八年级地理上册 中国四大牧区

中国的四大牧区

内蒙古牧区

分别着我国最大的草原,可利用草场0.68亿公顷,约占全国草场面积的1/4。随降水条件的变化,全区草场从东到西,分为森林草原、草原、荒漠草原和荒漠草场。家畜也相应地由牛、马、绵羊向山羊、骆驼过度分布。东部的呼伦贝尔盟是有名的三河马、三河牛产区。全区以天然草场放牧为主,已由过去长年游牧走向四季轮牧。

新疆牧区

新疆是我国重要的畜牧业基地,属山地牧区。主要分布于天山以北的北疆和南疆西部山区。随山地海拔的变化,从低处的荒漠到高山草地,形成垂直分布的不同牧场。按气候的寒暖、地形的坡向、牧草的情况,分成四季牧场,实行转季放牧,轮流利用。优良畜种有伊犁牛、伊犁马、伊犁白猪、新疆大尾羊、阿尔泰大尾羊等。国家已把阿尔泰地区确定为我国大尾羊商品生产基地。

西藏牧区

西藏属高寒牧区。草场资源以高山草甸、高原宽谷草场面积最大。牧畜品种主要有牦牛、藏绵羊、藏山羊等。牲畜对高寒缺氧的高原环境适应性强。藏北有“春放水边,夏放山,秋放山坡,冬放滩”的牧谚;藏南有“春季牧场在山腰,夏季牧场在平坡,秋季牧场在山顶,冬季牧场在阳坡”的说法。西藏牧民过去长期过着逐水草而居的游牧生活,现在农牧交错地区基本实现定居,牧区尚属半定居状态。

青海牧区

青海属草原牧区。天然草原可划分为草甸草场、灌丛草甸草场、草原草场、沼泽草场、荒漠草场和森林草场等,其中,以草原草场、草甸草场面积最大。天然牧场集中在青海湖环湖区、青南高原区和柴达木盆地区。主要牧畜有青海藏羊、哈萨克羊、河曲马、玉树马等。由于长期沿袭传统的自然放牧,靠天养畜的粗放经营方法,畜牧业发展缓慢,而且不稳定,出栏率和商品率低。

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八年级上册地理知识点归纳总结

八年级上册地理知识点归纳总结

八年级地理知识点总结

中国的人口

一、中国的人口特征:

1、人口数量世界第一(2010年第六次人口普查,我国人口总数达到13.7亿)。

2、人口增长速度较快(人口自然增长率等于出生率减去死亡率)。人口自然增长率表示人口增长速度的快慢。人口自然增长率<0时,负增长;人口自然增长率=0时,停止增长;人口自然增长率>0时,正增长,人口一直增长。

3、人口分布不均匀,以黑河—腾冲线为界,东多西少

人口密度=人口总数/总面积(人口密度表示分布的疏密程度)

人口地理分界线:黑河—腾冲线(黑河位于黑龙江,腾冲位于云南)

二、影响人口分布的因素:

1、自然因素:地形、气候、水源

2、人文因素:交通、经济水平、开发早晚

我国人口最多的省份是广东省。广东省>山东省>河南省>四川省。

三、我国的人口问题(人口过多):资源短缺,环境污染,交通拥挤,住房紧张,就业困难。

四、人口政策:计划生育

五、我国的人口增长模式:低出生率,低死亡率,低自然增长率(三低)。每年仍有大量增长人口是因为人口基数大,青少年比重高。

六、计划生育带来的影响:人口老龄化。(性别比例失调)

七、老龄化带来的问题:养老负担加重,劳动力短缺,国防兵源不足。

中国的民族

我国共有56个民族,人口最多的民族为汉族,少数民族为壮族。民族结构以汉族为主。

民族分布特点:“大散居,小聚居,交错杂居”。

汉族集中在东部和中部,少数民族分布在东北、西北、西南部地区。

云南是民族种类最多的省份。

蒙古族—蒙古包、那达慕大会;傣族—竹楼、泼水节(云南省);吊脚楼--便于通风、散热、排水、防潮(自然环境湿润);

藏族—雪顿节、锅庄舞、糌粑、油酥茶;朝鲜族(东北地区)—长鼓舞、跳板;维吾尔族—手鼓舞;侗族—风雨桥(便于行人休息,遮风挡雨防晒)。

中国的地形

一、地形类型:平原、盆地高原、山地、丘陵

二、地形区:地名加地形类型 地势:地表高低

三、我国的地形特征:地形复杂多样,山区面积广大

(湘教版)初中地理八年级上册:第四章 中国的主要产业 单元测试(含答案)

(湘教版)初中地理八年级上册:第四章 中国的主要产业 单元测试(含答案)

初中地理 八年级上册 1 / 8

第四章综合测试

一、单选题

1.下列水果主要产自暖温带的是( )

A.香蕉、椰子 B.柑橘、芒果 C.菠萝、荔枝 D.苹果、鸭梨

2.读我国主要工业中心和工业基地分布图,关于我国工业分布叙述正确的是( )

A.工业中心的分布东部稀疏,西部密集

B.我国四大工业基地都沿海分布

C.工业中心和工业基地多分布在第一级阶梯

D.丁工业基地的形成得益于该地区有丰富的矿产资源

3.发展和建立高新技术产业的最重要条件是( )

A.科技力量雄厚 B.自然资源丰富

C.劳动力数量充足 D.地理位置优越

4.有中国“西部硅谷”之称的城市是( )

A.重庆 B.成都 C.绵阳 D.上海

5.共享单车服务是一种分时租赁模式,也是一种新型绿色环保共享经济,一定程度上弥补了城市现有交通体系的不足。如图是我国共享单车某日不同时段使用量示意图。回答下列小题。

(1)下列说法正确的是( ) 初中地理 八年级上册 2 / 8

A.白天,单车使用量持续增加 B.晚上,单车使用量几乎为零

C.午后两点,单车使用量最少 D.上下班时,单车使用量最多

(2)共享单车服务的“新型”体现在( )

A.提供一种全新的交通工具 B.改变了城市居民主要出行方式

C.依托互联网发展共享经济 D.促进城镇外贸经济的迅速发展

6.武威市位于甘肃省中部,河西走廊的东端,南依祁连山,北接腾格里沙漠,干旱缺水,是甘肃省脱贫攻坚的主战场之一。以下发展措施合理的是( )

A.祁连山保护区,加快矿产开发 B.石羊河上游,修建各类水电站

C.绿洲边缘地区,加快荒地开垦 D.利用光照优势,发展葡萄产业

7.如图是我国北方沿海某区域示意图,其中①为城市郊区②为远离城市的平原地区③为山地④为海洋。读图,完成下面小题。

初中地理_中国四大地理区域教学设计学情分析教材分析课后反思

初中地理_中国四大地理区域教学设计学情分析教材分析课后反思

复习课 专题三 区域地理

中国区域

中国四大地理区域概况 教学设计

教学目标

知识与技能:

1、运用地图分析四大地理区域划分界线及主导因素,理解归纳主要界线的地理意义(秦岭—淮河一线)。

2、在地图上通过重要的自然地理界线,指出四大地理单元的位置。

3、说出四大地理单元各自的自然地理特征,以及四大地理单元自然环境对生产、生活(人文环境)的影响,用实例对比分析主要的地理差异。

过程与方法:

通过读图、析图和知识的整合,提高主动探究能力和综合运用能力。

情感、态度与价值观 :

树立人与自然和谐相处及因地制宜发展的理念。增强学生热爱祖国、热爱自然的思想情感。

重点:

我国四大地理区域的位置、范围及划分主导因素;四大地理区域自然特征和人文特征。

难点:

四大地理区域自然环境对生产、生活的影响;对已学知识的整合,培养综合运用能力。

课型:

复习课

教法与学法:

教法:分析归纳法、对比探究法

学法:形成学习小组进行自主探究,针对问题讨论后得出结论,并进行展示。

教学准备:

教师:自制多媒体课件 学生:基础知识整理

教学过程:

【板书】一、中国四大地理区域的划分

〈自主学习〉

教师活动:出示“我国的四大地理区域”图,复习我国四大地理区域划分依据、界线及其划分主导因素?秦岭——淮河一线的地理意义?

学生活动:组内同学快速抢答(组长负责解惑)

﹝合作探究一﹞

教师设疑:引到学生读“干湿地区图”“季风区与非季风区界线图”“内流区与外流区界线图”组内讨论,回答下列问题:

1、易混淆界线(400mm等降水量线、200mm等降水量线、季风区与非季风区、内流区与外流区);

2、主要地理界线的意义(大兴安岭、贺兰山、太行山、祁连山)

学生活动:小组讨论,各组选派代表回答,其他同学纠正、完善。

教师活动:多媒体展示即时训练题(选择题)。

八年级上册地理知识点汇总

八年级上册地理知识点汇总

八年级上册地理知识点汇总

愿我们能够做到纪律上:责任 自律 严格 进步;学习上:紧迫 计划

严谨 落实,下面给大家带来一些关于八年级上册地理知识点汇总,希望对大家有所帮助。

八年级上册地理知识点汇总1

从世界看中国

(一)辽阔的疆域

1.我国的地理位置:位于东半球、北半球,位于亚洲的东部,太平洋的西岸。

2.国土辽阔:陆地领土面积960万平方千米,仅次于俄罗斯和加拿大,居世界第三位。

① 我国陆上国界线长达20000多千米,邻国14个(东朝鲜、北蒙古,东北、西北俄罗斯,西部哈、吉、塔、阿、巴,西南印度、印尼、不丹,南部缅、老、越。)

② 我国领土四至:最北是黑龙江与乌苏里江主航道中心线交汇处,最南是曾母暗沙(南北纬度相差49度,距离相离5500千米,因而产生了季节差异);最东是漠河以北黑龙江主航道中心线,最西是帕米尔高原(东西经度相差60度,距离相距5000千米,因而产生了晨昏差异);

③ 临海(从北到南):渤海、黄海、东海、南海。领海及内水面积37万平方千米,海域面积300万平方千米;我国最大的盐场是长芦盐场,最大的渔场是舟山渔场。

④ 海岸线长18000多千米,主要岛屿有台湾岛、海南岛、舟山群岛和南海诸岛,有六个海上邻国(自南向北分别是韩国、日本、菲律宾、马来西亚、文莱、印度尼西亚)

3.行政区划行政区:我国的行政区域分为三级:省、县、乡,我国共34个省级行政单位包括:23个省、5个自治区、4个直辖市、2个特别行政区。

我国的首都是北京。

本节重点:熟记34个省级行政单位的名称、简称、位置分布与大概轮廓(即课本7页图1.7)

(二)众多的人口

1.世界人口最多的国家:2000年第五次人口普查我国人口12.95亿,占世界人口1以上,我国人口增长较快,我国人最多的省是河南省,人口最少的省是澳门,面积最大的省是新疆,面积最小是澳门。我国的人口政策是:计划生育(控制人口增长、提高人口素质)

① 我国人口的国情是:人口基数大,增长速度快,人口东多西少。决定了我国人口政策是计划生育。

八年级地理上册知识点归纳.docx

八年级地理上册知识点归纳.docx

八年级地理上册知识点归纳(精华型)

第一章知识点

1、 从东西半球来看,中国位于东半球。从南北 关球看,中国位于北半球。从世界大洲和大洋的位置 看,中国是亚洲东部、太平洋西岸。羽图

2、 我国陆地面积约960万平方千米,在世界各 国中,仅次俄罗斯、加拿大居世界第三位。

3、 我国领土南北跨越的纬度很广。大部分位于中 纬度地区,属北温带,小部分在热带,没有寒带。

4、 我国濒临的海洋,由北向南,依次为渤海、

5、 东海有我国最大的渔场一一舟山渔场,渤海 有我国最大的盐场一长芦盐场。

6、 我国疆域辽阔,全国行政区域基本分为省、县、 乡三级。

7、 我国共有34个省级行政区域,包括23个省, 5个自治区,4个直辖市和2个特别行政区。34个 省级行政区P7图

8、 人口总数2000年第五次人口普查为12. 95亿; 2005年1月6日我国内陆人口达13亿。

9、 中国的人口分界线是■黑河 冲,人口分布东南多、西北少。

10、我国人口的突出特点是人口基数大,人口增长 快。

11、 为了使人口的增长同社会经济发展和资源环 境条件相适应,我国政府把实行计划生育作为一项基 本国策。

12、 我国的民族中汉族人口最多,我国的少数民 族中人口最多的是壮族。P17少数民族风俗 13、 汉族分布遍及全国各地,主要集中在 东部和

中部。全国各少数民族主要分布在西南、西北和东 北等边疆地区|。各少数民族分布具有大杂聚、小聚居 的分布特点。

第二章知识点

1、 我国的地势特点是西高东低、呈阶梯状分布。 西部多以山地、高原和盆地为主。东部以平原和丘陵 ■^P24地形图

2、 我国的地形特点是地形复杂多样、山区面积广 大・

山区包括山地、崎岖的高原和丘陵,约占全国陆地

4、 喜马拉雅山脉是世界上最雄伟的山脉,主峰珠 穆朗玛峰耸立在我国与尼泊尔边境上,海拔8844米是 世界第一高峰。

5、 青藏高原是世界上海拔最高的大高原,平均海 拔在4000米以上号称“世界屋脊”,山颠白雪皑皑, 冰川广布。

人教版初中地理八年级上册第四章《中国的经济发展》单元检测题(含答案)

人教版初中地理八年级上册第四章《中国的经济发展》单元检测题(含答案)

第 1 页 《中国的经济发展》检测题

一、选择题

1.下面左图为利用GIS技术制作的我国某地区的经济林木分布图,右图为该地区的气候资料图,读图回答问题。该经济林木可能是:

A. 柑橘 B. 香蕉 C. 苹果 D. 荔枝

2.伟大的祖国幅员辽阔,每个区域都闪耀着不同的光芒,经济发展方式各具特色,扬长避短、因地制宜,走可持续发展之路是永恒的主题,下列地区的农业生产,符合可持续发展要求的是( )

A. 西北地区开垦草原,利用丰富的光热资

B. 长江中下游地区围湖造田,扩大耕地面积

C. 东北平原利用肥沃的黑土种植甘蔗

D. 内蒙古高原东部草原肥美,发展畜牧业

3.在我国特别强调“因地制宜,发展生产”,这是因为我国:( )

A. 自然环境地区差异大 B. 人均资源储量少

C. 市场需求多样化 D. 林地和耕地比重小

4.观赏“独木成林、亚洲象、竹楼、孔雀舞”等自然和人文景观,应去( )

A. 长白山地区 B. 四川卧龙地区 C. 西双版纳地区 D. 武夷山区

5.国庆节期间,远在哈尔滨的网友要到广州的明明家做客,明明准备采购南方特有的水果招待客人,请你帮忙挑一挑,哪些是的呢?( )

A. 苹果、香蕉、梨 B. 橘子、葡萄、哈密瓜

C. 桃子、杏子、菠萝 D. 荔枝、桂圆、菠萝

6.将甜菜加工成糖、将铁矿冶炼成钢材都属于( )

A. 农业生产 B. 工业生产 C. 高新技术产业 D. 农产品加工工业

7.“五一”期间,小刚从广州乘火车到北京旅游,沿途可能看到( )

A. 湖南乡村片片茶园分布 B. 湖北农民正在采摘苹果

C. 河南农民正在收获香蕉 D. 河北境内水塘遍布

8.下列叙述,不正确...的是( )

A. 铁路运输速度较快,运载量较大,运价较低,能长距离运送客货。

中国四大地理分区及其气候

中国四大地理分区及其气候

1、中国四大地理区域中每个地理区的气候,自然资源等特点?

北方地区

大体位于大兴安岭、乌鞘岭以东、秦岭—淮河以北,东临渤海、黄海

包括东北三省、黄河中下游各省的全部或大部,以及甘肃省东南部和江苏、安徽的北部

是我国季风气候区的北部地区,1月0℃等温线和800毫米等降水量线以北

南方地区

位于秦岭—淮河以南,青藏高原以东,东南部临东海、南海

包括长江中下游、南部沿海和西南各省(市、自治区)

是我国季风气候区的南部地区,1月0℃等温线和800毫米等降水量线以南

西北地区

大体位于大兴安岭以西,长城和昆仑山—阿尔金山以北

包括内蒙古、新疆、宁夏和甘肃西北部

非季风气候区,深居内陆,400毫米等降水量线以西

青藏地区

位于横断山以西,喜马拉雅山以北,昆仑山和阿尔金山以南

包括西藏、青海和四川的西部

是一个独特的地理单元。海拔高,气候寒冷

2、中国四大地理区域比较表

北方地区

大体位于大兴安岭、乌鞘岭以东、秦岭—淮河以北,东临渤海、黄海

包括东北三省、黄河中下游各省的全部或大部,以及甘肃省东南部和江苏、安徽的北部 是我国季风气候区的北部地区,1月0℃等温线和800毫米等降水量线以北

南方地区

位于秦岭—淮河以南,青藏高原以东,东南部临东海、南海

包括长江中下游、南部沿海和西南各省(市、自治区)

是我国季风气候区的南部地区,1月0℃等温线和800毫米等降水量线以南

西北地区

大体位于大兴安岭以西,长城和昆仑山—阿尔金山以北

包括内蒙古、新疆、宁夏和甘肃西北部

非季风气候区,深居内陆,400毫米等降水量线以西

湘教版地理八年级上册期末高分突破 专题12 农业(解析版)

湘教版八年级上册地理 专题12 农业

知识讲解

一、农业——国民经济的基础产业

1、广义的农业分为种植业、林业、畜牧业、副业和渔业。

2、我国农业的历史悠久,是世界上最早种植水稻、粟的国家,是世界上最早栽培茶树的国家,又是最早种桑养蚕的国家。

3、我国农业的发展:粮食、肉类、棉花、花生、油菜子、水果等农产品的产量已居世界第一位。

4、主要粮食作物的分布

南方——水稻(农作物)——大米(主食);北方——小麦(农作物)——面食(主食)

5、商品粮基地:①三江平原(春小麦);②松嫩平原(春小麦);③洞庭湖平原(水稻);④鄱阳湖平原(水稻);⑤成都(水稻、冬小麦);⑥珠江三角洲(水稻);⑦江淮地区(水稻);⑧江汉平原(水稻)

6、主要经济作物的分布

纤维作物:棉花生产集中分布在黄河、长江中下游地区;新疆是我国优质长绒棉产区。

油料作物:油菜子的最大产区是长江流域;花生分布较为普遍,山东、河南两省为主要产区。

糖料作物:甘蔗主要分布在华南及四川盆地,最大产区为广西;甜菜主要分布黑、吉、内蒙古和新。

饮料作物:茶叶主要产区有福建、浙江、云南等。

热带经济作物:椰子、可可、咖啡、天然橡胶等,主要分布在华南地区。

7、农产品出口基地:山东半岛、太湖平原、闽南三角地区、珠江三角洲

新型农业:外向型农业(以出口创汇为主)、旅游农业、生态农业、精确农业、大棚农业等。

8、畜牧业:

我国西部、北部的四大牧区:内蒙古、新疆、青海、西藏;主要畜种:三河牛、三河马、细毛羊、牦牛、藏绵羊等。

我国东部、南部农耕区的畜牧业,以畜禽饲养为主。四川、湖南、河南是我国商品生猪的主要产区。

综合练习

一.选择题(共12小题)

1.读表,根据因地制宜的原则,该地区最适宜发展的农业生产部门是( )

我国某地土地资源构成表

类型 耕地 林地 草地 其他

比重 5.1% 12.7% 53.23% 28.97%

A.种植业 B.畜牧业 C.林业 D.渔业

人教版八年级地理上册学案 第4章第2节《农业》(含答案)

第二节 农业

第一课时

【目标导航】:

1、了解我国的农业发展状况,了解农业是我国国民经济的基础。

2、掌握农业的主要部门,理解我国农业在地区分布上的差异。

【自主学习】

农业及其重要性

1.农业的概念:农业的劳动对象是 ,获取的劳动产品是 。

2.农业部门:包括 、 、 、 等部门。

3.农业地位:国民经济的 产业。

农业的地区分布

4.我国农业的地区分布主要表现为 部与 部、 方与 方的差异。

5.西部地区:以 业为主,这里有我国的四大牧区: 、 、

、 。因为降水稀少,种植业多分布在有水源的 、 和

地区。

6.东部地区

(1)东部地区是我国 、 、 主要分布地。

(2)种植业主要分布于 (地形)地区。以 一线为界,北方以

为主,主要种植 等;南方以 为主,主要种植 、 等。

(3)林业主要分布在: 、 、 地区。

(4)渔业主要分布在: 地区。

【探究】

1、读书本:中国主要的畜牧业区和种植业区图,分析:

(1) 图中绿色部分(西部)地区主要农业部门是 ,

这里有我国 、 、 、 四大牧区。

(2)黄色部分(东部)地区的农业生产部门有 、 、 三个。

(3)这两部分大致以 毫米的年降水量线为分界线,这条线大致把我国农业区分成东西两部

分,东西差异也是我国农业分布最明显的差异。

(4)我国淡水渔业最发达的地区在 。

2、读书本:中国东部地区的农作物分布示意图,对照课本内容完成下表:地区以北 秦岭——淮河 以南

耕地类型

熟制(一年几

熟)

粮食作物

[来

糖料作物

油料作物 农

三大棉区

熟制:一年当中,在同一块田地上可收获农作物的次数。

第二节 农业

第二课时

【目标导航】:

1、举例说明因地制宜发展农业的必要性

2、理解科学技术在发展农业中的重要性。

【自主学习】

发展农业要因地制宜

1.把要发展的农业生产部门或农作物,布局在适宜它_______或______的地区,以充分利用当

地 的优势,这是“因地制宜”的重要内容之一。

2.因地制宜的具体方法是宜林则林 、 、 。

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