九年级化学上册第三单元课题1分子和原子课时练习(含解析)
分子和原子
1．榴莲被誉为“果中之王”．切开榴莲时可闻到特殊香味，这说明（ ）
A．分子质量很小 B．分子体积很小 C．分子在不断运动 D．分子间有间隔
【答案】C
【解析】
试题分析：我们能闻到榴莲散发出来的特殊香味，是因为榴莲中含有特殊香味的分子在不断地运动，运动到了我们的鼻子中．说明了分子在不断运动．故选C
考点：分子的性质
2．下列叙述错误的是
A．金属汞由汞原子直接构成 B．分子在不停地运动
C．水分子保持水的化学性质 D．原子不可再分
【答案】D
【解析】
试题分析：金属汞由汞原子直接构成；分子在不停地运动；水分子保持水的化学性质；在化学变化中原子不可再分。故选D。
考点：分子和原子
3．用分子的知识解释下列现象，正确的是（ ）
A．带火星的木条在氧气中能复燃，在空气中却不能，说明它们中氧分子的化学性质不同
B．缉毒犬根据气味发现毒品，是由于分子不断运动
C．降温能使水结成冰，是因为低温下水分子静止不动
D．变瘪的乒乓球放入热水中能鼓起来，是由于分子受热体积变大
【答案】B
【解析】
试题分析：A、带火星的木条在氧气中能复燃，在空气中却不能，与空气中氧分子的浓度有关，故选项解释错误；B、缉毒犬根据气味发现毒品，是因为毒品中含有的分子是在不断的运动的，向四周扩散，使缉
毒犬闻到毒品气味，故选项解释正确；C、分子总是在不断的运动的，降温能使水结成冰，水分子仍在不断的运动，故选项解释错误；D、变瘪的乒乓球放入热水中能鼓起来，是因为温度升高，分子间的间隔变大，故选项解释错误；故选：B。
考点：分子的性质
4．下列图示中能表示保持水的化学性质的粒子是（ ）（表示氢原子，表示氧原子）
A． B． C． D．
【答案】A
【解析】
试题分析：水是由水分子构成的，水分子是保持水的化学性质的最小微粒，A是氧原子；B是氢分子；C是一个氢原子和一个氧原子，D是由两个氢原子和一个氧原子构成的水分子．故选D。
考点：构成物质的粒子
5．对下列实验现象进行的解释错误的是（ ）
A．A B．B C．C D．D
【答案】C
【解析】
试题分析：A、分子很小，需要借助扫描隧道显微镜才能观察到，故A正确；B、将 品红溶液加入到水中液体变红，是因为分子在不断地运动，故B正确；C、分子在常温和加热时都运动，在加热时运动速度加快，故C错误；D、分子间有一定的间隙，故不同的物质混合时体积减小，故D正确；故选C。
考点：分子
6．请从分子的角度分析并解释下列现象：
（1）1滴水中大约有1.67×1021个水分子，说明 ；
（2）用水壶烧开水，水沸腾后壶盖被顶起，说明 ；
（3）分别在盛有同量的热水和冷水的两个烧杯中，加入一粒品红，观察到热水中的品红比冷水中的扩散更快，说明 。
【答案】（1）分子的质量、体积很小；（2）分子之间有间隔，水沸腾时分子之间间隔增大；（3）分子在不断的运动，且温度越高运动速度越快。
【解析】
试题分析：分子的基本特征为分子的质量、体积很小，分子之间有间隔，分子不断的运动，同中分子性质相同不同分子性质不同，所以（1）1滴水中大约有1.67×1021个水分子，说明分子的质量、体积很小；（2）用水壶烧开水，水沸腾后壶盖被顶起，是因为在加热的过程中水由液态变为气态分子之间有间隔；水沸腾时分子之间间隔增大；（3）分别在盛有同量的热水和冷水的两个烧杯中，加入一粒品红，观察到热水中的品红比冷水中的扩散更快，说明分子在不断的运动，且温度越高运动速度越快。
考点：分子的基本特征
7．（1）以下物质：①氮气；②人体呼出的气体；③液氧；④汽水；⑤二氧化碳；⑥新鲜的空气；⑧澄清石灰水；⑨高锰酸钾受热完全分解后的剩余固体．
其中属于纯净物的是 ；属于混合物的是 ．
（2）如图，已知“”、“’表示不同的原子．
属于同种分子构成的纯净物是 ；属于混合物的是 ．
【答案】（1）①③⑤；②④⑥⑧⑨；（2）AB；CD
【解析】
试题分析：（1）人体呼出的气体中含有氧气、氮气、二氧化碳、水蒸气等物质，属于混合物；汽水中含有水、碳酸等物质，属于混合物；新鲜的空气中含有氮气、氧气等多种物质，属于混合物；澄清石灰水中含有氢氧化钙和水，属于混合物；高锰酸钾加热制氧气后的剩余物中至少含有锰酸钾和二氧化锰，属于混合物；氮气、液氧、二氧化碳等物质中含有一种物质，属于纯净物；
（2）A、由一种分子构成属于纯净物，由一种元素组成，属于单质；B、由一种分子构成属于纯净物，由两种元素组成，属于化合物；C、由两种分子构成，属于混合物；D、由两种分子构成，属于混合物。
考点：物质的分类
栾川县第九中学九年级化学上册 第三单元 课题1 分子和原子 3.1.2 分子和原子课后作业 新人教版
1 分子和原子
课后作业
1．下列物质中含有氧分子的是( )。
A．O2 B. H2O C．CO2 D．H2O2
2．下面有关分子和原子的说法正确的是( )。
A．分子是由原子构成的，因此分子大，原子小
B．水分子中既有氢分子又有氧原子
C．分子和原子的本质区别是分子可以再分而原子不能再分
D．水银温度计可以用来测量体温就是利用了微粒之间有间隔这个性质来实现的
3．用分子或原子的知识解释下列现象，正确的是( )。
A．用扫描隧道显微镜才能获得苯分子图像，是因为分子真实存在但体积很小
B．铁丝在空气中不燃烧而在氧气中能燃烧，是因为空气和氧气中氧分子化学性质不同
C．温度计内水银柱上升，是因为汞原子体积随温度升高而变大
D．降温能使水结成冰，是因为在低温下水分子静止不动
4．下图是水的微观层次结构，图中右侧“○”表示( )。
A．氧分子 B．氧原子 C. 氢分子 D．氢原子
5．国家游泳中心——“水立方”的设计灵感来源于一个“方盆子”，许多“水泡 2 泡”、许多“水分子”。下列关于水分子的说法正确的是( )。
A．水分子是极小的水滴
B．1个水分子由1个氢分子和1个氧原子构成
C．1个水分子由2个氢原子和1个氧原子构成
D. 水分子不能再分
6．航天员专用的小分子团水具有饮用量少、在人体内储留时间长、排放量少等特点。航天员一次饮用125mL小分子团水，可维持人体6h正常需水量。下列关于小分子团水的说法中正确的是( )。
A. 水分子的化学性质被改变了
B．小分子团水中水分子间没有间隙
C．小分子团水中水分子停止了运动
D．小分子团水的部分物理性质与普通水有所不同
7．能证明在化学变化中分子可分的是( )。
A．加热水，有水蒸气生成 B．硫在氧气中燃烧生成二氧化硫
C. 碘加热，升华为碘蒸气 D．铁矿石磨成粉末
8．(多选)下列现象不能用微粒观点解释的是( )。
人教版九年级上册化学考点培优 第三单元 物质构成的奥秘 课题1 第2课时 分子可以分为原子
- 1 - 第2课时 分子可以分为原子
1.分子与原子
(1)概念：
①由分子构成的物质，分子是保持其化学性质的最小粒子。
②原子是化学变化中的最小粒子。
“最小”是指在化学变化中原子不可再分。离开化学变化这一条件，它则不是最小粒子，原子还可以分为更小的粒子。
(2)联系：
分子是由原子构成的。如1个水分子是由2个氢原子和1个氧原子构成的。
(3)区别：在化学变化中，分子可以分为原子，而原子不可再分。
2．微观角度区分物理变化和化学变化
物理变化过程中，构成物质的粒子不发生变化；在化学变化过程中，构成物质的分子破裂成原子，原子重新组合成新的分子或直接构成物质。
3．分子角度区分纯净物和混合物
由同种分子构成的物质属于纯净物，由不同种分子构成的物质属于混合物。
【导·思】
1．“分子一定比原子大”，这种说法是否正确？为什么？
提示：不正确。分子与构成这种分子的原子相比，分子大原子小。但不是所有的分子都比原子大，如汞原子就比氢分子大得多。
2．“分子是保持物质性质的最小粒子”的说法是否正确？
提示：不正确。分子是保持物质化学性质的最小粒子，不保持物质的物理性质。
知识点 分子、原子的区别与联系
【典例】在宏观、微观和符号之间建立联系是化学学科的特点。如图是某物质发生反应的微观示意图。
(1)丙图中所示物质都是由__分子__构成的(填“分子”或“原子”)，属于__混合物__(填“纯净物”或“混合物”)。 - 2 - (2)结合如图分析，该过程发生的是__化学__变化(填“化学”或“物理”)，该变化中最小的粒子是__原子__，该反应的基本类型属于__分解反应__。
(3)该反应说明分子、原子的区别是__化学变化中，分子可分，原子不能再分__。
(4)由图示你还可以得到的信息为反应前后原子的种类和个数没有发生变化，或2个过氧化氢分子分解生成2个水分子和1个氧气分子，或1个过氧化氢分子是由2个氧原子和2个氢原子构成的等其他合理答案均可。(答出一条即可)
九年级化学3单元知识要点与配套习题
1
第三单元 物质构成的奥秘
课题1 分子和原子
第1课时 物质由微观粒子构成
01 知识管理
1．物质是由微观粒子构成的
构 成：物质是由_ ___、___ _等微观粒子构成的。
2．分子的性质
基本性质：(1)分子的体积和质量都____。
(2)分子总在不断地运动。温度越高，运动速率越____。
(3)分子之间有间隔。分子间的间隔大小受物质的状态和温度的影响。
说 明：(1)同一物质的状态：_ ___分子间的间隔＞__ __分子间的间隔＞__ __分子间的间隔。
(2)温度：温度升高，分子间的间隔____；温度降低，分子间的间隔____。
注 意：温度改变，物质的体积改变，是因为分子的间隔改变，分子本身的大小不变。
02 基础题
考点1 物质是由微观粒子构成的
1．能够说明物质是由微观粒子构成的事实是---------------------------------( )
A．小麦可以磨成粉 B．大楼是由一块一块的砖砌成的
C．糖块放入一杯水里会逐渐消失 D．石头沉入大海中看不见了
2．对下列课本图片的认识错误的是---------------------------------------------( )
A．硅是由硅原子构成的 B．苯是由苯分子构成的
C．只有通过现代科学仪器才能使硅原子运动
D．品红扩散是品红分子运动到水分子中间
考点2 微观粒子(如分子)的基本性质
3．(唐山路南区期中)每年4月初，北京房山区琉璃河镇万亩梨园清香四溢，能闻到梨花香的原因是---------------------------------------------------------------------------------( )
A．分子质量小 B．分子由原子构成 C．分子间有间隔 D．分子在不断运动
4．(石家庄正定县期中)氧气能被压缩在钢瓶中贮存，说明-----------------( )
第三单元课题1分子和原子课堂小测试-九年级化学人教版上册
2022年秋人教版九年级化学上册
课堂小测
第三单元 物质构成的奥秘
课题1 分子和原子
1. 生活中的下列现象,用分子的相关知识解释正确的是 ( )
A.水沸腾时会掀起壶盖,是因为分子的体积变大
B.篮球久置会变瘪,是因为分子间的间隔变小
C.水在0 ℃时结冰不能流动,是因为分子不再运动
D.40 L的钢瓶可充入6 000 L氧气,是因为分子之间有间隔
2. 下图所示实验主要说明 ( )
A.分子很小
B.分子间有间隔
C.分子不断运动
D.分子可以分成原子
3. 在玻璃管两端同时放蘸有浓氨水和浓盐酸(易挥发出氯化氢气体)的棉球,几秒钟后,玻璃管内有一团白烟(如图所示),白烟是氨气与氯化氢反应生成的氯化铵固体。下列说法不正确的是 ( )
A.该实验说明分子在不断地运动
B.保持氯化氢化学性质的粒子是氯化氢分子
C.该实验说明化学反应前后分子种类不变
D.白烟偏向玻璃管右端,说明不同分子的运动速率不同
4. 一定条件下在密闭容器里加热冰,温度和时间的关系如图所示,①②③表示水在不同时刻的存在状态。下列有关判断正确的是
( )
A.水分子间的间隔:②>③
B.水分子的运动速率:①>③
C.水分子的质量:①=②=③
D.②→③的过程中水发生了分解
5.俗话说:“酒香不怕巷子深”。从分子的角度解释正确的是 ( )
A.分子大小发生改变 B.分子之间有间隔
C.分子可以再分 D.分子在不断运动 6.在压强为101 kPa时,将1 L氧气置于密闭容器中降温,变为淡蓝色液体。下列关于该过程的说法正确的是 ( )
A.氧分子的体积变小
B.氧分子的质量变小
C.氧分子的数目变少
D.氧分子间的间隔变小
7.按如图所示进行实验,当观察到热水大面积变成红色时,冷水中只有品红周围变成红色,对该现象的微观解释合理的是 ( )
人教版化学九年级上册第三单元3.1---3.3基础测试题含答案
课题1分子和原子
一、单选题
1．下列现象能说明分子之间有间隔的是（ ）
A．稻花开遍香万里 B．水分子能透过滤纸
C．气体受热膨胀 D．樟脑球放在空气中逐渐变小
2．2020年5月5日，长征五号B运载火箭首飞成功，拉开中国空间站在轨建造任务序幕，该运载火箭使用液氢做燃料。氢气在降温加压变成液氢的过程中，下列说法正确的是
A．分子体积变小 B．分子之间的间隔变小
C．分子质量变大 D．分子运动速率变大
3．对于下列事实的微观解释错误的是
A．给车胎打气车胎变硬——分子的体积变大
B．一滴水中约有1.67×1021个水分子——分子的质量和体积都很小
C．切开成熟的菠萝蜜能闻到浓浓的香味——分子在不断地运动
D．6000L氧气加压后可装入40L的钢瓶——分子间的间隔变小
4．物质是由分子原子等微粒构成的，用分子的相关知识解释下列事实，不正确的是
A．金秋十月，丹桂飘香，是因为分子是不断运动的
B．变瘪的乒乓球放入热水中能鼓起来，是因为分子大小随温度改变而改变
C．6000升氧气被压缩在40升的钢瓶中，是因为分子之间有间隔
D．液氧和氧气都支持燃烧，是因为同种分子性质相同
5．生活中的下列现象，用微粒的相关知识解释不正确的是
A．成熟的苹果会散发出香味，说明微粒在不断地运动
B．体温计量体温时水银柱上升，说明微粒的大小随温度的升高而增大
C．湿衣服凉在太阳底下干得快，说明微粒的运动速率与温度有关
D．电热水袋加热后袋子膨胀，是因为热水袋内的微粒间空隙增大
6．关于分子、原子说法正确的是
A．分子可分，原子不可再分 B．分子的质量大于原子
C．温度越高，分子运动速率越快 D．温度升高，分子体积增大
7．25 m3的氧气可以装入0.024 m3的钢瓶中，这说明
A．分子间有间隔 B．分子体积很小 C．分子在不停地运动 D．分子质量很小
8．用微观粒子知识对下列一些事实的解释正确的是（）
事实 解释
九年级化学上册第三单元物质构成的奥秘课题1分子和原子知识点(附2套试卷)
第三单元 物质构成的奥秘
课题 1 分子和原子
★★初步认识分子、原子等微观粒子
a. 这些微观粒子真实存在
b. 大部分物质是由分子构成的。
有一些物质是由原子直接构成，如：金属、稀有气体、大部分固态非金属（金刚石 C，
石墨 C，单晶硅 Si 等）
c. 不同的物质中含有不同的粒子（水中含有大量水分子，铁中含有中大量铁原子等）
★★纯净物和混合物的区别和联系
纯净物 混合物
宏观区别 由一种物质组成 由不同种物质混合而成
微观区别 由同种微粒构成 由不同种微粒构成
性质、特征 具有固定的组成、有相应固定的性质 没有固定的组成、各种成分保持各自的性质
实例 水、氧气、红磷等 空气、自来水、天然矿石等
所含元素 含有一种元素：O2
含有多种元素：KClO3 含有多种元素，如空气
含有一种元素的多种单质混合
表示方法 纯净物可以用化学式表示 混合物不能用化学式表示
联系 混合
纯净物 混合物
分离
★温馨提示：由分子构成的物质中，由同一种分子构成的是纯净物。如冰、水共存物实际
为纯净物，因为其中的构成粒子只有一种——水分子，由不同种分子构成的是混合物，如
红磷和白磷的混合体为混合物，区分纯净物和混合物的关键是把握“物质的种类”或“分子的 种类”是否相同。
一、分子的基本性质
（1）分子的质量和体积都非常小。（肉眼是无法看到的。）
（2）分子总是在不断的运动着。（分子在不断地做无规则运动。） 温度越高，分子的运动速度就越快。 思考：糖放入冷水和热水中，哪个溶解得快？
湿衣服阳光下干得快，还是阴凉处干得快？为什么？
（3）分子之间有一定的间隔：（通常情况下：气态>液态>固态。特殊情形：水在 4℃时密
度最大，此时水分子间距离最小）
a. 物质的三态变化只是分子间的间隔发生变化。分子本身的形状、大小不发生改变。
b. 物体的热胀冷缩现象，就是物质分子的间隔受热时增大，遇冷时缩小的缘故。
c. 100ml 水和 100ml 酒精混合后，体积小于 200ml，说明分子之间有间隔。
九年级化学上册第三单元
·1· 第三单元 物质构成的奥秘
课题1 分子和原子
第1课时 分子
一、知识回顾
1．物质是由 和 等微观粒子构成。
2．分子的性质
(1) 分子的质量和体积都很
(2) 分子总是在不断 温度越高，分子运动速率越
(3) 分子间有 分子间的间隔受热
遇冷变小，气态物质分子间间隔最
(4)同种物质的分子化学性质 不同种物质的分子化学性质
3．分子定义：由分子构成的物质，分子是保持其
的最小粒子。
二、基础训练
4．造成非吸烟者在公共场所吸食“二手烟”的主要原因是（ ）
A．分子体积小
B．分子之间有间隙
C．分子在不断运动
D．分子质量小
5．利用右图检查装置的气密性，手握试管一段时间后，导管口有气泡产生的主要原因是（ ）
A．分子间隔变大了
B．分子体积变大了
C．分子运动加快了
D．分子个数变多了
6．分析下列生活中的现象，其解释不合理的（ ）
A．100mL水与100mL酒精混合后，总体积小于200mL—分子之间有间隔
B．八月桂花飘香—分子在不断运动
C． 1滴水中约含1.67×1021个水分子—分子很小
D．水结成冰—分子停止运动
7．保持氧气化学性质的最小微粒是（ ）
A．氧气 B．空气 C．氧原子 D．氧分子
8．下列物质中含有氧分子是（ ）
A．液态空气 B．二氧化硫
C．二氧化锰 D．水
9．下列因素的改变，能显著改变气体体积的（ ）
A.．分子间的间隔 B．分子的大小
第三单元课题1分子和原子练习题-2021-2022学年九年级化学人教版上册
2021——2022学年度人教版九年级化学上册第三单元 物质构成的奥秘 课题1 分子和原子 练习题
一、选择题
1．用水壶烧水，水开时壶盖被顶开。对这一现象的解释正确的是
A．水分解成氢气和氧气 B．水分子分解成氢原子和氧原子，粒子数目增多了
C．水沸腾时掀起壶盖，说明分子大小随温度升高而增大 D．水受热时分子间间隔增大，所占体积变大
2．下列实验方案中，正确的是
A．用铁丝代替红磷测定空气中氧气的含量 B．用带火星的木条检验空气中是否含有氧气
C．用澄清石灰水鉴别空气和呼出气体 D．将100克水和100克酒精混合证明分子间有间隔
3．建立宏观与微观的联系是化学学科特有的思维方式。下列对于宏观现象的微观解释中，错误的是（ ）
A．水通直流电分解——是因为水分子被破坏，形成新的分子
B．“酒香不怕巷子深”——说明了分子在不断运动
C．氧气和氢气具有不同的化学性质——是因为构成它们的分子不同
D．20mL水与20mL酒精混合后体积小于40mL——是因为分子数目减少
4．化学上称“原子是化学变化中的最小粒子”的根据是（ ）
A．原子的质量极小 B．原子是构成物质的最小粒子
C．原子的体积极小 D．原子在化学反应前后的种类、数目、质量不变
5．从分子、原子的角度解释下列事实，其中不正确的是（ ）
选项 事实 解释
A 6000L氧气加压后可装入40L的钢瓶 相同条件下，气体分子间的间隔较大
B 香水、汽油要密闭保存 分子在不断运动
C 物体具有热胀冷缩现象 分子受热增大，遇冷缩小
D 氧气和臭氧（O3）的化学性质不同 构成氧气和臭氧的分子不同
A．A B．B C．C D．D
6．从分子的角度分析并解释下列事实，不正确的是（ ）
A．碘酒是混合物，因为由不同种分子构成 B．端午时节粽飘香，因为分子在不断运动着
C．固体碘受热升华，因为碘分子间的间隔变大 D．气体受热膨胀，因为温度升高，分子自身体积增大
人教版九年级化学分子和原子练习
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课题1 分子和原子 练习
一、选择题
1、每年五、六月份，人们在桅子花树旁会闻到怡人的香味．这一现象说明（ ）
A． 分子很小 B． 分子分裂成原子
C． 分子在不停地运动 D． 分子之间有间隔
2、下列关于分子的说法错误的是（ ）
A. “八月桂花香”说明分子不断运动着
B.气体受热膨胀是因为气体分子体积变大
C.100mL酒精和100mL水混合小于200mL，说明分子之间有间隔
D.分子是保持物质化学性质的唯一粒子
3、将塑料袋密封良好的方便面从平原带到高原时，塑料袋鼓起，是因为袋内的气体分子（ ）A. 间隔增大 B.个数增多 C.质量增大 D.体积增大
4、用分子观点解释“干冰升华”，下列说法错误的是（ ）
A．分子不停地运动 B．分子间间隔变大 C．分子体积急剧增大 D．分子本身不发生变化
5、形成化学观念是化学学习的任务之一。下列说法中正确的是（ ）
A．物质在水中的溶解过程实质上是原子重新组合的过程
B．水的三态变化中，分子的能量、运动速率不变
C．分子可以再分，原子不能再分
D．分子由原子构成
6、2015年6月1日，北京将启动“史上最严禁烟令”，除公共场所禁烟外，一些室外场所也列入禁烟范围。非吸烟者往往因吸烟者吸烟造成被动吸烟，这是因为（ ）
A.分子之间有间隔 B.分子在不断运动 C.分子的体积很小 D.分子的质量很小
7、建立宏观与微观的联系是化学独特的思维方式。下列对于宏观现象的微观解释中错误的是 （ ）
A.变瘪的乒乓球放入热水中能鼓起来，是因为分子受热膨胀变大
B.氧气加压后变成液氧，是因为分子间的间隔变小
C.不同的花儿有不同的香味，是因为不同的分子性质不同
第三单元课题1分子和原子练习题(附详细答案)-2021-2022学年九年级化学人教版上册
第三单元课题1分子和原子练习题
一、选择题（共12题）
1、 关于分子、原子下列说法正确的是（ ）
A ． 原子的质量比分子小 B ． 分子之间有间隔，原子没有
C ． 分子可以再分，原子不可以再分 D ． 原子是化学变化中的最小粒子
2、 “墙内开花墙外香”，这事实说明构成物质的粒子（ ）
A．数量很多 B．体积很小 C．不停地运动 D．有间隙
3、 建立宏观和微观间的联系是化学特有的思维方式。下列对宏观事实的微观解释错误的是
A ． 汽油要密封保存，是因为分子在不断地运动
B ． 10mL 酒精和 10mL 水混合后体积小于 20mL ，是因为分子变小了
C ． 水电解生成氢气和氧气，是因为分子在化学变化中可以改变
D ． 冰水属于纯净物，从微观上看是因为只含有一种分子
4、 下列关于原子､分子和离子的叙述，正确的是 ( )
A ． 原子可以转化为离子 B ． 物质只能由分子､原子构成
C ． 分子的质量一定大于原子质量 D ． 化学变化前后分子数目一定变化
5、 下列微观解释不正确的是（ ）
A ． 暗香浮动 ——分子在不断地运动
B ． 热胀冷缩 ——温度改变，分子体积发生变化
C ． 一滴水中大约有 1.67 × 10 21 个水分子 —一分子很小
D ． 碘和碘蒸气都能跟淀粉显示出蓝色 ——同种分子化学性质相同
6、 下列关于分子、原子和离子的认识中，正确的是
A ． 分子可分，而原子不可分 B ． 氯化钠是由分子构成的
C ． 水结成冰后，水分子停止了运动 D ． 分子、原子和离子都可以直接构成物质
7、 用如图进行实验，下列说法不正确的是（ ）
A ．能证明分子在不断运动
B ．浓盐酸与浓氨水都具有挥发性
C ．氯化氢分子比氨分子运动得快
D ．实验过程中发生了化学变化
8、 从分子、原子的角度解释下列事实，其中不正确的是