《金属材料及热处理》教案.doc
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《金属材料及热处理》教案
第一课时铁碳合金相图教案设计
A:课题:铁碳合金相图(劳动版第四版)
B:课型:新授
C:教学目标
1、知识与技能
⑴、掌握铁碳合金相图重要点线的含义,特别是共晶点,共析点及转变式。
⑵、熟悉掌握铁碳合金的分类。
2、过程与方法
⑴、培养学生积极与他人交流讨论,清楚表达自己的观点的能力及合作学习的意识。
⑵、通过提出问题,启发学生讨论思考,激发学生的学习兴趣,并养成积极思考的学习态度。
3、情感态度与价值观
⑴、通过交流与讨论,培养合作意识。
⑵、培养创新精神,激发求知欲。
D、重点与难点
教学重点:各特性点、线的含义及共析转变、共晶转变
教学难点:共晶、共析转变式的写法及共晶、共析转变线。
E、教学准备与教学方法
教师准备:多媒体课件、模型、投影仪
学生准备:预习本节内容,并复习第二章铁的同素异构转变以及二元合金相图、铁碳合金的相及组织教学方法:演示法、启发法
F、课时分配
复习:(约5分)
新课:(约30分)
练习:(约10分)
G、电教设计
木课通过教师播放多媒体课件,用醒目的线条加闪式,把简化后的整个相图的框架勾画出来,让学生一目了然,让学生建立铁碳合金相图的感性认识,用彩色指示灯(红灯)亮出相图中的6个点,让同学们能正确理解铁碳合金相图的特性点、线的含义;通过观察结晶过程中出现的组织的动画变化,较好地理解共晶转变与共析转变;熟悉掌握铁碳合金的分类以及临界点的划分。
H、教学过程
复习
提问:1、铁碳合金的相及组织有哪几种,分别用什么字母表示?
学生回答:铁素体(符号F)、奥氏体(符号A)、渗碳体(符号Fe3C)、珠光体(符号P)、莱氏体(Ld, L‘ d)
点评:(播放教学软件归纳汇总复述一遍,特别对这些组织所对应的温度、成分、性能加以强调,加深印象。)
小结:上述五种基木组织中,铁素体、奥氏体和渗微体都是单相组织称为碳合金的基木相;珠光体和莱氏体则是由基木相混合组成的多相组织。
新课导入:(由生产实际引出课题)
钢铁材料是现代工业中应用最为广泛的合金,它们均为铁和破两种元素为主要元素的合金。由于钢铁材料成分(含碳量)不同,因此组织和性能也不同,应用场合也不一样。为了弄清不同成分的铁碳合金的状态或组织随温度变化规律,我们来学习新的内容——铁碳合金相图.
§4.3铁碳合金相图(播放软件、板书)
一、问题探究,获得新知
1、什么是铁碳合金相图?
表示在缓慢冷却(或缓慢加热)的条件下,不同成分的铁碳合金的状态或组织随温度变化的图形。
2、铁碳合金相图组成提问:在铁碳合金中,碳与铁可组成哪几类物质?
学生回答:可组成化合物、也可以形成固溶体、还可以形成混合物。
教师活动:首先播放课件,用醒目的线条加闪式,把简化后的整个相图的框架勾的出来,让学生一目了然, 并讲述铁碳合金相图的研究范围,(因为工业用铁碳合金的含碳量一般不超过5%,因为含碳量更高的铁碳合金,脆性很大,难以加工,没有实用价值。)使学生明确,现在所研究的Fc—FM相图只是整个铁碳合金中的一部分,它已能满足生产实际的需要。然后,再把Fe-FeaC相图用幻灯片显示出来。
根: 相图投影的提问:相图横坐标与纵坐标的含义
学生回答:图中纵坐标为温度,横坐标为含碳量的质锹分数。
2、Fe - Fe3C相图的分析
根据投影提问:相图由哪些点、线组成?决定相图的关键在哪?
学生们交流讨论后网答。
教师讲解后归纳并板书:
五个重要的成份点:P、S、E、C、Go
四条重要的线:ECF、ES、GS、PSKo
两个重要转变:共晶转变反应式、共析转变反应式。
二个重要温度:1148 C、727 C。
三、合作探究,领悟规律
1、五个重要的成份点:P、S、E、C、Go (板书)
教师活动:用彩色小圆点(红点)亮出相图中的6个点,并讲清这些点的含碳量、所处温度及其含义。并配备小黑板进行概括。
学生活动:认真观察,细细领会。(结合前面所学的铁成合金的蛆织来理解、记忆会容易得多。另外,还须注意含碳量的变化。)
(1)主要特性点的温度、含彳晚量及物理含义(见下表)
教师活动:在讲述Fe-Fe3C相图特性线时,操作课件,同样用红色目线条进行演示, 分别亮出6条线,
LC(4.3») 1148
XJ (A+Fe3C )高温莱氏
G 9120
纯铁的同素异构转变点oFe—丫- Fe S7270.77共析点As-F+ Fe3C
2、四条重要的线:ECF、ES、GS、PSKo
并讲清6条线的含义,特别是两条水平线即的含义,并配备小黑板进行概括,让学生们一看就知道铁碳合金相图是由主要的条线所组成,让学生感到不枯燥新鲜有味。
学生活动:认真观察,细细领会其含义(根据第二节二元合金相图中点、线的含义连贯现在所学内容,达到举一反三的目的)。
(2)相图中特性线的含义(见下表)
特性线含义
ACD液相线
AECF固相线
GS常称A3线。冷却时,从不同含碳量的奥氏体析出铁素体的开始线
ES常称Acm线,碳在Y-Fe+的溶解度线
ECF共晶线Lc-A+ Fe3C
PSK共析线,常称*线,As-F+ Fe3C
3、两个重要转变:共晶转变反应式、共析转变反应式。
二个重要温度:1148 °C、727 °C。
讨论:从上面所讲的特性点、线的含义中同学们发现了什么?特别是ECF线、PSK线是否存在相变呢?
学生活动:认真思考,交流讨论后并网答。
教师活动:启发关注并引导学生思维,讲解归纳后板书。共晶转变:一定成分的液态合金,在某一恒温下, 同时结晶出两种固相的转变。
共晶转变:一定成分的液态合金,在某一恒温下,同时结晶出两种固相的转变。