轴承中装有滚珠是为了减小摩擦B. 铅垂线的应用原理是重力的方向总是竖直向下C. 推门时离门轴越近，用力越大，说明力的作用效果与力的作用点有关D. 乘车时系上安全带是为了减小惯性12、惯性是一切物体固有的属性。
八年级物理下册《第八章 运动和力》单元测试卷(附答案)
八年级物理下册《第八章运动和力》单元测试卷(附答案)一、单选题1．下列有关运动和力的说法中，正确的是（）A．物体只受一个力的作用，它可能保持静止B．物体受到平衡力作用，它一定是静止的C．力是改变物体运动状态的原因D．物体运动的速度越大，受到的力也越大2．一氢气球下面用细绳吊着一物体竖直上升的过程中，气球突然爆破，站在地面上的人，看到气球下面的物体的运动是A．立即下落B．停顿片刻后下落C．仍要向上运动一段距离后下落D．不能确定3．下列四幅图呈现的是小明在探究影响滑动摩擦力大小因素时设计的几种实验方案，则下列说法中正确的是A．通过甲、乙对比，可探究压力大小对滑动摩擦力大小的影响B．通过乙、丙对比，可探究压力大小对滑动摩擦力大小的影响C．通过乙、丙对比，可探究接触面的粗糙程度对滑动摩擦力大小的影响D．通过乙、丁对比，可探究接触面的大小对滑动摩擦力大小的影响4．物理课本静止放在水平桌面上，下列各对力中属于平衡力的是A．物理课本受到的重力和桌面对物理课本的支持力B．桌子受到的重力和桌面对物理课本的支持力C．物理课本受到的重力和物理课本对桌面的压力D．桌子受到的重力和物理课本对桌面的压力5．用手捏着一支粉笔静止在空中,假设在手松开的同时,粉笔所受的一切外力同时消失,则A．粉笔将沿水平方向运动B．粉笔将竖直向上运动C．粉笔将竖直向下运动D．粉笔将静止于原来位置6．假如没有了摩擦力，下列现象不可能出现的是A．现在的汽车会很难启动加速B．人们走路寸步难行C．人一跳就可以离开地球D．拔河比赛无法进行7．物体从高空自由竖直向下坠落的过程中，若只受重力G和空气阻力的作用，由于空气阻力f随着物体下落速度的增大而增大，因此物体先加速下落段时间，最后匀速下落至地面，则在下落过程中，该物体所受合力的大小A．始终不变B．始终变小C．先变小后变大D．先变小后不变8．如图，四旋翼无人机下方用细线悬挂一重物，不考虑空气阻力，则无人机在空中A．加速上升时，细线对重物的拉力等于重物所受的重力B．悬停时，重物重力与线对重物的拉力是一对平衡力C．匀速下降时，重物所受的重力大于细线对重物的拉力D．水平匀速飞行时，悬挂重物的细线会偏离竖直方向9．如图所示，皮带是水平的，当皮带不动时，为使物体向右匀速运动而作用在物体上的水平拉力为F1；当皮带向左运动时，为使物体向右匀速运动而作用在物体上的水平力为F2，则A．F1＝F2B．F1＞F2C．F1＜F2D．以上三种情况都可能10．如图甲所示，放在水平地面上的物体，受到方向不变的水平拉力F的作用，其F﹣t和v﹣t图象分别如图乙、丙所示，下列说法正确的是A．当t=2s时，物体处于静止状态，摩擦力是0NB．当t=3s时，物体受到摩擦力是7NC．4﹣6s内，物体受到的合力为2ND．2﹣4s内，物体的惯性保持不变二、实验题11．在探究“阻力对物体运动的影响”和“物体的动能大小与哪些因素有关”的两个实验中，都用到了如图所示的装置。