上海版牛津英语三年级下册M2试卷
三年级英语第二次考查卷
听力部分 40分
一 Listen and chooose. (听录音，选择你听到的单词，写序号)8分
( )1. A. soft B. rough C. salty
( )2. A. fruit B. touch C. taste
( )3. A. smell B. small C. summer
( )4. A. an elephant B. an aeroplane C. an orange
( )5. A. fold B. cold C. boat
( )6. A. hand B. hard C. head
( )7.A.monkey B. mouth C. mouse
( )8. A. green B. grey C. group
二 Listen and choose (听录音，选择你听到的句子，写序号) 10分
( )1. A. The panda is tall and fat. B. The panda is big and fat.
( )2. A. Listen to the bicycles. B. Look at the bicycles.
( )3. A. Uncle Bai has many hats. B. Uncle Bai has many cats.
( )4. A. I can hear them. B. I can’t hear them.
( )5. A. A girl and two boys. B. A boy and two girls.
( )6. A. Taste the sweet. B. Taste the salt.
( )7. A. What can you hear, Kitty? B. What can Kitty hear?
( )8. A. How do the cakes taste? B. How does the cake taste?
( )9. A. How much are these apples? B. How many apples are there?
( )10. A. The monkeys are cute. B. The monkeys are clever. 三 Listen anc choose (听录音，选择正确的答句，写序号) 6分
( )1. A. It’s sour. B. It’s salty.
( )2. A. It’s nice. B. They are nice.
( )3. A. Yes, I do. B. No, I do.
( )4. A. No, it’s soft. B. Yes, it’s soft.
( )5. A. Apples, please. B. Thank you.
( )6.A.I can hear raindrops. B. I can hear a chick.
四 Listen and judge (听录音，判断正误，用“T”或 “F”表示) 6分
1. 2. 3.
( ) ( ) ( )
4. 5. 6.
( ) ( ) ( )
五 Listen and judge. (听录音，判断正误，用“T” “F”表示) 5分
( )1. The rabbit isn’t hard.
( )2. Its hair is white and its eyes are red.
( )3. Its tail is red.
( )4. It likes eating bones.
( )5. Lemons are very sweet.
六 Listen and fill (听录音，填入所缺的单词) 5分
1. What can you see? I can ________ a ship. 2. What ____________ is it? It’s red.
3. How does it _________? It’s nice.
4. _________ it. How does it feel?
5. Do you like _________? Yes, I do.
笔试部分 60分
一 正确抄写下列句子，注意大小写、标点符号以及单词之间的距离。7分
how does it taste alice it’s bitter
二 按要求写单词。 10分
1. lemon(同类词）___________ 2. rough(反义词)___________
3. salt( 形容词) ___________ 4. fox(复数) ___________
5. it(复数) ___________ 6. do not(缩写形式)_________
7. tiger(同类词) ___________ 8. taste(同类词) _________
9. monkey(复数）__________ 10.rock(与划线相同的单词）_______
三 英汉互译 10分
1. 一个酸柠檬_________________ 2. 苦咖啡_________________
3. 多少钱_________________ 4. 聪明的猴子______________
5. 一头大象_________________ 6. in the zoo________________
7. fruit shop_________________ 8. ride bicycles______________
9. take a rest_________________ 10. many hats ____________
四 选择正确的答案，写序号 8分
( )1. I am _________. I want some some cakes.
A. hungry B. tired C. thirsty
( )2. What is it? It’s _______ orange.
A. a B. an C. /
( )3. How _______ the doll feel? It’s soft.
A. is B. do C. does
( )4. I can ________ with my nose.
A. touch B. smell C. taste
( )5. _______ the apple. It’s sweet.
A. Smell B. Touch C. Taste
( )6. __________ the elephant. It’s so strong.
A. Look at B. See C. Look
( )7. I ______ hear a cat. But I ______ see the cat.
A. can can B. can’t can’t C. can can’t
( )8. --Do you like ________? Yes, but I don’t like this ______.
A. pandas; pandas B. panda; panda C. pandas; panda
五 根据上下文完成句子，每空一词。 4分
1. Do you like _________? Yes, I do.
2. How does the lemon taste? It’s __________.
3. They are big and strong. They are grey. They have long noses.
They are ____________. 4. _______ the flower. It’s nice.
六 选择合适的答句，写序号。 5分
( )1. How does it feel? A. They are smooth.
( )2. How do they feel? B. They are sweet.
( )3. How does it taste? C. It’s nice.
( )4. How do they taste? D. It’s soft.
( )5. How does it smell? E. It’s sour.
七 按要求改写句子。 6分
1. The apple is sweet. (对划线部分提问)
How does the apple _________?
2. Do you like tigers? (做否定回答)
________, I ________.
3. I like pandas. (否定句）
I ______ like pandas.
4. They are elephants. (变成单数句)
It is _________ __________.
八 阅读理解，根据短文判断正误，用“T” 或 “F”表示。5分
My name is Kitty. I’m eight years old. This is my family. This is
my mother. She’s short and thin. This is my father. He’s fat and tall.
This is my brother. His name is Peter. He is six. He likes monkeys.
We are happy.
( )1. Kitty isn’t eight. ( )2. Peter likes pandas.
三年级上册英语同步拓展M2 Unit 2 My family 牛津上海版
三年级上册英语同步拓展M2
Unit 2 My family 牛津上海版
第 2 页 教育1对3辅导讲义
学员姓名：
学科教师：
年 级：三年级
辅导科目：英语
授课日期 时
间
主
题 M2 U2 重点词汇句型语法复习
学习目标 1.M2U2重点词汇及句型的复习；
2. wh-疑问句；人称代词；物主代词
教学内容
第 3 页
第 4 页
1. 上次课后巩固练习
2. 预习思考
教学建议：
1、根据图片人物进行描述；
2、老师引导学生根据所说的内容进行归纳，得出本节课的重点句型。
-He's seventy-five. 他75岁了。
[同义词] grandpa 爷爷；外公
e.g. -What does your grandpa do? 你爷爷是做什么的？
-He’s a teacher. 他是一位老师。
[辨析] grandfather和grandpa：
grandfather为较为正式用语。grandpa口语中常用。
My grandpa lives with us this summer vacation.
今年暑假，爷爷与我们住在一起
【知识梳理2】grandmother n. （外）祖母；奶奶；外婆 第 5 页 e.g. -How old is your
grandmother?
你奶奶／外婆今年多大年纪了？
哦， -Oh, that's a secret!
那可是个秘密！
[同义词]grandma 奶奶；外婆
【知识梳理3】father n. 父亲；爸爸
e.g. Sam’s father is a teacher. 山姆的爸爸是个老师。
Mike’s father is a doctor. 迈克的爸爸是个医生。
沪教版牛津英语四年级第二学期4B 单元练习M1U1M2U1U2U3(4套)(附答案)
沪教版牛津英语小学四年级第二学期4BM1U3 练习卷
Class________ Name_______
一、Read and write （正确抄写，注意大小写及标点符号）
can you see the trees shadow in the morning yes i can
二、Think and write (写出划线部分的同类词，使句子意思通顺)
1. Do you like apples? No. I like and .
2. Sometimes my shadow is beside me, sometimes it’s me, sometimes it’s
me.
3. I’m thirsty. I want to drink some and some water.
4. I go to school at seven o’clock in the morning. And I go home at o’clock
in the afternoon.
5. The sun in the morning. It goes down in the evening.
6. There is a hill, a and some in the park.
三、Fill in the blanks with the given words in their proper forms.(用单词正确形式填空)
1. Sometimes my shadow (walk) in front of (I).
2. (not) put your pencil on the desk.
三年级下册英语单元测试 Unit 8 单元测试卷 牛津上海版(三起)(含答案)
1 / 12
Unit 8 Happy birthday! 单元测试卷
一、辨别画线字母读音是否相同，相同的画“√”，不同的画“×”。
( ) 1. cake bag
( ) 2. card car
( ) 3. noodles too
( ) 4. mouth house
( ) 5. nose sing
二、在横线上填写一个字母，补全单词。
1. h____pp____ 2. b____ ____thd____y 3. c____ ____d
4. c____ k____ 5. n____ ____dl____s
6. t____g____th____ ____ 7. n____n____ 8. m____ ____th
9. n____s____ 10. c____t
三、翻译短语。
1. 生日快乐 ____________________ 2. 多大，几岁 ____________________
3. 给你的一张卡片 _________________ 4. 谢谢你 ____________________
5. 切蛋糕 ____________________ 6. 一些面条 ____________________
7. 许愿 ____________________ 8. 祝你生日快乐 __________________
9. 喜欢面条 ____________________ l0. 让我们 ____________________
四、连词成句。
1. you, for, card, is, Here, a (.)
_____________________________________________________________________
2. together, Happy, sing, Let’s, birthday (.) 2 / 12
上海牛津英语4am2unit3ihaveafriend词汇语法和试卷习题
百度文库
- 让每个人平等地提升自我！
11 M2U3 I have a friend我有一个朋友
★背诵词汇：coat外套，shirt衬衫，blouse女士衬衫，T-shirt T恤衫，skirt短裙，sweater毛衣，jeans牛仔裤，shorts短裤，dress连衣裙，jacket夹克衫，hat帽子，scarf围巾，gloves手套，shoes鞋子，socks袜子，
a pair of一双，一对，一副，一条
★掌握句型：1. I have a friend. His name’s Tom.我有一个朋友。他的名字是Tom。
2. What does he have? 他有什么?
3. He has a pair of blue shorts.他有一条蓝色的短裤。
4. He has an orange T-shirt. 他有一件桔色的T恤衫。
5. It has small but sharp teeth. 它有小而锋利的牙齿。
6. The lion is in a net. It is afraid. 狮子在一个网里。它很害怕。
7. The mouse can bite. 老鼠会咬。
★掌握语法：1. 复数：dress---dresses, scarf---scarves, glove---gloves
mouse复数mice, tooth复数teeth，
2. 反义词：sharp锋利的—blunt钝的 3. 同音词：wear穿，戴---where
4. Have/ has用法：(1) have: I have, you have, we have, they have, 复数+have
has: he has, she has, it has, 第三人称单数+has
(2) What does he have? He has….
What does Kitty have? She has….
小学英语牛津译林版(三起)三年级下册Unit 1 In class-章节测试习题(1)
章节测试题
1.【答题】选词填空。
1. Good morning, ______(class glass).
2. Sit ______(in down), please.
3. Sam, ______(please thanks) close the window.
4. Don’t ______(look listen) to Bob.
5. I’m hot. Please ______(open close) the door.
【答案】1.class 2.down 3.please 4.listen 5.open
【分析】本题考查选词填空。
【解答】1. 同学们，早上好。class意为同学们；教室。
2. 请坐下。请坐下英语为Sit down, please.。
3. 萨姆，请关上窗户。表示请求，建议用please。
4. 不要听鲍勃的话。听谁的话用listen to+人。
5. 我感觉很热，请打开门。因为很热，所以是打开门open the door.。
2.【答题】选词填空。
Yes Come Sit sorry close up
1. — I’m ______, Mr Green.
— ______ in, Mike.
2. Wang Bing, please ______ the window. 3．— ______ down, please.
— Thank you.
4. Stand ______.
5. — Liu Tao, please open the door.
— ______, Mr Green.
【答案】sorry Come close Sit up Yes
【分析】本题考查选词填空。
【解答】1. —格林先生，不好意思。sorry不好意思。选sorry。
—麦克，请进。选Come。
2. 王冰，请关上窗户。close关，选close。
二年级下册英语辅导及-M2Unit2MyfavoritefoodB牛津上海版(一起)(含答案)
【精品】二年级下英语教辅（同步辅导及作业）
上海牛津版
M2 Unit 2 My favorite food 单元二 我喜欢的食物
B
辅导模块
三、Sentences and Daily expressions: 句型和日常用语
1. What do you like eating?I like eating salad. 你喜欢吃什么?我喜欢吃沙拉。
2. What do you like eating?I like eating bananas. 你喜欢吃什么?我喜欢吃香蕉。
3. I like eating fish. It's nice. 我喜欢吃鱼。它很不错。
4.What do you like eating?I like eating cakes. 你喜欢吃什么?我喜欢吃蛋糕。
5.I like eating cakes too. 我也喜欢吃蛋糕。
6. I like chicken. I like carrots. 我喜欢吃鸡肉，我喜欢吃胡萝卜。
7. I like eating chicken and carrots. 我喜欢吃鸡肉和胡萝卜。
8. I like noodles.I like fish. 我喜欢吃面条。
9. I like eating noodles and fish. 我喜欢吃面条和鱼。
四、Grammar语法
1、可数名词，复数形式后面可以加；
可数名词：bananas，cakes，noodles，carrots；
2、不可数名词，复数形式后面不可以加s，还是原型。
不可数名词：fish鱼肉 salad沙拉，soup鱼汤 chicken鸡肉；rice米饭， milk牛奶；bread面包
作业模块
※课内同步作业※
一、Write and judge默写单词可数的在括号里打“√”，不可数的打“x”
1.沙拉________（ ） 2.胡萝卜_______ （ ）
上海三年级(上)英语牛津-语法复习和答案
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最新上海三年级(上)英语牛津-语法复习和答案 --------------------------------------------------
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上海三年级（上）英语牛津 语法复习一、反义词复习和答案
1.up---down e---go 3.morning---night
4.old---young 5.tall----short
上 下 来 去 白天 黑夜 年老 年轻 高
矮
6.fat---thin 7.open---close 8.black---white
9.long---short 10.new---old
胖 瘦 开 关 黑 白 长 短 新 旧
11.big---small 12.Yes---no 13.hot---cold
14.warm----cool 15.stand---sit
大 小 是 不是 热 冷 暖和 凉爽 站
坐
16.go---stop 17.soft ---- hard 18.smooth ----
rough
走 停 软 硬 光滑 粗糙
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牛津英语7BM2M3重要短语测试
7BM2U1序号短语英语1确保2消防车3穿制服4在一个办公室工作5打字6搬运工人7为一家搬运公司工作8把某物搬到某处去9去上班10当然11接电话12去开会13做记录14警察局,派出所15到处走16交通管理员17出租车司机18救护人员19发生意外20把某人撞倒21撞到墙里22着火23事故现场24打电话要某物25胳膊断了26姓李的一家人27把某人带回家28在某人上学的路上29街道清扫工30倒空垃圾箱31繁忙的句子1亨利是一名机械师，他在一家修车厂工作。
2警察使花园城成为一个居住和工作都很安全的地方。
3一天，在Ben带着Sam往公园走的时候，发生了意外。
4这么多的人帮助他们！
5Simon看见人们来为午餐和晚餐买新鲜的蔬菜和水果。
写出下列动词的过去式和过去分词1knock2crash3run4phone5stop6can7drive8take9help10catch7BM2U2序号短语英语1房产公司2一套大一些的房子3寻找4装满…5不超过…6一套好房子7平方米8决定做某事9到达…10挨着…11在…和…之间12在…的前面13告诉某人某事句子1请把你的东西整齐地收好。
2怎么了？
3你想要哪种房子？
4你想要住在什么地方？
5它什么样？单词阳台找到住宅区月份代理机构海湾卧室平方凌乱的米整洁地决定抽屉卡车架子将会满的在…近旁搬家在…对面厨房在…中间浴室扶手椅
7BM2U3序号短语英语1在花园城市的地图上2在……的南方3坐小型公共汽车去某地4一周一次5什么时间6到达学校(3)7多久一次8邮局9陡峭的台阶10在……的底部11很多噪音(4)12看起来一模一样句子1在这儿。
2花费多少时间？
3大约花费我们40分钟时间。
4没有银行和邮局。
5你更喜欢哪一个？
6我们不经常在晚上出去。
7第一幅图片里是什么季节？
8是冬天，因为在第一幅图片里人们穿着暖和的衣服。
7BM2U3Words1运输工具2到达（3）3陡的；陡峭的4台阶5安静的；寂静的6餐馆7底；底部8方便的9喧闹的10人来车往的；熙熙攘攘的11平静的12令人愉快的13令人放松的14喧闹声；噪声15许多；大量（3）16季节17第二18第三19第四7BM2U4序号短语1告诉某人做某事2向左拐3洗涤说明4靠手工,用手做5在地铁上6烧烤7迷路8植树9丢一些垃圾10捡起11在马路上12彼此微笑13在田地里14金币15不同于…句子16这个标志是什么意思?(三种)171819干得好!20自从我出生以来我就住在这儿.21我们有使我们安全的规则.22我祝你们永远幸福和健康.单词23防止35警告24头盔36不准25环境37说明26追赶38野营地27正确地39向前面28种植40空格29获胜者41龟30错过42垃圾31投;掷43宿舍32骰子44西的33筹码45转向34出口7BM3U11端午节2龙舟赛3咸粽子4甜粽子5在阴历五月初五6带有…的那些7不带…的那些8红/绿豆9确定10一点11给某人讲个故事12出生13大约2000年前14给…提建议15接受建议16听…17失业18擅长(做)某事19一名著名的诗人20打败仗21跳进河里22关于….你了解多少?23宁愿做某事24月饼25果汁26拍照片27给某人邮寄某物句子1Kitty喜爱甜粽子,但是她讨厌咸的。2Eddie最喜欢带肉和绿豆的那些咸的。3Alice喜爱不带红豆的那些甜的。4你想要一些圣诞布丁吗？5是的。6不要，谢谢。7我确实喜欢粽子。8我宁愿吃一些饼干。9我不是很喜欢曲奇饼干。单词竞赛诗人咸的战役汤圆，饺子布丁甜的薄饼第五曲奇饼干月亮的三明治月汉堡包庆祝柠檬味汽水讨厌七喜汽水豆皇帝确定be的过去式（单三）出生诗给著名的建议7BM3U2序号短语英语Page541空闲2打扮成3看一些卡通片4对某人说生日快乐5渴望做某事6有其他的事去做7在那天8聚会玩得高兴9我能找迈克说句话吗？10我正在为他准备一个令人惊喜的生日聚会．11多么好的聚会啊！12多遗憾哪．13我不能来．Page5514鸡翅15鱼条16春卷17带肉丸的意大利面18做一道水果色拉19使某人做某事(2)20在聚会上我们吃什么？21你呢？22我宁愿吃更多的小吃．23那是个好主意．Page56&5724我们需要什么原料去做巧克力蛋糕?25基蒂可能还需要买什么?26她可能需要买一些糖衣。Page5827把…混合在一起28100克黄油29把…加到…30一匙牛奶31等待32在…的上面33在…的后面34它是有趣的。7BM3U3序号短语英语Page60&611在电影院2去骑车3喜爱（享受）游泳（的乐趣）4同意做某事5同意某人6带某人出去7我也如此。8我也不。Page621睡着2牙痛3胃痛4复习5太多（+可数名词）6太多（+不可数名词）7太（+形容词原级）8做足够锻炼9一切都不对了。Page631在将来2改变3上周丹尼做错什么了？
三年级上册英语同步拓展M2 Unit 3 About me 牛津上海版
教育1对3辅导讲义
学员姓名： 学科教师：
年 级：三年级 辅导科目：英语
授课日期 时 间
主 题 M2U3重点词汇句型语法复习
学习目标 1.M2U2重点词汇及句型的复习；
2. wh疑问句；be动词am, is, are；形容词性物主代词my
教学内容
1. 上次课后巩固练习
2. 预习思考
教学建议：
1. 让学生准备一张自己的照片，运用以下句型，对着照片进行自我描述，可自由发挥；
2. 准备对其他两位同学的照片进行描述。
Sample：
My name is Rose.
I am ten.
I’m a school girl.
I’m from America.
My hair is long.
M2U3 About me
I. Words 单词
【知识梳理1】eye n.
(1) 眼睛
e.g. He has blue eyes. 他有一双蓝色的眼睛。
Her eyes are very beautiful. 她的眼睛很漂亮。
(2) 视力
e.g. I have sharp eyes. 我视力很好。
[常见词组] an eye for an eye 以眼还眼
[记忆链接] eyeball眼珠子eyebrow眉毛
[同音词] I 我
【知识梳理2】nose n. 鼻子
e.g. I can smell with my nose.我能用我的鼻子闻。
Her nose is big.她的鼻子大。
[常见词组] blow your nose 擤鼻涕
follow your nose凭直觉走
沪教版牛津英语小学一年级第二学期1BM1M2(4套)口语+听力小练习(附听力材料和答案)
1BM1阶段小练习
Class ________ Name ________ No. _______
Part 1 Speaking（口语部分）
老师的话：小朋友好！不知不觉我们已经学完了Module1三个单元的内容，你这段时间学习
很努力哦！这三个单元的内容你都掌握了吗？我们来检验一下吧！
Ⅰ. Look and say（看图说单词。要求：声音响亮，用升降调正确朗读）
Ⅱ. Look and read（朗读下列单词。要求：声音响亮，用升降调正确朗读）
1. see 2. three 3. chick 4. cat
5. rice 6. noodles 7. taste 8. bear
Ⅲ. Look and read（朗读下列句子。要求：注意语音语调，能准确流利）
1. I am a rabbit.
2. The bird can fly.
3. Woof...Woof...I hear a dog.
4. Danny, stand up.
5. I see a small monkey.
Ⅳ. Read and answer（朗读并快速应答。要求：注意语音语调，能准确流利）
1. Baa...Baa...What do you hear？
2. Smell the pizza,please.
3. What colour is it?(orange)
4. What do you see?(duck)
5. Can I help you?
Ⅴ. Introduce the things you like （用所给的句型描述一种动物。要求：实物
展示，配上动作进行介绍，声音响亮，表述准确流利，要有情感）：
I see a _____.
It’s _______. (yellow/blue...)
It’s _______. (big/small/...)
It goes _____.(Woof.../...)