四川省甘孜藏族自治州中考语文二模试卷
第 1 页 共 15 页 四川省甘孜藏族自治州中考语文二模试卷
姓名:________ 班级:________ 成绩:________
一、 选择题 (共6题；共12分)
1. （2分） 下列词语书写有误的一项是（ ）。
A . 债券 和谐 分外 挑拔离间
B . 动辄 腼腆 干涸 更新换代
C . 谦逊 执拗 招聘 破绽百出
D . 恐吓 檄文 纸砚 随声附和
2. （2分） (2020八上·六枝特期末) 下列句子表达无误的一项是（ ）
A . 当前，青少年非常深受网络语言的影响，忽视汉语的规范化使用，应引起教育工作者的高度重视。
B . 窥一斑而知全貌，处一隅而观全局，既是一种思想方法和思维方式，又是一种胸襟、眼界和格局。
C . 表现人性光辉的作品，魅力大多在于其中蕴含的道德力量，而这些力量代表着社会所需的正能量。
D . 读刘祯《赠从弟》，只有理解作品内容，走进诗人心灵，才能读出“岂不罹凝寒？松柏有本性”。
3. （2分） 下列关于文学名著的表述无误的一项是（ ）
A . 唐僧师徒路过火焰山，为借铁扇公主的芭蕉扇，孙悟空前往翠云山，却因家仇被扇至小须弥山。二借时，悟空化作虫子钻进铁扇公主肚里，却只逼得假扇。悟空假扮牛魔王骗出真扇后，又被化作猪八戒的牛魔王夺回。后在李天王等天兵天将的帮助下取得芭蕉扇将火扑灭。
B . 因晁盖等黄泥冈劫生辰纲事发，宋江把官军追捕的消息告知晁盖。及晁盖等上梁山后，遣刘唐送来书信（招文袋）及五十两黄金酬谢。不料，宋江与刘唐的对话被阎婆惜听到。无奈，宋江怒杀阎婆惜。
C . 甄士隐在元宵夜看社火花灯时走失了妻子和女儿，三月十五葫芦庙着火又把他家烧成一片瓦砾，他只好暂且到田庄上去安身，不料偏逢灾荒，只得折卖了田庄投奔岳父，却又遭岳父的白眼，露出下世的光景。听了《好了歌》后，他看破红尘，随跛足道人出家。
D . 董卓欺主弄权，满朝文武敢怒不敢言。曹操挺身而出，佩着司徒王允的七星宝刀进府行刺，见董卓躺下，急抽刀欲刺。不料董卓在镜内看见了曹操，便转身相问。曹操急中生智说：“我得一口宝刀，欲献恩相。”董卓拿过宝刀递与吕布。董卓引曹操出阁看马，随后将其捉拿。
4. （2分） 对这首诗的解说，不正确的一项是（ ）
A . 三个诗节的首句反复咏叹蒹葭的茂盛繁密的状态，突出景物特点，渲染气氛。
B . “白露为霜”句是写黄昏白露凝结为霜的情景；“白露未已”句是写翌日清晨霜露尚未完全消散的情形。
C . 三个诗节的第六句互为补充，分别从漫长、崎岖、曲折三个角度表现道路的艰难阻隔。
D . 三个诗节的最后一句，是写意中人所处位置的变换：从水中央到岸边，再到水中沙滩。表现出主人公对意中人不可阻遏的渴慕和锲而不舍的追求，突出了他迎难而上的决心。
5. （2分） (2017·丹东模拟) 选出举子排列顺序正确的一项（ ） 第 2 页 共 15 页 ①16岁之后，年轻人会进入一个视野拓展期，
②16岁之前的孩子，眼中大多是孩子气的东西；
③而随着高度的上升，视野会变宽。
④在这个阶段，你所看到、接触到以及思考到的，都将会上升到一个全新的高度，
⑤这是16岁左右的年轻人所经历的一般过程。
A . ①③②④⑤
B . ②④⑤③①
C . ②①④③⑤
D . ①②⑤③④
6. （2分） (2019·桐梓模拟) 下列填入文段横线处的语句，衔接最恰当的一项是（ ）
上周星期日，我们几个同学一起愉快地游览了久负盛名的小西湖。________________________。
A . 虽然天气溽热，大家却兴致勃勃地游览了每一个景点
B . 碰巧，遇上阴雨天，给大家增添了一番在雨中游览的情趣
C . 尽管雨未停过，大家还是走马观花地看了个大概
D . 碰巧，下了一场雨，虽是别有一番情味，但我们都淋成了落汤鸡
二、 句子默写 (共1题；共7分)
7. （7分） (2017九上·彭水月考) 古诗文默写填空。
1、过尽千帆皆不是，________。（温庭筠《望江南》）
2、了却君王天下事，________。（辛弃疾《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》）
3、________，虫声新透绿窗纱。（刘方平《月夜》）
4、足蒸暑土气，________。（白居易《观刈麦》）
5、________，人迹板桥霜。（温庭筠《商山早行》）
6、________，只有香如故。（陆游《卜算子·咏梅》）
7、李清照的《武陵春》化虚为实，语意新奇，化无形为有形，描摹愁思的绝妙佳句是：________，________。
8、《渔家傲·秋思》中表现戍边将士思家却不能归的矛盾心理的词句是________，________。
（1） 过尽千帆皆不是，________。（温庭筠《望江南》）
（2） 了却君王天下事，________。（辛弃疾《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》）
（3） ________，虫声新透绿窗纱。（刘方平《月夜》）
（4） 足蒸暑土气，________。（白居易《观刈麦》）
（5） ________，人迹板桥霜。（温庭筠《商山早行》）
（6） ________，只有香如故。（陆游《卜算子·咏梅》）
（7） 李清照的《武陵春》化虚为实，语意新奇，化无形为有形，描摹愁思的绝妙佳句是：________，________。 第 3 页 共 15 页 （8） 《渔家傲·秋思》中表现戍边将士思家却不能归的矛盾心理的词句是________，________。
三、 文言文阅读 (共1题；共11分)
8. （11分） 阅读下文，回答相关问题。
当余之从师也，负箧曳屣行深山巨谷中。穷冬烈风，大雪深数尺，足肤皲裂而不知。至舍，四支僵劲不能动，媵人持汤沃灌，以衾拥覆，久而乃和。寓逆旅，主人日再食，无鲜肥滋味之享。同舍生皆被绮绣，戴朱缨宝饰之帽，腰白玉之环，左佩刀，右备容臭，烨然若神人；余则缊袍敝衣处其间，略无慕艳意，以中有足乐者，不知口体之奉不若人也。盖余之勤且艰若此。
（1） 解释下列画线词语的意思。
①媵人持汤沃灌 ___________ ②同舍生皆被绮绣
_________ ③腰白玉之环 _____________
④烨然若神人 __________
（2） 翻译句子。
①负箧曳屣行深山巨谷中。
②余则缊袍敝衣处其间。
（3） 作者对同舍生优越的条件“略无慕艳意”的原因是什么？（用原文回答）
四、 现代文阅读 (共3题；共57分)
9. （16分） 阅读下文，回答相关问题。
母亲的心
①熬过六岁那年漫长的严冬，我终于从一场大病中清醒了过来。
②春日的阳光映着窗外的夹竹桃，投下斑驳的树影，母亲却明显地憔悴了，瘦弱的样子差点让我不敢认，但她的精神状态却很好，仿佛拣回了珍贵的珠宝一般小心地守护着我。
③久病初愈的我没胃口，家人总会变着法子哄我吃饭。那一天，我告诉母亲，很想吃螃蟹，却让家人犯了难：在物质条件极差的偏远山村，怎么可能买得到螃蟹呢！
④好在爱子心切的母亲自有她的法子，她很快拎着竹篓出去了。我们村子外面有很多纵横交错的溪流，六月天若翻开小溪里一块块大石头，可以找得到螃蟹。可是，在溪水还寒冽的春天，螃蟹躲在岩洞里是翻不到的。
⑤母亲不死心，沿着溪流一路上行，在一块块或大或小的石头下面翻找着。春天的溪水冰凉彻骨，却冻不住她心里涌动的希望。
⑥或许上天也怜惜母亲那深切的舐犊之情吧，在母亲双手肿胀发抖，几近绝望的时候，她终于发现了一只个头肥大的螃蟹，正在一块大石头下面迟缓地爬动着。
⑦母亲的惊喜可想而知，她赶忙迅捷地双手捞起了螃蟹，可是望着手里那只惶惑无措的螃蟹，母亲的手却止不住颤抖!因为那是一只母蟹，它鼓鼓的肚皮底下正围着无数只细如蚊子的小蟹，有的还爬到了母亲的手背上……
⑧母亲思忖了很久，把螃蟹又轻轻地放回了水里，可是刚放下，她又想起什么似的，赶紧再一次捞起了螃蟹， 第 4 页 共 15 页 如是者数次。在那个春寒料峭的日子里，一向坚强能干的母亲想必正面临着她人生中一次重大的选择罢!在抓起与放下的动作的重复间，她的内心经历了怎样的一次又一次的自我交战与折磨。
⑨这个经过，我并没有亲眼看到，是母亲回来后坐在我床头，抚摩着我的额头细细讲给我听的。母亲说，最后一次她干脆咬咬牙，闭起双眼把螃蟹放进了竹篓，甚至已经带出了十几步路。可是竹篓里那不停的“沙沙沙”的挣扎声，最终还是让她彻底丧失了往家走的勇气，再一次跑回到溪边。放下母蟹的那一刹那，她潸然泪下！
⑩母亲最终是空着手回家的，在那个还带着寒意的春日里，母亲再也没能翻到第二只螃蟹。坐在溪水中间的石块上，望着那不停地欢快前行的溪流，她止不住放声大哭。母亲擦着眼睛说，她并没有后悔放了那只母蟹，因为她也是一位母亲，天底下所有母亲的心是一样的。
⑾窗外是涌动的暮色，借着昏暗的灯光，我仔细看着母亲不再光洁红润的面孔，心里忽然生出了一阵与我七岁年龄绝不相称的苍凉。
⑿那是多么不幸而又幸运的一只螃蟹啊，它碰上的恰好是一位母亲，这世上也只有母亲才能最懂得做母亲的心罢！
（1） 文章以螃蟹为线索，讲述了一个动人的故事。请依据提示，在方框中补全①～⑨段的主要情节。
（2） 阅读文章①～④段，说说母亲冒着春寒去找螃蟹的原因有哪些？
（3） 第⑧段画线句子中一系列动作描写有什么作用？
（4） 阅读第⑨段，联系上下文，回答下面两个问题。
（1）“母亲说，最后一次她干脆咬咬牙，闭起双眼把螃蟹放进了竹篓。甚至已经带出了十几步路。”母亲为什么“咬咬牙”？又为什么“闭起双眼”？
（2）“可是竹篓里那不停的‘沙沙沙’的挣扎声，最终还是让她彻底丧失了往家走的勇气，再一次跑回到溪边。”母亲为什么“再一次跑回到溪边”？
（5） 文章题目“母亲的心”有哪两层含义？
10. （25分） 阅读下面的文字，回答问题。
鸡蛋小面包
[西班牙]胡丽塔·尼古拉斯
在餐桌上我们从来不说话，因此我很吃惊妈妈给我讲在鱼店听到的事。有人告诉她一位女士非常需要一个女孩为她读书。
“我想到了你。你已经12岁了，书读得很好。特别是——鱼店老板亲口告诉我，那一家人花钱如流水，那位女士有很多珠宝首饰。这是你的任务，明白了吗，丫头？”
那天晚上我睡得很不好。可能妈妈说的有道理，我们家实在太穷了，但我还是因此痛恨她。因为这个，也因为她藏在食品柜后面的那瓶葡萄酒。
四川省甘孜藏族自治州2021版中考语文二模试卷B卷
第 1 页 共 8 页 四川省甘孜藏族自治州2021版中考语文二模试卷B卷
姓名:________ 班级:________ 成绩:________
一、 句子默写 (共1题；共2分)
1. （2分） (2018·北部湾) 按要求填空
（1） 苔痕上阶绿，________。（刘禹锡《陋室铭》）
（2） ________，可以为师矣。（《论语》）
（3） 万里赴戎机，________。（《木兰诗》）
（4） ________，西北望，射天狼。（苏轼《江城子·密州出猎》）
（5） 白居易的《钱塘湖春行》中，诗人细致捕捉动物活动来展现初春生机的两句诗是________，________。
（6） 完整默写杜牧的《泊秦淮》。
________，________。
________，________。
二、 基础知识综合 (共1题；共4分)
2. （4分） (2018·安徽) 阅读下面的文字，完成小题。
森林是地球之肺，对保护环境具有重要作用，但我国的森林的fù盖率却比较低，这难道不令人担忧吗？1981年，我国立法规定适龄公民必须lǚ行植树义务。政府通过广泛宣传持续开展全民义务植树活动，使人均绿地面积有所增加。放眼未来，我们必须进一步行动起来，自觉爱绿、植绿、护绿，让绿水清山遍布租国大地。
（1） 根据拼音写字，给划线的字注音。
fù ________ lǚ
________盖 比较 ________行
（2） 最后一句中有错别字的词语是“________”，正确写法是“________”。
（3） “适龄公民”中“适”的意思是（ ）
A . 切合、相合
B . 刚才、方才
C . 往，到
D . 舒服
（4） 把文中画线的句子改为陈述句：________
三、
名著阅读 (共1题；共3分)
3.
（3分） (2018九上·北京开学考) 《海底两万里》这部科幻小说中，作者乘着想象的翅膀遨游于大海深处，探索着带大千世界的种种奥秘，栩栩如生地向我们展现了当时不可实现的梦想。请将下列四个情节进行排序。（只填序号）
甘孜藏族自治州康定市中考语文适应性教学质量检测(二)试卷
第 1 页 共 12 页 甘孜藏族自治州康定市中考语文适应性教学质量检测（二)试卷
姓名:________ 班级:________ 成绩:________
一、 选择题 (共4题；共8分)
1. （2分） 选择下列加线字注音全部正确的一项（ ）。
A . 啮（niè） 腊（xī） 当其租入（dàng） 嗣（sì）
B . 几死者（jī）死者数矣（shù） 莅（lì） 蹙（cù）
C . 殚（dān） 踣（bó） 死者相藉（jí） 囊（nǎng）
D . 隳（huī） 缶（fǔ） 谨食之（sì） 以俟夫（sì）
2. （2分） (2016·十堰) 下列句子中划线的成语使用正确的一项是（ ）
A . 在公共汽车上是否该给有需要的人士让座？对此，众说纷纭，莫衷一是。
B . 在武当山机场我与十年未见的朋友萍水相逢 ， 不由得热泪盈眶。
C . 迪士尼门票5月28日零时开始预订，市民们趋之若鹜 ， 以致一票难求。
D . 我市争创文明城市首战告捷，目前的当务之急是在社会风尚、市民素质等方面还需要狠下功夫。
3. （2分） 请选出下列句子中没有语病的一句（ ）
A . “珍爱生命，远离毒品”的校园宣传活动，有效地增加了中学生的自我保护。
B . 经过全校师生共同努力，我校环境卫生状况有了很大改变。
C . 我永远不会忘记老师耐心细致地纠正并指出我考试中的问题的情景。
D . 难道我们能否认获得诺贝尔奖的屠呦呦不是中国人的骄傲吗？
4. （2分） (2019七下·洛川期末) 下列关于古代文化、文学常识的表述，完全有误的一项是（ ）
A . “燕然勒功”典出东汉大将窦宪追击北匈奴，出塞三千余里，至燕然山刻石记功；“望闻问切”指中医诊病的四种方法；“气冲斗牛”中的“斗”是一种计量工具。
甘孜藏族自治州泸定县中考语文二模试卷
第 1 页 共 10 页 甘孜藏族自治州泸定县中考语文二模试卷
姓名:________ 班级:________ 成绩:________
一、 积累与运用 (共9题；共38分)
1. （8分） (2017八下·仪征月考) 根据提示补写名句后填写课文原句。
①孔子自述生平,说道:“其为人也,发愤忘食，________，不知老之将至云尔。
②故虽有名马，只辱于奴隶人之手，________ 。
③淮南秋雨夜，________。
④________，晒翅常疑白雪消。
⑤________，相伴过年华。
⑥________？怅望青田云水遥。
⑦优秀的人才常常需要识才的慧眼去发现，韩愈曾发出“人才常有，而发现人才的人不常有”的感叹：________，________。
2. （5分） (2017七上·鼓楼期中) 下面的语段中有三个错别字，请找出并依次订正。
读书是一段孤独的旅程。不需要呼朋引伴，只需要静静品味、签赏。有时陶醉于美妙的诗歌花园，有时穿行于人生鼎沸的人间剧场，有时漫步在真善美的散文天地……读书之乐在旅程中油然而升。
3. （2分） (2017八下·顺德月考) 下列句子中划线词语使用不恰当的一项是（ ）
A . 连续的晴天又使他成为不知道算什么，而嘴上的胭脂也褪尽了。
B . 我这快要使我全身炸裂的怒火，难道就不能发射出光明了吗？
C . 开始于盛气凌人的物质的铁蹄之下，终结在死神的怀抱。
D . 我陪伴他长吁短叹 ， 帮助他将衷情吐露。
4. （2分） (2016·渠县模拟) 下列各句中没有语病的一句是（ ）
A . 为了防止再出事故，各个单位都加强了安全保卫工作。
B . 针对“核活动”这一高度敏感的话题，朝鲜终于打破近两年左右的沉默。
C . 能否切实减轻学生课业负担，让他们快乐成长，是我国中小学教学工作的当务之急。
四川省甘孜藏族自治州中考语文模拟试卷
第 1 页 共 11 页 四川省甘孜藏族自治州中考语文模拟试卷
姓名:________ 班级:________ 成绩:________
一、 品味诗文(24分) (共2题；共24分)
1. （8分） 阅读古诗词，完成小题。
春 望
杜甫
国破山河在，城春草木深。感时花溅泪，恨别鸟惊心。
烽火连三月，家书抵万金。白头搔更短，浑欲不胜簪。
（1） 本诗中，点明季节的一句是“________
”；表达战乱中渴盼得到亲人音讯的千古名句是“________ ”。
（2） 这首诗表达了诗人怎样的思想感情?
2. （16分） (2019九上·吉林月考) 阅读文言文，回答问题。
岳阳楼记
庆历四年春，滕子京谪守巴陵郡。越明年，政通人和，百废具兴，乃重修岳阳楼，增其旧制，刻唐贤今人诗赋于其上，属予作文以记之。
予观夫巴陵胜状，在洞庭一湖。衔远山，吞长江，浩浩汤汤，横无际涯，朝晖夕阴，气象万千，此则岳阳楼之大观也，前人之述备矣。然则北通巫峡，南极潇湘，迁客骚人，多会于此，览物之情，得无异乎？
若夫淫雨霏霏，连月不开，阴风怒号，浊浪排空，日星隐曜，山岳潜形，商旅不行，樯倾楫摧，薄暮冥冥，虎啸猿啼。登斯楼也，则有去国怀乡，忧谗畏讥，满目萧然，感极而悲者矣。
至若春和景明，波澜不惊，上下天光，一碧万顷，沙鸥翔集，锦鳞游泳，岸芷汀兰，郁郁青青。而或长烟一空，皓月千里，浮光跃金，静影沉璧，渔歌互答，此乐何极！登斯楼也，则有心旷神怡，宠辱偕忘，把酒临风，其喜洋洋者矣。
嗟夫！予尝求古仁人之心，或异二者之为，何哉？不以物喜，不以己悲，居庙堂之高则忧其民，处江湖之远则忧其君。是进亦忧，退亦忧。然则何时而乐耶？其必曰“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”乎！噫！微斯人，吾谁与归？时六年九月十五日。
（1） 本文作者是________（朝代）文学家范仲淹；关于“记”这种文体，我们在统编本初中语文教材中还学过《________》。
甘孜藏族自治州炉霍县2020年中考语文二模试卷C卷
第 1 页 共 9 页 甘孜藏族自治州炉霍县2020年中考语文二模试卷C卷
姓名:________ 班级:________ 成绩:________
一、 选择题 (共6题；共12分)
1. （2分） 下面成语书写全部正确的一组是（ ）
A . 恪尽职守 骇人听闻 别出心裁 不可思义
B . 叹为观止 兴高采烈 相提并论 因地制宜
C . 锋芒必露 不言而喻 水泄不通 正襟危坐
D . 相形见绌 忍劳忍怨 刻不容缓 郑重其事
2. （2分） (2017九上·宜城期中) 下列句子没有语病的一项是（ ）
A . 5月份召开的“一带一路”国际合作高峰论坛，被国际社会各方寄予了厚望。
B . 中央电视台举办的《中国诗词大会》节目激活了大家学习优秀传统文化的激情。
C . 林业部门提醒，市民在岘山游玩时切勿不要采摘野花，不要在山上捉蜈蚣。
D . 凭借着“山之峻，江之险”的先天优势，使古老的襄阳散发着迷人的魅力。
3. （2分） (2017七上·蓬溪期末) 下列对名著内容的描述有错误的一项是（ ）
A . 鲁迅先生的《五猖会》描述了儿时父子之间一场微妙的冲突——“我”对五猖会的热切盼望和父亲的阻难，表现了父亲对儿童心理的无知和隔膜，含蓄地批判了封建思想习俗的不合理。
B .
《西游记》围绕唐僧、孙悟空、猪八戒、沙僧师徒前往西天取经的主线，写了许多降妖除魔的故事。如三打白骨精、大战红孩儿、真假美猴王、大闹野猪林等。
C . 《猎人笔记》广泛而真实地展现了19世纪30年代俄国外省城乡的社会生活，语言简洁优美，人物性格生动典型。
D .
《镜花缘》借写海外奇风异俗，以提倡男女平等，否定封建官场，讽刺科举制度，揭露社会丑态，在我国古典小说中独树一帜。
4. （2分） 对《白雪歌送武判官归京》赏析不正确的一项（ ）
四川省甘孜藏族自治州中考语文二模试卷
第 1 页 共 9 页 四川省甘孜藏族自治州中考语文二模试卷
姓名:________ 班级:________ 成绩:________
一、 句子默写 (共1题；共5分)
1. （5分） (2016七上·邹平期末) 诗文名句默写
（1） ________，不亦君子乎？（《学而》）
（2） 《论语十二章》中论述学与思的辩证关系的句子是：“________，________。”
（3） 《观沧海》中，最能表达作者博大胸襟的句子是：________，________；________，________。
（4） 君问归期未有期，巴山夜雨涨秋池。________，________。（李商隐《夜雨寄北》）
（5） 夜发清溪向三峡，________。（李白《峨眉山月歌》）
二、 诗歌鉴赏 (共1题；共2分)
2. （2分） 古诗阅读。
论 诗
赵翼
李杜诗篇万口传，至今已觉不新鲜。
江山代有才人出，各领风骚数百年。
（1）
诗歌第一句中的“李杜”分别指谁？第四句中的“风骚”又指什么？
（2）
诗中采用了怎样的手法？突出了作者怎样的观点？
三、 课外阅读 (共2题；共13分)
3. （7分） 阅读古文，回答问题。
记母教铨①时，膝置书，令铨坐膝下读之。母手纺绩② ，
口授句读③。咿唔之声，与轧轧相间。儿怠，则少加夏楚④ ，
旋复持儿泣曰：“儿及此不学，我何以见汝父!”至夜分，寒甚，母坐于床，以被覆双足，解衣以胸温儿背，共诵之。读倦，睡母怀，俄而母摇铨曰：“醒矣！”张目视母面，泪方纵横落，铨亦泣。少间，复令读。鸡鸣方卧焉……铨终学有所成，蜚声文坛。
【注释】①铨：清代著名文学家蒋士铨。②纺绩：织布。③句读（dòu）：句中间停顿的地方，泛指文章。④夏(jià)楚：责打。
（1）
解释下列句子中划线词。
①儿怠，则少加夏楚
②我何以见汝父
第 2 页 共 9 页 ③鸡鸣方卧焉
甘孜藏族自治州稻城县中考语文二模试卷
第 1 页 共 8 页 甘孜藏族自治州稻城县中考语文二模试卷
姓名:________ 班级:________ 成绩:________
一、 句子默写 (共1题；共5分)
1. （5分） 古诗文名句默写。
①寻章摘句老雕虫，________。(李贺《南园十三首》)
②一壶浊酒喜相逢。古今多少事，________。(杨慎《临江仙》)
③今夜偏知春气暖，________。(刘方平《月夜》)
④无意苦争春，________。(陆游《卜算子·咏梅》)
⑤酒文化在我国源远流长，古人借酒表达情怀的诗句很多，请你写出连续两句：
________，________
⑥ “光盘行动”倡导不浪费粮食，这让我们想起《观刈麦》中表现农民在艰苦的自然环境中辛苦
劳作的诗句：________，________
二、 对比阅读 (共1题；共9分)
2. （9分） 阅读文言选段《范仲淹有志于天下》。完成题目。
范仲淹二岁而孤，家贫无依。少有大志，每以天下为己任。发愤苦读，或夜昏怠，辄以水沃面；食不给，啖粥而读。既仕，每慷慨论天下事，奋不顾身。及至被谗受贬，由参知政事谪守邓州。仲淹刻苦自励，食不重肉，妻子衣食自足而已。常自诵曰：“夫当先天下之忧而忧，后天下之乐而乐也。”
（1）
解释下列句中加线的字词。
①或夜昏怠 ②辄以水沃面 ③既仕 ④后天下之乐而乐
（2）
下面各句中“而”的用法和“二岁而孤”用法相同的是（ ）
A . 夺而杀尉
B . 黑质而白章
C . 久而乃和
D . 而吾以捕蛇独存
（3）
用“／”标出下面句子的两处朗读停顿。
妻 子 衣 食 自 足 而 已
（4）
把下面的句子译成现代汉语。
①少有大志，每以天下为己任。 第 2 页 共 8 页 ②予尝求古仁人之心，或异二者之为？
（5）
短文从哪些方面来表现范仲淹“以天下为已任”？
四川省成都2012年中考语文仿真模拟试题 人教新课标版
用心 爱心 专心 1 2012年成都中考语文仿真模拟试题
（全卷分A卷和B卷，A卷满分100分，B卷满分50分；A卷分第I卷和第II卷，第I 卷为选择题，第II卷为其他类型的题；考试时间120分钟，请将答案写在答题卷上。）
A卷（共100分）
第I卷（选择题 共18分）
一、基础知识（共9分，每小题3分）
1．下列句子中加点字的注音完全正确的一项是（ ）
A．从此，影子常常牵着盲孩子的手，带着他去牧场听牛儿哞哞．．(mōumōu)地叫，羊儿咩咩．．(mīmī)地叫，还攀上山坡去采摘野花野果，走过小桥去听潺潺．．(chánchán)的流水声。
B. 我懂得了鸟儿如何繁衍，如何迁徙．（xǐ），如何觅食，如何栖．（xī）息。
C．如此重要的胡杨林因塔里木河下游的干涸．（hé）而大面积死亡。„„库鲁克库姆与世界第二大沙漠塔克拉玛干沙漠合拢，疯狂的吞噬．(sì)着夹缝中的绿色长城„„
D．当鱼塘寒浅留滞．（zhì）着游鱼/小溪渐渐喑．（yīn）哑歌不成调子
2．下面语句中书写有错别字的一句是（ ）
A．有的人反反复复地打量这个洞，眼睛里露出贪婪的目光，心里不住地盘算着：是否可以从中牟取什么利润。
B．他时而激情满怀，时而义愤填膺，有时热烈激动，有时雄辨过人。
C．然而我也不愿意他们都如闰土的辛苦麻木而生活，也不愿意都如别人的辛苦恣睢而生活。
D．芦苇丛中的香草，一缕一缕地掺杂在芦叶的清香里，使杜小康不时地用劲嗅着。
3．下列句子中加点的成语运用不正确的一项是（ ）
A. 绿色的蝈蝈啊，如果你拉的琴再响亮一点儿，那你就是比蝉更胜一筹．．．．的歌手了。
B. 曾有多少次，当有情人向俊俏的少女倾诉自己的爱情所苦时，我陪伴他长吁短叹．．．．，帮助他将衷情吐露。
C．中国学生往往念功课成绩很好，考试都得近一百分，但是在研究工作中需要拿主意时，就常常不．知所云．．．了。
D．富有创造力的人总是孜孜不倦．．．．地汲取知识，使自己学识渊博。
甘孜藏族自治州甘孜县中考语文二模试卷
第 1 页 共 10 页 甘孜藏族自治州甘孜县中考语文二模试卷
姓名:________ 班级:________ 成绩:________
一、 文言文（40分） (共3题；共40分)
1. （16.0分） (2014·嘉兴) 古诗文名句填空。
（1）
海内存知己，________。（王勃《送杜少府之任蜀州》）
（2）
________，奉命于危难之间，尔来二十有一年矣。（诸葛亮《出师表》）
（3）
李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中“________，________”，借明月寄托对好友的思念；苏轼《水调歌头•明月几时有》中“________，________”，借明月表达美好祝愿。
（4）
静默的山会说话，只要我们用心聆听，细心品味，就会领悟到许多生活的道理，如古诗文中“________，________”。（写出连续两句）
（5）
“时间都去哪儿了，还没好好感受年轻就老了”，马年春晚，一首《时间都去哪儿了》的歌，催发了人们对珍惜时间的思考，让人不禁联想起古诗文中“________，________”的名句。
2. （12分） 阅读下面两篇文言文，完成题目。
【甲】元丰六年十月十二日夜，解衣欲睡，月色入户，欣然起行。念无与为乐者，遂至承天寺寻张怀民。怀民亦未寝，相与步于中庭。庭下如积水空明，水中藻、荇交横，盖竹柏影也。何夜无月？何处无竹柏？但少闲人如吾两人者耳。
（苏轼《记承天寺夜游》）
【乙】徙知徐州。河决曹村，泛于梁山泊，溢于南清河，汇于城下，城将败，富民争出避水。轼曰：“富民出，民皆动摇，吾谁与守？吾在是，水决不能败城。”驱使复入。轼诣武卫营，呼卒长，曰：“河将害城事急矣虽禁军且为我尽力。”卒长曰：“太守犹不避涂潦① ，
吾侪小人，当效命。”率其徒持畚锸②以出，筑东南长堤，首起戏马台，尾属于城。轼庐于其上，过家不入，使官吏分堵③以守，卒全其城。复请调来岁夫增筑故城，为木岸，以虞水之再至。朝廷从之。
四川省甘孜藏族自治州2020年中考语文二模试卷(II)卷
第 1 页 共 8 页 四川省甘孜藏族自治州2020年中考语文二模试卷（II）卷
姓名:________ 班级:________ 成绩:________
一、 情景默写 (共1题；共8分)
1. （8分） (2019七上·黄浦月考) 名句默写
（1） “吹面不寒杨柳风”，不错的，________。《春》
（2） ________，洪波涌起。《观沧海》
（3） 海日生残夜，________。《次北固山下》
（4） ________，小桥流水人家。《天净沙·秋思》
（5） 《天净沙·秋思》中直接抒发作者情感的句子是：________，________。
二、 古诗文阅读 (共1题；共17分)
2. （17分） (2019八下·綦江期末) 阅读下面的文段，回答问题。
《虽有嘉肴》
虽有嘉肴，弗食，不知其旨也；虽有至道，弗学，不知其善也。是故学然后知不足，教然后知困。知不足，然后能自反也；知困，然后能自强也。故曰：教学相长也。《兑命》曰：“学学半。”
（1） 解释句中加下划线的词。
①不知其旨也（________） ②弗食（________）
③然后能自反也（________） ④学学半（________）
（2） 翻译句子。
①虽有至道，弗学，不知其善也。
②是故学然后知不足，教然后知困。
（3） 下列对本文的分析，其中不准确的一项是 （ ）
A . 《虽有嘉肴》节选自《礼记》中的《学记》，《学记》是《礼记》中的一篇，它是一篇有关古代大学教育的论文。
B . 课文节选部分主要论述了“教”与“学”的关系，运用了类比的手法，阐述了“教学相长”的道理，启发我们有益的学习方法。
C . 文章从“佳肴”写到“至道”，接着写教授别人之后才发现自己知识的浅陋，这样才会反过来不断地钻研、提高，再写一个人只有学习了，才能知道自己的不足之处；知道自己的不足，才能自我反省，最后得到教学相长的结论。