医院科教工作总结(3篇)
医院实践教学工作总结(3篇)

第1篇一、前言实践教学是医学教育的重要组成部分,是培养学生临床思维、临床技能和临床实践能力的重要环节。
近年来,我国医学教育改革不断深入,医院实践教学工作取得了显著成效。
本文将对我院实践教学工作进行总结,分析存在的问题,并提出改进措施,以期为今后医院实践教学工作的开展提供借鉴。
二、实践教学工作回顾1. 实践教学体系不断完善近年来,我院根据医学教育改革要求,不断完善实践教学体系。
通过优化课程设置、调整教学计划,将实践教学贯穿于整个医学教育过程。
目前,我院实践教学体系已基本形成以临床技能培养为核心,以人文素养教育为支撑,以创新能力培养为目标的实践教学体系。
2. 实践教学基地建设取得显著成效我院高度重视实践教学基地建设,投入大量资金用于购置教学设备、改善教学环境。
目前,我院已建成多个实践教学基地,包括临床技能培训中心、临床模拟教学中心、医学影像教学中心等。
这些实践教学基地为学生提供了良好的实践学习环境。
3. 实践教学师资队伍建设取得突破我院积极引进和培养实践教学师资队伍,提高实践教学水平。
通过开展实践教学师资培训、组织实践教学研讨等活动,提高实践教学师资队伍的整体素质。
目前,我院实践教学师资队伍已具备较高的实践教学能力。
4. 实践教学质量不断提高我院注重实践教学质量的监控与评价,通过定期开展实践教学检查、评估和反馈,及时发现问题并采取措施加以改进。
同时,加强实践教学过程中的教学管理,确保实践教学活动的顺利进行。
近年来,我院实践教学质量不断提高,学生临床技能水平显著提升。
三、存在的问题1. 实践教学资源不足虽然我院已投入大量资金用于实践教学基地建设,但与实际需求相比,实践教学资源仍存在不足。
如临床技能培训中心设备数量有限,难以满足大量学生的实践需求。
2. 实践教学师资力量薄弱虽然我院已引进和培养了一批实践教学师资,但与临床教学需求相比,实践教学师资力量仍显薄弱。
部分实践教学师资临床经验不足,难以满足实践教学需求。
医院带教医生工作总结范文(3篇)

第1篇一、前言作为一名医院带教医生,我深感责任重大。
在过去的这段时间里,我积极参与医院的教学工作,不断努力提高自己的业务水平和教学能力,现将我的工作总结如下。
二、工作内容1. 理论教学(1)认真备课,根据教学大纲和学员需求,制定详细的教学计划。
(2)结合临床实践,讲解医学基础知识、临床技能、疾病诊断与治疗等方面的知识。
(3)运用多媒体教学手段,提高教学质量。
(4)关注学员的学习进度,及时解答学员在学习过程中遇到的问题。
2. 临床带教(1)严格按照教学计划,安排学员参与临床工作。
(2)耐心指导学员,传授临床技能,提高学员的临床操作能力。
(3)注重学员的沟通能力培养,提高学员的医患沟通技巧。
(4)关注学员的心理状态,及时给予关心和支持。
3. 课余活动(1)组织学员参加各类学术活动,拓宽学员的学术视野。
(2)鼓励学员参加各类竞赛,提高学员的综合素质。
(3)开展团建活动,增进学员之间的友谊。
三、工作成效1. 学员满意度高在带教过程中,我注重学员的实际需求,努力提高教学质量,使学员在短时间内掌握了临床技能和理论知识。
根据学员反馈,满意度较高。
2. 学员综合素质提升通过临床带教,学员的临床操作能力、医患沟通技巧等方面得到了明显提高,为今后的临床工作打下了坚实基础。
3. 学术氛围浓厚在带教过程中,我积极组织学员参加学术活动,使学员在学术交流中不断提高自己,为医院营造了浓厚的学术氛围。
4. 教学团队建设通过带教工作,我与其他带教医生建立了良好的合作关系,共同为医院的教学工作贡献力量。
四、工作反思1. 理论教学方面在理论教学中,我发现自己在某些知识点的讲解上还不够深入,需要进一步加强对相关领域的学习和研究。
2. 临床带教方面在临床带教过程中,我发现自己在某些技能操作上的示范不够规范,需要进一步提高自己的临床技能水平。
3. 课余活动方面在课余活动中,我意识到自己组织活动的能力还有待提高,需要不断学习和积累经验。
五、改进措施1. 加强自身学习,提高业务水平为了更好地完成带教工作,我将不断学习新知识、新技术,提高自己的业务水平。
科室科研教学工作总结(精选6篇)

科室科研教学工作总结(精选6篇)时间流逝得如此之快,就算追也追不到,回顾这段时间的教学,相信大家的能力都得到了很大的提高,是时候静下心来好好写写教学总结了。
但是教学总结基本的方法论,你掌握了吗?下面是小编为大家收集的科室科研教学工作总结(精选6篇),希望对大家有所帮助。
科室科研教学工作总结1在医院领导大力支持和帮助下,在大家的共同努力下,我院科研、教学和继教工作取得了较大的突破和可喜的成果,现由我向大家做个汇报:一、总体上:完成了科教科制度、职责的制定工作和与科教科相关的小组汇编工作,完善了我院科研、教学、继续教育、外出学习等制度34项。
科研立项实现新突破、科研成果硕果累累,组织召开了20xx年度科教工作会议、教学会议,实习生岗前培训、实习生工作总结及表彰大会、实习生座谈会、配合南方医科大学进行中期考核。
具体如下:1、制度:教学管理制度、科研管理制度、继续教育管理办法、实习生管理制度等。
2、小组:科教研管理工作委员会、科研管理领导小组、教学工作领导小组、继续教育工作领导小组、博士工作平台建设小组、实习生管理领导小组。
二、科研方面:1、科研立项实现新突破:今年我院科研项目成功立项数量创历史最高纪录,而且较往年翻2—4倍。
科研立项通过率由往年的20%增长的50%。
2、科研成果取得新硕果:科技局科研立项成功结题8个,其中2项获市科技进步奖三等奖;在全国或省级医学正式刊物上发表论文69篇。
三、教学方面:1、在医院领导的努力下,今年招收到了本科实习生3名,实现了我院本科教学零的突破。
20xx年12月召开实习生座谈会。
2、组织各教研室、各科室教学秘书召开了20xx年第1次教学会议,部署了教学任务。
3、接收并安排好等实习生共有115名(含临床、护理)。
4、我院作为基层卫生医疗单位的临床实践基地,为了帮助基层卫生院培训卫技人才,我院今年免费接收乡镇卫生院进修人员38人次。
5、安排新学期的实习生临床实习工作,制定教学计划,召开20xx实习生岗前培训会议,联合医务科、院办、质控科、院感科、内外妇儿教研室进行实习生的岗前培训工作(3天)。
医院各科室总结报告范文(3篇)

第1篇一、前言随着时光的流转,我们即将告别充满挑战与收获的一年。
在过去的一年里,我院全体医护人员在院领导的正确领导下,紧紧围绕医院工作目标,坚持以病人为中心,不断提高医疗服务质量,全面提升医院整体实力。
现将我院各科室年度工作总结如下:二、各科室工作总结1. 内科内科在今年的工作中,坚持以病人为中心,加强临床医疗和护理工作,提高医疗服务质量。
全年共收治住院病人1200余人次,门诊病人3000余人次。
内科医护人员严格遵守各项规章制度,积极开展新技术、新项目,提高诊疗水平。
同时,加强医患沟通,提高患者满意度。
2. 外科外科在今年的工作中,顺利完成各类手术800余台,其中重大手术60余台。
外科医护人员在保证手术质量的同时,加强术后护理,提高患者康复率。
此外,外科积极开展学术交流活动,提高科室整体技术水平。
3. 妇产科妇产科在今年的工作中,共接生婴儿800余名,顺利完成各类妇科手术300余台。
妇产科医护人员以提高孕产妇和新生儿健康水平为目标,加强孕期保健、产前检查和产后康复工作。
同时,积极开展妇科疾病防治宣传,提高妇女健康意识。
4. 儿科儿科在今年的工作中,共收治住院病人1000余人次,门诊病人2000余人次。
儿科医护人员以提高儿童健康水平为目标,加强儿童常见病、多发病的诊疗工作。
同时,积极开展儿童保健和健康教育,提高家长育儿知识。
5. 急诊科急诊科在今年的工作中,共接诊病人5000余人次,其中危重病人1000余人次。
急诊科医护人员以提高抢救成功率、降低死亡率为目标,加强急诊救治工作。
同时,加强急诊科建设,提高急诊医疗水平。
检验科在今年的工作中,共完成各类检验项目10万余项,为临床诊断和治疗提供了有力支持。
检验科医护人员严格遵守检验操作规程,确保检验结果准确可靠。
7. 药剂科药剂科在今年的工作中,共调配药品10万余盒,为临床用药提供了保障。
药剂科医护人员严格执行药品管理制度,确保药品质量。
三、总结与展望过去的一年,我院各科室在院领导的正确领导下,取得了显著成绩。
医院带教老师的年终总结(3篇)

第1篇尊敬的领导,亲爱的同事们:随着岁月的流转,我们又迎来了年终的时刻。
在过去的一年里,我有幸担任医院带教老师,见证了无数年轻医生的成长与蜕变。
在这辞旧迎新的时刻,我谨以此篇年终总结,回顾过去一年的工作,总结经验,展望未来。
一、工作回顾1. 强化理论教学作为一名带教老师,我深知理论是实践的基础。
在过去的一年里,我始终坚持把理论教学放在首位,通过讲解、讨论、案例分析等多种形式,帮助年轻医生掌握扎实的医学理论知识。
同时,我还注重培养他们的科研思维,鼓励他们参与学术活动,提高自身的学术水平。
2. 注重实践教学实践是检验真理的唯一标准。
我深知这一点,因此在带教过程中,我始终将实践教学放在重要位置。
我带领年轻医生参与临床工作,让他们在实际操作中学习、成长。
在遇到问题时,我耐心指导,帮助他们分析原因,找出解决方案。
3. 关注心理素质培养作为一名医生,不仅要有扎实的专业知识和技能,还要具备良好的心理素质。
在过去的一年里,我关注年轻医生的心理变化,及时与他们沟通交流,帮助他们调整心态,树立信心。
同时,我还组织团队活动,增强团队凝聚力,让他们在愉快的氛围中共同进步。
4. 加强与其他科室的协作医院是一个大家庭,各科室之间需要相互支持、协作。
在过去的一年里,我积极与其他科室的带教老师沟通,分享教学经验,共同探讨教学难题。
通过协作,我们为年轻医生提供了更加全面、系统的培训。
二、工作亮点1. 年轻医生业务水平显著提高在过去的一年里,我所带的年轻医生在业务水平上取得了显著提高。
他们能够熟练掌握各项操作技能,独立处理常见病、多发病,为患者提供了优质的医疗服务。
2. 教学成果丰硕我所带的年轻医生在各类学术活动中取得了优异成绩,如参加全国医学竞赛、发表学术论文等。
这些成果的取得,离不开我的悉心指导和年轻医生的刻苦努力。
3. 团队凝聚力不断增强在过去的一年里,我所带的团队凝聚力不断增强。
大家相互关心、支持,共同进步。
这种团结协作的精神,为医院的发展注入了强大动力。
医院科教工作总结通用六篇

医院科教工作总结通用六篇医院科教工作总结范文1一、加强医院文化建设,营造良好的科研氛围继续以二甲复审为平台,积极促进文化建设与科研工作有机结合,以文化建设推动科研工作,把科技兴院的理念注入到医院文化中,医院愿景:完成学院型三级综合医院建设;发展目标:树名医、创名科、建名院。
把科技文化理念渗透到医院每一个人员、每一个角落,在全院营造了良好的科研氛围,激发了全体员工的科研热情。
科教科专人负责科研管理工作,加大了科研工作的管理力度,在组织上保障了全院科研工作的有序推进。
二、加强对外技术合作,培育优秀人才,推动学科建设我院承担了山东中医药大学、山东医学院等院校的临床教学实践,提高了教师的学术水平。
继续巩固与千佛山医院、山东中医药大学第二附属医院、市三院、市四院的技术合作伙伴关系,促进我院相关专业的发展,从而极大地促进学科建设和专业技术水平的提高。
三、坚持“科技兴院”战略,大力推进科研工作的开展。
申报市级科研项目3个,待批。
七项科研项目正在实施中,其中三项已进入收尾阶段,大大提高了我院的科研水平和知名度。
为保证项目按计划完成,每季度召开调度会,监督项目进展,及时协调解决遇到的问题。
5月,4个自然科学学术创新奖报送济南。
上半年在全院举办了两次学术讲座。
四、教学工作进一步加强实践教学管理:今年有10多名来自不同学校的实习生,包括医学、护理、药学等不同专业。
他们只有通过岗前培训后才能进入临床实践阶段。
科室委派资深人员担任实习教师,并有科室负责人管理专职实习生,加强了对实习生的管理,保障了医疗安全。
努力提高临床教学水平,加强教学查房管理,提高实习生在带教老师监督下参与医疗活动的机会。
同时,加强实习生劳动纪律、考勤和休假管理,定期和不定期检查,对违规者按制度进行处罚,确保实习秩序。
六、2015年工作要点:1、进一步加强学术交流,举办内容新颖的学术讲座,提高医疗技术水平。
2、修订、制定切实可行的科研奖励管理办法,加大科研经费投入,激发全院职工投身科研积极性,为学科建设提供有力的智力支撑。
2024年医院科教科年终工作总结模版(4篇)

2024年医院科教科年终工作总结模版____年终工作总结一、工作回顾1.1 工作背景本年度是____年医院科教科的运营工作的第一年,科教科主要负责医院内部科室的教学培训、学术交流和科研工作等相关事务。
1.2 工作目标根据医院的发展规划,本年度的工作目标主要包括:提供科教培训服务,促进医院内部科室的教学水平提升;组织学术交流活动,促进科研成果的共享与交流;推动科研项目的开展,提高科研水平和医院的学术影响力。
二、工作亮点2.1 教学培训工作本年度,我们组织了一系列的教学培训活动,包括临床技能培训、病例讨论会、学术讲座等。
通过邀请外部专家进行培训讲座,引进新的教学方法和技术,有效提高了医院内部科室教学水平。
同时,我们还积极参与了相关科室的培训需求调研,根据需求开展了有针对性的培训,获得了较好的反馈。
2.2 学术交流工作我们积极组织学术交流活动,包括学术研讨会、专题讲座、学术论坛等。
通过邀请国内外知名专家进行学术报告,推动了学术交流的深入。
此外,我们还与相关科研机构合作,组织了学术交流的合作研究项目,进一步提高了医院的学术水平。
2.3 科研项目推进本年度,我们积极推动了医院的科研项目开展,组织了项目的申报、评审和管理工作。
在科研项目的管理过程中,我们抓住机遇,积极申报了多个重点项目,其中几个项目获得了省级科研奖项。
此外,我们还加强了科研成果的转化与应用,推动相关科室的临床研究工作。
三、存在问题及改进措施3.1 工作纪律不够严明本年度,我们发现一些工作人员工作纪律不够严明,导致工作效率较低。
为了解决这个问题,我们将加强对工作纪律的管理,定期组织工作例会,推动工作进展,加强对工作任务的跟踪和考核。
3.2 资源协调不够充分在科教科的日常工作中,我们发现资源协调不够充分,影响了一些重要项目的推进。
为了解决这个问题,我们将与其他科室加强沟通合作,优化资源配置,提高工作效率。
3.3 培训需求掌握不准确为了更好地满足科室教学培训的需求,我们需要更准确地了解科室的培训需求。
医院教学带教年度总结(3篇)

第1篇尊敬的领导、各位同仁:随着2023年的落幕,我院教学工作也迎来了一个丰收的季节。
在过去的一年里,在医院党政领导的关心和支持下,全院各级带教及管理人员的共同努力下,我们顺利完成了各项教学任务。
现将我院2023年度教学带教工作总结如下:一、加强领导,健全组织,确保教学质量的提升1. 领导重视:医院领导高度重视教学工作,将教学工作纳入医院发展规划,明确教学目标,确保教学工作落到实处。
2. 组织健全:成立医院教学管理委员会,由业务院长亲自挂帅,各学科带头人、科主任参加,办公室设在医务科。
同时,成立内、外、骨、康、医技等数个教研室,以及各科室教学小组,形成领导统筹、机关督促、科室管理、带教负责的多层次教学管理网络。
二、强化制度,规范教学,提高教学质量1. 完善教学制度:对实习生入院前的岗前培训、教学工作制度、实习管理制度等进行梳理和修订,确保教学工作的规范化、制度化。
2. 强化教学管理:定期召开教学工作会议,研究教学,制定教学计划,提出具体工作要求。
各科室根据医院要求,制定科室带教计划和教学要求,并具体组织实施。
三、创新带教模式,提升教学效果1. 推行“一带一教学”:以学员为中心,以带教老师为主导,以学生需求为主题,以岗位胜任力为导向,制定科学、高效、实用的带教计划。
2. 优化教学方法:针对学员的个性差异,因材施教,全面培养学员的临床思维与实践技能。
在临床实践中,以实际病例带入教学,提高学员的临床操作能力。
四、加强师资队伍建设,提高带教水平1. 组织带教老师参加各类教学培训,提高带教水平。
2. 开展教学经验交流活动,分享优秀教学案例,促进教学质量的提升。
五、总结与展望过去的一年,我院教学带教工作取得了显著成效。
在新的一年里,我们将继续努力,不断完善教学管理体系,创新教学方法,提高教学质量,为培养更多优秀的医学人才做出更大贡献。
具体措施如下:1. 进一步加强领导,确保教学工作落到实处。
2. 深入推进“一带一教学”,提高带教效果。
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医院科教工作总结(3篇)医院科教工作总结(通用3篇)医院科教工作总结篇120__年科教科紧紧围绕医院中心工作,认真履行各项工作职责,在全院专业技术人员的共同努力及各部门的配合下,科教科全年工作顺利完成。
现对年度工作总结如下:各项工作完成情况:一、十二五重大专项——H型高血压研究项目开展情况我院承担国家十二五科技重大专项任务—H型高血压比较效果研究项目。
制定实施方案,组织各科室长座谈会,为了推进项目的开展,在1月5日至10日,我院开展“我的健康我做主”大型义诊活动。
在各职能部门的配合下,在体检科、检验科、门诊工作人员的努力下,共登记筛查高血压患者1318例,体检放号1186人,实际采血人数1161人,同型半胱氨酸大于10单位的H 型高血压患者614例,占实际筛查患者的53%。
随后将筛查出的H型高血压患者按照项目实施方案分配至各科室,由科室人员对H型高血压患者进行电话随访,给同意入组人员开具项目用药,做好惠民登记表登记,入组人员到门诊指定诊室签订知情同意书以及患者筛查表;享受国家三年药费减半的优惠政策。
凭有效身份证件领取赠药。
按照项目办要求每周上报入组人员信息。
截止到目前共入组高血压患者132人,已经达到最初制定的入组的标准数,但是为了达到三年不脱落患者不少于100人,本项工作仍按照实施方案常态化进行。
期间省项目办专家两次来我院视察,都比较满意。
二、开展学术活动共举办7次学术交流知识讲座,分别为1月23日邀请中山大学附属佛山医院(佛山市第一人民医院)妇一科副主任尚慧玲,进行妇科腹腔镜演示及《妇科腹腔镜的并发症》专题讲座,3月14日邀请哈尔滨医科大学附属第一医院眼科病房副主任于旭辉教授,进行《糖尿病视网膜病变的诊断与治疗》学术交流讲座,4月25日邀请哈尔滨医科大学附属第四医院神经内科七病房主任,学博士、博士后,英国牛津大学访问学者刘彬,进行《缺血性脑卒中的诊断与治疗》、《脑卒中预防的新规定——从控制H型高血压开始》学术交流讲座,7月17日举行省肿瘤学术交流会,哈尔滨医科大学附属第三医院石广跃主任进行《国外指南的共识与争议的解读(晚期NSCLC治疗)》哈医大三院胃肠外科主任薛英威进行《胃癌的外科治疗》哈医大三院影像科主任张修石进行《胸部CT、_线阅片方法》,另有7位专家分别在我院普外科、妇产科、肿瘤外科等出诊,除此,在交流会期间,开展了9台专业性手术,取得良好效果。
8月19日,由济川药业—中国医师协会教学督导沈建老师进行题为《赢在中层》的交流讲座。
8月30日黑龙江省医疗机构管理中心主任丁国华进行《从医院质量管理体系建设谈管理工具的运用》、10月10—11日,我院首次举办了省级年会《第二届黑龙江省康复医师论坛暨国—家继续教育项目“功能障碍中西医康复新进展”研讨会》、由中医大二院副院长唐强等出席了开幕式并致辞。
南京医科大学第一附属医院康复医学中心主任王红星等专家老师进行了授课。
150余人参加会议。
反映出我院康复技术的发展。
这7次学术交流讲座均还分别邀请了我院周边市县及本市友邻医院的相关专业同仁前来参加。
均取得了良好的成效。
与各友邻医院同仁互相留下联系方式,以便今后更好的交流学习。
三、院内业务培训完成情况科教科制定业务培训计划,根据医院需要解决业务技术的难点及薄弱环节,进行有针对性的专题讲座。
达到每月一次全院业务讲座,及每月1—2次科室内业务讲课,有力推动了医院继续教育工作,提高了专业技术人员的业务诊疗水平,完成了院内及科院业务培训学习任务。
对没有按照计划完成业务学习的科室给予科主任考核。
1、院内业务培训学习合理安排院内业务学习,对课件认真审阅,参加并检查学习及授课情况,课后认真统计出勤率并下发课件以便科室整理学习笔记。
上半年共组织院内业务学习9次分别为《你了解肝炎么?》《腹腔镜附件手术技巧》《糖尿病视网膜病变》《128层螺旋CT应用》《肩关节撞击症》《体外冲击波碎石》《病历书写常见错误剖析》《原发性骨质疏松的诊断指南》《传染病报告卡的签写、居民死亡证明书的签写》。
另开展了9次护理学习业务讲座。
大家听课反映良好。
2、各科业务培训学习各科室按照医院年初制定的学习计划,每月组织科内业务学习1——2次,科教科每月初下科室进行督导检查,对没有按照计划完成业务学习的科室给予科主任考核。
各科所学专业课题上报科教科。
基本能够按照计划完成。
四、院外业务培训学习帮助准备外出进修人员联系进修相关事宜,并对在外人员不定期抽查院外学习情况,掌握带教老师及科室电话号码,以便随时沟通。
对进修返回人员要求上交进修总结,并安排讲课,把学回来的新技术新理念宣传给大家。
1、赴上级医院进修学习省外进修人员9名,省内进修人员25名。
2、参加省市专科培训、学术委员会及短期培训共39人次。
五、全面完成省级继续教育项目申报工作根据省市继续医学教育学分管理规定,根据下发文件上报省级继续教育项目10项,其中备案项目5项,分别为儿科《新生儿缺氧缺血性脑病的诊断及治疗进展》、妇科《腹腔镜在妇科疾病中的应用》、感染科《丙型病毒性肝炎的诊治与进展》、神经科《眩晕及慢性脑供血不足的诊疗现状》、眼科《白内障的诊断治疗及护理》。
新申报项目5项,《上消化道出血的急诊处理和诊断思路》急诊王天民;《刺络放血拔罐治疗带状疱疹后遗神经痛的研究》康复王明一;《急性心肌梗死的急诊处理和诊断思路》循环消化宫建国;《原发性肝细胞癌TACE治疗技术操作规范》肿瘤柳铭;《休克》重症李洪和。
已布臵成功申报的科室准备课件,按照时间要求进行授课。
等待批复。
六、开展基本技能操作培训考核为了调动全院青年临床医师学习基本理论、基础知识、基本技术的主动性、积极性,加强青年医师能力建设,提高医疗服务水平和质量,确保医疗安全,结合我院实际本年初制定青年医生体格检查培训考核实施计划。
4月初下发培训通知,两个月时间,科教科对全院主治医师以下青年医生通过理论知识讲座,观看体格检查视频,现场演示指导等多种形式进行培训,5月26日至29日,利用四天时间对培训内容进行考核,内容分头颈部、胸部、腹部、背部四肢四部分,采取随机抽签的形式进行考核,共32名青年医生参加,80分合格率100%。
青年医生技能操作水平有了显著提高。
6月16—18日主治医师以上高年资医生(包括科主任),进行了体格检查考核,分别邀请李栋国副院长、马传贵副院长担任评委。
高年资医生根据自身专业特点,进行体格检查部分的考核,考核合格率达到99.5%。
8月13日举行了院内知识竞赛,全院医、药、技、护等200余人参加了活动。
竞赛通过初赛的层层选拔,决赛最终由循环消化及内分泌和妇产科取得了前三名。
通过上述活动,在全院范围内营造了良好的学习氛围,提高了广大医务人员的学习热情,提升了医务人员的基础理论及基本技能水平,取得了预期的效果,达到了培训、锻炼医务人员的目的。
七、进一步规范了临床教学工作:要求各教研组根据年初制定的教学计划,完善临床教学内容各种表格的填写(教学病例讨论、教学查房、小讲课),教研组长及教研秘书负责督促检查。
医院科教工作总结篇220__年,在市卫生局和院领导的正确指导下,在全院职工的共同努力和积极配合下,我院科教工作坚持以“科技兴医,人才强院”的发展战略,认真落实年初科教工作的计划安排,各项工作进展顺利,取得了一定的成绩,现总结如下:一、积极有效地开展科研工作(一)专科建设和管理按照重点专科、特色专科建设和管理要求,指导科室制定本专业长期目标及近期计划,加强专科人才培养及引进。
完成保证1个重点专科(普外)、增加2个重点专科(妇产科、感染内科)的建设,促进特色专科创2(康复理疗科、皮肤科)保1(康复理疗科)的20__年—20__年建设规划;全年共派出进修人员3人,引进本科生4名,支持开展新技术、新业务1项。
在卫生局组织的重点专科中期评估中受到好评。
(二)新技术、新业务开展全年共受理并组织院内专家审核临床、医技科室新技术、新业务1项(普外)。
(三)论文发表情况认真落实院内奖励政策,提高医务人员撰写论文的积极性,全年共发表期刊论文5篇,其中核心期刊论文1篇,省级论文4篇。
二、加大继续医学教育支持力度为满足卫生专业技术人员的学习需求,在保证质量的前提下,开展多层次多形式的继续医学教育活动,使卫生技术人员学有渠道、学有所获、学有所用。
继续医学教育活动的频率和质量较往年有所增加和提高。
(一)认真开展“三基、三严”培训、考核。
严抓临床医师的“三基、三严”培训,努力提高医疗技术水平,更好服务病人。
组织全院医师培训180余人次,实践技能及理论考试合格率90%。
经过“三基、三严”培训,全院临床医师专业技术明显提高。
(二)切实做好继续医学教育学分管理工作。
严格遵守继教学分授予及登记制度,健全卫生技术人员的继续教育档案,20__年全院医疗、医技、护理人员共35人通过到武汉、黄石、大冶进行继续教育获得学分审核,合格率98%。
(三)落实法律、法规及传染病防治知识培训。
按照“创建平安医院”“三好一满意”的管理活动要求,继续加强医务人员法律、法规培训。
科教科先后组织并完成《侵权责任法》、《医疗事故处理条例》、《突发公共卫生事件应急条例》、《传染病防治法》、《执业医师法》等培训任务;按照《传染病防治法》及上级部门要求,先后对手足口病、人感染高致病性禽流感、甲型H1N1流感利比亚归国人员七种常见传染病及人禽流感等重点传染病进行培训。
(四)积极举办学术活动,重视对外交流。
医院重视医务人员外出参加的学术活动,进行学术交流,掌握国内外最新的学术动态和研究方向,促进医院学术发展。
全年共举办院内学术讲座16次,外出学习交流11次。
三、完成医师定期考核工作建立卫生技术人员专业结构档案今年十月份完成了对45名临床、医技科室的医师在工作成绩、业务水平、职业道德方面的考核工作,考核合格率100%。
今年完成了对19名手术医师、3名麻醉医师的审评及考核工作,按照分级管理的要求分别予以了授权。
建立起全院临床医师、医技科室卫生技术人员专业结构档案,包括:个人基本信息、承担参与科研课题情况、科研成果获奖情况、发表著作及论文情况、新技术新业务开展情况、继续教育学分及医师定期考核等信息,对全院临床、医技卫生技术人员实施动态管理。
四、圆满完成上级各项指令性任务积极参加20__年度金牛镇抗洪救灾、重大事件医疗保障、敬老院送医送药等活动。
通过到镇居委会、各村义诊、健康宣传讲座等多种形式,轮流向广大人民群众宣传健康、文明科学的生活方式,讲解卫生保健、疾病预防、生殖健康、食品卫生、优生优育知识,宣传医学科学技术新知识以及诊断治疗疾病的新方法、新技术。
讲座受益人数2400余人次,发放科普宣传材料1200余份,健康咨询800余人次。
受到了广大人民群众的一致称赞,达到了预期效果。