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人教版三年级下册第二单元《家乡环境的变化》作文指导
【习作要求】
我们能做点什么？
通过调查、访问和查找资料，我们对家乡的环境有了更多的了解。
这次口语交际，先在活动小组里交流了解到的情况，商量怎样在班上汇报，然后推举代表汇报。
可以汇报环境受到哪些污染，为了改善环境，人们做了哪些工作。
再讨论一下：我们能为保护家乡的环境做点什么。
通过本组的学习，你一定对保护环境有了进一步的认识。
这次习作，就请你写一写这方面的内容。
可以把调查了解到的情况写成一篇短文；可以展开想象，写一写几年后家乡的环境；也可以写发生在这次综合性学习中有趣的事情。
写完以后，多读几遍，修改自己不满意的地方。
【习作指导】
习作提纲：
开头：回忆美好环境。
中间：介绍现实生活中存在的一些环境问题，及环境的恶化。
结尾：写出自己的思考。
精彩好句：我的家乡有一条清澈明净的小河，河里的小鱼在追逐戏嬉戏,吸引来许多人看热闹.小河两岸种着许多菜,大家都用小河的水浇菜,浇了河里的水,蔬菜长得非常好，尤其是那绿绿的“卷心菜”，鲜嫩得像个胖娃娃似的。
精彩好句：小河变成一条黑乎乎的脏河，河里再也看不到活泼可爱的小鱼了。
而那些死老鼠、枯枝败叶却随处可见。
精彩好句：我们同住“地球村”，我们拥有同一个地球，我们人类应该保护环境，爱护动物，共同拥有美好的生活。
城市道路需要拓宽，发展经济需要建设，许多民宅需要拆迁，但是路上需要百年树木的无限生机。
精彩好句：目前，人类每天把成千上万吨的生活垃圾倾倒于大自然中。
全球每年往海里倾倒的垃圾多达200亿吨，造成严重的海洋污染。
就是清洁的美丽的珠穆朗玛峰，也因为探险家们的频频光临，积聚了越来越多的垃圾。
人们不得不忧虑：长此以往，美丽的地球也会失去她的光彩。
精彩好句：啊！真美！难道这是我的眼睛花了？我揉了揉眼睛，没有呀？本来以前那坑坑洼洼、崎岖不平的小路，现在已变成一条平平坦坦的柏油路，路两旁种满了花草树木，蜜蜂在唱歌，蝴蝶在跳舞，高楼大厦拨地而起。
人们十分爱护环境，不像以前那样随手把垃圾扔在地上了。
如果偶尔有人随手把垃圾扔在地上，会有人主动走出来对乱扔垃圾的人说：“请你不要随手把垃圾扔在地上，这样会破坏环境的。
”而随便乱扔垃圾的人也会羞愧地把垃圾捡起来放进垃圾箱里。
天总是很蓝，蓝蓝的水面上总是倒映着大雁北飞的影子；绿莹莹的草地上缀满白白红红的小花，白色的小蝴蝶在花丛中上下翻飞，蜻蜓落在远处的芦苇上，惊落一串露珠；看着生命都在快乐地忙碌着，我的心便也充盈着快乐，鼓着腮帮子吹起苇叶做的哨子，“嘀嘀”的声音便会在河面上传出很远，吓得聒噪的麻雀们也能安静好一阵子。
精彩开头
我的家乡紫云堂是一个美丽、幽静的山村，在地图上虽然找不到它的名字，但是，它却像一颗明珠镶嵌在我的心里，我在它的怀抱里度过了幸福美好的童年。
社会不断地在进步，科学技术不断地提高，人们的生活越来越好，我们的社会小区生活也有了很大的提高。
我的家乡不仅生活变了，人也变了，环境也发生着很大的变化呢！
地球正在呼吁人们：“朋友们，快保护环境吧！”
精彩结尾：小河，小河，你别哭了，我一定会把你的话转告乡亲们。
让他们都来关心你，爱护你，不再乱扔垃圾，不再把你弄得很脏，让他们记住一句话：善待环境，就是善待自己和子孙。
精彩结尾：让我们每人为环保献出一份力，让地球妈妈的笑容永远绽放！
梦中，我仿佛看到浏阳还在变呢！
精彩结尾
是啊，长阳巴山舞和山歌活跃在土家山寨寨内寨外、岭南岭北，就像璀璨的明珠嵌在辽阔的土家山寨，镶在40多万土家儿女的心中。
我可真为生活在长阳这个“歌舞之乡”而感到骄傲，感到自豪！
我的家乡变了，变得这么“美”。
梦中，我仿佛看到竹林村还在变呢！
精彩题目：
《家乡的明天更美好》
《我爱家乡的新森林》
《新景象，新气息》
《家乡的“变”》
《危机四伏》
《歌舞之乡》
《春风又绿江南岸》
《一条小河的故事》（水污染、工厂污水）
《树叶的“雀斑”》（酸雨）
《家乡的小溪》（水污染）
《地球呼救》（地球环境破坏、变暖）
《无家可归的小鸟》（乱砍树木，破坏植被）
《一片草地的诉说》
《小鸟的怨言》
《水与小鱼的对话》
《还蓝天碧水》
【精彩范文】
范文1：几年后的家乡
我在沉睡中，突然，我被一辆车抢走了，愿来，这辆车是时光老人变的。
我看到100年后的地球，树木郁郁葱葱；河水清澈见底；小溪叮叮咚咚的唱着歌；来到了森林，动物们又蹦又跳，叶子新鲜娇嫩，空气甜润诱人；来到小溪边，撩起一口水，那水又干净，又纯净。
我们来到城市，花儿欣然怒放；人们正在给花儿浇水，正在给小草施肥。
来到大海里，小鱼欢蹦乱跳；小虾东张西望；仿佛在说：＂大海好美啊！大海变得比以前美丽多了！＂
来到山庄，看见树木的叶子，一个个湿润润的，一定是刚下过雨吧！人们也不再砍树木了，有的人还在种树，当然变得很美，人们也不砍树木烧饭了，都是用一个个不污染器．汽车也不会在冒烟了，飞机也不会污染天空了，大自然也宁静了。
江河奔流不息，河水碧波荡漾，让人们觉得这是多么美好，让人们觉得大自然是不能破坏的，水也要珍惜的。
我敢猜测，几百年后的地球，一定会比我想象的更加美好，雄伟，华丽。
而且，我们人类一定会开心，地球妈妈也一定会眉开眼笑的，这样多么美好，多么壮观，多么的让人类自豪。
范文2：几年后，我的家乡将会更美丽
我生在家乡，长在家乡，和家乡有着丰厚的感情，几年后，我的家乡将会更美丽！
几年后，家乡有了绿色环保的工厂，不会污染，反而让花草树木不断长。
变成森林，变成草坪，变成大花园……花、草、树有了生机，有了一个全新的绿色生命，把家乡细细装扮。
几年后，家乡有了环保汽车，不用汽油，有光就能开动，那儿开开，这儿开开，既省钱又省心，把原来的家乡污染永远消失。
几年后，家乡有了环保形房屋，房屋里感受到绿树成荫，百花齐放的想象，往外看，全是树，全是绿色，蓝天作为白云的背景，天天有好梦。
几年后，家乡有了环保牛奶，食品，打开绿叶包装，闻起来有树和草的味道，吃起来有花的清香，无香精，纯天然，医院再没有病人。
几年后，家乡有了……总是说不完，慢慢地，淅淅地，家乡一定会变成绿色又环保的世界，既干净又美丽的大家园。
范文3：未来的家乡
现在我们人类很会污染环境。
制药厂的烟囱会冒出浓浓的黑烟，像一条黑色巨龙匍匐在天空。
在水南桥头底下的小河旁边有非常多的垃圾，一眼望去，能看见好多五颜六色的塑料袋，风一吹，那些塑料袋就翩翩起舞，在风的吹拂下这些塑料袋各显其能，好像在对我们人类说：“谢谢你们，要不是你们人类生产我们，就不会有我们的今天，真是太谢谢你们了!”水里没有小鱼，因为水里都是垃圾，小鱼根本就没有办法在那里生存，在菜市场里到处都是烂菜叶、鸡毛、鸭毛……卖鱼的那块地方还臭得要命。
在麻阳溪那边，水非常黑，而且在水面上还飘着一层泡沫，连泡沫都很肮脏。
昨天我做了一个梦：我走在道路上，发现路上一片干干净净的。
我接着走下去看见了一个美丽的森林，在森林里有许多鸟，它们千姿百态，五彩缤纷，它们装饰着大自然的美。
森林里因为百灵鸟嘹亮的歌声显得生气勃勃，沉睡的森林在群鸟的啁啾声中苏醒……山坡上的果树枝繁叶茂，枝头上还挂满了像灯笼似的果子。
鸟儿在树上快乐地歌唱，蝴蝶在花丛中欢快地跳舞，小草频频向我们哈腰点头。
来到小溪边，水清澈见底，水里还有一些小鱼呢！小鱼在水里欢快地游着，一只小鸭子在洗澡，好像在说：“好快活！好快活！”……
我希望这场梦能够早日成为现实。
三年级下册第二单元同步作文：未来家乡的环境【DOC范文整理】
三年级下册第二单元同步作文：未来家乡的
环境
星期天，我和妈妈去街上玩，看到街上到处是垃圾，让人不堪入目。
废纸团、塑料袋满街飘，水污染、空气污染、森林污染给人们带来了很大的困扰。
工厂排出的浓浓黑烟，就像一条黑龙直冲云霄，汽车排出的尾气干扰着人类的呼吸。
我遐想着：要是以后的环境变得山清水秀，湖水清澈见底，小鱼在水里欢快的游来游去，森林郁郁葱葱、天空湛蓝深远、空气清新甜润，那得多美妙啊！
我想着想着仿佛看到了几十年以后的景象，那里天高云淡，碧波涟漪、鸟语花香，地上干净得像一张白纸。
有人步行、有人骑自行车、就算开车也是太阳能和黑夜能充电的汽车，工厂也用上了废气转氧机，浓烟变成了氧气，人们用的手机、手表都是太阳能的，大路上的地面是使用特殊的沥青修成的，只要有一丁点的垃圾就会被自动吸进去，一点也不污染环境。
天空会撒下了一些奇异的种子，就算把树砍到，还会自然生长，这样就不会有裸露的土地。
还有空气切换器，早上晨跑，人们可以呼吸健康甜润的空气锻炼身体，益寿百年。
每家工厂都能安装上全自动污水处理，经过加工，就立刻会变成供人们引用的纯净水，我喝了一口，好喝的要飞起
来！不知不觉仿佛有人叫我，我回过神来，是妈妈叫我回去了，真是一场美梦啊！
希望家乡未来的环境能够变成现实，让我们共同期待那美好的一天吧！。
5、三年级下册第二单元单元同步作文——做环保小卫士
很不服气，不甘心地说：“这样小溪里的鱼会都死掉的！”叔叔见我们 那认真的样子，答应明天他来帮忙。胡光的爸爸是污水处理公司的，听 他说要帮忙，我们俩心里别提多高兴了，好像一下子看到了鱼儿在清澈 的溪水里又游动了起来。
第二天一大早，胡光的爸爸带来我们找到了污染源，并让对厂家提 出了污水排放方案。然后我们又从不远处引来了清水，不长时间，小溪 里的水就清澈起来了，我看到了几条小鱼又出现在溪了水中，我和胡光 高兴得跳了起来。
快乐学习，爱上三好课堂！
三年级下册第二单元单元同步作文
做环保小卫士
审 题
习
作
收集环 运用表 环保事 情况感
保资料 现形式 情思考 受想法
要
求
习
1 联系生活
作
2 抓住特点
重
点
3 表达真情
1、让白色垃圾远去
拟
2、“环保卫士”在行动
3、我家的环保员
题
4、关于治理xx河的建议
5、垃圾桶的烦恼 6、未来垃圾箱 7、环境调查报告 8、拯救xxx
毛像榄色的头巾，绣满了翠绿色的花纹。背上的羽
毛像浅绿色的外衣。腹部的羽毛像赤褐色的衬衫。
它小巧玲珑，一双透亮灵活的眼睛下面长着
一双又尖又长的嘴。
——《翠鸟》
写法图示
事物
翠鸟
特点
颜色鲜艳 小巧玲珑
描写方法
“头-背-腹”（从上到下） 头上的羽毛像榄色的头巾，绣满 了翠绿色的花纹。背上的羽毛像 浅绿色的外衣。腹部的羽毛像赤 褐色的衬衫。（比喻、拟人）
实战技法点拨
怎样选材
熟悉 危害大 亟待解决
有话可说 当务之急 造福人类
怎样组材
污染现象
总-分-总
分析原因
三年级下册语文同步练习册第二单元看图作文
三年级下册语文同步练习册第二单元看图作文全文共8篇示例，供读者参考篇1题目:一件有趣的事大家好,我是小明。
今天我要和大家分享一件特别有趣的事情。
这件事发生在上周六的下午。
那天,爸爸妈妈都在上班,我就自己在家写作业。
正当我专心致志地做语文练习题时,突然听到有人在门外按门铃。
"叮咚、叮咚",门铃声音不大,但在安静的屋子里听起来还是挺响亮的。
我走过去看了看猫眼,发现是我最好的朋友小红在外面。
我赶紧打开门,小红就兴高采烈地跑了进来。
"小明,你快来看这个!"小红一边说着,一边从书包里掏出一个长方形的铁盒子。
我看着那个铁盒子,很好奇:"这是什么东西啊?它很特别吗?"小红点了点头,神秘兮兮地说:"这可是一个非常神奇的盒子,你猜猜里面装的是什么?"我仔细看了看那个盒子,铁制的外壳有些斑驳,上面画着淡蓝色的花纹,显得很复古。
我把盒子掂了掂,感觉里面似乎装了些什么东西,重量不算太轻。
"盒子里是不是装着一些古董?或者是什么值钱的宝贝?"我猜测说。
小红摇了摇头,笑着说:"你猜错啦!里面装的可比古董和宝贝更有意思。
"说着,小红把盒子打开,里面整整齐齐地码放着好些根被剥去外皮的小树枝。
我一下子就明白了,原来是树枝制成的小雕刻品!"这太神奇了!"我惊奇地说,"小红,这些小雕刻是谁做的?做工可真精细。
"小红得意地告诉我:"这些都是我哥哥亲手雕刻的。
我哥哥可是个雕刻高手,他利用树枝做原料,能雕刻出各种有趣的小物件,非常厉害。
"我更加好奇心大起,于是我们俩坐在客厅里,一边把雕刻品小心翼翼地一件件拿出来欣赏,一边听小红讲解每一件作品背后的故事。
其中有一件雕刻得栩栩如生的小青蛙,青蛙张大了嘴巴,好像在说"呱呱"叫唤;还有一只洗澡的小兔子,全身湿漉漉的,一只耳朵竖着,另一只耳朵耷拉下来;还有一只小老鼠啃着一根胡萝卜,看上去馋虎馋虎的;更有一只顽皮的小猴子,正蹲在地上拍手作揖的样子……这些雕刻品小巧玲珑,形态生动有趣,让人看了直想把玩。
三年级语文下册1-8单元同步作文范文
人教版小学语文三年级下册同步作文【一单元】你的家乡一定有优美的风景吧？你请选择一处向大家介绍。
讲清这处风景在什么地方，有哪些特点，要表达出对家乡的热爱的感情。
家乡的小河我的家乡在武胜县金光乡。
这是一个山清水秀的好地方。
最让我喜欢的还是家乡的小河。
春天，各种各样的野花野草遍地都长满了，特别是河边上的长得非常茂盛。
有的人还在小河边种菜呢。
中午的时候，太阳倒映在河面上，真像一个大大的火球。
夏天，来河坝散步、捉鱼的人最多。
大人们三五成群地走在一起说说笑笑，先把裤管卷起来才下水。
开始的时候，不管我们怎么捉都捉不到。
后来，一个年龄大些的伙伴告诉了我们经验，我们尝试了一下，慢慢地我们终于捉到了:一条、两条、三条,,。
秋天，是个不冷不热的好季节。
勤劳的人们把鹅赶下水，鹅就欢快地游起来，有的单独游，有的两三只一起游，像是在聊天。
河对面的树也开始落叶了，叶子被风妈妈吹到空中，又落到河面上，真像一个个小伞兵跳降落伞。
冬天，小河格外宁静，偶尔有人来河边玩，把一颗颗小石头投入到河中，就看到波纹一圈一圈的荡漾开去，这时，要是把手伸进水里，你的手准会被冻得通红。
我喜欢我家乡的小河，因为它给我们带来了不少快乐。
美丽的家乡我的家乡是一个小镇，那里风景优美，绿树成阴。
春天，树枝抽出了嫩绿的枝条，小草懒洋洋地睁开眼，花儿们也纷纷盛开了，红的、蓝的、黄的、紫的，千奇百怪，五光十色。
花儿们发出阵阵醉人的芳香，引来一大群蝴蝶，蝴蝶在空中翩翩起舞，那景象可真美！夏天到了，树叶更绿了，还去河里摸鱼，那一棵棵树像一些战士一般。
花儿们也更加芬芳诱人。
荷花也开了，荷叶是绿的，荷花是淡粉红的，真美啊！我们小孩子最喜欢到荷塘采莲藕吃，一条条鱼在水中成群结队地游来游去，一被我们捉上来，就“活蹦乱跳”，看它乞求的样子，真可怜！秋天，大雁往南飞，一会儿排成人字形，一会儿又排成一字形。
天空湛蓝湛蓝的，天空下是一片金黄的景象，麦子是黄的，树叶也是黄的，一片一片的树叶离开大树妈妈的怀抱，独自一人“旅行”。
人教部编三年级下册第二单元作文范文
人教部编三年级下册第二单元作文范文全文共6篇示例，供读者参考篇1三年级下册第二单元作文范文题目:美好的回忆大家好,我是小明。
这次我想和大家分享一段美好的回忆。
大概是在去年的夏天吧,那是个酷热难耐的日子。
爸爸妈妈决定带我和妹妹去郊游,放松放松心情。
一大早,我们就兴高采烈地出发了。
到了山脚下,我们迫不及待地下了车。
啊,山上空气多新鲜啊!远处传来阵阵小鸟的啾啾声,真让人心旷神怡。
爸爸带着我们沿着小路往上走。
路边有各种各样的野花,红的、黄的、蓝的,好不漂亮!我捡了一朵小小的紫色野花,想要给妹妹做个发卡。
妹妹很高兴,一边欢呼雀跃,一边踩在青青的草地上。
走着走着,我们看到一片湖泊,水面就像一面明镜,能清楚地映出蓝天白云的倩影。
爸爸让我捡几块小石子,然后我们一起把石子掷进湖里。
"扑通""扑通",水花四溅,真有趣!接下来,我们在湖边的草坪上野餐。
妈妈精心准备了各种营养美味的食物。
吃完后,我和爸爸就在旁边的松树林里到处探险。
树干上有很多有趣的图案,像是神秘的密码一样。
我想象这是树妖留下的痕迹,引领我们找到藏宝地。
太阳渐渐西斜时,我们不舍地返回了。
回家的路上,我靠在车窗边,看着窗外一片片金黄的稻田,心里美滋滋的,仿佛吃了蜜糖一样甜蜜。
那次郊游给我留下了深深的印象。
我喜欢大自然的芬芳,喜欢亲近大自然。
将来长大了,我也要常常带着家人和朋友去郊游,像这样亲密地触摸绿色,呼吸新鲜空气,享受阳光的滋润。
这就是我想分享的一段美好回忆,希望你们看了也能感受到那天的温馨与欢乐。
大自然是我们的摇篮,我们应该好好爱护它,与它和谐相处。
祝福大家都能拥有属于自己的美好回忆!篇2想象中的校园生活大家好!我是小明,今天我要给大家介绍一下我心目中理想的校园生活。
我理想中的学校,首先校园一定得很漂亮。
学校外面有一圈漂亮的彩色围墙,墙上画着各种可爱的卡通人物。
进了校门就是一大片草坪,草坪中央有一个很大的喷泉,喷泉里会时不时冒出彩虹水花。
三年级下册同步跟踪第二单元作文
三年级下册同步跟踪第二单元作文全文共6篇示例，供读者参考篇1亲爱的同学们,大家好!我叫小明,今天我要给大家讲一个好玩的故事。
你们知道吗?上个星期我去外婆家玩,在外婆家的小院子里,我遇到了一只很特别的小动物。
这只小动物长得好可爱啊,全身毛绒绒的,眼睛黑溜溜的,鼻子尖尖的,两只小耳朵好像小风扇一样一动一动的。
它就趴在地上,安安静静的。
我蹑手蹑脚地走过去,想看看这是什么小动物。
可是我一靠近,它就急急忙忙地爬起来,嗖嗖嗖地钻进一个小洞里,我只看见一撮毛茸茸的小尾巴晃啦晃啦地钻进洞里,眨眼就看不见了。
我可惜极了,赶紧追上去,趴在地上往洞里一看,里面黑漆漆的,什么也看不见。
我只好大声喊:"小朋友,你出来嘛,我不吓你的,我们做个朋友吧!"可是里面一点动静都没有,很安静。
我有点泄气,正想离开的时候,突然感觉胳膊被什么东西拽了一下。
我吓了一跳,回头一看,原来是那只小动物不知从哪里钻出来了,用小嘴咬住我的袖子,眼睛水汪汪地看着我。
我伸手去摸它,那毛真的超级柔软,好像丝绸一样,摸起来舒舒服服的。
我温柔地抚摸它,它好像很高兴的样子,眯着眼睛直打呼噜。
我很想把它抱回家养,就问外婆:"外婆,这是什么动物啊?好可爱哦,我可以把它带回家吗?"外婆看了看,笑着说:"这是一只竹鼠呀!它们生活在地底下,平时很少露面。
你要是把它带回家,它会很伤心的,因为它已经在这里有了自己的家。
不过没关系,你以后常来玩,它就是你的朋友了。
"我想了想,也是这个道理。
我宁愿常来看望这只可爱的小竹鼠,也不愿把它硬从家里掳走。
从此以后,我经常去外婆家,和小竹鼠做个朋友,很快就熟悉起来了。
小竹鼠真的好聪明啊!每次我来的时候,它就会从洞里钻出来,在我脚边绕来绕去。
有一次,我带了一些松子给它,它高高兴兴地接过去,用小嘴咔嚓咔嚓地把松子壳啃开,吃里面的松子仁。
吃饱了,它就蹲在一旁,舔舔嘴,看着我傻笑。
真是一只可爱的小家伙!我们成了好朋友,我很喜欢和小竹鼠在一起玩耍。
三年级下册第二单元作文（精选38篇）
三年级下册第二单元作文（精选38篇）三年级下册第二单元作文篇1今日的家乡是个繁华的小县城，但昔日家乡却是一个贫穷的小乡村。
我的家乡——南陵现在是一个十分吸引人的地方，因为在我的家乡最近又开了一间大超市——世纪乐购。
世纪乐购内设有出入口，一共有两层，一楼主要经营一些价格昂贵的金银珠宝、自行车等；二楼就经营的是一些食品之类的。
并且还有保安。
可昔日的家乡有这种超市吗？在我幼时的记忆中，只知道家乡在20世纪末九十年代时，没有超市，只有一些破旧的小店，不仅是这样，那时刚学会说话的我连超市都不知道是什么。
然而现在的我说起超市来却头头是道。
家乡的变化远远不止这些，因为现在我们的学校也有了一定的变化。
昔日的校园没有漂亮的教学楼，没有电脑房。
只有一栋没有粉刷的教学楼，只有那种十分破旧的课桌给同学们用，只有……可现在呢？现在我坐在新教学楼中的一个宽敞而明亮的教室中，崭新的黑板让我去学习知识，彩色的书本让我进入知识的海洋，可这些，昔日的校园有吗？现在的家乡的变化十分大，可是我相信十年后、二十年后的家乡会变的更加美好。
同学们，让我们一同携起手来为建设未来的家乡而努力奋斗吧！三年级下册第二单元作文篇2广州是一个四季分明的花城，这里的环境非常优美，绿树成阴，一年四季都开满了鲜花，这里春天非常潮湿，夏天很长很热，秋天很干燥，冬天不是很冷。
在我们小区不远的地方有一个垃圾堆填区，在闷热的夏天里，一阵阵臭味就慢慢的飘进了我们美丽的小区，另我们小区就从五星级变为了二星级。
人们往往随着生活水平的提高，几乎大小城市里的人家都有一辆小轿车，汽车排放的尾气有二氧化碳，会让天空造成雾霾。
我想，如果人人都有保护环境的意识，美好的环境由我们自己做起，例如不乱扔烟头、果皮、废弃物？多点走路，少点开车，那么一朵美丽的环境之花将绽放在我们美丽的家园。
三年级下册第二单元作文篇3我们“非常6+1”小组本周进行了一次非常有意义的活动——“我身边的环境调查”，下面我就给大家讲讲我们活动的收获吧！说起以前的仙河镇，爸爸妈妈告诉我们那时的仙河镇树木高大繁茂、天空湛蓝、“神仙沟”清澈见底、小河到处是小鱼小虾，而且我爸爸说他的小学一出门就是一片绿油油的树林，下课后他们就可以到树林里捉青蛙和刺猬，我听了真是羡慕不已。