人教版物理八年级下学期《9.3 大气压强 》 同步练习 包含答案

9.3 大气压强
一.选择题(共15小题)
1.假如一个人的表面积为1.5平方米,他受到的大气压力大约是( )
A.1.5×104N B.1.5×105N C.1.5×106N D.1500N
2.下列操作不能说明大气压存在的是( )

A.覆杯实验 B.注射药水

C.吸饮料 D.马德堡半球实验
3.下列四幅图中,不能说明大气压存在的是( )

A.吸盘式挂钩 B.帕斯卡裂桶实验
C.瓶吞鸡蛋 D.用吸管吸饮料
4.下列现象中不属于应用大气压的是( )
A.利用离心水泵抽水
B.用高压锅煮食物
C.用吸管吸敞口瓶中的饮料
D.茶壶上留有小孔
5.下列实验中,第一次测出了大气压强大小的是( )
A.马德堡半球实验 B.帕斯卡实验
C.托里拆利实验 D.伽利略理想实验
6.大气压强,如图所示是托里拆利实验的规范操作过程,关于托里拆利实验,下面说法正
确的是( )
A.玻璃管内水银面的上方有少量空气会使实验测量值偏大

B.将该装置从山底拿到山顶做实验,水银柱会变低
C.标准大气压大约可抬起760cm高的水银柱
D.玻璃管倾斜会使得水银柱变高
7.如图所示,是某同学自制的气压计,下列说法错误的是( )

A.自制气压计时需注意瓶口密闭
B.瓶内的气压大于外界的大气压
C.把自制气压计从温州带到西藏,看到玻璃管内水柱的高度将减小
D.若将瓶内装满水,该装置可以验证“力可以使固体发生微小形变”
8.在托里拆利实验中,下面哪种情况能使玻璃管内外水银面的高度差发生变化( )
A.外界大气压发生变化 B.将管倾斜
C.将玻璃管变粗 D.向水银槽里加少量水银
9.关于托里拆利实验,下列说法正确的是( )

A.玻璃管顶部开小孔,水银会从小孔涌出
B.玻璃管倾斜,管内和管外水银面高度差不变
C.玻璃管内径越大,管内和管外水银面高度差越小
D.往水银槽内多倒些水银,管内和管外水银面高度差增大
10.某同学在山顶做托里拆利实验,测得管内外水银面高度差是70cm,下面哪个措施可以
改变这个高度差( )
A.把实验移到山底去做
B.用粗一些的玻璃管做实验
C.把玻璃管往上提一提,但不出水银面
D.往水银槽内加适量水银
11.下图中,将一只空量筒浸入大水槽中如甲所示,等水充满量筒后,在水面以下将量筒
倒转过来,使它底朝上如乙所示,此时量筒里面充满了水,再用手抓住筒底向上提起一
定高度如丙所示(筒口始终不离开水面),则露出水面部分的量筒内部( )

A.是真空的 B.有水,但不满
C.充满水 D.以上情况都有可能
12.如图为盆景的一个自动供水装置。用一个塑料瓶装满水倒放在盆景盘中,瓶口刚刚被
水浸没。当盘中的水位下降到使瓶口露出水面时,空气进入瓶中,瓶中就会有水流出,
使盘中的水位升高,瓶口又被浸没,瓶中的水不再流出,这样盆景盘中的水位可以保持
一定高度。使水不会全部流出而能保留在瓶中的原因是( )

A.瓶口太小,水不易流出
B.外界大气压强等于瓶内水的压强
C.外界大气压强等于瓶内空气的压强
D.外界大气压强等于瓶内空气的压强与水的压强之和
13.如图所示,真空采血管是一种一次性的、可实现定量采血的负压真空玻璃管,使用时
将导管一端的针头插入被检查者的静脉,另一端的针头插入真空采血管,血液便自动流
入采血管,此时的血液是( )

A.在重力作用下流入采血管
B.由血压压入采血管
C.由大气压压入采血管
D.被针头吸入采血管
14.如图是一种“吸盘式”挂衣钩,将它紧压在平整、光洁的竖直玻璃上,可挂衣帽等物
品,它主要部件是一个“橡皮碗”,下面有关的说法正确的是( )

A.被玻璃“吸”住后,皮碗内的气压大于外界大气压
B.能紧贴在粗糙的水泥墙壁上
C.挂上衣服后,皮碗与墙壁之间的摩擦力要比不挂衣服时大
D.皮碗内挤出的空气越少,吸盘贴在玻璃上就越紧
15.小明利用注射器、弹簧测力计和刻度尺估测大气压的值,设计的方案如图所示,若活
塞与注射器筒壁不完全密封,测量值与真实值相比将( )

A.偏大 B.偏小
C.相等 D.以上都有可能
二.填空题(共1小题)
16.如图所示,是某科技活动小组自制的温度计和气压计,其中图 (选填“甲”或
“乙”)是气压计。
三.计算题(共1小题)
17.学习了大气压的知识以后,小柯对大气压强有多大产生疑问,想亲自证实一下;如图
所示,小柯将带挂钩的吸盘“吸”在光滑的玻璃下表面,测出塑料吸盘与玻璃的接触面
积为5cm2,向挂在吸盘下的小桶内加沙子。吸盘刚好脱落时,测出吸盘、小桶和沙子的
总质量为4kg。
(1)根据实验所得数据计算大气对吸盘的压力为 N。
(2)根据已知数据推算出大气压的值(写出计算过程)
(3)若要挂住更重的货物可进行改进的方法是 。

四.实验探究题(共1小题)
18.某实验小组利用注射器、弹簧测力计、毫米刻度尺等器材测量大气压强的值,实验步
骤如下:

第一步,把注射器的活塞推至注射器筒的底端,排尽筒内的空气。然后用橡皮帽封住注
射器的小孔。
第二步,如图甲所示,用细尼龙绳将注射器活塞与弹簧秤相连,然后水平向右慢慢拉动
注射器筒,当注射器中的活塞开始相对注射器筒滑动时,记下弹簧测力计的示数(即大
气压强对活塞的压力)F=30N。
第三步,用刻度尺测出注射器全部刻度的长度l(如图乙)。
第四步,计算出此时大气压强p。
试帮助实验小组完成数据处理和分析:
(1)注射器全部刻度的长度l= cm。
(2)计算得到大气压强p= Pa。
(3)同学们发现实验误差较大,请分析该实验过程中导致误差的因素有(请写出一条除
读数误差外的原因): 。
参考答案
一.选择题(共15小题)
1.
B。
2.
B。
3.
B。
4.
B。
5.
C。
6.
B。
7.
C。
8.
A。
9.
B。
10.
A。
11.
C。
12.
D。
13.
B。
14.
C。
15.
B。
二.填空题
16.
乙。
三.计算题(共1小题)
17.解:(1)大气对吸盘的压力为:F=G=mg=4kg×10N/kg=40N;
(2)大气压强的值为:p===8×104Pa

(3)根据公式G=F=pS可知,增大吸盘的受力面积,可以增大大气压力,进而挂住更
重的货物。
故答案为:(1)40;
(2)大气压强的值为:p===8×104Pa;

(3)增大吸盘的受力面积。
四.实验探究题(共1小题)
18.解:(1)读乙图可知,注射器全部刻度的长度约为6.00cm;
(2)大气压强p====9×104Pa;

(3)实验的误差主要是由于注射器内的空气没有排尽或拉动活塞时活塞和筒壁间有摩擦
引起的。
故答案为:(1)6.00;(2)9×104;
(3)注射器内的空气没有排尽或拉动活塞时活塞和筒壁间有摩擦。

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(最新)人教版八年级物理下册9.3大气压强同步练习题(有答案解析)

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人教版八年级物理下册9.3 大气压强同步练习一、单选题1.小华想用空易拉罐来证明大气压强的存在,下列操作能达到目的的是()A. 用手捏空易拉罐,易拉罐变瘪B. 将空易拉罐密封后置于深水中,易拉罐变瘪C. 让空易拉罐从高处下落撞击地面,易拉罐变瘪D. 用注射器抽取密封易拉罐中的空气,易拉罐变瘪2.下列现象中能说明存在大气压的是()A. 潜水员潜入水下越深,所受水的压强越大B. 盖在杯口的纸片能托住倒过来的一满杯水而不洒出C. 水从高处流下,形成瀑布D. 在三峡大坝旁修建大型船闸3.做托里拆利实验时,测得大气压强是760mm水银柱,再向水银槽里注入水银,使水银面上升了3cm,那么玻璃管内外水银面的高度差是()无法确定A. 763mmB. 760mmC. 757mmD.4.历史上首次测出大气压强值的著名实验是()A. 牛顿实验B. 马德堡半球实验C. 阿基米德实验D. 托里拆利实验5.历史上首先向人们证明大气压强存在的实验是()A. 阿基米德实验B. 马德堡半球实验C. 托里拆利实验D. 麦克斯韦滚摆实验6.茶壶盖上开一个孔作用是()A. 好系绳子,防止打碎B. 让外面空气流进,不至于壶内空气压强减小使水流不出来C. 让热气冒出来,便于热茶冷却D. 让外面的空气流进,可保证茶水的新鲜7.在托里拆利实验中,下面哪种情况能使玻璃管内外水银面的高度差发生变化()A. 向水银槽里加少量水银B. 将管倾斜C. 将玻璃管变粗D. 外界大气压发生变化8.如果把笼罩着地球的大气层比作浩瀚的海洋,我们人类就生活在这“大气海洋”的底部,承受着大气对我们的压强-------大气压.下列有关叙述中不正确的是()A. 马德堡半球实验有力地证明了大气压的存在B. 1个标准大气压的数值为 1.013×105帕,(760mm 汞柱)C. 大气压的大小与大气的密度有关,离地面越高的地方,大气压也越大D. 人的心情通常跟晴天和阴雨天大气压的高低变化有关9.不可以直接说明大气压强存在的事实是()A. 带挂钩的塑料吸盘能吸附在光滑的玻璃上B. 钢笔从墨水瓶中吸取墨水C. 用塑料管吸取饮料瓶中的饮料D. 河堤的下段比上段要造得宽10.如果把笼罩着地球的大气层比作浩瀚的海洋,我们人类就生活在这“大气海洋”的底部,承受着大气对我们的压强大气压.下列有关叙述中错误的是()A. 托里拆利首先测出了大气压的值B. 1标准大气压的数值为 1.01×105帕C. 大气压的大小与大气的密度有关,离地面越高的地方,大气压也越大D. 同一地点,晴天和阴雨天的大气压是不同的11.下列情况中会使大气压变小的是()A. 从高山顶下山的过程中B. 从赤道向北极运动的过程中C. 从室内到室外的过程中D. 从一楼上升到九楼的过程中12.酒精中往往含有水,为了提去掉水份,常用加热的方法给含有水的酒精加热,当混合液的温度达到一定温度时,就可以将酒精从水中分离出来,这是利用了酒精和水的()A. 沸点不同B. 水蒸发时吸热多少不同C. 温度不同D. 酒精蒸发时吸热多少不同13.塑料挂钩的吸盘能“吸”在平滑的墙面上,这是由于()A. 分子间的引力B. 重力C. 吸盘和墙面间的引力D. 大气压力14.如果把笼罩着地球的大气层比作浩瀚的海洋,我们人类就生活在这“大气海洋”的底部,承受着大气对我们的压强——大气压.下列有关叙述中不正确的是( )A. 马德堡半球实验有力地证明了大气压的存在B. 1个标准大气压的数值为 1.013×105帕(760mm汞柱)C. 大气压的大小与大气的密度有关,离地面越高的地方,大气压也越大D. 人的心情通常跟晴天和阴雨天大气压的高低变化有关15.以下有关离心式水泵的扬程及工作原理的说法中,不正确的是()A. 离心式水泵靠大气压提水,因此其扬程不可能高于10.4米B. 离心式水泵的实际扬程可以高达20米以上C. 离心式水泵的吸水扬程不可能高于10.4米D. 离心式水泵的提水过程不仅仅靠大气压的作用16.下列有关大气压的叙述,错误的是()A. 马德堡半球实验有力地证明了大气压的存在B. 晴天、阴雨天等天气的变化也会影响大气压C. 大气压的大小与大气的密度有关,离地面越高的地方,大气压也越大5PaD. 标准大气压的数值约为 1.01×1017.下列情况能使气压计的示数增大的是()A. 把气压计从山下拿到山顶B. 把气压计从室内拿到室外C. 把气压计从青藏高原拿到平原D. 由早晨到中午18.关于托里拆利实验,下面说法中正确的是()A. 玻璃管内径越大,管内、外水银面高度差越小B. 往水银槽内多倒些水银,管内、外水银面高度差增大C. 玻璃管倾斜,管内、外水银面高度差不变,水银柱变长D. 玻璃管内顶部进入一些空气,管内、外水银面高度差不变19.小刚买了一瓶果酱,可是怎么也拧不开玻璃瓶上的铁皮盖.爸爸让小刚用螺丝刀沿瓶盖的边轻轻撬了几下,再一拧瓶盖就打开了.这主要是因为( )A. 增大瓶盖直径,减小瓶盖侧壁对瓶的摩擦力B. 瓶盖的外表面变租糙,增大手对瓶盖的摩擦力C. 外面的空气进到瓶中,减小瓶内外气体对瓶盖的压力D. 瓶盖与瓶口的接触面积变小,减小瓶盖侧壁对瓶的压力20.在烧热的油锅中溅入水滴时,会听到“叭叭”的声音,并溅起油来,而在沸水中加入油时不会发生以上现象,其主要原因是()。

精品练习(附答案)《9.3大气压强同步练习》(新)人教版物理八年级下册

精品练习(附答案)《9.3大气压强同步练习》(新)人教版物理八年级下册

9.3 大气压强同步练习一.填空题(共8小题)1.实验证明了大气压的存在;为了纪念的贡献,我们将他的名字命名为压强的单位。

2.用来测定大气压的仪器叫,常用的气压计有和两种。

3.用如图所示的装置粗略测量大气压强的值,把吸盘用力压在玻璃上并排出吸盘内的空气,吸盘压在玻璃上的面积为4×10﹣4m2,轻轻往挂在吸盘下的小桶内加沙子,吸盘刚好脱落时,测出吸盘、小桶和沙子的总质量为3.2kg,则大气对吸盘的压力为N,大气压强的值为Pa,若吸盘内的空气不能完全排出,则大气压的测量值比实际值偏。

(g取10N/kg)4.将瓶子装上适量的水,一根两端开口的细玻璃管穿过橡皮塞插入水中,密闭瓶口后发现管内水柱如图所示,由此可以判断:此时瓶内气体压强(填“大于”、“等于”或“小于”)外界大气压强;拿着这个瓶子从楼底到楼顶(不用手直接拿瓶子),玻璃管内水柱高度将(填“升高”、“不变”或“降低”)。

5.如图所示的托里拆利实验中,测得的大气压强等于mm高水银柱所产生的压强,已知水银密度ρ=13.6×103kg/m3,g取10N/kg,则100mm高水银柱产生的压强为Pa。

如果现在在该实验室做“观察水沸腾”的实验,测得水的沸点将(选填“高于”、“等于”或“低于”)100℃。

6.最早精确测出大气压值的科学家是,一个标准大气压的值是Pa。

7.生活中,“吸”字表述的现象,其原因各不相同。

如图所示,用吸管“吸”饮料时,饮料是在作用下被“吸”入口中的。

用吸尘器“吸”灰尘时,灰尘是由于空气流速越大,压强越的缘故被“吸”入吸尘器中的。

8.一张硬纸片就可以托起一整杯水,这证明,若杯口朝向其他方向,如图所示,则硬纸片(会/不会)掉下,这说明。

二.选择题(共5小题)9.如图所示,是托里拆利实验的规范操作过程。

关于托里拆利实验,下面说法错误的是()A.实验中玻璃管内水银面的上方有少量空气B.是大气压支持玻璃管内这段水银柱不会落下C.大气压的数值等于这段水银柱产生的压强D.玻璃管倾斜不影响实验测量结果10.在测量大气压强的实验中,为消除活塞与针筒间的摩擦力对实验的影响,某同学设计了如图所示装置。

(最新)人教版八年级物理下册9.3大气压强同步练习题(有答案解析)

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人教版八年级物理下册9.3 大气压强同步练习一、单选题1.小华想用空易拉罐来证明大气压强的存在,下列操作能达到目的的是()A. 用手捏空易拉罐,易拉罐变瘪B. 将空易拉罐密封后置于深水中,易拉罐变瘪C. 让空易拉罐从高处下落撞击地面,易拉罐变瘪D. 用注射器抽取密封易拉罐中的空气,易拉罐变瘪2.下列现象中能说明存在大气压的是()A. 潜水员潜入水下越深,所受水的压强越大B. 盖在杯口的纸片能托住倒过来的一满杯水而不洒出C. 水从高处流下,形成瀑布D. 在三峡大坝旁修建大型船闸3.做托里拆利实验时,测得大气压强是760mm水银柱,再向水银槽里注入水银,使水银面上升了3cm,那么玻璃管内外水银面的高度差是()无法确定A. 763mmB. 760mmC. 757mmD.4.历史上首次测出大气压强值的著名实验是()A. 牛顿实验B. 马德堡半球实验C. 阿基米德实验D. 托里拆利实验5.历史上首先向人们证明大气压强存在的实验是()A. 阿基米德实验B. 马德堡半球实验C. 托里拆利实验D. 麦克斯韦滚摆实验6.茶壶盖上开一个孔作用是()A. 好系绳子,防止打碎B. 让外面空气流进,不至于壶内空气压强减小使水流不出来C. 让热气冒出来,便于热茶冷却D. 让外面的空气流进,可保证茶水的新鲜7.在托里拆利实验中,下面哪种情况能使玻璃管内外水银面的高度差发生变化()A. 向水银槽里加少量水银B. 将管倾斜C. 将玻璃管变粗D. 外界大气压发生变化8.如果把笼罩着地球的大气层比作浩瀚的海洋,我们人类就生活在这“大气海洋”的底部,承受着大气对我们的压强-------大气压.下列有关叙述中不正确的是()A. 马德堡半球实验有力地证明了大气压的存在B. 1个标准大气压的数值为 1.013×105帕,(760mm 汞柱)C. 大气压的大小与大气的密度有关,离地面越高的地方,大气压也越大D. 人的心情通常跟晴天和阴雨天大气压的高低变化有关9.不可以直接说明大气压强存在的事实是()A. 带挂钩的塑料吸盘能吸附在光滑的玻璃上B. 钢笔从墨水瓶中吸取墨水C. 用塑料管吸取饮料瓶中的饮料D. 河堤的下段比上段要造得宽10.如果把笼罩着地球的大气层比作浩瀚的海洋,我们人类就生活在这“大气海洋”的底部,承受着大气对我们的压强大气压.下列有关叙述中错误的是()A. 托里拆利首先测出了大气压的值B. 1标准大气压的数值为 1.01×105帕C. 大气压的大小与大气的密度有关,离地面越高的地方,大气压也越大D. 同一地点,晴天和阴雨天的大气压是不同的11.下列情况中会使大气压变小的是()A. 从高山顶下山的过程中B. 从赤道向北极运动的过程中C. 从室内到室外的过程中D. 从一楼上升到九楼的过程中12.酒精中往往含有水,为了提去掉水份,常用加热的方法给含有水的酒精加热,当混合液的温度达到一定温度时,就可以将酒精从水中分离出来,这是利用了酒精和水的()A. 沸点不同B. 水蒸发时吸热多少不同C. 温度不同D. 酒精蒸发时吸热多少不同13.塑料挂钩的吸盘能“吸”在平滑的墙面上,这是由于()A. 分子间的引力B. 重力C. 吸盘和墙面间的引力D. 大气压力14.如果把笼罩着地球的大气层比作浩瀚的海洋,我们人类就生活在这“大气海洋”的底部,承受着大气对我们的压强——大气压.下列有关叙述中不正确的是( )A. 马德堡半球实验有力地证明了大气压的存在B. 1个标准大气压的数值为 1.013×105帕(760mm汞柱)C. 大气压的大小与大气的密度有关,离地面越高的地方,大气压也越大D. 人的心情通常跟晴天和阴雨天大气压的高低变化有关15.以下有关离心式水泵的扬程及工作原理的说法中,不正确的是()A. 离心式水泵靠大气压提水,因此其扬程不可能高于10.4米B. 离心式水泵的实际扬程可以高达20米以上C. 离心式水泵的吸水扬程不可能高于10.4米D. 离心式水泵的提水过程不仅仅靠大气压的作用16.下列有关大气压的叙述,错误的是()A. 马德堡半球实验有力地证明了大气压的存在B. 晴天、阴雨天等天气的变化也会影响大气压C. 大气压的大小与大气的密度有关,离地面越高的地方,大气压也越大5PaD. 标准大气压的数值约为 1.01×1017.下列情况能使气压计的示数增大的是()A. 把气压计从山下拿到山顶B. 把气压计从室内拿到室外C. 把气压计从青藏高原拿到平原D. 由早晨到中午18.关于托里拆利实验,下面说法中正确的是()A. 玻璃管内径越大,管内、外水银面高度差越小B. 往水银槽内多倒些水银,管内、外水银面高度差增大C. 玻璃管倾斜,管内、外水银面高度差不变,水银柱变长D. 玻璃管内顶部进入一些空气,管内、外水银面高度差不变19.小刚买了一瓶果酱,可是怎么也拧不开玻璃瓶上的铁皮盖.爸爸让小刚用螺丝刀沿瓶盖的边轻轻撬了几下,再一拧瓶盖就打开了.这主要是因为( )A. 增大瓶盖直径,减小瓶盖侧壁对瓶的摩擦力B. 瓶盖的外表面变租糙,增大手对瓶盖的摩擦力C. 外面的空气进到瓶中,减小瓶内外气体对瓶盖的压力D. 瓶盖与瓶口的接触面积变小,减小瓶盖侧壁对瓶的压力20.在烧热的油锅中溅入水滴时,会听到“叭叭”的声音,并溅起油来,而在沸水中加入油时不会发生以上现象,其主要原因是()A. 溅入的水滴温度太低B. 水是热的不良导体C. 水的沸点比油的沸点低D. 油的沸点比水的沸点低二、填空题21.马德堡半球实验有力地证明了________的存在.研究表明,液体的沸点与液面上的气压有关,气压减小时,液体的沸点________.22.1654年,在德国的马德堡市的广场做过的著名的________实验有力的证明了大气压的存在;人们把________毫米高的汞柱所产生的压强称为1个标准大气压.23.登山运动员登顶困难的主要原因是随着海拔的增高,大气压越来越________(选填“高”或“低”),空气的密度也越来越小,致使人体组织细胞内氧气含量减少,所以人感到呼吸困难,举步维艰.24.氢气球升到高空时会破裂,其主要原因是高空的大气压________(填“高”或“低”),气球内气压________(填“大于”、“小于”或“等于”)外界大气压,将球胀破。

(完整版)2018-2019学年人教版物理八年级下学期9.3大气压强同步练习(含答案及解析)

(完整版)2018-2019学年人教版物理八年级下学期9.3大气压强同步练习(含答案及解析)

2018—2019学年人教版物理八年级下学期9。

3 大气压强同步练习一、基础篇1. ( 1分 ) 下列有关大气压的叙述,错误的是()A. 马德堡半球实验有力地证明了大气压的存在B。

晴天、阴雨天等天气的变化也会影响大气压C。

大气压的大小与大气的密度有关,离地面越高的地方,大气压也越大D. 标准大气压的数值约为1.01×105Pa2. ( 1分 ) 图中的实验,用来说明大气压强存在的是()A。

木桶爆裂B。

筷子提米C。

覆杯实验 D.向两球间吹气3。

( 2分 ) 如图所示,是托里拆利实验的规范操作过程,关于托里拆利实验,下面说法错误的是( )A. 玻璃管倾斜不影响实验测量结果B。

是大气压支持玻璃管内的水银柱不会下落C。

大气压的数值等于这段水银柱产生的压强D。

实验中玻璃管内水银面的上方有少量空气4。

( 1分)如图,同学们在进行估测大气压实验时,首先读出注射器的最大刻度为V,用刻度尺量出其全部刻度的长度为L,然后按照如图所示的过程,慢慢的拉注射器(甲图没有盖上橡皮帽、乙图在排尽空气后盖上了橡皮帽),刚好拉动活塞时,弹簧测力计示数分别是F1和F2.下列计算式正确且最接近真实值的是()A。

B.C.D。

5. ( 2分 ) 用如图所示的装置抽水,当活塞上升到S管口后继续上升,则发现的现象有()A。

水从S管口流出B。

管内水随活塞继续上升C. 管内水面开始下落 D. 水不能从S管口流出,水保持在管口附近不动,既不上升也不下降6。

( 1分)如图,用塑料管可以把杯中的牛奶吸到嘴里,这是由于()A. 液体压强的作用B。

大气压作用在液面的结果C. 人对牛奶产生吸引力作用 D. 吸管本身有吸牛奶的作用7. ( 1分)医院在体检抽血时,普遍使用真空采血管,如图所示,使用时,导管一端的针头插入检查者的静脉,另一端的针头插人真空试管,血液便会自动流入试管。

血液能够流进真空试管的原因是( )A. 被血压压入真空管B. 靠自身重力流入真空管C. 被真空吸入真空管 D. 被空气压人真空管8. ( 1分)关于力学知识,下列说法正确的是()A。

人教版物理八年级下同步训练:9.3 大气压强(包含答案)

人教版物理八年级下同步训练:9.3  大气压强(包含答案)

9.3 大气压强1.如图是覆杯实验,塑料片和水不会掉下来.(1)这个实验说明了________的存在.(2)把塑料杯转一圈,水和塑料片都不会掉下来,说明____________________________.(3)若在塑料杯侧壁扎一个小孔,空气进入杯子,水和塑料片由于受到________力会掉下来.2.(2019·确山县二模)如图甲所示的敞口饮料瓶装满水,在侧面扎一小孔a,会有水喷出,此时,若用盖子将瓶口盖紧密封,则孔中的水将______________(选填“继续喷”“停止喷”或“喷一段时间后停止”),原因是________________.第2题第3题3.如图所示,是探究某地大气压的大小所做的“托里拆利实验”.(1)开始时,必须在管中灌满水银,目的是____________________________.(2)如图,在某地点测量大气压的值,管上方真空,该地的大气压强等于________mm 高水银柱产生的压强.(3)如果玻璃管由倾斜改为竖直放置,管中的水银柱的高度________(选填“变小”“不变”或“变大”).(4)如果将水银换成水来做托里拆利实验,则有p大气压=p水=ρ水gh水,由此可以得出,一个标准大气压可以支持约________m高的水柱.4.(2019·徐州)如图所示,在玻璃杯中倒入少量热水,摇晃几下后把水倒出,然后立即把玻璃杯倒扣在水槽中,水快速涌进玻璃杯.请解释其中的道理5.关于大气压,下列说法中正确的是()A.大气压一定等于76cm高水银柱产生的压强B.大气由于重力作用只向下产生大气压强C.高山的气压比平地的气压要高D.大气压越大,水的沸点越高6.某同学用嘴靠近小瓶瓶口吸了一口气,空瓶就“挂”在嘴唇上,原因是()A.唾液把瓶粘住了B.瓶内气压减小了C.瓶外气压减小了D.瓶子重力减小了7.(2019·郴州)如图所示,用塑料吸管可以把杯中的牛奶“吸”到嘴里,关于其蕴含的物理道理,下列说法正确的是()A.因为嘴吸气,气吸牛奶B.嘴对塑料管中的牛奶具有吸引力C.嘴吸气后,塑料管内的空气压强比大气压强要大D.嘴吸气后,塑料管内的空气压强比大气压强要小8.山顶“煮米不成饭”,这是由于山顶()A.气压大沸点高B.气压大沸点低C.气压小沸点高D.气压小沸点低9.小明将自制气压计(如图所示)从一楼拿到六楼,观察到玻璃管内的水柱逐渐升高(忽略瓶内空气体积的变化),根据实验现象和气压计的相关知识,下列说法错误的是() A.水柱升高,说明大气压随高度的增加而减小B.为了使实验现象观察时更明显,可以选用更细的玻璃管C.实验时瓶内气体压强大于外界大气压D.玻璃管内水柱逐渐升高,说明力能改变物体的运动状态10.(多选)如图是活塞式抽水机工作的示意图,下列说法正确的是()A.抽水机是利用大气压来工作的B.在图甲中,当用力在Q处向下压手柄PQ时,手柄上的P点受到的作用力竖直向上C.在图乙中,在Q点向上抬手柄PQ时,阀门B由于受液体压力而关闭,水被阻不能向下流动D.这样的抽水机提升水的最大高度约为10m11.我们身体的表面积大约为1.5m2,假如大气压强是105Pa.(1)请计算你身体表面承受的大气压力为________N.(2)虽然如此,我们的身体却没有被压扁,这是因为什么?12.在测定大气压的实验中,因缺少大量程的弹簧测力计,同学们设计并进行了如下的实验(如图所示).①将蘸水的塑料挂钩吸盘按压在光滑水平的玻璃板上,挤出塑料吸盘内的空气,测出吸盘的直径为d.②将装有适量细沙的小桶轻轻地挂在吸盘的塑料挂钩上.③用小勺轻轻地向小桶内加沙,直到塑料吸盘刚好脱离玻璃板,用天平测出这时小桶和沙的总质量为m.请帮助同学们完成下列问题.(1)将吸盘蘸水后再按压在光滑水平的玻璃板上,其目的是____________________.(2)吸盘脱离玻璃板时,若不计塑料挂钩的质量,空气对塑料吸盘的压力大小是________,此时的受力面积大小是,测得大气压数值的表达式是________(均用字母表示,写出最终的化简结果).(3)同学们经计算后发现测量值与当地的实际气压有较大的差异,实验中误差产生的主要原因可能是______________________(写出一条即可).答案:1.(1)大气压(2)大气向各个方向都有压强(3)重2.喷一段时间后停止大气压的存在3.(1)排净管中的空气(2)760 (3)不变(4)10.344.玻璃杯内空气受热膨胀后,部分空气从杯中被排出,倒扣后温度降低,杯内水蒸气液化,杯内气压减小,杯内气压小于大气压,水在大气压的作用下被压进杯里5.D6.B7.D8.D9.B10.ACD11.(1)1.5×105 (2)人体内也有气压存在,内外压强抵消,所以人没被压扁.12.(1)排出吸盘内的空气(2)mg πd244mgπd2(3)吸盘内空气未排干净。

人教版八年级物理下册9.3大气压强同步训练(Word版含答案)

人教版八年级物理下册9.3大气压强同步训练(Word版含答案)

人教版八年级物理下册9.3大气压强同步训练(Word版含答案)一、单选题1.茶壶盖上开一个孔的主要作用是()A.方便系绳,防止打碎B.让外面空气流进,保证内外压强一致C.让外面空气流进,保证茶水新鲜D.让热气冒出,便于冷却2.如图所示,下列描述正确的是()A.甲图中,茶壶属于连通器的应用B.乙图中,上课时老师用力压住粉笔写字是为了减小压强C.丙图中,为防止新冠病毒外溢,负压救护车内气压大于车外气压D.丁图中,托里拆利实验中的玻璃管内上方是否是真空不会影响管内外液面高度差3.如图所示,小雪用放在水平面上的两个实验装置来观察并研究大气压的变化,下列说法正确的是()A.甲图中大气压变大时,玻璃管内的液面会上升B.乙图中大气压变小时,玻璃管内的液面会下降C.把乙装置从高山脚下拿到高山顶上,玻璃管内外液面高度差一定变小D.乙装置更能准确地测量出大气压的值4.下列实验和现象不能说明大气压存在的是()A.马德堡半球实验B.用塑料吸管能把饮料吸入口中C.在深海中作业,潜水员要穿抗压潜水服D.塑料吸盘压在光滑的墙上不会掉落5.下列实例中,主要是利用连通器原理工作的是()A.抽水机B.注射器C.船闸D.液压千斤顶6.“生活处处有物理,留心观察皆学问”。

下面对生活中有关现象的解释,正确的是()A.水坝的下部要比上部修得宽一些是因为水的压强随深度而增加B.用高压锅煮食物容易熟,是因为液体沸点随气体压强的增大而降低C.书包的背带做得比较宽是为了增大对人的肩膀的压强D.菜刀手柄上刻有凹凸不平的花纹是为了减小摩擦7.概念图或知识树是一种很好的学习方法,某同学学习初三物理时做了教科书《大气压强》一节的概念图,其中四项有下划线的内容中不正确的一项是()A.A B.B C.C D.D8.在下列生活和生产实例中,利用连通器原理工作的是()A.用吸管喝饮料B.离心式抽水机C.船闸D.注射器9.如图所示,用酒精灯给烧瓶中的水加热直到沸腾,撤去酒精灯,用橡皮塞塞紧瓶口,将烧瓶倒置,向瓶底浇冷水,瓶内水再次沸腾。

精品练习(附答案)《9.3大气压强同步练习题》(新)人教版八年级下学期物理

9.3 大气压强 一、单选题 1.沈清同学利用托里拆利实验测量大气压强的值,如图所示,以下判断正确的是( )

A.此时大气压强等于760mm高水银柱所产生的压强 B.若将玻璃管稍稍倾斜,则管内外水银面的高度差将不变 C.若把此装置从天塔首层乘电梯带到顶层,则管内外水银面的高度差将增大 D.若换用密度比水银小的液体做实验,则大气压能支持液柱的高度会不变 2.下列现象中利用了大气压强的是( ) A.雪橇做的比较宽大 B.拦河坝做的下宽上窄 C.用吸管喝饮料 D.刀口磨的很锋利 3.小明利用如图所示的装置来估测大气压的值,关于本实验,下列说法不正确

...的是( )

A.应该沿水平方向拉动注射器筒 B.用刻度尺测出注射器刻度部分的长度 C.如果筒内空气没有排尽,则测出的大气压值偏大 D.当注射器中的活塞开始滑动时,记录弹簧测力计的示数 4.如图实验中,吸盘都保持静止,所挂钩码是吸盘所能提起的最大重物。对此,下列说法

正确的是( ) A.甲图中大气对吸盘的压力等于钩码的重力 B.乙图中大气对下面吸盘的压力等于钩码的重力的

1

2

C.利用甲图的实验可以粗测大气压的值 D.利用乙图的实验可以粗测大气压的值 5.关于大气压强,下列说法正确的是( ) A.塑料吸盘紧贴瓷砖可以证明大气压强存在 B.距离地面越高的地方大气压强越大 C.意大利科学家帕斯卡测出了大气压强的值 D.大气压强越小的地方水的沸点越高 6.首先用实验测定大气压强值的意大利物理学家是( ) A.托里拆利 B.阿基米德 C.牛顿 D.欧姆 7.下列生活器件中,利用连通器原理的是( ) A.密度计 B.茶壶 C.抽水机 D.注射器 8.某同学自制一气压计,装置完好,如图,当该同学从某山脚到达山顶时,玻璃管内的液

面将( ) A.升高 B.先升高后下降 C.先下降后升高 D.下降 9.关于水的沸腾实验,下列说法正确的是( ) A.水沸腾时冒出的“白气”是水蒸气 B.水的沸点随气压的降低而升高 C.实验中将酒精灯挪开,水并没有立即停止沸腾,说明水在沸腾时并不需要吸热 D.沸腾时,大量的气泡上升,变大,并在液面破裂开来,气泡中释放的是水蒸气 10.在冬天,装有一定量水的热水瓶过了一段时间后,软木塞不易拨出,这主要是由于( ) A.瓶内气压大于大气压 B.瓶内气压小于大气压 C.瓶塞遇冷收缩 D.塞子与瓶口间的摩擦力增大 11.在托里拆利实验和自制气压计的相关知识中,下列说法错误的是( ) A.当两者都拿到山顶时,托里拆利实验的玻璃管内水银液面下降,而自制气压计玻璃管内

9.3大气压强同步练习-2022-2023学年人教版物理八年级下学期(文字版含答案)

9.3大气压强 同步练习一、单选题1.对身边一些常见的物理量进行估测,你认为不符合实际的是( ) A .泰山山顶的大气压约为5210PaB .人体的密度大约31g /cmC .中学生的体重约500ND .教室里的黑板长约4m2.如图所示为甲、乙两杯水沸腾时的温度变化与时间的关系图像,由图像可知,下列说法不正确的是( )A .水沸腾时的温度保持不变B .此时的气压低于标准大气压C .甲、乙两杯水的沸点相同D .甲杯水的质量一定比乙杯水的质量大 3.在如图所示各种应用中,属于连通器应用的是( )A .B .C .D . 4.大气压强与人们的日常生活关系密切.以下事实属于大气压强应用的是 A .用吸管很容易从瓶中吸取饮料B .载重量较大的汽车有许多车轮C .人能轻松地浮在死海的海面上D .拦河坝的截面上窄下宽呈梯形 5.小明同学尝到了知识归纳整理的甜头,学习物理后,对相关知识归纳了如下四组,A.A B.B C.C D.D6.下列数据中最接近实际的是()A.托起一个鸡蛋所用的力约为1N B.标准大气压的数值为3110Pa C.正常人的体温38℃D.教室地面到天花板的高度约为3m 7.如图所示的实例中,不属于利用大气压的是()A .自动喂水器装置B.利用微小压强计进行实验C.制作茶壶盖时上面有一个小孔D.格里克制作的三层楼高的水气压计8.在国际单位制中,压强的单位是()A.帕斯卡B.托里拆利C.牛顿D.千克/米3 9.以下四个实例中,不属于利用大气压强工作的是()A.用注射器将药液吸入针筒内B.用吸管将牛奶吸入口中C.用吸尘器吸去毛毯上的灰尘D.用打气筒向自行车车胎内充气10.连通器在日常生产和生活中有着广泛的应用,在下图所示的事例中,利用连通器原理工作的是A.高压锅B.用吸管吸饮料C.船闸D.活塞式抽水机二、多选题11.下列现象可能发生的是()A.物体吸收热量,温度保持不变B.固体在熔化过程中,不断吸热,温度不断升高C.把一块10C︒-的冰放在0℃的房间里,冰会慢慢熔化D.水的沸点会高于100℃12.小明设计了一个如图所示的实验装置(起水管长度不超过2m),他可以通过直杆P 向上提起活塞S,活塞下面原来充满水,在活塞缓慢向上提起的过程中将会发生的现象是()A.活塞S上升到出水口Q之前,水将被向上提起B.活塞S稍高于出水口Q时,水将从出水口流出C.活塞S稍高于出水口Q时,装置内的水面将下降,水回到下面的水槽中D.活塞S从出水口Q处继续向上提起,装置内的水面保持与Q等高,不会继续上升13.如图是一只两心壶的内部结构,它有两个分隔开的空腔,两腔一端与壶嘴相连,另一端各开一个小孔。

《9.3大气压强》同步练习含答案-人教版物理八年级下册第九章压强

人教版《9.3大气压强》同步练习姓名:日期:【知识梳理】1、大气对浸在其中的物体产生的压强叫,简称大气压。

2、产生原因:气体受到,且有,故能向各个方向对浸于其中的物体产生压强。

3、著名的证明大气压存在的实验:;其它证明大气压存在的现象:、。

首次准确测出大气压值的实验:实验。

4、一标准大气压等于cm高水银柱产生的压强,即P0=Pa,在粗略计算时,标准大气压可以取105帕斯卡,约支持m高的水柱。

5、大气压随高度的增加而,在海拔3000米内,每升高10m,大气压就减小100Pa;大气压还受气候的影响。

6、气压计和种类:水银气压计、气压计(无液气压计)7、大气压的应用实例:、、。

8、液体的沸点随液体表面的气压增大而。

(应用:)【巩固提高】一、选择题1、下列现象中不属于应用大气压的是 ( )A.塑料挂衣钩能贴在墙上挂衣服B.纸片能托住倒过来的一满杯水而不洒C.用吸管吸起汽水瓶中的饮料 D.用注射器能把药液注进肌肉里2.在托里拆利实验中,下面哪种情况能使玻璃管内外水银面的高度差发生变化 ( ) A.向水银槽里加少量水银 B.将管倾斜C.将玻璃管变粗 D.外界大气压发生变化3.做托里拆利实验中,当玻璃管内的水银柱稳定后,在管顶穿一个小孔,那么管内水银将( )A.往上喷出 B.稍微下降 C.保持原来的高度不变 D.降到与管外水平面相平4. 下列现象中,不是利用大气压强的是:()A.钢笔吸墨水 B.用吸管吸饮料C.抽水机把水从低处抽往高处 D.用高压锅煮食物5.有关大气压的说法,哪句话是错误的 ( )A.大气压的值不是固定不变的 B.大气压的值跟天气有密切的关系C.大气压的值随高度的增加而增加 D.同一地点,不同时间大气压的值不完全相同6.把玻璃杯盛满水,用硬纸盖住,再倒过来,如图(a),纸片能将杯中的水托住,之后,若将杯子慢慢转动,如图(b)(c),则()A.杯子刚一转动,纸片就不能将水托住B.杯子转动到图b所示位置时,纸片才不能将水托住C.杯子转动到图c所示位置时,纸片才不能将水托住D.杯子转到任何位置,纸片都能将水托住7.把装满水的量筒浸入水中,口朝下,如图所示那样抓住筒底向上提,在筒口离开水面前,量筒露出水面的部分()A.是空的 B.有水,但不满 C.充满水 D.以上都有可能8.水银气压计挂斜了,读起来就会 ( )A.比实际气压大 B.比实际气压小 C.与实际气压一样大 D.无法判定9.登山运动员徒手攀登海拔较高的山峰,在继续攀登海拔4 000m以上高度时,尽管经过充足的休息后再爬,但是越往上爬越感觉到乏力,出现头晕、耳鸣和恶心等现象,其主要原因()A.山峰陡峭,人体能量消耗大 B.高处气温太低C.高山上空气稀薄,气压偏低 D.该运动员体质太差10.做托里拆利实验时,测量的大气压强值比真实值小,其原因可能是()A.玻璃管放得不竖直 B.玻璃管内混入少量空气C.水银槽内的水银太多 D.玻璃管粗细不均匀11.下列现象不能说明大气压存在的是()A.堵住茶壶盖上的小孔,茶壶里的水就不容易被倒出来B.用塑料吸管能把饮料吸入口中C.人潜水时感觉胸口很闷D.两块玻璃板的表面用水浸湿,将两块合在一起,很难分开12. 分别用横截面积是1 cm2和0.5 cm2的玻璃管同时、同地做托里拆利实验时,两种情况下管内水银柱的高度之比是()A.1∶2B.2∶1C.1∶1D.无法确定13. 用塑料管能吸瓶内果汁,是由于()A.塑料管本身有吸水作用B.人体内对果汁产生的吸引力C.塑料管内气体被吸压强减小,大气压使果汁沿塑料管上升D.果汁本身产生的压强大14. 如图所示,把一只玻璃杯的杯口朝下,竖直按入水中,在杯子按入水中的过程中则()A.杯内充满水B.水不能进入杯内C.水进入杯中,杯中空气压强越来越小D.水进入杯中,杯中空气压强越来越大15.常用如图所示的喷壶来喷药消毒.下列关于它在喷药时的说法中正确的是 ( ) A.喷壶把药液汽化了 B.喷壶把药液液化了C.喷壶内气压大于外界大气压 D.喷壶内气压小于外界大气压二、填空题1、著名的_____________实验有力的证明了大气压的存在,1标准大气压=_____________Pa,在同一地区,海拔500 m处的大气压比海拔1000 m处的大气压要___________.2、如图所示,(a)将杯中装满水,(b)用硬纸片把杯口盖严,(c)用手按住纸片倒置过来,放手后纸片和水_______________,这表明_________________.如果将杯口转到(d)、(e)所示的位置纸片和水_______________,说明大气向_________________________。

(新)人教版物理八下《9.3大气压强》同步练习(附答案)

第3节大气压强1.大气压强无处不在,人们在生活、生产实践中也经常利用大气压来工作,请你举出两个实例:〔1〕________________________〔2〕________________________。

2.甲、乙、丙三人分别做托里拆利实验,测出了管中水银柱长度分别为74.0㎝、75.6㎝、76.0㎝,其中一管中混有空气,另一玻璃管没有竖直放置,只有一人操作方法正确,那么当时的大气压值为___________.3.一次龙卷风发生时,屋外的气压急剧降到0. 9×105Pa,当时门窗紧闭,可以认为室内是1标准大气压,约为1×105Pa,屋顶面积是100 m2,这时屋顶受到的内外压力差可达________N,足以把屋顶掀飞.4.以下实验不能说明大气压存在的是〔〕5.大气压与生产、生活、科研紧密相连,下面几个选项中,分析正确的选项是〔〕A.做托里拆利实验时,假设有空气进入管内,则测出的大气压值比实际值大B.人吸气时,肺的容积增大,肺内空气压强变小,大气压将外部空气压入肺内C.用高压锅煮食物容易煮熟,原因是压强越大沸点越低D.用吸盘能将玻璃板提起是分子引力的作用6.在冬天,载有一定量水的热水瓶过了一段时间后,软木塞不易拨出,这主要是由于〔〕A.瓶内气压大于大气压B.瓶内气压小于大气压C.瓶塞遇冷收缩 D.塞子与瓶口间的摩擦力增大7.在全国人民众志成城防治“非典〞的战役中,常用如图13-46所示的喷壶来喷药消毒.以下关于它在喷药时的说法中正确的选项是 ( )A.喷壶把药液汽化了B.喷壶把药液液化了C.喷壶内气压大于外界大气压 D.喷壶内气压小于外界大气压8.用力压气球,气球会爆破;打足气的自行车车胎在阳光曝晒也会爆破,生活中还有很多类似的现象,于是小红同学提出:质量一定的气体压强大小与哪些因素有关呢?请你根据上述例子、生活经验和所学知识提出猜测。

〔至少写出两个〕你的猜测:⑴_____________________________________⑵______________________________________9.某课外兴趣小组用容积为20cm3的注射器、弹簧测力计、刻度尺各一只,设计了一个估测大气压强的小实验,主要步骤如下:〔1〕把注射器的活塞推至注射器筒的底端,排尽筒内的空气,然后,用一个橡皮帽堵住注射器的小孔。

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