2020部编版五年级语文上册第三单元试卷(含答案)
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2020部编版五年级数学上册第三单元试卷及答案
[时限:60分钟 满分:100分]
班级 姓名 学号 成绩
一、读拼音，写词语。(10分) ------《股民易学堂》精选教育类文档，如需本文，请下载-----
二、用“√”给带点字选择正确的读音。(3分)
牛虻(méng máng) 筛选(sāi shāi) 发誓(shì sì)
依偎(wēi wèi) 咧开(liè liě) 拗不过(niù ào)
三、比一比，再组词。(8分)
四、在句子中的括号里各填入一组合适的反义词。(4分)
1．织女在天上受王母娘娘的( )，没有( )。
2．牛郎的哥哥嫂子( )他，但老牛却很( )他。
3．牛郎和哥哥嫂子生活在一起很( )，和织女生活在一起很( )。
4．妈妈告诉我们过日子要( )，不能( )。
五、补充词语，并按要求写一写。(6分)
( )开( )笑 ( )家( )业 ( )( )不足
乌云( )( ) ( )( )大雨 ( )丽( )皇
1.一五一十(ABAC式的词)：______________ ______________ ______________
2.怒气冲冲(ABCC式的词)：______________ ______________ ______________
六、在括号里填上合适的关联词。(2分)
1．( )嘴里含着那颗宝石，( )能听懂各种动物说的话。
2．海力布( )牺牲自己，( )不愿乡亲们受到伤害。
3．天上( )富丽堂皇，( )没有自由，她不喜欢。
4．织女( )不愿意留在人间，( )被王母娘娘抓回了天上。
七、读一读，连一连。(4分) ------《股民易学堂》精选教育类文档，如需本文，请下载-----
八、按要求写句子。(6分)
1．人人说天上好，天上好，天上有什么好呢？(换个说法，保持意思不变)
________________________________________________________
2．牛郎和织女的日子过得挺美满。(改为感叹句和反问句)
________________________________________________________________________________________________________________
九、按课文内容填空。(8分)
1．分布在银河两侧的________星和________星，看起来是一“水”之隔，其实距离十分遥远。人们根据它们的名字，创作出《________________》这个充满传奇色彩的民间故事。我读过的民间故事还有《________________》《________________》。
2．《猎人海力布》这个故事讲述了一个猎人，名叫______________，他热心____________，每次打猎回来，总是把猎物分给____________，自己只留下__________的一份。最后为了救乡亲们，他变成了____________________。
3．《乞巧》一诗是________朝的________写的，诗的后两句是__________________________，______________________________。借牛郎织女的动人故事创作的诗歌还有杜牧的《____________》，秦观的《____________》。
十、语文实践。(4分)
下面是某校对五年级学生课外阅读情况的调查结果。
1．读了上面提供的资料，你有什么发现？(2分)
________________________________________________________________________________________________________________
2．你对同学们的课外阅读有何建议？(2分)
________________________________________________________________________________________________________________
十一、课内阅读。(5分)
从此牛郎在地里耕种(zhòng zhǒng)，织女在家里纺织。有时候，织女也帮助牛郎干些地里的活。两个人勤劳节俭，日子过得挺美满。转(zhuàn zhuǎn)眼------《股民易学堂》精选教育类文档，如需本文，请下载-----
间两三个年头过去了，他们生了一个男孩，一个女孩。到孩子能说话的时候，晚上得空，织女就指着星星，给孩子们讲些天上的故事。天上虽然富丽堂皇，可是没有自由，她不喜欢。她喜欢人间的生活：跟牛郎一块儿干活，她喜欢；逗着兄妹俩玩，她喜欢； 看门前小溪的水活泼地流过去，她喜欢；听晓风晚风轻轻地吹过树林，她喜欢。
1．给加点字选择正确的读音，画上“√”。(1分)
2．本段的中心句是：_______________________________________________________________(1分)
3．从本段可以看出织女是个( )的姑娘。(多选，1分)
A．勇敢善良 B．热爱自由
C．勤劳能干 D．心灵手巧
4．仿照最后一句话写一句话。(2分)
我喜欢校园生活：________________________________________________________________________________________________
十二、课外阅读。(10分)
精卫填海
炎帝有一个小女儿，名叫女娃，是他最钟爱的女儿。这一天，女娃一个人驾着一只小船向东海太阳升起的地方划去。不幸的是，海上起了风暴，像山一样的海浪把小船打翻了，女娃被无情的大海吞没了，永远回不来了。炎帝固然思念自己的女儿，但却不能使她死而复生，也只有独自神伤嗟(jiē)叹了。
女娃死了，她的灵魂化作一只小鸟，花脑袋，白嘴壳，红脚爪，发出“精卫、精卫”的悲鸣，所以人们又叫此鸟为“精卫”。精卫痛恨无情的大海夺去了自己年轻的生命，她要报仇雪恨。因此，她一刻不停地从她住的发鸠山上衔一粒小石子，或是一段小树枝，展翅高飞，一直飞到东海。她在波涛汹涌的海面上飞翔，悲鸣着把石子、树枝投下去，想把大海填平。
大海奔腾着，咆哮着，嘲笑她：“小鸟儿，算了吧，你这工作就是干一百万年，也休想把我填平。”精卫在高空回答大海：“哪怕是干上一千万年，一万万年，我也要把你填平！”
精卫飞翔着，鸣叫着，离开大海，又飞回发鸠山去衔石子和树枝。她衔呀，扔呀，成年累月，往复飞翔，从不停息。
1．从文中找出下面词语的近义词。(2分)
喜爱——( ) 讥笑——( )
2．用“____”画出描写精卫外形的句子。(1分) ------《股民易学堂》精选教育类文档，如需本文，请下载-----
3．用“ ”画出精卫回答大海的话。(2分)
4．________的女儿女娃淹死后，灵魂化作一只小鸟，名叫“________”，因为她痛恨大海夺去了自己年轻的生命，所以想___________________________________________________________________。(3分)
5．这个故事想要表达的意思是( )(2分)
A．精卫为了报仇，决心填平大海。
B．精卫自不量力，永远填不平大海。
C．精卫为了达到目的，不怕艰难，奋斗不止。
十三、习作展示。(30分)
缩写上面的短文《精卫填海》。注意情节要连贯，语句要通顺。 ------《股民易学堂》精选教育类文档，如需本文，请下载-----
第三单元参考答案
一、一趟 叮嘱 酬谢 焦急 倒塌 扶助
哥嫂 稀罕 挨骂 长辈
二、méng√ shāi√ shì√ wēi√ liě√ niù√
三、示例：纱巾长沙 新郎朗读 延长朝廷 拖地托起 慌张谎言
诊断珍宝 教诲后悔 扶手安抚
四、1.束缚 自由 2.讨厌 喜欢
3．悲惨 幸福 4.节俭 浪费
五、眉 眼 成 立 美 中 密 布 倾 盆 富 堂
示例：1.无拘无束 自由自在 无法无天 2.千里迢迢 小心翼翼 风度翩翩
六、1.只要 就 2.宁可 也
3．虽然 可是 4.不是 而是
七、
八、1.人人说天上好，天上好，天上没有什么好。
2．牛郎和织女的日子过得多么美满啊！
难道牛郎和织女的日子过得不美满吗？
九、1.牵牛 织女 牛郎织女 示例：白蛇传
孟姜女哭长城
2．海力布 帮助别人 大家 很少 一块石头
3．唐 林杰 家家乞巧望秋月 穿尽红丝几万条 秋夕 鹊桥仙
十、1.同学们偏爱阅读文学故事书籍，忽视了对科普书籍和诗歌的阅读。
2．示例：读文学故事书籍固然好，但也要增加对诗歌、科普书籍等的阅读，就像蜜蜂一样只有采过许多花，才能酿出蜜来。
十一、1.zhòng√ zhuǎn√
2．两个人勤劳节俭，日子过得挺美满。
3．BC
4．示例：跟同学一块儿学习，我喜欢；和朋友一起嬉戏，我喜欢； 听老师讲有趣的知识，我喜欢； 感受书中主人公的喜怒哀乐，我喜欢。
十二、1.钟爱 嘲笑
2. 花脑袋，白嘴壳，红脚爪
部编版五年级语文上册第三单元评价测试卷(含答案)
1 / 7第三单元达标测试
一、读拼音，写词语。（8分）
chóu xiè（） dīng zhǔ（） bēng tā（）
fā shì（） wǎn xiá（） qī zǐ（）
xī han（） sǎo zǐ（）
二、下列字形和加点字的读音全部正确的一项是（）。A.说慌诚恳．（kěｎ） B.瞌睡酝酿．（niàng）
C.筛选衰．老（shāｉ） D.删瑚依偎．（wèｉ）
三、选字填空。（3分）
悔诲侮
你这样说话是对他人的（）辱，这很不利于同学间的和睦相处，你应该学着
委婉地表达自己的意思，这样才能让别人喜欢你。你要牢牢记住我对你的教（），
不然，你会后（）的。
四、补全本单元出现的词语并完成练习。（9分）
千（）万（）震（）动（）（）开（）笑
成家（）（）无（）无（）富丽（）（）
1.画“”的词语是属于“千×万×”式的，这样的词语我还知道：
、。画“”的词语是属于“无×无×”式的，这样的词
语我还知道：、。（2分）
2.形容人高兴愉快的词语是，形容建筑物华丽雄伟的词语是
。（1分）
五、给句中加点的俗语选择意思相近的成语并按要求完成练习。（7分）
欲盖弥彰得过且过畏首畏尾自作自受1.在学习上我们必须分秒必争，不能当．一．天和尚撞．．．．一．天钟．．。（）
2.警察还没说丢了什么东西，他就赶忙说没见过那个钱包，这不是此地无银三百．．．．．．两．嘛。（）
3.他本想陷害别人，结果却伤了自己，真是搬起石头砸自己的脚．．．．．．．．．。（）
4.我们做事不能前怕狼后怕虎．．．．．．，否则只可能一事无成。（）
5.选择其中的一组，说说词语在表达效果上有什么不同。
2 / 7六、按要求完成句子练习。（6分）
1.将下列词语填入句中横线上，使句子意思最为连贯的一项是（）。
①快乐②思念③祝福④一个东海⑤一片森林⑥一条银河
牛郎对织女说：“人生需要，需要，需要。如果一滴水代表一
个祝福，我送你；如果一颗星代表一份快乐，我送你；如果一棵树代
表一缕思念，我送你。
A.①②③④⑤⑥ B.②①③⑤④⑥ C.③①②④⑥⑤ D.③①②⑥⑤④
人教部编版五年级上册语文第三单元达标测试卷(含答案)
第三单元达标检测卷
时间：90分钟 满分：100分
一、基础训练营(41分)
1．读拼音，写词语。(10分)
2．形近字组词。(8分)
诲（ ）悔（ ） 谎（ ）慌（ ） 誓（ ）哲（ ）
延（ ）廷（ ） 珍（ ）诊（ ） 郎（ ）朗（ ）
泳（ ）咏（ ） 纱（ ）沙（ ）
3．填空。(6.5分)
(1)填量词：一( )宝石 一( )白蛇
一( )巨响 一( )蒲扇
(2)填动词：( )老人 ( )孩子 ( )牛羊
( )大雨 ( )宝石
(3)填修饰词：( )的青草 ( )的伙伴
( )的星光 ( )的云霞
4．把下列词语补充完整。(4.5分)
飞( )走( ) ( )真( )确 ( )( )代代 ( )( )本本 ( )天( )地 乌云( )( )
勤勤( )( ) ( )开( )笑 成家( )( )
5．用成语替换画线部分，保持句子的意思不变。(3分)
(1)像这样前怕狼后怕虎，我们必然一事无成。( )
(2)他本想为自己开脱，但管理员却打开天窗说亮话，说他其实就是想偷书。( )
(3)正所谓吃水不忘挖井人，面对别人的付出，我们一定要想着回报。( )
6．句子加工厂。(4分)
(1)哥哥嫂子待他很不好。(改成反问句)
________________________________________________________
(2)亲密的伙伴还在一块儿，离不离开家有什么关系？(改成陈述句)
________________________________________________________
部编版五年级上册语文第三单元试题(含答案)
部编版语文五年级上册第三单元达标卷
班级 姓名
一、给下列加点的字选择正确的读音，画“✓”。（5分）
1．以前，母亲一直和我说做人要诚实，不能说谎．（huǎng huāng）话。
2．和蔼可亲的奶奶勤劳节俭．（jiǎn jiān）了一辈子，看着她日渐衰．（shuāi āi）老的脸庞，我的眼睛湿润了。
3．父亲从地里摘了一大筐．（kuāng guāng）西瓜回来了，我依偎．（wēi wèi）在母亲的怀里，坐在山头，看着父亲归来。
二、看拼音，写词语。（8分）
qī zi xī han tuō fù jiāo jí
（ ） （ ） （ ） （ ）
chí yán dǎo tā hǎo dǎi chóu xiè
（ ） （ ） （ ） （ ）
三、词语的理解与运用。（17分）
1．选词填空。（4分）
抢救 拯救 挽救 救助
（1）老爷爷得了重病，医生们正在全力（ ）。
（2）语文老师每月拿出一百元钱，（ ）一名家庭困难的儿童。
（3）老麻雀不顾自己的危险，一心只想（ ）自己的幼儿。
（4）提倡环保，其实就是为了（ ）我们居住的地球。
2．选择合适的关联词填空。（6分）
如果……就…… 无论……都…… 虽然……可是……
（1）（ ）对别人说了，您（ ）会变成一块石头。
（2）（ ）动物说了什么话，（ ）不要对别人说。
（3）牛好像全了解，（ ）没说话，（ ）眉开眼笑的。
3．将下列词语补充完整，并完成练习。（7分）
千（ ）万确 （ ）气冲冲 无拘无（ ）
相（ ）为命 恋恋不（ ） 飞禽走（ ） （1）选择合适的词语填空。（2分）
部编版语文小学五年级上册第三单元素养达标测试卷(含答案)
第三单元素养达标测试卷
(分数：100分 时间：90分钟)
题号 一 二
三
(一) (二) 四 总分
得分
一、基础积累。(44分)
1．读拼音，写词语。(8分)
(1)从前有个放牛娃叫niú láng（ ），他diē niáng（ ）死得早，哥哥sǎo zi（ ）待他非常刻薄，分家只分给他yí liàng（ ）破车和一头老牛，他也毫无怨言。
(2)我们不能对父母说huǎng huà（ ），也不能忘了他们的dīng zhǔ（ ），如果一个人偷偷去河边yóu yǒng（ ），出了事故将会hòu
huǐ（ ）一生。
2．给下列加点词选择正确的词义填在括号里。(3分)
好歹：A.好坏。 B．危险。 C．不问条件好坏，将就地。 D．不管怎样；无论如何。
(1)他要有个好歹．．，孩子们该怎么办？( )
(2)你要知道好歹．．，赶紧离开这儿。( )
(3)时间太晚了，你好歹．．吃点儿再走吧！( )
3．把下列画线的句子用成语代替。(3分)
(1)海力布把怎么得到宝石，怎么听见一群鸟议论避难，以及为什么不
能把听来的消息告诉别人，都依照事情本来的过程和情形照实说了。( )
(2)分家后，牛郎跟老牛互相依靠过活，谁也离不开谁。( )
(3)冬天到了，大风刮得像发怒一样号叫，雪花纷纷飘落下来，大地马上变得一片白茫茫。( )
4．选择合适的词语填空。(3分)
坚定 镇定 安定
(1)海力布( )地解释着让大家搬走的原因。
(2)洪水过后重建家园，人们又过上了( )幸福的生活。
(3)在困难面前，只有( )自己的信念，才能取得最后的成功。
5．选择正确的答案，将序号填在括号里。(8分)
(1)下列加点字注音有误的一项是( )
部编版小学五年级上册语文第三单元基础测试卷(含答案)
人教版小学五年级语文上册第三单元基础测试卷
（时间：90分钟 满分：100分）
题号
一 二
三 总分
得分
一、积累与运用。（44分）
1.读拼音，写词语。(10分)
chóu xiè hǎo dǎi chē liàng hòu huǐ bēng tā
fā shì sǎo zi tuō fù jiāo jí jiān yù
2.选出括号里使用恰当的词语，打”√”。(3分)
(1)这里(留传 流传)着一个消息:这个秘方是祖辈(留传 流传)下来的。
(2)这张照片给你作为(纪念 留念)吧，希望以后你还能记得我这个朋友。
3.把下面句子中画“_________”的部分换成对应的成语或俗语。(3分)
(1)做事情顾虑太多，畏首畏尾，终究成不了大事。 ( )
(2)翻箱倒柜找半天，什么也没找到，他鼻子都气歪了。 ( )
(3)你可不能当一天和尚撞一天钟啊，你应该尽力改变现状。( )
4.选择合适的三字词语填空。(4分)
A.眼中钉 B.老狐狸 C.势利眼 D.老黄牛
(1)灰姑娘简直是她后母的( )。
(2)民警老王做事勤勤恳恳、任劳任怨，大家称他是人民的( )。
(3)这人是个( )，把人分成三六九等，用得着的靠前，用不着的靠后。 (4)这( )说的话模棱两可，你这样理解没错，他那样理解也对，可真狡滑。
5.选择题。(6分)
(1)下列各组句子中，加点字的读音相同的一项是( )。
A.最终，他的希望还是落．空了。 织女想多玩一会儿，没想到就落．在了后边。
部编版五年级语文上册第三单元试卷含答案
1 目录
第三单元知识梳理
第三单元综合训练
第三单元综合素质评价
部编版五年级语文上册第三单元知识梳理
一、易读错的字
流传．（chuán） 酬．谢（chóu） 叮嘱．．（dīng zhǔ） 飞禽．（qín）
发誓．（shì） 崩塌．（tā） 灾难．．（zāi nàn） 谎．话（huǎng）
嫂．子（sǎo） 咧．嘴（liě） 稀罕．（hǎn） 开辟．（pì）
庄稼．（jia） 晃．荡（huàng） 彩锦．（jǐn） 瞌．睡（kē）
酿．酒（niàng） 监狱．．（jiān yù）拘束．（shù） 依偎．（wēi）
衰．老（shuāi） 眼眶．（kuàng） 惩罚．．（chéng fá） 玉簪．（zān）
二、易写错的字
酬．谢 懂．得 僵．硬 叮嘱．． 崩塌．． 发誓． 谎．话 迟延． 牺牲．．
后悔． 狂风怒号．． 倾盆．．大雨 避．难 爹．妈 嫂．子 新郎． 车辆．
稀罕． 妻．子 惩罚．． 监狱．． 酿酒．． 游泳．． 结婚． 祖辈． 挨．打
三、多音字
méi（没有） háo（号叫） gān（干净） luò（落后）
没 号 干 落 lào（落枕）
mò（淹没） hào（口号） gàn（干活） là（丢三落四）
四、形近字
酬—洲 僵—疆 嘱—瞩 塌—蹋 谎—慌 悔—诲 嫂—瘦
郎—朗 辆—俩 纱—沙 趟—躺 酿—娘 泳—咏 挨—唉
五、近义词
忽然—突然 非常—特别 尊敬—尊重 酬谢—报酬 喜欢—喜爱
2 叮嘱—叮咛 急忙—赶忙 奇怪—惊奇 镇定—镇静 仿佛—好像
五年级上语文试题：第三单元测试题(含答案)人教部编版(2020年-2021年)
部编版五上语文第三单元测试题
一、看拼音写词语(13分)
1．(10分)拼音写词。
chóu xièzhēn bǎo tīng dǒng （）（）（）
dīng zhǔbēng tājiāo jí
（）（）（）fāshìhuǎng huàchíyán
（）（）（）
hòu huǐ（）
2．(3分)我国的民间故事蕴含着宝贵的精神财富，你还读过哪些
民间故事？试举出三例。
二、填空题(20分)
3．(5分)读下面一段话，选择合适的关联词填在对应的空格里。
无论……都……尽管……可是……只有……
才……如果……就……只要……就……
龙王为答谢海力布送给他的那颗宝石真的非常神奇，（）把宝石含在嘴里，（）能知道各种动物说了什么话。但是（）2020年-2021年最新海力布听到了什么，（）不能对别人说，否则他就会变成石头。
有一次，他听到鸟儿说大山要崩塌，大地要被洪水淹没，便立刻
劝大家赶紧搬到别处去。（）他焦急地催促大家，（）谁也
不相信他。他想，（）他不把事情说清楚，乡亲们（）一
定不肯搬走，灾难就会随时降临。（）说出真相，牺牲他自己，
（）能救乡亲们。于是他说出了真相，变成了一块大石头。
4．(6分)根据所给意思，把相应词语的序号填在括号里。A.相依为命 B.恋恋不舍 C.美中不足D.眉开眼笑 E.勤勤恳恳 F.爱理不理
(1)比喻对人冷漠，没礼貌。（）(2)指工作勤奋，一丝不苟。（）
(3)形容高兴愉快的样子。（）(4)大体很好，但还有不足。（）(5)形容非常留恋，舍不得离开。（）
(6)泛指互相依靠，谁也离不开谁。（）5．(4分)写出下列句子主要运用的描写方法。
(1)织女对两个可爱的儿女只喊了一句:“快去找爸爸！”（）(2)那头衰老的牛说话时，眼眶里满是眼泪。（）(3)可是怎么能上天呢？他忽然想起老牛临死前说的话，这不正是紧急事吗？（）
(4)他赶紧披上牛皮，找出两个筐，一个筐里放一个孩子，挑起来就往外跑。（）2020年-2021年最新
5．(5分)把下面带有动物名称的成语补充完整。骑（）难下群（）无首汗（）功劳
五年级上册语文部编版第三单元复习《单元测试》测试 试题试卷 含答案(1)
部编版五年级上语文第三单元测试
班级 姓名___________
一、积累运用。
1.下列加点字的注音有误的一项是( )。
A.监狱．(yù) B.拗．(niú)不过 C.落．(là)后面 D.衰．(shuāi)老
2.读句子,看拼音,写词语。
(1)qīzi( )dīngzhǔ( )自己的lángjūn( )注意安全。
(2)hūn( )后,她十分hòuhuǐ( )相信了丈夫的那shìyán( )和huǎngyán( )。
3.将“周到”“周密”填入相应的括号内。
老牛将结识织女的( )计划告诉了平日对自己照顾十分( )的牛郎。
4.下列与“千真万确”结构不一致的一项是( )。
A.飞禽走兽 B.成家立业 C.一五一十 D.日久天长
5.下列民间俗语与成语搭配不当的一项是( )。
A.屋漏偏逢连夜雨——祸不单行 B.牛不喝水强按头——强人所难
C.这山望着那山高——高瞻远瞩 D.做一天和尚撞一天钟——得过且过
6.“敬爱的猎人,您是我的救命恩人,我要报答您。”这句话是 对
说的,将它改为第三人称转述句:
。
7.“姑娘听得出了神,又同情他,又爱惜他,就把自己的情形也告诉了他。”这句话出自民间故事《 》,“姑娘”指的是 ，“他”指的是 。联系故事内容,想一想姑娘“同情”他的原因是
，“爱惜”他的原因是 。
二、课本回顾。
1.关于本单元课文内容,下列说法有误的一项是( )。
A.《猎人海力布》《牛郎织女》都属于民间故事
B.海力布救了小白蛇,得到了一颗宝石,这说明海力布贪图钱财
C.牛郎心地善良,勤劳能干;织女心灵手巧,善解人意。他们都向往美好生活,都是令人喜爱的人物
D.“嘴里含着宝石能听懂动物说的话”“老牛突然会说话了”“王母娘娘用玉簪画出一条天河”,这些故事情节令人感到不可思议,体现了中国民间故事的特点
部编版语文五年级上册第三单元 达标测试卷(含答案)
1 / 9 部编版语文五年级第三单元达标检测卷
时间：90分钟 满分：100分
一、基础训练营(41分)
1．读拼音，写词语。(10分)
2．形近字组词。(8分)
诲（ ）悔（ ） 谎（ ）慌（ ） 誓（ ）哲（ ）
延（ ）廷（ ） 珍（ ）诊（ ） 郎（ ）朗（ ）
泳（ ）咏（ ） 纱（ ）沙（ ）
3．填空。(6.5分)
(1)填量词：一( )宝石 一( )白蛇
一( )巨响 一( )蒲扇
(2)填动词：( )老人 ( )孩子 ( )牛羊
( )大雨 ( )宝石
(3)填修饰词：( )的青草 ( )的伙伴
( )的星光 ( )的云霞
4．把下列词语补充完整。(4.5分)
飞( )走( ) ( )真( )确 ( )( )代代 2 / 9 ( )( )本本 ( )天( )地 乌云( )( )
勤勤( )( ) ( )开( )笑 成家( )( )
5．用成语替换画线部分，保持句子的意思不变。(3分)
(1)像这样前怕狼后怕虎，我们必然一事无成。( )
(2)他本想为自己开脱，但管理员却打开天窗说亮话，说他其实就是想偷书。( )
(3)正所谓吃水不忘挖井人，面对别人的付出，我们一定要想着回报。( )
6．句子加工厂。(4分)
(1)哥哥嫂子待他很不好。(改成反问句)
________________________________________________________
(2)亲密的伙伴还在一块儿，离不离开家有什么关系？(改成陈述句)
五年级上册语文第三单元试卷答案【含答案】
五年级上册语文第三单元试卷答案【含答案】
专业课原理概述部分
一、选择题
1. 下列哪个字是本单元生字？( )
A. 哭 B. 笑 C. 跑 D. 跳
2. 《山行》的作者是谁？( )
A. 杜甫 B. 白居易 C. 王维 D. 李白
3. 下列哪个词是表示动作的词语？( )
A. 快乐 B. 悲伤 C. 跑步 D. 睡觉
4. 《静夜思》中“床前明月光”的下一句是什么？( )
A. 疑是地上霜 B. 举头望明月 C. 低头思故乡 D. 举杯邀明月
5. 下列哪个字是本单元的形近字？( )
A. 木 B. 林 C. 森 D. 材
二、判断题
1. 《山行》是一首描写春天景色的古诗。( )
2. “床前明月光，疑是地上霜”出自李白的《静夜思》。( )
3. “快乐”和“悲伤”都是表示情感的词语。( )
4. 《山行》中提到了“白日依山尽”的句子。( )
5. 本单元的生字中，字“哭”的笔画数是10画。( )
三、填空题
1. “___，疑是地上霜。”
2. 《山行》中提到了“___，白云深处有人家。”
3. 本单元我们学习了表示情感的词语，如“___”和“___”。
4. “___，低头思故乡。”
5. 本单元的生字中，字“跑”的笔画数是___画。
四、简答题
1. 请写出《静夜思》的全文。
2. 请解释“举头望明月，低头思故乡”的意思。
3. 请列举出本单元的三个生字，并写出它们的笔画数。
4. 请简要介绍《山行》这首诗的主题。 5. 请解释“形近字”是什么意思，并给出一个例子。
五、应用题
1. 请用本单元学过的生字组成一个句子。
2. 请用本单元学过的词语造句。
3. 请解释下列词语的意思：快乐、悲伤、跑步、睡觉。
4. 请用自己的话解释《静夜思》这首诗的意思。
5. 请用自己的话解释《山行》这首诗的意思。
六、分析题
1. 请分析《静夜思》这首诗的意境和情感。
2. 请分析《山行》这首诗的意境和情感。