班团活动总结汇报
班团日活动总结9篇
班团日活动总结9篇第1篇示例：2019年10月21日，我校举行了一次别开生面的班团日活动。
活动旨在增强班级凝聚力、培养学生团队意识，让同学们更好地了解彼此，共同成长。
活动当天，全班同学齐聚一堂，共同度过了一个充实而快乐的日子。
活动的第一部分是团队建设训练。
老师提前为每个小组准备了一些团队游戏，要求同学们分组参与，通过游戏互相协作、共同完成任务。
有着丰富团队合作经验的同学带领小组，让团队活动更加有序高效。
大家在游戏中能够互相配合，发挥各自的长处，取得了不错的成绩，增进了同学们之间的感情。
接下来是团建活动。
我们前往了一个郊外的农家乐，展开了一场别开生面的团建活动。
在户外的环境中，同学们更好地释放了自己的活力和激情。
有些同学第一次参加这样的活动，感到非常兴奋和惊喜。
我们一起参加了各种有趣的户外游戏，如拔河、绳网爬梯、攀岩等。
每个小组竞争激烈，同学们尽情展现自己的风采，为自己的团队争得了荣誉。
在团建活动的过程中，同学们深化了彼此之间的了解。
在日常学习生活中，常常只是看到同学们学习认真，难得一见他们在游戏中的另一面。
通过活动，同学们能够更好地了解到彼此的个性和特点，加强了学生之间的相互沟通和合作能力。
活动还设置了互动环节。
我们进行了班级文艺表演，同学们纷纷展示自己的才艺。
有的同学表演了舞蹈、歌唱，有的同学念诗写作，有的同学展示了自己的绘画作品。
同学们用自己的才艺给大家带来了一场视听盛宴，展现了各自的多彩人生。
班团日活动圆满结束，同学们都颇有些不舍。
活动不仅让我们更好地了解了彼此，也凝聚了整个班级的向心力。
我们在活动中收获了友谊、收获了快乐、收获了成长。
活动结束后，同学们相互道别，彼此含情脉脉，满怀美好回忆。
这次班团日活动不仅是一次团队合作的历练，更是一次难忘的人生经历。
我们将继续携手共进，共同前行，创造更加美好的未来。
【字数：451】第2篇示例：班团日活动总结随着全国“班团日”活动的临近，我们班级精心策划了一场别开生面的活动，为同学们提供了一个愉快且有意义的交流社交平台。
关于团活动的班会总结(5篇)
关于团活动的班会总结(5篇)关于团活动的班会总结（精选篇1）为纪念五四运动102周年，弘扬“五四”运动的光荣传统，弘扬爱国主青义、集体主义精神，营造良好的文化氛围，丰富校园生活，激励青年具有积极向上、乐观进取的精神品质，特举办“五四”系列活动。
一、学习先进，谈感想结合党的群众路线教育实践活动，组织全镇青年干部观看电影《焦裕禄》谈感想，他简短而不简单的生平，为我们树立了现实而光辉的榜样。
他将个人追求与党的事业相结合，在工作岗位上无私奉献，通过奉献将知识和活力转化为创造力，是当代青年的楷模。
对焦裕禄同志事迹的学习是对我们的启迪，他的人生为我们展示了在当今浮躁的社会，作为的青年工作者应当如何树立崇高理想并付诸实践。
二、参观产业园区镇团委组织团员、青年实地参观了猕猴桃园区和竹荪园区，对镇党委、政府为农民增收发展有了新的认识，同时确立了自己在我镇经济发展中的位置和方向，以点带面带动全镇农民勤劳致富。
三、举办了法制宣传教育活动根据县委依法治县方针，镇团委结合实际，在街道、学校悬挂法制宣传画，加强对青年、团员的法制教育，并请局法所、派出所到校开展法制公开课，在当今这个社会，不懂法就等于是文盲，只有加强法律意识，才是新一代青年应具备的基本条件。
四、举行了新团员入团宣誓仪式暨团课学习班为进一步加强团员意识教育，增强新团员的光荣感和责任感，5月4日，我镇学校团委利用“五四”青年节这个契机举行了新团员入团宣誓仪式暨团课学习班。
通过入团宣誓仪式及团课学习，全体同学都经历了一次心灵的洗礼，一次严肃而庄重的爱国主义教育，增强了青年团员的使命感和责任感，强化了集体主义观念和为他人服务意识。
全体参与的同学均表示以后以团员的标准严格要求自己，牢记入团誓词，用自己优异的成绩来履行誓词，继承和发扬共青团的优良传统，保持团的先进性，成为严守纪律的模范、五、开展纪念“五四”文艺汇演在团歌中，在缓缓升起的团旗，永福学校“五四”文艺汇演拉开帷幕，表演过程中，同学以饱满的精神面貌、高涨的参与热情、宏亮的美妙歌声，以及极具创意的舞蹈，抒发了同学们的爱国情怀，舞出了学生们的热血青春，整个现场的气氛活跃，高-潮迭起。
2024年班团支部活动总结(2篇)
2024年班团支部活动总结2024年是我们班团支部工作的第一年，经过一年多的努力，我们班团支部在班级同学中发挥了积极的引领作用，带动了整个班级的向上向好发展。
下面就2024年班团支部活动进行总结如下：一、定期组织班会班会是班团支部最主要的组织形式之一，我们班团支部每个月都会组织一次班会。
班会的主题包括学习、生活、心理健康等方面，通过班会的形式，我们班团支部对班级同学进行思想政治教育，提高他们的思想素质和道德意识。
二、团日活动团日活动是团员之间相互交流、相互学习的重要机会。
今年，我们班团支部组织了多次团日活动，如组织同学参观红色革命纪念馆、举办班级篮球比赛等。
通过这些活动，同学们得到了锻炼，增强了集体荣誉感和集体责任感。
三、开展志愿者活动作为班团支部，我们始终秉持着奉献、友爱、互助、进步的志愿者精神，积极参与校内外的志愿者活动。
今年，我们参与了学校组织的“绿色行动”志愿者服务活动，清理了校园中的垃圾，宣传环保意识。
我们还组织了暑期社会实践活动，到社区开展义务劳动，帮助老人做家务、购物等，得到了社区居民的认可和赞许。
四、丰富学生课余生活为了丰富班级同学的课余生活，我们班团支部开展了多项活动。
例如，组织同学们参观博物馆、艺术展览，举办文艺汇演等。
这些活动不仅展示了同学们的才艺，也培养了同学们的审美和人文素养。
五、加强学风建设作为班团支部，我们意识到学风建设对于班级发展的重要性。
因此，我们班团支部组织了多次学习讨论会，通过同学们相互交流、讨论学习方法和经验，提高了大家的学习效果和学习兴趣。
我们还组织了考试前的复习讲座，邀请老师给同学们讲解复习方法和策略。
六、加强班团支部建设2024年是我们班团支部的成立年，同时也是我们班团支部建设的起点。
我们班团支部努力加强自身建设，通过举办各种培训会议和学习班，提高了团干部的组织能力和领导水平。
我们还积极参加学校和社区组织的培训班，提升了自己的能力和素质。
2024年是我们班团支部成立的第一年，虽然面临了许多困难和挑战，但是我们班团支部始终以团结一心的态度，积极组织开展各项活动，不断提升班级的凝聚力和活力。
班团日活动工作总结5篇
班团日活动工作总结5篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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学习雷锋精神班团会活动总结
学习雷锋精神班团会活动总结一、引言雷锋精神作为中华民族传统美德之一，已深入人心，对于培养青少年的社会责任感和奉献精神起到了积极的影响。
为了深入学习和弘扬雷锋精神，我们班举办了一次主题班团会活动，通过参与实践活动培养同学们的爱心和奉献精神。
本文将对活动的组织与开展进行总结。
二、活动准备在活动前的准备中，我们班团委成员充分调研了雷锋精神的内涵，确定了活动的主题是“传承雷锋精神，奉献社会”。
我们制定了详细的活动方案，并组织同学们分工合作，准备宣传资料、活动道具等。
三、活动内容1. 宣传推广在活动开始前的一周，我们班团委成员制作了主题海报，将海报贴在学校的宣传栏和班级走廊。
同时，我们也在班级微信群中发布了活动的宣传文案，并鼓励同学们积极参与。
2. 知识讲座活动当天，我们邀请了学校的社会实践教师给同学们进行一场雷锋精神的知识讲座。
讲座中，老师以案例的形式讲述了雷锋的事迹和精神内涵，并结合现实情况，引导同学们思考如何在日常生活中传承和实践雷锋精神。
3. 志愿服务为了增强同学们的身体力行，我们还组织了一次志愿服务活动。
同学们分成若干小组，每组到一个社区开展志愿服务。
他们帮助清理公共区域、帮助老人购买生活用品、给小朋友辅导功课等。
通过亲身参与志愿服务，同学们深刻体会到了奉献的意义，进一步增强了他们的社会责任感。
4. 经验分享活动结束后，我们组织了一个小型的座谈会，让同学们分享志愿服务的经验和感受。
这不仅是对同学们参与活动的肯定，也是激励其他同学参与奉献的动力。
在座谈会上，同学们畅所欲言，纷纷表示通过参与志愿服务，他们更加明确了自己的人生目标和社会责任。
四、活动效果通过这次班团会活动，同学们对雷锋精神有了更深入的了解，并在实践中领悟到了奉献和助人的快乐。
他们不仅感受到了被帮助者的感激，也收获了成长和满足感。
同学们的社会责任感和奉献精神得到了有效地培养和弘扬。
五、总结通过这次活动，我们班不仅培养了同学们的爱心和奉献精神，还增强了班级凝聚力和集体荣誉感。
班团日活动总结5篇
班团日活动总结5篇第1篇示例：班团日活动总结一年一度的班团日活动已经圆满结束，这是我们班级一年中最令人期待的活动之一。
在活动过后，我们不仅度过了一段愉快的时光，更深深感受到了团结合作的力量。
在这篇总结报告中，我将简要回顾一下本次班团日活动的主要内容和取得的成绩。
活动时间安排：本次班团日活动于10月10日上午8点开始，下午5点结束。
整个活动持续了9个小时，我们精心安排了各种精彩的活动，确保每一个同学都能充分参与。
主题内容：班团日的主题是“团结合作、共同进步”，我们希望通过各种团体活动来增强班级的凝聚力和集体荣誉感。
活动内容主要包括团队合作游戏、才艺表演、集体晚会等。
团队合作游戏：在上午的活动中，我们安排了一系列团队合作游戏，如拔河、篮球接力、绳子拉横扫等。
这些游戏不仅考验了同学们的团队合作能力，还增强了大家之间的友谊和信任。
在游戏中，每一个同学都积极参与，展现出了良好的团队精神。
才艺表演：下午的活动环节主要是才艺表演，我们邀请了同学们进行歌唱、舞蹈、器乐等各种形式的表演。
每一个节目都充满了激情和创意，展现了同学们的艺术才华和团队合作精神。
观众们纷纷鼓掌，为表演者们送上热烈的掌声和赞美之词。
集体晚会：晚上的活动环节是班级集体晚会，我们特意为这次晚会准备了精彩的节目和丰富的奖品。
晚会上，同学们尽情地享受着音乐、舞蹈、小品等精彩节目，营造了一个欢乐、祥和的氛围。
我们还进行了班级风采展示和颁奖典礼，表彰了各项表现优秀的同学和团队。
取得的成绩：通过这次班团日活动，我们不仅度过了一个愉快的周末，更加深了同学们之间的友谊和信任。
活动中，同学们积极参与，相互配合，充分展现了班级团结合作的精神。
大家不仅收获了快乐和奖品，更重要的是感受到了团队合作的力量，增强了班级的凝聚力和集体荣誉感。
总结回顾：班团日活动是我们班级一年中最重要的活动之一，不仅给同学们提供了一个展示自我的舞台，更加深了同学们之间的友谊和信任。
在今后，我们将继续举办各种形式的班级活动，不断促进班级集体的发展和进步。
大学班团活动总结6篇
大学班团活动总结6篇篇1引言在过去的一个学期里，我们班级举办了多次团活动，这些活动不仅丰富了我们的课余生活，还增进了同学之间的友谊和合作精神。
通过对这些活动的总结和反思，我们可以更好地了解自己的成长和不足，为未来的学习和生活提供宝贵的经验。
一、活动背景与目标我们班级的团活动主要包括户外拓展、团队烹饪比赛、团队运动会等。
这些活动旨在培养学生的团队协作精神、沟通能力和创新思维。
通过参与这些活动，我们希望能够达到以下目标：1. 增强班级凝聚力，促进同学之间的交流与沟通。
2. 培养学生的团队协作精神和创新意识。
3. 提高学生的身体素质和心理素质。
二、活动过程与亮点1. 户外拓展活动我们选择了学校附近的攀岩基地作为户外拓展活动的地点。
在活动中，学生们需要完成一系列的攀岩任务，如攀爬陡峭的岩壁、跨越悬空的桥梁等。
这个活动不仅锻炼了学生的身体素质和勇气，还考验了他们的团队协作精神和沟通能力。
亮点：我们班级的学生在活动中表现出了出色的团队协作精神和创新思维。
他们在完成任务的过程中互相帮助、互相鼓励，共同克服了种种困难。
此外，学生们还在活动中发挥了自己的特长，如有的学生擅长攀岩、有的学生擅长平衡等，这些特长在活动中得到了充分的发挥。
2. 团队烹饪比赛我们班级的团队烹饪比赛在学校食堂举行。
学生们需要一起完成一道指定的菜肴，并在规定的时间内将菜肴呈现在评委面前。
这个活动不仅锻炼了学生的烹饪技能和团队协作精神，还考验了他们的创新能力和沟通能力。
亮点：在烹饪比赛中，学生们充分发挥了自己的创意和想象力，制作出了各种美味可口的菜肴。
同时，他们还学会了如何与他人合作、如何分工协作、如何解决问题等团队协作精神。
此外，这个活动还增进了学生们之间的友谊和默契度，让班级更加团结。
3. 团队运动会我们班级的团队运动会在学校运动场举行。
学生们需要一起完成一系列的趣味运动项目，如接力赛、拔河比赛、跳长绳等。
这个活动不仅锻炼了学生的身体素质和团队协作精神，还考验了他们的竞争意识和创新精神。
班团日活动总结7篇
班团日活动总结7篇第1篇示例：本周末，我们班组织了一次难忘的班团日活动，让我们的同学们能够放松心情，增进友谊，共同度过愉快的时光。
活动以“团结协作，快乐成长”为主题，让我们共同感受到团结的力量，感受到班级的温暖。
活动当天，我们提前在群里发了通知，让大家准时到校门口集合。
大家纷纷携带零食和水杯，充分准备好，准时到达。
队伍整齐列队之后，我们便开始了活动的第一环节——跳绳比赛。
大家分成几组，互相竞争，展现出了良好的团队合作精神。
即使有些同学技术不太好，也没有关系，大家都互相鼓励，相互配合，尽力去完成。
之后，我们进行了一场趣味接力赛。
接力赛中穿插着各种有趣的小游戏，比如蛋挞比赛、鸡蛋接力以及口袋大战等。
虽然大家在比赛中紧张，但是仍然笑声不断，气氛十分热烈。
通过这些小游戏，我们不仅锻炼了团队合作的能力，也增进了同学们之间的友谊。
下午，我们开展了一个关于班级发展规划的讨论环节。
大家各抒己见，就班级年度活动、学习计划以及班干部选拔等议题展开热烈讨论。
通过这个环节，每个同学都有机会表达自己的想法，为明年的班级发展提出建设性的意见。
我们在学校操场上点起了篝火，共同享受烤玉米，烤红薯等美食，围坐在篝火旁聊天，唱歌，故事一波接着一波。
大家在欢声笑语中渡过了一个难忘而愉快的夜晚。
活动结束后，大家纷纷表示此次班团日活动是一次难忘的经历，让大家更加了解和认识了彼此，增进了友谊，也培养了团队合作的精神。
活动不仅仅是一次放松身心的聚会，更是一次团结协作的锻炼，让我们更加明白团结的力量。
通过这次班团日活动，我们深刻感受到，班级就像一座大家庭，大家需要团结协作，共同成长。
相信在未来的日子里，我们将会更加团结，更加努力，为班集体的发展贡献自己的力量，创造更加美好的明天。
愿我们的班级越来越好，越来越团结，一起走过高中时光，留下美好的回忆。
第2篇示例：本文将围绕我们班级举行的团日活动进行总结，整个活动是在上周五举行的，地点在学校操场上。
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班团活动总结汇报 关于班团活动总结汇报6篇 关于班团活动总结汇报1 团支书工作计划 共青团金华职业技术学院信息工程学院应电092班团支部。转眼间我们已经进入大二的下半学年，一年的工作让我们有了不少的经验。一个良好工作的开展离不开一个好的开头，一个好的开始必有一个好的计划。经过了上个学期我班的几次班团活动都开展得较为成功，我们从中也获得了不少宝贵的经验。在新的一个学期我班团支部将在原有的基础上加以改进，努力在各个方面加以完善，具体方案与计划如下： 一、工作宗旨： 作为一名团支书，肩负着把握着整个班级的思想方向的重要职责。故在本学期上一学年的最大不同之处就是要以思想建设为抓手，在理论学习、活动和平常生活学习中时刻注意提高同学们的思想政治觉悟。以思想建设带动“三风”建设；以“三风”建设促进思想建设。两者互相促进，互相发展。并且要不断鼓励同学们积极向党组织靠拢。 二、活动计划： 团支部的建设不仅需要理论教育，同时也需要一定的活动。现把本学期我班团支部计划开展的活动公布如下： （一）首先做好团委交给我们的各项任务。每次开会务必要做到非常准时。 （二）做为班级里的团支书，应该更好地为班级抓好学风建设！ （三）认真搞好一次班团活动，形式可丰富多样，内容视情况具体安排。使同学们在活动中得到思想的升华。 三、工作略述： （一）活动方面： 在活动方面，要提高活动的质量、效果和影响。其中在活动影响方面不仅仅注重对本班同学的影响，有可能的话要提高本班在院乃至学校中的活动影响力。要凸现出活动的目的和意义，着力重点办好几次班团活动。同时在活动中努力做到“三好”，即实现策划好，活动组织好，事后总结好。在活动中应该职责明确，使同学们在活动中感悟到本次活动的目的和班级凝聚力。使在活动中思想得到升华，提高同学们的思想政治素养。 （二）常规工作方面： 在常规工作方面，要做好学校，院下来的各项活动。要注意与其他团支部 的经验交流。同时也要注意与老师、辅导员的工作交流。其次，要做好团员日记 工作。在团员日记中观察、发现到同学们的思想状况，及时与同学沟通。第三，要加强与同学的沟通与交流，做到关心、关注、关爱同学。第四，要注重团支部内部建设。明确团支书、组织委员以及宣传委员的指责和工作。提高这三人的思想素质。学会统筹安排，科学合理地工作。第五，做好“团推优”工作。在学期初要做好班级优秀班干部，奖学金获得者的评比。 具体每月的工作安排如下： 3月： 1做好班内党校的结尾工作 2开展好本月班级的班团政治课 3做好团费收缴和团员证注册工作 4做好班内党组织的推优工作和民主测评 4月： 1开张班内爱国主义教育活动 2做好下一期党校的宣传和报名工作 3开张好4月的班级的班团政治课 5月： 1适当组织班级活动，如春游，聚餐 2开展好5月班级的班团政治课 3做好班内新团员发展及团员证补办工作 6月： 1做好学期工作总结 2开展好6月班级的班团政治课 3引导好同学进行期末考试复习 4、考试大动员 (四)结语: 一个班级的思想建设无疑会影响到这个班的整体面貌，这给我以及班团支 部提出了更高的要求。但是我们相信在老师、同学们的大力支持和鼓励下，我们有信心把我班团支部建设成为“文化素质好，思想觉悟高，各方面综合素质优秀”的优秀团支部。同时我相信通过开展团内丰富多彩的组织活动，增强团员同志的光荣感和责任感，发挥优秀团员的先锋模范作用。提高团员的思想觉悟，鼓励他们积极向党组织靠拢，争取成为一个合格的党员同志。总而言之，这个学期我要好好工作，努力为班级同学们服务，使同学们更加团结，友爱，使我们班更加的优秀。 关于班团活动总结汇报2 为了迎接新年的到来，加强同学之间的沟通与交流，增进同学之间的感情，我团支部决定以“我们一家人”为主题举办一次联欢会。 团支部名称：化学与环境科学学院09级应用化学专业三班团支部 活动主题：我们一家人！ 参加人员：09级应用化学专业全体同学和莫宏老师·陈祝锋老师 活动地点：J3-409 活动时间：20xx年12月24日 活动流程：阶段一：观看节目，玩游戏 阶段二：评选班训班歌 阶段三：由两位老师为其推荐者颁奖 活动具体流程：首先是主持人上场介绍新年的祝福，让一场动听的歌曲拉开了联欢会的序幕，然后是一场优美的舞蹈，使同学们大饱眼福。一个小游戏活跃一下现场的气氛，让同学们不再只是观众，都融入这个活动。我们玩的是叠报纸的游戏，游戏规则很简单：选出两组（每组一个男生和一个女生），让两组抢答问题，回答错的一组把报纸对叠，但两名选手必须站在报纸上，一个简单的游戏使同学们哈哈大笑。其次就是同学们的两首歌曲，和两位老师带来的节目。然后就是我班班训和班歌的选举。由学生推荐，投票决定，最后确定班歌，班训， 由班主任和辅导员老师为推荐者颁奖。最后主持人的结束语，大家在笑声和不舍中结束了联欢，迎来了新的一年。 活动意义：1. 给班级同学之间交流提供一个更宽广的平台，增进感情，加强班 级凝聚力，使我支部成为一个团结、奋进的集体； 2．通过班训班歌的评选及确定，增强同学们集体荣誉感，使班级的 精神建设更加完善； 活动总结：1.由于经验不足，策划准备不够充分； 2.时间仓促，部分同学的节目质量不高； 3.游戏设计的不够妥当，无法使同学们全部加入。 关于班团活动总结汇报3 1 目录 390514班级简介 ................................................................................. 1 活动策划............................................................................................. 2 活动过程............................................................................................. 3 活动成果............................................................................................. 5 活动感想............................................................................................. 6 2 390514班级简介 390514班现共32名同学，其中5名正式党员及多名入党积极分子，由来自祖国各地的同学组成。当我们从走向北京、踏进校园的那一刻起，就深深地爱上了第二故乡，爱上了这个充满朝气、充满活力、充满自信的校园。对于我们来说，二年大学生活充满朝气与活力，充实而又快乐。 390514班从生活小事着手，关心每一名同学，尤其是贫困同学的学习生活情况。班委以“诚心、热心、细心、耐心”为工作标准，及时发现同学们的困惑和难处，并帮助解决。开展诸如郊游、谈心、生日聚会、节日晚会等活动，营造温馨和谐的班集体氛围。令每一名同学都感受到了集体的温暖，产生集体归属感和荣誉感。 我们以思想建设为龙头，以学风建设为根本，以精品活动为途径，以创建“优秀班级”为目标，团结一致，努力奋进，全力打造学习型班级、创新型班级、和谐型班级。我们的口号是：厚德、笃行、团结、创新 。厚德，就是以班级成员成为“有思想、有道德、有文化、有纪律”的社会主义新人为目标，以班级成员道德水平为基准衡量班级建设的得失。笃行，就是一切工作以实践为主，以求实的心态面对学习与工作。团结，就是加强班级成员的相互理解和相互信任，提高团队的凝聚力和竞争力。创新，就是用发展的眼光，与时俱进地看待问题、开展工作。 在过去的二年多里，我们把班级建设的理念和口号落实到班级每一项活动中，落实到了党团员青年每一点进步上，落实到实实在在的行动上。 其中，我们小班取得了院足球赛第二名，篮球赛第二名的好成绩。优秀团支部等荣誉。期末成绩通过率也居院系前茅。 1 活动策划 北航，这是一个多么响亮的名字；北航，她曾多少次地在梦中萦回环绕；北航，多少理工科考生的梦想之乡。而今，我们，相聚于此，寻梦的少年们都渴望一个展示自己的舞台。 航空航天是一个国家高科技皇冠上的最耀眼的明珠。它是关系国家安危和国力强弱的重要因素。一个真正的强国都应该有先进的航空航天科技。而今中国需要人才，所以当今的有志青年都投身祖国的航空航天事业中去了，为祖国的崛起贡献一份自己的力量！让中国由一个大国变成一个强国! 我们班的这次活动，目的是对北航学子对北航选择进行调查，了解和分析我校学生对于航空工业的认识和自身的发展目标，将我校广大同学立志投身祖国航空工业，为祖国和人民奉献青春的精神风貌展现给大家，让大家学习这一宝贵的精神，继承北航人艰苦奋斗、为国奉献的优良传统。 经过周密的策划，我们这次活动以调查实践为主，具体分为四个步骤。第一，问卷制作；第二，问卷调查；第三，采访统计；第四，汇总分析。为了有效的调动全班同学的积极性，经过班委讨论决定，我们以自愿为原则，将全班32个同学分成四个小组，分别是问卷小组，采访小组，统计小组，分析小组。每小组成员选出一个组长，在组长的带领下开展活动。最后在班长的协调下，各小组成员对各自的成果进行汇总反馈，完成本次活动。 2 活动过程 我们在策划好活动计划之后，结合我们班的实际情况，选择在周六日，在人流量较大的图书馆进行问卷调查活动。同时我们还派出采访小组，分别采访了航空科学与工程学院的院长杨超教授，党委副书记李广超老师，请他们对我们所关心的问题做出相应的评价。 周六上午，第一小组的问卷调查开始，袁辉、李萌、王燕、朱笑宇等几位同学拿着纸笔、几百份事前制作好的调查问卷，以及一些小礼品等，来到学校人流量较大的图书馆、新主楼、主M楼等地，对来往的同学进行问卷调查。同学们都对我们的工作十分配合，非常认真的填写调查问卷，有的同学还认真的写下对这次活动的意见和思考。经过他们一个上午的大量努力，他们胜利完成了调查任务，取得了大量的第一手资料。 与此同时，另一个小组也开展了活动。他们是赖鑫、杨昆等同学组成的团队。他们带着笔记本，来到我们航空科学与工程学院的办公室，对我们学院的杨超院长和李广超副书记进行了深入采访。杨超院长和李广超副书记对我们的选题非常欣赏，他们耐心细致的回答了我们的问题，并分别从学校和老师的角度，对我们的活动提出了许多宝贵的意见。采访结束时，他们高兴地勉励我们，要用心把这次活动搞