2018年高考语文作文题目汇总及范文汇编
最新高考语文任务驱动型作文题目汇总及范文
最新高考语文任务驱动型作文题目汇总及范文
1阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于 800 字的文章。
汉服是汉民族的传统服饰,其基本特点是衣领直接与衣襟相连,左右交叉,
袖子宽大。最近,有一所学校同寝室的几个女生火了,原因是她们严格遵循古代礼仪,不管上课还是生活都穿汉服,成了现代生活中
一道异样风景。此事经媒体报道后,激起了更大范围、更多角度的讨论。
针对上述材料中女学生穿汉服这一现象,表明你的态度,阐述你
的看法。要求选好角度,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭。
【解析】试题分析:本作文题采用“材料+写作要求”的命题形式,读懂材料是立意的首要工作。这则材料由三句话组成,每一句话都隐
藏着丰富的信息,需要细细揣摩。
第一句话是说明性的句子,是对“汉服”这个概念的说明性解释。“汉民族的传统服饰”,是概念的外延;“衣领直接与衣襟相连,左右交叉,袖子宽大”则是概念的内涵。概念外延中的“传统服饰”是重要的信息点,考生应该对“传统”这个概念有一定的敏感,因为从“服
饰”与“传统”的概念关系上讲,后者是更上位的概念。那么写作范
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围就应该在“汉服”与“传统”的区间内,低于“汉服”例如抓住汉
服的特征进行立意,高于“传统”例如泛化为“任何事情”,都会导致偏离题意。概念内涵中汉服的特点,也可以从“生活不便”的角度
进行辩证理解。
第二句话是材料的主体部分。“同寝室的几个女生不管上课还是生活都穿汉服”,是事件的核心内容,表面上看这是女生的外在行为
表现,实际上也是考生发表观点、表明态度的对象与载体。或者说,考生在写作过程中需要针对这件事表明自己的价值态度。“严格遵循
古代礼仪”既可以是女生外在行为的初衷与出发点,也可以是其行为的内在本质,即女生上课和生活都穿汉服的目的是严格遵循古代礼仪,或者说她们行为的实质是严格遵循古代礼仪。“成了一道与现代
生活不同的异样风景”则是行为带来的结果,而“与现代生活不同”也是重要的信息点,它引导考生要在“传统”与“现代”的辩证关系
中思考问题。
第三句话“此事经媒体报道后,激起了更大范围、更多角度的讨
论”则是思考的方向。“此事”,指的就是“同寝室的几个女生不管上课还是生活都穿汉服”这件事,“激起了更大范围、更多角度的讨论”隐含的意思就是要求考生针对事情本身发表自己的观点。
为传承传统文化点赞
中国,是一个有着五千年悠久历史的文明古国。除令国人引以为
自豪的诗经楚辞、先秦散文、唐诗宋词、元曲以及明清小说之外,汉
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服也无不说明我国传统文化源远流长、博大精深;这些绮丽的文化瑰
宝给予我们宝贵的精神财富。
然而,伴随着互联网时代的到来,这些宝贵的传统文化不可避免
地受到了冲击。于是,自然就会有“有志之士”挺身而出,用不同形式展示传统文化的原貌,彰显其精髓,从而唤醒人们继承和发扬光大之。
最近,一所高校的几位同寝室的女生因穿起了汉服且衣食住行严格遵循古代礼仪行事而受到网友的热切关注。或许有人认为汉服是早
已被淘汰的服饰,而且仅仅穿汉服,并不能真正使传统文化得以回归……但我认为,正所谓“形式服务于内容”,所以,我要为这几个
女生的大胆穿着和坚守精神点赞。
固然,仅仅换上汉族的传统服饰或许不算什么,但我想说,任何精神文明或传统文化的传承都必须寄托在物质载体上。换上古人穿的
汉服,你是否觉得自己已多多少少地融入这古典的氛围中了呢?你是否体会自己已在遵从传统礼仪了呢?你是否注意到自己的行为已如
古人一般温文尔雅了呢?没错,汉服所代表的不仅仅是一套服饰,更是中国传统文化的一部分。穿汉服,穿的也不仅是简单的一条襦裙,更是人们对传统文化的崇敬与热爱。这群女生,她们在用自己的行动
召唤传统文化的回归!
的确,随着智能手机的普及,人们更愿意捧着“爱机”看网络小
说、疯狂网购,对古典文学尚且不闻不问,更何况“汉服”了!长此
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以往,这必定使我们的精神需求得不到供给,从而导致人们在物质需
求得以充分满足的同时堕入精神空虚的深渊。
目前,传统文化的传承已岌岌可危,复兴传统文化已然成为全社
会的责任。今年春节期间开播的《中国诗词大会》,就凭借着其博大精深的思想内涵、独特的视觉效果、简单而有悬念的赛制、多媒体平台的互动以及资深评委的专业性讲解而大受人们关注与喜爱,让诗词
逐渐成为网络时代的一种新时尚,使人们更多地意识到了传承传统文化的责任。
传统文化存在于生活中,每个人都是传统的携带者,作为祖国的年轻一代,我们更应该在日常生活中身体力行,从“我”做起,让传
统文化深入自己的心灵,做传统文化的传播者。
从这个意义上说,穿汉服,内容大于它的形式。因此,我要为穿汉服传承传统文化的行为点赞!
2阅读下列材料,按要求作文。
骑自行车,车向前走是发展,人坐在车上不被摔倒是平衡,发展
与平衡就是这样的简单和平常。一个人,一个团体,一个国家,一个社会,都会遇到发展与平衡的问题。学生读书求学,是发展自己,各
学科之间是否平衡,至关重要。发展经济,有个地区平衡的问题,社会发展有个物质和精神是否平衡的问题。在人生旅程中,你碰到过平
衡与发展的问题吗?有何经历或感受?有何疑问与思考?
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请以“平衡与发展”为话题写一篇不少于800字的文章,所写内
容必须在话题范围之内。
注意:①立意自定。②文体自选。③题目自拟。④不得抄袭。
【解析】试题分析:本题属于材料型的话题作文,作文时要先认真研读材料,材料主要是围绕“平衡与发展”问题来谈的,写作时要开拓思路,首先应当对概念进行厘定。比如发展,就有正常的健康的发展
与畸形异常的发展之别,有短期发展和长期发展之分。比如平衡,就有积极平衡和消极平衡之异,有静态平衡与动态平衡之别。从二者的
关系看,发展必然会打破原有的平衡,故绝对的平衡是不存在的。在特定情况下,为了发展需要牺牲一点平衡,但不平衡一旦超出了合理
的限度就会引发一系列社会问题。我国东西部发展的不平衡,不就制约了整个国民经济的发展吗?重理轻文,结果理科的学习也受到影响,这样的教训还少吗?我们要在发展中寻求平衡,在平衡中谋求发
展。不能等绝对平衡了才去发展,也不能抛开必要的平衡去搞发展。个人的发展内部各要素之间要平衡,整个社会各个发展要素之间也要
寻求平衡,例如政治、经济、文化的发展就要兼顾,不可畸轻畸重,顾此失彼。
平衡的生活与生活的平衡
据说,感冒的机理可这样描述:人体内外交感的通道被阻滞,皮肤呼吸不畅,肌体活动产生的负能量不能排除,正能量又不足,从而
出现不适症状。一言以蔽之,身体内外的平衡被打破,造成整个系统
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的混乱。混乱的综合表现,就是所谓发烧吧!
古人讲求“修身,齐家,治国,平天下”。这修齐治平的系统设计,不正是基于对平衡的认识吗?追求身体系统的平衡,是遵循天道
的表现。“天之道,损有余而补不足”。人自生下来,活下去,仰仗自然的平衡法则。所以要尊重它,维护它,在身、家、国、天下的序列里磨炼自己,成就自己。追求过一种平衡的生活,是成就自己功利他
人的开始。
只是,“人之道,损有余而补不足”,这很令人迷惘。其实,我们
本能地知道饮食上要营养均衡,工作上要劳逸结合,感情上要哀乐适度。这就像我们本能地追求左右手脚的同步锻炼生长,左右脑的同步
开发,左右眼的同步应用,左右耳的同步使唤。但为什么我们感性与理性、我们抬举与贬抑、我们发扬与抛弃、我们顺适与逆反常常显得畸轻畸重呢?为人要“实其腹,虚其心”,但一般都是心室杂乱,腹
中枯索。或者生得脑袋极大如柚子,身形极小如豆芽;或者肚腹威严似栋宇,脑袋阙如如钉头。我们曾听过“网瘾戒除班”的说法,也曾
见过特优生生活无法自理的报道,这些现象多少反映了部分的真实。总之,生活的平衡知易
行难。
但如果把平衡当做方法运用来看待,实践起来会容易些。
首先要建立整体的观念。这其实是我们传统文化的基因,我们借
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助一般的认知工具,就可体会到。中医治伤风感冒,培正驱邪,养心
发汗,疏通经络,就是在大系统层次恢复平衡。而单纯的输液,所谓消炎,因为只看到体表的“温度”标记,恰恰南辕北辙了。据说对高血压的治疗,也有中西方的观念差异,而过程表现,结果获得,大相
径庭。我们即便不懂更细节的、深层的道理,但三折肱为良医,据此也可意识到“整体”的存在,平衡的要义。
其次要实践“中和为用”的原则和方法。老子关于“橐龠”的比喻,教导人们,道理在“有无”之中,无为与有为要辩证地看待。他又有
“张弓”的比喻,“高者抑之,下者举之有余者损之,不足者补之”。其实都脱不开“执一”“守中”的原理。人生并非不要执着,只是不能有偏废。好的方法就是从整体出发,全局出发,以整体的良性发展
平衡某一端的异动。只要号准了“脉”,执准了“一”,取舍,去就,根本不是什么难事,一切其实都会显得自然而然,人的生活运动,就
返璞归真为每一个当下的心灵选择。
所以,实现生活的平衡的根本的方法,就在修身。“修之身,其
德乃真”。修身之法,“在明明德,在亲民,在止于至善”。
阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。
“春雨惊春清谷天,夏满芒夏暑相连,秋处露秋寒霜降,冬雪雪冬小大寒。”“二十四节气”是中国人通过观察太阳周年运动,认知一年中时令、气候等方面变化规律形成的知识体系和社会实践。中国古
人将太阳周年运动轨迹划分24等份,每一等份为一个“节气”。2016
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年11月30日,“二十四节气”通过评审,正式被列入联合国教科文
组织人类非物质文化遗产代表作名录。
有人认为,二十四节气在当今农业社会向工业乃至后工业社会的
变迁中,已丧失实际功能。也有人认为,只要存在农耕,二十四节气就不会消失,无须保护,也无法保护,而应“再创造”,使其获得新的意义和生命。
“二十四节气”的申遗成功引发你哪些感想呢?请结合材料内容及其含意作文。
要求:选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭。
【解析】试题分析:这是一道时评类的材料作文,注意材料后面的提示“已丧失实际功能”“就不会消失,无须保护,也无法保护”“新的
意义和生命”,通过材料看主要是不赞同“保护”,一是放弃,一是“创新”,由此可以提出自己的看法,由此延伸到对传统文化的保护
问题。
传统文化需要传承
高考语文之三元思辨性作文汇编
1 高考语文之三元思辨性作文汇编
话题 :望远镜,显微镜,太阳镜,哈哈镜
【浙江省Z20联盟第一次联考】阅读下面的材料,根据要求写作。(60分)
在我们的生活中,有许多各具功用的镜子:望远镜——放眼远方,显微镜——揭
微显隐,太阳镜——抵挡强光,哈哈镜——开怀一笑。
这些镜子对于一个人的成长也颇有寓意和启发。作为新时代的学子,如果想给自
己的心灵配装两面必需的“镜子”,那么,你怎么选?
请结合材料写一篇文章,体现你的选择与思考。
【要求】①选准角度,确定参考立意②明确文体,自拟标题:③不要套作,不得
抄袭:④不得泄露个人信息:⑤不少于800字。
【审题立意】
这是一道材料型作文题。
材料中给出生活中的几面镜子,我们先来理解下几个提到的镜子的寓意。
望远镜的寓意:看的高,看得远。只有拥有远见的人,才能看到未来。如果只关
注眼前的一亩三分地,又怎能看到远方的星辰大海?
显微镜的寓意:看的清,看的细。圣人能谋大事,从来不是一蹴而就,而是学会
以显微镜般的细致,去深挖细节,逐个击破,从而成就伟业。
太阳镜的寓意:保护自己,抵御外界的侵扰。看世间争争吵吵,纷纷扰扰,熙熙
攘攘,利来利往,如果没有一颗足够淡然的心,那将被世事携裹,永无宁日。
哈哈镜的寓意:笑对人生,难得糊涂。人生清醒并不难,难得的是糊涂。糊涂与
不明事理的真糊涂截然相反,它是人生大彻大悟之后宁静心态的写照。
除了这几种镜子,还可以写放大镜、平光镜、墨镜等我们熟悉的镜子。
我们的生活中有很多道理和可以上面提到的镜子的作用和寓意结合起来认识,比
如要未雨绸缪,制定计划等话题可以和望远镜联系在一起论证分析;要深入分析问题
的细节本质,剖析找问题原因等可以和显微镜解决问题的原理类比;要学会保护自己,
拥有钝感力,善于在困窘中发现幽默,敢于自嘲等可以和哈哈镜划归在一起;而平光
镜就是能让我们看清楚事物的本质,不忘记初心,看山仍是山,看水仍是水,让我们
看到最真实的自己。
2 写作的时候可以就一种镜子写一类问题,也可以就一类问题从多个角度发掘多种
2018年中考语文作文真题汇编:命题作文(二)(含作文范文和解析)
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全国中小学教育资源门户网站 | 天量课件、教案、试卷、学案 免费下载 | 21世纪教育网() 2018年中考语文作文真题汇编:命题作文(二)
2018年连云港初中毕业生学业考试语文试卷
25. 阅读下面的材料,按要求作文。
木心先生《文学回忆录》中有这样一段话:书里有许多大人物,文学、思想、艺术等等家。在那么多人物中间,要找你们自己的亲人,找精神上的血统。这是安身立命、成功成就的依托。每个人的来龙去脉是不一样的,血统也不一样。在你一生中,尤其是年轻时,要在书中的大人物里,找亲属,找精神源流上的精神血统。找不到,一生茫然;找到后,用之不尽,“为有源头活水来”。
请以“我在书中找亲属”为题,写一篇作文。
要求:①除诗歌外.文体自选;②文中不得出现真实的校名、地名和人名;③字数不少于600字;④卷面整洁,书写工整。
【范文】
我在书中找亲属
书,是人类文化遗产的结晶,是人类智慧的仓库。书是人类的精神食粮。正如歌德所说,读一本好书,就是和许多高尚的人谈话。
我爱读书,因为它能是我大开眼界;我爱读书,因为它能丰富我的知识;我爱读书,因为它能陶冶我的情操;我爱读书,因为它能让我走向成功之路……
因为爱看书,我常常废寝忘食。趁着中午放学的时间连忙抱起课外书连午饭也顾不上吃,有时妈妈三番俩次催我吃饭,我就一边看书一边吃饭,每次饭菜都凉了,我总是最后一个吃完,因为书里的世界 太精彩了。
记得有一次,我正在写家庭作业,忽然眼睛瞟了一下书架,书架里整整齐齐的书又吸引了我。我的身体不由自主的走向书架,拿起一本书,津津有味的看起来。我心里想:“少看一会儿,再写作业也不 耽误。”可是时间过得真快,我越看越爱不释手,越看越起劲,把写作业的事情早跑到九霄云外了。过了一会,妈妈进来了,可是我完全沉浸在书的世界,根本不知道妈妈在我身后。当时妈妈看到我没 写作业,还在看课外书很是气愤说: “你这孩子这么大了怎么还不自觉呢?每天不分时候的看课外书,什么时间该干什么事情自己都不知道吗?”我二话没说赶紧放下手里的课外书,拿起笔立刻写作业 。后来我认真的反省了一下,知道自己做的不对,课外书是可以看的吗,只是自己没把看书的时间合适安排好。从那以后,我不但更爱看书,而且还很有规律的看书。 需要更完整的资源请到 新世纪教育网 - 天量课件、教案、试卷、学案 任你下载21世纪教育网 –全国领先的中小学教育资源及组卷应用平台
2018年中考语文作文真题汇编:半命题作文(含作文范文和解析)
2018年中考语文作文真题汇编:半命题作文
2018年衡阳市初中学业水平考试语文试卷
25. 阅读下面的材料,按要求作文。
没有人喜欢谎言,人们欣赏真实;没有人喜欢虚伪,人们欣赏坦诚;没有人喜欢卑劣,人们欧赏高尚;没有人喜欢怯懦,人们欣赏勇敢;没有人喜欢逃避,人们欣赏担当……人人都希望得到别人的欣赏,甚至当这一切美德都不复存在的时候,人们依然在内心深处小声地表示对自己的欣赏。
请以“欣赏_______的我”或“欣赏________的我们”为题,写一篇文章。
要求求:①感情真挚,文体不限(诗歌除外),不少于600字;
②文中不得出现真实的人名、校名、地名等;
③书写正确,工整,卷面整洁。
【范文】 欣赏他人的我
在我的“学做人史”上,高高矗立着一块重要的里程碑,它的建成要感谢我的班主任兼英语老师,因为她的思想就是构筑这个里程碑的蓝图——她教我应该闭嘴!如果作为此碑的工程师,王老师,您能听见,我在此要像小品中的范伟一样对您说一声:“谢谢啊!”
我从小的时候就特贫,我一直错误地认为这叫“侃侃而谈”,觉得在聊天中把自己“伟大”的思想像英国传教士一样传给别人是至高无上的重要,但中学以来与我的思想发生碰撞的元素彻底改变了我——中学不像小学时的如此这般地闲,所以很少有人听我扯一些与学习无关,并且他们无兴趣的话题,另一方面王老师不止一次地对我说:“柏翙,你能不能别叨叨了,listeningislearning!(听着也是学习)起初,我认为这是完全错误的哲学,并且感到我幼小脆弱的心灵受到了强大的打击,伤口久久不能愈合……当然,小树苗的生成长大是需有一个在旁守候,随时剪掉歪枝的人。
王老师就像上一段的描写一样对我思想教育了整个初一,使我根深蒂固的“话多”思维渐渐动摇。但真正引发我的“思想文化大革命”的导火索是一次偶然的机会读书时发现当听众原来更加伟大。这使我想起了我们班友好、有人缘的同学更多地在扮演“听众”这个角色。与此同时,王老师的话又浮现耳畔:“柏翙,你是比较有知识的,可更应该多沉默,那样更让人觉得你稳重些。”“柏翙,如果你能管住你的嘴巴,你会更加有魅力!”“伯翙,你介意不介意坐下来倒口气,歇歇?你可以换一种方法成为此地的焦点。”……诸如此类,不胜枚举,以往的话我就闪,并且不对这思考过多,如今我真正理解了那句“listeningislearning”才明白。
高考模拟作文“工欲善其事,必先利其器”写作指导及范文汇编
高考模拟作文“工欲善其事,必先利其器”写作指导及范文汇编
作文题目
阅读下面的材料,根据要求写作。(60分)
毛笔是我国传统书写工具,有硬毫、软毫之分。硬毫弹性好但不够柔软,软毫很柔软但弹性较差。人们书写时根据其特性扬长避短,以硬毫表现瘦劲挺拔,以软毫表现圆润丰满。并在此基础上,根据不同的书写需求,将硬毫、软毫按不同比例合制出兼毫。在做事之前准备好工具,掌握其特性,操作起来就可以得心应手,这就是我们常说的“工欲善其事,必先利其器”的道理。
人们又进而把“贤友”比作“利器”,认为与品德高尚的人为友,自己的境界和修养也会得到提升。如是说来, 我们自己又何尝不是“器”呢?认识自我,不断学习,掌握技能,提升境界不正 是一个“利其器”的过程吗?
以上材料对我们颇具启示意义。请结合材料写一篇文章,体现你的感悟与思考。
要求:选准角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。
作文解析
这道作文题材料从毛笔出发,落脚点为“工欲善其事,必先利其器”的道理,进而由“利其器”联想到“结贤友”、“修己身”等话题。
材料第一段细致地分析了毛笔作为书写工具,硬毫可以表现瘦劲挺拔,软毫用以表现圆润丰满,这是由他们的“特性”决定的。而人们在书写时可以根据自己的需要选择或者创造合适的毛笔,人们对工具的选择和利用是具有主观能动性的。由此我们得出道理——在做事之前准备好工具,掌握其特性,就能得心应手,游刃有余。
材料第二段对以上道理进行了一定联想。联想一:有人把“贤友”比作“利器”,好的朋友也是我们人生路上的一个重要的“工具”,帮助我们认识自己,提升自己,升华自己。联想二:我们自己也能成为“器”,因为我们作为新时代的接班人,也要成为这个时代的见证者,这个国家的建造者,这个社会参与者,自然也都是“器”,我们也可以用“器”的标准要求我们自己,怎样才是“利”?学习知识、提升技能、增长见识、培养自觉、修炼心态……其中,联想一已经明示,联想二需要我们自己体悟和深挖。
2018-2023历年山东省淄博中考作文题目汇编(解析 范文)(文字版 含答案)
试卷第1页,共9页 2018-2023历年山东省淄博中考作文题目汇编
1.(2023年山东省淄博市中考语文真题)题目:下面这首诗给了你怎样的联想和感悟?请以《你还欠______》为题作文。
你还欠母亲一夕婴儿般的陪伴
欠孩子一次兄弟般的谈心
欠故乡一回荷锄夜归的料理
欠山川大地一趟低眉顺眼的叩访
欠日月星辰一份空杯以待的谦恭
当然,你欠的还远远不止这些
这许许多多的欠条
将把你和这个世界
紧紧地捆在一起
你债台高筑
须每天以汲汲偿还之心
做光明美好之事
——刘怀彧《一叠欠条》(节选)
要求:①请先将题目补充完整。①除诗歌外,文体不限。不少于600字。①文中不得出现真实的人名、校名、地名。(请各位同学自附作文纸)
【答案】例文
你还欠许多
这首诗给我带来了深刻的联想和感悟。它提醒着我们的责任和债务,使我思考人与人之间的关系,以及我们在这个世界上的处境和义务。
首先,诗中提到了我们欠母亲一夕婴儿般的陪伴。这句话让我回想起母亲对我们的无私付出和关怀。她们用自己的辛勤努力和无条件的爱,将我们养育成人。这使我更加明白,我们有责任回报母亲的爱,尽可能地陪伴她们,关心她们的需要。
其次,诗中提到了欠孩子一次兄弟般的谈心。这句话让我想到了父母的责任。父母应该以兄弟姐妹的态度对待孩子们,与他们建立良好的关系。通过倾听、理解和鼓励,他们可以帮助孩子成长,并为他们创造一个温暖、和谐的环境。
此外,诗中还提到了欠故乡、山川大地、日月星辰的债务。我联想到了我们对土地和环境的尊重和保护。我们身处于这个美丽的地球上,享受着大自然的馈赠,但我们也有责任保护自然环境,以确保这片土地和资源能够延续下去。
最后,诗中呼吁我们做光明美好之事,这让我思考我们在日常生活中所能做的事情。试卷第2页,共9页 我们可以每天行善积德,给予他人关爱和支持。用善意和友善的态度对待他人,建立和谐的人际关系。通过积极向上的行为,我们可以为社会贡献自己的一份力量,使这个世界变得更美好。
高考模拟语文试卷作文习题解析及范文汇编
四、写作(60分)
22.阅读下面的材料,根据要求写作。
纪念是一段经历的结束,也是一段征程的开始。我们可以缅怀,也可以忘却:可以反思,也可以憧憬。纪念可以是重要的事件、特殊的时刻,也可以是盛大的仪式、难忘的场景。当我们十八岁绚烂多彩的青春与祖国七十年波澜壮阔的历史相遇时,纪念就是一种最好的表达方式。
读了上面材料,你有怎样的感触与思考?要求综合材料内容及含意,选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不少于800字。
【答案】纪念,是为了更好的前行
——纪念改革开放40周年
从1978到2018年,40年历史光阴弹指挥间,40年“复兴”飞越前进,不断突破创新,从一个弱国成长为一个世界强国,在世界上发挥越来越重要的作用,正是改革开放才使中国发展壮大,取得辉煌成绩。在纪念改革开放40周年之际,世界,请听我说:改革开放,实现中华民族伟大复兴的出发点;纪念,是为了更好的前行。
回顾过去,坚持改革开放,人民生活更加富足。在改革开放初期,人民生活水平还很低,小岗村民因粮食产量过少而无法维持生计,急得团团转便集中起来偷偷将集体的田地包产到户。但这与当时的分配制度相矛盾,许多人都担心安全。于是,为首的村民共同签下军令状,到了第二年,看到多年未曾出现过的大丰收,小岗村民流下了激动的泪水。邓小平听闻此事后非但没有责怪他们,并且大笔一挥,摒弃了原有的分配制度,家庭联产承包责任制应运而生。果然,改革一年全国的的粮食产量便大幅度提升,让人民生活开始富足。纪念,是为了更好的前行。可见,改革深入人心,农民更加富裕。
纪念,是为了总结经验。开放经济特区,让世界了解中国。在改革开放初期,邓小平设计开放了深圳、珠海、汕头和厦门市四个经济特区试点,鼓励中国本土企业与外商合作,鼓励外商来华投资,让更多外商了解中国的产品,让中国走向世界,促进中国经济发展。随着恢复高考,中国的科教发展,“中国制造”被越来越多的外国人所熟知并认同,使得“中国制造”“中国创造”“中国智造”走出国门,赢得了世界。纪念,让我们更坚定了信念:坚持改革开放,提升产品技术与质量,让世界更多地方了解中国,让中国更多的融入世界,在世界的大舞台翩翩起舞。
2018年中考语文作文真题汇编:话题作文(含作文范文和解析)
2018年中考语文作文真题汇编:话题作文
2018年河北省初中毕业生升学文化考试语文试卷
21. 阅读下面文字,根据要求作文。
“爽”的意思是:①明朗;清亮。如:神清目爽;秋高气爽。②(性格)率直;痛快。如:豪爽;直爽。③舒服;畅快。如:爽快。爽约;毫厘不爽。
请依据以上对“爽”字的解释,任选角度,以“爽”为话题,写一篇文章。
要求:①题目自拟;②有真情实感;③文体不限;④不少于600字(写成诗歌不少于30行);⑤文章中不要出现真实的地名、校名和人名。
【范文】
倍爽好心情
当天地间奏起了美妙绝伦的华尔兹时,而我却只能隔着窗户欣赏,因为那是大自然的独唱——雨。
这一场大雨,将我原先的计划洗刷得干干净净。无可奈何的我,无所事事地躺在床上,仰望窗外灰蒙蒙的天空。大概是我家楼层太低的缘故,我几乎可以看到半边的天空——晴天时,天高云薄,触不可及;而现在,阴云吞没了天空,占领了天地,完全沉醉于自己的盛会当中。
“嘀嗒,嘀嗒……”,我被这充满节奏的声音吸引住了,我暗淡的心情似乎渐渐给点亮了。我开始颇有兴致地向窗外望去——从天空中落下的滴滴音符,坠落在地面上迸发出独有的音色,碎裂的音符又从地面跃起,在空中划出无数条美丽的弧线,又默默地逝去了。地面上渐渐积累起音符的乐章,如镜子般空明,时而被音符击碎,时而画出涟漪,奏响着大自然的动人乐章。树木听到这华丽的音乐,为之翠绿;小草听到这雄浑的演奏,为之生长;小溪听到这欢快的独唱,为之和声,而我听到这美妙的华尔兹,为之陶醉、舒爽……
树叶承载着的是中音的音符,小草吮吸着的是低音的音符,小溪容纳的是高音的音符,他们各自演奏自己的乐谱,交织,旋转,升腾,回响……
渐渐地,终于迎来了终章,乐谱开始消散,音符如流水一般不知延伸到何方,留下来的只有休止符从叶片滑落,坠入空明乐章的终结的余响!我倍爽的心情也随着那欢快的音符一起在天地歌唱……
2018年中考语文作文真题汇编:话题作文(含作文范文和解析) 2
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2018年河北省初中毕业生升学文化考试语文试卷
21. 阅读下面文字,根据要求作文。
“爽”的意思是:①明朗;清亮。如:神清目爽;秋高气爽。②(性格)率直;痛快。如:豪爽;直爽。③舒服;畅快。如:爽快。爽约;毫厘不爽。
请依据以上对“爽”字的解释,任选角度,以“爽”为话题,写一篇文章。
要求:①题目自拟;②有真情实感;③文体不限;④不少于600字(写成诗歌不少于30行);⑤文章中不要出现真实的地名、校名和人名。
【范文】
倍爽好心情
当天地间奏起了美妙绝伦的华尔兹时,而我却只能隔着窗户欣赏,因为那是大自然的独唱——雨。
这一场大雨,将我原先的计划洗刷得干干净净。无可奈何的我,无所事事地躺在床上,仰望窗外灰蒙蒙的天空。大概是我家楼层太低的缘故,我几乎可以看到半边的天空——晴天时,天高云薄,触不可及;而现在,阴云吞没了天空,占领了天地,完全沉醉于自己的盛会当中。
“嘀嗒,嘀嗒……”,我被这充满节奏的声音吸引住了,我暗淡的心情似乎渐渐给点亮了。我开始颇有兴致地向窗外望去——从天空中落下的滴滴音符,坠落在地面上迸发出独有的音色,碎裂的音符又从地面跃起,在空中划出无数条美丽的弧线,又默默地逝去了。地面上渐渐积累起音符的乐章,如镜子般空明,时而被音符击碎,时而画出涟漪,奏响着大自然的动人乐章。树木听到这华丽的音乐,为之翠绿;小草听到这雄浑的演奏,为之生长;小溪听到这欢快的独唱,为之和声,而我听到这美妙的华尔兹,为之陶醉、舒爽……
树叶承载着的是中音的音符,小草吮吸着的是低音的音符,小溪容纳的是高音的音符,他们各自演奏自己的乐谱,交织,旋转,升腾,回响……
陕西省近5年中考语文作文真题及模拟题汇编(含参考例文)
陕西省近5年中考语文作文真题及模拟题汇编
学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________
1.(2023·陕西·统考中考真题)阅读下面的征稿启事,完成写作任务。
征稿启事2023年的春天,梅香拂柔波,烟火满人间。又看到久违的笑颜,又听到兴奋的呐喊,又感受到青春的跃动……为记录这些美好,校文学社面向全体毕业班同学征稿啦! 征稿主题:运动场上的风采 征稿要求:①题目自拟;文体自选。②不要套作,不得抄袭。③不得透露真实的地名,校名人名等相关信息。④不少于600字。 征稿时间:2023年6月17日 校文学社 2023年6月17日
2.(2022·陕西·统考中考真题)作文
生活中,总有一些问题需要面对。
……
一句话,一本书,一次独处,一番欢聚,一个物件,一曲音乐,一个眼神,一处风景……往往能带来令人欣喜的改变。
请以“__________挺管用”为题,写一篇文章。
要求:①请将题目补充完整;②文体自选;③不要套作,不得抄袭;④不得透露真实的地名、校名、人名等相关信息;⑤不少于600字。
3.(2021·陕西·统考中考真题)作文
题目:这,是我的节奏
要求:①文体自选;②不要套作,不得抄袭;③不得透露真实的地名、校名、人名等相关信息;④不少于600字。
4.(2020·陕西·统考中考真题)作文题目:合唱
要求:①文体自选;②不要套作,不得抄袭;②不得透露真实的姓名、校名、人名等相关信息;④不少于600字。
5.(2023·陕西西安·陕西师大附中校考模拟预测)似乎三月刚走,我们就要跟四月告别了。告别了四月,又迎来了五月;告别黑夜,迎来黎明;告别悲伤,迎来欢喜……其实,每一次告别,我们就开启了新的旅程。
请你以“在五月启程”为题,写一篇文章。
要求:①不少于600字;②除诗歌外,文体不限;③不得套作,不得抄袭;④文中不得出现与自己相关的真实人名、校名等信息。
衡水中学必练的40道高考作文及范文指导大汇编
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高考作文构思 复习资料
目 录 一、材料作文
高考作文素材:材料作文“擦亮心窗”导写
高考作文素材:材料作文“选择”导写
高考作文素材:材料作文“人生的纱线”导写
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高考作文素材:材料作文“呼唤”构思演练
高考作文素材:材料作文“鲫鱼与螃蟹的对话”导写 高考作文素材:材料作文“老人摔倒,你会扶吗?”导写 高考作文素材:材料作文“老音乐家铡草”导写? 高考作文素材:材料作文“聆听的美好”导写
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高考作文素材:材料作文“无意间造就辉煌”导写? 高考作文素材:材料作文“咸与淡”导写?
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二、话题作文 高考作文素材:话题作文“90”后的“豪哥”导写 高考作文素材:话题作文“从“人‟字看人生”构思演练6 高考作文素材:话题作文“激情/理智” 构思演练? 高考作文素材:话题作文“陪读”导写 高考作文素材:话题作文“生活情趣” 构思演练
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三、漫画作文
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