大班美术教案降落伞教案及教学反思
大班美术活动降落伞教案
一、活动名称：大班美术活动——降落伞教案二、活动目标：1. 认知目标：让幼儿了解降落伞的基本结构和特点，知道降落伞是通过空气阻力来减缓下降速度的。
2. 技能目标：培养幼儿动手操作的能力，提高幼儿的绘画和手工制作技能。
3. 情感目标：培养幼儿对科学的兴趣，激发幼儿创作的热情。
三、活动准备：1. 教具：降落伞图片、彩纸、剪刀、胶水、彩笔等。
2. 材料：每组一张大的降落伞布、彩纸、剪刀、胶水、彩笔等。
四、活动过程：1. 导入：教师出示降落伞图片，引导幼儿观察降落伞的结构和特点，引发幼儿对降落伞的兴趣。
2. 讲解：教师讲解降落伞的工作原理，让幼儿了解降落伞是通过空气阻力来减缓下降速度的。
3. 示范：教师演示如何制作降落伞，讲解制作步骤和注意事项。
4. 制作：幼儿按照制作步骤，分组合作制作降落伞。
五、活动延伸：1. 科学实验：让幼儿尝试用不同的材料制作降落伞，观察不同材料对降落伞下降速度的影响。
2. 家庭作业：让幼儿与家长一起制作一个家庭版的降落伞，拍摄照片或视频，下次活动分享。
六、教学内容：1. 回顾降落伞的制作过程和原理。
2. 学习如何安全地使用剪刀和胶水。
3. 培养幼儿的团队合作和分享意识。
七、教学方法：1. 讲解法：教师讲解降落伞的制作过程和原理。
2. 示范法：教师示范如何安全地使用剪刀和胶水。
3. 互动法：教师与幼儿互动，引导幼儿思考和分享。
八、活动步骤：1. 回顾降落伞的制作过程和原理，让幼儿巩固所学知识。
2. 教师示范如何安全地使用剪刀和胶水，提醒幼儿注意安全。
3. 幼儿分组合作，按照制作步骤制作降落伞。
4. 教师巡回指导，帮助幼儿解决制作过程中的问题。
5. 幼儿完成制作后，进行展示和分享，教师给予评价和鼓励。
九、教学评价：1. 观察幼儿在制作过程中的表现，评价幼儿对降落伞制作技能的掌握程度。
2. 关注幼儿在团队合作中的表现，评价幼儿的团队合作能力。
3. 听取幼儿的分享和反馈，了解幼儿对降落伞制作过程和原理的理解程度。
大班美术活动《降落伞》教案范文
大班美术活动《降落伞》教案范文一、教学内容本节课选自大班美术教材第四章《有趣的立体制作》，详细内容为降落伞的制作。
通过本节课的学习，让幼儿了解降落伞的基本结构，掌握简单的制作方法，培养幼儿动手操作能力和创新能力。
二、教学目标1. 知识目标：让幼儿了解降落伞的组成部分，认识降落伞的基本结构。
2. 技能目标：培养幼儿动手操作能力，使幼儿能够独立完成降落伞的制作。
3. 情感目标：激发幼儿对美术创作的兴趣，培养幼儿的创新意识和合作精神。
三、教学难点与重点教学难点：降落伞的制作方法及细节处理。
教学重点：降落伞的基本结构及其制作过程。
四、教具与学具准备教具：范例降落伞、剪刀、胶水、彩纸、绳子、图片等。
学具：剪刀、胶水、彩纸、绳子等。
五、教学过程1. 实践情景引入（5分钟）通过展示一个漂亮的降落伞，吸引幼儿的注意力，让幼儿观察降落伞的颜色、形状和结构，激发幼儿的制作兴趣。
2. 讲解降落伞的基本结构（5分钟）讲解降落伞由伞面、伞绳和挂钩组成，让幼儿了解降落伞的组成部分，为后续制作打下基础。
3. 演示制作过程（10分钟）教师边讲解边演示降落伞的制作过程，重点强调伞面和伞绳的连接方法。
4. 幼儿动手制作（10分钟）幼儿在教师的指导下，独立完成降落伞的制作。
5. 随堂练习（5分钟）让幼儿互相展示自己的作品，并进行点评，提高幼儿的审美能力。
六、板书设计1. 降落伞的基本结构伞面、伞绳、挂钩2. 制作步骤1）剪伞面2）剪伞绳3）连接伞面和伞绳4）完成降落伞七、作业设计1. 作业题目：制作一个属于自己的降落伞。
2. 答案：1）剪出一个圆形或方形的伞面。
2）在伞面上剪出46个孔，用于连接伞绳。
3）剪出46根相同长度的绳子。
4）将绳子分别穿过伞面的孔，并打结固定。
5）在伞绳的另一端，用胶水将绳子粘在挂钩上。
6）完成降落伞的制作。
八、课后反思及拓展延伸本次课程通过实践情景引入、讲解演示、动手制作、随堂练习等环节，让幼儿掌握了降落伞的制作方法，培养了幼儿的动手操作能力和创新能力。
大班美术降落伞教案
大班美术降落伞教案教案：大班美术降落伞教案概述：本教案主要针对大班幼儿的美术降落伞活动设计。
通过此活动，旨在帮助幼儿认识和了解美术降落伞的功能和应用，培养他们的团队合作精神和观察力，同时激发幼儿对美术的兴趣和创造力。
教学目标：1.让幼儿了解美术降落伞的功能和使用方法；2.培养幼儿的团队合作精神和观察力；3.激发幼儿对美术的兴趣和创造力。
教学准备：1.美术降落伞：选择一个颜色鲜艳、质地轻盈的大号降落伞；2.彩色丝带：准备一些彩色丝带，带有不同的纹理和颜色；3.箱子：用来放置降落伞和丝带；4.音乐设备：播放适合活动氛围的背景音乐；5.图画纸和蜡笔：供幼儿绘画使用；6.讲解卡片：用来解释活动的目的和规则。
教学步骤：引入活动（10分钟）：1.引导幼儿坐在一起，展示美术降落伞并让他们观察和探索；2.用绘本或图片向幼儿展示美术降落伞的使用画面，解释它是用来帮助幼儿进行美术活动的工具；3.利用音乐的节奏和旋律，引导幼儿跟随音乐节奏一起拿起降落伞并轻轻晃动，让降落伞展开。
活动探索（20分钟）：1.将降落伞扔到空中，并观察降落伞在空中的动作；2.让幼儿围绕降落伞站成一个圆圈，每个幼儿拿着一段丝带；3.引导幼儿同时将丝带举过头顶，形成一个美丽的彩色伞顶；4.引导幼儿根据音乐的节奏，通过调整抖动降落伞或改变自己手中丝带的动作，观察伞顶的变化；5.鼓励幼儿团队合作，协调动作，使彩色伞顶更加美丽。
创作绘画（30分钟）：1.将降落伞放在地上，供幼儿们进一步观察和探索；2.分发图画纸和蜡笔给每个幼儿，让他们开始创作；3.鼓励幼儿观察降落伞上的颜色和纹理，并将其融入到自己的绘画中；4.提供不同的创作主题，如动物、植物、风景等，鼓励幼儿发挥想象力；5.帮助幼儿理解和欣赏每个人独特的创作和用色。
总结活动（10分钟）：1.借助讲解卡片，回顾活动内容和目标；2.鼓励幼儿分享自己的绘画作品，让他们表达对降落伞活动的感受；3.给予幼儿表扬和鼓励，强调他们的创造力和团队合作精神。
幼儿园大班降落伞教案反思[精选五篇]
![幼儿园大班降落伞教案反思[精选五篇]](https://img.taocdn.com/s3/m/59cc0d6fbf1e650e52ea551810a6f524ccbfcbac.png)
幼儿园大班降落伞教案反思[精选五篇]第一篇：幼儿园大班降落伞教案反思《大班降落伞教案反思》这是优秀的大班科学教案文章，希望可以对您的学习工作中带来帮助，快来看看大班降落伞教案反思！（1）大班安全教育教案《降落伞》含反思活动目标：1、引导幼儿学会制作活动玩具，了解活动玩具的作用。
2、通过尝试努力后获得成功的体验。
3、培养动手操作的能力和兴趣。
4、引导幼儿能用辅助材料丰富作品，培养他们大胆创新能力。
5、在想象创作过程中能用简单的材料装饰，体验成功的乐趣。
大班安全教育教案《降落伞》活动准备：1、塑料袋、夹子、剪刀、小绳、皱纸、胶水、2、降落伞图片、完成品（降落伞）一个。
活动过程：1、引起幼儿的兴趣。
1）“小朋友，看老师变出什么？”（师出示降落伞完成品，玩给小朋友看。
）2）老师出示范画，帮助幼儿了解降落伞的形状和作用。
“你们在那里会见到降落伞？降落伞是什么样的？能拿来干什么的？”（请幼儿回答）2、引导幼儿观察。
“小朋友，仔细看看老师桌面上有什么东西啊？这些东西我们可以拿来做一个有趣的降落伞，你们想不想有一个自己制作的降落伞呢？”（幼儿回答，老师一一介绍材料）3、老师示范操作、讲解。
第一步在塑料袋四角用剪刀各剪一个洞，再用四条小绳串起来，第二步用夹子夹住四条绳的尾端；第三步用皱纸在塑料袋上装饰图案。
这样就完成一个自己制作的降落伞。
4、幼儿动手操作，老师个别指导。
5、请幼儿拿好自己制作好的降落伞跟老师到操场上尝试实验。
要求：拿好降落伞向空中抛上去，看能不能自由落下。
玩的时候注意不能互相碰撞，要拉开距离。
6、老师小结：老师讲评，表扬认真试验的小朋友，制作美丽的作品拿来一起欣赏。
教学反思：这从一个侧面反映出小班幼儿的手部精细动作发展还不成熟，教师在今后设计的活动中，可以从平面开始逐步过渡到立体，随着孩子手部动作的不断协调发展来增加操作材料的难度。
（2）大班教案《降落伞》含反思活动目标（1）、通过游戏引起幼儿对降落伞的兴趣，激发幼儿的探究欲望。
大班美术优质教案降落伞优质教案及教学反思
大班美术优质教案降落伞优质教案及教学反思一、教学内容本节课选自大班美术教材第四章《有趣立体制作》，详细内容为制作降落伞。
通过学习，让孩子们解降落伞结构和特点，掌握基本制作技巧，培养他们动手能力和创新能力。
二、教学目标1. 知识目标：让幼儿解降落伞结构，知道降落伞作用。
2. 技能目标：培养幼儿动手制作降落伞能力，提高他们创新能力。
3. 情感目标：培养幼儿合作意识，提高他们参与美术活动兴趣。
三、教学难点与重点教学难点：降落伞制作步骤和技巧。
教学重点：掌握降落伞结构，培养幼儿动手制作能力。
四、教具与学具准备1. 教具：剪刀、胶水、彩纸、绳子、范例作品等。
2. 学具：每组一份剪刀、胶水、彩纸、绳子。
五、教学过程1. 实践情景引入（5分钟）利用图片和视频展示降落伞用途，引导幼儿观察降落伞结构，讨论降落伞特点和作用。
2. 讲解降落伞制作方法（10分钟）（1）展示范例作品，引导幼儿观察降落伞结构。
（2）讲解降落伞制作步骤，强调重点和难点。
3. 示范制作过程（10分钟）分步骤示范制作降落伞过程，讲解注意事项。
4. 幼儿动手制作（10分钟）（1）分发材料，提醒幼儿注意安全。
（2）指导幼儿制作，及时解答问题。
5. 随堂练习（10分钟）（1）让幼儿互相展示自己作品，鼓励他们分享制作心得。
（2）组织幼儿进行降落伞放飞比赛，感受降落伞乐趣。
六、板书设计1. 有趣降落伞制作2. 内容：（1）降落伞结构：伞面、伞骨、吊绳、负重物（2）制作步骤：画图、剪裁、折叠、粘贴、系绳七、作业设计1. 作业题目：制作一个属于自己降落伞。
2. 答案：（1）准备材料：彩纸、剪刀、胶水、绳子八、课后反思及拓展延伸1. 课后反思：观察幼儿在制作过程中表现，针对存在问题进行反思和改进。
2. 拓展延伸：（1）组织幼儿进行户外放飞活动，让他们亲身体验降落伞乐趣。
（2）鼓励幼儿发挥创意，尝试用其他材料制作降落伞，培养他们创新能力。
重点和难点解析：一、教学难点与重点在教学过程中，我需要特别关注降落伞制作步骤和技巧，这是本节课重点和难点。
美术《降落伞》教案及教学反思
一、教案名称：美术《降落伞》教案二、教学目标：1. 让学生了解降落伞的基本结构和特点，提高学生的观察力和想象力。
2. 培养学生运用纸张制作降落伞的动手能力，提高学生的审美观念。
3. 培养学生合作学习的精神，提高学生的沟通能力和团队协作能力。
三、教学重点与难点：1. 教学重点：了解降落伞的基本结构，学会制作纸张降落伞。
2. 教学难点：降落伞的装饰设计和制作技巧。
四、教学准备：1. 教师准备：降落伞相关图片、视频资料，纸张、剪刀、胶水等制作材料。
2. 学生准备：带齐制作材料，准备好画笔、颜料等绘画工具。
五、教学过程：1. 导入新课：展示降落伞图片和视频，引导学生关注降落伞的结构和特点。
2. 讲解与示范：讲解降落伞的基本结构，示范制作纸张降落伞的过程。
3. 学生创作：学生分组合作，根据讨论结果设计并制作降落伞。
4. 展示与评价：学生展示制作完成的降落伞，互相评价，教师给予点评和指导。
5. 总结与反思：总结本节课的学习内容，引导学生反思自己在制作过程中的优点和不足。
六、教学延伸：1. 学生尝试用其他材料制作降落伞，如塑料袋、布等，观察不同材料对降落伞下降速度和稳定性的影响。
2. 学生进行降落伞降落实验，测量不同降落伞的下降速度和着陆稳定性，记录实验结果。
七、课堂小结：1. 学生总结本节课所学内容，包括降落伞的制作技巧和实验结果。
2. 教师强调降落伞在实际应用中的重要性，激发学生对科学和技术的兴趣。
八、作业布置：1. 学生完成一幅关于降落伞的绘画作品，可以是自己制作的降落伞或者想象中的降落伞。
九、课后反思：1. 教师反思课堂教学效果，包括学生的参与度、学习兴趣和动手能力的发展。
2. 教师根据学生的表现和反馈，调整教学策略，为下一节课做好准备。
十、教学评价：1. 学生自评：评价自己在课堂上的学习表现和作品完成情况。
2. 同伴评价：学生之间相互评价，给出意见和建议。
3. 教师评价：教师根据学生的学习过程和作品质量，给予综合评价和鼓励。
大班美术活动《降落伞》教案范文
大班美术活动《降落伞》教案范文一、教学内容本次活动选自幼儿园大班美术活动教材，活动章节为《降落伞》。
教学内容主要包括：学习降落伞的基本构造和特点，了解降落伞在生活中的应用；通过观察和实践，掌握用纸张制作降落伞的技巧；培养幼儿动手操作能力和团队协作精神；培养幼儿对美术活动的兴趣和创造意识。
二、教学目标1. 了解降落伞的基本构造和特点，培养幼儿的观察力和想象力。
2. 通过制作降落伞，培养幼儿的动手操作能力和审美能力。
3. 培养幼儿团队协作精神，增强自信心和自主创新能力。
三、教学难点与重点重点：掌握降落伞的制作方法和技巧。
难点：降落伞的创意设计和团队协作。
四、教具与学具准备教具：降落伞图片、视频、纸张、剪刀、胶水、彩笔等。
学具：每个幼儿准备一张纸张、剪刀、胶水、彩笔等。
五、教学过程1. 情境导入（5分钟）：通过播放降落伞降落的视频，引发幼儿对降落伞的兴趣，引导幼儿观察降落伞的外观和特点。
2. 知识讲解（5分钟）：介绍降落伞的基本构造和特点，讲解降落伞在生活中的应用。
3. 实践操作（10分钟）：教师示范制作降落伞的步骤，幼儿跟随教师一起制作属于自己的降落伞。
4. 创意设计（5分钟）：鼓励幼儿发挥想象力，对自己的降落伞进行创意设计，如颜色、图案等。
5. 团队协作（5分钟）：将幼儿分成小组，每个小组共同完成一个大型降落伞，培养幼儿的团队协作精神。
6. 作品展示（5分钟）：邀请幼儿展示自己的作品，让大家互相欣赏、学习和交流。
六、板书设计降落伞的基本构造：1. 降落伞布2. 伞绳3. 悬挂物七、作业设计1. 请幼儿回家后，与家长一起调查生活中还有哪些物品可以用作降落伞。
答案：幼儿可举例飞机、直升机、热气球等。
2. 请幼儿尝试用废旧材料制作一个简易的降落伞，并与家长一起探讨降落伞的工作原理。
八、课后反思及拓展延伸本次活动中，幼儿对降落伞的制作充满了兴趣，积极参与实践操作，创意设计环节表现出丰富的想象力。
在团队协作环节，幼儿学会了与他人共同完成任务，增强了团队意识。
大班美术活动降落伞教案
大班美术活动降落伞教案一、活动目标：1. 了解降落伞的基本结构，知道降落伞的制作材料和原理。
2. 培养幼儿动手操作能力和创造力。
3. 培养幼儿合作意识和团队精神。
4. 培养幼儿对美术活动的兴趣。
二、活动准备：1. 降落伞模板若干2. 彩纸、剪刀、胶水等制作材料3. 画纸、水彩笔等绘画材料4. 绳子、彩带等装饰材料三、活动过程：1. 引入话题：邀请幼儿观察降落伞图片，引导幼儿说出降落伞的特点和结构。
2. 讲解制作方法：教师演示降落伞的制作过程，讲解每一步骤的注意事项。
3. 幼儿制作：幼儿根据教师的讲解，分组进行降落伞制作。
教师巡回指导，帮助幼儿解决制作过程中遇到的问题。
4. 装饰降落伞：幼儿用绳子、彩带等装饰材料，给制作的降落伞增添装饰。
5. 展示作品：邀请幼儿将自己的作品展示给大家，鼓励幼儿分享制作过程中的感受和收获。
四、活动延伸：1. 科学活动：组织幼儿进行降落伞实验，观察降落伞在空气中的飘浮情况，探讨降落伞的原理。
2. 户外活动：带领幼儿到户外，让幼儿亲自放飞自己制作的降落伞，感受降落伞在空中的飘逸。
3. 家庭作业：邀请幼儿回家后，与家长一起制作一个家庭版降落伞，拍摄照片或录制视频，分享到班级群。
五、活动评价：1. 观察幼儿在制作过程中的动手操作能力和创造力。
2. 关注幼儿在团队协作中的表现，了解幼儿的合作意识和团队精神。
3. 搜集幼儿制作的作品，评价幼儿在美术活动中的表现。
4. 家长反馈：了解幼儿在家庭作业中的表现，收集家长对活动的评价和建议。
六、教学资源：1. 互联网上关于降落伞的图片和视频资料2. 降落伞制作教程书籍3. 各种颜色的彩纸、塑料袋、布料等制作材料4. 剪刀、胶水、针线等工具5. 绳子、彩带、流苏等装饰材料6. 画纸、水彩笔、蜡笔等绘画工具7. 录音机、音响等播放设备七、教学内容：1. 学习降落伞的基本结构及其功能2. 学习降落伞的制作方法和技巧3. 学习降落伞的装饰和美化4. 学习降落伞的放飞和操控5. 创作属于自己的降落伞作品，并进行展示和交流八、教学步骤：1. 展示降落伞图片和视频，引导学生了解降落伞的基本结构和功能2. 分组讨论，让学生思考如何制作一个降落伞3. 讲解降落伞的制作方法和技巧，并示范制作过程4. 学生动手制作降落伞，教师巡回指导5. 学生对制作的降落伞进行装饰和美化6. 学生放飞降落伞，体验降落伞在空中的飘逸7. 组织学生进行作品展示和交流，分享制作过程中的心得体会九、教学评价：1. 观察学生在制作降落伞过程中的动手能力和创造力2. 关注学生在团队协作中的表现，了解学生的合作意识和团队精神3. 搜集学生制作的作品，评价学生在美术活动中的表现4. 家长反馈：了解学生在家庭作业中的表现，收集家长对活动的评价和建议十、教学反思：2. 针对学生的表现，思考如何在今后的教学中更好地激发学生的兴趣和潜能3. 探索更多有趣的美术活动主题，丰富学生的课余生活4. 加强与家长的沟通，共同关注学生的成长和进步重点和难点解析：一、活动目标：重点关注如何确保活动目标具有可操作性和可衡量性，以及如何将目标与幼儿的实际发展水平相结合。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
大班美术教案：降落伞教案及教学反思
教学背景
大班是幼儿园的教学阶段之一，该年龄段的幼儿具有较强的好奇心和探索欲，同时，他们也开始意识到自己的存在和周围环境的变化。
美术教师在设计大班美术课程时，应充分考虑幼儿的心理需求，让他们通过自己的创造和表达，促进内在发展和个性成长。
教学目标
•帮助幼儿了解和理解降落伞的形态和特点；
•激发幼儿的创造力和想象力；
•锻炼幼儿的手眼协调能力和细节处理能力；
•培养幼儿的团队协作能力和沟通能力；
•提高幼儿的审美能力和欣赏能力。
教学过程
1. 课前准备
在教室内摆放好画纸、彩笔、颜料和降落伞模型等学习资源。
美术教师充分准备，并提前了解幼儿们对降落伞的了解程度，作为后续教学的参考。
2. 导入环节
美术教师在班级内展示一些降落伞的图片，引导幼儿们了解降落伞的功能和形态，并与幼儿进行简单的互动交流，激发幼儿的兴趣和好奇心。
3. 创作环节
（1）美术教师与幼儿们一起进行降落伞的制作。
首先让
幼儿们在纸上画出降落伞的图样，然后利用颜料和彩笔进行填色和涂饰，增加降落伞的视觉效果和美感。
（2）然后将伞装在塑料圆筒里，然后通过逐步的“撕开”让其展开实现教学目的。
4. 教学总结
（1）美术教师与幼儿共同欣赏彼此制作出的降落伞作品，
鼓励幼儿互相欣赏和交流。
（2）教师在总结环节中向孩子们介绍降落伞的使用方法，
误区以及使用注意事项，从而提高幼儿们的安全意识。
教学反思
1. 互动性与启发式教学
本次课程旨在培养幼儿绘画和模型制作的基本技能，同时
通过模拟活动加深幼儿对降落伞的理解和探究兴趣。
利用启发式教学方法，美术教师在导入环节通过图片的展示和幼儿的交流，激发了孩子们的学习兴趣和好奇心，从而使课程更富有魅力。
2. 安全意识教育
在教学最后的总结环节，老师向孩子们传授降落伞使用的
注意事项，这不仅增强了孩子们的实际操作能力，还让幼儿们充分了解到降落伞的实际用途，树立安全意识。
3. 个性领域与应用
在课程中，美术教师充分考虑幼儿的个性特点和创造力，让孩子们自由发挥，在作品上进行多种的创新，提高了孩子们的综合能力。
总结
通过本次课程设计和实践，幼儿们切身感受到艺术中的乐趣与美感，激发了孩子们的创造力和思维开放性；增强了孩子们的实践操作能力和安全意识，丰富了大班美术教学的形式和内容，对幼儿教育具有一定的现实意义和价值。