中考历史图片复习详解

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中考历史复习专题01:史前时期(含解析)

中考历史复习专题01:史前时期(含解析)

2020年中考历史复习专题01:史前时期

一、单选题

1.小明同学在暑期游学时,参观一处原始聚落遗址博物馆,看到了下面文物和原始居民的房屋复原图。他参观的是( )

A. 元谋人博物馆 B. 周口店遗址博物馆 C. 西安半坡博物馆 D. 河姆渡遗址博物馆

2.考古发现是了解人类社会发展的主要证据。历史老师在介绍我国一处早期人类遗址时,出示了下面文物图片。此遗址最有可能是( )

A. 元谋人遗址 B. 半坡遗址 C. 北京人遗址 D. 河姆渡遗址

3.纪录片《舌尖上的中国Ⅱ·时节》有一组唯美的镜头:禾苗在春雨中茁壮成长,夏日里稻花香四溢,秋收时饱满的稻穗“笑”弯了腰。此情此景,最早可能出现在下列哪一早期人类的劳作中( )

A. 半坡人 B. 山顶洞人 C. 河姆渡人 D. 北京人

4.考古工作者制作完成“北京人复原头像”(如图)的主要依据( )

A. 周口店的自然环境 B. 遗址中的打制石器 C. 北京人头盖骨化石 D. 北京人生活想象图

5.化石是研究人类起源的重要证据。“北京周口店北京人遗址……考古发现包括:10万多件石器,成批的骨器,100多种野兽化石,还有大量灰烬……其中最厚的灰烬可达4米。灰烬中有很多石头、骨头和朴树子等。”材料反映了北京人( )

①会制造和使用石器、骨器

②过群体生活

③会使用火和保存火种

④保留了猿的某些特征

中考历史笔记(中考必备)

中考历史笔记(中考必备)

专题一 三次科技革命和整体世界

(一)一、 整体世界的形成过程(3步)

①、新航路开辟后----世界开始走向整体 15---16世纪

②、工业革命后------世界最终成为一个整体 20世纪初

(第二次科技革命后) 地球变“小”了

③第三次科技革命中-----“地球村”形成 20世纪末

(尤其是信息技术的发展)

整体世界形成的原因或动力:科技革命的推动

整体世界最终形成的必要条件:新型交通工具和通讯工具的出现

“地球村”形成的必要条件:信息技术的发展

二、20世纪初,整体世界最终形成的表现:世界一体化 P58

1、经济上,19世纪末,统一的世界市场形成;

2、交通上,铁轨与港口城市普遍出现;

3、人口上,洲际移民大规模流动,欧洲移民半数来到美国;

4、文化上,工业文明的科技、思想与生活方式全球传播;

5、体育上,奥运会开始成为世界性的体育盛会

三、20世纪初,整体世界最终形成的影响:P60

工业文明的传播与野蛮的殖民掠夺相交织

1、对西方:资本主义国家加快殖民侵略步伐,19世纪末,整个世界基本被瓜分完毕,主要资本主义国家过渡到帝国主义阶段 。

头号殖民帝国:英国 殖民地是本土面积100倍

2、对亚非拉:传播工业文明的同时,大多数国家沦为殖民地或半殖民地,更加落后。如英属印度 p61

(一)、新航路的开辟-----世界“开始走向整体” P18

1、时间:15---16世纪

2、在海上探险走在最前面:葡萄牙和西班牙

3、根本原因:商品经济的发展,或资本主义的萌芽

4、探险家:

①哥伦布:发现新大陆——美洲 从西班牙出发,向西横渡大西洋

②麦哲伦船队:完成人类第一次环球航行,证明地圆学说

5、新航路的开辟意义:P21

A 、正面影响:①世界开始走向整体。

②加强了各个大陆之间的联系

③拓展了人们的眼界,促成新的民族产生,如美利坚民族

初中历史中考复习阶段特征线索导图(共十八张)

初中历史中考复习阶段特征线索导图(共十八张)

中华文明的起源及国家的产生和社会的变革

统一国家的建立及政权分立与民族融合

繁荣与开放的社会及经济重心的南移和民族关系的发展

统一多民族国家的巩固和社会的危机

中国古代的科技与文化

列强的侵略与中国人民的抗争及近代化的探索

新民主义革命的兴起和胜利

近代经济和社会生活及科技与思想文化

新中国的成立和社会主义道路的探索

建设有中国特色的社会主义及民族团结与祖国统一

国防建设与外交成就科技教育与文化和社会生活

古代世界的发展历程与古代文明

世界历史步入近代

世界近代的殖民侵略与人民抗争及国际共运与资产阶级统治的加强

垄断资本主义时代的世界与近代科技文化

两次世界大战之间的世界及二战爆发

二战后东西方国家的发展变化

二战后世界格局的演变与现代科技文化

中考历史专题复习题 亚非拉国家的独立和振兴(含解析) 新人教版

中考历史专题复习题 亚非拉国家的独立和振兴(含解析) 新人教版

精选doc

. 亚非拉国家的独立和振兴

一、选择题

1. 下图中所标示出来的深色地区,是21世纪初发生冲突的地区。依据地图所示信息和所学知识判断,下列表述正确的是

①冲突主要发生在发展中国家②冲突呈现区域性和局部性特点

③冲突是“冷战”格局的表现④冲突大多与民族宗教问题相关

A. ①②③ B. ②③④ C. ①③④ D. ①②④

【答案】D

【解析】本题主要考查了21世纪发生的冲突的地区。本题该题属于组合选择题,时限为“21世纪”。分析选项,①②④三项表述均正确。1991 年苏联的解体标志着雅尔塔体的崩溃,冷战格局的结束,所以题中③的叙述与史实不符,排除所有带③的选项,故选D。

2. 亚非拉民族解放运动中,涌现出一批英雄人物。下列人物与事件搭配不正确的是

A. 玻利瓦尔——西属拉美独立运动 B. 尼赫鲁——印度独立

C. 卡斯特罗——古巴革命 D. 章西女王——非洲独立运动

【答案】D

【解析】本题考查的是世界史上的民族解放运动。“章西女王”是印度民族英雄,在1857—1859年领导印度人民掀起抗击英国殖民统治的民族大起义。所以D项搭配错了。故选D。

3. 小明在学习世界现代史时,收集到以下四副图片,请问他研究的历史主题是( )

A. 独立与振兴 B. 科技与和平 C. 科技与战争 D. 革命与改革精选doc

. 【答案】A

【解析】本题考查的是亚非拉国家的独立于振兴的相关知识。1947年印巴分治,印度宣布独立(领导人:尼赫鲁)。20世纪60年代阿尔及利亚获得独立;1959年卡斯特罗领导古巴人民推翻美国傀儡政权,建立社会主义国家;1999年巴拿马收回巴拿马运河主权。以上这些属于亚非拉国家的独立和振兴。所以BCD不符合题意,故选A。

4. 1948年5月14日上午,最后一批英国官员离开巴勒斯坦,标志着英国委任统治的结束.下午4时,巴勒斯坦犹太人领袖本•古里安在特拉维夫博物馆宣读《独立宣言》,宣布:一个犹太国家诞生了.经过近2000年的亡国离散,犹太人终于在巴勒斯坦重建了犹太国家,掀开了犹太民族历史新的一页.这个犹太国家是( )

中考历史复习∶中华人民共和国的成立与巩固材料题(附解析)

中考历史复习∶中华人民共和国的成立与巩固材料题(附解析)

一、七年级下册综合题 辨析题 论述题

1.仔细观察下图后回答问题。

(1)此图人物是谁?

(2)你怎样评价他的事迹?

【答案】(1)郑成功。

(2)评价:郑成功收复台湾,驱逐了荷兰殖民者,是我国历史上的民族英雄。

【解析】

【详解】

(1)依据图片关键信息:“旗帜上的郑字”并结合所学可知,此图人物是郑成功。

(2)依据所学可知,1661年,郑成功率领大军从金门出发,跨海作战,打败荷兰殖民者。1662年荷兰殖民者投降,至此,被荷兰殖民者占据了38年的台湾,重新回到了祖国的怀抱。郑成功收复台湾,维护了国家主权和领土的完整,给荷兰殖民者以沉重的打击,对亚洲其他国家也间接起到了保护作用。郑成功对台湾地区的开发,促进了台湾社会的发展。郑成功是我国历史上的民族英雄。

2.阅读材料,完成下列要求。

材料:13世纪火药是由商人经印度传入阿拉伯国家。火药武器是通过战争传到阿拉伯国家。成吉思汗西征,蒙古军队使用了火药兵器,公元1260年元世祖的军队在与叙利亚作战中被击溃,阿拉伯人墩获了火箭、毒火罐,火炮、震天雷等火药武器,以而掌握火药武器的制造和使用,……欧洲人逐步掌握了制造火药和火药兵器的技术。火药和火药武器传入欧洲,“不仅对作战方法本身,而且对统治和奴役的政治关系起了变革的作用”,火药和火药武器的广泛使用,是世界兵器史上的一个划时代的进步,使整个作战方法发生了翻天覆地的变革!火药推进了世界历史的进程。

——摘编自高中历史必修三《中国古代的发明和发现》

(1)指出火药武器广泛用于军事的时期。

(2)阅读以上材料,围绕其主题提炼一个观点,并结合材料和所学知识加以论述。(要求:观点明确,史论结合,条理清楚)

【答案】(1)宋元。

(2)观点:宋元时期中国古代科技成就领先于世界。

论述:火药传入欧洲,推动了欧洲火药武器的发明,加速了欧洲封建制度的解体。指南针发明,用于航海,促进了远洋航行,迎来了地理大发明的时代。结论:综上所述中国古代科技成就长期领先于世界,推动了世界历史的发展。

中考历史 专题复习二

中考历史 专题复习二

专题复习五 帝国主义侵略和中国人民抗争

一、帝国主义侵略

战争

名称 时间

发起国 结果 影响

鸦片

战争 1840-1842

英国 《南京条约》 中国开始从封建社会逐步沦为半殖民地半封建社会。

第二次鸦片战争 1856-1860

英国、法国 签订一系列条约 进一步加深了中国半殖民地化程度

甲午

战争 1894-1895

日本 《马关条约》 大大加深了中国的半殖民地化程度

八国联军侵华战争 1900-1901

八国 《辛丑条约》 清政府完全成为帝国主义统治中国的工具,中国完全沦为半殖民地半封建社会。

抗日

战争 1931-1945

日本 中国

战胜 抗日战争中国的胜利,扭转了100多年来中国人民反抗外国侵略的屡败局面;洗刷了近代以来的民族耻辱;成为中华民族由衰败到振兴的转折点;为世界反法西斯战争胜利做出贡献

二、中国近代不平等条约归类

1、割地:

①英国通过《南京条约》割占香港岛。②俄国通过《瑷珲条约》《北京条约》等割去150多万平方公里土地。③日本通过《马关条约》割去台湾、澎湖列岛等。

2、赔款

①《南京条约》赔款2100万元②《马关条约》赔款2亿两白银③《辛丑条约》赔款4.5亿两白银

3、开埠通商

①《南京条约》广州、厦门、福州、宁波、上海五口通商 ②《马关条约》增开商埠。

4、攫取中国的特权

①《南京条约》:规定了协定关税权。②《马关条约》:日本首先取得开设工厂的特权。

③《辛丑条约》:列强取得对中国政治、经济、军事、外交的完全控制权

5、有突出特征的条约

①《南京条约》:中国关税主权开始丧失。②《瑷珲条约》:割地最多。

③《马关条约》:最能体现资本主义国家进入帝国主义阶段资本输出的特点

④《辛丑条约》:赔款最多;体现清政府完全成为帝国主义统治中国的工具

三、列强侵华罪行

1、两次洗劫北京:

①第二次鸦片战争期间,1860年英法联军洗劫并焚烧圆明园。②八国联军侵华期间,1900年八国联军攻占北京,烧杀抢掠,无恶不作。

【历史】人教中考历史复习∶中华人民共和国的成立与巩固材料题(含解析)

【历史】人教中考历史复习∶中华人民共和国的成立与巩固材料题(含解析)

一、八年级下册全册材料辨析综合题

1.观察图片及阅读文字,回答问题

图一:1978年5月,《光明日报》发表《实验是检验真理的唯一标准》的文章,开始了真理标准问题的讨论。文章尖锐地指出、“四人帮”加在人们身上的精神枷锁还没有完全解脱,对“四人帮”设置的禁区“要敢于去触及,敢于去弄清是非”邓小平、叶剑英、胡耀邦等中央领导同志和大多数地方领导人都支持这篇文章的观点。12月,邓小平作了《解放思想,实事求是,团结一致向前看》的重要讲话。他指出:“解放思想,开动脑筋,实事求是,团结一致向前看,首先是解放思想。只有思想解放了,我们才能正确地以马列主义、毛泽东思想为指导,解决过去留的问题,解决新出现的一系列问题,正确地改革同生产力迅速发展不相适应的生产关系和上层建筑,根据我国的实际情况,确定实现四个现代化的具体道路、方针、方法和措施。”邓小平的讲话,实际上为中共十一届三中全会提出了基本的指导思想。

图二:1978年12月18日22日,中国共产党第十一届中央委员会第三次全体会议在北京举行。出席会议的中央委员169人,候补中央委员112人。会议由时任中共中央主席华国锋主持。全会的中心议题是根据邓小平同志的指示讨论把全党的工作重点转移到经济建设上来。

(1)两幅图片属于史料类别中的哪一类?

A.第一手资料

B.第二手资料

(2)根据图片及解说文字你可以获得哪些历史信息点?(写出三点即可)

信息点一: 信息点二: 信息点三:

(3)根据图片及解说文字写出图一和图二有什么关系?

【答案】(1)A。

(2)可以从文章(会议)内容、(文章)会议名称、(发表)召开时间、召开地点、主持人等符合题意即可。

(3)图一是图二的思想基础。

【解析】

【详解】 (1)依据材料结合所学可知,材料中的两幅图片属于史料类别中的第一手资料,故选A。

专题10 农村生产关系的变化-2022年中考历史复习之材料解析题专题专项突破(32898616)

第1页,共9页

专题10 农村生产关系的变化

1. 观看下面两幅图片并阅读相关文字介绍,回答问题。

图一 1947年,中国共产党召开全国土地会议,颁布《中国土地法大纲》。大纲规定:没收地主土地,废除封建剥削的土地制度,实行耕者有其田,按照农村人口平均分配土地。随后,制定了土地改革总路线:依靠贫雇农,团结中农,有步骤地、有分别地消灭封建性剥削的土地制度,发展农业生产。轰轰烈烈的土地改革运动,猛烈地冲击着几千年的封建制度,特别在一亿人口的老区和半老区,基本消灭了封建制度,改变了农村旧有的生产关系,使农村各阶级占有的土地大体平均,贫、雇农基本获得相当于平均水平的土地和其他生产、生活资料。

解放区的土地改革,使农村的阶级关系和土地占有状况发生了根本性变化,激发了农民革命和生产的积极性。他们踊跃参军参战,担负巨大的战争勤务,并以粮草、被服等物资支援自己的子弟兵,为人民解放战争的胜利提供了重要的人力、物力保障。

图二 1950年,中央人民政府颁布《中华人民共和国土地改革法》,它规定废除地主阶级封建剥削的土地所有制,实行农民的土地所有制。同年冬起,全国分批进行土地改革,没收地主的土地,分给无地或少地的农民耕种;同时也分给地主一份,让他们自己耕种,在劳动中改造自己。到1952年底,除部分少数民族地区外,全国大陆基本上完成了土地改革。约3亿无地少地的农民,分到了约7亿亩土地和大量的农具、牲畜和房屋等;每年需向地主缴纳的3000多万吨粮食的地租也被免除。农民真正获得了解放,同时解放农村生产力,发展农业生产,为新中国的工业化开辟道路。

(1) 图一图二宣传的内容属于史料类别的哪一类? ______ (写字母)

A.第一手资料

B.第二手资料 第2页,共9页 (2) 根据以上图片及文字介绍,你能获取哪些历史信息?(写出三点即可)

信息点一: ______ 信息点二: ______ 信息点三: ______

中考历史复习秦汉时期:统一多民族国家的建立和巩固

试卷第1页,共12页 中考历史复习

秦汉时期:统一多民族国家的建立和巩固

了解秦朝统一,知道统一多民族封建国家建立和早期发展的过程。了解陈胜和吴广等领导的秦末农民起义,知道统一多民族封建国家建立和早期发展的过程。了解休养生息政策、“文景之治”,知道西汉从建立之初的社会残破发展到国力强盛的变化及原因。

了解西汉“削藩”和尊崇儒术,知道统一多民族封建国家建立和早期发展的过程;了解汉武帝的大一统,知道西汉从建立之初的社会残破发展到国力强盛的变化及原因。了解西汉末到东汉的政治、社会动荡。

了解张骞通西域、“丝绸之路”的开辟,知道西汉从建立之初的社会残破发展到国力强盛的变化及原因。了解佛教传入和道教产生的背景;知道这一时期的重要文化和科技成就,如司马迁与《史记》、蔡伦与造纸术、张仲景与《伤寒杂病论》、华佗的故事等。

秦统一全国与秦末农民起义

一、秦统一全国

(一)秦灭六国

1.过程:公元前230—前221年,秦国先后兼并韩、赵、魏、楚、燕、齐。

原因:①人民希望过上安定生活。①秦经过商鞅变法后,实力超过东方六国。①战国以来,统一成为大势所趋。①秦王嬴政的雄才大略、善于用人。

意义:结束了春秋战国以来诸侯国长期争战混乱的局面,建立了我国历史上第一个统一的多民族的封建国家。

2.秦朝的建立

时间:公元前221年

建立者:嬴政(秦始皇)

都城:咸阳(今陕西咸阳)

地位:我国历史上第一个统一的多民族的中央集权国家。(进入封建社会)

(二)确立中央集权制度

1.国家最高统治者称为皇帝,拥有至高无上的权威,总揽全国的一切军政大权。

2.在中央,设丞相、太尉、御史大夫,分别掌管行政、军事和监察事务,最后的决断权试卷第2页,共12页 由皇帝掌控。

3.在地方上,废分封,立郡县。

(三)巩固统一的措施(重点)

1.政治上:确立中央集权制度。采用皇帝称号,并确立了皇帝至高无上的地位;在中央设丞相、太尉、御史大夫;在地方废分封,立郡县。

中考历史复习专题11从国共合作到国共对立(第01期)(解析版)

2022年中考历史真题分项汇编(全国通用)(第01期)

专题11 从国共合作到国共对立

考点53 北伐战争

1. (2022年江苏扬州)国民党一大选出了国民党中央执行委员或中央候补执行委员,共产党员李大钊、毛泽东、林伯渠等10人当选,约占总数的四分之一。这反映出

A. 共产党取得国民革命领导权 B. 联俄、联共、扶助农工的精神

C. 共产党掌握独立的革命武装 D. 抗日民族统一战线正式建立

【答案】B

【解析】根据“共产党员李大钊、毛泽东、林伯渠等10人当选,约占总数的四分之一。”可得出国民党一大体现了联俄、联共、扶助农工中的“联共”的精神,B项正确;共产党并没有掌握革命领导权,也没有独立的武装,排除AC项;当时还没有开始抗战,排除D项。故选B项。

2. (2022年四川达州)一名老兵在回忆录中写道,“在嘹亮的冲锋号角声中,我们登上总统府的顶楼……我换上了一面红旗。这时正是民国38年4月23日上午8时。”材料中的“总统府”是

A. 南京临时政府 B. 北洋军阀政府 C. 广州国民政府 D. 南京国民政府

【答案】D

【解析】根据“我换上了一面红旗。这时正是民国38年4月23日上午8时”可得出是1949年的渡江战役,解放了南京,标志着南京国民政府的覆灭。D项正确;A项是1912年,排除A项;北洋军阀政府在北伐战争时期基本被推翻,排除B项;广州国民政府时间是1925-1926年,排除C项。故选D项。

3.(2022年湖南衡阳)《纽约时报》某驻华记者在回忆录中述及了“广州聘请苏联顾问”

“武汉群众集会庆祝胜利”“上海的英、美、日租界忙着增兵助防”“攻克南京”“北京周边战事连连”等情形。这些情形发生在

A.辛亥革命时期 B.五四运动时期

C.国民革命时期 D.全面抗战时期

【答案】C

【解析】根据所学知识,“广州聘请苏联顾问”是指第一次国共合作实现。“武汉群众集会庆祝胜利”2是指北伐胜利金军,广州国民政府迁往武汉。“上海的英、美、日租界忙

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