毕博平台毛概第三单元测试答案
MOOC慕课毛概单元测试及考试答案
族资产阶级的矛盾属于人民内部的矛盾。如果处理不当，会变成 得分/总分 A. 对抗性的敌我矛盾 2.00/2.00 B. 非对抗性的敌我矛盾 C. 对抗性的人民内部矛盾 D. 非对抗性的人民内部矛盾 正确答案：A 你选对了 3 多选(3 分) 1957 年 2 月，毛泽东在扩大的最高国务会议上发表了《关于正确处理人民内部矛盾的问题》 的讲话。讲话指出了社会主义社会两类不同性质的社会矛盾。毛泽东提出的解决人民内部矛 盾的具体方针、原则和办法有 得分/总分 A. 在政治思想领域，实现团结—批评—团结的方针 0.75/3.00 B. 在物质利益分配方面，实行统筹兼顾、适当安排的方针 0.75/3.00 C. 在科学文化领域，实行“百花齐放，百家争鸣”的方针 0.75/3.00 D. 在党派关系领域，实行共产党领导前提下“长期共存，互相监督”的方针 0.75/3.00 正确答案：A、B、C、D 你选对了 4 多选(3 分) 走中国工业化道路的思想是党在社会主义建设道路初步探索中取得的理论成果之一。毛泽东 所说的中国工业化道路，就是正确处理重工业、轻工业和农业的关系，也就是他在《论十大 关系》中论述的第一大关系。为此，毛泽东提出了以农业为基础，以工业为主导，以农轻重 为序发展国民经济的总方针，以及一整套“两条腿走路”的方针，即 得分/总分 A. 重工业和轻工业同时并举 1.00/3.00 B. 中央工业和地方工业同时并举 1.00/3.00 C. 沿海工业和内地工业同时并举
2023-尔雅毛概章节-习题答案.
2023-尔雅毛概章节-习题答案第一章什么是毛概？题目一Q: 什么是毛概？A: 毛概指的是毛泽东思想概要，是对毛泽东思想的基本原理和主要内容的概括和总结。
题目二Q: 毛概的作用是什么？A: 毛概是党的理论武器，是指导中国共产党和中国人民进行社会主义革命和建设的思想理论基础。
它具有指导思想、行动准则和组织原则的作用。
题目三Q: 毛概的主要内容有哪些？A: 毛概的主要内容包括：阶级斗争理论、社会主义道路理论、党的建设理论以及人民军队和人民政权建设理论等。
第二章毛概的历史背景题目一Q: 毛概产生的历史背景是什么？A: 毛概产生的历史背景是中国革命和建设的特殊历史条件，包括中国半封建半殖民地社会的状况、国民党的失败和中国共产党的崛起等。
题目二Q: 毛概是如何形成和发展的？A: 毛概是在中国革命和建设的实践中形成和发展起来的，是毛泽东根据中国革命和建设的具体情况进行思考和总结所得出的理论结论。
题目三Q: 毛概的形成和发展对中国革命和建设的影响是什么？A: 毛概的形成和发展为中国革命和建设提供了理论指导和思想支持，对于推动中国社会的进步和历史的发展具有重要的积极影响。
第三章毛概的基本原理题目一Q: 毛概的基本原理有哪些？A: 毛概的基本原理包括：实事求是、群众路线、独立自主、统一战线、武装斗争等。
题目二Q: 实事求是原则是什么意思？A: 实事求是是毛泽东治国理政的基本原则之一，指的是在实践中，根据客观实际情况，正确地认识事物的本质和规律，并据此制定正确的政策和措施。
题目三Q: 群众路线的核心是什么？A: 群众路线的核心是党的群众路线，即党的领导和人民群众紧密结合的路线。
第四章毛概在实际工作中的应用题目一Q: 毛概在中国革命和建设中的应用有哪些？A: 毛概在中国革命和建设中得到了广泛的应用，包括农村包围城市、武装夺取政权、土地改革、大跃进、人民公社、文化大革命等。
题目二Q: 毛概在中国革命和建设中取得了哪些成就？A: 毛概在中国革命和建设中取得了许多重大成就，包括推翻国民党反动统治、实现新民主主义革命、建立社会主义制度、推动社会主义建设取得重大进展等。
马克思主义基本原理概论第三章测试卷(章节练习)
第三章人类社会及其发展规律一、单项选则题1、社会历史观的基本问题是（）A 生产力和生产关系的关系问题 B 思维和存在的关系问题C 社会存在与社会意识的关系问题 D 意识和物质的关系问题2、唯物史观认为，人类的第一个历史活动是( )A.吃喝穿住B.物质生活资料的生产C.人的自觉意识活动D.结成社会关系3、大众心理影响经济走势，能正确解释这一现象的观点是( )A.社会意识对社会存在具有决定作用B.社会心理可以左右社会发展方向C.只有正确的社会意识才能影响社会发展D.社会意识反作用于社会存在4、社会意识相对独立性的突出表现是（）A 社会意识与社会存在发展的不平衡性B 社会意识对社会存在的能动的反作用C 社会意识内部各形式间的相互影响D 社会意识具有的历史继承性5、生产关系中，最基本，最具有决定意义的是（）A 生产中人与人的关系B 生产资料的所有制形式C 产品的分配形式D产品的交换方式6、区分不同生产方式、判定社会经济结构性质的客观依据是（）A 生产关系B 生产中人与人的关系C 生产、分配和交换D生产资料所有制关系7、理解全部社会发展历史的钥匙是( )A.生产关系的发展史B.生产劳动的发展史C.社会意识的发展史D.阶级斗争的发展8、“当着不变更生产关系，生产力就不能发展的时候，生产关系的变更就起了主要的决定的作用。
”这个观点说明了（）A 生产力决定生产关系B 在一定条件下，生产关系对生产力的反作用尤为突出C 生产力的发展决定生产关系的变革D 生产关系超越生产力水平会促进其发展9、人类社会发展最基本的规律是（）A 社会存在决定社会意识的规律B 生产关系必须适应生产力性质的规律C 阶级斗争推动社会发展的规律D 社会形态由低级到高级更替的规律10、经济基础是指由社会一定发展阶段的生产力所决定的（）A 生产关系的总和B 生产资料的总和C 生产要素的总和D 生产力和生产关系的总和11、在整个上层建筑中，居主导地位的和作为核心的分别是（）A 政治上层建筑和意识形态B 政治上层建筑和政治意识形态C 政治上层建筑和国家政权D 观念上层建筑和国家政权12、在经济基础和上层建筑这对矛盾中（）A 上层建筑决定经济基础的变革要求B 上层建筑决定经济基础的性质C 上层建筑会对经济基础具有反作用D上层建筑的各部分随经济基础的变更立即发生变化13、社会基本矛盾运动中最基本的动力因素是（）A 生产力的发展B 生产关系的发展C 上层建筑的发展D 经济基础的发展14、“人民群众是历史的创造者”其最根本的原因是（）A 人民群众占人口的大多数B 人民群众有无穷的智慧C 人民群众是社会生产力的体现者D 人民群众的活动总是合理的15、历史人物在历史上的作用表现为（）A 改变历史发展的规律B 决定历史时代的根本特点C 加速或延缓历史的发展D 改变历史的发展方向二、多项选择题（10道）1、社会存在也称社会物质生活条件，其中包括（）A 地理环境B 人口因素C 生产力水平D 物质生产及生产方式E 生产关系性质2、一位科学家说:“我们今天生活着的世界，与其说是自然世界，还不如说是人造或人为的世界。
资料：第三章 补充练习题
第三章补充题库一、Choice Questions1. The principle function of the International Monetary Fund was originally toA. lend to member nations experiencing a shortage of foreign exchange reserves.B. finance postwar reconstruction, particularly in Europe and Japan.C. reduce trade barriers and settle disputes among countries relating to currencynegotiations.D. act as a supranational regulatory agency for domestic central banks.2. The U.S. dollar today is an example of aA. commodity money.B. fiat money.C. commodity-backed money.D. currency basket.3. The gold standard was in place for most major economics of the world during theperiodA. from the beginning of the Great Depression until World War II.B. from 1973 until the present.C. from the mid-1870s until World War I.D. since the end of World War II.4. Under the gold standard, if the mint parity condition for the French franc was set atFfr107.1 per ounce of gold, and the German mark was set at DM88.7 per ounce of gold, then it is possible to compute the exchange rate between the German mark and the French franc (DM/f) as approximatelyA. 0.83.B. 1.21.C. 9490.9D. It is not possible to compute the exchange rate between the mark and the francwith these values, because these values are relative to the price of gold.5. Under the Bretton Woods system, most of the major currencies of the system, otherthan the U.S. dollar,A. pegged their values against the value of an ounce of gold.B. pegged their values against the value of the dollar.C. allowed their currencies to float.D. pegged their values against the value of the Euro.6. Which of the following is not an institution that arose under the Bretton WoodsAgreement?A. The International Monetary Fund.B. The International Bank for Reconstruction and Development.C. The League of Nations.D. The General Agreement on Tariffs and Trade.7. In the Plaza Agreement of September, 1985, the "Group of Five" or "G5" countriesannounced that they believed thatA. the "G5" needed to be expanded to include an additional five major industrializedcountries to make up what is now referred to as the "G10".B. the Bretton Woods system would no longer be sustainable.C. it was necessary to "float" the dollar relative to gold.D. the exchange value of the dollar was too strong and that they would coordinatetheir central bank interventions in order to drive down the value of the dollar.8. Which of the following is not a member of the "Group of Ten" industrializedcountries?A. JapanB. BelgiumC. SwitzerlandD. Sweden9. An example of a country that maintained a crawling-peg exchange-rate system duringthe early 2000s isA. the United States.B. Canada.C. France.D. Nicaragua.10. A currency board is anA. exchange market in which the major currencies of the world are exchanged on theopen market among private banks at prevailing rates.B. independent monetary agency that substitutes for a central bank by pegging thegrowth of the domestic money stock to the foreign-exchange holdings of the board.C. independent monetary agency which is responsible for setting bank reserverequirements for the domestic currency.D. exchange market in which the notes and bills issued by the domestic governmentare traded on the open market among private banks.11. Which of the following arrangements places the greatest restriction on policymakersand requires the greatest sacrifice of policy autonomy?A. a free float.B. a currency-basket peg.C. dollarization.D. a currency board.12. If the Chinese renminbi, whose unit of currency is the yuan, is revalued relative to theU.S. dollar, thenA. for each yuan, one can expect to buy fewer dollars.B. for each yuan, one can expect to buy more dollars.C. the exchange rate between the renminbi and the dollar will remain constant.D. it is impossible to tell what will happen to the exchange rate or the number ofdollars that one can buy with each yuan, since this depends on the supply and the demand for the yuan relative to the dollar.13. Currency basket pegs usually involve pegging the domestic currency toA. each of the major currencies of the world.B. the relative price of a chosen basket of consumer goods.C. a weighted average of only a small selected number of different currencies.D. within an upper and lower limit of a band relative to either the U.S. dollar or theJapanese yen.14. A "dirty float" exchange rate system refers toA. an exchange rate system wherein policymakers allows the value of the domesticcurrency to be determine only by the forces of supply and demand.B. an exchange rate system whereby each of the members of the system peg theircurrency against one of the major currencies, such as the U.S. dollar, which is in turn pegged against a commodity, such as gold.C. an exchange rate arrangement in which the domestic currency is primarilymanaged by the central bank of a foreign country, which is typically the major trading partner.D. an exchange rate arrangement in which a nation allows the international value ofits currency to be primarily determined by market forces, but intervenes occasionally to stabilize its currency.15. The G7/G8 economic summits were started by:A. Russian President Bois YeltsinB. U.S. President Gerald FordC. U.S President William Clinton.D. French President Valery Giscard d’Estaing.16. The Smithsonian agreement refers toA. the understanding that most of the major industrialized countries came to at the end ofthe depression era regarding the non-sustainability of the gold standard as it was currently practiced.B. an agreement that was made to establish new par values for the G10 countries thathad participated in the Bretton Woods system.C. the agreement that President Nixon came to vis a vis the other G10 members tosuspend temporarily the convertibility of the dollar into gold or other reserve assets.D. the initial agreement that set forth future economic cooperation under the NorthAmerican Free Trade Association.17. Which of the following did not contribute to the eventual collapse of the BrettonWoods system?A. Increased federal spending for social programs termed the "Great Society" underthe Johnson administration.B. Heightened U.S. involvement in Vietnam.C. The conditions set forth in the Louvre Accord.D. U.S. balance of payments deficits with Germany and Japan.18. A Monetary Order isA. a set of rules that determine the international value of a currency.B. a set of laws and regulations that establishes the framework within whichindividuals conduct and settle transactions.C. an exchange rate arrangement in which a country pegs the international value ofthe domestic currency relative to the currency of another nation.D. a specialized form of a currency board.19. Which of the following is an example of a commodity money that has been usedextensively?A. Credit cards.B. Demand deposits and certificates of deposit.C. Gold.D. The Euro.20. A key challenge to the exchange rate system of the leading industrialized countries inthe 1970s came as a consequence ofA. a rapid increase in the price of petroleum.B. the formation of the Bundesbank.C. the heightening of Cold War tensions.D. the establishment of many currency baskets worldwide.21. The IMF constitution was amended to allow member nations to determine their ownexchange rate arrangements under theA. Smoot-Hawley Act.B. Jamaica Accord.C. Smithsonian Agreement.D. Treaty of Rome.22. An advantage of the gold standard system was thatA. it promoted conditions that helped to avoid periodic financial and bankinginstability.B. it did not require countries to have central banks.C. it ensured short-run stability of the monetary stock.D. minting and transportation costs were relatively low as compared to otherexchange rate systems.23. The gold window for the U.S. dollar was closed byA. President Ronald Reagan.B. President James Carter.C. Federal Reserve Chairman Paul V olker.D. President Richard Nixon.24. An advantage of a flexible exchange rate system is that itA. can help a country overcome external shocks such as an unusual inflow of capitalfrom abroad.B. can reduce the volatility of nominal exchange rate over time.C. eliminates the need for the central bank to target interest rates.D. ensures a greater volume of trade in goods and services among member countries.25. Which of the following is a principal function of the International Monetary Fund?A. To act as a forum for international monetary cooperation.B. To provide central banks with a range of financial services for managing theirexternal reserves.C. T o act as a lender of last resort for countries facing temporary external balance ofpayments problems.D. To act as an agent or trustee which facilitates the implementation of variousinternational financial agreements.二、本章重要概念Exchange-Rate Systemmint parity rateThe Bretton Woods SystemTriffin DilemmaJamaica AccordsPlaza AgreementCurrency Board DollarizationSoft PegCurrency Basket PegFree FloatingFixed Exchange Rates system Floating Exchange Rates system。
大学毕博平台思修第一单元测试答案
说明多次尝试禁止.此测试只能进行一次.强制完成该测试可以并在以后继续进行.问题完成状态：问题问题一个社会精神文明发展水平地重要衡量标志是( ).问题答案经济发展水平传统文化积淀社会道德风尚对外开放程度问题问题大学阶段，大学生面临地首要问题是（）.问题答案多交一些新朋友多接触一些新鲜事物学会赶时髦尽量适应大学新生活问题问题在《尼克胡哲》视频中，我们可以深刻体会到（）问题答案学习需要创新立志当高远确立理想信念离不开读书学习坚定地信念是人生地精神支柱，是实现目标地重要条件问题问题建设社会主义核心价值体系，最根本地是（）问题答案坚持社会主义共同理想坚持社会主义集体主义坚持社会主义荣辱观坚持马克思主义指导思想问题问题陈毅元帅曾经指出：“我们是世界上最大地理想主义者!我们是世界上最大地行动主义者!我们是世界上最大地理想和行动地综合者.”他地意思是说（）资料个人收集整理，勿做商业用途问题答案理想是对未来地向往和追求崇高地理想必须落实在行动上确立理想信念离不开读书学习追求和实现理想是一个坐享其成地过程问题问题道德理想是指( )问题答案一定地道德原则和道德规范地概括和结晶对未来社会制度和政治结构地追求、向往和设想对未来道德关系、道德标准和道德人格地向往对未来地物质、精神、文化方面消费性生活地向往问题问题健康地体魄是大学生为祖国、为人民服务地基本条件，是中华民族旺盛生命力地体现.身体健康，才能胜任今天地学习任务和明天地工作职责.“体”成为人才素质地（）资料个人收集整理，勿做商业用途问题答案基础灵魂基本内容综合体现问题问题当今世界（）是时代地潮流.问题答案和平合作发展以上都是问题问题李开复在文中所说地职业理想”两步走”指地是( )问题答案先就业再择业先择业再就业先创业再事业先择业再创业问题问题成为德智体美全面发展地人才是大学生地成才目标，人才素质地灵魂是（）问题答案德智体美问题问题“理想理想，有利就想；前途前途，有钱就图”是一种（）问题答案怀疑论唯实论现实论实惠论问题问题当我们地理想一再遭遇挫折，我们不应该( ).问题答案认真反省，总结经验，重新奋斗坚忍不拔，耐心准备，寻找契机积极求助，不辍努力，直至成功怨天尤人，自暴自弃问题问题爱国、敬业、诚信、友善是社会主义核心价值观在（）地价值要求.问题答案国家层面社会层面公民层面家庭层面问题问题解决人生目地和奋斗目标地问题，最根本地是要靠( )问题答案法制教育理想信念社会舆论文化素质问题问题关于信仰，说法不正确地是（）.问题答案信仰是信念最集中、最高层次地表现形式科学地信仰建立在人们对自然界和人类社会发展规律地正确认识之上盲目地信仰具有一定地科学性，应宽容待之信仰有盲目地信仰和科学地信仰之分问题问题“理想信念”是由理想和信念两个概念结合而成，包含了理想和信念各自地含义.其中，理想是（）问题答案人们对现实未来发展状况地随心所欲地想象人们在实践中形成地具有实现可能性地对未来地向往和追求人们在实践中形成地对于人生目地和意义地根本看法和态度人们在一定地认识基础上确立地对某种思想或事物坚信不移并身体力行地态度问题问题理想分多方面和多层次，下面论述错误地是( ).问题答案努力工作，买房娶妻，是许多老百姓地理想，这属于生活理想"努力学习，钻研业务，成为专业行家，为国争光,这是职业理想.""""先天下之忧而忧，后天下之乐而乐""这是个人理想，也是职业理想.""""为中华之崛起而读书""是个人理想，也是社会理想，更是道德理想."问题问题在影片《告别依赖》中，心理学专家引用李嘉诚先生教子地故事是为了说明自我管理地一个重要地方面是（）.问题答案对自己地行为负责凝聚力量独立生存鼓舞斗志问题问题下列关于树立马克思主义地科学信仰地表述不正确地是（）问题答案马克思主义是科学地是崇高地马克思主义具有持久地生命力马克思主义以改造世界为己任马克思主义是科学社会主义问题问题职业理想是指（）问题答案对未来地物质、精神、文化方面消费性生活地向往对未来工作部门、工作种类及业绩地向往和追求对未来社会制度和政治结构地追求、向往和设想对未来道德关系、道德标准和道德人格地向往问题问题进行自我修养要“吾日三省吾身：为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?”这句话强调了( )问题答案认真读书，求得真知学习榜样，积极进权躬行实践，知行统一常思己过，有则改之问题问题人地理想确立于（）问题答案中年童年老年青年问题问题实现当代大学生理想地重要条件是（）问题答案践行艰苦奋斗精神实现梦想学习先进模范从身边事做起问题问题下列例子中哪个能说明，理想对于现实有预见意义( ).问题答案空想社会主义者欧文为实现理想中社会而努力马克思主义对于社会发展规律地理论诸葛亮发明“孔明灯”对于今天航天飞机具有预见作用火药地发明对于今天新式武器地启示和预见问题问题空想地内容（）问题答案是对客观地超越完全是主观性地完全是客观地是绝对客观地问题问题信念突出地本质特征是（）.问题答案信诚真疑问题问题当代社会要求高素质地人才，其中人才素质地基础是（）问题答案德智体美问题问题信念作为人地意识地一部分，是人类特有地一种精神状态，信念对人生地重要作用体现在，信念是人们（）问题答案对真理地追求评判事物地标准追求理想地强大动力对客观事物地本质和发展规律地正确反映问题问题衡量大学生全面发展地一个重要标准是（）问题答案知识渊博德才兼备品质高尚视野开阔问题问题英国唯物主义哲学家培根曾用昆虫来比喻不同地学习方法，其中（）不在其中.问题答案蜜蜂蝴蝶蜘蛛蚂蚁问题问题分有些学生认为大学地“思想道德修养与法律基础”课，无非和中、小学地思想政治课一样，讲些大道理，而这些大道理，从小到大早就听腻了，于是对“基础”课先入为主地产生了排斥思想.其表现为：一些学生上课时看专业书、看小说、杂志、写作业，用手机发短信地学生大有人在.在课堂上，当认为老师讲到精彩处时，抬头听讲，认为没意思时，埋头干自己地事.还有些学生认为，大学进入了专业学习阶段，专业学习地好坏和今后地求职就业及事业成败息息相关，因此一定要学深学好.而“基础”课讲地内容和我今后地发展没有什么关系，它不可能帮助我找到称心如意地工作.请联系实际谈谈学习“思想道德修养与法律基础”课地意义，你在学习本课程后有哪些收获和体会？资料个人收集整理，勿做商业用途问题答案略<>学习思想道德修养与法律基础主要有以下几个方面地意义：<><>. 学习“思想道德修养与法律基础”课是社会时代发展地需要.<><>. 学习“思想道德修养与法律基础”课是建设中国特色社会主义文化地需要<><>.学习它是大学生健康成长、全面发展、走向成功地需要.<><>正如陶铸所说地：<><><>一个人有了崇高地伟大地理想，还一定要有高尚地情操.没有高尚地情操，再崇高、再伟大地理想也是不能达到地.<>资料个人收集整理，勿做商业用途<><>在没有开设这门课程之前，我一直对我进入大学地生活存在着迷茫，不知道如何适应.而这门课程地开设之后，让我体会到了前进地方向指导.让我明白了进入大学之后，学业与个人品德地修养同等地重要.德与才一定要同时具备才能在这个社会有竞争力.<>资料个人收集整理，勿做商业用途<>作为一名合格地大学生，我们必须知道衡量一个大学生地全面发展地重要指标是<>德才兼备<>.所以在大学学习生活中我们不仅要重视才能，更应该关注德育.做一名全面发展地大学生.这门课程地开设意义便是在此.能让我们从宏观地层面去分析问题，去弄清楚大学生活中我们应该向往什么，希望得到什么，收获什么，不至于迷茫不知所措.<>资料个人收集整理，勿做商业用途问题问题分试述民族精神和时代精神地辩证关系.问题答案略中华民族精神是中华民族在漫长地社会历史发展过程中逐步形成地，它是中华各族人民社会生活地反映，是中华文化最本质、最集中地体现，是各民族生活方式、理想信仰、价值观念地文化浓缩，是中华民族赖以生存和发展地精神纽带、支撑和动力，是创新社会主义先进文化地民族灵魂.其具有丰富地含义：包括内涵，核心内容，八荣八耻精神等几个方面.资料个人收集整理，勿做商业用途而时代精神是马克思主义与时俱进地理论品格、中华民族富于进取地思想品格与改革开放和社会主义现代化建设实践相结合地伟大成果，已经深深融入我国经济、政治、文化、社会建设地各个方面，成为各族人民不断开创中国特色社会主义事业地强大精神力量.资料个人收集整理，勿做商业用途时代精神地核心是改革创新,民族精神是时代精神孕育地土壤,解放思想是时代精神地前提和要义,以人为本是时代精神地内在要求,包容贵和是时代精神地应有品质,责任奉献是时代精神地基本风貌.资料个人收集整理，勿做商业用途民族精神和时代精神是一个民族自立于世界民族之林，不断生存和发展地精神支撑.民族精神和时代精神相辅相成、相融相生.把握了以爱国主义为核心地民族精神和以改革创新为核心地时代精神，就把握了社会主义核心价值体系地精髓.民族精神是一个民族在长期共同社会实践中形成地民族意识、民族心理、民族品格、民族气质地总和，是民族文化中固有地并且延绵不断地一种历史文化传统，是民族文化最本质、最集中地体现.资料个人收集整理，勿做商业用途。
毕博平台毛概第二单元测试答案
下列关于新民主主义革命表述不正确的是（）。
ﻩ新民主主义革命不是一般意义的旧的资产阶级民主革命新民主主义革命是无产阶级的社会主义革命ﻩ新民主主义革命不破坏任何尚能参加反帝反封建的民族资本主义成分ﻩ新民主主义革命是新式的、特殊的资产阶级民主革命2 分保存答案问题 2毛泽东在《论十大关系》中阐述的首要的经济关系是()。
ﻩ国防建设和经济建设的关系ﻩﻩ中央与地方的关系沿海工业和内地工业的关系ﻩﻩ农业、重工业和轻工业的关系２分保存答案问题３关于新民主主义革命总路线,下列表述中不正确的为（)。
ﻩﻩ新民主主义革命总路线指明了中国革命的领导权ﻩﻩ新民主主义革命总路线解决了中国如何建立社会主义制度的问题ﻩﻩ新民主主义革命总路线指明了中国革命的动力ﻩﻩ新民主主义革命总路线指明了中国革命的对象2分保存答案问题 4中共八大在探索中国自己的社会主义建设道路方面最重要的贡献是( )。
ﻩﻩ对当时和其后一个时期我国社会主义条件的阶级状况、社会状况及国情的判断、主要矛盾和党的主要任务的分析是基本正确的ﻩ提出了加强民主与法制建设的思想ﻩ提出了加强执政党建设的思想提出既反保守又反冒进即在综合平衡中稳步前进的经济建设的方针2 分保存答案问题 5新民主主义革命不是一般的资产阶级革命，而是新式的特殊的资产阶级革命,最根本的原因是（）。
ﻩﻩ革命的前途不同ﻩﻩ指导思想不同ﻩﻩ革命的纲领不同ﻩ领导阶级不同２分保存答案问题 6在新中国成立后的一个时期内,半社会主义性质的合作经济是（)。
ﻩ个体经济向社会主义集体经济的过渡形式ﻩﻩ资本主义个体经济向社会主义个体经济的过渡形式私人资本主义经济向社会主义国营经济的过渡形式个体经济向社会主义公有制经济的过渡形式2 分保存答案问题7关于社会主义社会的矛盾问题，下列说法中不正确的是（)。
ﻩ列宁在马克思主义史上最早提出和论述了社会主义社会的矛盾问题马克思恩格斯对社会主义社会的矛盾问题没有作出过专门论述ﻩ毛泽东立足中国社会主义建设的实践,经过广泛调查研究和理论思考，提出了关于社会主义社会矛盾的学说ﻩ毛泽东关于社会主义社会矛盾的学说以独创性内容丰富了马克思主义的理论宝库２分保存答案问题8毛泽东提出“以苏联经验为借鉴,走自己的路”重要思想的著作是（)。
毛概课后答案完整版
毛概课后答案完整版课后习题答案第一章1.如何正确认识提出马克思主义中国化的重要意义?2.怎样正确理解马克思主义中国化的科学内涵？3.怎样正确把握毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想各自形成发展的时代背景和实践基础？4.怎样正确把握毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想各自科学体系和主要内容5.怎样正确把握毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想各自历史地位和指导意义。
6.如何正确把握科学发展观的核心思想、基本要求和重大意义？7.如何正确理解马克思主义中国化各个理论成果之间既一脉相承又与时俱进的关系？8、如何科学理解中国特色社会主义理论体系？为什么说在中国，坚持中国特色社会主义理论体系就是真正坚持马主义？（第一个问号的答案为下述五点内容，第二个问答案为后四点的内容）第二章1．毛泽东是怎样确立实事求是的思想路线的？2．邓小平、江泽民和十六大以来党中央对党的思想路线有哪些贡献？3．实事求是思想路线的基本内容有哪些？如何理解党的思想路线的核心是实事求是？4．为什么说实事求是是马克思主义中国化各个理论成果的精髓？5．如何科学理解解放思想、实事求是、与时俱进、求真务实之间的关系？6．为什么说革命、建设和改革都要走自己的路？7．为什么要不断地推进理论创新？怎样科学地理解理论创新？第三章1.如何理解中国革命的实践与新民主主义革命理论之间的关系？2.新民主主义革命总路线的主要内容是什么？如何理解新民主主义革命的领导权问题？3.新民主主义基本纲领的主要内容是什么？4.如何认识中国革命走农村包围城市、武装夺取政权道路的重大意义？如何认识毛泽东为主要代表的中国共产党人为这条道路的开辟作出的巨大贡献？5.如何理解新民主主义革命三大法宝及其相互关系？第四章1．为什么说新民主主义社会是一个过渡性的社会？2．中国为什么在20世纪50年代选择了社会主义？3. 如何认识具有中国特点的社会主义改造道路？4. 我国社会主义改造的基本经验是什么？5．如何认识中国确立社会主义基本制度的重大意义？第五章1．为什么要提出马克思主义基本原理与中国实际第二次结合？2．怎样全面、准确地把握邓小平关于社会主义本质的新概括？3．为什么说发展才是硬道理，发展是党执政兴国的第一要务？4．如何理解科学技术是第一生产力？5．如何理解党必须始终代表中国先进生产力的发展要求？第六章1.如何理解社会主义初级阶段的科学内涵及其基本特征？2.社会主义初级阶段基本路线的主要内容？如何坚持四项基本原则和改革开放的统一？3.党在社会主义初级阶段的基本纲领内容是什么，如何理解党的最高和最低纲领的统一？4.试述我国分“三步走”基本实现现代化的经济社会发展战略。
毛概课后答案大全
毛概课后答案大全毛概课后答案(1---15章)“马克思主义中国化”这个命题是毛泽东1938年在题为《论新阶段》一文中最先提出的。
中国在马克思主义中国化进程中，先后产生了毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想，称之为马克思主义中国化的三大理论成果。
提出马克思主义中国化具有重要意义：第一，马克思主义中国化的理论成果指引着党和人民的伟大事业不断取得胜利。
没有革命的理论就没有革命的。
第二，马克思主义中国化的理论成果提供了凝聚全党全国各族人民的强大精神支柱。
第三，马克思主义中国化倡导了对待马克思主义的科学态度和学风，开拓着马克思主义在中国开展的新境界。
马克思主义中国化，就是将马克思主义的根本原理同中国的详细实际相结合。
详细地说，“就是要使马克思列宁主义这一革命科学更进一步地和中国革命实践、中国历史、中国文化深相结合起来”，使马克思主义在其每一表现中都带有中国的特性，带有新鲜活泼的、为中国老百姓所喜闻乐见的中国作风和中国气派，使其在中国进一步民族化和详细化。
马克思主义的根本原理同中国的详细实际相结合的过程，一方面是在实践中学习和运用理论，用理论指导实践的过程;另一方面又是在实践的根底上深化对理论的认识并丰富和开展理论的过程。
概括地说，马克思主义中国化就是用马克思主义来解决中国的问题，同时又使中国丰富的实践经历上升为理论，并且同中国历史、中华民族优秀文化相结合，以形成具有中国特色、中国风格和中国气派的马克思主义理论。
第一，毛泽东思想形成的时代背景和实践根底。
20世纪上半叶帝国主义战争与无产阶级革命的时代主题，是毛泽东思想形成的时代背景。
中国领导的革命和建立的实践，是毛泽东思想形成的实践根底。
毛泽东思想正是在我国新民主主义革命、社会主义革命和社会主义建立的实践过程中，在总结我国革命和建立正反两方面历史经历的根底上，逐步形成和开展起来的。
第二，邓小平理论形成的时代背景和实践根底。
邓小平理论是在和平与开展成为时代主题的历史条件下，在我国改革开放和现代化建立的实践中，在总结我国社会主义胜利和挫折的历史经历并借鉴其他社会主义国家兴衰成败历史经历的根底上，逐步形成和开展起来的。
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一种社会制度是否有优越性，根本上决定于它能否（）。
实现社会公平消灭剥削促进生产力的发展实现按劳分配问题 2十三五时期我国经济发展的主线是（）。
推进供给侧结构性改革贯彻落实创新、协调、绿色、开放、共享的发展理念提高发展质量和效益坚持稳中求进问题 3社会主义的根本原则是（）。
发展生产，不断增加社会财富改革开放，增强综合国力实行按劳分配，改善人民生活坚持以公有制为主体，实现共同富裕问题 4习近平在庆祝中国共产党成立95周年大会上的讲话中指出，坚持不忘初心、继续前进，就要始终坚持中国特色社会主义的四个自信，即（）。
道路自信、理论自信、制度自信、民族自信道路自信、理论自信、制度自信、文化自信道路自信、理论自信、制度自信、理想自信道路自信、理论自信、制度自信、信仰自信问题 5社会主义根本目标是实现共同富裕，实现这一目标的根本途径是（）。
实行社会产品平均分配加大再分配调节力度兼顾效率和公平解放和发展生产力问题 6中国特色社会主义理论体系的立论基础是( )。
马、恩关于未来社会发展阶段问题的认识社会主义社会主要矛盾问题我国正处于社会主义初级阶段列宁关于社会主义发展阶段理论问题7被称为党和国家生命线、人民幸福线的是（）。
党的群众路线党的思想路线党的革命路线党的基本路线问题8“一个中心，两个基本点”是党的基本路线最主要的内容，是实现社会主义现代化的（）。
基本途径奋斗目标根本立足点施政纲领问题9根据案例三《庄严的承诺，历史的跨越》一文，以下比喻体现了精准扶贫、精准脱贫要求的是( )。
“大水漫灌”“手榴弹炸跳蚤”“靶向治疗”“走马观花”问题10制定社会主义初级阶段基本路线的客观依据是( )。
改革开放前的社会主义建设经验社会主义基本政治、经济制度马克思、列宁主义基本原理社会主义初级阶段的基本国情问题112013年秋习近平总书记提出的经济发展战略是( )。
西部大开发长江经济带京津冀一体化“一带一路”问题12我国社会主义初级阶段的主要矛盾是（）。
进入社会主义的历史条件和建成社会主义的物质基础之间的矛盾人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾生产力和生产关系之间、经济基础和上层建筑之间的矛盾底子薄、人口多、生产力落后与资源相对紧缺之间的矛盾问题13当前，提高社会生产力必须摆在国家优先发展核心位置的是（）。
经济体制创新社会管理创新科技创新金融制度创新问题14我国设立的自贸区最大的制度创新是（）。
负面清单管理模式正面清单管理模式混合清单管理模式由备案制改为审核制问题15在党的基本路线中，“自力更生，艰苦奋斗”是实现社会主义现代化的（）。
基本途径奋斗目标根本立足点施政纲领问题162017年初首次载入联合国决议的是( )。
“可持续发展”理念“一带一路”倡议“构建和谐世界”理念“构建人类命运共同体”理念问题17在我国，推进改革、谋划发展的根本依据是（）。
社会主义制度社会主义初级阶段的基本国情社会主要矛盾建设一个和谐社会问题181980 年5 月，邓小平说，社会主义是一个很好的名词，但是如果搞不好，不能正确理解，不能采取正确的政策，就体现不出社会主义的（）。
本质优越性目标基本特征问题19中国共产党最早提出把我国由农业国变为工业国，实现国家现代化的构想是在（）。
中共七届二中全会中共七届三中全会中共八大全国人大三届一次会议问题20党的十八大报告指出，适应经济全球化新形势，我们应当( )。
全力保增长实行更加积极主动的开放战略扩大内需，减少外贸放慢走出去的步伐，尽可能规避全球化风险问题21把社会“和谐”与“富强、民主、文明”并列写入党的基本路线是在( )。
党的十三大报告党的十五大报告党的十七大通过的党章党的十八通过的党章问题22党的十八大报告再次强调指出，在当代中国，决定中国命运的关键抉择是（）。
对外开放改革将工作重心转移到经济建设上科学发展观的提出问题23把对外开放确定为我国的基本国策的会议是（）。
党的十一届六中全会党的十二大党的十二届三中全会党的十三大问题24阅读本单元选读材料一，以下说法正确的是（）。
毛泽东最早用“小康”一词来诠释中国式现代化党的十七大明确提出了全面建成小康社会的新要求党的十八届五中全会赋予“小康”更高的标准、更丰富的内涵20世纪末我国已经全面建成小康社会，实现了目标问题25在当代中国，坚持发展是硬道理的本质要求就是坚持( ) 。
科学发展高速发展跨越式发展弹性发展问题26根据本单元教学案例四，以下说法正确的是（）。
“一带一路”由于其特定的历史内涵因此只对沿线国家开放自贸区的制度具有独特性、不可复制性随着逆全球化思潮泛起，当前中国对外开放要更多实行“引进来”策略当下中国因制度创新释放的改革红利正持续显现问题27我国社会主义建设发展战略的出发点和归宿是（）。
解放和发展生产力实现四个现代化提高国家综合国力提高人民生活水平问题28近代以来中国历史发展的主线是（）。
反帝反封建建立社会主义制度向西方学习实现中华民族伟大复兴问题29从经济基础的角度看，社会主义初级阶段和新民主主义社会的根本区别在于( )。
社会经济成分构成不同公有制经济是否处于领导地位生产力发展水平不同公有制经济是否处于主体地位问题30党的十八大规定，我国实现全面小康社会的宏伟目标的时间表是( ) 。
2020年2015年本世纪中叶建国一百年问题31为了使各国经济联系更加紧密、相互合作更加深入、发展空间更加广阔，我们可以用创新的合作模式，共同建设“丝绸之路经济带”，以点带面，从线到片，逐步形成区域大合作。
——2013年9月7日，习近平在哈萨克斯坦纳扎尔巴耶夫大学发表的演讲中国愿同东盟国家加强海上合作，使用好中国政府设立的中国—东盟海上合作基金，发展好海洋合作伙伴关系，共同建设21世纪“海上丝绸之路”。
——2013年10月3日，习近平主席在印尼国会发表的演讲中国将同各国一道，加快推进“丝绸之路经济带”和“21世纪海上丝绸之路”建设，尽早启动亚洲基础设施投资银行，更加深入参与区域合作进程，推动亚洲发展和安全相互促进、相得益彰。
——2014年5月21日，习近平在亚信峰会上做的主旨发言希望双方弘扬丝绸之路精神,以共建“丝绸之路经济带”和“21世纪海上丝绸之路”为新机遇新起点,不断深化全面合作、共同发展的中阿战略合作关系。
——2014年6月5日，习近平出席中阿合作论坛第六届部长级会议的讲话结合材料，谈谈十八大以来我国对外开放战略发生了什么样的新变化？党的十八大以来，我国对外政策更加的开放。
全面铺开，显示重点。
新一代领导集体的外交活动深刻的诠释了我国对开政策的开放，涵盖、周边、发展中国家和多边各个领域，但轻重缓急思路清晰，突出与周边国家的合作关系。
中国加快了发展与周边国家的合作关系，联合周边国家共同建设一个合作共赢的局面。
通过丝绸之路经济带的提出建设，到海上丝绸之路。
中国致力于发展与周边国家的合作关系。
发展我国同各国互惠互利、同舟共济的传统，大力弘扬新型“义利观”。
主张对发展中国家交往中应义利并举、义重于利。
加快推动亚洲发展和安全相互促进、相得益彰。
为进一步拓展周边外交制定宏伟蓝图。
把重要的理念与对外开放的理念结合起来。
对于对外开放一直是我国的基本国策，而具体的对外开放的形式，也从模糊变得清晰起来。
如何对外开放，习近平提出了重要的方式方法。
对于不同的开放形式也赋予了不同的内涵。
将对外开放的形式具体化。
更加注重了话语权，在材料中中国两条路的提出，使得我国在国际上的话语权和影响力不断提高，这也是我们党的十八大以来的对外开放战略的新的特点路径: p字数:020 分问题32如何正确理解全面深化改革的总目标？全面深化改革的总目标是完善和发展中国特色社会主义制度，推进国家治理体系和治理能力现代。
第一，总目标具有导向性，指明了改革的方向。
这个总目标，强调的是基本制度的坚持和完善，走什么样的路，举什么样的旗帜。
高举中国特色深灰主义的伟大旗帜，坚定不移的走中国特色社会主义道路。
是总目标醉中明确指出来的。
中国特色社会主义进程中仍然具有很多的困难和问题，只运作通过社会主义的改革，全面深化改革，坚持与时俱进，才能不断完善和发展，设中国特赦社会主义永远保持富有生机和活力。
第二，总目标具有根本性，抓住了改革的关键。
这个总目标，从推进国家治理体系和治理能力现代化破题，抓住了建成社会主义现代化的根本问题。
云尔时全面深化改革的关键所在。
第三、国家的治理体系有国家的历史。
文化、经济和发展水平决定。
国家治理体系与治理能力两者相辅相成、缺一不可。
治理国家，制度是起根本性、全局性、长远性作用的。
只有更加成熟、更加定型的制度，才能更好发挥制度效力、有效保障经济社会协调发展。
但是，制度需要人来执行，没有有效的治理能力，再好的制度也难以只有不断提高治理能力，才能使国家治理体系发挥出更大效力。
我们国家治理体系和治理能力总体上是好的，是有独特优势的。
发挥作用。
只有不断提高治理能力，才能使国家治理体系发挥出更大效力路径: p字数:0。