四年级下册语文课件-快乐读书吧：十万个为什么人教(部编版)

人教版部编本四年级语文下册快乐读书吧：十万个为什么优质课件

阅读方法
1.可采用分组阅读、分享交流的方式进行阅读。 2.可选择性阅读自己感兴趣的主题，采用恰当的
读书方法，如浏览、略读、精读等。 3.遇到不懂的地方，可以联系上下文结合生活经
验解决，也可以查找资料或请教他人。 4.做读书笔记，写读书心得。
《穿过地平线》
《穿过地平线》是李四光的代表作。李四光一生从事古生物、冰川学以及地质力学的研究和教学工作，写下了大量的地质学方面的著作。本书从李四光不同时期对地质学方面研究的成果中，择录学术性、趣味性兼具的作品结集，综合反映了李四光治学、做人的品质及高雅的文化艺术素养。《看看我们的地球》就是节选自其中的一篇。
为什么铁会生锈？为什么面包放久了会发硬？为什么水能带走脏东西？
……
若是你，你会怎样探究这些问题？
怀疑是创造性思维的必要前提。遇到了不易解答的问题怎么办呢？
可以去书中寻找答案。
拓展交流
阅读科普作品的时候，你可能会遇到一些不理解的科学术语。这时候应该怎么办呢？
可以运用上课学过的方法，尝试着去理解。
本书是为解决“我们是从哪里来的” 这一问题而写的科普书，它以图文并茂的形式，向广大青少年介绍了人类起源学的基础知识。如，在节选自本书的《人类起源的演化过程》一文中，作者用通俗易懂的语言向我们介绍了人类的起源和演化过程。
谢谢！
我国还有许多优秀的科普作品，如李四光的《看看我们的地球》、高士其的《灰尘的旅行》、贾兰坡的《人类起源的演化过程》。读了这些作品，你一定会为科学世界里有那么多的奥秘而惊奇。
《十万个为什么》是一套科普图书。这套书先后出版了6个版本。第6版在前面的基础上修改为三大板块18个分册。三大板块分别为基础板块，包括数学、物理、化学、天文、地球、生命；专题板块，包括动物、植物、古生物、医学、建筑与交通、电子信息；热点板块，包括大脑与认知、海洋、能源与环境、武器与国防、航天与航空、灾难与防护。

部编版语文四年级下册快乐读书吧《十万个为什么》课件

6天
么》第五章《锅架》、第六
章《餐具柜》、第七章 6天
《衣橱》
日期
月日至月日月日至月日月日至月日
三、阅读及记录。
阅读方法
边读边联系生活实际理解内容。
边读边联系生活中的实际情景理解书中描述的内容。
如临其境地进行有感情地朗读。
把书中精彩的段落讲给别人听。
想一想这本书讲得有道理吗？
——厨房实验室
拟人，赋予炉膛里燃烧的松树劈柴以生命，表现出火势强烈，营造出热烈欢快的聚会气氛。
课后作业
• 阅读苏联作家米.伊林的《十万个为什么》、中国的《十万个为什么》、《灰尘的旅行—— 中国科普作品精选》，三选一。
圈画出写得好的、有疑问的、有启发的词句，再在旁边空白处、行间加上一两句自己的思考或疑惑的标记。
阅读展示
一、动植物名片展示。
二、科学小报展示。
三、科普知识小竞赛。
高士其
《人类起源的演化过程》
李四光
《灰尘的旅行》
贾兰坡
《看看我们的地球》
填空
1、《十万个为什么》是一本青少年科普。读物
2、李四光在《看看我们的地球》中，讲述人类起源的问题的篇章是《人类起源于。中亚么？》
3、《人类起源的演化过程》用了第一人称的写法，向广大青少年朋友解答了我们的是问从题哪。儿来的
➢ 感受一下这个片段，有什么感受？
有趣
幽默
富有生活气息，容易理解
阅读计划
一、了解书的体例。
《十万个为什么》（米.伊林）
1.房间旅行记 2.灯的故事 3.时钟的故事 4.书的故事
二、制定阅读计划。
书名
篇目
时间
第一章《自来水龙头》、第二章《炉子》

《十万个为什么》快乐读书吧课件部编语文四年级下册

植物与动物不同，它们没有消化系统，而是依靠其他的方式来进行对营养的摄取。对于绿色植物来说，在阳光充足的白天，利用太阳光能来进行光合作用以获得生长发育必需的养分。地球上的碳氧循环，光合作用是必不可少的。据计算，三棵大树每天所吸收的二氧化碳，约等于一个人每天所吐出的二氧化碳。每年，全世界的绿色植物，从空气中大约要吸收几百亿吨的二氧化碳。另外，还有一只看不见的手，在空气中提取二氧化碳——这就是石头。岩石受着风吹雨打，日子久了会风化、分解。石灰石中所含的碳酸钙在二氧化碳和水的作用下，变成可溶解的酸式碳酸钙。每年，由于风化而消耗掉的二氧化碳，大约达40～70亿吨。由此可见，地球的氧资源是巨大的，自然界以它的方式维持着大气的平衡，世界也永远不会变成二氧化碳的世界。
品读精彩片段
存不存在不透明的水和透明的铁？每个人都会说水是透明的。然而，实际上只有薄层的水才是透明的。海洋的底层是漆黑一团的，因为阳光无法穿透那么厚层的水。而且，并不仅仅只有水是这样——任何物质取一薄层都是透明的，厚层的便不透明了。比方说一块透明无色的玻璃，如果你从它的边缘去观察，这块玻璃也变得不透明无色了。不久之前，一位科学家制作了一块铁片，厚度只有十万分之一毫米。这块铁片便如同玻璃一样透明，并且几乎是完全无色的。把它放在书页上，可以轻而易举地看到最小字号的字。此外，科学家也用金子和其他金属做了这样的透明薄片。
部编版语文四年级下册
第二单元：快乐读书吧
《琥珀》
科普
第
《飞向蓝天的恐龙》
二单
《纳米技术就在我们身边》
作品
元
《千年梦圆在今朝》
为什么铁会生锈？为什么面包放久了会发硬？为什么水能带走脏东西？ ……

快乐读书吧
——科普作品

部编版小学语文四年级下册第二单元《快乐读书吧：十万个为什么》教学课件PPT

《细菌世界历险记》这一篇文章，是我老老实实的自述，请一位曾直接和我见过几面的人笔记出来的。我自己不会写字，写出来，就是蚂蚁也看不见。我也不曾说话，就有一点声音，恐怕苍蝇也听不到。那末，这位笔记的人，怎样接受我心里要说的话呢? 那是暂时的一种秘密，恕我不公开吧。闲话少讲，且说我为什么自称做菌儿。我原想取名为微子，可惜中国的古人，已经用过了这个名字，而且我嫌“子”字有点大人气，不如儿字谦卑。
想知道更多的故事吗，赶紧去读这些书去吧！
感受美好自然，培养语文素养U WEN SU YANG
2.书的作者米·伊林（1895—1953），苏联著名作家，他从小酷爱读书，喜欢大自然，喜爱科学实验。童年时期曾仔细观察和研究蚂蚁的生活情况，观察天空和星象。这一切，为他日后以诗一般的意境、用文艺的手法创作科普作品打下了基础。1927年创作的《不夜天》是他第一部有分量的作品，一出版就受到读者的喜爱，在之后的30多年中，他为青少年创作了《几点钟》《黑白》《十万个为什么》等几十部脍炙人口的科普著作，在普及科学知识、鼓舞人们认识自然、改造自然等方面发挥了巨大作用。
为什么非洲人是黑色的？
非洲人皮肤内的黑色素比较多。
为什么先看到闪电后听见雷声？
因为光的传播速度比声音的传播速度快。
1.这本书米·伊林的《十万个为什么》用屋内旅行记的方式，对日常生活中的许多事物提出饶有兴味的问题，比如：是谁发明细瓷器的？有没有硬的液体？穿三件衬衣暖，还是穿一件三倍厚的衬衣暖？为什么水不会燃烧？伊林用浅显易懂却又富有启发性的道理，娓娓动听地向读者进行解释。 “十万个为什么”这个现在已经被我国广为采用的书名，最初是由伊林取自英国作家卢·吉卜林的一句话：“五千个哪里，七千个怎样，十万个为什么”。当时的《十万个为什么》仅5万字，那是一本“在屋子里边走边写的书”。他会把简单的问题想得津津有味，讲得津津有味。

【部编版】四年级语文下册第二单元快乐读书吧：十万个为什么授课课件 (3)

2.书的作者米·伊林（1895—1953），苏联著名作家，他从小酷爱读书，喜欢大自然，喜爱科学实验。童年时期曾仔细观察和研究蚂蚁的生活情况，观察天空和星象。这一切，为他日后以诗一般的意境、用文艺的手法创作科普作品打下了基础。1927年创作的《不夜天》是他第一部有分量的作品，一出版就受到读者的喜爱，在之后的30多年中，他为青少年创作了《几点钟》《黑白》《十万个为什么》等几十部脍炙人口的科普著作，在普及科学知识、鼓舞人们认识自然、改造自然等方面发挥了是我老老实实的自述，请一位曾直接和我见过几面的人笔记出来的。我自己不会写字，写出来，就是蚂蚁也看不见。我也不曾说话，就有一点声音，恐怕苍蝇也听不到。那末，这位笔记的人，怎样接受我心里要说的话呢? 那是暂时的一种秘密，恕我不公开吧。闲话少讲，且说我为什么自称做菌儿。我原想取名为微子，可惜中国的古人，已经用过了这个名字，而且我嫌“子”字有点大人气，不如儿字谦卑。
《穿过地平线》李四光
人类的生活差不多时时刻刻都离不了植物或动物，三岁的孩子都知道。但是某种植物或动物对于人生有何等的关系，却要费点考究。比方单就食料而言，有肉食，有菜食，肉食的人种与菜食的人种比较，不独体格不同，就是性情也有许多不同的地方。肉食过多容易令人发展凶恶性。菜食主义仿佛多少可以培养人慈爱温和的性情。肉食的人种平均体力较大。菜食的人种平均的体力较小。
点击本页有全册课件课件包含全册课文课件、习题课件、口语交际、习作、语文园地
新部编版四年级下
语文课件
适用于2020年春全国统一使用新教材
1.本单元主题：本单元课文主要是围绕“自然奥秘，科学技术”这个专题进行编排的。主要由《琥珀》《飞向蓝天的恐龙》《纳米技术就在我们身边》和《千年梦圆在今朝》4篇课文组成。本单元以准确、生动的语言，描绘了自然的奥秘，科技的神奇，目的是引导学生感受科技的魅力，激发热爱科学、探索自然的兴趣。

部编版四年级语文下册快乐读书吧《十万个为什么》ppt课件

部编版四年级语文下册
快乐读书吧：十万个为什么
为什么铁会生锈?
铁被空气氧化了。
为什么面包放久了会硬？
因为淀粉发生老化。
快来一起读读科普作品吧！
为什么水能够带走脏东西？
实际上就是把脏东西分解了，并且由水的流动性带走了而已！
科普作品，又称"科普著作"，它是一种以向大众普及科学知识为主要目的的作品。"科普"一词就是指科学普及的意思。科普作品传统上以文字或图画作为基本载体，现今也常以视频媒体等其他形式出现。其主要功能和目的就是宣传普及科学知识，科普作品成功与否在很大程度上也会扩大社会影响力，展现魅力科学。
《十万个为什么》这本书不仅内容有趣，语言也非常生动。
水为什么能灭火？我的一位熟人回答说：“水能灭火，因为它又湿又冷。”可是煤油又湿又冷，你倒是试试用煤油来灭火吧！不，你还是不试为好，一试就得报火警了。你看，问题挺简单，可是要回答它却不那么容易。我再给你猜十二个关于最简单事物的谜，你愿意不愿意？
其他科普作品
李四光的《穿过地平线》、高士奇的《细菌世界历险记》、贾兰坡的《爷爷的爷爷哪里来》、房龙的《地球的故事》、比安基的《森林报》。
想知道更多的故事吗，赶紧去读这些书去吧！
每位同学推荐一本自己喜欢的科普作品，尽量让大家也喜欢它，为它投票。最后评选出大家最喜欢本书中，带着我们进行了一次屋内旅行，对自来水龙头、炉子、桌子、灶台、锅架、餐具柜、衣橱等，提出了许多看似简单，却不那么容易回答的问题。
米·伊林诞生于乌克兰。他从小酷爱读书，喜欢大自然，喜爱科学实验。童年时期曾仔细观察和研究蚂蚁的生活情况，观察天空和星象。这一切，为他日后用文艺的手法，诗一般的意境、创作科普作品打下了基础。1914年中学毕业，因成绩优异获得金质奖章。从1924 年起，他还在大学念书时就开始创作科学文艺性短文。1925年毕业于列宁格勒工艺学院。1927年创作的《不夜天》是他第一部有分量的作品，一出版就受到读者的喜爱。

2024年部编版四年级语文下册快乐读书吧《十万个为什么》

教育价值
该书不仅可以作为课外拓展读物，还可以作为学校科学教育的辅助教材，对于提高学生的综合素质具有积极作用。
社会影响
自出版以来，《十万个为什么》在国内外产生了广泛的社会影响，成为了一代又一代青少年成长过程中的必读经典之一。
02
科学与知识探索
自然界奥秘揭示
01
探索宇宙奥秘
介绍宇宙的形成、星系、恒星等知识，激发学生对宇宙的好
02
化学知识在日常生活中的应用
如利用化学原理进行食品保鲜、清洁去污等。
03
生物知识在日常生活中的应用
如运用生物学原理进行垃圾分类、环境保护等。
培养学生综合素质和创新能力
01
02
03
拓展学生知识视野
通过跨学科知识的学习，使学生能够接触到更广阔的知识领域，拓展视野。
提升学生思维能力
跨学科知识的学习有助于培养学生的思维能力，使其能够从不同角度分析和解决问题。
科技类电视节目
可以观看一些科技类电视节目，如《走近科学》《我爱发明》等，通过直观的画面和生动的讲解来了解科学知识。
自然博物馆和科技馆
如果有机会，可以参观自然博物馆和科技馆，通过实物展示和互动体验来感受科学的魅力。
05
思考题与课堂互动设计
针对性思考题设置及解析

为什么天空是蓝色的？解析
01
大气对光线的散射作用使得蓝色光更容易散射，因此天空呈现
蓝色。
为什么海水是咸的？解析
02
海水中的盐分主要来自于地壳岩石的风化作用，这些盐分随着
河流和雨水汇入海洋，使得海水变咸。
为什么秋天叶子会变黄？解析
03
秋天叶子变黄是叶绿素分解、其他色素显现以及养分回收等多