2021年广告设计学毕业论文开题报告(2)
(2021年整理)毕业设计为招标文件开题报告
毕业设计为招标文件开题报告
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2、题目难度分为： A、B、C、D四个等级。
3、综合训练程度分为： A、B、C三个等级。
毕业论文开题报告Word模板
××学院毕业论文（设计）开题报告
题目：
专业：
年级：
学生姓名：
学号：
指导师姓名：
指导师职称：
完成日期：年月日
×学院毕业论文（设计）开题报告
×学院毕业论文（设计）任务书
专业班级学生姓名指导师
一、题目：
二、指导师对毕业论文（设计）的进度安排及任务要求：
起讫日期200 年月日至200 年月日
指导师（签名）职称
三、论文（设计）领导小组审核意见：
负责人（签名）
年月
日
×学院
毕业论文（设计）题目：
专业：
班级：
学生姓名：
学号：
指导师姓名：
指导师职称：
完成日期：年月日
教学部制
年月日。
毕业论文开题报告模板
毕业论文开题报告模板一、研究背景与意义随着科技的飞速发展，信息技术在各行各业中扮演着越来越重要的角色。
本研究旨在探讨信息技术在教育领域的应用，以及如何通过信息技术提高教育质量和效率。
信息技术的融入不仅能够丰富教学手段，还能够为学生提供更加个性化的学习体验。
因此，本研究对于推动教育现代化具有重要的理论和实践意义。
二、研究目的与任务本研究的主要目的在于分析信息技术在教育领域的应用现状，探索信息技术与教育教学的融合模式，并提出相应的策略和建议。
研究任务包括：1. 调查当前信息技术在教育领域的应用情况；2. 分析信息技术对教育教学的影响；3. 探讨信息技术与教育教学融合的有效途径；4. 提出促进信息技术在教育领域应用的策略和建议。
三、研究内容与方法本研究将采用文献研究法、案例分析法和实证研究法相结合的方式进行。
具体研究内容包括：1. 信息技术在教育领域的应用现状分析；2. 信息技术对教育教学影响的深入探讨；3. 信息技术与教育教学融合模式的案例研究；4. 基于实证研究的策略和建议提出。
四、研究计划与安排本研究计划分为以下几个阶段：1. 文献收集与整理（第1-2个月）：广泛搜集国内外相关文献，对信息技术在教育领域的应用进行初步了解；2. 案例选择与分析（第3-4个月）：选取具有代表性的案例进行深入分析，探讨信息技术与教育教学的融合模式；3. 实证研究与数据收集（第5-6个月）：通过问卷调查、访谈等方式收集数据，进行实证研究；4. 结果分析与论文撰写（第7-8个月）：对收集的数据进行分析，撰写毕业论文；5. 论文修改与完善（第9个月）：根据导师和同行的反馈，对论文进行修改和完善。
五、预期成果本研究预期能够达到以下成果：1. 形成一份详细的信息技术在教育领域应用现状的报告；2. 提出信息技术与教育教学融合的有效模式；3. 制定促进信息技术在教育领域应用的策略和建议；4. 完成一篇高质量的毕业论文。
六、参考文献[1] 张三. 信息技术在教育领域的应用研究[J]. 教育技术研究, 2020, 34(2): 56-62.[2] 李四. 信息技术与教育教学融合的实践与思考[D]. 北京: 北京师范大学, 2019.[3] 王五. 教育信息化对提高教育质量的影响分析[J]. 现代教育科学, 2021, 39(4): 78-84.（注：以上内容为示例，实际开题报告应根据具体研究内容和要求进行撰写。
开题报告意见
开题报告意见
开题报告意见（一）
该生对选题与老师进行了充分讨论，符合思想政治教育专业毕业论文要求，参考了许多文献，具有一定的实用价值。
本选题是学生所学专业知识的延续，符合学生专业发展方向，对于提高学生的基本知识和技能，对于提高学生的研究能力有益。
研究方法和研究计划基本合理，难度合适，学生能够在预定时间内完成该论文的设计。
同意开题。
（指导教师签名）年月日
开题报告意见（二）
该生通过与课题组成员和老师充分讨论，参考了许多文献，确定了具有一定的市场价值的.课题。
本课题初步确定的电路原理图合理，设计思路基本明确，通过设计和研究可以提高开发电子产品的能力。
本课题的研究方法和研究步骤基本合理，难度合适，学生能够在预定时间内完成该课题的设计。
同意该课题开题。
（指导教师签名）年月日月日）
开题报告意见（三）
该同学在实习期间工作认真，勤奋好学，踏实肯干，在工作中遇到不懂的地方，()能够虚心向各位老师请教，善于思考，能够举一反三。
对于电视台节目制作流程和基本操作技巧有一个比较熟练的掌握，且能保质保量的完成每天的实习任务，在整个实习工作中表现突出，对于别人提出的工作建议，可以虚心听取。
在时间紧迫的情况下，加时加班完成任务。
能够将在学校所学的知识灵活应用到具体的工作中去，保质保量完成工作任务。
同时，该学生勤奋努力、自我控制能力强，实习期间，未曾出现过无故缺勤，迟到早退现象，并能与公司同事和睦相处，与其一同工作的员工都对该学生的表现予以肯定。
同意开题
（指导教师签名）年月日月日）。
毕业论文开题报告范文
毕业论文开题报告范文毕业论文开题报告一、选题背景及研究意义随着我国经济的快速发展，人们的物质生活水平逐步提高，但是在生活垃圾处理方面，仍存在着许多问题。
据统计，全国每年产生的垃圾总量超过2亿吨，给环境带来了极大的压力。
垃圾分类是实现生命周期管理的重要环节，是实现可持续发展的必要措施。
然而，在我国大多数城市，垃圾分类工作仍处于起步阶段，许多人对垃圾分类存在认识上的误区和行动上的难度，导致垃圾分类的实际效果并不理想。
因此，本论文拟从消费者的角度出发，探讨消费者对垃圾分类的意识、需求、行为等方面的影响因素，为进一步推进垃圾分类工作提供理论依据，促进可持续发展进程。
二、研究目的和研究问题本研究旨在探讨消费者对垃圾分类的影响因素，具体研究问题包括：1. 消费者垃圾分类意识和行为的现状是怎样的？2. 消费者对垃圾分类的需求与意愿如何？哪些因素会影响消费者垃圾分类的意愿？3. 在消费电子产品领域，如何利用设计的手段提高消费者对垃圾分类的意识和行为？三、研究内容和方法本研究的内容包括消费者垃圾分类的意识、需求和行为，以及利用设计手段提高消费者垃圾分类的意识和行为。
主要采用问卷调查法和实验法两种研究方法：问卷调查法：通过发放问卷的方式，调查消费者对垃圾分类的意识、需求和行为等方面的情况，分析影响消费者垃圾分类意识和行为的因素。
实验法：通过设计垃圾分类意识和行为相关的电子产品，例如智能垃圾桶、智能分类垃圾桶等，对不同设计因素进行实验比较，探究设计手段对消费者垃圾分类意识和行为的影响效果。
四、研究预期结果及创新点本研究预期结果有以下几点：1. 描述当前消费者对垃圾分类的意识、需求和行为等方面的情况，分析影响垃圾分类的因素，为推进垃圾分类工作提供理论依据。
2. 探究消费者对智能垃圾桶和智能分类垃圾桶等电子产品的需求和使用意愿，分析设计因素对消费者使用意愿的影响。
3. 通过设计手段，提出符合人性化和可实现性的消费电子产品，有效提高消费者垃圾分类的意识和行为。
山东大学本科毕业论文(设计)开题报告模板
山东大学
本科毕业论文（设计）开题报告
山东大学本科生院制
毕业论文（设计）写作计划
（2022年1月7日至2022年5月8日）
各阶段工作
时间
论文（设计）各阶段工作内容及要求检查方式检查情况
2021年1月-2月
2021年2月-3月
2021年3月-4月
2021年4月-5月
资料查阅阶段：查阅论文撰写和数值计
算相关的资料论文，重点在于不同围岩支护
参数数值计算模型构建方法和隧道开挖后围
岩变形和应力分布规律，为毕业论文提供理
论基础。
软件学习阶段：学习使用3DEC进行不
同围岩支护参数的数值计算模型构建和网格
划分，学习3DEC软件进行该模型下隧道开
挖的数值计算。
数值计算阶段：通过实验设计方法，研
究含断层隧道施工过程围岩变形和应力分布
规律，揭示衬砌厚度和弹性模量，锚杆间距
和长度对隧道围岩变形及应力分布的影响规
律。
论文撰写阶段：论文内容、结构、引用
等符合学术规范。
论文旨在分析含断层隧道
施工过程围岩变形和应力分布规律，揭示衬
砌厚度和弹性模量，锚杆间距和长度对隧道
围岩变形及应力分布的影响规律。
论文笔记
模型建立
模拟结果
PPT汇报
通过
通过
通过
通过。
毕业生开题报告研究方法范文3篇
毕业生开题报告研究方法范文3篇开题报告是指开题者对科研课题的一种文字说明材料。
这是一种新的应用写作文体，这种文字体裁是随着现代科学研究活动计划性的增强和科研选题程序化管理的需要应运而生的。
本文是店铺为大家整理的毕业生开题报告研究方法范文，仅供参考。
毕业生开题报告研究方法范文篇一：一、选题依据(拟开展研究项目的研究目的、意义)(1)研究目的期待可能性理论产生于二十世纪初的德国，在大陆法系国家的刑法理论中研究探讨的比较多，不过由于我国对期待可能性理论的研究起步相对较晚，在许多问题上还没有形成一个较为统一的意见，直到今天，对期待可能性理论的价值以及理论本身，都没有居绝对优势地位的学说。
虽然对于期待可能性刑法理论上尚争论不休，但其合理意义早已存在于刑事司法实践中，这是不争的事实。
因此本文着重对期待可能性理论进行研究，先简要介绍期待可能性理论的概念界定，理论基础和形成发展等基础法律问题，再分析期待可能性理论的地位和适用问题并提出自己的见解，最后在对期待可能性理论进行深入研究的基础上，提出我国刑法对期待可能性理论借鉴的一些浅见，希望对立法和理论研究能有所启发。
(2)研究意义期待可能性理论的积极意义在于考虑行为人本身的实际情况，不强人所难，能达到事实上的合理性和实质正义，不给被告人附加多余义务。
因此，通过对期待可能性理论的研究，可以给刑事责任的认定提供人性的标尺，使刑事责任认定更加合乎情理、充满人性，引入期待可能性理论对我国的刑法理论和刑事立法都具有一定的借鉴价值，并且在刑事司法方面也可以发挥其独特的作用，对现实许多疑难、争议案件可作出令人信服的阐释，更容易实现我们司法公正与合理的目标。
二、文献综述内容(在充分收集研究主题相关资料的基础上，分析国内外研究现状，提出问题，找到研究主题的切入点，附主要参考文献)1、期待可能性的概述(1)刘昌强、崔志鑫在《穿越的路径》中主张从狭义上理解期待可能性，认为期待可能性是指仅从行为时的外部情况考虑,期待行为人不为犯罪行为而为其他适法行为的可能性。
本科毕业论文(设计)开题报告申请书
本科毕业论文（设计）开题报告申请书本科毕业论文（设计）开题报告申请书本科毕业论文(设计)开题报告申请书姓名：xx 专业：信息管理与信息系统所属学院：经济管理学院指导教师姓名： xx 职称：副教授拟选课题：配送中心仓储管理信息系统设计开题报告时间： 2021 年 3 月 1 日1、拟选课题国内、外的研究动态、水平、存在问题，与本人实习、社会实践、调研的关系，并附主要参考文献：国内、外的研究动态：全球经济1体化、中国加入世界贸易组织(WTO)已经是近在眼前的事情，今后中国企业不仅要应对国内同行的激烈竞争，还要同世界经济强家争夺产品市场。
企业对IT技术应用的方式与要求，是由其生存环境决定的，在全球经济1体化、高度竞争、客户导向、变化迅速、信息化与连通在线化的总体环境下，企业IT 技术应用，应具有如下基本特征：1。
1 体化：与企业及其经营策略、管理体系开发建设1体化。
90年代先进企业 IT 应用策略，有1个基本的共识，就是“作为竞争工具，营造企业的竞争优势”，这首先就要求企业本身，不是简单将原有的手工的业务过程“自动化”，而是以IT技术来“重规划”(R eengineering)企业的业务过程乃至业务内容与方式，重新规划客户及供应链上各个合作者的关系，重新规划企业赖以生存的价值链体系或价值星系(value constellation)，甚至最终改变行业格局。
2。
个性化：这不是将旧的运作方式加以保持/翻版的“自动化”，而是前述“创造企业自身独特竞争优势”，和适应企业不断变化要求导致的必然结果。
回顾历史，我们可以看到，由“自行开发”到购买大型“通用”商业化系统，再到这种以企业的业务过程规划为基础的“量身度做”模式，是1次新的里程碑式的跃进。
3。
可变性：不仅是企业规模的变化，还包括业务内容、规则、伙伴、组织架构等随时随地迅速变化，这要求IT系统本身，必须是“为变化而建造的”。
4。
开放性：现代IT市场的格局，已从纵向变成横向分割的分布(葛洛夫，《只有偏执狂才能生存》)，Internet及其他通讯技术的普及，使封闭、独占的体系失去了生命力。
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广告设计学毕业论文开题报告(2)
___设计学毕业论文开题报告
3. 研究方案的可行性和合理性由于国际设计交流间的局限和我国设计界的特殊情况，尤其是国内设计教育上的某种封闭性和滞后性，我国业界对设计计划方法的认知尚不够深入，还缺乏一套完整的，在教学和实践中简明且易于操作的设计计划方法。
经初步调查，当前学界内仅有的几本相关著作，也仅限于对西方某些设计方法与程序的简单的介绍，没有很专业地从计划的层面进行系统阐述，而市场上连篇累牍的相关书籍主要是从市场营销和工商管理方面着手，对设计类诸专业的设计计划，并不具备现实指导作用。
所以亟待有这么一套专业性较强的设计计划方法及其论著出现。
在某种程度上，本书的出现将对设计计划这一门新兴学科，起到填补教学用书空白的作用。
而从技术的角度而言，本书的完成也有相当的可行性，在分院近几年来的设计策划课程的'教学中，已为之积累了大量新鲜的实践性，经验性资料。
而分院的教育架构，亦为这个跨专业的研究项目做好了充分的人力物力资源上的准备。
4．预期成果本书预期字数为12万字，分为理论与方法两大版，仅阐述设计计划的相关内容，更重要是推出设计计划的概念与方法。
所涉及范围主要包括管理学，决策学，认识论，方 ___，创造学，心理学，行为 ___学，人类学，社会学，设计学，史学等诸多学科
领域，最终将完成一本集科学有效的方法程序，大量生动案例及实际操作指导于一身的，具有教学指导作用的专业书籍。
现在本书工作已大致完成资料收集阶段任务，在下阶段三个月的时间内，我将就所收资料进行分析总结，完成方法程序的完善工作。
附一. 全书基本构架设计有序---设计计划学方法研究前言一．思维的奥秘 1．神奇教练的解决之道 2．全脑运动---人脑思维的奥秘 3．理性思维程序化 4．日常生活中的思维程序二．设计有序 1．系统设计系统---浅析设计 2．设计有序---设计计划学的兴起 a. 设计计划学的需要 b. 设计计划学的发展与前景 c. 设计计划学的角色 3．设计计划方 ___ 4． Step to step---计划的展开（全书之重） 5．一起来吧（具体案例） 6．计划书 a. 操作方案书的要求 b. 实施方案书的要求 c. 计划书的构成d. 计划书的表现技法 7．十八般武器---计划工具介绍三．计划从身边做起 a. 处处留心皆学问---以窥视来训练 b. 排除确信无疑的定论 c. 要有追根究底的精神 d. 培养有效运用分配时间的能力后记
附二. 参考书目（仅列 ___条） 1．《兰德决策—机遇预测与经营决策》/乔迪译著? —成都：天地出版社，2000，10 2．《麦肯锡理念》/ [美] 埃森?拉塞尔保罗?弗里嘉著；赵睿等译? —北京：华夏出版社， xx，4 6．《企划书实用手册》/ [日] 小泉俊一著；于
大德译? —成都：西南财经大学出版社，2000， 8． 10．《企划训练入门》/ [日] 悴田进一著；李幸纹译? —台北：小知堂文化事业有限公司，1993，11． 11．《设计过程与方法》/ [日]沈祝华，米海妹编著? —济南：山东美术出版社，1995，10 47．《创意企划案》/小管著；? — ___：复旦大学出版社， xx，9 48．《新企划力：创意思考解决难题的六大能力》/ 郭泰著；? —北京：机械工业出版社， xx，4 50．《创意企划案》/小管著；? — ___：复旦大学出版社， xx，9 53．《现代策划学》/[美]苏珊著；? —北京： ___党校出版社， xx，1 5．《策划学全书》/胡屹编著? —北京：中国社会出版社，1996，6
14．《丰田方式》/ [日] 片山修著；陈锐译? —北京：华夏出版社，1999，9
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