部编版语文六年级下册第四单元一课一练测试卷《语文园地》(含答案)
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学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________
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绝密★启用前
部编版语文六年级下册第四单元一课一练测试卷
《语文园地》
一、读句子，写词语。
为了bì miǎn（__________）人员伤亡，zhí xínɡ（__________）任务的jǐnɡ chá（__________）们决定前后夹击。经过一番波折，他们最终在piān
pì（_______）的小巷里把cán bào（__________）的fěi tú（__________）抓捕，成功地将人质jiě jiù（__________）下来。
二、根据课文内容完成练习。
（1）《竹石》一诗的作者是________，他是清代诗人、画家，他的诗、书、画世称“三绝”。《竹石》和《石灰吟》一样，运用了___________的手法。
（2）《十六年前的回忆》一文按________顺序，赞扬了父亲李大钊_____________的精神。
（3）《为人民服务》的体裁属于____________，文章以“______________”为中心，讲述了树立正确的生死观、_____________以及搞好团结、克服困难等方面的内容。
三、根据语境，用恰当的名言警句填空。
（1）姐姐一心一意想成为一名服装设计师，没想到最后却成了模特儿，真是“___________，_______”啊！
（2）每当我取得进步想要炫耀一番时，爸爸总是给我浇一盆冷水，我虽然不开心，但我知道这是“______________，________________”。
（3）直到现在我才发现，以前所学的知识已经不能满足工作的需要，真真切切地体会到了“_______________，______________”。
四、把下面句子补充完整。
1．有意栽花花不发，_____________________________。
2．_____________________________，子欲养而亲不待。
3．_____________________________，忠言逆耳利于行。
4．书到用时方恨少，_____________________________。
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※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※
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5．____________________________，莫把无时当有时。
6．诗言志。李贺的诗句“___________，快走踏清秋”表达了诗人渴望建功立业的远大抱负；“千磨万击还坚劲，__________”则表现了郑燮决不向任何邪恶势力低头的高傲风骨；“粉骨碎身浑不怕，__________”表现了于谦为国尽忠、不怕牺牲的意愿和坚守高洁情操的决心。
五、看对联，猜名人。
1．“西汉文章两司马，南阳经济一卧龙”这幅对联涉及了三个人，他们是谁？
_____________________________________________________________
2．“一门父子三词客，千古文章四大家。”这两句对联中的“父子三词客”指的谁？
“四大家”指的是哪四大散文家？
_____________________________________________________________
六、读下面的诗句，说说诗人把什么事物赋予了人哪些品格和志向。
（1）千磨万击还坚劲，任尔东西南北风。
_____________________________________________________________
（2）荷尽已无擎雨盖，残菊犹有傲霜枝。
_____________________________________________________________
（3）粉身碎骨浑不怕，要留清白在人间。
_____________________________________________________________
七、综合实践活动。
每年农历的五月初五，是一个承载着中华民族传统文化的重要节日——端午节。请你结合下面这段文字回答问题。
它从汨罗江的波涛里悄然走来，几千年前的那朵浪花犹如一滴水彩，把中华大地染成粽叶式的青绿，从此每一条河川都回荡着振聋发聩的呐喊，每一个角落都弥漫着亘古不变的艾香，_________。
1．“几千年前的那朵浪花”所指的历史事件是_______________。
2．文中写出了端午节_______________、_______________和_________________________________________的习俗。
3．根据画线句子的结构特点补写一个与内容相关的句子。
_____________________________________________________________
八、阅读理解。
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学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________
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人生的标点符号
①我的一生是一句话，母亲最希望我把它推敲得美丽些、生动些。我用我的脚印落成文字，将它书写在时间的稿笺上。后人为我堆起的那座坟墓，想来就是句末的标点了。
②那么，我将表达出怎样的意思呢？
③我将脚印首先落成“善”字——我觉得它是最不可缺少的。母亲发现后，点了点头，却又说：“这还不够，后人只能在句末给你点成逗号。”
④但我渴慕一个表示完整的句子。于是我又将脚印落成“信”字——我觉得它是最靠得住的。母亲发现后，点了点头，却又说：“这还不够，后人只能在句末给你点成逗号。”
⑤于是我将脚印落成“顽强”，落成“进取”，落成“创造”——我觉得它们都是闪闪发光的。母亲睁着昏花的老眼见了，点了点头，却依然说：“这还不够……”
⑥我茫然了。
⑦“任何人都不会得到句号的，”白发苍苍的母亲叹息了一声，补充说，“可贵的，孩子，是你一直在争取句号。这样你将会赢得一个能够竖立起来的感叹号。”
1．联系全文看，文中的“我”一直认为“句末的标点”应该是什么标点？从哪句话中可以看出来？
_____________________________________________________________
2．白发苍苍的母亲叹息一声的原因是什么？用文中的一句话回答。
_____________________________________________________________
3．本文中运用得最成功的修辞方法是什么？请从文中摘出两个例句。
_____________________________________________________________
4．写出“推敲”这个典故由来的两句诗。
_____________________________________________________________
5．用“人生——文字——坟墓——标点”的顺序和要点，概括本文主要内容。不超过40字。）
_____________________________________________________________
九、根据要求写作。
题目：其实，我真的不想___________________________
生活中，有一些事情是我们不希望发生的。想一想，你最不希望发生什么事情呢？如不想学奥数，不想长大，不想长胖，不想独处，不想……请先把题目补充完整，再围绕中心意思选择合适的事例来写，把事件的经过写具体，写出自己的真情实感。不少于450字。
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※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※
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学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________
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参考答案
【答案】一、避免 执行 警察 偏僻 残暴 匪徒 解救
【答案】二、郑燮 托物言志 时间 忠于革命事业和坚贞不屈
议论文 为人民服务 正确对待批评
【答案】三、有意栽花花不开 无心插柳柳成荫 良药苦口利于病
忠言逆耳利于行 书到用时方恨少 事非经过不知难
【答案】四、无心插柳柳成荫 树欲静而风不止 良药苦口利于病
事非经过不知难 常将有日思无日 何当金络脑 任尔东西南北风
要留清白在人间
【答案】五、司马迁 司马相如 诸葛亮 “三词客”指苏洵 苏轼
苏辙。“四大家”指韩愈 柳宗元 欧阳修 苏轼
【答案】六、诗人给竹子赋予了人的无畏无惧、慷慨潇洒、积极乐观的精神面貌。 诗人给“荷”和“菊”赋予了人的乐观向上、积极进取的品格。
诗人给石灰赋予了磊落的襟怀和崇高的人格。
七、【答案】
1．屈原投汨罗江而死
2． 吃粽子 赛龙舟 挂蒿草、艾叶、荷包
3．每一盏酒杯都飘散着清香四溢的雄黄。
【答案】
八、1．句号；“可贵的，孩子，是你一直在争取句号。”
2．“任何人都不会得到句号的。”
3．比喻。例如：“我的一生是一句话。”“我用我的脚印落成文字。”
4．鸟宿池边树，僧推月下门。
5．人生是一句话，要由我们的脚印落成美丽生动的文字，让后人为我们推城的那座坟墓竖起一个感叹号。
【答案】九、范文：
其实，我真的不想长大
时间过得真快，转眼间，那个只会做“一加一等于二”的小娃娃，已经成了一名六年级的“大姐姐”。那个天真幼稚的“傻”孩子成熟了许多。在母校还有不到一个月了，我将离开我熟悉的母校，离开我敬爱的老师，离开我亲爱的同学……心中很是不悦。
我真不想长大，长大后就是去了幼时的纯真，失去了无忧无虑的生活；长大了，不再会有那些天真烂漫的好朋友，不再会有细心照顾我的启蒙老师，一切都要靠自己独立。
部编版六年级语文下册一课一练(含答案)
一、看拼音，写词语。
Gēng xīn biān pào là yuè tōng xiāo jiān duàn guāng jǐng
( ) （ ）（ ）（ ）（ ） (
)
Rán fàng zhǎn lǎn jié rán bù tóng zhāng dēng jié cǎi
( ) （ ）（ ）（ ）
二、比一比，再组词。
醋（ ） 燃（ ） 饺（ ） 拌（ ）
腊（ ） 然（ ） 较（ ） 伴（ ）
宵（ ） 摊（ ） 筝（ ） 眨（ ）
销（ ） 滩（ ） 挣（ ） 泛（ ）
三、在括号里填上合适的动词，注意不能重复。
（ ）腊八粥 （ ）新衣 （ ）庙会 （ ）毛驴
（ ）醋大蒜 （ ）年画 （ ）爆竹 （ ）灯笼
四、请按一定的顺序排列下面的词语。
1.元宵节 除夕 重阳节 清明节 春节 元旦 中秋节
2.旬 年 时 月 周 日 季
3.自然资源 木材资源 森林资源 生物资源
第二课时
一、给下列句子填上恰当的关联词。
1.（ ）今天是元宵节，（ ）今天的北京特别热闹。
2.（ ）孩子们要放鞭炮，（ ）要过春节了。
3.（ ）除夕之夜要守岁，（ ）除了很小的孩子，没有人睡觉。
4. 小孩子们买各种花炮燃放，（ ）不跑到街上去淘气，在家中照样能有声有光地玩耍。 5.北京（ ）是城市，（）它也跟着农村一齐过年，（ ）过得分外热闹。
部编版六年级语文下册一课一练(含答案) 2
à tyōu nèxgi ā joi ādnu à gnuā ngj ǐ ng
3. 自然资源 木材资源 森林资源 生物资源
第二课时
、给下列句子填上恰当的关联词。 、看拼音，写词语
Rá n f àznhgǎNl
ǎNji é r ùát nóbngzh ā
ngdē ngji cǎI
醋（ ） 燃（ ） 饺（ ） 拌（ ）
腊（ ） 然（ ）
较（ ） 伴（ ）
宵（ ） 摊（ ） 筝 （ ） 眨（ ）
销（ ） 滩（ ） 挣 （ ） 泛（ ）
三、在括号里填上合适的动词，注意不能重复。
（ ）腊八粥 （ ）新衣 （
）庙会 （ ）毛驴
（ ）醋大蒜 （ ）年画 （
）爆竹 （ ）灯笼
四、请按一定的顺序排列下面的词语。
1. 元宵节 除夕 重阳节 清明节
春节 元旦 中秋节
2. 旬 年 时 月 周 日 季 、比一比， 再组词。 Gēng xīn bi ān p à o l 1. （ ）今天是元宵节，（ ）今天的北京特别热闹
2. （ ）孩子们要放鞭炮，（ ）要过春节了 3. （ ）除夕之夜要守岁，（ ）除了很小的孩子，没有人睡觉
4. 小孩子们买各种花炮燃放， （ ）不跑到街上去淘气，在家中照样能有声有光地玩耍。
5. 北京（ ）是城市，（）它也跟着农村一齐过年， （ ）过得分外热闹。
二、阅读《北京的春节》片段，回答问题。
元宵上市，春节的又一个高潮到了。正（ zh ēnɡzh èn ɡ）月十五，处处张灯结 （ji ēji
整条大街像是办喜事，红火而美丽。有名的老铺 （p ùpū） 都要挂出几百盏灯来□各形各色□有
的一律是玻璃的□有的清一色是牛角的□有的都是纱灯□有的通通彩绘全部□红楼梦□或□
水浒传□ （zhu à nchuá n） 故事□这在当年，也是一种广告。灯一悬起，任何人都可以进到铺中 参观。晚上灯中点上烛，观者就更多。
1. 给文中带点的字选择正确的读音并画“√”。
最新部编版六年级下册语文第四单元测试卷及答案共4套
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单元测试卷
一、看拼音，写词语。
jī è（ ） chú chuānɡ（ ） chōu yē（ ）
yìnɡ bì（ ）róu zhòu（ ） piě zuǐ（ ）
二、用拼音知识填空。
“窜、硬、搓、伊、蘸、喳”这六个字中，平舌音的有________；翘舌音的有________；属于整体认读音节的有________。
三、补充四字词语，并按要求答题。
（ ）重其事 （ ）以自慰 （ ）味相投 无（ ）无靠
鱼（ ）而入 欣喜若（ ） 惊弓之（ ） 游手好（ ）
1.表示“姑且用来安慰自己”的词语是________，形容“一个接一个地依次序进入”的词语是________。
2.选择词语填入下面的句子中。
军军是个________的人，经常在街上东游西逛，亮亮好吃懒做，两个人________，经常在外面做坏事。
四、按要求完成下列句子练习。
1.我有的是时间，工作麻烦一点儿又何必介意呢？（改成陈述句）
________________________________________________________________。
2.她那满头的灰发差不多几乎全变白了。（修改病句）
________________________________________________________________。
3.火焰温暖明亮。（改成感叹句）
________________________________________________________________。
4.鲁滨孙在岛上定居下来，过着寂寞的生活。（改成双重否定句）
________________________________________________________________。 五、选择填空。
最新部编版(统编版)小学六年级语文下册第四单元测试卷(含答案)
第四单元提升练习
时间:90分钟 满分:100分 得分:
一、基础知识。(40分)
(一)读拼音,写词语。(6分)
愚公不愿意bān qiān( )房屋。为了走出piān
pì( )的大山,他不怕xī shēnɡ( ),套上shēng
kǒu( ),拉着开山用的tiě chuí( )和záo zi( ),踏上了挖山不止的漫漫征程。
(二)在加点字正确的读音下面画横线。 (4分)
1.面对同学们的埋．(mái mán)怨,小明感到左右为难．(nàn
nán)。
2.由于天降大雨,娱．(yú wú)乐场暂．(zǎn
zàn)时不对游客开放。
(三)选择合适的词语,填在句中的括号里。 (4分)
严峻 严格 严厉 严肃
李老师对同学们的要求非常( )。期末复习时,他( )地对我们说:“这次期末考试是对大家的一次( )的考验,希望大家能慎重对待。同时,我也要对那些浪费时间、不努力学习的同学提出( )的批评!”
(四)根据要求,完成句子练习。(22分)
1.选择合适的关联词语,填在句中的括号里。(8分)
如果……就…… 不管……都……
只要……就…… 因为……所以……
( )人固有一死,( ),我们( )有任何能创造价值的能力,( )要运用。( )有多大的困难,我们( )要努力克服。( )能对人民有好处,我们( )要做。
2.下面的诗句运用了什么写作手法?选择合适的答案填在括号里。(8分)
A.托物言志 B.借景抒情
C.借用典故 D.借古讽今
(1)日暮汉宫传蜡烛,轻烟散入五侯家。 ( )
(2)千磨万击还坚劲,任尔东西南北风。 ( )
(3)一水护田将绿绕,两山排闼送青来。 ( ) (4)中庭地白树栖鸦,冷露无声湿桂花。 ( )
3.改成反问句。(3分)
我是不能轻易离开北京的。
4.改成转述句。(3分)
老班长摸摸嘴说:“我早就吃过了。”
最新部编版六年级下册语文第四单元测试卷及答案
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第四单元测试卷
一、基础知识。（40分）
（一）读拼音，写词语。（6分）
愚公不愿意bān qiān（ ）房屋。为了走出piān pì（ ）的大山，他不怕xī shēnɡ（ ），套上shēng kou（ ），拉着开山用的tiě chuí（ ）和záo zi（ ），踏上了挖山不止的漫漫征程。
（二）在加点字正确的读音下面画横线。 （4分）
1.面对同学们的埋．（mái mán）怨，小明感到左右为难．（nàn nán）。
2.由于天降大雨，娱．（yú wú）乐场暂．（zǎn zàn）时不对游客开放。
（三）选择合适的词语，填在句中的括号里。 （4分）
严峻 严格 严厉 严肃
李老师对同学们的要求非常（ ）。期末复习时，他（ ）地对我们说：“这次期末考试是对大家的一次（ ）的考验，希望大家能慎重对待。同时，我也要对那些浪费时间、不努力学习的同学提出（ ）的批评！”
（四）根据要求，完成句子练习。（22分）
1.选择合适的关联词语，填在句中的括号里。（8分）
如果……就…… 不管……都…… 只要……就…… 因为……所以……
（ ）人固有一死，（ ），我们（ ）有任何能创造价值的能力，（ ）要运用。（ ）有多大的困难，我们（ ）要努力克服。（ ）能对人民有好处，我们（ ）要做。
2.下面的诗句运用了什么写作手法？选择合适的答案填在括号里。（8分）
A.托物言志 B.借景抒情 C.借用典故 D.借古讽今
（1）日暮汉宫传蜡烛，轻烟散入五侯家。 （ ）
（2）千磨万击还坚劲，任尔东西南北风。 （ ）
（3）一水护田将绿绕，两山排闼送青来。 （ ）
（4）中庭地白树栖鸦，冷露无声湿桂花。 （ ）
3.改成反问句。（3分）
我是不能轻易离开北京的。
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部编版六年级下册语文第四单元测试卷及答案
部编版六年级下册语文第四单元测试卷及答案
第四单元测试卷
一、基础知识。（40分）
（一）读拼音，写词语。（6分）
XXX不愿意XXX（）房屋。为了走出piānpì（）的大山，他不怕xīshēnɡ（），套上shēngkou（），拉着开山用的tiěchuí（）和záozi（），踏上了挖山不止的漫漫征程。
（二）在加点字正确的读音下面画横线。（4分）
1.面对同学们的埋（máimán）怨，XXX感到左右为难（nànnán）。
．．
2.由于天降大雨，娱（yúwú）乐场暂（zǎnzàn）时不对游客开放。
．．
（三）选择合适的词语，填在句中的括号里。（4分）
严峻严格严厉严肃
XXX对同学们的要求非常（）。期末复时，他（）地对我们说：“这次期末考试是对大家的一次（）的考验，希望大家能慎重对待。同时，我也要对那些浪费时间、不努力研究的同学提出（）的批评！”（四）根据要求，完成句子练。（22分）
1.选择合适的关联词语，填在句中的括号里。（8分）
假如……就……不管……都……只要……就……因为……以是……
（）人固有一死，（），我们（）有任何能创造价值的能力，（）要运用。（）有多大的困难，我们（）要努力克服。（）能对人民有好处，我们（）要做。
2.下面的诗句应用了什么写作手法？挑选合适的答案填在括号里。（8分）A.托物言志B.借景抒情C.借用典故D.借古讽今
（1）日暮汉宫传烛炬，轻烟散入XXX家。（）
（2）千磨万击还坚劲，XXX东西南北风。（）
（3）一水护田将绿绕，两山排闼送青来。（）
（4）中庭地白树栖鸦，冷露无声湿木樨。（）
3.改成反问句。（3分）
我是不能轻易离开北京的。
_____________________________________________________________________
4.改成转述句。（3分） 老班长摸摸嘴说：“我早就吃过了。”
_____________________________________________________________________（五）判断正误。精确的画“√”，毛病的画“×”。（4分）
最新统编版部编版六年级语文下册第四单元测试卷(含答案)
第四单元提升练习
时间:90分钟 满分:100分 得分:
一、基础知识。(40分)
(一)读拼音,写词语。(6分)
愚公不愿意bān qiān( )房屋。为了走出piān
pì( )的大山,他不怕xī shēnɡ( ),套上shēng
kǒu( ),拉着开山用的tiě chuí( )和záo zi( ),踏上了挖山不止的漫漫征程。
(二)在加点字正确的读音下面画横线。 (4分)
1.面对同学们的埋．(mái mán)怨,小明感到左右为难．(nàn
nán)。
2.由于天降大雨,娱．(yú wú)乐场暂．(zǎn
zàn)时不对游客开放。
(三)选择合适的词语,填在句中的括号里。 (4分)
严峻 严格 严厉 严肃
李老师对同学们的要求非常( )。期末复习时,他( )地对我们说:“这次期末考试是对大家的一次( )的考验,希望大家能慎重对待。同时,我也要对那些浪费时间、不努力学习的同学提出( )的批评!”
(四)根据要求,完成句子练习。(22分)
1.选择合适的关联词语,填在句中的括号里。(8分)
如果……就…… 不管……都……
只要……就…… 因为……所以……
( )人固有一死,( ),我们( )有任何能创造价值的能力,( )要运用。( )有多大的困难,我们( )要努力克服。( )能对人民有好处,我们( )要做。
2.下面的诗句运用了什么写作手法?选择合适的答案填在括号里。(8分)
A.托物言志 B.借景抒情
C.借用典故 D.借古讽今
(1)日暮汉宫传蜡烛,轻烟散入五侯家。 ( )
(2)千磨万击还坚劲,任尔东西南北风。 ( )
(3)一水护田将绿绕,两山排闼送青来。 ( ) (4)中庭地白树栖鸦,冷露无声湿桂花。 ( )
3.改成反问句。(3分)
我是不能轻易离开北京的。
4.改成转述句。(3分)
老班长摸摸嘴说:“我早就吃过了。”
部编版语文六年级下册第四单元一课一练测试卷10.古诗三首(含答案)
试卷第1页，总5页 …………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………
学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________
…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………
绝密★启用前
部编版语文六年级下册第四单元一课一练测试卷
10. 古诗三首
一、选择题
清代诗人郑燮最擅长画（ ）。
A．竹 B．马 C．虾 D．梅
二、下列说法对的打“√”，错的打“×”。
1．“大漠沙如雪，燕山月似钩。”这句诗的意思是广阔的沙漠在月的映照下如铺上了一层霜雪，燕山之上悬挂着一轮如银钩（兵器）的弯月。诗中把沙比喻成霜雪，把弯月比喻成银钩。（____）
2．《竹石》的作者是清代诗人郑燮，它既是一首咏物诗，也是一首题画诗。（____）
3．《石灰吟》以石灰作比喻，表达了诗人自己为国尽忠，不怕牺牲的意愿和坚守高尚节操的决心。（____）
4．“咬定青山不放松”中“咬”字写出了竹子的无畏无惧、慷慨潇洒、积极乐观的精神面貌。（____）
5．文中三首诗都是咏物诗，采用了托物言志的手法，看起来写的是物，实际上是在赞颂人的精神品质。（____）
三、阅读古诗，回答问题。
石灰吟
明·于谦
千锤万凿出深山，烈火焚烧若等闲。
粉身碎骨浑不怕，要留清白在人间。
1．我能在《石灰吟》这首诗中最少能找出3个体现石灰坚强不屈、洁身自好精神的词，并用横线划出来。
千锤万凿出深山，烈火焚烧若等闲。粉骨碎身全不怕，要留清白在人间。
2．“若等闲”的意思是（____），清白指石灰的（_______）。
3．这首诗借石灰表达了作者怎样的思想感情？
_____________________________________________________________
4．诗人用哪些方法来描写和赞美石灰呢？
[最新版]六年级下册语文一课一练语文园地二(含答案)人教部编版
语文园地二
基础知识
一、给下列带点的字选择正确的读音，在正确的音节后面打“√”
1、鲁滨逊把捕到的活山羊畜（chù xù ）养起来，让这些牲畜（chù xù）不在山上乱跑。
2、一只老母鹅挨（āi ái）着墙角，说“别犯傻！你们一定会受冻挨（āi ái ）饿的。”
二、给下列形近字组词，一个写三个。
惧 ( ) ( ) ( ) 籍 ( ) ( ) ( )
贷 ( ) ( ) ( ) 覆 ( ) ( ) ( )
三、把下列词语补充完整。
郑重（ ）（ ） 欣( )若狂 ( )( )不绝 （ ）合之众 春风（ ）面
四、读例句，然后运用恰当的修辞方法，发挥想象，把句子写具体。
例句：那些鸡在他后面追着叫着，都快把他的耳朵吵聋．．了。
仿写：1、他说话的速度很快。
2、他非常着急。
五、根据要求完成练习。说说下面年龄所表示的含义。
13岁： 15岁： 80～90岁： 100岁：
能力提升
六、阅读短文，回答问题 （A）就拿这伙人来说吧，我简直很难想象他们中间有什么人能死里逃生，也没有任何理由指望他们全体生还。对他们来说，唯一的希望是被结伴同行的船只搭救。可是这种可能性实在太小了，我看不出任何一点被搭救的迹象。看到这一情景，我心里产生了一种说不出的求伴求友的强烈欲望，有时竟会脱口而出地大声疾呼："啊！哪怕有一两个人——就是只有一个人能从船上逃出性命也好啊！那样他能到我这儿来，与我作伴，我能有人说说话也好啊！我多年来过着孤寂的生活，可从来没有像今天这样强烈地渴望与人交往，也从来没有像今天这样深切地感到没有伴侣的痛苦。
部编版语文六年级下册第四单元一课一练测试卷12.为人民服务(含答案)
试卷第1页，总5页 …………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………
学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________
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绝密★启用前
部编版语文六年级下册第四单元一课一练测试卷
12.为人民服务
一、对下列新闻标题运用的修辞手法判断正确的一项是（ ）
①电信部门不能躺在政策的优势上
②小市镇“垃圾山”搬走了
③进得来留得住学得好
④反腐败斗争的重点是打“老虎”
A．①比喻 ②夸张 ③排比 ④拟人
B．①拟人 ②夸张 ③排比 ④比喻
C．①夸张 ②排比 ③比喻 ④拟人
二、补充词语，并选择其中一个写一句话。
天（_____）海角 得（_____）扬扬 无（_____）于事 头晕（_____）弦
司空见（_____） 归心似（____） 一视同（_____） 忐忑不（_____）
写话：_____________________
三、火眼金睛，辨字组词。
燃（______） 搅（______） 栖（______）
然（______） 觉（______） 牺（______）
僻（______） 援（______） 骆（______）
避（______） 授（______） 络（______）
四、用合适的词语替换句子中画线的部分。
1．他们中间有几只扇着翅膀心里急切地想试试，但是一只老母鹅总是说：“别犯傻！你们一定会受冻挨饿的。”（______）
2．我的理智现在已经逐渐能够控制我的沮丧心情，我开始尽可能地安慰自己，把我遇到的凶险和幸运作个对比，使自己能够心里平和，不急躁，不生气。（______）