人教版七年级上册道德与法治 第二单元 友谊的天空 测试卷(含答案)

人教版七年级上册道德与法治第二单元友谊的天空测试卷
一、单选题
1.友谊像一株慢慢生长的植物,需要精心养护,经受风雨的洗礼、时间的磨砺。

下列做法有利于让友谊之树常青的是
①总是以自我为中心,要求别人听自己的,为自己服务
②与朋友一起做错事时,从不推卸、逃避责任
③在他人有困难时总是主动热情地伸出援助之手
④当他人无意中伤害了自己,能做到宽以待人
A.①②③④ B.①②④ C.①③④ D.②③④
2.建立真正的友谊,需要坚持原则,因为
①讲原则,才能保证友谊的纯洁性
②讲原则,才能使友谊沿着正确的方向发展
③讲原则,才能有利于学习和工作,有利于个人的成长和进步
④讲原则,才能“讲义气”“够朋友”
A.①③④B.①②③C.①②④D.②③④
3.下列事例违背了“友谊不能没有原则”的是()
A.小荣考试时要他的邻桌好友传答案,但好友拒绝了
B.小川和别人闹矛盾,要好友小刚出手帮他,但小刚劝他理智
C.小强上学时偷偷去网吧打游戏,好友小健帮他隐瞒实情
D.小敏和小青在生活中是好友,在学习中又是竞争对手
4.小明和小刚是好朋友,在一次数学考试时,小明有一道题不会做,作为好朋友的小刚应该①互相帮助,传个纸条把答案告诉他②撒个善意的慌,告诉他自己也不会
③考试结束后,帮助小明弄懂这道题④严格遵守考场纪律,自己专心答题
A.①②B.②④C.①③D.③④
5.西安女子潘某在2012年至2017年间,被一名自称在上海的女网友陶某先后以投资项目、家人生病等借口骗了上百万元。

等她起了疑心去陶某的住处寻访时,才从派出所得知陶某给她说的户籍地址是假的,各种情节也是虚构的,完全遭遇了一场骗局。

这说明
A.网上交友对我们没有任何积极影响
B.在互联网上交不到志同道合的朋友
第1页共7页
C.在虚拟的世界里交往要有交友智慧
D.网上交往可以满足我们的心理需要
6.小明和小刚是一对好朋友。

在一次数学考试时,小明有一道题不会做,向小刚“求助”,作为好朋友的小刚偷偷地把答案传给了小明。

对此你认为
A.小刚做得对,友谊要接受帮助,也学习帮助对方
B.小刚做得对,友谊需要我们共同分享,也互相分担,在相处中体验积极的情感
C.小刚做得不对,友谊要有原则,当朋友误入歧途时要及时规劝,而不能推波助澜
D.小刚做得不对,友谊要讲原则,任何时候都不能给朋友太多帮助,这样会伤害朋友
7.春秋时期的孙膑与庞涓,同师学艺,但庞涓心胸狭窄,嫉妒孙膑的才能,于是设计陷害孙膑,使孙膑蒙受不白之冤,遭受残肢之刑。

这个故事告诉我们
A.庞涓不讲哥们义气 B.孙膑择友标准太低,没有原则
C.朋友之间要正确对待竞争 D.要多交朋友,多参加集体活动
8.在一次小组活动时,小林和好朋友文文因意见不同发生了争执。

下列做法不利于解决问题的是
A.回避矛盾,采取冷处理的方式B.保持冷静,先稳定自己的情绪
C.换位思考,不急于表达自己的想法D.坦诚交流,给对方一个解释的机会
9.邹韬奋先生说:友谊是天地间最宝贵的东西,深挚的友谊是人生最大的安慰。

这句话给我们的启示是( )
A.友谊对一个人的影响很大,对我们的人生非常重要
B.友谊对我们而言可有可无
C.只有真挚的友谊才有意义
D.同学之间的友谊才是最重要的
10.友谊是人生永恒的话题。

面对下列情趣,正确的态度和选择是()
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(名师整理)道德与法治七年级上册第二单元《友谊的天空》单元检测试题(含答案解析)

(名师整理)道德与法治七年级上册第二单元《友谊的天空》单元检测试题(含答案解析)

七年级道德与法治第二单元综合测试卷一、单项选择题(每小题3分,共45分)1. 长得聪明帅气的张小海却是一个网瘾少年,学习不够自觉,也不愿与人交往,对待他人十分冷漠,在各种活动中变得“不合群”,如果要你去劝他,你应该告诉他(B )①开放自我,克服闭锁心理②敞开心扉,分享人生更多的经验和快乐③热情大方,讲“哥们”义气,满足朋友的一切要求④结交网友就要放弃生活中的朋友⑤积极交往,感受纯真的同学友谊A.①②③⑤B.①②⑤C.①②④D.①②③④2. 人与人之间不会自然而然地产生友谊,真挚友谊是用心培育的结果,它需要我们每个人都付出自己的努力。

发展真挚的友谊要做到(A )①以原则纯化友谊②以真诚换取友谊③以宽容维护友谊④以热情培育友谊A.①②③④B.①③④C.②③④D.①②④3. 一位外国作家说过:要想吸引朋友,需有种种品性。

自私、小气、妒忌、不喜欢成人之美、不乐闻人之誉的人,是不会获得朋友的。

”这句话表明(A )1①自私、小气是友谊的大敌②待人宽容、大度才能获得友谊③要想增加自己对朋友的吸引力,必须培养多方面的优秀品质④只有十全十美的人才能获得友谊A.①②③B.①③④C.②③④D.①②④4. 小丽和小美是同班的好朋友,在期末考试的考场上,小丽顺利地答完了试卷,正要交卷时,忽然看见小美微微举起左手晃动了一下,小丽立刻心领神会,想在这关键时刻帮助朋友一把,赶紧把第五大题的答案抄在纸上,趁老师扭身时把纸条递给小美。

小丽的行为(B )A.是值得赞赏的,因为小美是她的朋友B.是错误的,因为她没有坚持原则,其行为是对友谊的曲解C.是错误的,因为这样会被老师处罚,使自己受到牵连,不值得D.是正确的,因为不这样就有可能失去一位朋友A.逢人只讲三分话,不可全拋一片心B.你好,我好,大家好C.道不同不相为谋D.为朋友两肋插刀6. 美国著名作家马克•吐温曾说过:凭一句赞扬的话,我就可以活上两个月。

”人人都渴望快乐的心情,使自己快乐也使2别人快乐的一个简单易行的秘诀是(A )A.欣赏与赞美B.自傲与自负C.表扬与批评D.阿谀与奉承7. 良好的友谊的维护需要朋友之间的相互宽容,以开阔的胸怀接纳他人,下列对于交友中“宽容”理解正确的是(C )①能解人之难、补己之过、扬人之长、谅人之短②宽容就是无原则地姑息、迁就、放纵,以维护朋友之间的友谊③不要因朋友成功而心生妒忌,也不要因朋友的缺点而歧视朋友④能对朋友的不同意见持宽容态度,不因意见不同而伤害彼此之间的感情A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④8. 李军是一个很讲哥们儿义气的人,喜欢打抱不平。

七年级道德与法治上册第二单元《友谊的天空》测试题-部编版(含答案)

七年级道德与法治上册第二单元《友谊的天空》测试题-部编版(含答案)

七年级道德与法治上册第二单元《友谊的天空》测试题-部编版(含答案)一、选择题1、“财富并非永久的朋友,但朋友却是永久的财富。

”这句话告诉我们()A、朋友多多益善B、朋友对我们人生的重要性C、交友要交有钱的朋友D、从小交朋友,长大靠朋友2、友情是我们期待的,是弥足珍贵的。

下列各项特质有助于我们获得长久友谊的是()①忠诚和信任②理解和支持③共同分享④志趣相投A、①②③④B、②③④C、①②④D、①③④3、朋友如打开的窗户,友情是照射进来的阳光,朋友和友情是人生的永恒话题。

下列选项中表达友情的诗句有()①海内存知己,天涯若比邻②浮云游子意,落日故人情③宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来④桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情A、①②③B、②③④C、①③④D、①②④4、有一份调查报告显示,51.1%的中学生认为,知心朋友在自己未来的生活中最重要,59%的学生表示快乐的时刻是“与朋友在一起”。

这反映了()A、交朋友已成为当今青少年的时尚B、朋友已成为青少年社会生活中必不可少的部分C、青少年与父母之间存在冲突,没法与父母交往D、中学生兴趣、爱好广泛5、欣赏下面的漫画,你能从中得到的信息有()①随着交往的不断深入,朋友之间的关系更加密切②交往的范围在不断扩大,朋友圈也在不断扩大③随着社会的发展,网上交往已经代替了现实交往④随着年龄的增长,我们交往的范围扩大了A、①②③④B、①②④C、①③D、②④6.下列有助于建立友谊的方法有()①面带微笑②寻找共同之处③做一个耐心的倾听者④敞开心扉,主动表达A. ①②③④B. ①②③C. ②③④D. ①②④7.好朋友小吴和小杨在一次体育比赛中发生矛盾,如果你是小吴的朋友,请你给他一些建议()①置之不理②坦诚交流③及时处理④换位思考A. ①②④B. ①②③C. ②③④D. ①②④8.小斌在做作业时遇到了难题,他向班上同学请教。

此时下列言行值得点赞的是()A. 小雯:“别来烦我,影响我学习!”B.小刚:“咱俩是兄弟,没事,拿去抄吧。

部编版七年级道德与法治上册《第二单元友谊的天空》单元测试卷及答案

部编版七年级道德与法治上册《第二单元友谊的天空》单元测试卷及答案

部编版七年级道德与法治上册《第二单元友谊的天空》单元测试卷及答案学校:___________班级:___________姓名:___________考号:___________一、单选题(本大题共15小题)1.有人把“江湖义气”看作是“够朋友”,认为做事“够朋友”就是友谊,以下理解错误的是()A.这种看法很容易导致不良的后果,分不清真正的友谊与“江湖义气”的区别B.“江湖义气”只讲“友情”,而不讲是非C.这样的看法也可能导致走上犯罪的道路D.朋友之间就应该相互帮忙,不管对与错2.“真正的朋友,在你获得成功的时候,为你高兴,而不捧场;在你遇到不幸或悲伤的时候,会给你及时的支持和鼓励;在你有缺点可能犯错误的时候,会给你正确的批评和帮助。

”高尔基的这一名言告诉我们。

()A.友谊是一种心灵的相遇B.朋友会替我们改正缺点C.结交朋友就意味着给予和分担,而不是接受和分享D.朋友带给我们温暖,给我们支持和力量3.小梁待人热情,善于帮助他人。

大家都喜欢他。

小刚很羡慕小梁,也想拥有更多的友谊,为此,他就要()①在朋友需要的时候到场,体会朋友的需要②学会向朋友表达理解、尊重、关心和支持③经常和朋友保持联系④不愿了解对方,自我封闭A.①②③④B.①②④C.①③④D.①②③4.近几年“朋友圈”成为社交媒体新热词。

作为中学生,我们也有自己的“朋友圈”,以下对中学生生活中的“朋友圈”的认识错误的是( )A.随着年龄增长,交往范围扩大,朋友圈扩大,交往内容更丰富B.朋友圈扩大会增添麻烦,只要把原有的朋友关系巩固好就可以C.进入中学后,有人朋友圈比以前变小了,但交往变得更加深入D.对朋友圈进行梳理,我们学会正确处理交友中遇到的各种问题5.呵护少年的你,别等流血了才想起严惩校园霸凌。

有媒体呼吁,重视那些被忽视的“朋友之间的小摩擦”,不给校园霸凌这个恶魔壮大的机会。

重视“朋友之间的小摩擦”,我们要做到()①不管朋友提出什么要求,都应满口答应②遇到“摩擦”,要学会向家人和老师求助③学会宽容,相信“伤害”都不是故意的④对误入歧途的朋友予以规劝,不能推波助澜A.①②B.①③C.②④D.③④6.友谊是人生水恒的话题。

(名师整理)道德与法治七年级上册第二单元《友谊的天空》单元检测试题(含答案解析)

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第二单元友谊的天空单项选择题(本大题共50小题,每小题2分,共100分。

每小题四个备选答案中,只有一项是最符合题意的。

请选出填在题后括号内)1.从幼儿园到小学,从小学到初中,梳理一下自己的朋友圈,你会发现()①伙伴、同学、朋友成为我们生命中越来越重要的部分②交友的范围出现了变化③与朋友的交友内容也出现了变化④朋友在我们生命中越来越不重要。

A.①②③B.②③④C.①③④D.①②④2.下列是一些同学学习了《和朋友在一起》这一课后的感受有何打算,你认为不对的是()A.小强说:“我极力想融入朋友圈,与朋友同行,互相学习,共同提高.”B.小刚说:“我要珍惜同学间的友谊,多交几个新朋友.”C.小明说:“我要多交对自己有用的朋友,其他人不用搭理.”D.小勇说:“我要经常对自己的朋友关系做些梳理.”3.经常对自己的朋友关系做些梳理,我们可以()①更好地察觉自己对友谊的真正期待②交到更多对我们有帮助而不求回报的朋友1③逐渐学会处理交友中遇到的各种问题④获得更多的朋友,从而稳固自己在学校的地位。

A.②③B.③④ C.①② D.①③4.七年级某班一位学生给老师诉苦说:“没有朋友我感到孤单,有了朋友我又觉得他们会给我增加不少麻烦。

好烦恼哦!”假如你是老师,你会对她说()①友谊是我们每个人的渴望,是我们生命的重要组成部分②我们的生活需要朋友,要把重心放在交朋友上③友谊是一种亲密的关系,不要因为怕麻烦而拒绝友谊④要经常对朋友关系做些梳理,逐渐学会处理交友中遇到的各种问题A.①②③④B.①③④C.①②④D.①②③5.朋友圈是青少年交往的主要圈子,朋友在我们生活中扮演着越来越重要的角色。

对此,下列说法合理的有()①在校园里,重视和同学、朋友的关系②随着年龄的增长,我们的朋友圈也会发生变化③对自己有帮助的同学就交往,对自己没帮助的不交往④我们渴望友谊,要积极寻找朋友。

A.①②B.②③C.①②③D.①②④26.在与朋友的交往中,我们()①有欢笑和甜蜜,也有泪水和苦涩②要经常对自己的朋友关系做些梳理③必须对朋友具有较高的要求和期待④要逐渐学会解决交友中遇到的各种问题。

人教版道德与法治七年级上册 第二单元 友谊的天空 测试卷

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第二单元友谊的天空一、选择题(共15小题)1.进入初中后,有些同学认为学习任务重了,只要搞好学习就行,交朋友需要时间,也是在浪费时间,因此不与同学交往或者很少与同学交往。

对此,正确的看法是()A.这种做法为学习赢得更多的时间,值得肯定B.不与他人交往,虽然有时会有孤独感,但有利于学习和成长C.只有积极与人交往,心灵才能更加充实,这些同学的做法不利于个人健康成长D.这些同学很有个性,值得表扬和学习2.被称为个人电脑软件之父的比尔·盖茨,在中学时结识了比他高两个年级的保罗·艾伦,两人很快成为朋友,他们一起钻研计算机技术,一起创办了微软公司,取得了惊人的成就。

这说明()A.友谊能调节情感B.友谊是相互理解C.友谊给人以朋友D.友谊给人智慧和力量3.在处理与同学的关系时,你认为下面的方法错误的是()A.同学之间是竞争对手,学习上只能各人顾各人 B.要关心他人帮助他人C.在与同学相处时要主动、热情、真诚 D.不可背后议论别人,说别人的坏话4.有人说:“打开网页,就等于与世界握手。

”这句话表明()①信息时代,互联网为我们提供了一个交往的平台②互联网的信息量大,为我们的学习、工作、娱乐提供便利③互联网中有许多不健康的信息,它有利于开阔视野,增长知识④互联网开启了通往世界的窗口,拓展了我们的人际交往圈,有助于找到志趣相投的朋友A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④5.“朋友是雨中的伞,有你不凄惨;朋友是雪中的炭,有你无严寒;朋友是被中的棉,有你才温暖。

”这告诉我们()①友谊让我们更深刻地体悟生命的美好②朋友对一个人的影响很大③朋友让我们少了几分孤独,多了些许温暖④朋友会为我们提供一切需要,满足我们所有的要求A.①③④B.②③④C.①②③D.①②④6.中学生小琳是一个性格孤僻的女孩子,不愿与人沟通。

但自从上网后,她结交了一些朋友,慢慢地,她的性格变开朗了,也学会了与他人主动交往,成为大家都喜欢的人。

部编道德与法治七年级上册单元检测卷第二单元 友谊的天空(word版,含答案解析))

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部编道德与法治七年级上册第二单元友谊的天空一、单选题(共20小题;共60分)1.毛毛迷恋上了网络,他认为网络可以使素不相识的人成为亲密的朋友。

但网络空间与实际生活相去甚远,网络交往对象具有()A.虚拟性B.真实性C.全面性D.破坏性2.当你与同学、朋友之间发生矛盾冲突时,正确的处理方法是()A.别伤了彼此间的和气,忍了算了B.和他解释,解释不通就再也不理睬他了C.请老师和自己的家长来找对方同学理论D.先冷静下来,搞清楚事情的原委,再用恰当的方法化解矛盾3.随着年龄的增长,下列情况属于正常的是()①朋友圈扩大了,交往内容更丰富了②朋友圈变小了,没有真正朋友了③朋友圈扩大了,什么人都可以成为朋友④朋友圈变小了,但交往更深,交往更密切A.①④B.②④C.①②D.①③4.小祥觉得自己在班里各方面都比别人强,他只看到别人的缺点,发现不了别人的长处,,所以总是习惯于对别人发号施令。

小强在寻求友谊时出现的问题是()A.讲“哥们义气”B.以自我为中心不尊重他人C.只和少数人打交道D.圈子太小,难以建立广泛的友谊5.晓红和晓芳小学时是好朋友,进人中学后,她们被安排到了不同的班级,晓芳又结识了一些新的朋友,晓红感到受到了冷落,心里很难过。

她该怎么办()A.不再搭理晓芳,认为晓芳背叛了自己B.希望晓芳只和自己交朋友C.在自己周围寻找新朋友,断绝与晓芳的友谊D.保持与晓芳的友谊,自己也多结交新朋友,扩大自己的交往范围6.(2019·南宁)在全国“扫黄打非·净网2019”行动中,执法机关全面清查网上淫秽色情信息,对“豌豆荚”等l0家手机游戏平台进行了行政处罚,累计罚款11.3万元,并责令其全面整改。

这说明()A.上网要遵守道德这一最基本的行为准则B.网络信息良莠不齐,要严厉打击一切手机游戏平台C.网络产品给网民造成很大的危害,青少年要远离网络D.网络交往是现实人际交往的延伸,必须对网络秩序进行规范管理7.网络交往对象看不见,摸不着。

(名师整理)道德与法治七年级上册第二单元《友谊的天空》单元检测试题(含答案解析)

(名师整理)道德与法治七年级上册第⼆单元《友谊的天空》单元检测试题(含答案解析)七年级上道德与法治第⼆单元测试试题(时间:60分钟满分:100分)⼀、单项选择题(每⼩题 3分,共45分)1.下列说法错误的是()A.任何⼈都可以结交朋友B.朋友对⼀个⼈的影响很⼤C.友谊是⼀种亲密的关系D.友谊是⼀种⼼灵的相遇2.交往越⼴泛越有利于我们拓宽视野,下列同学扩⼤交往圈的做法不正确的是()A.⼩明积极参加环保宣传的公益活动B.⼩丽报名参加了暑假夏令营C.⼩华通过⽹络认识了⼀位英国⼩朋友,互相学习对⽅语⾔D.⼩叶认识了⼏名社会青年,在⼀起称兄道弟,吃喝玩乐3.“物以类聚,⼈以群分。

”这是⼀句俗语,重庆⼈说得更明⽩:好⼈和好⼈打堆,坏⼈和坏⼈打堆。

这⾥的打堆,即相处,在⼀⼀起的意思。

这提醒我们()A.要争取结交到亲密的朋友1B.要与正直、友善的⼈交朋友C.要与“中国好⼈”交朋友D.要与成绩好的同学结交朋友4.“友谊⾸先是真诚,就是对同志过失的批评。

”奥斯特洛夫斯基的这句话说明真挚的友谊()A.能为朋友带来快乐B.能坦率地对朋友进⾏批评C.永远是“你好,我好,⼤家好”D.互相体谅对⽅的缺点5.下列说法正确的有()①应该不惜⼀切代价帮助朋友②有福同享,有难同当③不分是⾮曲直,曲解友谊真谛④害⼈害已A.①② C.③④ D.②③6.⼰负责,也要对⾃⼰的朋友负责。

友谊会使你先朋友之忧⽽忧,后朋友之乐⽽乐;会使你⼼⽢情愿地为朋友尽义务,毫⽆怨⾔地为朋友做贡献。

对此理解不正确的是A.友谊让我们在相处中体验积极的情感B.友谊是接受帮助,也学习帮助对⽅C.友谊是感受关怀,也学习关怀对⽅2D.友谊就是向朋友⼀味地索取7.些进⼊青春期的中学⽣,他们强烈地想与⼈交往,想得到别⼈的理解和尊重,有时苦于1不能被别⼈理解。

内⼼常常⽆法平静。

总有⼀种孤独感个别⼈甚⾄发展为性情孤僻。

这些中学⽣应该懂得()A.友谊需要忠诚B.友谊让⼈快乐,也让⼈受伤C.友谊不是⼀成不变的D.在建⽴友谊的过程中,要开放⾃⼰8.中纪委⽹站发⽂《党员⼲部慎交“铁哥们”》,⽂中第指出:从⼀些落马官员的堕落轨迹来看,他们之所以获致“阶下囚”的结局,不能忽视的是,⼀些⼈⾝旁环绕的所谓“铁哥们”为他们的加速堕落推波助澜。

部编道德与法治七年级上册单元测试卷第二单元 友谊的天空(word版,含答案解析)

部编道德与法治七年级上册第二单元友谊的天空一、单选题(共20小题;共60分)1.关于网络交往,比尔·盖茨曾说:你甚至不知道和你交流的对方是一条坐在电脑前会敲击键盘的狗。

这句话主要说明了()A.网络交往都是虚假的,毫无真实性可言B.网络交往对象具有虚拟性、间接性和隐蔽性C.网络交往可以畅所欲言,无拘无束D.网络交往可以实现人和动物的交流2.“友谊是我们哀伤时的缓和剂、激动时的舒缓剂,是我们压力的倾泄口、灾难的庇护所,是我们犹疑时的商议者,是我们脑子的清新剂、思想的讲台,也是我们沉思和锻炼的平台。

”杰里米·泰勒的这段名言告诉我们()A.交友就是互相利用B.友谊带给我们快乐、信心、幸福和智慧C.友谊的维持需要交流与沟通D.朋友之间要以诚相待3.“与新朋友结伴成长”,下列几种看法,你认为正确的是()A.朋友之间应亲密无比,毫无隐私B.朋友之间应彼此和睦相处,共同进步C.能在朋友需要时为他两肋插刀D.学习一定要比朋友好,才能帮助朋友进步4.有一种友谊,叫做竞争!在朋友之间的竞争中,有人会领先,有人会相对落后,在落后的人感到失望之时,朋友对他伸出援助之手,竞争和友谊走向结合,才能真正达到双赢,这样的友谊远远胜过那些无所事事的酒肉朋友!这段话启示我们()①竞争并不必然伤害友谊,关键是我们对待竞争的态度②在竞争中自我反省和激励,我们会收获更多③我们要学会接受一段友谊的淡出,坦然接受新的友谊④如果我们能坦然接受并欣赏朋友的成就,就不会沉溺于失利的痛苦A.①②B.③④C.①②③D.①②④5.今年暑假,李萌独自随团到华东六省旅游,这趟旅程让地结识了很多的新朋友,并和他们玩得很开心,她还主动帮旅游团的叔叔阿姨做事,给大家讲故事、唱歌,特别能锻炼人的交际能力。

下列对此理解错误的是()A.李萌的朋友圈扩大了,与朋友活动内容更丰富了B.李萌的朋友圈缩小了,但与朋友交往更深入了C.交往越广泛,越有利于我们拓宽视野,增长见识D.参加公益活动或社会活动,是扩大交往范围的好方式6.小燕英语基础不太好,她想:“要是能在网上找个英国朋友教我就好了。

(名师整理)道德与法治七年级上册第二单元《友谊的天空》检测试题(含答案解析)

第二单元友谊的天空一、单项选择题(每小题2分,共28分。

请将答案填在相应空格中) 1.“与善人居,如入芝兰之室,久而不闻其香,即与之化矣;与不善人居,如入鲍鱼之肆,久而不闻其臭,亦与之化矣。

”这句话告诉我们( )①朋友对一个人的影响很大②友谊的力量是巨大的,拥有友谊的人是幸福的③只要看着顺眼,就可以与之交朋友④我们在交朋友时,应该谨慎选择,以避免不良朋友的不良影响A.②④ B.①③ C.①② D.①④2.“天空宽容了云朵,才拥有了彩霞。

大海宽容了小溪,才拥有了浩瀚。

土地宽容了种子,才拥有了丰收。

人生宽容了遗憾,才拥有了成功。

”这启示我们真正呵护友谊就要( )①用心去关怀朋友②坦诚相待,尊重朋友③相互协商,正确处理朋友间的冲突④正确对待友谊中受到的伤害A.①③ B.①②④C.①②③④ D.②③④3.有人说网上生活很丰富,也有人说网上交往很诱人,但充满了很多温柔的陷阱。

下列对网上交往的认识错误的是( )A.网上交往超越了空间、年龄、职业、地位等因素,提供了平等交往的平台B.网上交往为我们的学习进步和能力提高提供了更多机会和空间C.中学生只有不上网,才能避免受到来自网上交往的伤害D.网上交往像一把双刃剑,既可以把我们“割伤”,也可以为我们“所用”4.右面漫画启示我们,网上交友( )A.与陌生人聊天,不用承担责任B.就要用说假话的方式保护自己C.要理性辨别,学会保护自己D.网上交到的朋友决不能转变为现实中的朋友5.“不要靠馈赠来获得一个朋友,你须贡献你诚挚的爱,学习怎样用正当的方法来赢得一个人的心。

”这句话告诉我们( )A.只有通过馈赠才能赢得好友 B.热情谦卑是获得友谊的纽带C.友谊需要用真诚去播种 D.交友时馈赠得越少越好6.友情伴我同行,青少年交友要做到:善交益友,乐交诤友,不交损友。

下列做法很难结交到知心朋友的是( )A.与人相交要言而有信 B.利益面前要先己后人C.朋友有难要同舟共济 D.面对抉择要将心比心7.下列属于友谊特质的有( )①友谊是一种亲密的关系②友谊是可以用金钱衡量的③友谊是双向的、平等的④友谊是一种心灵的相遇A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④8.为了避免“友谊的小船说翻就翻”,下列建议可行的是( )A.要懂得不是所有的期待都能在友谊中得到满足B.兴趣爱好不同,就不会有长久的友谊C.有思想、有主张、有个性,就不会得到真正的友谊D.人云亦云,随波逐流,就可以获得真正的友谊9.中学生常常存在着一些交友误区。

部编版七年级道德与法治上册第二单元《友谊的天空》综合测试卷(含答案)

部编版七年级道德与法治上册第二单元《友谊的天空》综合测试卷(含答案)一、单选题1.“从来对你没有忠告的不是朋友”。

这启示我们,在交友时应( )A.不交损友B.学会分担和承担C.乐交诤友D.懂得理解和宽容2.古人有许多关于友谊的描述:“莫愁前路无知己,天下谁人不识君”“桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情”“劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人“……这些古诗名句启示我们( )①友谊是心灵的相遇②友谊意味着没有冲突③友谊给人温暖与力量④友谊是朋友间的吹捧A.①③B.①④C.②③D.②④3.古人说:“与善人居,如入芝兰之室,久而不闻其香,即与之化矣;与不善人居,如入鲍鱼之肆,久而不闻其臭,亦与之化矣.”这句话启示我们()A.善于与不同的人交友B.交友时需要坦诚相待C.对朋友的错误要宽容D.要交益友,不交损友4.在网络交往中,我们要学会保护自己。

下列属于正确的自我保护方法的是()①提高安全防范意识,不轻易泄露个人资料②不随意答应网友的要求③不要依赖网友来满足自己的情感需求,以免上当④进入黄色网站时,不要声张,以免影响他人A.①②③B.①②③④C.②③④D.①③④5.建立友谊,需要()A.缩小自己的朋友圈B.被动地接受C.敞开心扉D.与各种人交朋友6.下列同学的做法,不利于建立和发展美好友情的是()①小玉发现好友小丽想要抄袭同学的作业,严肃的制止了她②小琴心情不好总是找好友倾诉发泄,也不管对方心情如何③同学回答问题出现错误时,小磊嘲笑别人④王欣总是喜欢一个人独处,很少参加集体活动A.①③④B.①②③C.②③④D.①②④7.一项调研数据显示,“宅”现象在年轻人中越来越严重,超过八成的受访学生有轻重不同的“宅”倾向,严重者甚至长达一个月“足不出户”。

这种行为()A.符合现代社会发展的需要B.是避免交到损友的最佳方法C.会使人际关系萎缩,不利于人际交往D.会使性格更开朗,人生更精彩8.七年级学生小健丢失了一本书,误以为被好朋友小凯拿走了。

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