人教部编版语文七年级上册:第五单元测试卷(含答案)

初中语文 七年级上册 1 / 7

第五单元测试

(90分钟 100分)

一、积累与运用(20分)

1.下列词语中加点字注音全部正确的一项是(2分) ( )

A.消耗.(hào) 蜷.伏(juán) 懒惰.(duò) 大相径.庭(jìnɡ)

B.怂.恿(sǒnɡ) 怅.然(chànɡ) 叮嘱.(zhǔ) 怪诞.不经(dàn)

C.凝.望(nínɡ) 羽翮.(gé) 屋脊.(jǐ) 神采奕.奕(yì)

D.瞵.视(lín) 哺.乳(bǔ) 秾.纤合度(nónɡ) 忍俊不禁.(jìn)

2.下列词语中有错别字的一项是(2分) ( )

A.虐待 鸟啭 丰腴 感谓

B.斑斓 褴褛 嗔怪 孵卵

C.小凫 羞怯 驯养 匍匐

D.禁锢 俯冲 蹒跚 哞哞

3.依次填入下列各句中横线处的词语恰当的一项是(2分) ( )

(1)长眠地下刚苏醒的化石啊,请向我一一讲述那______的神话。

(2)它们的声音不强,我耳朵的鼓膜并不都能______到这微弱的声音。

(3)登月的宇航员兴奋地向休斯顿地面中心报告:他们已经胜利着陆。休斯顿地面中心也高兴地_____他们的成功。

A.奇异 捕捉 庆贺

B.奇异 捕猎 祝贺

C.奇幻 捕捉 祝贺

D.奇幻 捕猎 庆贺

4.下列对文章的理解不正确的一项是(2分) ( )

A.《猫》的作者是郑振铎,福建长乐人,现代作家。本文写了作者三次养猫的经过和感受。

B.《动物笑谈》的作者是奥地利动物行为学家、科普作家康拉德·劳伦兹。

C.《动物笑谈》中的“到底叫不叫它呢?那一刻真叫我为难啊,如果我叫了,它竟然理也不理地飞走了,我怎么向旁边的人解释”属于人物的心理描写。

D.《狼》选自《聊斋志异》,作者是刘义庆。

5.下列句子中没有语病的一项是(2分) ( )

A.大型文化传承节目《中国成语大会》受到媒体的广泛关注,掀起了一股追捧传统文化的热潮。

B.我市以“蓝天白云、繁星闪烁”作为环保目标,努力改善环境质量,保存我们赖以生活的共同家园。

C.调查结果显示,近90%左右使用过空中无线网络服务的乘客愿意牺牲舒适的座位,来换取无线网络服务。 初中语文 七年级上册 2 / 7

D.《新华字典》自1953年起,历经10余次大规模上百名专家学者的修订,成为迄今为止世界出版史上发行量最高的字典。

6.在下面语段空白处依次填入四个句子,排序恰当的一项是(2分) ( )

春日踏青,青芜如毯,________;夏日听雨,雨声淅沥,________;秋日看花,花叶相辉,________;

冬日观雪,雪意阑珊,_________。好诗如四季,岁岁不相同。

①诗是千缕缤纷下那一丝虚幻的朦胧 ②诗是玉田琼屋上那一份惊艳的洁白 ③诗是绿菌遍野时那一抹久违的清新 ④诗是红叶清风里那一派无尽的潇洒

A.③④②① B.④③①② C.③①④② D.④②③①

7.名著阅读。(4分)

我国文学家鲁迅在《朝花夕拾》中回忆日本留学生活时,着力写了一位老师和一位朋友。老师是____________,朋友是_____________。

8.阅读下面三则材料,按要求回答问题。(4分)

材料一:成语是浓缩的文化。它言简意赅,深刻隽永,滴水藏海,折射历史的千姿百态。它以语言为承载,在方寸之间传达着丰富的含义,是汉语词汇中的璀璨明珠。它深具历史性、知识性和艺术性。

材料二:许多成语出自浩如烟海的历史文化典籍。“一鼓作气”出自经典文献《左传》中的“夫战,勇气也。一鼓作气,再而衰,三而竭”。“曲径通幽”出自唐代诗人常建的《题破山寺后禅院》中的“曲径通密处,禅房花木深”。

材料三:从“丝丝入扣”与古代纺织方法,到“登堂入室”与古代建筑格局;从“土崩瓦解”与古代制瓦技术,到“如法炮制”与古代中药制法;从“见风使舵”与古代航海技术,到“以管窥天”与古代天文观测技术:一些成语的出现是古代科学技术发展的产物,我们从中可以体味中华文化的博大精深。

(1)综合以上三则材料,写出你的探究结果。(2分)

(2)成语发展到今天,依然有着强大的生命力,给予我们深刻的启迪。请从备选成语中任选一个,依照所给句子的形式,仿写句子。(2分)

【备选成语】锲而不舍 雪中送炭 不耻下问 众志成城

精益求精体现了一种追求卓越的精神,这种精神是我们成长道路上的推进器。

________体现了一种________的精神,这种精神是______________________。

二、阅读品悟(40分)

(一)阅读文言文选段,回答问题。(14分)

【甲】狼

一屠晚归,担中肉尽,止有剩骨。途中两狼,缀行甚远。 初中语文 七年级上册 3 / 7

屠惧,投以骨。一狼得骨止,一狼仍从。复投之,后狼止而前狼又至。骨已尽矣,而两狼之并驱如故。屠大窘,恐前后受其敌。顾野有麦场,场主积薪其中,苫蔽成丘。屠乃奔倚其下,弛担持刀。狼不敢前,眈眈相向。

少时,一狼径去,其一犬坐于前。久之,目似暝,意暇甚。屠暴起,以刀劈狼首,又数刀毙之。方欲行,转视积薪后,一狼洞其中,意将隧入以攻其后也。身已半入,止露尻尾。屠自后断其股,亦毙之。乃悟前狼假寐,盖以诱敌。

狼亦黠矣,而顷刻两毙,禽善之变诈几何哉?止增笑耳。

【乙】黔之驴

黔无驴,有好事者船载以入。至则无可用,放之山下。虎见之,庞然大物也,以为神。蔽林间窥之,稍出近之,慭慭然,莫相知。

他日,驴一鸣,虎大骇,远遁,以为且噬己也,甚恐。然往来视之,觉无异能者。益习其声,又近出前后,终不敢搏。稍近,益狎,荡倚冲冒。驴不胜怒,蹄之。虎因喜,计之日:“技止此耳!”因跳踉大㘎,断其喉,尽其肉,乃去。

9.解释下列语句中加点的词。(4分)

(1)其一犬.坐于前 __________________________

(2)以为且噬己也,甚恐. __________________________

10.用现代汉语翻译下列语句。(6分)

(1)骨已尽矣,而两狼之并驱如故。

(2)益狎,荡倚冲冒。

11.整体看这两则材料,我们得知:屠户之所以没有被贪婪、狡诈、凶狠的狼吃掉,是因为他(1)_________________,(2)________________;黔之驴之所以避免不了悲剧命运,是因为它(3)_________________,(4)_________________。这充分说明了认清形势的重要性。(4分)

(二)阅读下文,回答问题。(26分)

美妙夏日,最喜蝉鸣

生如夏花一样灿烂,死如秋叶一样静美,蝉完全拥有了生命里的这两种别样的美丽。

——题记 初中语文 七年级上册 4 / 7

①我在成长的岁月里感受着人间冷暖、四季轮回。一年之中我偏爱夏日,因为在这个生机繁茂、热闹的时节里可以自由自在地倾听美妙的蝉鸣。我也一直认为蝉是一种颇有恒心和毅力的昆虫,而炎炎夏日里的蝉鸣更是一种对生命的热情歌唱。

②蝉似乎是想要吵醒乡村的耳朵,告知人们自己转瞬即逝的青春和生命。夏日,明丽、清新的早晨,昨夜的天使留下的每一颗露珠,在暖阳下都饱满晶莹,似璀璨夺目的珍珠,闪现着彩色的银光,安详地睡在绿叶上。听!不知是谁的一声清脆的悠长低吟,拉开了又一天忙碌演唱的序幕!在铺满细碎阳光的枝头上,一蝉鸣,百家争鸣!恰风和日丽,杨柳依依,每位歌者的声音当之无愧都是天籁之声!

③每至午后,日影移走,蝉总会朝着最亮最热的方向唱得更欢喜了。美妙动听的蝉声总会不间断地回荡在人们耳边,宛如一场气势磅礴并且正在火热演奏的交响乐。我自己也常常喜欢在这样的午后,躺在树荫下舒适的竹席上,观蝉听声,声声蝉鸣,或低沉悲切,或雄伟嘹亮,或轻柔婉转。听者每每都百感交集,时而感觉欢快舒心,时而伤感愁闷,时而斗志昂扬。蝉就是这样用不同的歌声和旋律拨动着我内心深处的弦,而田野里正逢瓜果丰收时节!

④渐渐地日薄西山了,黄昏已至,暮色渐浓,听这可爱的精灵还在晚风里低吟浅唱,突然想到了两句诗:“倚杖柴门外,临风听暮蝉。”身临雅境,的确令人感触颇多。这时的声音忽远忽近,忽有忽无,忽小忽大,虽然少了原有的嘹亮激越,但比亮丽的早晨更添了几分玄妙与诗意。

⑤你或许会问为何我对蝉情有独钟,其实这缘于我对蝉的认识。小时候,对蝉了解甚微,也曾一度认为它的叫声是冗长、刺耳的,所以有些厌恶它,后来由恶转爱缘于一段我最爱的节目《人与自然》的视频,里面述说道:“四年黑暗中的苦工,一个月阳光下的享乐,这就是蝉一生的写照。”蝉的一生是艰难的历程,它的生命极其短暂,但就是为了短短这一个月的幸福时光,它需要在暗无天日的地下压抑几年。等到破土而出,能在繁花绿叶间引吭高歌的时候,它的生命也快到了尽头。每每想到这里,我总为这种甘于寂寞、锲而不含、热爱生命的态度而感动,从此对它有了一丝敬爱。

⑥千年沧桑,蝉就一直这样知了、知了地唱着不变的歌,歌唱美妙夏日,仿佛向人们诉说它们早已知晓了生命的来之不易。它珍爱自己的生命:虽然它的生命短暂,但它从不悲伤。在岁月不多的日子里,它尽力、尽情地高歌着,酣畅淋漓地体现生命存在的价值,以火热、孜孜不倦的生活热情将自己微小的生命完美地转化成一曲壮美的千古绝唱,也同时把它献给了美妙夏日。

⑦正如秦戈尔所说的,生如夏花一样灿烂,死如秋叶一样静美,蝉完全拥有了生命里的这两种别样的美丽。秋叶离开了枝头,就像生命告别了人世,但它卑微的躯体后面却隐藏着清晰而丰富的脉络,那里曾经奔腾着对生命最真的、热爱的、鲜明的血液!

12.依据文章第②~④段的内容,填写下表。(4分)

时间 蝉声特点

早晨

午后 气势磅礴,富于变化

黄昏

初中语文 七年级上册 5 / 7

13.为什么作者在“美妙夏日”“最喜蝉鸣”?(6分)

14.第③段中的画线句子运用了哪些修辞手法?有何表达效果?(4分)

15.“生如夏花一样灿烂,死如秋叶一样静美,蝉完全拥有了生命里的这两种别样的美丽。”在这里,作者引用了泰戈尔的话来赞颂蝉。怎样理解这句话中的“灿烂”和“静美”的含义?(6分)

16.这篇文章给了你哪些人生启迪?(6分)

三、写作(40分)

17.根据题目,按要求写作。

在生活中,我们除了和人交朋友,还会有一些特殊的朋友:或许是你倾注爱心养大的动植物,或许是留下你成长足迹的日记本,或许是深刻影响了你的那本书……它陪伴你健康快乐地成长,它让你对生活有了更丰富的认识和感受。请以《特殊的朋友》为题写一篇文章,不限文体(诗歌除外)。

要求:①请将作文题目抄写下来;②字数不少于500;③不要出现所在学校的校名或师生姓名。

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人教版七年级下学期语文第五单元 基础测试卷(附答案)

人教版七年级下学期语文第五单元 基础测试卷(附答案)

人教版七下语文第五单元 基础测试卷

1. 默写。

(1) 深林人不知, 。

(2) ,一览众山小。

(3) 念天地之悠悠, !

(4) ,自缘身在最高层。

(5) 落红不是无情物, 。

2. 阅读诗歌,回答问题。

游山西村

莫笑农家腊酒浑,丰年留客足鸡豚。

山重水复疑无路,柳暗花明又一村。

箫鼓追随春社近,衣冠简朴古风存。

从今若许闲乘月,拄杖无时夜叩门。

(1) 本诗是一首 (体裁)诗。

(2) 对这首诗赏析有误的一项是

A.这首诗是南宋爱国诗人陆游被黜官退居山乡所写,诗中赞美了山西村山好、水好、人也好的动人情景。

B.颔联写出山西村优美的环境,突出曲折幽深的特点,后成为充满生活哲理的千古名句。

C.颈联写乡俗民事,从村民的服饰、言行和习俗的描写中,展现村民勤劳俭朴的品质以及宣扬迷信、拜神求佛保佑的陋习。作者于赞美中含蓄地表达批判之意。

D.全诗写景、叙事、抒情有机结合,充满生活气息,语言自然质朴,意境清新。

3. 阅读文言文,回答问题。

陋室铭

山不在高,有仙则名。水不在深,有龙则灵。斯.是陋室,惟吾徳馨。苔痕上阶绿,草色入帘青。谈笑有鸿儒..,往来无白丁。可以调素琴,阅金经。无丝竹之乱耳,无案牍之劳形。南阳诸葛庐,西蜀子云亭。孔子云:何陋之有?

(1) 本文作者是 朝文学家 (人名)。

(2) 解释下列句中加点的词。

i 斯.是陋室

ii 谈笑有鸿儒..

(3) 用现代汉语翻译下面句子。

山不在高,有仙则名。

(4) 下列理解不正确的一项是

A.本文抒写了作者志行高洁,安贫乐道,不与世俗同流合污的情趣。

B.“铭”一向是一种独立的文体,这种文体一般都是用韵的。

C.文章开头三句由山水仙龙入题,也点出了陋室不陋的原因,其原因是德馨二字。

D.结尾句引用“孔子云:何陋之有?”,引古人之言,收束全篇,说明陋室“不陋”。

苏教版七年级语文(上)第五单元测试卷含答案

苏教版七年级语文(上)第五单元测试卷含答案

- 1 - 苏教版七年级语文(上)第五单元测试卷含答案

班级 姓名 得分

第一部分 基础知识(18分)

1.根据拼音写出汉字。(4分)

(qí) 祷 妥(xié) 根深(dì) 固 (qiè) 而不舍

2.下面的句子中每句都有两个错别字,把它们找出来填入表中,然后改正。(4分)

①他们很不赞成,认为一个学生要独立思考,这简直是不折不叩的异端。教授们宣布

说,所有科学上的问题最后都被亚里士多德一牢永逸地解决了。

②富有创造性的人总是孜孜不倦地及取知识,使自己学识渊博。从古代史到现代技术,从数学到插花,不精通各种知识就一是无成。

错别字

改 正

3.下列表述有误的一项是( )(3分)

A.《斜塔上的实验》是一篇写伽利略生平的人物传记,盛赞了伽利略勇于创新的精神。

B.《事物的正确答案不止一个》这篇议论文批判了异端观点,确认了事物的正确答案是惟一的。

C.《宇宙里有些什么》用生动准确的语言向我们讲述了宇宙里有些什么及其特征。

D.《(梦溪笔谈)二则》是北宋科学家向我们讲述的古代的一些科学成就,这些成就至今对我们仍有很大启示。

4.下面语段中有两个病句,请把它们找出来,并加以改正。(4分)

①双方领导人就国际和地区形势以及其他共同关心的问题,深入、广泛地交换了意见。②关于台湾问题,我方指出,我们将以最大的努力保护台海和平与稳定。③谁敢制造“台独”事变我们必将采取断然措施,坚决捍卫国家主权和领土完整。„„④本次会谈,取得了积极成果。

句,修改意见:

第 句,修改意见:

部编版七年级语文下册第五单元测试卷(含答案)

部编版七年级语文下册第五单元测试卷(含答案)

第 1 页 共 10 页 部编版七年级语文下册第五单元测试卷(含答案)

一、语文积累与综合运用(35分)

1. 默写古诗文中的名句。(10分)

(1)补写出下列名句中的上句或下句。(6分)

①念天地之悠悠,_________________ ___。 (陈子昂《登幽州台歌》)

②__________________ __,阴阳割昏晓。 (杜甫《望岳》)

③山重水复疑无路___________________ _。 (陆游《游山西村》)

④____________________ ,化作春泥更护花。 (龚自珍《己亥杂诗》)

⑤可怜夜半虚前席, 。 (李商隐《贾生》)

⑥忧郁的日子里须要镇静,相信吧, 。 (普希金《假如生活欺骗了你》)

(2) 根据提示写出相应的名句。(4分)

勇攀登,困难踩脚下,壮志凌云;登高望,万物收眼底,豪情满怀。杜甫在《望岳》中写出了“________________,_______________”的诗句;王安石在《登飞来峰》中写出了“_________________,_______________”的诗句——真是有异曲同工之妙。

2. 阅读下面的文字,完成(1)~(4)题。(9分)

过了这么多年,藤萝又开花了,而且开得这样盛,这样密,紫色的瀑布遮住了粗壮的盘虬.卧龙般的枝干,不断地流着,流着,流向人的心底。

花和人都会遇到各种各样的不辛,但是生命的长河是无止境的。我抚摸了一下那小小的紫色的花cāng,那里满装生命的酒酿.,它张满了帆,在这闪光的花的河流上航行。它是万花中的一朵,也正是一朵一朵花,组成了万花灿烂的流动的瀑布。

(1)给加点的字注音,根据拼音写汉字。(3分)

盘虬.卧龙( ) 花cāng( ) 酒酿.( )

(2)文中有错别字的一个词语是“ ”,正确写法是“ ”。(2分)

部编人教版七年级语文下册第五单元测试卷及答案【2020新审】

部编人教版七年级语文下册第五单元测试卷及答案【2020新审】

七年级语文下册第五单元检测卷

时间:120分钟 满分:120分

题序 一 二 三 总分

得分

一、积累与运用(27分)

1.阅读下面的语段,完成题目。(8分)

我曾去看过终南山下的夹竹桃花,也去lǐnɡ lüè过马嵬坡前的密水桃花,那花儿开得火灼灼的,可我的小桃树,一颗“仙桃”的种子,却开得太白了,太淡了,那辫片儿单薄得似纸做的,没有肉的感觉,没有粉的感觉,像是患了重病的少女,苍白白的脸,又偏苦涩涩地笑着。

(1)给下列加点字注音,并根据拼音写汉字。(2分)

夹.竹桃( ) 马嵬.坡( )

单薄.( ) lǐnɡ lüè( )

(2)语段中有两个错别字,请找出来并改正。(2分)

________改为________ ________改为________

(3)对语段中“灼灼”一词的意思解释正确的一项是( )(2分)

那花儿开得火灼灼..的。

A.灼热 B.明亮 C.透彻

(4)语段中的画线句运用了________和________的修辞手法。(2分)

2.下列各句中,标点符号使用正确的一项是( )(2分)

A.我不知道成语“世外桃源”出自哪部著作?

B.“还愣着干吗?”妈妈大声地训斥我:“还不快去把房间收拾收拾……”

C.武汉的黄鹤楼、十堰的武当山、恩施的神农架都是湖北境内著名的旅游景点。

D.我曾读到一个警句,是“愿你生命中有够多的云翳,来造成一个美丽的黄昏。”

3.依次填入下面文段画线处的短语,最恰当的一项是( )(2分)

倚立窗前,______,观美景;夜眠围屋,______,做美梦;端坐书房,______,悟人生。

①吟诗填词写文章 ②看山看树看天蓝 ③听风听雨听叶落

A.①②③ B.②③① C.③①② D.②①③

4.下列关于《海底两万里》的表述有误的一项是( )(2分)

A.“大海就是一切,它覆盖了地球表面的七分之一。大海纯净清新、大海充满了生命力、大海具有宽广的胸怀、大海就是永恒。”这句话是尼摩船长说的。

部编人教版七年级下册语文第五单元测试卷(含答案)

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部编人教版七年级下册语文第五单元测试卷(含答案)

第一部分

(1~6题 26分)

1.在下列横线上填写出相应的句子。(每空1分,共8分)

(1)______________,阴阳割昏晓。______________,决眦入归鸟。(杜甫《望岳》)

(2)山重水复疑无路,__________________。__________________,衣冠简朴古风存。(陆游《游山西村》)

(3)《己亥杂诗(其五)》中诗人借花自喻,表明自己虽离职归乡,但仍愿为国效力的句子是:__________________,__________________。

(4)《登幽州台歌》中抒发诗人怀才不遇的思想感情的诗句是:__________________,__________________。

2.根据注音写出相应的词语,给加着重号的词语注音。(每小题1分,共4分)

(1)今天的天气预报________(bō sòng)完了。

(2)人们载歌载舞,________(huān dù)新春佳节。

(3)这对双胞胎姊妹,模样..( )相似,让人难以辨识。

(4)对学习困难的学生,我们应给予..( )更多的帮助。

3.下面语段的两处画线句有语病,请提出修改意见。(每小题2分,共4分)

①12月15日下午,校团委召开学生干部座谈会,讨论搞好校园文明建设。大家发言积极,会场气氛热烈。②有人说,学生干部要发扬模范带头作用,时时处处想到自己是一名干部。有人说,只有强化学生文明意识,才能让校园文明建设有起色。

(1)第①句修改意见:________________________________________________________________________。

(2)第②句修改意见:________________________________________________________________________。

统编版(2024新教材)七年级上册语文第六单元测试卷(含答案)

统编版(2024新教材)七年级上册语文第六单元测试卷(含答案)

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人教部编版七年级语文上册 第一单元检测题(含答案及解析)

1 人教部编版七年级语文上册 第一单元检测题

时间:150分钟 满分:150分(其中卷面书写占5分)

班级: 姓名: 考号: .

一、语文积累与运用(35分)

1.默写。(10分)

(1)潮平两岸阔, 。(王湾《次北固山下》)

(2)小荷才露尖尖角, (杨万里《小池》)

(3)秋风萧瑟, 。(曹操《观沧海》)

(4) ,二月春风似剪刀。 (贺知章《咏柳》)

(5)《天净沙·秋思》中,写游子孤寂愁苦之情,卒章显志的的名句是“ , ”。

(6)《观沧海》中点出诗人登临碣石山的目的的诗句是“ , ”。

(7)《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中与张若虚《春江花月夜》中“此时相望不相闻,愿逐月华流照君”意境相近的诗句是“ , ”。

2.请运用所积累的知识,完成(1)—(4)题。(12分)

他现在毫不留情....了,然而这是受了阎罗老子的督责之故,不得已也。一切鬼众中,就是他有点人情;我们不变鬼则已,如果要变鬼,自然就只有他可以比较的相亲近。迎神时候的无常,可和演剧上的又有些不同了。他只有动作,没有言语,跟定了一个捧着一盘饭菜的小丑似的角色走,他要去吃;他却不给他。……

这捧着饭菜的一幕,就是“送无常”。因为他是勾魂使者,所以民间凡有一个人死掉之后,就得用酒饭恭送他。至于不给他吃,那是赛会时候的开玩笑,实际上并不然。但是,和无常开玩笑,是大家都有此意的,因为他爽直,爱发议论,有人情,——要寻真实的朋友,倒还是他妥当。

部编版七年级语文下册第五单元测试卷及答案

第 1 页 共 9 页 2019年部编版七年级语文下册第五单元测试卷及答案

(满分150分,时间150分钟,其中包括卷面分5分)

一、语文积累与综合运用(35分)

1.默写古诗文中的名句名篇。(10分)

(1)请在下列横线上填写出古诗文名句。(6分)

①念天地之悠悠, 。(陈子昂《登幽州台歌》)

② ,衣冠简朴古风存。(陆游《游山西村》)

③ ,闻说鸡鸣见日升。(王安石《登飞来峰》)

④商女不知亡国恨, 。(杜牧《泊秦准》)

⑤ ,贾生才调更无伦。(李商隐《贾生》)

⑥政入万山围子里, 。(杨万里《过松源晨炊漆公店(其五)》)

⑦有约不来过夜半,(赵师秀《约客》)

(2)根据提示完成下面的诗句填空。(4分)

①《望岳》一诗中,表现诗人不怕困难,敢于攀登绝顶,俯视一切的雄心和气概的诗句是:

, 。

②龚自珍的《已亥杂诗(其五)》中表现诗人虽然脱离官场,依然关心着国家的命运,不忘报国之志的诗句是 , 。

2.阅读下面的文字,完成(1)~(4)题。(9分)

青纱帐是在麦田的脚印上长起来的。五月,麦子退出田野,高粱、玉米落地生根,玛瑙、金子般的种子在芒种后的湿润土地里与雨水结盟,相约长成天地间响当当的汉子。烈日或暴雨带来了苦难,但它们从不放弃,一直仰头向上,才有了那高壮的身躯,辅弼着主根的江山。迎风战雨的岁月,zhù就了它们的强壮。到了初秋,它们身量长足,沉稳硬郎,显示出北方汉子那顶天立地、粗犷豪放的劲头。高过人头的玉米、高粱,像列队待命的士兵,一行行,一列列,整齐而又严密,威武而又挺拔。

人教版(部编)五年级语文上册第七单元测试卷及答案(含三套题)

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人教版(部编)五年级语文上册

第七单元测试卷及答案

题号 一 二 三 总分

得分

(满分:100分 时间:60分钟)

一、积累与运用。(共44分)

1.读拼音,写词语。(8分)

夕阳给老róng shù( )染上了一抹hóng yūn( ),yù fā( )叫人喜爱。白鹭低飞,那xián yì( )的样子与天空多么和谐啊!yè mù( )降临,夕阳pāo xià( )云朵,溜到了后山,远处的gāo tǎ( )也融入了qī hēi( )的夜色。

2.下列词语中的“旷”与“心旷神怡”中的“旷”意思相同的一项是( )。(2分)

A.地旷.人稀 B.旷.世奇才 C.旷.日持久 D.心胸旷.达

3.选出正确的汉字,打“√”。(2分)

(榆 愉)树 船(桨 奖) 闲(假 暇) 湖(畔 伴)

4.用修改符号修改下面一段话。(4分)

冬像一位爱干净的小女孩儿,戴着雪白的绒帽和白色的绒衣裤向我们走来了。小草为她辅好了精心制作的黄地毯,看上去是那样柔软。而那犹如宝塔般的雪松张开双手耸立在寒风之中欢迎她。梧桐树簌簌作响,仅存的几片黄叶终于到底忍不住离开了树枝,为她跳起了蝴蝶舞。

5.根据画横线部分的意思写出相应的四字词语。(4分)

(1)墙上各种各样的壁画让我眼睛看不过来。( )

(2)秋天到了,大雁结成一群群、一队队地飞向南方。( )

(3)没有边际的天空中飞翔着几只鸟儿。( )

(4)每天来来往往经过大桥的车辆,多得数不过来。( )

6.下列诗词句运用了动态描写的一项是( )。(2分)

A.明月松间照 B.沙暖睡鸳鸯 C.霜叶红于二月花 D.西塞山前白鹭飞

7.下列句子与“这未免令人有点扫兴”意思不一样的是( )。(2分)

人教版语文七年级下册第五单元测试卷(附:答题卡、参考答案)

新课标人教版七年级语文下册第五单元测试题(尹)

(时间 120分钟 总分150分)

一、古诗词填空 (10分)

1、谁家玉笛暗飞声,____________________(李白《春夜洛城闻笛》)

2、 ,上有黄鹂深树鸣。(韦应物《滁州西涧》)

3、 ,野渡无人舟自横。

4、 ,青草池塘处处蛙。

5、假如好朋友多时不见,你决定连夜乘车(或乘船)去寻找拜访他,这时可用____________________,____________________来抒怀。(李白《峨眉山月歌》)

6、《江南逢李龟年》表现人世凋敝人生飘零的句子是: , 。

7、赵师秀《约客》中舍而不露的表达作者寂寞心情的句子是: , 。

二、基础知识及运用(29分)

8、请把下列句子规范整齐的书写在方格中。(3分)

方法总比困难多,自信总比自卑强。

9.下列划线字音完全正确的一项是( )3分

A.闷闷(mèn)不乐 挪(nuó)威 贮(zhù)藏

尽(jǐn)量

B.蹒(pán)跚 遗孀(shuāng) 忧心忡忡(zhōng) 毋(wú)宁

C.丧(sàng)事 铁锹(qiāo) 背(bēi)着 背(bèi)包

D.散(sǎn)了架 迸(bìng)射 业绩(jí) 许诺(nuò)

10.下列句子标点符号使用正确的一项是( )。(3分)

A. “哎呀。真是太美了!”张老师说:“我非常满意!”

B. 在中国传统教育典籍里,大家一致认为最重要的是《四书五经》。

C. 怎么可能这样你说的没搞错吧有没有再调查

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