二年级下册语文按要求写句子专项综合知识点(含答案)

二年级下册语文按要求写句子专项综合知识点(含答案)班级:________ 姓名:________ 时间:________一、把下面句子写得更具体。

例:树叶落下来。

树叶(纷纷扬扬地)(1)小雨下着。

小雨(______________)下着。

(2)小鸟在天上飞着。

小鸟在天上(_______________)飞着。

(3)我们听讲。

我们(_______________)听讲。

(4)一只小白兔跑到森林里。

一只小白兔(_______________)跑到森林里。

二、我会按要求把句子补充完整,并加上标点符号。

(1)请从“立刻、一眨眼、慢慢、慢吞吞”中选择一个词语造句。

(__________)___________________________________(2)展开想象,补充句子。

夏天的太阳好像____________________________________(3)读了《揠苗助长》后,我明白了:___________________________三、我会照样子改写句子。

例:我们怎么能忘记妈妈的爱呢?我们不能忘记妈妈的爱。

1.作为学生怎么能不遵守学校的纪律呢?_____________________________________________________________________ 2.他那勤奋学习的精神,怎么能不值得大家学习呢?_____________________________________________________________________ 3.冬天来了,春天还会远吗?_____________________________________________________________________ 例:我把作业做完了。

作业被我做完了。

4.农民伯伯把果园里的果子摘下来了。

_____________________________________________________________________ 5.我把家里的老鼠消灭了。

_____________________________________________________________________ 例:夏天的太阳很热很热,像一个大火球。

6.湖水很清很清,像_________________________________。

7.稻谷很黄很黄,像_________________________________。

四、我会照样子写句子。

(不会写的字用拼音代替)1.例:我的脾气可怪了,有时候我很温和,有时候我却很暴躁。

_____________有时候______________,有时候_______________。

2.例:平常我在池子里睡觉,在小溪里散步,在江河里奔跑,在海洋里跳舞、唱歌、开大会。

_____________在_____________ ,在____________ ,在_________________。

3.例:孩子如果已经长大,就得告别妈妈,四海为家。

_______________已经_______________________。

五、我会照样子写句子。

1.当一只小虫子好不好?我的小伙伴们都说:“当一只小虫子,一点儿都不好。

”去海边游泳好不好?___________说:“___________________________。

”2.例:月亮一阵子这样,一阵子那样,所以看起来有时圆有时缺。

____一阵子这样,一阵子那样,所以_________________。

3.例:这个故事没有结局,却有很多开头,很多很多开头。

_________没有__________,却有______________,____________。

4.例:十个太阳像十个大火球,炙烤着大地。

_________像________________,________________。

5.例:没有了太阳,就没有了光明和温暖。

没有______________,就没有________________。

六、按要求完成句子练习。

1.凶狠的魔王把美丽的公主抢走了。

(改为“被”字句)_________________________2.小松鼠在树上跑来跑去。

(扩写句子)__________________________3.根据提示把句子补充完整。

(1)大树又粗又壮,就像___________________。

(2)天上的云一团一团的,好像______________。

4.门前开着一大片五颜六色.........的鲜花。

(仿写句子)屋前屋后_______________________。

七、仿照例句,写句子。

1.例:家里有猫在喵喵叫。

(1)大海里有__________在____________________。

(2)__________有__________在____________________。

2.青蛙要把泥塘卖出去。

(改成“被”字句)_______________________________________________3.太阳被乌云遮住了。

(改成“把”字句)_______________________________________________八、连词成句1.可爱多么小葫芦的哇______________________________________________________2.那个人都每天看要去几次______________________________________________________3.我的长得大南瓜赛过小葫芦才好呢______________________________________________________4.叶子治的虫上还用______________________________________________________5.在小柳树跳起舞来得意地微风里______________________________________________________九、按要求写句子。

(1)仿写句子。

例:门前开着一大片五颜六色的鲜花。

房子旁边________________________。

小路上___________________________。

(2)改成“被”字句。

雷锋叔叔把迷路的孩子送回家。

________________________________________________(3)照样子,写句子。

小丽:我长大了想当一名老师。

因为老师有丰富的知识,令我羡慕。

我:_________________________________________十、按要求,写句子。

1.例:风筝飘到了松鼠家门口。

风筝飘哇飘,飘到了松鼠家门口。

小鸟飞到了树枝上。

__________________________________________________2.照样子,写句子。

①例:山石像一只正在跳起的青蛙。

________像_______________________________________。

②照样子,给下面的句子换个说法,不改变意思。

例:叶子上的虫还用治?叶子上的虫不用治。

小鸟一点儿力气也没有,怎么能飞下树来呢?__________________________________________________十一、照样子写句子。

(1)例:(蓝蓝的)天空飘着(五颜六色的)气球。

(_____________)月亮倒映在(____________)湖水中。

(2)例:长长的柳条好像小女孩的长辫子,在风中飘荡。

(写比喻句)洁白的雪花好像_______________________。

(3)例:叶子上的虫子还用治?叶子上的虫子不用治。

天不过井口那么大,还用飞那么远吗?(改成不带问号的句子)___________________________。

十二、按要求写句子。

(1)仿照例子在括号里加上合适的词语。

例:(细长的)葫芦藤上长满了绿叶,开出了几朵(雪白的)小花。

(_____________)池塘开满(_____________)荷花。

(2)用“一边……一边”写一句话。

________________________________(3)照样子写一写。

例:葡萄一大串一大串地挂在绿叶底下,有红的、白的、紫的、暗红的、淡绿的,五光十色,美丽极了。

同学们在雪地上玩儿,__________________ ,处处欢声笑语,开心极了。

十三、按要求写句子。

(1)带来世界给光明了太阳(连字词成句,并加标点)____________________________________(2)春风徐徐..吹来,水面漾起了层层波纹。

(用带点词写句子)___________________________________(3)例:王敏害怕极了,慌慌张张地躲进了家里。

(依照例句,补充句子)乐乐____________,_______________地跑进了教室。

十四、按要求改写句子。

1.田野葱葱绿绿的,像一片柔软的绿毯。

(照样子,仿写句子。

)天空瓦蓝瓦蓝的,像_______________。

2.门前开着一大片绚丽多彩的鲜花。

(缩句)____________________________3.难道千人糕不是需要很多人的劳动才能做成的吗?(换一种说法,意思不变)____________________________4.如果..能小心地跳到狗的身上,我们就.可以到很远的地方去旅行。

(用加点的词写一句话)____________________________十五、按要求完成句子。

①用加点的词语写句子例:爷爷一边..看报纸。

..晒太阳,一边_______________________________________________________。

例:枝叶向四面展开,好像..搭起了绿色的凉棚。

_________________________________________________。

②照样子,给下面的句子换个说法,意思不变。

例:有几个虫子怕什么!有几个虫子不要怕。

下雨天急什么!_________________________________。

十六、照样子,写句子。

例1:爸爸的鞋像小船。

_____________像_________________。

例2:只要肯动脑筋,坏事也能变成好事。

只要_________,_________也___________。

例3:我喜欢杨树。

也喜欢松树。

_______________________。

_____________________。

大海上有军舰。

大海上有帆船。

_________________________________。

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小学二年级下学期语文按要求写句子专项知识点综合题部编人教版

小学二年级下学期语文按要求写句子专项知识点综合题部编人教版

小学二年级下学期语文按要求写句子专项知识点综合题部编人教版班级:________ 姓名:________ 时间:________一、连词成句,并加上标点。

1.大摇篮是我们原始森林祖先的________________________2.小鸟是大树家温暖的_________________________3.爱听同学们讲老师故事__________________________4.给小明裁缝阿姨尺寸量了___________________________二、根据提示补充句子。

1.走在春天里,我看见_____________的柳条在____________的微风里荡来荡去。

2.路边的大树又粗又壮,就像_______________________。

3.弟弟伤心极了,_______________________________。

4.喜鹊阿姨指着天边的云朵,对着喜鹊弟弟叫起来:“鹊,鹊,鹊……”我知道,她是在说:“_____________________________”三、照样子,写一写。

1.惊弓之鸟如_____得_____2.穿着草鞋 __________帽子 __________黑板3.热得直流汗冷得__________ 痛得__________4.(细长的)葫芦藤上长满了绿叶,开出了几朵(雪白的)小花。

(____________)公园开满(_____________)太阳花。

5.叶子上的虫还用治?叶子上的虫不用治。

这点小病怕什么? __________________6.红军把粮食从山下挑到了山上。

(改为“被”字句)____________________________________7.梧桐树叶像手掌。

(仿写比喻句)____________________________8.大象到底..有多重呢?(用带点的词语造句)_______________________________四、按要求写句子。

人教版2022二年级语文下册按要求写句子专项综合知识

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人教版2022二年级语文下册按要求写句子专项综合知识班级:________ 姓名:________ 时间:________一、按要求完成句子练习。

(1)我想更多地了解关于蚂蚁队长的故事。

(缩句)__________________________________________(2)农夫把树拖到自家院子里。

(根据提示词,给句子换个说法,保持意思不变) 树__________________________________________。

(3)我们应该明确学习态度。

(修改病句)__________________________________________(4)小燕子这样美丽机灵,我们能不喜欢它吗?(改为陈述句)__________________________________________二、句子乐园。

1.爸爸的鞋子像.小船。

(用加点字词写一句话并加上标点)_______________________________________________________2.小水滴聚在一起落.下来。

(用加点字词写一句话并加上标点)_______________________________________________________3.小蝌蚪一群游来游去快活地(连词成句加标点)_______________________________________________________4.照样子,写一写。

葡萄一大串一大串地挂在绿叶底下,有红的、白的、紫的、暗红的、淡绿的,五光十色,美丽极了。

下课了,同学们在操场上活动,_____________,处处欢声笑语,热闹极了。

三、我会将下列词语组成句子,并加上标点符号。

1.大叔一个长颈鹿包裹寄来_________________________________2.精心地邓爷爷挑选了柏树苗一棵茁壮的_________________________________3.就是这平常米糕的我们吃_________________________________4.蹦蹦跳跳地妹妹前去奔向_________________________________5.漂亮很觉得贝壳人们_________________________________6.我一大把梦有彩色的_________________________________7.小喜鹊我喜鹊阿姨有的六只发现鸟窝里_________________________________四、根据要求写句子。

沪教版二年级语文下学期看图写话专项综合知识点(含答案)

沪教版二年级语文下学期看图写话专项综合知识点(含答案)

沪教版二年级语文下学期看图写话专项综合知识点(含答案)班级:________ 姓名:________ 时间:________一、写话与表达。

小朋友,你喜欢动物吗?如果可以养小动物,你想养什么?写写你的理由。

(词语提示)十分活泼可爱滴溜溜细长白白的蓝宝石温顺趴在一动不动竖起来有趣_____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________二、看图写话。

图中有几个小朋友?他们要做什么?仔细看图,写一段话。

_____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________三、我爱写话图上画的是什么时间?都有谁?他们在什么地方做什么呢?还可能会说些什么?发挥你的想象写一写,不会写的字可以用拼音代替。

部编版2022二年级语文下册按要求写句子专项综合知识

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部编版2022二年级语文下册按要求写句子专项综合知识班级:________ 姓名:________ 时间:________一、仿写句子。

1.你把绿铅笔借给我用用行吗?___________________2.小猴子迫不及待地爬上葡萄架。

小明___________________笑起来。

3.把句子补充完整。

(1)春天来了,_________________。

(2)_______像__________________。

(3)_____________________真美呀!二、仿写句子。

(1)弯弯的月亮像.小船。

_________________像_____________________。

(2)小黑狗在路边散步。

(仿写拟人句)小鸟在树上_________________。

(3)爸爸一边..逗露西玩。

..刮胡子,一边________一边___________,一边___________。

三、根据提示补充句子。

1.走在春天里,我看见_____________的柳条在____________的微风里荡来荡去。

2.路边的大树又粗又壮,就像_______________________。

3.弟弟伤心极了,_______________________________。

4.喜鹊阿姨指着天边的云朵,对着喜鹊弟弟叫起来:“鹊,鹊,鹊……”我知道,她是在说:“_____________________________”四、我会按要求写句子。

1.田野葱葱绿绿的像____________________。

(补充句子)2.它的特别味道难道很(连词成句并加上标点)_________________________3.邓爷爷精心..地挑选了一棵茁壮的树苗。

(用加点的词语写一句话)_________________________4.妈妈把房间打扫得干干净净。

(改为“被”字句)_________________________5.门前开着一大片五颜六色的鲜花。

小学二年级语文下册按要求写句子专项知识点综合题北师大版

小学二年级语文下册按要求写句子专项知识点综合题北师大版

小学二年级语文下册按要求写句子专项知识点综合题北师大版班级:________ 姓名:________ 时间:________一、按要求写句子。

(1)蒲公英妈妈把降落伞送给自己的娃娃。

(改为“被”字句)_______________________________________________(2)只要..挂住动物的皮毛,孩子们就.能去田野、山洼。

(用加点词造句) _______________________________________________(3)很多很多妈妈办法的植物(连词成句,并加上标点)_______________________________________________二、按要求写句子,别忘加上标点符号。

1.小马听了老马的话,立刻跑到河边,准备蹚过去。

____________________立刻________________________________2.那棵枫树好像一把绿色的太阳伞。

_____________________好像______________________________3.用括号里的词语把句子写具体。

树上挂满了苹果。

(红通通的粗壮的)_________________________________________________三、读句子,想象画面,再仿照例句写一写。

1.例:最后一个太阳害怕极了,慌慌张张地躲进了大海里。

小猫咪___________________,_______________________爬到了大树上。

2.例:路的一边是田野,葱葱绿绿的,非常可爱,像一片柔软的绿毯。

____________________________,像______________________________。

3.例:要是在教室里种一些花,就更美了。

要是____________________________,就___________________________。

小学二年级下学期语文按要求写句子专项知识点综合题部编版

小学二年级下学期语文按要求写句子专项知识点综合题部编版

小学二年级下学期语文按要求写句子专项知识点综合题部编版班级:________ 姓名:________ 时间:________一、按要求写句子。

1.用下列句中加点的词语造句。

(1)大象的耳朵眼儿里,经常..有小虫子飞进去。

____________________________________________________(2)原来..那位顾客竟是一条四十二只脚的蜈蚣!____________________________________________________2.用上括号里的词,使句子变得更加生动。

(1)到了春天,泥塘周围长出了小草。

(绿茵茵的)____________________________________________________(2)小毛虫用目光打量着一切。

(新奇的周围的)____________________________________________________二、句子闯关。

1.太阳照着大地。

扩句:___________________________2.小红把作业写完了。

改为“被”字句: _____________________3.例句:叶子上的虫子还用治?叶子上的虫子不用治。

仿写:这种小事还用找我吗? ______________仿写:下雨了还能出去玩吗? ______________4.老师一边..说,一边..挥着粉笔在黑板上自由的写字。

(用加点的字造句)________________________________________________________三、我能连词成句子。

(注意加上恰当的标点)1.大自然许多指南针天然的有________________________________2.在大树上乌鸦做窝高高的________________________________3.海面上在海鸥飞翔洁白的________________________________4.这是吗你的铅笔________________________________四、按要求完成句子。

北师大2022二年级下册语文按要求写句子专项综合知识

北师大2022二年级下册语文按要求写句子专项综合知识班级:________ 姓名:________ 时间:________一、按要求用加点的词语写句子。

(1)当.世界年纪还小的时候...,每样东西都必须学习怎么生活。

________________________________________________________(2)那回忆那么..遥远。

..美好,又那么________________________________________________________二、按要求完成句子。

1.读句子,完成练习。

北极星是盏指路灯。

这句话把____________比作____________。

2.照样子,补全句子。

你看,在太空中生活,是不是很有趣?(1)你听,____________,是不是____________?(2)____________,____________,是不是____________?三、先读句子,再仿照例句写一写。

1.最后一个太阳害怕极了....,慌慌张张....地躲进了大海里。

王明_________,__________跑进了教室。

2.我看见喜鹊阿姨站在窝边,一会儿...教喜鹊弟弟唱歌,一会儿...教他们做游戏,一会儿...教他们学自己发明的拼音字母……_______________________________3.只要..万物都做它最容易做的事,这世界就.很有秩序了。

_______________________________四、句子闯关。

1.太阳照着大地。

扩句:___________________________2.小红把作业写完了。

改为“被”字句: _____________________3.例句:叶子上的虫子还用治?叶子上的虫子不用治。

仿写:这种小事还用找我吗? ______________仿写:下雨了还能出去玩吗? ______________4.老师一边..挥着粉笔在黑板上自由的写字。

2022二年级语文下学期按要求写句子专项综合知识

2022二年级语文下学期按要求写句子专项综合知识班级:________ 姓名:________ 时间:________一、按要求写句子。

1.门前开着一大片五颜六色.........的鲜花。

(照样子写句子)______________________________________2.小马连蹦带跳....地说:“怎么不能,我很愿意帮妈妈做事情。

”(照样子把句子写完整)奶奶担心..地说:“_____________________”3.雪松们拉着手,请小鸟留下歌声。

(仿写拟人句)______________________________________4.岩石书用处不大吗?(换种说法,意思不变)______________________________________二、照样子写句子。

(1)例:(蓝蓝的)天空飘着(五颜六色的)气球。

(_____________)月亮倒映在(____________)湖水中。

(2)例:长长的柳条好像小女孩的长辫子,在风中飘荡。

(写比喻句)洁白的雪花好像_______________________。

(3)例:叶子上的虫子还用治?叶子上的虫子不用治。

天不过井口那么大,还用飞那么远吗?(改成不带问号的句子)___________________________。

三、用上句后面括号里的词语,把句子写具体。

1.狐狸太太看到门前开着一大片鲜花。

(五颜六色的)_______________________2.春天像个小姑娘。

(害羞的)_________________________3.邓爷爷精心地挑选了一棵柏树苗。

(茁壮的)_______________________四、照样子写句子。

1.例句:天上的云一团一团,好像..巨大的棉花糖。

___________________________________________________。

2.例句:我们把.教室打扫干净了。

教室被.我们打扫干净了。

小学二年级下册语文按要求写句子专项知识点综合题部编人教版

小学二年级下册语文按要求写句子专项知识点综合题部编人教版班级:________ 姓名:________ 时间:________一、照样子,写句子。

例1:叶子上的虫还用治?叶子上的虫不用治。

在这绿化好的城市里还用买空气?__________________________________。

红领巾还能不保护小树?__________________________________。

例2:有几个虫子怕什么?有几个虫子不怕。

天黑走路怕什么?__________________________________。

为同学做点好事算什么?__________________________________。

二、按要求写句子。

1.蜘蛛把那条长长的围巾织完了。

(改为“被”字句)___________________________2.蜘蛛想:还是卖袜子吧,因为..袜子织起来很简单。

(用加点词造句)___________________________3.大象有一对大耳朵,像.扇子似的耷拉着。

(用加点字造句)_________________________三、照样子写句子。

(1)有时候...我穿着黑衣服。

(用加点词语写句子)...我穿着白衣服,有时候__________________________________________(2)例:小鸟在树上唱着动听的歌。

(仿写拟人句)蝴蝶在花园里_________________________。

(3)例:雪孩子变成了一朵白云。

雪孩子变成了一朵白云,一朵美丽的白云。

草原上有一群羊。

草原上有一群羊,______________。

四、按要求完成句子练习。

1.那原始森林是我们祖先的摇篮。

(换一种说法,句意不变)_____________________________________________________________________ 2.他赶紧堵上那个窟窿。

(改为“把”字句)_____________________________________________________________________ 3.这是美好的礼物。

二年级下册语文看图写话专项综合知识点(含答案)

二年级下册语文看图写话专项综合知识点(含答案)班级:________ 姓名:________ 时间:________一、写话展示。

仔细看图,让我们一起去寻找春天吧!把你看到的想到的写下来,相信你会写得很棒!_____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________二、看图写话。

春光明媚的早晨,老爷爷开始晨练了,你觉得他的做法对吗?为什么?将右图中这件事写一写,并写出你的观点。

_____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________三、看图写话。

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