部编版三年级语文下册第19课《剃头大师》(知识点总结练习含答案)
19剃头大师
【注意字音】
剃头（tì tī） 否则（fǒu fǔ） 执行（zhí zí）
仇人( chóu cóu) 厘米（lí lǐ） 抚摸（mō mó）
【多音字】
mó（折磨） chǔ（处置）
磨 mò（石磨） 处 chù（到处）
【形近字】
惯(惯性) 摸(抚摸) 表(手表)
贯(贯穿) 膜(薄膜) 麦(小麦)
倍(倍数) 夺(抢夺) 骂(打骂)
赔(赔款) 奇(奇怪) 驾(驾车)
【反义词】
熟练—生疏 时髦——落伍
【近义词】
监督——监视 抗议—反对 折磨——摧残 央求——恳求
随便——随意 处置—处理 熟练——娴熟 优秀—出色
【词语拓展】
AABC式词语:耿耿于怀 念念不忘 斤斤计较 历历在目
津津有味 彬彬有礼
【重点问题】
1.课文为什么用“剃头大师”作为题目？
答:用“剃头大矩”作为题目,运用了反语的修辞手法。老剃头师傅虽
然耳聋眼花,剃头工具陈旧过时,但却是按专业的手法剃头的。“我”自
认为自已有剃头的天分,但却是瞎剃,结果刺得坑坑洼洼、参差不齐。
用“剃头大师”作为题目,充满自嘲的味道,风趣、幽默、诙谐。
2.文中的“剃头大师”指的是谁?“害人精”指的是谁？
答:文中的“剩头大师”指的是“我”，“害人精”指的是剃头师傅。
3.小沙为什么称呼老剃头师傅“害人精”?
答:“老师傅习惯用一把老掉牙的推剪,它常常会咬住一绺头发不放,
让小沙吃尽苦头。这还不算,老师傅眼神差了点儿,总把碎头发掉在小
沙的脖子里,痒得小沙哧哧笑。你想想,这一会儿痛一会儿痒的,跟受刑
一样。”所以,在小沙看来,老剃头师售就是“害人精”。
4.为什么“我”自称“剃头大师”?
答:“我”觉得自己好像有剃头的天分。“我”先把姑父的大睡衣给小
沙围上,再摆出剃头师傅的架势,嚓嚓两剪刀,就剪下一堆头发。 “我”
觉得自已像个“剃头大师”,剪刀所到之处,头发纷纷飘落,真比那老剃
头师傅还熟练。
5“我”是真正的“剃头大师”吗?为什么?
答:“我”不是真正的“剃头大师”。因为“我”給小沙剃头时,乱剪一
通,又手忙脚乱地乱修一通,结果越修越糟,一些头发越剪越短，甚至露
出了头皮。一眼望去,整个头上坑坑洼,耳朵边剪得小心,却像层层梯田。
最后,小沙被迫去理发店剃了个和电灯泡一样的光头。姑父那件睡衣
上的头发怎么也清除不干净,他每天夜里都要爬起来两三次,捉跳蚤一
样找身上的碎头发。
【篇章整体】
这篇课文写的是发生在“我”和表弟小沙之间的一件令人啼笑皆
非的故事:表弟怕到理发店剃头“受刑”,让“我”给他剪头发,“我”
乱剪一通,结果表弟不得不剃了个光头,姑父睡衣上的头发怎么也清除
不干净。故事真实地表现了儿童有趣的生活和天真无邪的性格。
小学语文-有答案-部编版语文三年级下册19_剃头大师练习卷
部编版语文三年级下册19 剃头大师练习卷一、信息匹配1. 在加点字的正确读音下打“√”。
（1）李明处⋅（chǔ chù）处搞破坏，受到了学校德育处⋅（chǔ chù）老师的处⋅（chǔ chù）罚。
（2）剃⋅（dì tì）头师傅替⋅（dì tì）人理发，习惯⋅（guàn kuàn ）用一把老掉牙的推剪，一厘⋅（lí lǐ）米一厘米地仔细剪，让人像受刑⋅（xín xíng ）一样。
二、书写认真拼读，规范书写。
biǎo dì 很dǎn xiǎo ，总是yāng qiú gū fu，别让他去很lǐ fà。
三、信息匹配给加点字选择正确的解释。
（填序号）（1）老师傅眼神差⋅了点儿。
（________）（2）我的同桌跟我差⋅不多大。
（________）（3）快到时间了，就差⋅他没来了。
（________）四、填空题给“优”组词,并填入下面的括号里。
（________）的顾客 （________）的传统 （________）的环境 （________）的待遇请运用学过的方法理解这些词语，并回答问题。
①“冤家”的解释有：a ．仇人；b ．称似恨而实爱、给自己带来苦恼而又舍不得的人。
在“总是一个老剃头师傅来做小沙的冤家”中，“冤家”的意思是________。
（填序号）②“害人精”的意思是________________。
文中的小沙将剃头师傅称为“害人精”，生动地表达了小沙对剃头师傅的________之情。
理解难懂的句子。
（1）一眼望去，整个头上坑坑洼洼，耳朵边剪得小心，却像层层梯田。
①这句话把________比作梯田，让我们感受到了“我”糟糕的剃头水平。
②除了“梯田”，“________”一词也体现了“我”糟糕的剃头技术。
（2）你想想，这一会儿痛一会儿痒的，跟受刑一样。
部编版2021-2022学年三年级下册语文第19课《剃头大师》同步练习
部编版2021-2022学年三年级下册语文第19课《剃头大师》同步练习一、积累运用(共8题；共42分)1．（8分）给下面的多音字选择正确的读音。
（填序号）（1）（1分）处：①chǔ ②chù 处置长处处罚住处（2）（1分）差：①chā ②chà ③chāi ④cī差别差事参差差了一点儿2．（6分）读拼音，写词语。
biăo dìdăn xiăo guĭlĭ fàmà rén chóu rén zhēng duó3．（8分）形近字组词。
执否形摸丸歪刑漠4．（8分）把下面的词语补充完整，并选词填空。
而逃规规于怀坑坑（1）（5分）补充成语（2）（1分）一眼望去，整个头上，耳朵边剪得小心，却像层层梯田。
（3）（1分）小刚的字总是写得的。
（4）（1分）别人批评你，不要，应该正确对待。
5．（4分）把词语和解释连一连。
发誓 A. 有心事的样子。
不能忘怀，牵萦于心冤家 B. 新颖符合时势潮流。
时髦 C. 庄严地说出表示决心的话。
耿耿于怀 D. 一般指仇人，或者死对头的意思。
6．（4分）按要求写出下列划线词语的近义词或反义词。
（1）（1分）这还不算倒霉。
反义词：（2）（1分）那件睡衣上的头发怎么也清除不干净。
近义词：（3）（1分）世界上再也没有比他更优秀的顾客了。
反义词：（4）（1分）它常常会咬住一绺头发不放，让小沙吃尽苦头。
近义词：7．（2分）（《剃头大师》）下列说法正确的一项是（）A．本文节选自杨红樱的小说《开心男孩》。
B．课文中的“剃头大师”是指理发店的老师傅。
C．“剃头大师”其实是一种调侃，以“剃头大师”为题，能引起读者的阅读兴趣。
8．（2分）课文为什么用“剃头大师”作为题目?下列说法不恰当的一项是（）A．“剃头大师”是作者的自夸，文中的“我”替小沙剪出了最时髦的发式，好像有剃头的天分一样。
B．“剃头大师”是作者的自嘲，文中的“我”其实并没有剃头的经验，小沙为了摆脱“害人精”的“折磨”，央求“我”替他剪头发。
新部编版三年级语文下册《剃头大师》课时练习题及答案
新部编版三年级语文下册《剃头大师》课时练习题及答案一、看拼音，写词语。
róng qiúyuèqìnǎo dai jiùmìng （________）（________）（________）（________）máquègǔzhǎng hǎi bīn chūxià（________）（________）（________）（________）guīzécuìlǜjiāo wài mǎn zài （________）（________）（________）（________）fān chuán yúmín lǚxíng zhǔn bèi （________）（________）（________）（________）二、照样子写词语。
（1）又香又甜_____ ______ ______（2）香喷喷_____ ______ ______（3）高高兴兴_____ ______ ______（4）五颜六色_____ ______ _______三、比一比，再组词。
桃（_______）蒌（_______）芦（_______）泛（_______）逃（_______）楼（_______）户（_______）眨（_______）四、把下面词语补充完整，然后选择合适的词填在句子中。
掩（______）盗（______）津津（______）（______）没精（______）（______）杞人（______）（______）望（______）问（______）琴棋（______）（______）（1）上面成语中，中医四诊和雅人四好分别是____________、____________。
（2）语文课上小明听得____________，而黄菲菲却____________地在桌子上。
三年级语文下册第19课《剃头大师》类文阅读《掮枪的生活(节选)》含答案
三年级语文下册第19课《剃头大师》类文阅读《掮枪的生活（节选）》含答案掮枪的生活（节选）叶圣陶我当中学生的时候厉行军国民教育，所以我受过三年多的军事训练。
现在回想起来，那时掮枪的生活倒是颇有兴味的。
我们那时候掮的是后膛枪，上了刺刀，大概有七八斤重。
腰间围着皮带。
皮带上系着两个长方形的皮匣子，在左右肋骨的部位，那是预备装子弹的。
后面的左侧又系着刺刀的壳子。
这样装束起来，俨然是个军人了。
我们平时操小队教练、中队教练，又操散兵线，左右两旁的伙伴离得特别开，或者直立预备放，或者跪倒预备放，或者卧倒预备放。
当卧倒预备放的时候，胸、腹、四肢密贴着草和泥土，有一种说不出来的快感。
待教师喊出“举枪——放！”的口令的时候，右手的食指在发弹机上这么一扳，更是极度兴奋的举动。
有时候我们练习冲锋，斜执着上了刺刀的枪，一拥而前。
不但如此，还要冲上五六丈高的土堆；土堆的斜坡很是陡峭，我们不顾，只是脚不点地地往上冲。
嘴里还要呐喊：“啊!——啊!”宛然有千军万马的气势。
谁第一个冲到土堆的顶上，就高举手里的枪，与教师手里的指挥刀一齐挥动，犹如占领了一座要塞。
1.“我们”当时的装束是怎样的？请你用“”在短文中画出来。
2.短文第四自然段描写了“我们”（）的场景。
A.整理装束B.练习打枪C.练习冲锋D.练习队列3.结合画线句子，你体会到了“我”当时怎样的感情？4.读新闻，回答问题。
近年来，我国青少年的体能现状让老师和家长们大跌眼镜：仰卧起坐只能做3个，200米跑着跑着就晕倒了……为了强化学生的身体素质，很多学校采取了一系列措施，例如每天校园体育活动1小时，认真落实“三课、两操、两活动”。
请你写几句宣传语，呼吁同学们都来参加体育活动。
参考答案：1.画：腰间围着皮带。
皮带上系着两个长方形的皮匣子，在左右肋骨的部位，那是预备装子弹的。
后面的左侧又系着刺刀的壳子。
2.C3.“我”有自尊自信的民族情感。
4.例：同学们，身体是革命的本钱，只有身体健壮，我们才能好好学习，将来为建设祖国做贡献。
部编人教版三年级语文下册《剃头大师》基础练习(带答案)
1 / 3 部编人教版三年级语文下册《剃头大师》基础练习（带答案） 一、 看拼音，写词语。 yàn zi zēnɡ tiān chì bǎng huó pō （________） （________） （________） （________） ǒu ěr pò liè zī shì jù lǒnɡ （________） （________） （________） （________） lián pénɡ yuān yānɡ piān piān qǐ wǔ （________） （________） （________________）
二、 在括号里填写合适的词语。 （______）的裁缝 （______）的顾客 （______）的新棉袄 （______）的春装 （______）的帽子 （______）的小胖驴
三、 比一比，再组词。 沙_____ 瑰______ 绕______ 披______ 挺_____ 纱_____ 槐______ 饶______ 坡______ 廷_____
四、 巧填成语。（把成语补充完整并选词填空） 蹑手蹑（____） 波澜壮（____） （____）涌澎湃 （____）丽无比 （____）然大悟 争分（____）秒 密不透（____） 引人（____）目 一本（____）经 妈妈最喜欢带我去看海，因为大海不仅________，还_________。
五、 我会选择合适的词语填空。 果然 突然 自然 （1）书中的道理，你们长大了（_____）会知道的。 2 / 3
（2）我（_____）没有猜错，这件好事真的是你做的。 （3）于是，一群一群的花从无人知道的地方（_____）跑出来。 可爱 喜爱 敬爱 （4）他很懂事，经常帮助周围的小朋友，非常惹人（_____）。 （5）同学们向（_____）的老师问好。 （6）这就是我们（_____）的小学，一所边疆的小学。
六、 按课文内容填空。 这篇课文讲述了表弟小沙因为___，央求“我”来给他剃头，“我”感觉自己就像一个“___”，结果却___。
最新部编版三年级语文下册剃头大师作业及答案
最新部编版三年级语文下册剃头大师作业及答案一、看拼音，写词语。
xīzhuānɡdǎbàn dúyīn jìjìnɡtínɡzhǐsuǒyǒu zúɡòu shǒu bìcāi xiǎnɡdúshū二、按要求，写一写。
1．七上八下（含有数字的词语）、________、________2．张牙舞爪（含有人体器官的词语）、_______、________3．兴冲冲（ABB式词语）、________、_________4．银光闪闪（ABCC式词语）、_______、________三、比一比，再组词。
径（________）铺（________）拼（________）准（________）经（________）捕（________）饼（________）推（________）四、先补充词语再选词填空。
滥（____）充（____）井（____）之（____）自（____）矛（____）掩（____）盗（____）叶（____）好（____）守（____）待（____）（1）比喻自己欺骗自己，明明掩盖不住的事情偏要想法子掩盖。
（____）（2）比喻无本领的冒充有本领，次货冒充好货。
（____）（3）比喻口头上说爱好某事物，实际上并不真爱好。
（____）五、选择关联词填空。
如果……就……因为……所以……只要……就……虽然……但是……1.（_____）坚持锻炼身体，（_____）我很少生病。
2.我们（_____）踏实努力地学习，（____）能取得好成绩。
3.这件事（_____）已经过去五年了，（_____）它仍深深地印在我的脑海里。
4.（_____）没有太阳，地球上（_____）没有光明和温暖。
六、理解难懂的句子。
（1）一眼望去，整个头上坑坑洼洼，耳朵边剪得小心，却像层层梯田。
①这句话把__________________比作梯田，让我们感受到了“我”糟糕的剃头水平。
2020春部编版三年级语文下册知识点总结课堂笔记19.剃头大师.docx
19.剃头大师tìzhífǒu màchóu guàn xíng tìlímó剃执否骂仇惯刑替厘摸biǎo dǎn guǐIǐduómàchóu chàfùbèi suījiàn表胆鬼理夺骂仇差付倍虽件听写词语: 大师表弟胆小中药姑父理发欢迎害人精仇人摆布痛苦双倍过年央求虽然天分睡衣镜子清除特殊词语: 规规矩矩耿耿于怀近义词: 监督监视央求恳求熟练老练时髦流行反义词: 熟练——生疏随意——刻意倒霉——幸运耿耿于怀——毫不在意词语搭配: 锃亮的剃刀老掉牙的推剪优秀的顾客时髦的发式1.我的表弟小沙天生胆小,他怕鬼,怕喝中药,怕梦,还怕剃头。
(运用排比的修辞手法,连用四个“怕”,突出表弟小沙的胆小)2.店里的剃头师傅都不欢迎小沙这样的顾客,因为谁给他剃头,他就驾谁“害人精”,还用看仇人一样的目光怒视对方。
(从“害人精”“仇人”“怒视”可以体会到小沙是多么讨厌、害怕剃头。
)3.我一连在他肩上拍了三下,表示:有你的,老弟。
(拍三下肩膀,可以看出“我”对小沙的赞许和内心的高兴4.我先把姑父的大睡衣给他围上,再摆出剃头师傅的架势,嚓嚓两剪刀,就剪下一堆头发。
(动作描写,“嚓嚓两剪刀”写出了“我”剪头发干脆利落。
)5.一眼望去,整个头上坑坑洼洼,耳朵边剪得小心,却像层层梯田。
(运用比喻的修辞手法,“坑坑洼洼”“像层层梯田”写出了头发被剪得非常糟糕。
)背诵《溪边》天生胆小四“怕”吃尽苦头小沙怕剃头受刑一样剃头大师付双倍钱童年趣事爽快答应“我”摆出架势坑坑洼洼动作熟练层层梯田随意乱剪这篇课文讲述了表弟小沙因为怕去理发店剃头,央求“我”来给他剃头,“我”感觉自己就像一个“剃头大师”,却把小沙的头剃得乱七八槽的有趣故事,让我们体会到了作者描写的有趣的童年生活。
运用铺垫的手法。
部编人教版三年级语文下册第19课《剃头大师》精品教案+同步习题
19 剃头大师教学导航教学过程第一课时教学过程第二课时课堂小结参考答案第一课时1.表弟胆小理发仇人双倍虽然2.监督（监视）常常（经常）央求（恳求）处置（处理）随意（随便）优秀（优良）3.优秀的顾客仇人一样的目光时髦的发式磨得锃亮的剃刀翘起的长发老掉牙的推剪剃头的天赋优美的姿势第二课时1.（1）夺门而出（2）规规矩矩（3）耿耿于怀（4）坑坑洼洼2.当然，我没得到那五块钱。
这还不算倒霉，最倒霉的是小沙父子：小沙被迫去理发店剃了个和电灯泡一样的光头；姑父呢，那件睡衣上的头发怎么也清除不净，他每夜都要爬起来两三次，捉跳蚤一样找身上的碎头发。
3.再去剃发店受折磨央求我替他剪头发，并答应剪完后付给我五块钱给他围上头发纷纷飘落老剃头师傅还熟练。
一张熊皮落满了黑头发4.因为小沙害怕理发。
老师傅耳朵不好，听不清小沙的抗议，而且，他有一把磨得锃亮的剃刀，那刀快得像是刻意杀一百个人，所以，小沙只得规规矩矩由老师傅摆布。
老师傅习惯用一把老掉牙的推剪，它常常会咬住一绺头发不放，让小沙吃尽苦头。
这还不算，老师傅眼神差了点，总把碎头发落在小沙的脖子里，痒得小沙嗤嗤笑。
你想想，这一会儿痛一会儿痒的，跟受刑一样。
5.因为我剪掉了几根翘起的长发，又把头发修了修，可惜越修越糟，一些头发越剪越短，甚至露出了头皮。
一眼望去，整个头上坑坑洼洼，耳朵边剪得小心，却像层层梯田。
因为那件睡衣上的头发怎么也清除不净，所以姑父每夜都要爬起来两三次，捉跳蚤一样找身上的碎头发。
6.读了这篇文章，我觉得生动有趣的是“我”给小沙理发。
我最喜欢文中的小沙。
因为他天真、幼稚、调皮、可爱。
7．“剃头大师”是一种自嘲，文中的“我”其实并没有剃头的经验，只是小沙用来摆脱“害人精”的“折磨”罢了。
以“剃头大师”为题目，不仅能吸引读者的注意，还能深化文章主题。
人教版部编本三年级下册《剃头大师》同步练习题一、看拼音写词语。
biǎo dì lǐ fàchóu rén fù qián suī rán shuāng bèi二、给下列加点的汉字选择正确的读音，用“”标出。
部编版三年级下册课文《19剃头大师》知识要点学习笔记
部编版三年级下册课文《19剃头大师》知识要点学习笔记知识要点一、生字组词表biǎo（表兄、表弟、表示、手表）胆dǎn（胆小、胆量、胆子、提心吊胆）鬼guǐ（鬼怪、鬼子、魔鬼、小鬼）理lǐ（理发、理由、整理、道理）夺duó（抢夺、夺走、争夺、夺门而逃）骂mà（责骂、打骂、骂人、叫骂）仇chóu（报仇、仇人、仇视、仇家）差chà（差别、相差、差等、差了点）付fù（付钱、支付、付款、一付手套）倍bèi（双倍、成倍、加倍、精神百倍）虽suī（虽然、虽说、虽则、虽复）件jiàn（文件、软件、条件、事件）二、易错字“表”的上部是三横一短竖，不要把竖画写成竖撇一笔拉通。
“鬼”的首笔是短撇，不要写成刀字头；竖弯钩里面是撇折、点，不要写成点。
“差”上部是三横加竖撇，注意和“表”字区别；下面是“工”，不要写成“王”。
“倍”左边是单人旁，不要写成双人旁；右下部是“口”，不要多加一横写成“音”。
三、多音字处chǔ（处理）chù（到处）折zhé（折磨）zhē（折腾）shé（折本）仇chóu（仇人）qiú（姓仇）四、近义词抗议——抗争锃亮——闪亮摆布——操纵折磨——煎熬央求——恳求处置——处理天分——天资清除——消除规规矩矩——老老实实五、反义词胆小——勇敢抗议——遵守痛苦——快乐折磨——享受倒霉——幸运被迫——自愿坑坑洼洼——平平坦坦六、课文分段第一部分(1)：写小沙天生有“四怕”。
第二部分(2～6)：写以前小沙是怎样理发的。
第三部分(7～18)：写“我”给小沙理发，因为手艺太糟糕，最后小沙只能去理发店剃了个光头。
七、句子解析1.小沙每次都是被姑父押进理发店的，而且，姑父还得执一把木尺在一旁监督，否则，小沙准会夺门而逃。
夺门而逃：表现出小沙一进理发店就小沙十分慌张的样子，甚至会不管三七二十一地逃跑。
作者通过对姑父的“押”“执”“监督”动作描写，衬托出小沙害怕剃头的程度。
最新部编版三年级语文下册剃头大师课后作业及答案
最新部编版三年级语文下册剃头大师课后作业及答案一、看拼音，写词语。
rónɡhuàyuān yānɡlúyáxiăo xī（________）（________）（________）（________）găn jílüèguòzīshìtínɡzhǐ（________）（________）（________）（________）二、照样子写词语。
1．来来往往（AABB式）：________ _________ _________2．千门万户（含有反义词）：_________ _________ _________3．世界闻名（形容名声大）：_________ _________ _________4．张灯结彩（和春节有关的四字词语）：_________ _________ _________三、形近字组词。
稍（________）缤（________）凑（________）列（________）梢（________）滨（________）奏（________）例（________）四、把成语补充完整，并选择怡当的成语填空。
五颜（______）色（_______）上八下四面（_______）方面红（______）赤引人注（_______）摇（_______）晃脑1.这一问，把正在（_________）高声念书的同学们吓呆了。
2.这些并不（________）的蒲公英，给我们带来了不少快乐。
3.小蚂蚁们从（__________）的草丛里走拢来了。
五、我会选择合适的词语填空。
果然突然自然（1）书中的道理，你们长大了（_____）会知道的。
（2）我（_____）没有猜错，这件好事真的是你做的。
（3）于是，一群一群的花从无人知道的地方（_____）跑出来。
可爱喜爱敬爱（4）他很懂事，经常帮助周围的小朋友，非常惹人（_____）。