《论语》十二章同步练习(解析版)
《论语》十二章同步练习1.给加点的字注音。
人不知而不愠．（______）学而不思则罔．（______）思而不学则殆．（______）不亦说．乎（______）三省．吾身（______）传．不习乎（______）不逾．矩（______）一箪．食（______）好．之者（______）曲肱．而枕之（______）博学而笃．志（______）逝者如斯夫．（______）【答案】(1). yùn(2). wǎng(3). dài(4). yuè(5). xǐng(6). chuán(7). yú(8). dān(9). hào(10). gōng(11). dǔ(12). fú【解析】平时的学习中注意字音的识记和积累，特别是形近字、多音字。
做注音题，要熟悉汉语拼音规则，同时可根据形声字的声旁来推断它的读音。
“省”是多音字，shěng，xǐng，“三省”读“xǐng”，“说”是通假字，通“悦”，要读通字的拼音“yuè”。
“愠”不要读成“wēn”。
“笃”不要读成“mǎ”。
“夫”不要读成“fū”。
“好”是多音字hǎo，hào，“好之者”拼音是“hào”。
2.解释下列加点的词。
(1)学而时．习之，不亦说．乎(2)有朋自．远方来(3)人不知而不愠．(4)思而不学则殆．(5)吾日三省．吾身(6)学而不思则罔．(7)七十而从心所欲，不逾．矩(8)好．之者不如乐之者(9)博学而笃．志【答案】(1)按时。
同“悦”，愉快。
(2)从。
(3)生气，恼怒。
(4)疑惑。
(5)自我检查、反省。
(6)迷惑，感到迷茫而无所适从。
(7)越过。
(8)喜爱，爱好。
(9)坚定。
【解析】理解词语的含义时要注意文言词语的特殊用法，如通假字、词类活用、一词多义和古今异义，能结合具体语境来准确辨析即可。
涉及的词语都是常见的文言实词。
解答时要联系上下文，根据语境做出判断。
“说．”在这里指：同“悦”，愉快；“愠．”，生气，恼怒；“罔．”，迷惑，感到迷茫而无所适从。
3.下面句子中含有通假字的一项是（）A. 人不知而不愠，不亦君子乎？B. 博学而笃志。
C. 学而时习之，不亦说乎？D. 逝者如斯夫，不舍昼夜。
【答案】C【解析】通假字，是泛指中国古书的用字现象之一，“通假”就是“通用、借代”的意思，即用读音相同或者相近的字代替本字。
由于种种原因，书写者没有使用本字，而临时借用了音同或音近的字来替代。
C项中“说”通“悦”，喜悦，高兴。
其他选项没有通假字。
4.下列句中“而”的用法不同于其他三项的一项是( )A. 人不知而．不愠B. 温故而．知新C. 学而．时习之D. 择其善者而．从之【答案】A【解析】A项的“而”：表转折关系；B项的“而”：表承接关系；C项的“而”：表b承接关系；D项的“而”：表承接关系。
故选A。
5.下面各项中加点词语用法相同的一项是（）A. 人不知．而不愠；温故而知．新B. 学而时习之．；知之者不如好之．者C. 温故而．知新；博学而．笃志D. 学而时习．之；传不习．乎【答案】D【解析】A.了解/得到；B.指学过的知识/指学问和事业；C.表承接/表并列；D项“习”均译为“复习”。
6.下面语句朗读节奏划分不恰当的一项是（）A. 学/而时习之，不亦/说乎？B. 与朋友交/而不信乎？传/不习乎？C. 人不堪/其忧，回也/不改其乐。
D. 三军/可夺帅也，匹夫/不可夺志也。
【答案】C【解析】C项有误，该项应为“人/不堪其忧，回也/不改其乐”。
7.文学常识填空。
(1)《论语》是记录____________言行的一部书，是______家的经典著作之一。
孔子名________，字________，春秋时期鲁国人，是我国古代伟大的思想家、________家。
(2)人们常说的“四书”是指《________》《大学》《中庸》《________》这四部书。
【答案】(1). (1)孔子及其弟子(2). 儒(3). 丘(4). 仲尼(5). 教育(6).(2)论语(7). 孟子【解析】牢记有关孔子和“四书五经”的文学常识。
孔子，名丘，字仲尼。
是中国古代著名思想家、教育家，他开创了私人讲学的风气，倡导仁、义、礼、智、信，是儒家学派创始人。
“四书五经”是四书、五经的合称，泛指儒家经典著作。
“四书”指的是《大学》、《中庸》、《论语》、《孟子》。
“五经”指《诗经》、《尚书》、《礼记》、《周易》、《春秋》五部。
8.按要求用课文中的原句填空。
(1)《论语》中表达要善于学习周围人的长处的名句是：________________，__________________。
(2)交往的朋友中，许多人都是优点和缺点并存的，怎样对待他们的优缺点呢？《论语》中的“________________，________________”给出了答案。
(3)《论语》中阐述“学习”与“思考”的辩证关系的句子是：__________________，__________________。
(4)孔子极力提倡“安贫乐道”，认为有理想、有志向的君子，不会总是为自己的吃穿住而奔波，“______________，________，______________”，对于有理想的人来讲，可以说是乐在其中。
(5)孔子强调要珍惜时间，因为“______________________，______________________”。
【答案】(1). (1)三人行(2). 必有我师焉(3). (2)择其善者而从之(4). 其不善者而改之(5). (3)学而不思则罔(6). 思而不学则殆(7). (4)饭疏食(8). 饮水(9). 曲肱而枕之(10). (5)逝者如斯夫(11). 不舍昼夜【解析】传统的记忆型默写题。
要求学生直接默写出指定的文句，这类题目要求考生日常加强背诵识记，尤其是不仅能背诵，还要能默写。
理解性默写，要求学生能够背诵全文（诗），选择符合语境要求的句子即可。
“罔”“殆”“曲肱”“斯夫”是此题中的易错字，作答时要注意字形。
古诗文名句的书写，要想得满分，关键在于平时强化记忆，做到“三不”：不漏字、不添字、不写错别字。
二、阅读理解阅读课文，回答问题。
子曰:‘学而时习之，不亦说乎?有朋自远方来，不亦乐乎?人不知而不愠，不亦君子乎?”《学而》曾子曰:“吾日三省吾身:为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?”《学而》子曰:“吾十有五而志于学，三十而立，四十而不惑，五十而知天命，六十而耳顺，七十而从心所欲，不逾矩。
”《为政》子曰:“温故而知新，可以为师矣。
”《为政》子曰:“学而不思则罔，思而不学则殆。
”《为政》子曰:“贤哉，回也!一箪食，一瓢饮，在陋巷，人不堪其忧，回也不改其乐。
贤哉，回也!”《雍也》子曰:“知之者不如好之者，好之者不如乐之者。
”《雍也》子曰:“饭疏食饮水，曲肱而枕之，乐亦在其中矣。
不义而富且贵，于我如浮云。
”《述而》子曰:“三人行，必有我师焉。
择其善者而从之，其不善者而改之。
”《述而》子在川上曰:“逝者如斯夫，不舍昼夜。
”《子罕》子曰:“三军可夺帅也匹夫不可夺志也。
”《子罕》子夏曰:“博学而笃志，切问而近思，仁在其中矣。
”《子张》9. 用现代汉语翻译下列句子。
(1)人不知而不愠，不亦君子乎？(2)学而不思则罔，思而不学则殆。
(3)知之者不如好之者，好之者不如乐之者。
(4)三军可夺帅也，匹夫不可夺志也。
(5)博学而笃志，切问而近思，仁在其中矣。
10. 文中谈学习态度的句子有哪些？本文教导我们对待学习应有怎样的态度？11. 文中谈学习方法的句子有哪些？本文教导我们对待学习应有怎样的方法？12. 文中谈品德修养的句子有哪些？本文教导我们应有怎样的品德修养？【答案】9. (1)人家不了解我，我却不生气，不也是有才德的人吗？” (2)只读书却不思考，就会感到迷茫而无所适从；只是空想却不读书，就会疑惑。
(3)对于学习，知道怎么学习的人，不如爱好学习的人；爱好学习的人，不如以学习为乐的人。
(4)军队可以改变主帅，但哪怕是一个最普通的人，也不可以改变志气。
(5)广泛地学习而且能坚定志向，恳切地发问求教，多考虑当前的事情，仁德就在其中了。
10. 语句：①知之者不如好之者，好之者不如乐之者。
②三人行，必有我师焉。
择其善者而从之，其不善者而改之。
态度：学习应该谦虚好学，善于借鉴别人的优点，以学习为乐。
11. 语句：①学而时习之。
②温故而知新。
③学而不思则罔，思而不学则殆。
方法：注重复习，学思结合。
12. 语句：①人不知而不愠。
②吾日三省吾身。
③不义而富且贵，于我如浮云。
④匹夫不可夺志也。
⑤博学而笃志，切问而近思。
修养：要宽容别人，心态平和；要坚持自我反省；要能坚守节操和志向，安贫乐道。
【解析】9.本题考查学生翻译句子的能力。
解答时一定要先回到语境中，根据语境读懂句子的整体意思，要找出关键实词、虚词，查看有无特殊句式，如判断句、倒装句（宾语前置、状语后置）、被动句、反问句等。
运用“留”“删”“调”“换”“补”的方法，直译为主，意义为辅。
重点字词：“殆”疑惑；“博学”，广泛地学习；“切问”，恳切地发问求教。
10.本题考查学生对文本的理解和把握。
熟读文本，先疏通文意，了解内容。
根据句意来判断，然后分类概括。
学习态度：三人行必有我师焉；择其善者而从之，其不善者而改之；人不堪其忧，回也不改其乐。
知之者不如好之者，好之者不如乐之者。
教导我们应该具有良好的学习态度，应该谦虚好学，善于借鉴别人的优点，以学习为乐。
11.本题考查学生对文本的理解和把握。
熟读文本，先疏通文意，了解内容。
根据句意来判断，然后分类概括。
学习方法：学而时习之，不亦说乎？温故而知新；学而不思则罔，思而不学则殆；博学而笃志，切问而近思。
教导我们在学习时，注重复习，学思结合。
12.本题考查学生对文本的理解和把握。
熟读文本，先疏通文意，了解内容。
根据句意来判断，然后分类概括。
个人修养：人不知而不愠；为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？传不习乎？教导我们在日常生活中，要宽容别人，心态平和；要坚持自我反省；要能坚守节操和志向，安贫乐道。
三、综合性学习在学完课文《〈论语〉十二章》后，老师为了使同学们端正学习态度，掌握正确的学习方法，专门组织了一次以“交流学习体会”为主题的座谈会。
请你参与进来。
(1)作为主持人，你应该有一段精彩的开场白。
现在就请你展示出来吧！(2)王翔同学想在座谈会上用对联的形式活跃气氛，他给大家出了个对联，请你对出他的下联。
上联：时习悦，内省乐，择善喜下联：________________________(3)班上的张长林同学非常聪明，但就是平时学习不认真，不肯下功夫。
在座谈会上，请你委婉地指出他的不足，并用已学过的《论语》中的语录劝勉他勤奋学习。
2020-2021学年高中语文必修下册统编版11《论语》十二章 同步练习【含答案】
11、《《论语》十二章》同步练习一、知识积累与运用1.下列加点字的注音无误的一项是（）A.论语（lún）不亦说乎（yuè）不愠（yùn）逝者（shì）B.罔（wáng）笃志（dŭ）殆（dài）焉（yān）C.箪（dān）好之者（hǎo）曲肱（gōng）惑（huò）D.三省（xĭng）传不习乎（zhuàn）逾（yú）矩（jŭ）2. 下列句子中有通假字的一项是（ ）A. 从心所欲，不逾矩。
B. 匹夫不可夺专也。
C. 学而时习之，不亦说乎？D. 人不堪其忧。
3．下列句子中加点词语运用不正确的一项是（）A．又要编杂志，又要跑发行，老李整天忙得不亦乐乎。
B．王明的几次成绩都不理想，老师指出他基础不牢固的弱点，教导他学习应该常温故知新。
C．这年秋天，奶奶抱病去世，大家心里很难过，都感慨逝者如斯。
D．遇事必详为考虑，而后与部下商议，择善而从。
4. 选出加点词语意思相同的一项是（ ）A. 其不善者而改之 曲肱而枕之B. 为人谋而不忠乎 可以为师矣C. 学而时习之 人不知而不愠D. 回也不改其乐 好之者不如乐之者5．选出下列选项中的“之”字用法不同于其他三项的一项（）A．择其善者而从之B．学而时习之C．下车引之D．黄鹤楼送孟浩然之广陵6．下列句中“而”的用法不同于其他三项的一项是（ ）A．人不知而不愠B．温故而知新C．学而时习之D．择其善者而从之7.下列句子中，朗读停顿有误的一项是( )A.知之者/不如/好之者，好之者/不如/乐之者B.择其善者/而从之C.博学而/笃志D.有朋/自远方来，不亦/乐乎8.下列句子按内容分类正确的一项是( )①人不知而不愠 ②温故而知新，可以为师矣 ③学而不思则罔，思而不学则殆 ④三人行，必有我师焉 ⑤三十而立，四十而不惑 ⑥学而时习之⑦逝者如斯夫，不舍昼夜 ⑧吾日三省吾身 ⑨不义而富且贵，于我如浮云A.①②④/③⑤⑨/⑥⑦⑧B.①⑤⑧⑨/②⑥/③④⑦C.②③⑥/④⑤⑦/①⑧⑨D.①②③/⑥⑦/④⑤⑧⑨9.完成下面的填空。
《论语》十二章 知识点及同步练习
《论语》第十二章知识点一、作者简介孔子，名丘，字仲尼，鲁国陬邑(今山东曲阜东南)人，是我国春秋末期伟大的思想家、政治家、教育家，儒家学派的创始人。
相传他曾修《诗》《书》，订《礼》《乐》，序《周易》，作《春秋》。
他对我国古代文化的整理、研究和传播起到了至关重要的作用，他的思想和学说，为中国文化乃至世界文化做出了不朽的贡献，联合国教科文组织把他列为世界十大文化名人之一。
美国诗人、哲学家爱默生认为“孔子是全世界各民族的光荣”。
1988年，75位诺贝尔奖的获得者在巴黎集会，会议结束后发表联合宣言，呼吁全世界“人类如果要在21世纪生存下去，就必须回首2500年前，去孔子那里汲取智慧”。
二、相关资料《论语》是记录孔子及其弟子言行的一部书，共20篇，是儒家经典著作之一。
内容上以教育为主，包括哲学、政治、经济、艺术等方面。
从中可以看出许多当时社会的政治生活情况，看出孔子和他的弟子们的人格修养、治学态度和处世方法。
南宋时，朱熹把《论语》和《大学》《中庸》《孟子》合为“四书”。
《论语》的语言简洁精练，含义深刻，其中有许多言论至今仍被世人视为至理。
三、课文翻译1.原文: 有朋自远方来，不亦乐乎？人不知而不愠，不亦君子乎？”孔子说：“学习了(知识)，然后按一定的时间复习，不是很愉快吗?2.原文：曾子曰：“吾日三省吾身：为人谋而不忠乎？(《学而》)曾子说：“我每天多次反省我自己：我替人谋事，尽心竭力了吗？3.原文:子曰：“吾十有五而志于学，三十而立，四十而不惑，五十而知天命，六十而耳顺，七十而从心所欲，不逾矩。
”(《为政》）孔子说：“我十五岁开始立志学习，三十岁能有所成就，四十岁遇事就不迷惑，五十岁懂得了什么是天命，六十岁能听得进不同的意见，到七十岁才随心所欲，又不越过法度。
”4.原文: 子曰：“温故而知新，可以为师矣。
”(《为政》）孔子说：“温习学过的知识，能有新体会、新理解，可以凭借这一点当老师了。
”5.原文: 子曰：“学而不思则罔，思而不学则殆。
《论语十二章》同步练习及答案
2013年新人教版七年级《论语十二章》复习一、文学常识填空1．《论语》是的经典著作之一，由孔子的弟子及再传弟子编撰而成。
它以体为主，记录了孔子及其弟子言行。
《论语》与、、并称“四书”。
共二十篇。
2．孔子（公元前551-公元前479），名，字，时期人，春秋末期的、、，思想的创始人。
相传他有弟子三千，贤者七十二人。
孔子被后世统治者尊为“”，战国时期儒家代表人物孟子与孔子并称“”。
二、给下列加点字注音论．语（）不亦说．乎（）不愠．（）三省．吾身（）传．不习乎（）不惑（）不逾矩．．（）（）不思则罔．（）不学则殆．（）一箪．食（）曲肱．．而枕．（）（）（）好．之者（）笃．志（）三、解释加点词语1. 学而时习．．之（）2.有朋自．远方来（）3.人不知．而不愠．（）（）4.不亦君子．．乎（）5.吾日三省．．．吾身（）（）6.与朋友交而不信．乎（）7.传．不习乎（）8.三十而立．（）9.四十不惑．（）10.不逾矩．．（）（）11.温故．而知新．．（）（）12.学而不思则罔．（）13.思而不学则殆．（）14.可以为．．．师矣（）（）（）15.人不堪．其忧（）16.知．之者．不如好．之者（）（）（）17.好知者不如乐．知者（）18.饭疏食．．．饮水．（）（）（）19.曲肱而．．．枕之（）（）20.不义．．而富且贵（）21.于．我如浮云（）22.三．人行必有我师焉．（）（）23.择其善者．．而从之（）24子在川上．．曰（）25.逝．者如斯．夫（）（）26.不舍．昼夜（）27.三军．．可夺帅也（）28.匹夫．．不可夺志也（）29.博学而笃．志（）30.切问．．（）（）．．而近思四、通假字1.不亦说乎通，意思是2.吾十有五而志于学通，意思是五、古今异义词语1.学而时习．．之（时，古义：；今义：。
习，古义：；今义：）2.吾日三．．省吾身（日，古义：；今义：。
三，古义：，今义：）3.温故．而知新（古义：；今义：）4.择其善者．．而从．之（善者，古义：；今义：。
高中语文统编版选择性必修上《论语》十二章同步练习
5 《论语》十二章习案一、基础巩固（39分）1．下列加点字的解释，不正确的一项是()A．居无求安．安：安逸B．君子喻．于义喻：知晓，明白C．质胜文则野．野：粗野，鄙俗D．克．己复礼为仁克：攻克2．下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是()A．君子，在孔子看来，“君子”是理想化的人格，此处指孔子理想中具有高尚人格的人。
B．仁，本指人与人之间相互亲爱。
孔子把“仁”作为最高的道德原则、道德标准和道德境界。
C．士，中国古代社会中具有一定身份地位的特定社会阶层，后演变为对知识分子的泛称。
D．《诗》，是中国第一部诗歌总集，共收录自西周中叶至春秋末年大约五百多年的诗歌305篇。
3．下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是()A．孔子认为，君子要善于抵制物欲，就要完全把精力用于追求理想的真理上。
B．孔子认为要严格要求自己，见到有德行的人就向他看齐，见到没有德行的人就反省自身的缺点。
C．要在生活中行“仁”，按孔子的说法，就要克己复礼，加强自我约束。
D．君子应有仁德之心，表现在待人接物上，最重要的就是“己所不欲，勿施于人”。
4．下列各项中，有通假字的一项是()A．君子食无求安B．知者不惑C．士不可以不弘毅D．为仁由己，而由人乎哉5．下列加点的词语，解释不正确的一项是()A．文胜质则史．史：虚饰，浮夸B．敏．于事而慎于言敏：敏捷C．死而后已．已：停止D．可以群．群：指提高人际交往能力6．下面句中加点的词语，意思同现代汉语相同的一项是()A．小人．．喻于利B．文质彬彬．．．．，然后君子C．小子．．何莫学夫《诗》D．有一言而可以终身．．行之乎7．下列句中加点的词语，用法与例句相同的一项是()例句：见不贤而内．自省也A．请事．斯语矣B．见贤．思齐焉C．朝．闻道，夕死可矣D．就有道而正．焉8．下列句中加点字的“而”，与例句用法相同的一项是()例句：敏于事而．慎于言A．任重而．道远B．人而．不仁C．而．由人乎哉D．君子博学而．日参省乎己9．下列各句中，句式特点与其他三句不同的一项是()A．仁以为己任B．止，吾止也C．可谓好学也已D．克己复礼为仁10．下列有关常识的表述，不正确的一项是()A．孔子是中国春秋末期伟大的思想家和教育家，儒家学派的创始人，被尊称为“圣人”。
七年级语文上册 第六单元 29《论语》十二章同步练习(含解析) 苏教版
《论语》十二章结构图解 知之者不如好之者，好之者不如乐之者（第7章） 三人行，必有我师焉……（第9章）逝者如斯夫，不舍昼夜 （第10章）学而时习之，不亦说乎（第1章）《论语》十二章 温故而知新，可以为师矣（第4章） 学而不思则罔，思而不学则殆（第5章） 博学而笃志，切问而近思，仁在其中矣（第12章） 人不堪其忧，回也不改其乐（第6章） 人不知而不愠，不亦君子乎（第1章）为人谋而不忠乎？与朋友交……（第2章）三十而立，四十而不……（第3章）不义而富且贵，于我如浮云（第8章）三军可夺帅也，匹夫不可夺志也（第11章）一、 双基积累1.解释下面各句中加点的词语。
(1)有朋．自远方来( ) (2)吾日三省．吾身( ) (3)学而不思则罔．( ) (4)与朋友交而不信．乎( ) (5)四十而不惑．( ) (6)择其善者而从．之( ) (7)人不堪．其忧( ) (8)传．不习乎( ) (9)博学而笃．志 ( )2.下列句中“而”字用法与其他三项不相同的一项是( )A.人不知而不愠B.吾十有五而志于学C.学而时习之D.曲肱而枕之学习态度 学习方法 修身做人 勤奋自勉谦虚进取机敏好学加强修养3.用现代汉语翻译下面句子。
(1)吾十有五而志于学,三十而立,四十而不惑。
译文:(2)三军可夺帅也,匹夫不可夺志也。
译文:(3)为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?译文:4.用原文填空。
(1)亚奥理事会2011年10月13日宣布,南京市获得2013年第二届亚洲青年运动会举办权。
届时喜迎各国嘉宾,可以用《论语》中的一句话来表达这种喜悦: , ?(2)唐太宗有一句名言:“以人为鉴,可以知得失。
”由此我们可以联想到《论语》中孔子的话: , 。
(3)孔子感叹时光易逝,勉励自己和学生要珍惜时间求学的句子是: , 。
二、课内阅读(2012·山西中考)阅读《论语》第一、四、五、七章,完成5～8题。
5.给下面加点的字注音。
(1)学而不思则罔．( )(2)思而不学则殆．( )6.解释下面加点的词。
七年级语文上册第六单元29《论语》十二章同步练习(含解析)
《论语》十二章结构图解知之者不如好之者,好之者不如乐之者(第7章) 三人行，必有我师焉……(第9章）逝者如斯夫，不舍昼夜 （第10章）学而时习之,不亦说乎（第1章） 《论语》十二章 温故而知新，可以为师矣（第4章） 学而不思则罔，思而不学则殆（第5章） 博学而笃志，切问而近思，仁在其中矣（第12章）人不堪其忧,回也不改其乐（第6章) 人不知而不愠，不亦君子乎（第1章）为人谋而不忠乎？与朋友交……（第2章）三十而立,四十而不……（第3章） 不义而富且贵,于我如浮云（第8章) 三军可夺帅也，匹夫不可夺志也（第11章）一、 双基积累1。
解释下面各句中加点的词语.学习学习 修身勤奋自勉(1)有朋．自远方来（）（2)吾日三省．吾身( ）（3)学而不思则罔．（)（4）与朋友交而不信．乎（）(5）四十而不惑．（）(6）择其善者而从．之（）（7）人不堪．其忧( ）（8)传．不习乎（）（9）博学而笃．志（)2。
下列句中“而”字用法与其他三项不相同的一项是（)A。
人不知而不愠 B.吾十有五而志于学C。
学而时习之D。
曲肱而枕之3。
用现代汉语翻译下面句子.（1）吾十有五而志于学，三十而立，四十而不惑。
译文：(2）三军可夺帅也，匹夫不可夺志也.译文：(3）为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎?传不习乎?译文:4。
用原文填空。
(1）亚奥理事会2011年10月13日宣布，南京市获得2013年第二届亚洲青年运动会举办权。
届时喜迎各国嘉宾，可以用《论语》中的一句话来表达这种喜悦: ，？(2）唐太宗有一句名言：“以人为鉴，可以知得失.”由此我们可以联想到《论语》中孔子的话: ，。
（3)孔子感叹时光易逝，勉励自己和学生要珍惜时间求学的句子是: , .二、课内阅读（2012·山西中考）阅读《论语》第一、四、五、七章,完成5~8题。
5.给下面加点的字注音.（1）学而不思则罔．( ）（2)思而不学则殆．( )6。
解释下面加点的词.（1）不亦说．乎（）（2）温故．而知新（)7。
1《论语》十二章同步练习(含答案)统编版高中语文选择性必修上册_2
1《论语》十二章同步练习（含答案）统编版高中语文选择性必修上册5.1《论语》十二章同步练习一、非连续性文本阅读阅读下面的文字，完成下面小题。
材料一：仁是孔子所宣扬的最高道德原则。
《吕氏春秋·不二》云：“孔子贵仁。
"这是符合事实的。
但在春秋时代，孔子以前，仁已经是一个公认的道德准则了。
《左传·僖公三十年》记载，晋大夫臼季云：“臣闻之，出门如宾，承事如祭，仁之则也。
”又《左传·定公四年》记载，楚郧辛曰：“《诗》曰：‘柔亦不茹，刚亦不吐，不侮矜寡，不畏强御。
’唯仁者能之。
"又《左传·昭公十二年》记载孔子对于楚灵王的评论说：“仲尼曰：‘古也有志：克己复礼，仁也。
’信善哉！”孔子以“克己复礼"为仁，乃是引述“古志”之言。
过去多数学者认为，孔子并没有给出仁的完整界说。
我不同意此种观点，我认为孔子确实曾经给出关于仁的明确界说。
《论语》记载：“子贡曰：‘如有博施于民而能济众，何如？可谓仁乎？’子曰：‘何事于仁，必也圣乎！尧舜其犹病诸！夫仁者，己欲立而立人，己欲达而达人。
能近取譬，可谓仁之方也已。
’"（《雍也》）这里，孔子区别了圣与仁的不同层次。
子贡误以圣为仁，混淆了圣与仁的不同层次。
孔子区别圣与仁，因而必须讲明仁的完整含义，必须如此才能揭示圣与仁的不同意指。
而且这里“夫仁者”三字也正是确立界说的格式。
所以我认为，“夫仁者，己欲立而立人，己欲达而达人"乃是孔子所讲关于仁的界说。
（节选自张岱年《仁和仁义》，有删改）材料二：孔子“贵仁”，同时也宣扬“义"。
据《论语》所记，孔子尝说：“君子义以为上。
”（《阳货》）“君子义以为质，礼以行之。
"（《卫灵公》）“见义不为，无勇也。
”（《为政》）“务民之义，敬鬼神而远之，可谓知矣。
"（《雍也》）“见得思义。
”（《季氏》）孔子所谓义即道德原则之义。
仁是最高的道德原则，义则泛指道德的原则。
七年级语文上册第六单元29《论语》十二章同步练习(含解析)苏教版
《论语》十二章结构图解 知之者不如好之者，好之者不如乐之者（第7章） 三人行，必有我师焉……（第9章）逝者如斯夫，不舍昼夜 （第10章）学而时习之，不亦说乎（第1章）《论语》十二章 温故而知新，可以为师矣（第4章） 学而不思则罔，思而不学则殆（第5章） 博学而笃志，切问而近思，仁在其中矣（第12章） 人不堪其忧，回也不改其乐（第6章） 人不知而不愠，不亦君子乎（第1章）为人谋而不忠乎？与朋友交……（第2章）三十而立，四十而不……（第3章）不义而富且贵，于我如浮云（第8章）三军可夺帅也，匹夫不可夺志也（第11章）一、 双基积累1.解释下面各句中加点的词语。
(1)有朋．自远方来( ) (2)吾日三省．吾身( ) (3)学而不思则罔．( ) (4)与朋友交而不信．乎( ) (5)四十而不惑．( ) (6)择其善者而从．之( ) (7)人不堪．其忧( ) (8)传．不习乎( ) (9)博学而笃．志 ( )2.下列句中“而”字用法与其他三项不相同的一项是( )A.人不知而不愠B.吾十有五而志于学C.学而时习之D.曲肱而枕之3.用现代汉语翻译下面句子。
(1)吾十有五而志于学,三十而立,四十而不惑。
学习态度 学习方法 修身做人 勤奋自勉谦虚进取机敏好学加强修养译文:(2)三军可夺帅也,匹夫不可夺志也。
译文:(3)为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?译文:4.用原文填空。
(1)亚奥理事会2011年10月13日宣布,南京市获得2013年第二届亚洲青年运动会举办权。
届时喜迎各国嘉宾,可以用《论语》中的一句话来表达这种喜悦: , ?(2)唐太宗有一句名言:“以人为鉴,可以知得失。
”由此我们可以联想到《论语》中孔子的话: , 。
(3)孔子感叹时光易逝,勉励自己和学生要珍惜时间求学的句子是: , 。
二、课内阅读(2012·山西中考)阅读《论语》第一、四、五、七章,完成5～8题。
5.给下面加点的字注音。
(1)学而不思则罔．( )(2)思而不学则殆．( )6.解释下面加点的词。
第12课《论语十二章》同步练习-统编版语文七年级上册
第 12 课 《论语》十二章预学先知1. 给下列加点的字注音。
论．语( ) 不亦说．乎( )愠．( ) 传．不习乎( )曾．子( ) 哉．( )罔．( ) 殆．( )逾．( ) 曲肱．( )一箪．食( ) 笃．志( )焉．( )2.《论语》是 家经典著作之一，内容主要是记录 的言行。
宋代朱熹把《论语》与《 》《 》《 》合称为“四书”。
孔子,名 ,字 ， 时鲁国陬邑人。
我国古代伟大的 家、 家、 家。
3.《论语》流传 2 500 多年,影响着一代代中国人，它的经典语句，每一个中国人都耳熟能详。
找出文中你最熟悉的成语、格言、警句，抄写在下面。
4. 这十二章语录，主要是谈 的。
5. 将下列句子归类。
(只填序号) ①学而时习之。
②温故而知新。
③学而不思则罔，思而不学则殆。
④三人行，必有我师焉。
讲学习态度的有： 讲学习方法的有：夯实基础1. 下列加点字的字音有误的一项是( )A. 论．语(lún) 说．乎(yuè)愠．(yùn) 惑．(huò)B. 反省．(xǐng) 殆．(dài)不堪．(kān) 昼．夜(zhòu)C. 箪．(dān) 好．之(hǎo)曲肱．(hōng) 罔．(wǎng)D. 逾．矩(yú) 诲．(huì)焉．(yān) 笃．(dǔ)2. 找出下面句子中的通假字并加以解释。
学而时习之，不亦说乎?“ ”同“ ”,3. 解释下列加点的字。
(1)为为．人谋而不忠乎：可以为．师矣：人不知．而不愠：(2)知 温故而知．新：五十而知．天命： 知之．者不如好之者：(3)之学而时习之．：(4)其仁在其．中矣：择其．善者而从之：4.“而”字一般用法有表顺接、表递进和表转折。
下列句子中的“而”：(1)表顺接关系的有 。
(2)表转折关系的有 。
(3)表递进关系的有 。
A. 学而时习之B. 人不知而不愠C. 温故而知新D. 切问而近思E. 学而不思则罔F. 择其善者而从之 5. 找出下列句子中的古今异义词，在下面画“——”，并加以解释。
《论语十二章》同步练习及答案(含中考阅读)
《论语》十二章同步练习及答案一、文学常识填空。
1．《论语》是的经典著作之一，由孔子的弟子及再传弟子编撰而成。
它以体为主，记录了孔子及其弟子言行。
《论语》共二十篇。
与、、并称“四书”。
2．孔子（公元前551-公元前479），名，字，时期人，春秋末期的、、，思想的创始人。
相传他有弟子三千，贤者七十二人。
孔子被后世统治者尊为“”，战国时期儒家代表人物孟子与孔子并称“”。
二、给下列加线字注音。
论语（）不亦说乎（）不愠（）三省吾身（）传不习乎（）不惑（）不逾矩（）（）一箪食（）不思则罔（）不学则殆（）曲肱而枕（）（）（）好之者（）笃志（）三、解释加线词语1. 学而时习之（）2.有朋自远方来（）3.人不知而不愠（）（）4.不亦君子乎（）5.吾日三省吾身（）（）6.与朋友交而不信乎（）7.传不习乎（）8.三十而立（）9.四十不惑（）10.不逾矩（）（）11.温故而知新（）（）12.学而不思则罔（）13.思而不学则殆（）14.可以为师矣（）（）（）15.人不堪其忧（）16.知之者不如好之者（）（）（）17.好知者不如乐知者（）18.饭疏食饮水（）（）（）19.曲肱而枕之（）（）20.不义而富且贵（）21.于我如浮云（）22.三人行必有我师焉（）（）23.择其善者而从之（）24子在川上曰（）25.逝者如斯夫（）（）26.不舍昼夜（）27.三军可夺帅也（）28.匹夫不可夺志也（）29.博学而笃志（）30.切问而近思（）（）四、通假字1.不亦说乎通，意思是2.吾十有五而志于学通，意思是五、古今异义词语1.学而时习之（时，古义：；今义：。
习，古义：；今义：）2.吾日三省吾身（日，古义：；今义：。
三，古义：，今义：）3.温故而知新（故，古义：；今义：）4.择其善者而从之（善者，古义：；今义：。
从，古义：；今义：。
）5.可以为师矣（可以，古义：；今义：）六、一词多义1.为：为人谋而不忠乎（）可以为师矣（）2.而：人不知而不愠（）温故而知新（）3.知：人不知而不愠（）温故而知新（）七、词语活用归类1.学而时习之（）2.吾日三省吾身（）3.传不习乎（）4.好之者不如乐之者（；）5.饭疏食饮水（）6.择其善者而从之（）7.温故而知新（；）八、成语归类（写出文中成语，至少五个）九、按要求默写1．阐述“学”和“思”辩证关系的句子是：2.求学应该谦虚，正如《论语》中所说:3.复习是学习的重要方法，且对学习者有重要的意义：4.当别人不了解自己、误解自己时，孔子提出不要焦虑：5.孔子赞叹颜回安贫乐道的高尚品质的句子是：6.孔子在《述而》篇中论述君子对富贵的正确态度是：7.唐太宗有一句名言“以人为鉴，可以知得失。