2018年考研联考逻辑之论说文审题及答题技巧总结
逻辑推理解题方法与技巧

逻辑推理解题方法与技巧:1.排除法排除法是通过排除与题干一致的选项从而找到不一致的选项,或者排除不一致的选项从而找到与题干一致的选项,进而求解答案的方法。
能够直接运用该方法的一般提问方式是:“以下除哪项外,基本上表述了上述题干的观点?”“以下哪项最可能是题干断定的一个反例?”“以下哪项最接近于题干断定的含义?”排除法在本质上就是要通过排除题干中已经涉及的选项进而找到题干中未涉及的选项作为答案,或者通过排除题干中没有涉及的选项进而找到与题干一致的选项作为答案,实际上在解答每一道逻辑试题时都可以试着运用排除法。
2.代入法代入法是指当错误选项不容易排除,而正确选项又难于选择时,就应该运用代入法试一试。
这种方法是说,先假设某一个备选项是成立的,然后代入题干,看是否导致矛盾,如果出现矛盾就说明假设该选项成立不对,该选项是不成立的。
但是,需要注意的是,如果通过假设某一选项成立代入题干,并没有导致矛盾,是不是就说明该选项一定能成立呢?这很难说。
因为有时可能出现不只一个选项如果成立而不会导致矛盾的情况。
这里,代入法需要结合排除法来使用,如果通过使用排除法,其他选项均导致矛盾,则剩余的不导致矛盾的选项就是正确的。
例题:甲(男)、乙(男)、丙(女)、丁(女)、戊(女)五个人有亲戚关系,其中凡有一个以上兄弟姐妹并且有一个以上儿女的人总说真话;凡只有一个以上兄弟姐妹或只有一个以上儿女的人,所说的话真假交替;凡没有兄弟姐妹,也没有儿女的人总说假话。
他们各说了以下的话:甲:丙是我的妻子,乙是我的儿子,戊是我的姑姑。
乙:丁是我的姐妹,戊是我的母亲,戊是甲的姐妹。
丙:我没有兄弟姐妹,甲是我的儿子,甲有一个儿子。
丁:我没有儿女,丙是我的姐妹,甲是我的兄弟。
戊:甲是我的侄子,丁是我的侄女,丙是我的女儿。
根据题干给定的条件,能够推出下面哪一个选项是真的?甲说的都是真话,丙是他的妻子。
乙说的真假交替,他的母亲是戊。
丁说的都是假话,她是甲的姐妹。
2018年MBA管理类联考综合写作真题和答案及解析

2017MBA管理类联考综合写作真题及答案解析写作▶论证有效性分析本小题30分论证有效性分析:分析下述论证中存在的缺陷和漏洞,选择若干要点,写一篇600字左右的文章,对该论证的有效性进行分析和评论。
(论证有效性分析的一般要点是:概念特别是核心概念的界定和使用是否准确并前后一致,有无各种明显的逻辑错误,论证的论据是否成立并支持结论,结论成立的条件是否充分等等。
)如果我们把古代荀子、商鞅、韩飞等人的一些主张归纳起来,可以得出如下一套理论:人的本性是"好荣恶辱,好利恶害"的,所以人们都会追求奖赏,逃避刑罚。
因此拥有足够权力的国君只要利用赏罚就可以把臣民治理好了。
既然人的本性是好利恶害的,那么在选拔官员,既没有可能,也没有必要去寻求那些不求私利的廉洁之士,因为世界上根本不存在这样的人。
廉政建设的关键其实只在于任用官员之后有效地防止他们以权谋私。
怎样防止官员以权谋私呢!国君通常依靠设置监察官的方法,这种方法其实是不合理的。
因为监察官也是人,也是好利恶害的,所以依靠监察官去制止其他官吏以权谋私,就是让一部分以权谋私者去制止另一部分人以权谋私。
结果只能使他们共谋私利。
既然依靠设动监察官的方法不合理,那么依靠什么呢?可以利用赏罚的方法来促使臣民去监督,谁揭发官员的以权谋私,就奖赏准。
谁不揭发官员的以权谋私就惩罚谁,臣民出于好利恶喜的本性就会掲发官员的以权谋私。
▶陈君华老师解析:结论:国君只要利用奖罚就可以把臣民治理好。
最好应该攻击的五个逻辑问题,分别是:1.古人的观点未必正确,更不能不加批判和反思地直接作为现在治国的基础。
而且法家的观点,在先秦时期也只是一家之言而已。
除了法家,还有儒家、道家、农家……以及后来西方的各种各样的政治法律理论,为什么非要以法家作为现在治国的理论基础?何况历史上以严刑酷法治国的商纣王、秦始皇等都没有好的结局。
2.利用奖罚来治理臣民,也许是必要的,但以此推出只要利用奖罚就能把臣民治理好,就犯了混淆充分条件的逻辑错误。
逻辑推理方法详解

精典系列助您成功逻辑备考的原则是“化繁为简,思维至上,以不变应万变”。
为此,本章的套路精析概括了所有逻辑考题的解题思路。
不管今后的考题怎么千变万化,万变不离其宗,其题型特点和解题思路都逃不脱本章所归类剖析的内容。
我们确信,这些解题套路将是逻辑考试高分突破的真正秘诀,如果考生能熟练掌握,在遇到同类问题时,一定有助于尽快理清思路,找到正确答案。
特别要指出的,本章“解题套路精析”每一类题型及其各种解题思路都是分解动作,目的是为了训练大家的解题感觉,如果感觉已形成并已熟练掌握了,那么在正式解题时就应一气呵成,而不用拘泥于具体是哪种思路了。
其实逻辑题的推理过程最重要,要从繁复的叙述中看清事物间的推理关系,推理过程清楚了,什么题型都好说,很多题型是相通的。
一、假设逻辑考题由段落、问题目的以及五个选项组成。
一般而言,段落陈述论点,论点一般由论据(或前提)和结论。
而两者比较,结论比论据(或前提)更重要。
假设、支持、反对、评价这四种题型在整个逻辑推理题中占了相当大的比重,而支持、反对与评价这三种题型的答案方向多是针对段落推理的隐含假设,再加上归纳题型的推理题有时就是隐含假设,所以假设在逻辑推理中占有基础性的地位和作用。
假设题型主要表现形式有:(1)加上一个条件就变成了一个有效的三段论推理,比如题目中问到“上面的逻辑前提是哪个?”“再加上什么条件能够得出结论”;(2)题干给出前提和结论,然后提问你假设是什么?或者要你提出正面的事实或有利于假设的说明,则加强论点,否则削弱论点。
比如问到“上文的说法基于以下那一个假设?”“上述结论中隐含着下列哪项假设?”“上述议论中假设了下列哪项前提?”(3)以题干为结论,要求在选项中确定能推出题干的前提。
或者,需要补充什么样的前提,才能使题干中的推理成为逻辑上有效的推理?由于这种题型是题干推理中的前提不足够充分以推出结论,要求在选项中确定合适的前提,去补充原前提或论据,从而能合乎逻辑地推出结论或有利于提高推理的证据支持度和结论的可靠性。
2018国家公务员考试行测逻辑判断答题技巧:朴素逻辑一拖五

2018国家公务员考试行测逻辑判断答题技巧:朴素逻辑一拖五第一篇:2018国家公务员考试行测逻辑判断答题技巧:朴素逻辑一拖五以教育推动社会进步为了方便大家高效备考2018国家公务员考试。
现将2018国家公务员考试行测逻辑判断答题技巧:朴素逻辑一拖五详情公布如下,逻辑判断以其分值和题型比重在逐年上涨,所以学好方法技巧更有助于上岸。
2018国考行测备考朴素逻辑一拖五随着2018国家公务员考试的日益临近,考生对于考试的复习也紧锣密鼓地展开。
在行测文科方向,逻辑判断以其分值和题型比重以及近两年的出题频率,一举成为行测考试中重要题型,其中朴素逻辑又在2017年国考和2018年多省联考出现了新的考试趋势:多年未见的一拖五的朴素逻辑题目。
这类题目虽然看似复杂,但是解起来其实万变不离其宗,还是依然着眼于每道题的个体去分析,同时巧妙运用前面题目中已经出现过的思路,而解这类题目时排除法和突破口法依然是非常重要的解题方法。
朴素逻辑出现的题干内容普遍比较贴近生活,而考生解题时的困难主要在朴素逻辑的题目无法根据推理规则进行直接推理上。
因此弄清楚朴素逻辑的各类型题的解题思路,就成为考生最重要的一步棋。
根据历年考试形式,给各位小伙伴们一些真题思路,希望对大家有帮助。
把排除法和突破口法深谙于心:【例1】王铭、李盈、杜葭三人大学毕业后,一个当上了公务员,一个当上了空姐,另一个当上了司机,他们各自作了如下陈述:王铭:王铭当上了公务员,李盈当上了空姐;李盈:王铭当上了空姐,杜葭当上了公务员;杜葭:王铭当上了司机,李盈当上了公务员。
结果证实,王铭、李盈、杜葭的陈述都只对了一半。
由此可见:A.王铭当上了空姐B.李盈当上了公务员C.杜葭当上了空姐D.王铭当上了司机【解析】D。
根据题干能够发现明显形式相异的地方作为突破口,即王铭的话和李盈的前半句,所以能够判断李盈的前半句一定为假话,则杜葭一定当上了公务员,所以王铭的前半句就一定为假话,推出李盈当上了空姐,则杜葭的后半句为假,推出王铭当上了司机,选择D 选项。
逻辑快速解题技巧

逻辑快速解题技巧逻辑解题,快速拿分才是硬道理l 逻辑解题总原则:1. 最快选出最优项,为数学与语文节省时间;2. 学会放弃1—2道题;每年真题都会有几道比较耗时的题;对于这类题,除非备考时做过同类题,否则凭感觉走就行;第一讲:在公式A→B如是‘只有B,才A’,要先变换为‘如果A,则B’条件下,优先考虑:1. 肯定错误的削弱A→~B2. 肯定正确的加强~B→~A3. 加上B→A,有A←→B4. 加上~A→B,一定有B成立5. 其他形式,如~A→B,~A→~B等,仍然符合逻辑;技巧:--------------------------------------------------------------------------考题中如果可以刻画公式A→B,我们就应从此打开思路,因为这是考点;l 最好刻画时,A与~A分别对应“肯定”与“否定”项,并且简单表达即可;OK,看例题;红色的地方需要您看完此讲后练就‘做题意识’的关键,真正考逻辑时需要的就是这种意识;例1.全国运动会举行女子5000米比赛,辽宁、山东、河北各派了三名运动员参加;比赛前,四名体育爱好者在一起预测比赛结果;甲说:"辽宁队训练就是有一套,这次的前三名非他们莫属;"乙说:"今年与去年可不同了,金银铜牌辽宁队顶多拿一个;"丙说:"据我估计,山东队或者河北队会拿牌的;"丁说:"第一名如果不是辽宁队的,就该是山东队的了;"比赛结束后,发现以上四人只有一人言中; 以下哪项最可能是该项比赛的结果A. 第一名辽宁队,第二名辽宁队,第三名辽宁队;B. 第一名辽宁队,第二名河北队,第三名山东队;C. 第一名山东队,第二名辽宁队,第三名河北队;D. 第一名河北队,第二名辽宁队,第三名辽宁队;E. 第一名河北队,第二名辽宁队,第三名山东队;分析刻画丁说的:~辽→山,如果错,则有~辽∩~山,那第一名就是河北,排除A、B、C,并肯定丙对,由乙错,故选D;例2、一个足球教练这样教导他的队员:“足球比赛从来是以结果论英雄;在足球比赛中,你不是赢家就是输家;在球迷的眼里,你要么是勇者,要么是懦弱者;由于所有的赢家在球迷眼里都是勇敢者,所以每个输家在球迷眼里都是懦弱者;”为使上述足球教练的论证成立,以下哪项是必须假设的A.在球迷们看来,球场上勇敢者必胜;B.球迷具有区分勇敢和懦弱的准确判断力;C.球迷眼中的勇敢者,不一定是真正的勇敢者;D.即使在球场上,输赢也不是区别勇敢这和懦弱者的唯一标准;E.在足球比赛中,赢家一定是勇敢者;分析刻画条件:赢→勇;刻画结论:~赢输→~勇懦,可推出:赢←→勇,所以必须假设条件:勇→赢,故选A;例3.关于确定商务谈判代表的人选,甲、乙、丙三位公司老总的意见分别是:甲:如果不选派李经理,那么不选派王经理;乙:如果不选派王经理,那么选派李经理;丙:要么选派李经理,要么选派王经理;以下诸项中,同时满足甲、乙、丙三人意见的方案是:A. 选李经理,不选王经理;B. 选王经理,不选李经理;C. 两人都选派;D. 两人都不选派;E. 不存在这样的方案;分析刻画甲:~李→~王即王→李;乙:~王→李;可推出一定要派李;由丙知二者只能派一个,故选A;例4. 如果赵川参加宴会,那么钱华、孙旭和李元将一起参加宴会;如果上述断定是真的,那么,以下哪项也是真的A. 如果赵川没参加宴会,那么钱、孙、李三人中至少有一人没参加宴会;B. 如果赵川没参加宴会,那么钱、孙、李三人都没参加宴会;C. 如果钱、孙、李都参加了宴会,那么赵川参加宴会;D. 如果李元没参加宴会,那么钱华和孙旭不会都参加宴会;E. 如果孙旭没参加宴会,那么赵川和李元不会都参加宴会;分析此类题一看,一定考逆否命题的运用;A→B←→~B→~A,同此形式A、B前后交换,且取非的选项只有E;例5.所有爱斯基摩土著人都是穿黑衣服的;所有的北婆罗洲土著人都是穿白衣服的;没有穿白衣服又穿黑衣服的人;H是穿白衣服的;基于以上事实,下列哪个判断必为真是北婆罗洲土著人; 不是爱斯基摩土著人;不是北婆罗洲土著人; 是爱斯基摩土著人;既不是爱斯基摩土著人,也不是北婆罗洲土著人;分析此种类型,只须按此思路解题即可:H穿白,即“非黑”,结合“所有爱斯基摩土著人都是穿黑衣服的” A→B←→~B→~A,所以“非爱”,故选B;例6..某矿山发生了一起严重的安全事故;关于事故原因,甲乙丙丁四位负责人有如下断定:甲:如果造成事故的直接原因是设备故障,那么肯定有人违反操作规程;乙:确实有人违反操作规程,但造成事故的直接原因不是设备故障;丙:造成事故的直接原因确实是设备故障,但并没有人违反操作规章;丁:造成事故的直接原因是设备故障;如果上述断定中只有一个人的断定为真,则以下断定都不可能为真,除了A.甲的断定为真,有人违反了操作规程;B.甲的断定为真,但没有人违反操作规程;C.乙的断定为真;D.丙的断定为真;E.丁的断定为真;分析先刻画条件选项甲:设→违,如果错,则有设∩~违,验证乙:违∩~设错;丙:设∩~违对;丁:设对;与题干“只有一个人断定为真”矛盾,故甲才是唯一断定为真的人;由丁错有‘~设’,结合乙错,则必有‘~违’,所以选B;例7.改革开放以后的中国社会,白领阶层以其得体入时的穿着、斯文潇洒的举止,在城市中逐渐形成一种新的时尚;张金力穿着十分得体,举止也很斯文,一定是白领阶层中的一员;下列哪项陈述最准确地指出了上述判断在逻辑上的缺陷A.有些白领阶层的人穿着也很普通,举止并不潇洒;B.有些穿着得体、举止斯文的人并非从事令人羡慕的白领工作;C.穿着举止是人的爱好、习惯,也与工作性质有一定关系;D.张金力的穿着举止受社会时尚的影响很大;E.白领阶层的工作性质决定了他们应当穿着得体、举止斯文;分析刻画条件:白领→得体,结论:得体→白领,同例2加强对比,此题为消弱型,则有得体∩~白领;故选B;例8. 人体在晚上分泌的镇痛荷尔蒙比白天多,因此,在晚上进行手术的外科病人需要较少的麻醉剂;既然较大量的麻醉剂对病人的风险更大,那么,如果经常在晚上做手术,手术的风险也就可以降低了;下列哪项如果为真,最能反驳上述结论A. 院晚上能源的费用比白天低;B. 多数的新生儿在半夜和早上七点之间出生;C. 晚上的急症病人比白天多,包括那些急需外科手术的病人;D. 护士和医疗技师晚上每小时薪金比白天高;E. 手的灵巧和脑的警觉晚上比白天低,即使对习惯晚上工作的人也如此;分析刻画:晚上做手术→风险小,要反驳削弱它,必须“否定后件”,即说明风险并不小,故选E;按此思路做题,针对性非常强例9.某市的红光大厦工程建设任务进行招标;有四个建筑公司投标;为简便起见,称它们为公司甲、乙、丙、丁;在标底公布以前,各公司经理分别做出猜测;甲公司经理说:"我们公司最有可能中标,其他公司不可能;"乙公司经理说:"中标的公司一定出自乙和丙两个公司之中;"丙公司经理说:"中标的若不是甲公司就是我们公司;"丁公司经理说:"如果四个公司中必有一个中标,那就非我们莫属了" 当标底公布后发现,四人中只有一个人的预测成真了;以下哪项判断最可能为真A. 甲公司经理猜对了,甲公司中标了;B. 乙公司经理猜对了,丙公司中标了;C. 甲公司和乙公司的经理都说错了D. 乙公司和丁公司的经理都说错了;E. 丙公司和丁公司的经理都说错了;分析同例6,先刻画丙说的:~甲→丙;如果错,则~甲∩~丙,故甲错;排除A、B,预测成真的只能是乙或丁经理了,排除D;如果乙说的对,只能乙中标,那么此题无答案了,故乙错丁对,此题只能选C;例10.许多消费者在超级市场挑选食品时,往往喜欢挑选那些用透明材料包装的食品,其理由是透明包装可以直接看到包装内的食品,这样心里有一种安全感;以下哪项如果为真,最能对上述心理感觉构成质疑A. 光线对食品营养所造成的破坏,引起了科学家和营养专家的高度重视;B. 食品的包装与食品内部的卫生程度并没有直接的关系;C. 美国宾州州立大学的研究结果表明:牛奶暴露于光线之下,无论是何种光线,都会引起风味上的变化;D. 有些透明材料包装的食品,有时候让人看了会倒胃口特别是不新鲜的蔬菜和水果;E. 世界上许多国家在食品包装上大量采用阻光包装;分析刻画:透明可看到→所以安全;要质疑削弱它,必须“否定后件”,即这样并不安全,正好是A项的意思;GCT考试逻辑推理能力解题技巧问:一般来说,逻辑的解题程序有什么规律答:我认为“读取→抽象→推理”是逻辑答题的三步曲,即第一步是快速读取题干与问题;第二步是抽象出题干的逻辑主线;第三步是根据问题要求,结合题干逻辑主线与备选选项推理出答案;■问:逻辑题的题干有的很复杂饶口,怎么来正确理解答:正确理解的基础是“换句话说”,即将推理拆分成前提和结论,接着用自己的话来复述这个推理; 每一道题都可以分成两部分:题干包含推理的那部分和问题如“下面哪项是上文的一个假设”;当你读完题干时,应该想想将其推理记在脑子里即记住前提、结论和假设;题干的大部分推理错误你都能识别,比如假设错误;当你能用自己的话复述推理时,即使你还没读问题,你通常也能臆测到问题会问什么;用自己的话复述能帮你理解题干的意思;一般说来,题干经常将很简单的问题描述得很复杂以增加难度;用自己的话来复述能帮你理解文章的意思;一旦你用自己的话复述,问题就变得很容易理解;■问:读懂题干后,怎么来针对问题进行选择答案答:用自己的话复述作者推理之后,还得评价这个推理的有效性;也就是在阅读题干的过程中一定要注意寻找推理的假设; 在此基础上,在看选项之前,针对问题,你就可以在读完题干时想想正确答案应该是什么在你读完题干和问题之后,你可能在脑子里对答案有了一个概念;不过这只完成了一半,选项中你必须找出一个和你臆测中最相似的那个选项;这些选项经常用复杂的语言表述而且充满陷阱;当然,读选项也能帮你较好地理解文章推理,特别是你读完题干后仍然不理解时; 即使你对正确答案没有概念,也别泄气;找出明显错误的选项,排除它,就能提高你正确的概率;■问:怎样识别迷惑性选项答:对命题者来说,编一个错误的选项容易,但要编一个以假乱真的“迷惑性选项”却很不容易;对此,命题者的一个好办法就是在范围上做文章,这样不仅可以迷惑考生,出题也不用花很多时间;这些选项的特点是:和正确答案很相近,但范围宽了或者窄了,或者干脆就和正确选项正好相反; 一是,范围陷阱;当你必须界定文章的范围时,你就有必要先知道一下我们所指的“范围”;其实,你在总结文章主题的同时也在界定范围;一旦你知道了文章的主题,你也已经界定了文章的主题;做题时,可以寻找那些极端的选项,然后排除它; 二是,相反陷阱;比如:“所有下面各项都可以从短文推出,除了,”然后给你几个选项和一个绝对能从上文推出的选项;有些考生很自然就选择后者作为正确答案,而忘了“除了”这个词;■问:解分析推理题是否同样需要“收敛思维”答:分析推理题和论证推理中的归纳题一样,对题干内容一定要“收敛思维”;即只能在题干段落中所给出的信息进行推理,思维只能在段落之内,不能有段落之外信息的进一步推导; 注意千万不能发散思维、联想;不要凭主观臆想对原文给出的条件做出无根据的结论,每做出一个结论都要以原文的逻辑关系为依据;■问:现场考试时,解分析推理题还应注意什么问题答:本书前面“应试基本技能”中已经讲了现场考试应注意的问题,对分析推理题,这里再补充几点:一是,在阅读中快速准确提炼条件关系;不相干的内容叙述不必太在意,考生不要在这些内容叙述上浪费太多的时间; 二是,千万要看清题意和问题;如果不小心误解或漏看关键字,就不可能正确解题;例如:“可能”和“肯定”两者相差就很大;“可能”表示可能的状况,只要不违反条件都算对;而“肯定”表示一定的状况,若题目是问“下列哪项一定正确”,那表示根据所给的条件,绝对能推出五个选项中的某一个结论;另外,在理解题目时要特别注意以下一些关键词的涵义:“所有”、“没有一个”就表示没有例外,是绝对的;而“很多”、“通常”和“大多数”,则有例外的可能; 三是,要严格控制时间,如遇到一时解不出来的题,也不要在这个问题上停留太长的时间,一定要凭感觉作出选择当然最好留个标记,继续往下做题,情绪上不要受上题的影响;■问:分析推理题中的条件主要有哪几类答:条件是分析题目中至关重要的部分,是解决问题的基础;分析推理题中的条件一般可分为两类:一是,通用条件或一般条件;这类条件是题目中的约束条件,这类条件并不针对某一元素,而对全体元素都有效,是比较容易被考生忽视的条件,但其作用却十分重要;这类条件一般对排列题中元素可以连续放置的个数,分组题中每组的大小,选择题中每个元素可以出现的次数等做出数量上的限制;这类条件往往对题目的结构以及解法做出规定,并在问题中直接指向解;有些题因解不出而“卡死”常常是由于遗忘了“通用条件”;因此考生在平时以及参加考试中一定中不要忽视通用条件; 二是,特殊条件;这些条件与题目中的某个或某些元素有关;它们直接规定了某些元素的属性或元素与元素之间的关系;这些条件是解题的出发点,也是将被符号化的条件;■问:对分析推理的条件进行符号化应注意什么问题答:分析推理题主要有通用条件或一般条件、特殊条件两种; 对于通用条件,虽然很难用简单的符号把这类条件的意思完整地表达出来,但是分析推理题目中的通用条件并不多一般不多于2条且比较好记,所以建议考生最好把这些条件记于心中,或简单地写几个中文字来代替; 对于特殊条件,考生可以采用自己习惯的条件表达方式,但一定要注意以下原则:一是,采用的符号一定要简洁、易画且易懂;出于时间上的考虑,符号就该越简洁、越易画越好; 二是,符号不能有歧义;考生所采用的符号一定要严密,不能出现有两种解释的符号;■问:在分析推理的条件表达中应注意什么答:一是,巧妙运用填位法或填坑法;二是,条件表达要确定化;三是,性质不同分开写,性质交叉画图表;四是,涉及同一元素的条件尽可能合并;■问:怎样识别分析推理题中的同性元素,同性元素在解题中有什么作用答:所谓同性元素,就是除了名字不一样,所有其他性质限制都一样的元素;同性元素怎样判定呢一是,在条件中未涉及的某两个或某几个元素是同性元素;二是,在条件中虽然涉及,但所受到的条件限制完全相同的元素也是同性元素; 利用同性元素可大大加快解题速度,其作用主要有:一是,利用同性元素排除选项:一旦发现四个选项中有某两个选项所涉及的元素互为同性元素,且没有加任何其他限制,立刻排除这些涉及同性元素的选项,然后再从剩下的几个选项中找答案,从而可以使该题的难度降低;二是,利用同性元素决定元素的先后位置或分组:在确定两个元素的先后位置关系时,若出现“肯定正确”或者“肯定错误”时,一定不能选同性元素;若出现“可能正确”或“可能错误”时,一定选同性元素;在分组时,两个同性元素互换位置不会违背题目中的条件;■问:在解决分析推理题中是否可以用枚举法答:枚举法就是依据题目中给定的初始限制条件和每个问题的附加条件将所有满足题设条件的安排方法全部列出来,并随时淘汰与题目条件相矛盾的安排方式;枚举法是与排除法一样应用极为广泛的一种推理方法,因为枚举过后只需按图索骥即可,它尤其适用于解排列题和分组题;■问:解分析推理是否需要专门的背景知识答:和论证推理一样,解分析推理不需要任何背景知识;虽然题目所涉及的内容包罗万象,但读懂题干、回答问题,无需任何学科、专业的特定知识,回答问题所需的一切信息均已包容在段落之中,考生只需着重从逻辑推理的角度来思维; 有时即使题目背景看不懂,只要晓得是哪一类的问题,清楚条件,只要能把条件表达出来,照样可以把它解出来;■问:每一组分析推理题中的每道题之间是否要相互照应答:一般不需要相互参照;特别要注意的是每道题之间不能相互干扰,每个题目只与原文给出的逻辑关系发生联系,一个题目中的附加条件只适用于该题目,每道题要单独做答;■问:分析推理题目所给的条件产生歧义怎么办答:一般来说,题目所给的条件是明确的,容易引起误会的地方,题目中会特别指出; 但万一遇到考生个人认为能产生歧义的条件时,千万不要钻牛角尖,一定要按最明显的方式去理解;因为命题者的目的是考察考生的推理能力,而不会在条件本身的理解上有意刁难考生;。
逻辑判断答题技巧

逻辑判断答题技巧逻辑判断是公务员考试中非常重要的一部分,以下是一些答题技巧:1.分析题干:在解答逻辑判断题时,首先需要认真阅读题干,理解题干中的信息和问题,明确题目要求和考查点。
2.寻找逻辑关系:在理解题干的基础上,需要寻找题目中的逻辑关系。
这包括因果关系、转折关系、比较关系、类比关系等,这些关系可以通过关联词、比较词等来识别。
3.判断推理方式:根据题目中的逻辑关系,确定推理方式。
常见的推理方式包括归纳推理、演绎推理、类比推理等。
4.避免思维定势:在解答逻辑判断题时,需要注意避免思维定势。
不要轻易接受题目中的信息和描述,而是要通过自己的判断和分析来得出结论。
5.抓住关键信息:在寻找逻辑关系和推理时,要抓住关键信息。
这些信息可能是一些数字、时间、地点等,对于判断题目中的逻辑关系和推理方式非常重要。
6.注意选项陷阱:在选择答案时,需要注意选项陷阱。
有些选项可能会迷惑考生,因此需要对选项进行逐一分析,排除干扰项,找出正确答案。
7.练习提高:要提高逻辑判断能力,需要进行大量的练习。
可以通过模拟试题、历年真题等来训练自己的逻辑判断能力,提高解题速度和准确性。
总之,逻辑判断是公务员考试中非常重要的一部分,需要考生认真对待。
通过分析题干、寻找逻辑关系、判断推理方式、避免思维定势、抓住关键信息、注意选项陷阱和练习提高等方法,可以有效地提高逻辑判断能力,取得更好的成绩。
逻辑判断题的解题技巧主要包括以下几点:1.确定题型,选择合适的解题方法。
逻辑判断题有多种类型,如真假型、匹配型、排序型等。
考生需要根据题目的特点,选择合适的解题方法,如排除法、代入法、图表法等。
2.分析题干,理解题意。
在解答逻辑判断题时,需要认真阅读题干,理解题意,把握题目中的关键信息和逻辑关系。
3.寻找逻辑关系,推理结论。
根据题干中的信息,寻找逻辑关系,如因果关系、转折关系、比较关系等,并利用这些关系推理出结论。
4.注意细节和陷阱。
在选择答案时,需要注意细节和陷阱。
2018年考研管综逻辑之充分条件假言判断备考小故事整理

2018年考研管综逻辑之充分条件假言判断备考小故事整理为帮助2018考研小伙伴们开展复习,凯程考研精心为大家整理了考研管综逻辑小故事系列,供大家参考使用。
2018考研加油!【逻辑故事】2012年石油价格的不断上涨,央视记者走上了街头,不是为“你幸福吗?”而是采访大家对石油涨价的看法。
一小伙子反问:“可以说脏话吗?”记者说:“不可以。
”“那我无话可说。
”【逻辑原理】其实石油哥的推理过程是:如果不能说脏话,那么我没有什么话说。
这是逻辑中的充分条件假言判断。
不能说脏话是无话可说的充分条件。
假言判断是断定某一事物情况的存在是另一事物情况存在的条件的复合判断。
充分条件假言判断是断定前件是后件的充分条件的假言判断,最高条件,有它就有结果,没有它结果会怎样,不知道,可能有也可能没有。
充分条件假言判断只有在前件真后件假的情况下才假(前件是指条件,后件是指结果)。
所以充分条件假言判断的推理规则是肯定前件就要肯定后件,否定后件就要否定前件。
【逻辑思考】只要不起雾,飞机就能起飞以下哪项正确的表达了上述断定(1)如果飞机按时起飞,则一定没有起雾(2)如果飞机不按时起飞,则一定起雾(3)除非起雾,否则飞机按时起飞A、只有(1)B、只有(2)C、只有(3)D、只有(2)和(3)E、(1)(2)和(3)解析:题干中不起雾是起飞的充分条件,不起雾就必然会起飞,但是起雾是否会起飞不知道。
能够起飞也不一定有不起雾这个条件出现。
所以选D。
【逻辑训练】2012年真题:小张是某公司营销的员工。
公司经理对他说:“如果你争取到这个项目,我就奖励你一台笔记本电脑或者给你项目提成。
”以下哪些项如果为真,说明该经理没有兑现承诺? BA、小张没争取到这个项目,该经理没给他项目提成,但送了一台笔记本电脑。
B、小张没争取到这个项目,该经理没奖励他笔记本电脑,也没给他项目提成。
C、小张没争取到这个项目,该经理给他项目提成,但并未奖励他笔记本电脑。
D、小张没争取到这个项目,该经理奖励他一台笔记本电脑并且给他三天假期。
说明文、议论文答题技巧

说明文、议论文答题技巧
说明文分为事物说明文和事理说明文两种类型。
事物说明文的标题即为说明对象,而事理说明文则需要找准开头和结尾的总结句,指出说明的内容。
在确定说明对象时,可以从文题和首尾段入手,找到一个名词或名词短语作为说明对象。
说明文的语言应该平实、生动。
在语言表达上,可以采用具体的例子、分类别、数字、比较、定义、比喻、图表、诠释、描摹、引用等方法。
这些方法都有不同的作用,可以根据具体情况选择使用,以使说明更加清晰、有条理、有说服力。
说明文的顺序可以按照时间、空间、逻辑等顺序进行。
例如,空间顺序可以从上到下、从里到外、总到分、外到内、前到后、左到右、整体到局部等方式进行描述;逻辑顺序可以先介绍结果后介绍原因、层层递进、现象到本质、因果关系等方式进行描述;时间顺序则可以介绍事物的发展演变过程。
在答题时,应该具体说明采用的顺序方式。
议论文的写作技巧和语言特色是阅读理解中的重要考点。
在答题过程中,要注意道理论据的权威性,事实论据的角度,
比喻论证的生动形象,对比论证的对与错分明。
此外,还要分析议论文的语言特色,包括逻辑准确、严密,叙述概括简洁,用词鲜明生动,以及情感色彩等方面。
在解答加点词语和词语顺序颠倒的题目时,需要准确理解词语的含义和先后顺序,强调其层次性。
代词的指代对象也是常见考点,需要联系上下文或找出指代内容来检验其正误。
开放性、拓展题则需要结合个人阅读体验和名言轶事来阐述自己的观点或认识。
最后,非议论成分也是为论点服务的,要根据使用目的来确定其作用。
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2018年考研联考逻辑之论说文审题及答题技巧总结第一篇:2018年考研联考逻辑之论说文审题及答题技巧总结凯程考研,为学员服务,为学生引路!2018年考研联考逻辑之论说文审题及答题技巧总结论说文的考试形式有两种:命题作文、基于文字材料的自由命题作文。
要求考生在准确、全面地理解题意的基础上,对命题或材料所给观点进行分析,表明自己的观点并加以论证。
论说文最重要的就是审题立意和谋篇布局审题立意希望大家在动笔之前一定把原文至少读3遍,结合着下面给出的文章结构,想好从哪方面来写。
一定要胸有成竹了再动笔。
谋篇布局这个毕竟是应试作文,而且时间要求非常紧张,容不得你慢慢构思、布局。
如果你不是写作高手,请尽量在如下结构中选一样。
其实,论说文,要把一个问题阐述清楚,总是逃不过“是什么、为什么、怎么办”这几个问题。
论说文,要把文章写长、写得有深度,重要的还需要论据和故事故事怎么讲?古今中外,为我所用人物出名,事件共知适当改写,自圆其说夹叙夹议,就事论理论据如何用?1.事例引申逐步深化例1:美国著名的女作家海伦凯勒自由因病聋盲,但她在教育家安妮索丽凡梅西的指导下,想对自己不公的命运之神发起了挑战。
海伦承受着常人难以想象的压力,生活在一个限于手触的范围里。
可她却凭着自己顽强的毅力,在黑暗中寻找光明,成为一名令世人称奇的伟大作家。
海伦为自己的生命奏响了辉煌的乐章,她那勇于挑战不幸命运的精神也为人们所赞扬。
是啊,唯有不对厄运臣服,奋起反击,才可成为自己命运的真正主宰,不为逆境所左右。
2.一例多用灵活加工例2:面对挫折在巨大的不幸面前,曹雪芹注满腔心血于《红楼梦》,写出了这本传世不朽的经典;在巨大的挫折面前,奥斯特洛夫斯基用手摸索着,完成了伟大的《钢铁是怎样炼成的》。
面对挫折,他们选择了勇敢、选择了坚毅,也就选择了成功。
当海伦凯勒在黑暗中、在无声的世界里学会了写字,学会了生活,用她充满爱的心写成了《假如给我三天光明》时,你怎能不为她由衷地感动?当司马迁受刑后在监牢中面对四壁写出了传世巨著《史记》时,你怎能不为他心生感叹?挫折不是失败的理由,只有在大风大浪中依然扬帆勇往直前,才能到达成功的彼岸。
例3:谈“高度”曹雪芹晚年生活没有着落,连饭都吃不饱,在一般人看来他该为生活奔波,首先解决温饱问题,哪还有闲功夫搞什么小说创作,可曹雪芹却跨越了生活艰难的“高度”,注满腔心绪于《红楼梦》,写出了这本传世不朽的经典;奥斯特洛夫斯基整天躺在床上,什么都看不到,什么都做不了,连到外面晒太阳都离不开别人的帮助,可他照样用手摸索着,完成了伟凯程考研,为学员服务,为学生引路!大的《钢铁是怎样炼成的》,这就是因为他跨越了一般人难以想象的“高度”缘故。
例4:面对诱惑曹雪芹曾经生活在豪华富贵的家庭,过惯了锦衣玉食的日子,可到了晚年,家庭发生巨大变故,变得常常连饭都吃不上。
他该去参加科考(凭他的才华应该可以考上),他该去当官(凭他祖父辈的关系应该可以当上),可他却抵抗住了这些诱惑,而潜心于自己的文学创作,终于写出了《红楼梦》这本传世不朽的经典著作。
司马迁完全可以像其他官宦一样,皇上让他说什么他就说什么,皇上让他干什么他就干什么,不忤逆,不坚持,这样享受高官厚禄。
但司马迁不为所动,结果遭受宫刑。
但宫刑又怎样?受了刑之后的司马迁照样在监牢中面对四壁写出了传世巨著《史记》。
3.多看多想公式模板例5:原:李时珍花31年功夫,读千余种书籍,集上万个单方,终成《本草纲目》;马克思用40年时间,承百家之理论,做万余个调研,铸就《资本论》;居里夫人历12年试验,经百余次失败,用几十吨矿石,发现化学元素镭。
以上事例无一不说明这个道理:成功贵在坚持!改:正是……,李时珍花31年功夫,读千余种书籍,集上万个单方,终成《本草纲目》;正是……,马克思用40年时间,承百家之理论,做万余个调研,铸就《资本论》;正是……,居里夫人历12年试验,经百余次失败,用几十吨矿石,发现化学元素镭。
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页共 2 页第二篇:2018九江考研管理类联考:论说文写作高分技巧2018九江考研管理类联考:论说文写作高分技巧今天中公考研小编为大家分享2018管理类联考:论说文写作高分技巧!希望对大家有帮助。
【高分技巧一】卷面要整洁在批改学员作文的时候,有很多学生的作文卷面随意涂改,而这一点很多学生不以为然。
但是想在这里告诉各位考生,卷面一定会影响你的得分,任何一位阅卷老师,看到你的作文的时候,第一眼看到的一定是你的字迹,这是第一印象,非常重要【高分技巧二】立意要准确管理类联考的论说文一般都是材料作文,所以考生一定要认真阅读材料,切忌跑题。
立意要把握整体原则,切勿从只看某一句话。
同时要注意表达作者态度的词,这些词会给出你写作的方向。
比如作者用了贬义词来表达观点说明作者不赞同这种做法,用了褒义词说明作者赞同这种做法,我们的立意一定要跟作者的态度保持一致。
【高分技巧三】提纲要完整在动笔之前一定要列提纲,而提纲并不是简单想想大致的结构是什么,列提纲的时候要把中心论点以及分论点用最简洁的句子写出来。
并且想清楚每一段论证采用什么样的例子以及什么样的论证方法。
把提纲列完整了,其实动笔之后就会非常流畅,骨架捡起来了,内容就比较好写了。
【高分技巧四】观点要明确开头部分的写法一般采用“引材料——找关系——亮观点”的方法。
开头一般在60个字左右,也就是两三行,但是在这两三行里一定要用最准确的语言亮明观点,切忌让阅卷人去猜你的观点。
【高分技巧五】论证方式多样化有很多同学的段落论证,每一段都是分论点+例子的方式,这种单一的论证方式会影响论证力度。
建议考生可以每一段要采用不同的论证方式,比如例证的时候可以用假设分析、求同、求异等等。
这种多样化的论证,也使得文章读起来不那么的呆板。
以上是中公考研小编为大家准备整理的“ 2018管理类联考:论说文写作高分技巧”的相关内容。
第三篇:考研论说文总结论说文考试要求:·1、考试题型:命题作文 or 基于文字材料的自由命题作文2、大纲要求:在准确、全面地理解题意的基础上,写出思想健康、观点明确、材料充实、结构严谨、条理清楚、语言规范、卷面整洁的文章,鼓励考生结合实际发挥创造性一、审题:①两种思路:抓关键词、因果推理。
②联合思考、整体把握。
③注重细节。
1、以果寻因法找出引起结果的最本质原因,从而加以推敲,归纳总结出文章的中心。
2、关键词句法仔细观察材料中是否有重复出现的关键性词语,标识出,仔细思考,归纳总结出文章的中心。
特别注意:反复出现的词句、关键位置出现的词句(段首段尾句,引发议论的语句)二、首段:入题(3句话,建议字数:5-6行,100-120字)1、结合原文材料:处理材料,两种方法:原文摘录(切忌过长)or 概括归纳2、合理过渡:过渡语句3、开门见山提出文章观点:提出观点三种方法:正向式、疑问式、名言式三、次段:说理(5句话,建议字数:6-7行,120-140字)1、概括文章主旨(1句)2、谈支持论点理由原因,即为什么要这样做(3句)3、总结 or 为文章主旨做概念界定和分析(1句)四、主题层次和细节情形一:单概念——对照式*1、第三段①分论点+正说理②正面事例③点题2、第四段①分论点+反说理②反面事例③点题3、第五段①分论点②铺陈:事例 or 言例Ps:那是……那是……那是…… Or ……说…… ③点题情形二:关联双概念——平铺递进式1、第三段——局部、个人①分论点②正面言例+分析③正面事例+点题(这使我不禁想起……)2、第四段——群体、民族、社会①分论点②正面事例(无论是……还是……,由此体现……)③综合分析:反说理+正说理(毋庸置疑,当……。
……来自……,正是)3、第五段——精神、国家、万物①分论点②过度(……处处体现)③铺陈:事例 or 言例Ps:那是……那是……那是…… Or ……说…… ④点题情形三:矛盾双概念——关系式1、第三段①分论点②正面言例+分析③正面事例+点题(这使我不禁想起……)2、第四段①分论点②正面说理③反说理+反面事例(试想……吗?恐怕……)3、第五段①分论点②反说理(……似乎……,其实不然……)③反面事例④点题第四篇:个人总结考研答题技巧最新2013考研政治分析题答题技巧(毛中特和近代史)毛中特分析题主要有三种类型一是概念解释型。
这类题目中有很明显的两到三个概念,通常的表述是:A是如何体现B的;或者A对于B有什么重要意义。
如2006年毛中特的分析题第一问:“从我国社会保障体系的主要内容说明,为何建立健全社会保障体系体现着科学发展观以人为本的本质和核心?”这类题目的答题方法一定要突破常规的方法,通常可以从三个步骤去答。
一是回答我国社会保障体系的主要内容;二是回答科学发展观以人为本的概念;三是用一句话去总结“所以,建立健全社会保障体系体现着科学发展观以人为本的本质和核心”即可。
假设2014年考查这个题目“贯彻落实科学发展观对于全面建成小康社会有哪些重要意义?”这类题目就是典型的概念解释型。
答题的方法可以按照我刚才讲的三个步骤去套即可。
一是回答什么叫科学发展观;二是回答什么叫全面建成小康社会;三是总结一句话“所以,贯彻落实科学发展观对于全面建成小康社会有重要意义”。
当然这类题目千变万化,不管怎么样,只要搞清楚是这类题目,就可以按照上面三个步骤去套。
二是标题列举型。
这类题目表面上看复杂,实际上很简单,考的就是章节的标题,比如:2009年考查“改革开放30年来我国在经济体制的创新”,主要考查的就是毛中特第八章前三节的标题,2010年考查“如何推进以改善民生为重点的社会建设”考查的就是第11章第2节关于民生问题的六个方面。
2014年要注意:1.如何推进国民经济又好又快发展?这个题目的答案也是第八章第4节的标题。
(提高自主创新能力,建设创新型国家;转变经济发展方式,走中国特色社会主义新型工业化道路;新农村建设;统筹区域发展;建设资源节约、环境友好型社会)。
2.中国特色社会主义民主政治制度?这个题目的答案是第9章第一节的标题(人民民主专政;人民代表大会制度;中国共产党领导的多党合作和政治协商制度;民族区域自治制度;基层群众自治制度))。
除了这些外,我在上课的时候也讲过不少,不在一一列举。
三是现象举措型。
这类题目是毛中特最难的。
通常需要从材料中看出我们现代化建设中存在的问题,如果考生看不出来问题,接着第二问“如何解决材料中反映的问题”,考生就很难答对。